الاعتداء الجسدي

الإيذاء الجسدي هو أي فعل متعمد يُسبب إصابة أو صدمة لشخص آخر أو حيوان عن طريق التلامس الجسدي. في معظم الحالات، يكون الأطفال ضحايا الإيذاء الجسدي، ولكن قد يكون البالغون ضحايا أيضًا، كما في حالات العنف المنزلي أو الاعتداء في مكان العمل . تشمل المصطلحات البديلة المستخدمة أحيانًا الاعتداء الجسدي أو العنف الجسدي ، وقد تشمل أيضًا الاعتداء الجنسي . قد يشمل الإيذاء الجسدي أكثر من مُعتدٍ وأكثر من ضحية.

النماذج

يشمل الإيذاء الجسدي أي فعل أو سلوك غير عرضي يُسبب إصابة أو صدمة أو أي معاناة جسدية أو أذى بدني آخر . وغالباً ما تنتج أعمال الإيذاء تجاه الأطفال عن محاولات الوالدين تأديبهم من خلال العقاب البدني المفرط . [ 1 ] [ 2 ]

الأسباب

تم تحديد عدد من أسباب الإيذاء الجسدي للأطفال ، وأكثرها شيوعاً، وفقاً لماش وولف، هي: [ 3 ]

  • لم يتعرض العديد من الآباء المسيئين والمهملين إلا لقليل من النماذج والدعم الأبوي الإيجابي.
  • غالباً ما يكون هناك مستوى أعلى من التوتر في البيئة الأسرية.
  • قد تؤدي اضطرابات معالجة المعلومات إلى سوء فهم الآباء المسيئين لسلوك أطفالهم أو تصنيفه بشكل خاطئ، مما يؤدي إلى ردود فعل غير مناسبة.
  • غالباً ما يكون هناك نقص في الوعي أو الفهم للنمو أو التطور العقلي المتوقع.

الآثار

يُعدّ الأطفال الذين يتعرضون للإيذاء الجسدي أكثر عرضةً لمشاكل اجتماعية لاحقة تتضمن سلوكًا عدوانيًا، كما أن المراهقين أكثر عرضةً لاضطرابات تعاطي المخدرات . إضافةً إلى ذلك، تُعدّ أعراض الاكتئاب والضيق النفسي والأفكار الانتحارية من السمات الشائعة لدى الأشخاص الذين تعرضوا للإيذاء الجسدي. وقد أظهرت الدراسات أيضًا أن الأطفال الذين لديهم تاريخ من الإيذاء الجسدي قد يستوفون معايير الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية، الطبعة الرابعة، المعدلة (DSM-IV-TR) لاضطراب ما بعد الصدمة (PTSD). [ 3 ] كما أن ما يصل إلى ثلث الأطفال الذين يتعرضون للإيذاء الجسدي معرضون لخطر أن يصبحوا مسيئين في مرحلة البلوغ. [ 4 ]

أشار الباحثون إلى آثار نفسية-بيولوجية أخرى محتملة للإيذاء الجسدي للأطفال على أساليب التربية، عندما يكبر الأطفال المُعتدى عليهم ويصبحون بالغين. وقد تُعزى هذه النتائج الحديثة، جزئيًا على الأقل، إلى تغيرات جينية تؤثر على تنظيم فسيولوجيا الإجهاد. [ 5 ]

علاج

تشمل التدخلات القائمة على الأدلة لعلاج الإيذاء الجسدي العلاج السلوكي المعرفي ، بالإضافة إلى تدخلات التغذية الراجعة بالفيديو والعلاج النفسي الديناميكي للطفل والوالدين ؛ وكلها تستهدف على وجه التحديد أنماط الغضب والمعتقدات المشوهة، وتقدم التدريب و/أو التأمل والدعم والنمذجة التي تركز على مهارات الأبوة والأمومة وتوقعاتها، فضلاً عن زيادة التعاطف مع الطفل من خلال دعم الوالدين في تبني وجهة نظر الطفل. [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ]

قد تشمل هذه الأساليب العلاجية التدريب على الكفاءة الاجتماعية وإدارة المتطلبات اليومية في محاولة للحد من ضغوط الوالدين ، والتي تُعد عامل خطر معروفًا للإيذاء الجسدي. ورغم أن هذه الاستراتيجيات العلاجية والوقائية تهدف إلى مساعدة الأطفال وأولياء أمورهم الذين تعرضوا للإيذاء، إلا أنه يمكن تطبيق بعض هذه الأساليب أيضًا على البالغين الذين مارسوا الإيذاء الجسدي. [ 3 ]

حيوانات أخرى

كما لوحظت حالات إساءة معاملة جسدية بين طيور البطريق الأديلي في القارة القطبية الجنوبية. [ 9 ]

النماذج

مراجع

  1. "الاعتداء الجسدي على الأطفال". الجمعية الأمريكية للرفق بالحيوان.
  2. جياردينو، أ.ب.؛ جياردينو، إ.ر. (12 ديسمبر 2008). "إساءة معاملة الأطفال وإهمالهم: الإيذاء الجسدي". ويب إم دي .
  3. 1 2 3 ماش، إريك (2010). علم نفس الطفل غير السوي . بيلمونت، كاليفورنيا: وادسوورث سينجج ليرنينج. ص 427-463 . ISBN  9780495506270.
  4. أوليفر، جيه إي (1993). "انتقال إساءة معاملة الأطفال بين الأجيال: المعدلات، والبحوث، والآثار السريرية". المجلة الأمريكية للطب النفسي . 150 (99): 1314-24 . doi : 10.1176/ajp.150.9.1315 . PMID 8352342 . 
  5. شيشتر، دانيال س.؛ موسر، دومينيك أ.؛ باولوني-جياكوبينو، أريان؛ ستينز، لودفيج؛ جيكس-فابري، ماريان؛ آوي، تاتيانا؛ عدوان، وفاء؛ كورديرو، ماريا إ.؛ سواردي، فرانشيسكا؛ مانيني، أوريليا؛ سانشو روسينيول، آنا؛ ميرمينود، غايل؛ أنسرميه، فرانسوا؛ داير، ألكسندر ج.؛ روسكوني سيربا، ساندرا (2015). "يرتبط مثيلة NR3C1 باضطراب ما بعد الصدمة لدى الأمهات، وضغوط الأمومة، ونشاط القشرة الجبهية الإنسية لدى الأمهات استجابةً لانفصال الطفل بين الأمهات اللواتي لديهن تاريخ من التعرض للعنف" . فرونتيرز إن سايكولوجي . 6 : 690. doi : 10.3389/fpsyg.2015.00690 . PMC 4447998 . PMID 26074844 .  
  6. كولكو، دي جيه (1996). "العلاج السلوكي المعرفي الفردي والعلاج الأسري للأطفال الذين تعرضوا للإيذاء الجسدي وآبائهم المعتدين: مقارنة للنتائج السريرية". إساءة معاملة الأطفال . 1 (4): 322-342 . doi : 10.1177/1077559596001004004 . S2CID 144341829 . 
  7. شيشتر، د.س.؛ مايرز، م.م.؛ برونيلي، س.أ.؛ كوتس، س.و.؛ زاناه، س.هـ.؛ ديفيز، م.؛ غريننبرغر، ج.ف.؛ مارشال، ر.د.؛ مكاو، ج.إ.؛ ترابكا، ك.أ.؛ ليبويتز، م.ر. (2006). "يمكن للأمهات المصابات بصدمة نفسية تغيير رأيهن بشأن أطفالهن الصغار: فهم كيف يدعم استخدام جديد للتغذية الراجعة بالفيديو التغيير الإيجابي في تفسيرات الأمهات" . مجلة الصحة العقلية للرضع . 27 (5 ) : 429-448 . doi : 10.1002/imhj.20101 . PMC 2078524. PMID 18007960 .  
  8. ليبرمان، أ. ف. (2007). "الأشباح والملائكة: أنماط انتقال ومعالجة الآثار النفسية للعنف المنزلي عبر الأجيال". مجلة الصحة النفسية للرضع . 28 (4): 422-439 . doi : 10.1002/imhj.20145 . PMID 28640404 . 
  9. ماكي، روبن (9 يونيو 2012). "« انحراف جنسي» لدى طيور البطريق لم يجرؤ عالم من القطب الجنوبي على كشفه . Guardian.co.uk