الأبوة والأمومة المشتركة

قرد الفرفت مع صغاره في تنزانيا

الرعاية الأبوية البديلة (أو رعاية الوالدين البديلين ) مصطلح يُطلق على أي شكل من أشكال الرعاية الأبوية التي يقدمها فردٌ لصغار ليسوا من نسله المباشر. يُطلق على هؤلاء الصغار غالبًا اسم "الصغار غير المنحدرين من النسب"، [ 1 ] مع أن الأحفاد قد يكونون من بينهم. [ 2 ] عند البشر، غالبًا ما يقوم أجداد الطفل وإخوته الأكبر سنًا بهذه الرعاية. ويُطلق على الأفراد الذين يقدمون هذه الرعاية اسم "الوالد البديل" (أو "المساعد"). [ 1 ]

تشمل رعاية الصغار من غير الوالدين مجموعة متنوعة من أنظمة الأبوة والأمومة عبر مختلف المجموعات الحيوانية والبنى الاجتماعية. قد تكون العلاقة بين الوالد غير الوالد وصغاره تكافلية أو طفيلية، وبين الأنواع أو داخل النوع الواحد. ويمثل التكاثر التعاوني ، والرعاية المشتركة للصغار، والرضاعة المتبادلة، والتطفل على الصغار، والخيانة الزوجية، حالاتٍ تلعب فيها رعاية الصغار من غير الوالدين دورًا مهمًا.

يُلاحظ هذا النمط من الأبوة والأمومة بكثرة بين البشر، إلا أنه ليس شائعًا بين الأنواع الأخرى. فالأبوة والأمومة المشتركة نادرة بين فئات الحيوانات كالطيور والثدييات، إذ لا تتجاوز نسبتها 3% من الثدييات، لكن هذا لا ينفي وجودها. [ 3 ] [ 4 ] وقد لوحظ في الأنواع التي تتبع هذا النمط أن الصغار تنمو بمعدلات أسرع، وغالبًا ما تُفطم في وقت أبكر. [ 5 ]

سلوك

يتشابه سلوك رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين إلى حد كبير بين مختلف الأنواع. ويُستخدم مصطلح "جليسة الأطفال" غالبًا لوصف آلية عمل هذا النمط الأبوي. [ 6 ] يُعدّ هذا السلوك شائعًا بين البشر، ويتمحور أساسًا حول هذا المصطلح. إذ يقوم آباء آخرون وأشخاص آخرون برعاية صغار غيرهم والمساعدة في رعايتهم بينما يكون الوالدان البيولوجيان مشغولين. [ 3 ] [ 4 ] ويُلاحظ هذا السلوك أيضًا لدى حيتان العنبر . فلكي تتمكن الأم من الغوص وجمع الطعام والموارد، تُقسّم الحيتان في مجموعتها الاجتماعية غطساتها، مما يسمح بمراقبة الصغير والإشراف عليه طوال الوقت. [ 6 ] كما تُمارس طيور الزرزور الرائعة هذا السلوك. إذ يُساهم نمط حياتها الجماعي في وجود العديد من الشخصيات الأبوية المحتملة في حياة الصغير. قد يُوفر الأب والأم الدفء وحراسة العش، إلا أن شبكة من طيور الزرزور الرائعة الأخرى تُراقب الصغار وترعاهم أيضًا. [ 7 ] تُتيح هذه السلوكيات للوالدين مزيدًا من الحرية مع الاطمئنان إلى أن الصغار في أيدٍ أمينة. تتضمن رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين سلوكيات معينة من الأفراد المشاركين فيها. ففي البشر والشمبانزي، قد تشمل هذه السلوكيات حمل الصغار، والمشي معهم، وتنظيفهم، والتواصل الجسدي معهم. [ 3 ] [ 4 ] [ 8 ] أما في حيوانات أخرى كالحيتان والطيور والكلاب البرية الهندية، فقد تشمل هذه السلوكيات إطعام الصغار أو تقيؤهم، ومنحهم الدفء، وحمايتهم. [ 6 ] [ 7 ] [ 9 ] [ 10 ] وفي أسود البحر، قد تُلاحظ سلوكيات مثل الرضاعة من قِبل غير الوالدين. [ 11 ] يُعد السلوك جوهر رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين، وبدون رعاية الوالدين، لن تتمكن صغار العديد من الأنواع من البقاء على قيد الحياة.

التمريض البديل

يُصنف الرضاعة غير المباشرة ضمن رعاية الصغار من قِبل غير الأم. وهي عندما تُقدم الأنثى الغذاء لصغار ليست من نسلها. [ 5 ] رعاية الصغار من قِبل غير الأم نادرة، لكن الرضاعة غير المباشرة أندر. أحد أسباب ذلك هو أن الأنثى لا تُرضع إلا بعد الولادة مباشرة. يحتوي حليب الأم على أجسام مضادة ومغذيات مُعززة للمناعة. تُساعد الرضاعة غير المباشرة الصغار على الحصول على مركبات مناعية أكثر من تلك التي تحصل عليها من أمها فقط. [ 5 ] [ 12 ] لا تُفيد الرضاعة غير المباشرة الصغار فحسب، بل تُفيد الأم أيضًا، إذ تُتيح لها اكتساب خبرة أمومية، وبالتالي تُعزز فرص بقاء الصغار عندما يكونون حولها. [ 5 ] [ 12 ] في دراسة أُجريت على أنواع تتكاثر تعاونيًا وأخرى لا تتكاثر تعاونيًا، وجد الباحثون أن عدد الأنواع التي تتكاثر تعاونيًا والتي تُرضع صغارها من قِبل غير الأم أقل، إلا أن هذه النسبة لم تكن كبيرة. في الأنواع التي تتكاثر بشكل غير تعاوني، كانت نسبة 66% من الأنواع التي تعيش في مجموعات وتلد صغارها عن طريق الرضاعة الذاتية مقارنة بنسبة 31% من الأنواع التي تلد صغارها عن طريق الرضاعة الذاتية. [ 12 ] في كلتا الحالتين، لم يكن تركيب الحليب عاملاً مؤثراً.

في دراسة حالة أجريت على أسود البحر ، لوحظت ظاهرة الرضاعة غير المباشرة. في هذه الدراسة، سجل الباحثون حالة رضاعة غير مباشرة عندما شوهدت أنثى ترضع أكثر من جرو في وقت واحد، وكان الجرو أو الصغير الذي تم التأكد من أنه ليس من نسلها من خلال العلامات أو العلامات المميزة أو العلامات الطبيعية هو من يقوم بالرضاعة. [ 11 ] في حال وجود أي شك في ذلك، لم يتم اعتبار الحالة نهائية. خلال هذه الدراسة، لوحظت الرضاعة غير المباشرة مرتين خلال موسم الولادة، وكانت أكثر شيوعًا في وقت لاحق. [ 11 ] لوحظت الإناث البكر وهي ترضع جروًا بشكل غير مباشر أكثر من الإناث متعددة الولادات . ما لم تكن الأنثى متعددة الولادات نائمة، فإنها غالبًا ما تمنع الجراء غير الشقيقة من الرضاعة، وتنهي أي رضاعة غير مباشرة فور ملاحظتها للجرو غير الشقيق. [ 11 ] يختلف هذا عن الإناث البكر التي سمحت باستمرار الرضاعة غير المباشرة.

من خلال هذه الدراسات، يتضح أن الرضاعة غير المتجانسة ليست شائعة، وتعتمد في كثير من الأحيان على نوع الكائن الحي ونمط حياته. ورغم أن الرضاعة غير المتجانسة مفيدة للنسل في تلقيه مجموعة أوسع من المركبات المناعية، إلا أن العديد من الأنواع لا تلجأ إليها.

نظرية

في علم الأحياء وعلم السلوك وعلم الاجتماع ، تُعرَّف رعاية الأبوين البديلين بأنها أي شكل من أشكال الرعاية الأبوية الموجهة نحو صغار من غير أبناء الأم. [ 2 ] [ 1 ] وقد استخدمها إدوارد أو. ويلسون لأول مرة عام 1975 في كتابه "علم الأحياء الاجتماعي " في محاولة لتعريف مصطلح محايد يجمع بين المصطلحات الخاصة بالجنس والعلاقة، مثل "العمة" و"العم"، والتي كانت قد صِيغت سابقًا في الأدبيات لوصف هذا النوع من السلوك. [ 13 ] بالإضافة إلى ذلك، استخدم ويلسون مصطلح " الأب البديل " (أو " المساعد " ) للإشارة إلى الأفراد الذين يقدمون الرعاية، واقترح مصطلحي "الأم البديل " و "الأب البديل" لتمييز جنس المساعد. وكلمة "الأب البديل" تعني تقريبًا "الوالد الآخر"، وهي مشتقة من الجذر اليوناني "allo-" الذي يعني "آخر".

يشمل مفهوم الأبوة البديلة مجموعة متنوعة من أنظمة وسلوكيات الأبوة. ببساطة، يمكن فهمه على أنه نظام أبوة يقوم فيه أفرادٌ غير الوالدين البيولوجيين المباشرين بدور الأبوة، سواء لفترة قصيرة أو طويلة. لا يستثني هذا التعريف الآباء البديلين الذين تربطهم صلة قرابة بالذرية، كالأشقاء والعمات، والذين يُنظر إليهم غالبًا على أنهم "مساعدون في رعاية الصغار". [ 14 ] في مثل هذه الحالات، يتشارك الأب البديل والذرية درجة من القرابة ( معامل القرابة > 0)؛ لذا غالبًا ما يكون اختيار القرابة عاملًا مؤثرًا في تطور هذا السلوك. [ 15 ] [ 16 ] لذلك، يُعد استخدام مصطلح "الصغار غير المنحدرين من الأب" تمييزًا هامًا في تعريف الأبوة البديلة. يمكن أن يكون الصغار غير المنحدرين الذين يستثمر فيهم الوالد البديل من نفس النوع (من نفس النوع) أو من نوع مختلف (من نوع مختلف)، وهي ظاهرة تُلاحظ غالبًا في الأسماك وعدد قليل من أنواع الطيور. [ 2 ]

هناك جدلٌ حول ما إذا كان التنشئة الأبوية بين الأنواع (رعاية صغار نوع آخر) تُعدّ رعاية أبوية "حقيقية"، لا سيما عندما تكون العلاقة طفيلية بالنسبة للنوع الآخر، وبالتالي تكون الرعاية المُقدّمة "مُوجّهة بشكل خاطئ" أو تُشكّل سلوكًا غير مُتكيف. [ 17 ] مع أن إدوارد أو. ويلسون لم يتناول هذه العلاقات الطفيلية، كما هو الحال مع فراخ طائر الوقواق ، بشكلٍ مُحدد في مناقشته الأصلية، فقد ناقش التبني والاستعباد بين الأنواع في النمل؛ وهي علاقة يُمكن وصفها بأنها طفيلية بالنسبة لصغار النوع الآخر. [ 1 ] ستتناول هذه المقالة سلوكيات التنشئة الأبوية بين الأنواع والطفيلية لتلبية تعريف الرعاية الأبوية.

الاستثمار الأبوي البديل

في عام 1972، عرّف روبرت تريفرز الاستثمار الأبوي بأنه: "أي استثمار يقوم به الوالد في نسل فردي يزيد من فرصة النسل في البقاء على قيد الحياة (وبالتالي النجاح الإنجابي) على حساب قدرة الوالدين على الاستثمار في نسل آخر". [ 18 ]

ينطبق مفهوم الاستثمار الأبوي هذا على الوالد البديل بنفس الطريقة التي ينطبق بها على الوالد البيولوجي؛ ومع ذلك، فإن أي استثمار في إنتاج الأمشاج، والذي أدرجه تريفرز في تعريفه، غير ذي صلة، وبالتالي يقتصر عادةً على الاعتبارات السلوكية للوالد البديل. [ 2 ] يمكن تعريف الأشكال المحتملة للاستثمار الذي يقدمه الوالد البديل بثلاثة من التصنيفات الأربعة لاستهلاك الطاقة التي اقترحها كروفورد وبالون (1996):

  • النوع الثاني – الاستعداد للنسل قبل تطور الزيجوت من حيث بناء العش/الوكر والدفاع عن المنطقة.
  • النوع الثالث – التزويد المباشر للصغار بالغذاء.
  • النوع الرابع - رعاية الصغار وتغذيتهم والدفاع عنهم وتعليمهم.

بما أن الوالد البديل ليس الوالد البيولوجي، وبالتالي لم يشارك في السلوك التناسلي/الجماع الذي أنتج الصغار، فإن تصنيف النوع الأول، "استثمار الطاقة في الأمشاج"، لا ينطبق عند النظر في استثمار الوالد البديل. [ 19 ]

تصنيف

تتعدد أشكال الرعاية البديلة التي تحدث في الطبيعة وتتنوع، مما يجعل تصنيفها صعباً. وتتراوح العلاقات بين الوالد البديل وصغاره، وبين الوالد البديل والوالد البيولوجي، بين التعاونية والتبادلية، والاستغلالية والطفيلية . [ 20 ] يقدم المخطط التالي تصنيفاً واحداً لأشكال الرعاية البديلة العديدة التي لوحظت:

«صحيح» (تبادلي)

يتميز هذا النوع من الرعاية الأبوية البديلة بتفاعلات وعلاقات تُحقق فائدة شاملة للوالد البديل، والصغار، والوالد البيولوجي. [ 2 ] غالبًا ما يرتبط هذا النوع من الرعاية الأبوية ارتباطًا وثيقًا بالتنظيم الاجتماعي، ولذا فهو شائع جدًا في المجتمعات الحيوانية المتقدمة مثل الرئيسيات. [ 1 ] ويمكن أن يتخذ الأشكال التالية:

  • التكاثر التعاوني - يتميز هذا النظام من التكاثر بأفراد (الآباء البديلين) يؤجلون أو يتخلون عن تكاثرهم الشخصي للمساعدة في تكاثر أفراد آخرين داخل المجموعة، وغالبًا ما يكونون زوجًا مهيمنًا للتكاثر. [ 1 ] عادةً ما يكون "المساعدون" من الآباء البديلين أشقاء الصغار الجدد، أو أشقاء الزوج المتكاثر. ينتشر هذا النظام بين الطيور والرئيسيات والثدييات مثل ابن آوى ذي الظهر الأسود، [ 21 ] والكلاب البرية الأفريقية التي تتشارك في إطعام الصغار وتُظهر سلوك "رعاية الصغار". [ 22 ] غالبًا ما يُقدّم التكاثر التعاوني كدليل قوي يدعم اختيار القرابة. [ 1 ] يُفضّل التكاثر التعاوني ، وخاصةً بين الطيور، في البيئات الهامشية حيث يكون الغذاء محدودًا أو تكون معدلات الافتراس مرتفعة، وبالتالي يصعب على الزوج المتكاثر تربية صغاره بنجاح بمفرده. [ 14 ] قد يجد الصغار حديثو الاستقلال أن رعاية الصغار من قِبل آباء آخرين هي أنجح خيار تكاثر متاح لهم في البيئات التي تعاني من ندرة الموارد أو اكتظاظ الموائل. ومن الأمثلة المتطرفة على التكاثر التعاوني ما يحدث في الحشرات الاجتماعية الحقيقية، مثل بعض أنواع النحل والنمل، حيث تطور نظام طبقي، ويتخلى العاملون عن تكاثرهم الشخصي للمساهمة في نجاح تكاثر المستعمرة، مكتسبين بذلك فوائد لياقة غير مباشرة من خلال مساعدة الصغار من أقاربهم. [ 23 ]
  • الرعاية المشتركة للصغار (أو ما يُعرف بـ"جليسة الأطفال") - تُشبه الرعاية الجماعية للصغار التكاثر التعاوني، ولكنها تشمل في الغالب عددًا من الأزواج التناسلية أو الأمهات. يُشار إلى هذا النظام أحيانًا بـ"جليسة الأطفال" أو التعاون المتبادل، وهو نظام رعاية يسمح للوالدين البيولوجيين بحرية أكبر في البحث عن الطعام، ويبدو أنه مدعوم بالفوائد المتبادلة التي يحصل عليها الأفراد المشاركون من خلال الإيثار المتبادل . [ 14 ] يتضمن الإيثار المتبادل قيام الأفراد بأفعال لزيادة لياقة فرد آخر، على أمل أن يُقابل هذا الفعل بالمثل. [ 18 ] وهو لا يعتمد على القرابة، ولذلك، غالبًا ما يُلاحظ سلوك جليسة الأطفال بين غير الأقارب. وقد لوحظ هذا الشكل من الرعاية الأبوية غير الأبوية في حيوانات الرنة والأيائل التي تُظهر إرضاعًا متبادلًا وتُشكل قطعانًا تُسمى "قطعان الحضانة"، [ 24 ] وفي خفافيش مصاصة الدماء التي تُظهر تبادلًا في تقاسم الطعام. [ ٢٥ ] تُلاحَظ إناثٌ حاضنةٌ للصغار بكثرةٍ في أنواع الرئيسيات، مثل الليمور ذي الذيل الحلقي ، وقرود الفرفت ، وقرود الريسوس ، واللانغور . [ ١٤ ] كما أُبلغ عن تكوين مجموعات حضانة في دلافين الأطلسي قارورية الأنف وحيتان العنبر . وهناك بعض الحالات التي لُوحظ فيها اندماج صغار نوعين. ففي بحيرة ملاوي، يُلاحَظ أن آباء أسماك البلطي يُودعون صغارهم في حضن مفترس محتمل، وهو سمك السلور باغروس ميريدياناليس ، ويبقون للمساعدة في الدفاع ضد المفترسات. [ ٢ ] ومن المثير للاهتمام أن رعاية سمك السلور لصغار الأنواع الأخرى هي علاقة تكافلية لجميع الأطراف. [ ٢٦ ]
التطفل على الأعشاش: طائر القصب يطعم فرخ طائر الوقواق الشائع .

"مُضلل" (طفيلي)

العلاقات بين "الآباء" وصغارهم، والتي تتسم بنوع من التطفل، ربما نتيجة أخطاء تناسلية أو سلوكيات غير متكيفة، تُعدّ شكلاً مثيراً للاهتمام وغامضاً نوعاً ما من أشكال رعاية الصغار من غير آبائهم. في بعض الحالات، قد يجد الآباء غير الآباء أنفسهم يستثمرون في صغار من أنواع أخرى ، دون أن يحققوا أي فائدة تُذكر في الحفاظ على لياقتهم. ورغم أن هذا السلوك غير متكيف في نهاية المطاف، إلا أنه قد يكون مدعوماً بعدم قدرة الآباء على التعرف على صغارهم (كما في حالة سرقة الإخصاب لدى الأسماك)، أو بمؤثرات خارجية "تستعبد" الأب غير الأب لتقديم الرعاية، كما هو الحال في تطفل طيور الوقواق على الحضنة . [ 14 ] ولا يُستثنى الآباء البيولوجيون والصغار من التطفل والاستغلال أيضاً. ففي بعض أنواع الأسماك، يُظهر الذكور سرقة الزيجوت ، أو قد يختطف الآباء غير الآباء الصغار السابحة بحرية للمساعدة في تقليل الضغوط الانتقائية على صغارهم. [ ٢ ] في بعض الحالات، قد يستغلّ الآباء البديلون الصغارَ لتحقيق مكاسب فورية. ففي بعض أنواع الرئيسيات، يتولى الأفراد ذوو الرتب الدنيا، وخاصة الذكور، رعاية الصغار مؤقتًا لتعزيز مكانتهم الاجتماعية، أو الحصول على فوائد تناسلية، أو استخدامهم في "التخفيف من حدة التوترات"، غالبًا دون أدنى اكتراث برفاهية الصغار. [ ٢٧ ] ومن بين أنواع رعاية الصغار الطفيلية أو غير الموجهة بشكل صحيح، والتي تم توثيقها جيدًا، ما يلي:

  • التطفل على الحضنة : يحدث هذا عندما يترك الوالد البيولوجي صغاره إما في رعاية أحد أفراد النوع نفسه أو أحد أفراد النوع الآخر الذي لديه عادةً حضنة خاصة به. [ 28 ]
  • الخيانة الزوجية : تحدث هذه الظاهرة في العديد من أنواع الطيور التي تتكاثر في مستعمرات، حيث قد تحدث عمليات تزاوج خارج نطاق الزوجية، وينتهي الأمر بالذكور برعاية ذرية غير مرتبطة بهم. [ 29 ]

فوائد

إلى الوالد البديل

تعتمد الفوائد التي يحصل عليها الوالد البديل على شكل الرعاية المقدمة له، ولكنها تتراوح بين:

  • الفوائد غير المباشرة للياقة البدنية المكتسبة من خلال اختيار الأقارب
  • الخبرة الأبوية: إن اكتساب خبرة الأمومة/الأبوة من خلال "رعاية الأطفال" يمكن أن يزيد من احتمالية بقاء النسل الجيني المستقبلي للوالدين البديلين على قيد الحياة.
  • زيادة في المكانة الاجتماعية
  • فرص التزاوج خارج نطاق الزوجية / الحصول على شركاء
  • الحماية من الافتراس أثناء التكاثر التعاوني أو الرعاية المشتركة للصغار.
  • "التخفيف العدائي": قد يستعين الأفراد بنفوذ الشباب داخل المجموعة كوسيلة للحماية أثناء التفاعلات العدائية.
  • الاستحواذ على منطقة منزلية بعد التكاثر التعاوني
  • زيادة معدل بقاء النسل الوراثي أثناء رعاية الحضنة المشتركة

إلى الشباب

جراء ابن آوى ذو الظهر الأسود يلعبون

في معظم أشكال الرعاية المشتركة، يحصل الصغار على فائدة شاملة في لياقتهم من الرعاية المقدمة. في التكاثر التعاوني أو الرعاية المشتركة للصغار، يزيد وجود "المساعدين" في العش أو الجحر عادةً من احتمالية بقاء الصغار على قيد الحياة. وقد لوحظ ذلك في عدد من الأنواع، بما في ذلك ابن آوى ذو الظهر الأسود ( Canis mesomelas ). [ 21 ] في دراسة أجريت على مجموعات من ابن آوى في تنزانيا على مدى ثلاث سنوات ونصف، وُجد أن وجود مساعدين من الأشقاء في الجحر يرتبط ارتباطًا إيجابيًا كبيرًا ببقاء النسل على قيد الحياة. فمن خلال المساعدة في إطعام الأم وصغارها، وحراسة الصغار، والمساهمة في تنظيفهم وتعليمهم الصيد، أضاف كل مساعد، بالإضافة إلى الوالدين، 1.5 جروًا ناجيًا إلى البطن. [ 30 ] من خلال المساعدة في تربية أشقائهم، الذين يتشاركون معهم معامل قرابة يبلغ 1/2 ، استفاد المساعدون من زيادة لياقتهم الشاملة.

في التربية التعاونية

في التكاثر التعاوني، تستطيع الأمهات الحفاظ على طاقتهن، والابتعاد عن مناطق التعشيش بحثًا عن الطعام والمؤن، والحفاظ على التفاعلات الاجتماعية، وحماية صغارهن بشكل أفضل من المفترسات. ويستفيد الصغار الذين يتلقون رعاية غير أبوية من زيادة الحماية من المفترسات، وتطوير الإشارات الاجتماعية، وتعلم ديناميكيات المجموعة من خلال التفاعلات الاجتماعية. كما تستفيد الأمهات البديلات من إتاحة الفرصة لهن لاكتساب مهارات الأمومة قبل بلوغهن سن الإنجاب. [ 31 ] وقد لوحظ أيضًا أن العلاقات التي تتشكل من خلال الرعاية غير الأبوية تعزز استقرار الأسرة أو القطيع أو المجتمع بمرور الوقت. [ 32 ]

التكاليف

إلى الشباب

في بعض حالات الرعاية الأبوية البديلة، يتعرض الصغار للاستغلال، مما قد يؤدي إلى إساءة معاملتهم من قبل الوالد البديل. ومن الأمثلة على ذلك استخدام ذكور الرئيسيات للصغار كـ"حماية" أثناء المواجهات مع الذكور المهيمنة. [ 14 ] إذا كان الوالدان البديلان يفتقران إلى الخبرة في الأبوة، فقد يشكل ذلك خطرًا على الصغار. في بعض حالات دمج الحضنات، يتم وضع الصغار بطريقة تعرضهم لخطر افتراس أكبر من صغار الوالد البديل. [ 33 ]

إلى الوالد البديل

إنّ رعاية الأبناء من قبل شخص آخر، نظرًا لأنّ هذا السلوك غالبًا ما يبدأ من قِبَل الشخص الآخر، نادرًا ما يكون مكلفًا بالنسبة له. أما الحالات التي لا يحصل فيها الشخص الآخر على أي فوائد، أو يتكبّد فيها تكلفة، فتشمل عادةً العلاقات الطفيلية، حيث يرتكب الفرد خطأً في الإنجاب، أو يُسيء توجيه رعايته الأبوية.

تطور

في العديد من المناقشات حول رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين، يُلاحظ غالبًا أن هذه الرعاية قد تبدو في البداية إيثارية . [ 2 ] [ 14 ] وينبع هذا المظهر من حقيقة أن فوائدها للوالد البديل نادرًا ما تكون فورية، وأي فوائد تُكتسب في اللياقة تكون غير مباشرة. ورغم أن أنظمة رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين القائمة على الإيثار المتبادل قد دُرست جيدًا، إلا أنه لم تُلاحظ رعاية إيثارية خالصة من قِبل أيٍّ منهما. ومن أهم القوى الدافعة التطورية لسلوك رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين: اختيار القرابة والإيثار المتبادل. [ 18 ] [ 16 ] في الحالات التي لا تربط فيها أي صلة قرابة بين الوالد البديل والصغار، فإن فوائد أخرى للوالد البديل تُسهم في تطور هذا السلوك، مثل "ممارسة الأمومة" أو زيادة فرص البقاء على قيد الحياة من خلال الارتباط بمجموعة. [ 14 ] أما الحالات التي يصعب فيها تفسير تطور هذا السلوك فهي العلاقات الطفيلية، مثل فرخ الوقواق في عش أحد الوالدين المضيفين الأصغر حجمًا. وقد أشار علماء البيئة السلوكية إلى المحفزات غير الطبيعية، أو الأخطاء التناسلية، أو عدم قدرة الآباء الآخرين على التعرف على صغارهم كتفسيرات قد تدعم هذا السلوك. [ 20 ]

بشكل عام، فإن حدوث ظاهرة رعاية الصغار من قبل غير الوالدين هو نتيجة لكل من سمات تاريخ حياة النوع (كيف هيأ التطور سلوكه)، والظروف البيئية التي يجد الفرد نفسه فيها. [ 20 ]

تطور التكاثر التعاوني

يُمثل التكاثر التعاوني حالة فريدة من نوعها في رعاية الصغار من قِبل آباء آخرين، ويتميز بتطور خاص. وهو مثال رئيسي على التطور الذي حفزته مجموعة من سمات دورة الحياة والعوامل البيئية، التي تعمل كمحفزات. [ 20 ] كانت الفرضية الأولى المطروحة لتفسير تطور التكاثر التعاوني هي أن نقص موائل التكاثر المناسبة يشجع الصغار على البقاء في العش أو المنطقة لفترة من الزمن قبل محاولة تربية صغارهم بأنفسهم. [ 34 ] على سبيل المثال، تبين أن تشبع الموائل مسؤول عن التكاثر التعاوني لدى طائر مغرد سيشل ، وهو طائر صغير من رتبة العصفوريات. [ 35 ] كما لوحظ أن البقاء في العش يرتبط بزيادة فرصة وراثة منطقة الوالدين. ومنذ ذلك الحين، تم اقتراح قيود بيئية إضافية كعوامل تُفضل التكاثر التعاوني: [ 36 ]

  • انخفاض احتمالية البقاء على قيد الحياة بعد التشتت
  • انخفاض احتمالية العثور على شريك
  • انخفاض فرص التكاثر الناجح بمجرد تحديد منطقة معينة

ونتيجة لذلك، غالباً ما يُلاحظ التكاثر التعاوني في التجمعات السكانية التي يوجد فيها:

  • كثافة سكانية عالية
  • منافسة شديدة على الغذاء والأراضي والموارد
  • بيئة مستقرة

وقد أدى ذلك بدوره إلى اختيار أنواع تنتج عددًا قليلاً من النسل الذي يتطلب قدرًا كبيرًا من الرعاية الأبوية. [ 20 ]

في الطبيعة

قرد المكاك البربري مع صغاره في كاب كاربون ( منتزه غوراي الوطني ).

يوجد التكاثر التعاوني في 9% من الطيور وفي 3% من الثدييات. [ 37 ]

يُعرف سلوك رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين في 120 نوعًا من الثدييات و150 نوعًا من الطيور. [ 14 ] "في الثدييات، تشمل الرعاية عادةً إرضاع الصغار من قِبل غير الوالدين، وإطعام الجراء، ورعاية الصغار، وحملهم." [ 38 ] ويُلاحظ ذلك عندما يحمل ذكور قرود المكاك البربري صغارًا لا تربطهم بها صلة قرابة ويرعونها لساعات متواصلة. [ 39 ] ومثال آخر هو عندما تُرضع إناث الخنازير البرية صغارًا من بطون أخرى بعد أن تفقد صغارها. [ 40 ]

حوت عنبر أنثى وصغيرها قبالة سواحل موريشيوس .

"رعاية الأطفال" لدى حيتان العنبر

تُعدّ حيتان العنبر ( Physeter macrocephalus ) من الحيتان الغاطسة في الأعماق، وتُظهر سلوكًا أبويًا بديلًا يتمثل في رعاية الصغار. عندما تكون الحيتان صغيرة، لا تستطيع الغوص والبقاء في الأعماق التي تتردد عليها أمهاتها للرعي والتغذية. ومع ذلك، فإن تركها على السطح بمفردها يجعلها عرضة للحيوانات المفترسة مثل الحيتان القاتلة وأسماك القرش. [ 41 ] يبدو أن مجموعات حيتان العنبر الاجتماعية تُعدّل سلوكها في الغوص لتوفير الرعاية الأبوية البديلة للصغار داخل المجموعة وتقليل الوقت الذي يقضونه بمفردهم على السطح، مما يمنح الأم في الوقت نفسه حرية أكبر في البحث عن الطعام. ويتم ذلك عن طريق تغيير تزامن غوصها للحد من الوقت الذي يقضيه الحوت الصغير بمفرده. [ 41 ] وبينما تغوص الحيتان التي تُقدّم الرعاية الأبوية البديلة وتصعد إلى السطح، تسبح الصغار بينها، وبالتالي تُقدّم الرعاية من قِبل عدد من أفراد المجموعة الاجتماعية.

لدراسة الرعاية الأبوية البديلة لدى حيتان العنبر، فحص الباحثون أنماط الغوص والصعود إلى السطح في مجموعات مع صغار مقارنةً بمجموعات بدون صغار. [ 6 ] لوحظ أن الصغار كانت برفقة فرد بالغ آخر غير الأم، مما أتاح للأمهات إطعام صغارهن مع حمايتها. يُحسّن الغوص المتداخل من فرص بقاء الصغار على قيد الحياة، كما يُفيد الأمهات المشاركات في تغييرات الغوص. [ 6 ] يُعدّ هذا النوع من الرعاية الأبوية البديلة سلوكًا مكتسبًا يحدث في ظروف معينة. لم تُدرس الخلفية العصبية البيولوجية لدى حيتان العنبر بشكل معمق، لكنها تتوافق مع أساس الرعاية الأبوية البديلة، حيث يتعلم الصغار سلوكيات الأمومة مبكرًا، ويستفيد الصغار استفادةً قصوى.

الحيتان الطيارة

تُلاحَظ رعاية الصغار من قِبَل غير الوالدين في حيتان الطيار بأشكال مباشرة وغير مباشرة. تُعدّ رعاية الصغار شكلاً من أشكال الرعاية المباشرة، بينما يُعدّ بناء المأوى وصيانته شكلاً من أشكال الرعاية غير المباشرة. وقد لُوحظت رعاية الصغار من قِبَل حيتان الطيار من خلال مرافقة أحد أفراد المجموعة غير البيولوجيين. [ 9 ] تُظهر النتائج أن معظم صغار حيتان الطيار كانت تُرافقها صغارها في مرحلة الولادة والصغر. [ 9 ] كشفت هذه الدراسة أن رعاية الصغار من قِبَل غير الوالدين تحدث على مستوى المجموعة وليس على مستوى الوحدة. وكان المرافقون الذين يقدمون الرعاية في أغلب الأحيان من الذكور أكثر من الإناث، وهو ما يختلف عن العديد من الأنواع الأخرى المذكورة. ففي الأنواع الأخرى، يُعلّم الذكور المعايير الاجتماعية والسلوك في الحياة الجماعية، وهو ما يُفسّر وجود مرافقين ذكور. [ 9 ] يُعدّ الإيثار المتبادل هو توقع ردّ السلوك في المستقبل، وهذا يُفسّر سلوك المرافقة هذا. فمن خلال مرافقة صغار أحد الوالدين، يتوقع الوالد غير البيولوجي أن يحدث الشيء نفسه مع صغاره. تُظهر حيتان الطيار رعاية الأبوين الآخرين في شكل مرافقة، وهذا يقلل من التكلفة على الأبوين الآخرين من خلال الإيثار المتبادل.

سمك السلور باغروس ميريدياناليس في بحيرة ملاوي

دمج الحضنة بين الأنواع

في بحيرة ملاوي ، لوحظ أن بعض أنواع أسماك البلطي تُرسل صغارها إلى أسراب سمك السلور ( Bagrus meridionalis )، وهو سمك مفترس أكبر حجمًا. [ 2 ] في كثير من الحالات، يبقى سمك البلطي الأبوي قريبًا للمشاركة في الدفاع التكافلي عن الصغار. في دراسة أجراها ماكاي وآخرون (1985)، احتوت 50% من أسراب سمك السلور المرصودة على صغار من أسماك البلطي؛ حيث كان معدل بقاء صغار سمك السلور في هذه الأسراب أعلى بست مرات. [ 26 ] وقد رُبط هذا الارتفاع في معدل بقاء صغار السمكة غير الأم بتأثير التخفيف، والطريقة التي يتم بها التلاعب بهندسة سرب الأنواع المختلفة بحيث يُجبر صغار البلطي على التواجد في المحيط، حيث يكونون أكثر عرضة للافتراس. [ 33 ] من خلال هذا التلاعب، يحصل صغار سمك السلور على حماية أكبر من المفترسات. على الرغم من وضعهم في موقع أكثر عرضة للخطر، إلا أن صغار البلطي لا تزال تستفيد من هذا التفاعل. يدافع كل من الوالدين البيولوجيين والوالدين البديلين عن صغار سمك البلطي ضد المفترسات (دفاع تكافلي)، ونظرًا لكونها من الأنواع التي تتكاثر عن طريق الفم، فإن هذا "التربية الخارجية" (الذي يحررها من الفم) قد يسمح لصغار البلطي بالبحث عن الطعام بشكل أكبر والنمو بشكل أسرع. كما لوحظ أن سمك السلور البجريدي، وهو الوالد البديل، يسمح لصغار البلطي بالتغذي على جلد سطحه الظهري. [ 33 ] تُعد هذه الحالة من رعاية الصغار بين الأنواع، والتي تؤدي في بعض الحالات إلى التبني الكامل، فريدة من نوعها نظرًا لندرة رؤية رعاية بين أنواع مختلفة حيث تكون العلاقة تكافلية لجميع الأطراف. [ 26 ]

الشمبانزي

تمت ملاحظة ودراسة رعاية الأبوين لدى الشمبانزي. شكلت هذه الرعاية جزءًا أساسيًا من نجاح تربية توأم الشمبانزي. كانت سانغو والدة التوأمين، وقد لوحظت رعاية الوالدين لهذين الصغيرين بدءًا من عمر سنتين. [ 8 ] لدى الشمبانزي أربعة أنواع من سلوكيات الأبوة والأمومة: المشي معًا، وحمل الرضيع، والتنظيف، والتواصل الجسدي. [ 8 ] أمضى التوأم الذكر، المسمى دايا، معظم وقته في رعاية والدته سانغو. إلى جانب رعايتها، كان والده روبن يقضي وقتًا طويلًا في التواصل الجسدي معه، مع القليل من التنظيف. [ 8 ] كما شوهد وهو يمشي معه كثيرًا. لم تُعر إناث الشمبانزي الأخريات في الحظيرة اهتمامًا كبيرًا بدايا. قدمت كويوكي وشيري الكثير من التواصل الجسدي مع الصغير، وشوهدتا تمشيان معه نادرًا. أما تشيلسي، وهي أنثى أخرى ساعدت في رعايته، فكانت تمشي معه وتوفر له التواصل الجسدي مع الحد الأدنى من التنظيف. [ ٨ ] جودي، الأنثى الأخيرة في الحظيرة، لم تُسهم إلا قليلاً في رعاية الصغير، ولم تُظهر أي اتصال جسدي معه إلا مرات قليلة. اختلفت رعاية التوأم الأنثى، ساكورا، اختلافًا كبيرًا بين الشمبانزيات البالغة. [ ٨ ] فبدلاً من أن تُقدم سانغو أكبر قدر من الرعاية لصغيرها، شوهدت شيري معها أكثر من غيرها. مع أن سانغو قدمت جميع سلوكيات الأبوة الأربعة، إلا أنها لم تُقدم سوى القليل من التزيين والمشي مقارنةً بما قدمته لدايا. ومثل سانغو، قدمت روبين رعاية أقل بكثير للتوأم الأنثى مقارنةً بالتوأم الذكر. [ ٨ ] في حالة ساكورا، لوحظ وجود عدد أكبر من الأبوات المُشاركات. قدمت شيري جميع سلوكيات الأبوة الأربعة لساكورا، وكذلك فعلت كويوكي. [ ٨ ] قدمت تشيلسي ثلاثة من أنواع الأبوة الأربعة، وبدلاً من التزيين كما فعلت مع دايا، شوهدت وهي تحمل ساكورا. لم تكن جودي حاضرة كثيرًا في تربية ساكورا كما هو الحال مع دايا، ومع ذلك، شوهدت وهي تمشي معها في بعض الأحيان. [ 8 ]

كلاب هندية طليقة

لوحظت ظاهرة رعاية الصغار من قبل غير الوالدين في الكلاب الهندية التي تتجول بحرية في شوارع الهند . في هذه الدراسة، تابع الباحثون كلبة تُدعى ML خلال الموسم الأول، وابنتها PW خلال الموسم الثاني. [ 10 ] ووجدوا أن ML قضت حوالي 18.05% من وقتها مع صغارها، منها 5.55% قضتها في رعاية الصغار بشكل فعلي. [ 10 ] ومع مرور الوقت، ومع نمو الصغار وازدياد استقلاليتهم، قلّ الوقت الذي تقضيه ML معهم. أما PW، فقد قضت 65% من وقتها مع صغارها، منها 84.6% قضتها في رعاية الصغار بشكل فعلي. [ 10 ] بالنسبة لـ PW، ساعدت والدتها ML في رعاية اثنين من صغارها. حدث هذا في السنة الثانية عندما لم تنجب ML أي صغار بنفسها. أظهرت ML جميع سلوكيات رعاية الصغار، حيث ساعدت في تنظيفهم، وتوفير الطعام لهم، واللعب معهم، وحمايتهم، لكنها لم تسمح لهم بالرضاعة. [ 10 ] بذلت ML وقتًا وجهدًا أكبر بكثير في الحراسة مقارنةً بأي سلوكيات رعاية أبوية أخرى نشطة عند رعاية صغارها. [ 10 ] عندما كانت ML ترعى أحفادها، لم يقل الوقت الذي تقضيه معهم كما حدث مع صغارها. بل على العكس، قضت معهم نفس القدر من الوقت. لم تُظهر أي تحيز تجاههم، واهتمت بكل جرو على حدة. على الرغم من عدم وجود انخفاض في الوقت الذي تقضيه معهم، إلا أن إجمالي الوقت الذي تقضيه في رعاية الصغار كان أقل مما قضته هي وPW مع أقاربهم. [ 10 ]

سلوك رعاية الآخرين الذي تمارسه القطط

قطتان منزليتان تتعاونان في إرضاع صغار القطط في عش. القطة التي على اليسار هي الأم، أما القطة التي على اليمين فليس لديها صغار.

يُعدّ التنشئة الاجتماعية المتبادلة أحد أشكال السلوك الاجتماعي المعقد الذي لوحظ لدى القطط ، سواءً كانت طليقة أو أليفة [ 42 ] [ 43 ] [ 44] [45 ] [ 46 ] . ونظرًا لقلة الأدلة الأثرية على تربية القطط كحيوانات أليفة حتى حوالي 4000 عام مضت، فمن المرجح أن السلوك الاجتماعي داخل النوع الواحد، بما في ذلك التنشئة الاجتماعية المتبادلة، قد تطور بشكل كامل قبل ظهور التفاعل الاجتماعي بين الأنواع المختلفة [ 47 ] ، إلا أن وفرة الموارد نسبيًا في المستوطنات البشرية وحولها زادت من وتيرة هذا السلوك [ 48 ] . ويبدو أن التنشئة الاجتماعية المتبادلة مرتبطة بشكل خاص بتنظيف القطط لبعضها البعض وفركها لبعضها [ 47 ] . وتُمارس هذه السلوكيات لدى القطط لأغراض متنوعة، مثل التعبير عن النوايا، وإزالة الطفيليات والأوساخ، وإظهار المودة، وما إلى ذلك [ 49 ] ، مما قد يؤدي إلى زيادة الألفة بين الأفراد. وفي حالات التعايش الجماعي والموائل المشتركة، قد تمتد هذه الألفة لتشمل صغار القطط. [ 44 ]

بما أن القطط من الحيوانات التي تولد صغارها وهي غير قادرة على الفقس ، فإن سلوكيات الرعاية ضرورية لبقاء القطط الصغيرة. [ 42 ] ورغم أن الذكور والإناث البالغة المألوفة تتقبل وجود القطط الصغيرة، إلا أن سلوكيات السكن الجماعي ورعاية الصغار من قبل غير الوالدين تُلاحظ بشكل شبه حصري لدى الإناث. في إحدى الدراسات التي فحصت علاقات القطط في اليابان، رُصدت التفاعلات بين 200 قطة بالغة في 72 موقعًا للتكاثر. لوحظت رعاية تعاونية؛ حيث لوحظ أن الإناث تُنظف وتُرضع صغارًا ليسوا من نسلها في 19 حالة، 14 منها بين أفراد من العائلة المباشرة لخمس قطط ذات صلة قرابة غير معروفة. [ 50 ] في بحث نُشر عام 1987 عن قطط المزارع شبه البرية في إنجلترا، لاحظ الباحثون أن جميع الإناث الـ 12 القادرات على إرضاع صغار بعضهن البعض فعلن ذلك، وفي معظم الحالات شاركن أعشاش صغارهن. [ 51 ] نظرًا لأن القطط المنزلية تتمتع بفرص أكبر للتفاعل فيما بينها، وتواجه عادةً منافسة أقل على الموارد أو المساحة، فإنها تُظهر تسامحًا اجتماعيًا أكبر تجاه بعضها البعض مقارنةً بالقطط البرية أو شبه البرية، مما قد يؤدي إلى زيادة وتيرة سلوكيات رعاية الصغار من قِبل غيرها، [ 45 ] بما في ذلك مشاركة ليس فقط الإناث، بل أيضًا الإناث المعقمة والذكور المخصية ، بالإضافة إلى غيرهم، بمن فيهم الذكر الأب. [ 52 ] على أي حال، فإن رعاية الصغار من قِبل غيرها من القطط تُوفر فوائد عديدة؛ تتراوح بين الحماية من الحيوانات المفترسة والذكور الذين قد يقتلون الصغار، وتحسين صحة الأمهات والصغار، والحد (مستقبلاً) من الصراع على الموارد والمساحة، وتبادل المعلومات، وما إلى ذلك.

عند البشر

Mwana wa munyako ngwako طفل جارك هو طفلك - مثل البانتو [ 53 ]

يُعدّ التشارك في رعاية الأطفال شكلاً شائعاً من أشكال الرعاية الأبوية في ثقافاتٍ عديدة، وقد يشمل ذلك رعاية الأشقاء والأجداد والأقارب الآخرين، وحتى أفراد الأسرة غير الأقارب كالمعلمين، لتوفير التعليم والدعم. ومن الأمثلة على ذلك، قيام الأجداد بدور الأبوين، وهو ما يُعرف أحياناً بـ"أسرة الجيل المتجاوز". في عام ١٩٩٧، كان ٨٪ من الأطفال في الولايات المتحدة يعيشون مع أجدادهم، وكان الأجداد هم مقدمو الرعاية في ثلث هذه الحالات. [ ٣٩ ] ووفقاً لديهل، [ ٥٤ ] يمارس شعب إيفي في غابة إيتوري بجمهورية الكونغو الديمقراطية التشارك في رعاية الأطفال، حيث يتولى الأشقاء والأجداد وكبار السن من المجتمع رعاية الرضع. ويشير ديهل إلى أن مشاركة الأشقاء في رعاية الأطفال تُتيح للمراهقين تجربة الأبوة.

علم النفس البشري في رعاية الأطفال غير الوالدين

يُطلق على النموذج التقليدي لعلم نفس الطفل فيما يتعلق بالوالدين اسم "التعلق الكلاسيكي"، حيث يرتبط الطفل ارتباطًا وثيقًا بشخصية واحدة (الأم). في مجتمعات الرعاية البديلة، تشير نظرية التعلق إلى أن نفس نوع الرابطة يتشاركها الطفل مع العديد من أفراد المجتمع. [ 55 ] وهذا له فوائد محتملة للطفل والوالدين. إذ يمتلك الطفل شبكة متنوعة من مقدمي الرعاية الذين يمكنهم توفير دعم عاطفي حميم. [ 56 ] كما تنخفض تكلفة تربية الطفل على الوالدين، بالإضافة إلى التكلفة العاطفية وتكلفة الموارد المادية. ووفقًا للمكتبة الوطنية الأمريكية للطب، فقد ثبت أن الرعاية البديلة تُنشط أجزاءً من الدماغ مرتبطة بانخفاض مستويات التوتر. [ 57 ]

أسباب وآثار تربية الأطفال من قبل غير الوالدين

سبب

تُقدم رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين فوائد جمة للصغار وللوالدين البيولوجيين على حد سواء. وتحدث هذه الرعاية عندما يكون للوالدين البيولوجيين دورٌ فاعلٌ في حياة هذه الحيوانات، سواءً من حيث الطاقة أو من حيث نمط الحياة الجماعي. [ 4 ] تُساعد رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين على تخفيف الضغوطات التي تتعرض لها هذه الحيوانات، وتقليل احتياجاتها من الطاقة اللازمة لتربية الصغار. [ 4 ] وقد نشأ هذا السلوك مع تطور اللغة، مما أدى إلى التعاون والذكاء والتفاعلات الاجتماعية المعقدة. [ 4 ] وقد لوحظ وجود ارتباط بين حجم الدماغ ورعاية الصغار من قِبل غير الأمهات. يُعد الأوكسيتوسين هرمونًا مهمًا يُشارك في السلوك الأمومي. وقد وجدت دراسة أُجريت على الفئران الحقلية أن التعبير عن مستقبلات الأوكسيتوسين يؤثر بشكل متناسب على سلوك رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين لدى إناث الفئران الحقلية البالغة. [ 4 ] وقد تم البحث في هرمون البرولاكتين، لأنه في قرود المرموسيت ثنائية الأبوين، كانت مستويات الكورتيزول أعلى لدى الذكور مقارنةً بالذكور غير الأبوية. [ 4 ] مع ذلك، توجد العديد من الفرضيات حول دور البرولاكتين والكورتيزول ومحور الغدة النخامية-الوطائية في سلوك الأبوة البديلة لدى الذكور، إلا أن هناك حاجة إلى مزيد من الأبحاث لتحديد أدوارها بدقة. تشارك العديد من الهرمونات في رعاية الأبناء، وهذه الهرمونات تُسهم في أسباب الرعاية البديلة.

تأثير

تُؤثر رعاية الأطفال من قِبل مُقدمي الرعاية الآخرين تأثيرًا كبيرًا على كلٍ من الطفل المُتلقي للرعاية والطفل المُتلقي لها. [ 3 ] [ 4 ] تقول المؤرخة ستيفاني كونتز إن الأطفال "يُحققون أفضل النتائج في المجتمعات التي تُولي أهمية بالغة لتربية الأطفال بحيث لا يُمكن تركها بالكامل للوالدين". [ 3 ] وهذا يعني أن رعاية الأطفال من قِبل مُقدمي رعاية آخرين تُؤثر إيجابًا على الطفل. فتلقي الرعاية من مُقدمي رعاية مُتنوعين يُتيح للأطفال فرصة التعلّم من العديد منهم وتلقّي الحب بطرق مُختلفة. [ 3 ] كما أن تعريف الطفل بهذه البيئة يُتيح له التكيّف وتعلّم الحب والثقة على نطاق واسع، وهو ما سيكون مُفيدًا له في سنوات المراهقة والرشد عندما يضطر إلى مُغادرة منزله. [ 3 ]

تُكبّد رعاية الصغار من قِبل آباء آخرين تكاليف باهظة على مُقدّم الرعاية، وتترتب عليها آثار حادة وطويلة الأمد. فقد أظهرت دراسة أن تعريض فئران البراري لصغارها لمدة ثلاث ساعات يؤدي إلى زيادة في التعبير عن جين c-Fos في منطقة الدماغ التي تنشطها السلوكيات الأمومية، كما لوحظ وجود c-Fos في تنشيط الخلايا العصبية للأوكسيتوسين. [ 4 ] كما لوحظ أن ذكور فئران البراري التي تعرضت لتجارب مُجهدة زادت من احتضانها ولعقها وتنظيفها لصغارها غير المرتبطة بها. [ 4 ] ويُشير هذا إلى أن رعاية الصغار من قِبل آباء آخرين قد تُشكل بالنسبة للذكور وسيلة لتخفيف التوتر. ولوحظ أيضًا ارتفاع في نشاط القلب والأوعية الدموية، مع زيادة مُستمرة في مُعدل ضربات القلب عندما يكون الآباء الآخرون بالقرب من الصغار، ويرتبط ذلك بتوفير المزيد من الدفء للصغار. [ 4 ] ومن نتائج رعاية الصغار من قِبل آباء آخرين في دراسة أُجريت على فئران البراري، انخفاض في رعاية الصغار البيولوجية لدى فئران البراري التي تعرضت لصغارها. [ 4 ] تشمل العواقب الأخرى طويلة الأمد زيادة التنافسية، وتفاقم القلق، والارتباط بكبح التكاثر. في دراسة أُجريت على الرئيسيات، وُجد أن رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين ترتبط إيجابياً بنمو الرضع. [ 4 ] مع ذلك، قد يؤدي ذلك إلى سوء التغذية لأن الأمهات مُلزمات بتوفير المزيد من العناصر الغذائية لمواكبة النمو والتطور السريع. تُعد رعاية الصغار من قِبل غير الوالدين عملية معقدة ولها آثار طويلة الأمد وحادة على الحيوان الذي يُقدم هذا السلوك.

مراجع

  1. 1 2 3 4 5 6 7 ويلسون، إي أو (1975). علم الأحياء الاجتماعي: التركيب الجديد . كامبريدج، ماساتشوستس: مطبعة بيلكناب التابعة لجامعة هارفارد. ISBN 978-0-674-81621-3.
  2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 وايسندن، برايان د. (1999). "الرعاية الأبوية البديلة في الأسماك". مراجعات في بيولوجيا الأسماك ومصايد الأسماك . 9 (1): 45-70 . doi : 10.1023/a:1008865801329 . S2CID 26643767 . 
  3. 1 2 3 4 5 6 7 "2017: ما المصطلح أو المفهوم العلمي الذي ينبغي أن يكون معروفًا على نطاق أوسع؟" . إيدج . تم الاسترجاع في 19 مايو 2021 .
  4. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ١٠ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ كينكل، م (٢٠١٧). "الأسباب والآثار العصبية البيولوجية لرعاية الأطفال من قبل غير الوالدين" . علم الأعصاب النمائي . ٧٧ (٢): ٢١٤-٢٣٢ . doi : 10.1002/dneu.22465 . PMC 5768312. PMID 27804277 .  
  5. 1 2 3 4 باديسكو، يوليا؛ واتس، ديفيد ب.؛ كاتزنبرغ، م. آن؛ سيلين، دانيال و. (2016). "يرتبط رعاية الصغار من قبل غير الوالدين بانخفاض جهد الرضاعة الطبيعية للأمهات وفطام أسرع لدى الشمبانزي البري" . مجلة الجمعية الملكية للعلوم المفتوحة . 3 (11) 160577. Bibcode : 2016RSOS....360577B . doi : 10.1098/rsos.160577 . PMC 5180145. PMID 28018647 .  
  6. 1 2 3 4 5 وايت هيد، هال (1996-04-01). "رعاية الصغار، وتزامن الغوص، ومؤشرات الرعاية الأبوية البديلة لدى حيتان العنبر". علم البيئة السلوكي وعلم الأحياء الاجتماعي . 38 (4): 237-244 . doi : 10.1007/s002650050238 . ISSN 1432-0762 . S2CID 43663083 .  
  7. 1 2 باركر، ج (يونيو 2020). "فوائد البقاء على قيد الحياة من خلال العيش الجماعي في بيئة متقلبة". عالم الطبيعة الأمريكي . 195 (6).
  8. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 كيشيموتو، تاكيشي؛ أندو، جوكو؛ تاتارا، سيكي؛ يامادا، نوبوهيرو؛ كونيشي، كاتسويا؛ كيمورا، ناتسوكو؛ فوكوموري، أكيرا؛ توموناجا ، ماساكي (2014/09/09). "الأبوة والأمومة لتوائم الشمبانزي" . التقارير العلمية . 4 (1): 6306. بيب كود : 2014NatSR...4.6306K . دوى : 10.1038/srep06306 . ISSN 2045-2322 . بمك 4158332 . بميد 25200656 .   
  9. 1 2 3 4 أوغوستو، جوانا ف.؛ فريزر، تيموثي ر.؛ وايتهيد، هال (2017). "توصيف رعاية الصغار من قبل غير الوالدين في جمهرة الحيتان الطيارة (Globicephala melas) التي تقضي فصل الصيف قبالة كيب بريتون، نوفا سكوتيا، كندا" . مجلة علوم الثدييات البحرية . 33 (2): 440-456 . doi : 10.1111/mms.12377 . ISSN 1748-7692 . 
  10. 1 2 3 4 5 6 7 بول، مانابي؛ ماجومدر، سريجاني سين؛ بهادرا ، أنينديتا (2014/05/01). “رعاية الجدة: دراسة حالة في الكلاب الهندية الحرة”. مجلة علم الأخلاق . 32 (2): 75-82 . دوى : 10.1007 / s10164-014-0396-2 . ردمك 1439-5444 . S2CID 9515489 .  
  11. 1 2 3 4 مانيكالكو، جون م.؛ هاريس، كارين ر.؛ أتكينسون، شانون؛ باركر، باميلا (2007-05-01). "رعاية الصغار من قبل غير الوالدين في أسود البحر ستيلر (Eumetopias jubatus): علاقتها بالرعاية الموجهة بشكل خاطئ وملاحظات أخرى". مجلة علم السلوك الحيواني . 25 (2): 125-131 . doi : 10.1007/s10164-006-0001-4 . ISSN 1439-5444 . S2CID 25819915 .  
  12. 1 2 3 ماكلويد، كيه جيه؛ لوكاس، دي. (30-06-2014). "إعادة النظر في رعاية غير الأبناء: تتطور رعاية غير الأبناء عندما تكون التكاليف منخفضة" . رسائل علم الأحياء . 10 (6) 20140378. doi : 10.1098/rsbl.2014.0378 . ISSN 1744-9561 . PMC 4090557 .  
  13. ^ رويل، تي إي؛ هند، را؛ سبنسر بوث، ي. (1964). "تفاعل "العمة" مع الرضيع لدى قرود الريسوس الأسيرة. سلوك الحيوان . 12 ( 2-3 ): 219-226 . doi : 10.1016/0003-3472(64)90004-1 .
  14. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ريدمان، ماريان ل. (1982). "تطور الرعاية الأبوية البديلة والتبني في الثدييات والطيور". المجلة الفصلية لعلم الأحياء . 57 (4): 405-435 . doi : 10.1086/412936 . S2CID 85378202 . 
  15. هاميلتون، ويليام د. (1964). "التطور الجيني للسلوك الاجتماعي. الجزء الثاني" (ملف PDF) . مجلة البيولوجيا النظرية . 7 (1): 17-52 . Bibcode : 1964JThBi...7...17H . doi : 10.1016/0022-5193(64)90039-6 . PMID 5875340 . 
  16. 1 2 هاميلتون، ويليام د. (1664). "التطور الجيني للسلوك الاجتماعي. الجزء الأول". مجلة البيولوجيا النظرية . 7 (1): 1-16 . doi : 10.1016/0022-5193(64)90038-4 . PMID 5875341 . 
  17. كوين، جيري أ.؛ سون، جويل ج. (1978). "رعاية الصغار بين الأنواع في الأسماك: إيثار متبادل أم خطأ في تحديد الهوية؟". عالم الطبيعة الأمريكي . 112 (984): 447-450 . doi : 10.1086/283287 . S2CID 83608559 . 
  18. 1 2 3 تريفرز، روبرت ل. (1971). "تطور الإيثار المتبادل". المجلة الفصلية لعلم الأحياء . 46 (1): 35-57 . doi : 10.1086/406755 . S2CID 19027999 . 
  19. كروفورد، ستيفن؛ بالون، يوجين ك. (1996). "السبب والنتيجة لرعاية الوالدين في الأسماك: منظور فوق جيني". التقدم في دراسة السلوك . 25 : 53-107 . doi : 10.1016/S0065-3454(08)60330-7 .
  20. 1 2 3 4 5 كراوس، ينس؛ روكستون، غرايم د (2002). العيش في جماعات . مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 978-0-19-850818-2.
  21. 1 2 غوبرنيك، دي جيه؛ كلوبفر، بي إتش (1981). رعاية الوالدين في الثدييات . نيويورك: مطبعة بلينوم.
  22. كوهيمي، وولفديتريش (1965). " توزيع الغذاء الجماعي وتقسيم العمل لدى كلاب الصيد الأفريقية". مجلة نيتشر . 205 (4970): 443-444 . Bibcode : 1965Natur.205..443K . doi : 10.1038/205443a0 . PMID 14265288. S2CID 4186262 .  
  23. وينستون، إم إل (1991). بيولوجيا نحل العسل . مطبعة جامعة هارفارد.
  24. ^ إنجلهارت، ساشا سي. ويلاجي، روبرت ب. هولاند، أويستين؛ رود، كنوت ه.؛ نيمينين، ماوري (2015). “دليل على التعاطف المتبادل في الرنة، Rangifer Tarandus”. علم الأخلاق . 121 (3): 245-259 . دوى : 10.1111/eth.12334 .
  25. ويلكنسون، جيرالد س. (1984). "تبادل الغذاء بين الخفافيش مصاصة الدماء". مجلة نيتشر . 308 (5955): 8. Bibcode : 1984Natur.308..181W . doi : 10.1038/308181a0 . S2CID 4354558 . 
  26. 1 2 3 ماكاي، كينيث ر. (1985). "الدفاع التكافلي بين أسماك البلطي وسمك السلور عن صغارها في بحيرة ملاوي، أفريقيا". مجلة علم البيئة . 66 (3): 358-363 . Bibcode : 1985Oecol..66..358M . doi : 10.1007/bf00378298 . PMID 28310862. S2CID 22878140 .  
  27. هردي، سارة بلافر (1976). "رعاية واستغلال صغار الرئيسيات غير البشرية من قبل أفراد من نفس النوع غير الأم". التقدم في دراسة السلوك . 6 : 101-158 . doi : 10.1016/S0065-3454(08)60083-2 . ISBN 978-0-12-004506-8.
  28. رويل، نيك جيه؛ سميث، بير تي؛ كوليكر، ماتياس (2012). تطور رعاية الوالدين . مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 978-0-19-969257-6.
  29. بيركهيد، تيم (2000). الاختلاط الجنسي: تاريخ تطوري لتنافس الحيوانات المنوية . مطبعة جامعة هارفارد. ISBN 978-0-674-00666-9.
  30. موهلمان، ب. د. (1979). "مساعدو ابن آوى وبقاء الصغار". مجلة نيتشر . 227 (5695): 5695. رمز Bibcode : 1979Natur.277..382M . doi : 10.1038/277382a0 . S2CID 4358170 . 
  31. ستانفورد، كريج ب. " تكاليف وفوائد رعاية الأمهات البديلات في قرود اللانغور ذات القلنسوة البرية (Presbytis Pileata) ". علم البيئة السلوكية وعلم الأحياء الاجتماعي ، المجلد 30، العدد 1، 1992، الصفحات 29-34.
  32. لي، بي سي "الأمومة البديلة بين الأفيال الأفريقية". سلوك الحيوان ، المجلد 35، العدد 1، 1987، الصفحات 278-291/
  33. 1 2 3 ماكاي، كينيث ر؛ أوليفر، مايكل ك (1980). "هندسة سرب أناني: دفاع سمك السلور الباغريد عن صغار سمك البلطي في بحيرة ملاوي، أفريقيا". سلوك الحيوان . 28 (4): 1287. doi : 10.1016/s0003-3472(80)80117-5 . S2CID 53159247 . 
  34. سيلاندر، آر كيه (1964). "التنوع في أنواع طيور النمنمة من جنس كامبيلورينخوس". منشورات جامعة كاليفورنيا في علم الحيوان . 74 : 1-224 .
  35. كومديور، ج. (1992). "أهمية تشبع الموائل وجودة الأراضي لتطور التكاثر التعاوني لدى طائر سيشل المغرد". مجلة نيتشر . 358 (6386): 493-495 . Bibcode : 1992Natur.358..493K . doi : 10.1038/358493a0 . S2CID 4364419 . 
  36. هاتشويل، بن جيه؛ كومديور، جان (2000). "القيود البيئية، وخصائص دورة الحياة، وتطور التكاثر التعاوني" (ملف PDF) . سلوك الحيوان . 59 (6): 1079-1086 . doi : 10.1006/anbe.2000.1394 . hdl : 11370/efb476ab- e189-4cbc -93ea-d2ba11481925 . PMID 10877885. S2CID 21145813 .  
  37. راسل، أ. ف. الثدييات: مقارنات وتناقضات. في: كونيغ، و.، وديكنسون، ج.، محرران. بيئة وتطور التكاثر التعاوني في الطيور. كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج؛ 2004. ص 210-227
  38. بريغا، م.؛ بين، إ.؛ رايت، ج. (2012). "رعاية الأقارب: ترتبط القرابة داخل المجموعة ورعاية الأم البديلة ارتباطًا إيجابيًا وتُحفظ عبر التطور السلالي للثدييات" . رسائل علم الأحياء . 8 (4): 533-536 . doi : 10.1098/rsbl.2012.0159 . PMC 3391475. PMID 22496080 .  
  39. 1 2 "التربية المشتركة". unt.edu. سجل تكساس لموارد مُعلّمي الآباء؛ جامعة شمال تكساس. تم الاسترجاع في 28-12-2005.
  40. جينسن، إس بي؛ سيفرت، إل؛ أوكوري، جيه جيه إل؛ كلوتون-بروك، تي إتش (1999). "مشاركة الخنازير البرية المرضعة في الرضاعة المتبادلة المرتبطة بالعمر". مجلة علم الحيوان . 248 (4): 443-449 . doi : 10.1017/s0952836999008043 .
  41. 1 2 وايتهيد، هال (1996). "رعاية الصغار، وتزامن الغوص، ومؤشرات الرعاية الأبوية البديلة في حيتان العنبر". علم البيئة السلوكية وعلم الأحياء الاجتماعي . 38 (4): 237-244 . doi : 10.1007/s002650050238 . S2CID 43663083 . 
  42. 1 2 فيتالي، كريستي ر . (2022). "الحياة الاجتماعية للقطط الطليقة" . مجلة الحيوانات . 12 (1): 126. doi : 10.3390/ani12010126 . PMC 8749887. PMID 35011232 .  
  43. فيكتوريا ل. فويث، بيتر ل. بورشيلت (1996). "السلوك الاجتماعي للقطط المنزلية" (ملف PDF) . قراءات في سلوك الحيوانات الأليفة : 248-257 .
  44. 1 2 كورتيس، تيري؛ وآخرون . (سبتمبر 2003). "تأثير الألفة والقرابة على التقارب والتنظيف المتبادل لدى القطط المنزلية (Felis catus)". منشورات الجمعية الأمريكية للطب البيطري . 64 (9): 1151-1154 . doi : 10.2460/ajvr.2003.64.1151 . PMID 13677394 .  
  45. 1 2 لورين سكوت، بريتاني فلوركويتش (خريف 2023). "وجوه القطط: كشف الوظيفة الاجتماعية لإشارات وجه القطط المنزلية" . العمليات السلوكية . 213 104959. doi : 10.1016/j.beproc.2023.104959 . PMID 104959 . 
  46. "البنية الاجتماعية لحياة القطط" . icatcare.org . منظمة رعاية القطط الدولية.
  47. 1 2 برادشو، جون (يناير-فبراير 2016). "التفاعل الاجتماعي لدى القطط: مراجعة مقارنة" . مجلة السلوك البيطري . 11 : 113-124 . doi : 10.1016/j.jveb.2015.09.004 .
  48. فيديريكو، فالنتين؛ وآخرون (2020). "المسارات التطورية للتكاثر الجماعي والتعاوني لدى آكلات اللحوم" . المجلة الأمريكية لعلم الطبيعة . 195 (6): 1037-1055 . doi : 10.1086/708639 . PMID 32469664 .  
  49. هيرون، ميغان إي. (مايو 2024). مقدمة في سلوك الحيوان والطب السلوكي البيطري . وايلي. ص 48. ISBN  978-1-119-82449-7.
  50. إيزاوا وآخرون (1986). "علاقة الأم بصغارها في جمهرة القطط البرية" . مجلة الجمعية اليابانية لعلم الثدييات . 11 (1): 27-34 . doi : 10.11238/jmammsocjapan1952.11.27 . 
  51. ماكدونالد وآخرون (1987). "الديناميات الاجتماعية، وتحالفات الرعاية، وقتل الصغار بين قطط المزارع، Felis catus" . علم السلوك . 28 ( 1-66 ). 
  52. فيكتوريا ل. فويث، بيتر ل. بورشيلت (1996). "السلوك الاجتماعي للقطط المنزلية" (ملف PDF) . قراءات في سلوك الحيوانات الأليفة : 248-257 .
  53. ميلمو، جيه تي (1972). حكمة البانتو (ملف PDF) . الشركة الوطنية للتعليم في زامبيا. ص 14. 
  54. ديهل، إيرين. "منظور متعدد الثقافات حول تربية المراهقين: إيفي وكوريا". oberlin.edu. كلية أوبرلين. مؤرشف من الأصل في 15 سبتمبر 2006. تم الاطلاع عليه في 28 ديسمبر 2005.
  55. ^ كوربين ، جيل إي. (14/02/2011). “الطبيعة الثقافية للتنمية البشرية. باربرا روجوف. مطبعة جامعة أكسفورد. 2003. xiii+448 ص”. روح . 39 (1): 1– 2. دوى : 10.1111/j.1548-1352.2011.01177.x . ISSN 0091-2131 . 
  56. كارتر، كارول سو (2005). الارتباط والترابط: توليفة جديدة . مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا بالتعاون مع مطبعة جامعة داهليم. ISBN 978-0-262-03348-0. OCLC 878588070 . 
  57. كينكل، ويليام م.؛ بيركيبيل، أليسون م.؛ كارتر، سي. سو (25-11-2016). "الأسباب والآثار العصبية البيولوجية لرعاية الأطفال من قبل غير الوالدين" . علم الأعصاب النمائي . 77 (2): 214-232 . doi : 10.1002/dneu.22465 . ISSN 1932-8451 . PMC 5768312. PMID 27804277 .