رجال صغار

رواية "رجال صغار: الحياة في بلومفيلد مع أبناء جو " هي رواية أطفال من تأليف الكاتبة الأمريكية لويزا ماي ألكوت (1832-1888). نُشرت لأول مرة عام 1871 من قِبل دار روبرتس براذرز للنشر ، وتُعيد الرواية تقديم شخصيات من رواية ألكوت " نساء صغيرات" المكونة من جزأين والمنشورة بين عامي 1868 و1869 ، وتُعتبر تتمة لثلاثية " نساء صغيرات" غير الرسمية . وتنتهي الثلاثية برواية ألكوت " أبناء جو، وكيف آلت بهم الأمور: تتمة لرواية "رجال صغار"" الصادرة عام 1886 .

يصف كتاب "رجال صغار" حياة جو باير وزوجها أثناء إدارتهما مدرسة وتعليمهما للأطفال في بلومفيلد. تعكس أساليب التدريس المتبعة في بلومفيلد المثل العليا المتعالية التي تبناها والد ألكوت، برونسون ألكوت . يجمع الكتاب بين التعليم النظري والتعلم الأخلاقي والطبيعي، حيث يتعلم الأطفال من خلال التجربة. وتُبرز المفارقات في القصة آراء ألكوت حول الأعراف الاجتماعية.

كُتبت رواية "رجال صغار" بعد وفاة صهر ألكوت، جون بريدج برات ، الذي ألهم شخصية جون بروك، أثناء زيارة ألكوت لروما. وبحلول يونيو 1871، بيع من الكتاب 130 ألف نسخة. أشارت المراجعات في ذلك الوقت إلى أن " رجال صغار" تتمتع بنفس سحر كتب ألكوت الأخرى، على الرغم من أنها كانت مثالية أكثر من اللازم في بعض الأحيان، وأن ألكوت قد صورت الأطفال بشكل جيد في كتاباتها.

تم تحويل رواية ألكوت الكلاسيكية إلى فيلم عام 1934 ، وفيلم عام 1940 ، وفيلم عام 1998 ، ومسلسل تلفزيوني ، ومسلسل رسوم متحركة ياباني .

حبكة

تبدأ القصة بوصول نات بليك إلى مدرسة بلامفيلد، التي يديرها البروفيسور باير والسيدة جوزفين باير (اسمها قبل الزواج مارش). نات، يتيم خجول يميل إلى الكذب، يسحر الأولاد العشرة الآخرين في المدرسة، بالإضافة إلى السيد والسيدة باير، بمهارته في العزف على الكمان التي تعلمها من والده. تخبره السيدة باير أنها تراجع سلوك كل طالب كل يوم أحد، وتقيّم سلوكهم خلال الأسبوع، سواء كانوا مطيعين أم مخيبين للآمال. يعقد نات العزم على أن يجعلها فخورة به.

سرعان ما يدرك نات أن مدرسة بلامفيلد لا تُدار بالطرق التقليدية. يُسمح بمعارك الوسائد لمدة خمس عشرة دقيقة أيام السبت للحد من المشاكل خلال الأسبوع. يمتلك جميع الأطفال حدائقهم الخاصة وحيواناتهم الأليفة، ويُشجعون على الاستقلالية. سرعان ما يُكوّن نات صداقة مع تومي بانغز، مُثير المشاكل في المدرسة، الذي يربي الدجاج ويسمح لنات بالاحتفاظ ببيضة واحدة من كل دستة بيض يجدها. يحلم نات بشراء كمان خاص به من أرباح بيضه. تعيش ديمي وديزي، التوأمان اللتان تربيهما ميغ ، أيضًا في بلامفيلد، ويصبح نات صديقًا مُقربًا لهما.

يُعالج السيد باير نات من عادة الكذب لديه بجعله يضرب يده بالمسطرة عندما يُضبط وهو يكذب. لا يجد نات العزاء إلا في عزف الكمان والمشي مع ديزي، التي تُمنع عادةً من اللعب مع الأولاد. تُفاجئ السيدة باير ولوري ديزي بمطبخ صغير عملي لا يُسمح للأولاد باللعب فيه، فتقيم لهم حفلات صغيرة بمهاراتها المتواضعة في الطبخ.

يأتي دان، صديق نات المتهور، للعيش في بلامفيلد. في البداية، يظن دان أن الأولاد الآخرين مدللون للغاية، فيقودهم في تجارب تتضمن الملاكمة، وشرب الكحول، والتدخين، واستخدام الألفاظ النابية، ولعب الورق. عندما تتسبب إحدى ألعابه في اشتعال النيران في المنزل، يقوم دان، برفقة ابني أخي السيد باير، فرانز وإميل، بإخماد الحريق، ثم يُرسل إلى مزرعة في الريف.

تصل نان لتكون رفيقة ديزي، لكنها أكثر تمرداً من جو في مراهقتها، وتتورط في مشاكل لا حصر لها. يهرب دان، ويعود إلى بلامفيلد بقدم مكسورة، مدفوعاً برغبة رؤية عائلة باير مجدداً، فتعتني به السيدة باير حتى يشفى. عندما ترعى لوري متحفاً جديداً للتاريخ الطبيعي في المدرسة، يصبح دان أميناً له نظراً لشغفه بالطبيعة.

في أحد الأيام، ذهب الجميع لقطف التوت، ووعدت نان بالاعتناء بروب الصغير، لكنهم فاتهم موعد العربة العائدة إلى المنزل. بعد لم شملٍ بهيج، في اليوم التالي، لقّنتهم السيدة باير درسًا بربط نان بخيط في غرفة واحدة طوال اليوم. لاحقًا، زارتهم بيس، ابنة لوري وآمي، واحترمها جميع الأولاد كثيرًا لدرجة أن سلوكهم تحسّن بوجودها. عندما اتُهم نات زورًا بالسرقة من قبل الأولاد الآخرين، تحمل دان المسؤولية حتى لا يُنبذ نات. أنقذ دان طالبًا آخر يُدعى جاك من السقوط، مما دفع جاك للاعتراف بسرقة المال ومغادرة المدرسة. خطط الأولاد لشراء مجهر لدان تقديرًا لكرمه. على الرغم من أن دان أصبح يهتم بعائلة باير أكثر من ذي قبل، إلا أنه بدأ يتوق إلى الحرية مجددًا، وحاولت السيدة باير إبقاءه في المنزل بتكليفه بمهام مختلفة.

في نهاية الرواية، يمرض والد ديمي وديزي، جون. يُؤخذان لزيارته، ويتوفى في تلك الليلة، تاركًا ديمي بشعورٍ أكبر بالمسؤولية. بعد فترة وجيزة، يقضي الصبيان ليلةً في سرد ​​القصص، حيث يخدعون أفراد الأسرة ويدخلونهم إلى غرفة الدراسة، ولا يسمحون لهم بالخروج إلا بعد أن يرووا قصة. يروي السيد والسيدة باير قصصًا ذات مغزى أخلاقي عن العمل الجاد واللطف. في عيد الشكر، يتناولون محصول حديقة كل صبي، شاكرين الله على كل ما تعلموه وما أُعطي لهم، ثم يختتمون الليلة بمسرحية.

التحليل والمواضيع الرئيسية

تجمع رواية "رجال صغار" بين نوعي الرواية المنزلية وقصة المدرسة. [ 1 ] كانت قصص المدارس الشائعة في زمن ألكوت تدور عادةً حول طالب جديد ينضم إلى مجموعة من الأولاد البريطانيين، ويكتسب مهارات جديدة، وغالبًا ما يواجه متنمرًا أو يتنافس في الرياضة. إلا أن ألكوت تُغيّر هذا النمط التقليدي؛ إذ تُشارك الفتيات في أحداث نادرة الظهور في قصص المدارس الأخرى، وتُمثّل بلومفيلد المدرسة والمنزل في آنٍ واحد، ويُمثّل سكانها الأقران والعائلة معًا. السيدة جو هي محور المدرسة، ونادرًا ما يظهر البروفيسور باير خارج الفصل الدراسي، وتدور أحداث معظمها خارج الفصل. [ 2 ]

أحد المواضيع المتكررة مستوحى من استعارة البروفيسور باير عن البستاني وكيف حصد بعض مساعديه ثمار جهودهم بينما لم يحصدها آخرون. يتحدث الأطفال عن القيم الأخلاقية التي سيسعى كل منهم إلى تنميتها، ويصلون إلى "النظر إلى أنفسهم كقطع أرض صغيرة تُنبت محاصيل وفيرة من الصبر والمثابرة وحسن الخلق". [ 3 ]

تعليم

يُتيح استكشاف ألكوت للتعليم من خلال رواية، بدلاً من بيئة رسمية، لها دراسة نتائج الطلاب بشكل فردي بدلاً من استخدام التعميمات المجردة. [ 4 ] تُعرب السيدة باير عن اعتقادها بأن الأطفال يُصبحون تعساء مع كثرة القواعد والدراسة، وأن الطلاب يتعلمون بطرق مختلفة مساعدة الآخرين، والتحكم في غضبهم، وممارسة الرياضة. تُقدّر إنجازاتهم المختلفة. دان لا يزرع محصولاً، بل يجمع المكسرات البرية؛ نان تزرع الأعشاب بدلاً من المحاصيل بسبب اهتمامها بالطب؛ دوللي يحفظ تقريراً عن ظهر قلب للتغلب على تلعثمه. تُخبر السيدة باير لوري أنها، على عكس تطلعاتها السابقة، تريد ببساطة أن يكبر الأولاد ليصبحوا "رجالاً صادقين". [ 5 ]

تعكس الأساليب التعليمية المُستخدمة فكرة بستالوتزي التي تبناها برونسون ألكوت، ومفادها أن "أفضل تعليم يبدأ في المنزل ويستمر في بيئة مدرسية تُشبه المنزل". [ 6 ] يجمع كتاب "رجال صغار" بين المدرسة والمنزل لطلابه، لا سيما لتعليمهم الانضباط والمعرفة معًا. وقد افترض رالف والدو إيمرسون أن التعلّم عن الطبيعة يُؤدي بالإنسان إلى التعلّم عن آليات عقله الداخلية. وكان يعتقد أن هذا الفهم يجب أن يُوازن بالمعرفة النظرية لإعداد الطالب للمجتمع، وأن على الجامعات إعداد الطلاب لإحداث إصلاحات تُلبي "الاحتياجات الوطنية الجديدة". تُترجم ألكوت هذه المُثُل المتعالية للطلاب الأصغر سنًا، مُستندةً بشكل خاص إلى مناهج والدها من مدرستي فروتلاندز وتيمبل . [ 7 ]

علوم

تستمد رواية "رجال صغار" المعرفة العلمية من لعب الأطفال لا من المناهج الدراسية في مدرسة بلومفيلد. وتُثبت هذه المعرفة فائدتها لدان ونان، وهما الطالبان الأكثر ميلاً للمغامرة في بلومفيلد؛ إذ تتمكن نان من اكتساب خبرة تُفيدها في مسيرتها المهنية المستقبلية كطبيبة من خلال استخدام أعشابها الخاصة، التي تُجففها وتُمارس بها العلاج. أما تعليم ألكوت العلمي، فقد استقاه في معظمه من رحلاته في الطبيعة برفقة ثورو وصوفي فورد. [ 8 ]

تناقض

تظهر العديد من المفارقات في رواية "رجال صغار" ، ويمكن النظر إليها إما على أنها تناقضات أو رسائل. تُعلق التناقضات في الرواية بشكل متكرر على الأعراف الاجتماعية؛ فمدرسة البنين تقبل الفتيات، وكثيرًا ما يستخلص المعلمون دروسًا من الأطفال، والشخصيات نفسها تحمل تناقضات داخلية. بيس، على سبيل المثال، هي أصغر فتاة، ومع ذلك فهي ترمز إلى التأثير الأنثوي. [ 9 ] العنف ممنوع في بلومفيلد، ومع ذلك تقع مشاجرات عديدة، ويروي البروفيسور باير كيف لقّنته جدته درسًا ذات مرة بقطع طرف لسانه. وبدلًا من ضرب نات لمعاقبته على الكذب، جعل البروفيسور نات يضربه. يرى النقاد أن هذه التناقضات تعكس نزعة ألكوت النسوية المقيدة ببعض الأعراف الاجتماعية، وتساعد في الكشف عن آرائها حول التنشئة الاجتماعية والتعليم والأخلاق . [ 10 ] ويخلص باحث أدب الأطفال هشام محمد إسماعيل إلى أن الاختلافات بين "الدروس المقصودة والرسائل غير الواعية" تُضيف مستوى من الارتباك إلى كتابات ألكوت، لا سيما في رواية " نساء صغيرات" ، وتؤثر على رسالتها وعلى استقبال الرواية. [ 11 ]

يلعب

غالباً ما تعكس ألعاب الأطفال أنشطة الكبار ومسؤولياتهم. فهم يزرعون المحاصيل، ويديرون متحفاً، ويؤسسون نوادي اجتماعية، ويربّون الدمى، ويطهون الطعام. أما العنف في اللعب فيتمثل في تقليد "مصارعي الثيران، والمصارعين، أو السيدات الخياليات اللواتي يعذبن الدببة". وبينما يتعلم الأطفال قيمة العمل الجاد والواجب، فإن اللعب يكون غير منظم نسبياً لأنه يساعدهم على تنمية مواهبهم. [ 12 ]

الخلفية وتاريخ النشر

شجّع ناشر ألكوت الكاتبة على كتابة رواية للفتيات أثناء عملها كمحررة في مجلة أطفال ببوسطن، وبدأت بكتابة ثلاثية مارش بعد عام في 1868. بعد وفاة زوج أختها جون برات ، الذي استوحت منه شخصية جون بروك، إثر مرض مفاجئ، [ 13 ] قررت منح أرباح الجزء الثاني من رواية " نساء صغيرات" لأختها لمساعدة الأسرة. وبهذا الدافع، أنهت مخطوطة " رجال صغار" بسرعة أثناء زيارتها لروما في فترة عيد الميلاد، ونُشرت الطبعة الأولى، التي تضم 376 صفحة، من قِبل دار روبرتس براذرز عام 1871. [ 14 ] صدر الكتاب في اليوم الذي عادت فيه ألكوت من رحلاتها الخارجية. [ 15 ] وذكرت صحيفة "تونتون ديلي غازيت" أن 130 ألف نسخة من الكتاب بيعت بحلول 3 يونيو 1871. [ 16 ]

كتبت ألكوت رواية " رجال صغار" دون خطة محددة سوى وصف الحياة في مدرسة بلامفيلد. تصوّر الرواية المدرسة كمدينة فاضلة للتعليم المختلط، وتستوحي أفكارها من والدها، برونسون ألكوت ، "المصلح التربوي والبارز في الحركة المتعالية". وقد صرّحت ألكوت بأن مدرسة والدها، مدرسة تمبل، ألهمتها بعض مشاهد بلامفيلد. [ 17 ] كان أسلوب جو في تدوين ملاحظات عن سلوك الأطفال مُتبعًا في مدرسة برونسون، فروتلاندز، إلا أن ملاحظات جو كانت تُشارك سرًا بينما كانت ملاحظات برونسون تُشارك علنًا. [ 1 ] علّقت ألكوت بأنها شعرت بأنها مُقيّدة بالتقاليد الاجتماعية بعد أن نشأت في كنف والدها وغيره من الشخصيات مثل رالف والدو إيمرسون. [ 18 ] إضافةً إلى ذلك، وبينما يرى الكثيرون أن بلامفيلد مستوحاة من مدرسة تمبل أو فروتلاندز، فإن ألكوت نفسها كانت مُعلمة، وكان لديها بلا شكّ معرفة وفهم واسعان للإصلاح التربوي في عصرها. [ 19 ]

استقبال

حظيت رواية "رجال صغار" بالعديد من المراجعات الإيجابية، على الرغم من تحذير البعض من أنها مفرطة في العاطفية أو المثالية. وبينما يُفترض أن تكون مدرسة بلامفيلد مدرسة تقدمية، أشار الباحث الأدبي ويليام بلاكبيرن إلى عدم واقعيتها، وقال إنه على الرغم من أن دان يقترب من تحقيق ذلك، إلا أن أياً من الطلاب لا يتحدى النظريات التربوية بشكل حقيقي لأنهم جميعاً يتبنون مُثُل بلامفيلد. ووصف بلاكبيرن النتيجة النهائية بأنها "ساحرة ومستحيلة". [ 20 ]

أشادت صحيفة "سبرينغفيلد ديلي ريبابليكان" بالكتاب، وذكرت أنه "من الواضح أن الآنسة ألكوت [...] استلهمت العديد من أحداثها من تجارب حقيقية في عائلتها". [ 21 ] وأُثني على جو باعتبارها رائدة في الإصلاح، ووُصفت بأنها "في بيئتها الطبيعية مع مجموعة من ثلاثة عشر صبيًا حولها". [ 22 ] وبشكل عام، وُجد أن الكتاب أقل جودةً من " نساء صغيرات "؛ إذ وصفته إحدى الصحف بأنه أقل جودة، ولكنه لا يزال "مليئًا بالمرح والحيوية". ووصفته صحيفة أخرى بأنه "يحمل في طياته العفوية الساحرة، والبساطة العذبة، والمشاعر الرقيقة التي تميزت بها الكاتبة في أعمالها السابقة". [ 23 ]

علّقت الصحف بأن الكتاب كُتب بأسلوب "مميز" مقارنةً بأعمال ألكوت الأخرى. [ 24 ] قال النقاد عن رواية "رجال صغار" إن ألكوت كانت بارعةً بشكل خاص في تصوير روح الدعابة والتفرد لدى الأطفال، وأن منهجها في تعليم الأطفال سمح لها بإظهار نتائج فردية بدلًا من الأفكار المجردة. [ 25 ] أشارت مراجعات أخرى إلى أن النهج المثالي تجاه الأطفال كان حسن النية، وله القدرة على تعليم الآباء والقادة، على الرغم من كونه غير واقعي. [ 26 ] اقترحت صحيفة "سبرينغفيلد ديلي يونيون" أن الكتاب موجه للقراء الصغار فقط، واصفةً إياه بأنه "عمل صغير وممتع سيُسعد الصغار كثيرًا"، بينما قالت صحيفتا "هارتفورد ديلي كورانت" و "نيويورك تايمز" إنه سيُعلّم ويُسلّي الصغار والكبار على حد سواء، وخاصةً الأولاد. [ 27 ]

التكيفات

فيلم

تم تحويل رواية "رجال صغار" إلى فيلم لأول مرة عام 1934 من بطولة إيرين أوبراين مور ورالف مورغان . [ 28 ] ثم أُنتج فيلم آخر عام 1940 من بطولة كاي فرانسيس في دور جو. [ 29 ] وفي عام 1998 ، صدر فيلم كندي مقتبس من الرواية من بطولة مارييل همنغواي وكريس ساراندون . [ 30 ] أشادت مراجعة في مجلة فارايتي بموهبة الممثلين الشباب، إلا أنها وصفت فيلم 1998 بأنه عاطفي بشكل مفرط، قائلةً إنه "يركز على الجانب الأخلاقي ولكنه يفتقر إلى التشويق الدرامي". [ 31 ]

تلفزيون

في عام ١٩٩٣، عُرض مسلسل الرسوم المتحركة الياباني " نساء صغيرات ٢: أولاد جو" من إنتاج استوديوهات نيبون أنيميشن . [ ٣٢ ] كما عُرض مسلسل تلفزيوني كندي بعنوان " رجال صغار " في الفترة من ١٩٩٨ إلى ١٩٩٩ لموسمين. [ ٣٣ ] في هذا المسلسل، توفي البروفيسور باير، وتولت جو إدارة بلدة بلامفيلد. وفيما يتعلق بالحلقات الثلاث الأولى، أشارت مجلة فارايتي إلى أن الأطفال يتحدثون بأسلوب الكبار بشكل مبالغ فيه، وأن المسلسل يفتقر إلى الأصالة. [ ٣٤ ]

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. 1 2 بلاكبيرن 1980 ، ص. 100.
  2. ليون كلارك 1995 ، ص 1-6.
  3. ^ هالتونين 1984 ، ص. 246؛ ليون كلارك 1995 ، ص. 336.
  4. ^ سبايكر 2014 ، ص. 64، 71.
  5. ^ ايسيلين 2005 ، ص 21 – 23 ؛ بلاكبيرن 1980 ، ص. 98.
  6. Speicher 2014 ، ص 72.
  7. Sesnic 2023 ، ص 17-19.
  8. ^ سبايكر 2014 ، ص 67-68.
  9. ^ ايسلين 2005 ، ص 3-4، 9، 13.
  10. ^ ايسلين 2005 ، ص 5-9.
  11. إسماعيل 2023 ، ص 867.
  12. ^ ايسلين 2005 ، ص 12 ، 17-18.
  13. ستيرن 1950 ، ص 175.
  14. تشيفر 2010 ، ص 190-220؛ ستيرن 1999 ، ص 22.
  15. ستيرن 1999 ، ص 220.
  16. ليون كلارك 2004 ، ص 137.
  17. ^ ايسيلين 2005 ، ص 3-6 ؛ هالتونين 1984 ، ص. 233.
  18. بلاكبيرن 1980 ، ص 101.
  19. Speicher 2014 ، ص 65.
  20. بلاكبيرن 1980 ، ص 99-100.
  21. ليون كلارك 2004 ، ص 134-135.
  22. ليون كلارك 2004 ، ص 137، 140.
  23. ليون كلارك 2004 ، ص 139-140.
  24. ليون كلارك 2004 ، ص 134، 137.
  25. ^ سبايكر 2014 ، ص. 64؛ ليون كلارك 2004 ، ص 138 ، 141 ؛ بلاكبيرن 1980 ، ص. 98.
  26. ليون كلارك 2004 ، ص 136.
  27. ليون كلارك 2004 ، الصفحات 135، 139، 140 و 142.
  28. باليتا، آن سي، المعلمة في الأفلام ، صفحة 113، ماكفارلاند، إنك، 2014
  29. "رجال صغار (1940)" . أفلام بالأبيض والأسود . تم الاطلاع عليه في 7 يونيو 2024 .
  30. مالتين ، ليونارد؛ سادر، لوك؛ كلارك، مايك (2008). دليل ليونارد مالتين للأفلام لعام 2009. دار بنغوين للنشر. ص 813. ISBN  9780452289789رجال صغار (1998 - كندي) C-98 دقيقة. ★★ ½ إخراج: رودني جيبونز. بطولة: مارييل همنغواي، كريس ساراندون، مايكل كالوز، بن كوك، ريكي مابي، غابرييل بوني؛ رواية: كاثلين في.
  31. لوينشتاين، لايل (11 مايو 1998). "رجال لويزا ماي ألكوت الصغار" . مجلة فارايتي . 371 (1) . تم الاطلاع عليه في 6 يونيو 2024 .
  32. "نساء صغيرات 2: أبناء جو (مسلسل تلفزيوني)" . FilmAffinity . تم الاطلاع عليه في 7 يونيو 2024 .
  33. جعفر نجاد، ديبا. "رجال صغار" . تاريخ البث الكندي . تم الاسترجاع في 7 يونيو 2024 .
  34. ريتشموند، راي (20 نوفمبر 1998). "رجال صغار: عيد الشكر" . مجلة فارايتي . تم الاطلاع عليه في 10 يونيو 2024 .

مراجع