التعليم في سلوفاكيا
يتميز التعليم في سلوفاكيا بنظام تعليمي مجاني مع عشر سنوات من التعليم الإلزامي. معظم المدارس، وخاصة الجامعات، مملوكة للدولة، على الرغم من ظهور مؤسسات خاصة وأخرى تابعة للكنائس منذ تسعينيات القرن الماضي.
ملخص
التعليم إلزامي لمدة عشر سنوات في سلوفاكيا. [ 1 ] يمتد الأسبوع الدراسي من الاثنين إلى الجمعة. كانت أيام السبت أيامًا دراسية سابقًا، ولكن تم إلغاؤها قبل ثمانينيات القرن الماضي. تمتد العطلة الصيفية من بداية يوليو إلى بداية سبتمبر. قد تُمنح الجامعات أيضًا عطلات في يونيو. تُحدد عطلات أقصر في فترة أعياد الميلاد وعيد الفصح ، وكذلك خلال فصلي الربيع والخريف، وفي أيام العطلات الرسمية . [ 1 ] ينقسم العام الدراسي إلى فصلين دراسيين، ينتهي الأول في نهاية يناير، والثاني قبل العطلة الصيفية. يحضر طلاب المرحلتين الابتدائية والثانوية عادةً حوالي ست حصص دراسية يوميًا، مدة كل منها 45 دقيقة، مع عدد حصص أقل للطلاب الأصغر سنًا وعدد أكبر للطلاب الأكبر سنًا. تتخلل الحصص فترات راحة، تشمل عدة فترات راحة قصيرة وعطلة طويلة. التعليم الحكومي، بما في ذلك الكتب الدراسية والمواد التعليمية حتى مستوى الجامعة، مجاني عمومًا، على الرغم من أن المدارس الخاصة تعتمد على الرسوم الدراسية. [ 1 ] تُعاد الكتب الدراسية عادةً في نهاية كل فصل دراسي. يعتمد نظام التقييم في المدارس التقليدية على مقياس رقمي من 1 (الأفضل) إلى 5 (الأسوأ). قد يستخدم المعلمون علامات وسيطة غير رسمية للواجبات الفردية، لكن التقارير الرسمية في نهاية كل فصل دراسي تتضمن الدرجات النهائية. بالمقارنة مع بعض أنظمة التقييم في أوروبا الغربية، قد تميل ممارسات التقييم في سلوفاكيا إلى منح المزيد من الدرجات في الجانب "الجيد" من المقياس، مما يؤدي إلى ارتفاع نسبة الدرجات 1 و2 و3. يتلقى الطلاب دون مستوى الجامعة تقارير مدرسية تتضمن الدرجات النهائية في نهاية كل فصل دراسي.
تاريخ
يرتبط تاريخ التعليم في سلوفاكيا ارتباطًا وثيقًا بسياقها التاريخي الأوسع. فقبل تأسيس تشيكوسلوفاكيا عام ١٩١٨، كان التعليم متأثرًا بشكل كبير بالإمبراطورية النمساوية المجرية . وبعد قيام تشيكوسلوفاكيا، شهد النظام التعليمي إصلاحات جوهرية لتوحيده وتحديثه في جميع أنحاء الدولة الوليدة. [ ٢ ] وخلال الحقبة الشيوعية (١٩٤٨-١٩٨٩)، كان التعليم مركزيًا للغاية وموجهًا أيديولوجيًا، مع التركيز على التدريب التقني والمهني لدعم الاقتصاد المخطط للدولة. [ ٣ ] وفي أعقاب الثورة المخملية عام ١٩٨٩ وتفكك تشيكوسلوفاكيا عام ١٩٩٣، شرعت سلوفاكيا في مسار إصلاحي تعليمي يتماشى مع القيم الديمقراطية واحتياجات اقتصاد السوق. وشهدت هذه الفترة جهودًا للامركزية، ومراجعات للمناهج الدراسية، وتنوعًا في أنواع المدارس، بما في ذلك ظهور المدارس الخاصة والمدارس التابعة للكنائس. [ 3 ] وقد حفز انضمام سلوفاكيا إلى الاتحاد الأوروبي في عام 2004 إجراء إصلاحات تهدف إلى مواءمة نظامها التعليمي مع المعايير الأوروبية، ولا سيما من خلال عملية بولونيا في التعليم العالي. [ 4 ]
هيكل النظام التعليمي
| المستوى/الدرجة | العمر النموذجي |
|---|---|
| روضة أطفال ( جاسلي ) | 0–3 |
| روضة الأطفال ( Materská škola أو škôlka ) | 3-6 |
| المدرسة الابتدائية ( Základná škola ) للتعليم الابتدائي | |
| الصف الأول ( Prvý ročník ) | 6-7 |
| الصف الثاني ( Druhý ročník ) | 7-8 |
| الصف الثالث ( Tretí ročník ) | 8-9 |
| الصف الرابع ( Štvrtý ročník ) | 9-10 |
| الصف الخامس ( Piaty ročník ) | 10-11 |
| الصف السادس ( شيستي روكنيك ) | 11-12 |
| الصف السابع ( Siedmy ročník ) | 12-13 |
| الصف الثامن ( Ôsmy ročník ) | 13-14 |
| الصف التاسع ( الانحراف ) | 14-15 |
| المدرسة الثانوية ( Stredná škola ) للتعليم الثانوي | |
| الصف الأول ( Prvý ročník ) | 15-16 |
| الصف الثاني ( Druhý ročník ) | 16-17 |
| الصف الثالث ( Tretí ročník ) | 17-18 |
| الصف الرابع ( Štvrtý ročník ) | 18-19 |
| التعليم العالي ( فيسوكا سكولا ) | |
| التعليم العالي ( الكلية أو الجامعة ) | تستغرق الدراسة عادةً ثلاث سنوات للحصول على درجة البكالوريوس وسنتين للحصول على درجة الماجستير . أما طلاب الطب، فتستغرق دراستهم ست سنوات فقط للحصول على درجة الماجستير. |
التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة
يشمل التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في سلوفاكيا دور الحضانة ( jasle ) للأطفال من عمر 0 إلى 3 سنوات، ورياض الأطفال ( materská škola ) للأطفال من عمر 3 إلى 6 سنوات. الالتحاق برياض الأطفال ليس إلزاميًا، ولكنه أصبح شائعًا بشكل متزايد، مع ارتفاع معدلات التسجيل في السنوات التي تسبق المرحلة الابتدائية. [ 4 ] تلعب رياض الأطفال دورًا محوريًا في إعداد الأطفال للتعليم الرسمي، حيث تركز على النمو الاجتماعي والعاطفي والمعرفي من خلال التعلم القائم على اللعب والأنشطة المنظمة. [ 5 ]
التعليم الابتدائي

يبدأ التعليم الابتدائي ( základná škola ) عادةً في السنة التي يبلغ فيها الطفل ست سنوات، ويستمر تسع سنوات، مقسمة إلى مرحلتين. في بعض الحالات، تُدمج المدارس الابتدائية مع رياض الأطفال في مؤسسة واحدة. [ 1 ] يُعدّ "الجيمنازيوم ذو الثماني سنوات" ( osemročné gymnázium ) بديلاً عن المدرسة الابتدائية القياسية التي تستغرق تسع سنوات، وهو نوع من المدارس الثانوية التي يمكن للطلاب الالتحاق بها بعد إتمام الصف الرابع أو الخامس من المرحلة الابتدائية. تُقدّم هذه الجيمنازيوم منهجًا دراسيًا أكثر تركيزًا على الجانب الأكاديمي منذ سن مبكرة. يتكون منهج التعليم الابتدائي من مرحلتين: [ 4 ]
المرحلة الأولى من التعليم الابتدائي (الصفوف من 1 إلى 4، من سن 6 إلى 10 سنوات)
تضع هذه المرحلة الأساس للتعلم المستقبلي، مع التركيز على مهارات القراءة والكتابة الأساسية، والحساب، والمهارات الاجتماعية.
المرحلة الثانية من التعليم الابتدائي (الصفوف من 5 إلى 9، العمر من 10 إلى 15 سنة)
تُوسّع هذه المرحلة المنهج الدراسي وتُهيئ الطلاب للتعليم الثانوي. يمكن للطلاب الالتحاق إما بالصفوف من الخامس إلى التاسع في مدرسة ابتدائية عادية، أو بالصفوف من الخامس إلى الثامن (أو من الخامس إلى التاسع حسب نقطة الالتحاق) في مدرسة ثانوية لمدة ثماني سنوات. ونظرًا للتغيرات الديموغرافية وانخفاض معدلات المواليد، أُغلقت أو دُمجت العديد من المدارس الابتدائية، لا سيما في المناطق الريفية، منذ حوالي عام 2000. [ 6 ] تشمل المواد الدراسية في المرحلة الثانية من التعليم الابتدائي ما يلي: [ 4 ]
- اللغة والأدب السلوفاكيان (أو اللغة الهنغارية/الأوكرانية في مدارس الأقليات)
- اللغات الأجنبية (عادةً اللغة الإنجليزية بالإضافة إلى اختيار اللغة الألمانية أو الفرنسية أو الروسية أو الإسبانية)
- الرياضيات (بما في ذلك الهندسة) * الجغرافيا (الطبيعية والسياسية)
- علم الأحياء (بما في ذلك علم النبات، وعلم الحيوان، وعلم الأحياء البشري، والجيولوجيا، وعلوم البيئة)
- كيمياء
- الفيزياء
- تاريخ
- الدين أو الأخلاق (اختياري)
- التربية البدنية
- تعليم الموسيقى
- التربية الفنية
- التعليم التقني
إلى جانب التعليم النظامي، تتمتع سلوفاكيا بتقاليد عريقة في "مدارس الفنون الابتدائية" ( základná umelecká škola )، التي تقدم دروسًا مسائية إضافية في الموسيقى والفنون البصرية والمسرح والرقص. تحظى هذه المدارس بشعبية كبيرة ويلتحق بها عدد كبير من طلاب المرحلة الابتدائية. [ 7 ]
التعليم الثانوي

غالباً ما يكون الالتحاق بالتعليم الثانوي ( stredná škola )، بما في ذلك المدارس الثانوية (gymnasia) التي تستغرق ثماني سنوات، تنافسياً، وقد يتطلب إجراء امتحانات قبول إذا تجاوز عدد المتقدمين عدد المقاعد المتاحة. [ 4 ] تستمر الدراسة في المدارس الثانوية عادةً أربع سنوات (من الصف التاسع إلى الثاني عشر، من سن 15 إلى 19 عاماً)، مع العلم أن المدارس الثانوية (gymnasia) قد تقدم أيضاً برامج مدتها خمس سنوات (ثنائية اللغة) أو ثماني سنوات.
توجد عدة أنواع من المدارس الثانوية في سلوفاكيا: [ 4 ]
التعليم العام (غير المهني):
- المدرسة الثانوية ( Gymnazium ): تقدم برامج دراسية لمدة 4 سنوات، أو 5 سنوات (ثنائية اللغة )، أو 8 سنوات (للأعمار من 15 إلى 19 عامًا أو من 10 إلى 18 عامًا). تُهيئ الطلاب للتعليم العالي وتُدرّس لغتين أجنبيتين على الأقل. وتُعتبر المدارس الثانوية عمومًا مرموقة أكاديميًا.
التعليم المهني:
- المدرسة المهنية الثانوية: عادةً ما تكون برامجها مدتها 4 سنوات (من سن 15 إلى 19 عامًا). توفر هذه المدرسة التدريب المهني في مجالات محددة، كما تُهيئ الطلاب للتعليم العالي.
- مركز التدريب المهني الثانوي ( Stredné odborné učilište ): عادةً ما تكون البرامج مدتها 3 أو 4 سنوات (للأعمار من 15 إلى 19 عامًا). ويركز بشكل أساسي على التدريب المهني والتلمذة الصناعية.
- Združená stredná škola (المدرسة الثانوية المتكاملة): تجمع بين التعليم العام والمهني داخل مؤسسة واحدة.
تُعتبر المدارس الثانوية المرموقة (Gymnasia) من أرقى المدارس الثانوية نظرًا لتركيزها الواضح على إعداد الطلاب للجامعة وعمليات القبول الانتقائية فيها. تقع أكثر المدارس الثانوية تنافسية في مدن رئيسية مثل براتيسلافا (مثل: غامتشا ، وميتودوفا، ويورا هرونكا ، ومدارس الموهوبين) وكوشيتسه (مثل: بوستوفا)، بالإضافة إلى مدارس داخلية مثل مدرسة ميلانا هودجو في سوتشاني . غالبًا ما تتميز هذه المدارس بمعايير قبول انتقائية للغاية، حيث تقبل نسبة صغيرة من المتقدمين. [ 8 ]
تقدم العديد من الصالات الرياضية فصولًا متخصصة، مثل البرامج التي تركز على اللغة أو ثنائية اللغة (على سبيل المثال، Gymnázium Milana Hodžu، Gymnázium Metodova، Gymnázium Jura Hronca ) أو البرامج المتخصصة في الرياضيات أو علوم الكمبيوتر (على سبيل المثال، Gamča ، Gymnázium Jura Hronca ). جامكا ، على سبيل المثال، لها تاريخ طويل يعود تاريخه إلى عام 1626. [ 9 ] تأسست مدرسة Bilingválne Gymnázium Milana Hodžu (GBAS) في عام 1993، وتشتهر ببرنامجها القوي ثنائي اللغة الإنجليزية والسلوفاكية ودورها في تعزيز النقاش وفرص التعليم الدولي للطلاب السلوفاكيين. [ 10 ]
بعد إتمام المرحلة الثانوية، يخضع الطلاب عادةً لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية، المعروف باسم "ماتوريتا" (أو "ماتوريتا سكوشكا "). ويُعدّ اجتياز هذا الامتحان شرطًا أساسيًا للالتحاق بالتعليم العالي. وقد شهد نظام امتحان "ماتوريتا" عدة إصلاحات. ويتضمن حاليًا مكونات خارجية وداخلية موحدة، تشمل مواد اللغة والأدب السلوفاكيين، ولغة أجنبية، والرياضيات (اختيارية في بعض أنواع المدارس)، ومواد اختيارية. ويهدف النظام المُعدّل إلى تحسين قابلية المقارنة، وربما استبدال امتحانات القبول الجامعي في المستقبل. [ 4 ]
التعليم العالي

يشمل المصطلح السلوفاكي vysoká škola ("مدرسة التعليم العالي") جميع مؤسسات التعليم العالي، بما في ذلك الجامعات والكليات غير الجامعية ( vysoké školy odborné ). كانت جامعة إيستروبوليتانا (Universitas Istropolitana ) أقدم جامعة في سلوفاكيا ، حيث تأسست عام 1465. أما اليوم، فأكبر جامعة وأكثرها شمولاً هي جامعة كومينيوس في براتيسلافا . للاطلاع على قائمة شاملة، يُرجى مراجعة قائمة الكليات والجامعات في سلوفاكيا .
يُميز قانون مؤسسات التعليم العالي (2002) بين ثلاثة أنواع من مؤسسات التعليم العالي: [ 4 ]
مؤسسات التعليم العالي الحكومية: هي النوع الأكثر شيوعًا، وتُنشأ بموجب القانون، وتُموّل بشكل رئيسي من قِبل الحكومة، بالإضافة إلى تمويل من أنشطة تجارية محتملة. غالبية الجامعات السلوفاكية حكومية. مؤسسات التعليم العالي التابعة للدولة: تشمل هذه المؤسسات الكليات العسكرية والشرطية والطبية، وتُنشأ من قِبل الوزارات الحكومية المختصة، وتُموّل من قِبل الحكومة ومن أنشطة تجارية محتملة. مؤسسات التعليم العالي الخاصة: تُنشأ وتُموّل من قِبل جهات غير حكومية، ولكنها تتطلب اعتماد من وزارة التعليم. المؤسسات الخاصة أقل شيوعًا من المؤسسات الحكومية أو التابعة للدولة.
التعليم في الجامعات الحكومية والخاصة مجاني عمومًا للمواطنين السلوفاكيين وطلاب الاتحاد الأوروبي في البرامج الدراسية التي تُدرَّس باللغة السلوفاكية. مع ذلك، تتطلب البرامج الدراسية باللغات الأجنبية، وخاصة الإنجليزية، رسومًا دراسية تتراوح عادةً بين 2300 و13500 دولار أمريكي تقريبًا لكل عام دراسي، وذلك بحسب التخصص. [ 11 ] يُطلب من الطلاب الدوليين من خارج الاتحاد الأوروبي عمومًا دفع رسوم دراسية، بغض النظر عن لغة التدريس. [ 4 ] يجب أن تخضع الشهادات الأجنبية لإجراءات معادلة في سلوفاكيا ليتم الاعتراف بها رسميًا للالتحاق بالجامعة. [ 12 ]
يُعدّ الالتحاق بالتعليم العالي تنافسيًا، وتُجرى امتحانات القبول بشكل شائع، وتختلف باختلاف المؤسسة والبرنامج. كما تُؤخذ نتائج شهادة الثانوية العامة (الماتوريتا) في الاعتبار عند القبول. وقد ازداد عدد مؤسسات التعليم العالي والبرامج المتاحة بشكل ملحوظ منذ أواخر القرن العشرين، مما أدى إلى ارتفاع معدل الالتحاق الإجمالي بالتعليم العالي. كما يتزايد عدد الطلاب السلوفاكيين الذين يسعون إلى إكمال دراساتهم العليا في الخارج، ولا سيما في جمهورية التشيك ، نظرًا للتقارب اللغوي، والعوامل الاقتصادية، وتشابه الأنظمة التعليمية. [ 13 ]
يتم تنظيم برامج التعليم العالي في سلوفاكيا وفقًا لعملية بولونيا ، بثلاثة مستويات أو مراحل رئيسية: [ 4 ]
المرحلة 1: درجة البكالوريوس ( bakalár ، Bc.): مدة الدراسة من 3 إلى 4 سنوات.
المرحلة الثانية: درجة الماجستير ( ماجيستر ، Mgr.)، أو درجة الهندسة ( inžinier ، Ing.)، أو الدكتوراه (في مجالات محددة): تستغرق برامج الماجستير عادةً من سنة إلى ثلاث سنوات بعد الحصول على درجة البكالوريوس. تشمل برامج الدكتوراه في هذه المرحلة ما يلي:
- دكتور في الطب (MUDr.)
- دكتور في الطب البيطري (MVDr.)
- دكتور في طب الأسنان (MDDr.)
المرحلة 2/3: "امتحانات صارمة" الدكتوراه: تُمنح بعد مزيد من الامتحانات الصارمة ومناقشة الأطروحة، بما في ذلك:
- دكتور في العلوم الطبيعية (RNDr.)
- دكتور في الصيدلة (PharmDr.)
- دكتوراه في الفلسفة (PhDr.)
- دكتور في القانون (JUDr.)
- دكتور في التربية (PaedDr.)
- دكتوراه في اللاهوت (غير كاثوليكي)
المرحلة 3: الدكتوراه ( Philosophiae Doctor , PhD. أو Doctor Artis , ArtD.): برامج تركز على البحث وتستمر من 3 إلى 4 سنوات، وتمنح على شكل PhD. أو ArtD. تندرج شهادات الدكتوراه في اللاهوت الكاثوليكي (ThDr.) والدراسات الطبية المتخصصة أيضًا ضمن هذه المرحلة.
كما يميز قانون مؤسسات التعليم العالي (2002) بين ما يلي:
مؤسسات التعليم العالي من النوع الجامعي (الجامعات): تُقدّم هذه المؤسسات برامج دراسية في جميع المراحل الثلاث، مع تركيز كبير على المرحلتين الثانية والثالثة. يُسمح لهذه المؤسسات فقط باستخدام كلمة "جامعة" في اسمها. مؤسسات التعليم العالي غير الجامعية = مؤسسات التعليم العالي المهنية : وهي المؤسسات المتبقية (التي تُقدّم في الغالب المرحلة الأولى فقط).
يبدأ العام الدراسي في التعليم العالي من 1 سبتمبر/أيلول إلى 31 أغسطس/آب، مع أن التدريس ينتهي عادةً في مايو/أيار أو يونيو/حزيران. وينقسم العام الدراسي عادةً إلى فصلين دراسيين، أو أحيانًا إلى ثلاثة فصول. وتشمل أساليب التدريس المحاضرات، والندوات، والتدريبات العملية، والعمل المخبري، والمشاريع، والاستشارات. وقد اعتمدت سلوفاكيا نظام تحويل الرصيد الأوروبي (ECTS) عام 1998 لتوحيد عملية تراكم الرصيد ونقله بين برامج التعليم العالي. ويبلغ العبء الدراسي القياسي 60 وحدة دراسية معتمدة (ECTS) سنويًا (30 وحدة دراسية معتمدة لكل فصل دراسي). [ 4 ]
تتوفر أماكن إقامة الطلاب في السكن الجامعي بأسعار معقولة في أغلب الأحيان، على الرغم من تزايد الإقبال على السكن الخاص. وتقدم مطاعم الجامعة وجبات مدعومة. يتحمل الطلاب مسؤولية شراء موادهم الدراسية، لكنهم يستفيدون من خصومات متنوعة، وتغطي الدولة التأمين الصحي ومساهمات الضمان الاجتماعي للطلاب المتفرغين الذين تقل أعمارهم عن 26 عامًا.
تُقدّم الجامعات أيضًا برامج دراسية خارجية (بدوام جزئي)، وهي عادةً أطول بسنة من البرامج بدوام كامل، ولا تُؤهّل الطلاب للحصول على إعانات حكومية. صُمّمت هذه البرامج الخارجية لتناسب الطلاب العاملين، مع جداول دراسية مُعدّلة. وتُجرى الامتحانات النهائية بنفس الطريقة للطلاب بدوام كامل وطلاب الدوام الجزئي.
من بين أكثر المؤهلات المطلوبة من قبل أصحاب العمل شهادات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتتصدرها شهادات تكنولوجيا المعلومات، ويفضل أن تكون من جامعة سلوفاكيا للتكنولوجيا في براتيسلافا، بالإضافة إلى شهادات الهندسة. كما تُعدّ شهادات الاقتصاد، وخاصةً من جامعة الاقتصاد في براتيسلافا ، من بين المؤهلات المرغوبة الأخرى . [ 14 ]
مراجع
- 12345"Education system in the Slovak Republic - Overview". Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic. Retrieved 29 May 2024.
- ↑Kirschbaum, Stanislav J. (2015). A History of Slovakia: The Struggle for Survival. Palgrave Macmillan. pp. 215–220. ISBN 9781403969293.
- 12Švec, Viliam (2007). "Education in Slovakia in the Context of Systemic Changes". European Journal of Education. 42 (2): 247–263. JSTOR 30037655.
- 1234567891011"Slovakia - National System Description". Eurydice - European Commission. Retrieved 29 May 2024.
- ↑"Materské školy (predprimárne vzdelávanie) - Kindergartens (pre-primary education)". Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic (in Slovak). Retrieved 29 May 2024.
- ↑Vaňo, Boris; Bačík, Vladislav; Maroš, Finka (2018). "Regional disparities in primary school accessibility in Slovakia". Moravian Geographical Reports. 26 (2): 2–14. doi:10.2478/mgr-2018-0008.
- ↑"Základné umelecké školy (ZUŠ) - Basic art schools (ZUŠ)". Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic (in Slovak). Retrieved 29 May 2024.
- ↑"Rebríček: Najlepšie gymnáziá v Bratislavskom kraji 2024". Najskoly.sk (in Slovak). Retrieved 29 May 2024.
- ↑"Gamča - Gymnázium, Grösslingová 18, Bratislava". www.gamca.sk. Retrieved 29 May 2024.
- ↑"História školy - History of the school". Bilingválne gymnázium Milana Hodžu (in Slovak). Retrieved 29 May 2024.
- ↑"Tuition fee Slovak universities". www.eduslovakia.sk. Retrieved 28 May 2024.
- ↑"Recognition of Qualification". 11 February 2022.
- ↑Kohoutek, Jan (2011). "Student Mobility between the Czech and Slovak Republics after the Division of Czechoslovakia". Sociologia – Slovak Sociological Review. 43 (5): 532–555. ISSN 0049-125X.
- ↑"Rebríček vysokých škôl na Slovensku: Ekonómov, informatikov a technikov vyhľadávajú zamestnávatelia najviac | Profesia, spol. s r.o."Firma Profesia SK (in Slovak). 2016-06-21. Retrieved 2017-05-17.
External links
* Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic
- Education in Slovakia
