تسجيل الشاشة

تسجيل الشاشة هو تسجيل رقمي لإخراج شاشة الكمبيوتر ، والمعروف أيضًا باسم التقاط شاشة الفيديو أو تسجيل الشاشة ، وغالبًا ما يحتوي على سرد صوتي . ^[1] يُقارن مصطلح تسجيل الشاشة بالمصطلح ذي الصلة لقطة الشاشة ؛ في حين أن لقطة الشاشة تولد صورة واحدة لشاشة الكمبيوتر، فإن تسجيل الشاشة هو في الأساس فيلم للتغييرات التي تحدث بمرور الوقت والتي يراها المستخدم على شاشة الكمبيوتر، والتي يمكن تحسينها من خلال السرد الصوتي والتسميات التوضيحية.

في عام 2004، دعا الكاتب جون أوديل قراء مدونته إلى اقتراح أسماء لهذا النوع الناشئ. ^[2] اختار أوديل مصطلح "screencast"، والذي اقترحه كل من جوزيف ماكدونالد وديجي كولي. ^[3]

غالبًا ما تُستخدم مصطلحات "screencast" و" screencam " و"screen recording" بالتبادل، ^{[4] [5]} بسبب تأثير ScreenCam في السوق كمنتج لتسجيل الشاشة في أوائل التسعينيات. ^[6] ومع ذلك، فإن ScreenCam هي علامة تجارية فيدرالية في الولايات المتحدة ، في حين أن screencast ليست علامة تجارية وقد تم استخدامها في المنشورات كجزء من لغة الإنترنت والحوسبة. ^{[7] [8]} يعد تسجيل الشاشة الآن المصطلح الأكثر عمومية. ^[9]

يمكن أن تساعد لقطات الشاشة في توضيح وتعليم استخدام ميزات البرامج. يساعد إنشاء لقطات الشاشة مطوري البرامج على عرض أعمالهم. قد يستخدم المعلمون أيضًا لقطات الشاشة كوسيلة أخرى لدمج التكنولوجيا في المنهج الدراسي. ^[10] يمكن للطلاب تسجيل الفيديو والصوت أثناء توضيحهم للإجراء الصحيح لحل مشكلة على السبورة التفاعلية.

تُعد لقطات الشاشة أدوات مفيدة لمستخدمي البرامج العاديين أيضًا: فهي تساعد في الإبلاغ عن الأخطاء حيث تحل لقطات الشاشة محل التفسيرات المكتوبة غير الواضحة المحتملة؛ كما تساعد في إظهار للآخرين كيفية إنجاز مهمة معينة في بيئة برمجية محددة.

قد يختار منظمو الندوات تسجيل الندوات كاملة بشكل روتيني وإتاحتها لجميع الحاضرين للرجوع إليها في المستقبل و/أو بيع هذه التسجيلات للأشخاص الذين لا يستطيعون تحمل رسوم الندوة الحية أو ليس لديهم الوقت لحضورها. سيؤدي هذا إلى توليد تدفق إضافي للإيرادات للمنظمين وجعل المعرفة متاحة لجمهور أوسع.

تُستخدم هذه الاستراتيجية لتسجيل الندوات على نطاق واسع في المجالات التي لا يكفي فيها استخدام كاميرا فيديو بسيطة أو مسجل صوت لتسجيل ندوة مفيدة. تتطلب الندوات المتعلقة بالكمبيوتر تسجيلات عالية الجودة وسهلة القراءة لمحتويات الشاشة وهو ما لا يتحقق عادةً باستخدام كاميرا فيديو تسجل سطح المكتب.

في الفصول الدراسية، يمكن للمعلمين والطلاب استخدام هذه الأداة لإنشاء مقاطع فيديو لشرح المحتوى والمفردات وما إلى ذلك. يمكن أن تجعل مقاطع الفيديو وقت الفصل أكثر إنتاجية لكل من المعلمين والطلاب. قد تزيد لقطات الشاشة من مشاركة الطلاب وإنجازاتهم وتوفر أيضًا المزيد من الوقت الذي يمكن للطلاب فيه العمل بشكل تعاوني في مجموعات، لذا تساعدهم لقطات الشاشة على التفكير من خلال التعلم التعاوني.

بالإضافة إلى ذلك، تسمح لقطات الشاشة للطلاب بالتحرك بالسرعة التي تناسبهم حيث يمكنهم إيقاف المحتوى مؤقتًا أو مراجعته في أي وقت وفي أي مكان. تعتبر لقطات الشاشة ممتازة لهؤلاء المتعلمين الذين يحتاجون فقط إلى شرح شفوي ومرئي للمحتوى المقدم.

توجد أدوات مفتوحة المصدر لتسجيل الشاشة وبث الفيديو المسجل مباشرة . ^[11]

غالبًا ما تطبق الإصدارات التجريبية لبرامج تسجيل الشاشة علامة مائية ، مما يشجع المستخدمين على شراء الإصدار الكامل لإزالتها. ^[12]

الحل البديل لالتقاط لقطات الشاشة هو استخدام بطاقة التقاط إطارات RGB أو DVI . يضع هذا النهج عبء عملية التسجيل والضغط على جهاز منفصل عن الجهاز الذي ينتج المادة المرئية التي يتم التقاطها. ^[13]

تحتوي الأفلام Unfriended و Unfriended: Dark Web و Searching على لقطات شاشة تم محاكاتها لأغراض الفيلم.

• مقارنة بين برامج تسجيل الشاشة
• محاضرة اون لاين
• عرض الشرائح
• لقطة الشاشة
• التقاط الفيديو