برنارد راست

كان برنارد روست (30 سبتمبر 1883 - 8 مايو 1945) وزيرًا للعلوم والتعليم والثقافة الوطنية ( Reichserziehungsminister ) في ألمانيا النازية . ^{[ 2 ]} وبصفته مزيجًا من مدير مدرسة ونازي متحمس، أصدر مراسيم، غالبًا ما كانت غريبة، على جميع مستويات النظام التعليمي الألماني لغرس الأيديولوجية النازية في نفوس الشباب الألماني. كما شغل منصب قائد الحزب في هانوفر وبرونزويك من عام 1925 إلى عام 1940. ^{[ 1 ]}

وُلد راست في هانوفر وحصل على درجة الدكتوراه في فقه اللغة الألمانية والفلسفة. بعد اجتيازه امتحان التدريس الحكومي بتقدير " جيد" ^{[ 3 ]} عام 1908، أصبح مدرسًا في مدرسة راتسجيمنازيوم الثانوية في هانوفر، ثم خدم في الجيش خلال الحرب العالمية الأولى . وصل إلى رتبة ملازم أول ، وشغل منصب قائد سرية، وحصل على وسام الصليب الحديدي من الدرجة الأولى والثانية لشجاعته. أُصيب في المعركة بإصابة بالغة في الرأس، مما تسبب له في إعاقات عقلية وجسدية خطيرة لبقية حياته. سُرِّح من الخدمة في ديسمبر 1918 وعاد إلى هانوفر. ^{[ 4 ]}

هناك، أسس راست وقاد سرية من ميليشيا المواطنين ( Einwohnerwehr )، وشارك في انقلاب كاب ، وهي محاولة فاشلة للإطاحة بجمهورية فايمار التي شُكّلت حديثًا . أصبح عضوًا فاعلًا في حركة الدفاع الشعبي في هانوفر (Völkische Wehrbewegung Hannover) ، وهي قوة دفاع محلية، وانضم أيضًا إلى دير شتالهايم (Der Stahlhelm) ، وهي جمعية المحاربين القدامى المتشددة. ^{[ 4 ]} بالإضافة إلى ذلك، أصبح عضوًا في الاتحاد الألماني للحماية والتضامن (Deutschvölkischer Schutz- und Trutzbund) ، وهي أكبر وأنشط منظمة معادية للسامية في ألمانيا آنذاك. ^{[ 5 ]}

انضم راست إلى الحزب النازي عام 1921، وكان أحد مؤسسي المجموعة المحلية ( Ortsgruppe ) في هانوفر. بعد حظر الحزب إثر انقلاب بير هول ، انضم راست إلى حزب الحرية الشعبي الألماني ، وشغل منصب قائد المجموعة المحلية ، ثم منصب حاكم مقاطعة هانوفر. بعد رفع الحظر عن الحزب النازي، انضم إليه مجددًا (برقم عضوية 3390). في 22 مارس 1925، عُيّن حاكمًا لمقاطعة شمال هانوفر. في 10 سبتمبر 1925، انضم راست إلى الرابطة الوطنية الاشتراكية العمالية برئاسة غريغور ستراسر . كانت هذه الرابطة تضم حكام المقاطعات الشمالية والغربية الذين دعموا الجناح "الاشتراكي" للحزب حتى تم حلها عام 1926 عقب مؤتمر بامبرغ . ^{[ 6 ]}

عندما أُعيد تنظيم المقاطعات في الأول من أكتوبر عام ١٩٢٨، أصبح راست حاكمًا لمقاطعة جنوب هانوفر-برونزويك . وظل في هذا المنصب حتى نوفمبر عام ١٩٤٠، حين خلفه هارتمان لاوترباخر . ^{[ ٧ ]} في سبتمبر عام ١٩٣٠، انتُخب راست لعضوية الرايخستاغ عن الدائرة الانتخابية رقم ١٦، جنوب هانوفر-برونزويك . وظل يشغل هذا المقعد في الرايخستاغ حتى نهاية النظام النازي عام ١٩٤٥. وفي ١٥ يوليو عام ١٩٣٢، عُيّن مفتشًا إقليميًا لولاية ساكسونيا السفلى . وبموجب هذا المنصب، كان مسؤولًا عن الإشراف على مقاطعته وأربع مقاطعات أخرى (شرق هانوفر، شمال وستفاليا، جنوب وستفاليا، وفيزر-إمس). وكانت هذه مبادرة قصيرة الأجل من غريغور ستراسر لمركزة السيطرة على المقاطعات . إلا أن هذا القرار لم يحظ بشعبية لدى حاكم المقاطعة وتم إلغاؤه عند سقوط ستراسر من السلطة في ديسمبر 1932. ثم عاد راست إلى منصبه كحاكم مقاطعة في جنوب هانوفر-برونزويك. ^{[ 8 ]}

بعد فترة وجيزة من تولي هتلر منصب المستشار في يناير 1933، عُيّن راست وزيرًا للعلوم والثقافة والتعليم العام في بروسيا في 2 فبراير. وأصبح عضوًا في مجلس الدولة البروسي في 11 يوليو، وفي أكاديمية القانون الألماني عند تأسيسها في أكتوبر 1933. ^{[ 9 ]} في 1 مايو 1934، اختير وزيرًا للعلوم والتعليم والثقافة الوطنية ( Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung ) في الرايخ، وشرع في إعادة تشكيل النظام التعليمي الألماني ليتوافق مع مُثله النازية. كان راست، الذي اعتبره الكثيرون غير مستقر عقليًا، يُصدر قوانين جديدة بشكل عشوائي ثم يُلغيها بالسرعة نفسها. ومن الأمثلة البارزة على ذلك ما فعله عام 1935، عندما غيّر أسبوع الدراسة التقليدي من ستة أيام إلى خمسة أيام، وجعل يوم السبت "يوم شباب الرايخ"، حيث كان أطفال شباب هتلر ورابطة الفتيات الألمانيات يتغيبون عن المدرسة للدراسة والاختبارات. ثم أمر بإنشاء "أسبوع متجدد"، يتضمن ستة أيام للدراسة، تليها "يوم الشباب" ويوم راحة، في فترات مدتها ثمانية أيام. وهكذا، يبدأ الأسبوع المتجدد يوم الاثنين وينتهي براحة يوم الاثنين التالي. ويبدأ الأسبوع المتجدد التالي يوم الثلاثاء وينتهي بعد ثمانية أيام يوم الثلاثاء الذي يليه. وعندما ثبت عدم جدوى الأسبوع ذي الثمانية أيام، عاد راست إلى النظام السابق. ^{[ 10 ]}

كان راست هو من أصدر في عام 1933 قاعدةً تنص على أن يتبادل الطلاب والمعلمون التحية النازية "كرمز لألمانيا الجديدة". وأضاف رأيه بأن ذلك "متوقع من كل ألماني"، بغض النظر عن انتمائه للحزب. ^{[ 11 ]} وكان لراست دورٌ محوريٌ في تطهير الجامعات الألمانية من اليهود وغيرهم ممن يُعتبرون أعداءً للدولة، ولا سيما في جامعة غوتنغن . وتلقى قادة ألمانيا النازية المستقبليون تعليمهم في أماكن أخرى، في معاهد التدريب السياسي الوطني (NPEA )، أو "نابولا" (NANATIONalPOLitische erziehungsAnstalten)، التي بلغ عددها 30 معهدًا في البلاد، حيث تلقوا تدريبًا ليصبحوا إداريين للمقاطعات المحتلة. ^{[ 12 ]}

أبلغ المعلمين صراحةً أن هدفهم هو تثقيف الألمان ذوي الوعي العرقي. ^{[ 2 ]} كما اعتقد راست أن العلوم غير الآرية (مثل " الفيزياء اليهودية " لألبرت أينشتاين ) معيبة، وكان لديه ما اعتبره تفسيرًا منطقيًا لهذا الرأي. وفي خطابٍ ألقاه أمام العلماء، قال: "لا تظهر مشاكل العلم بنفس الطريقة لجميع الناس. فالزنجي أو اليهودي سينظر إلى العالم نفسه بنظرة مختلفة عن الباحث الألماني". ^{[ 13 ]} كتبت إريكا مان ، ابنة توماس مان ، كتابًا يكشف نظام راست في عام 1938 بعنوان " مدرسة البرابرة" ، تبعه في عام 1941 كتاب غريغور زيمر " التعليم من أجل الموت ".

وبحسب ما ورد، انتحر راست في 8 مايو 1945، عندما استسلمت ألمانيا لقوات الحلفاء. ^{[ 14 ]}

أعدّ راست إصلاحًا لقواعد الإملاء الألمانية ، وتوافقت نسخته المطولة نسبيًا مع أفكار مُصلحي الإملاء في سبعينيات القرن العشرين (كتابة الأسماء الشائعة بأحرف صغيرة، وإلغاء رموز الإطالة). وقد قوبلت هذه المحاولة بمقاومة داخلية في وزارة الرايخ. كما فشلت محاولة إصلاح قواعد الإملاء الألمانية عام ١٩٤٤ .

قبل تلك الإخفاقات، طُبعت قواعد الإصلاح في ملايين النسخ لاستخدامها في الفصول الدراسية، ونُشرت في العديد من الصحف. أُجِّل إصلاح عام ١٩٤٤ بأمر من هتلر لأنه "لم يكن مهمًا للمجهود الحربي". مع ذلك، شقت بعض ابتكارات راست طريقها إلى قاموس دودن لعام ١٩٤٢ ، مثل تهجئة كلمة "Kautsch" بدلًا من "Couch" ، والتي استمرت حتى ثمانينيات القرن العشرين.

تم تنفيذ العديد من التغييرات المقترحة في نهاية المطاف مع إصلاح قواعد الإملاء الألمانية عام 1996 .

• نبذة مختصرة عن راست
• "الصدأ، كارل جوزيف بيرنهارد" . دويتشه السيرة الذاتية (في المانيا).
• قصاصات صحفية عن برنارد راست في أرشيف صحافة القرن العشرين التابع لـ ZBW
• معلومات عن برنارد روست في قاعدة بيانات الرايخستاغ