كلية سانت جون بليسنجتون الكاثوليكية
كلية سانت جون بليسنجتون الكاثوليكية (SJP) هي مدرسة ثانوية كاثوليكية تضمّ قسمًا للمرحلة الثانوية العليا ، وتتمتع بوضع أكاديمي، وتقع في بيبينجتون ، ويرال، إنجلترا. وترتبط سانت جون بليسنجتون بشراكة مع العديد من المدارس الأخرى، بما في ذلك كلية سانت ماري، والاسي، ضمن مؤسسة العائلة المقدسة متعددة الأكاديميات. [ 2 ] [ 1 ]
تتمتع المدرسة بعلاقات وثيقة مع المدارس الابتدائية المجاورة، إحداها قريبة جدًا (على الجانب الآخر من الطريق) من مدرسة سانت جون جونيور. وغالبًا ما يُشار إليهما بالمدارس الشقيقة. يزور طلاب سانت جون مدرسة سانت جون جونيور بانتظام لحضور القداس والمسرحيات، وغالبًا ما ينتقل أكثر من 70% من طلاب سانت جون إلى سانت جون جونيور في السنة السابعة ، وهي السنة الأولى من المرحلة الإعدادية. تستفيد المدرسة الابتدائية ومدرسة سانت جون جونيور بشكل جيد من ملعب "ذا أوفال" ، وهو مرفق رياضي مشترك بين المدرستين، حيث تُستخدم مرافقه غالبًا لاستضافة فعاليات مثل "الأيام الرياضية" وللاستخدام المنتظم في حصص التربية البدنية . وقد حازت المدرسة على جائزة "ماركس وسبنسر" للتوفير لعام 2007/2008. كما مُنحت المدرسة جائزة "سبورتس مارك الذهبية" من قِبل هيئة الرياضة في إنجلترا . [ 3 ]
شفيع القديس
سُميت المدرسة تيمنًا بالقديس يوحنا بليسنجتون ، أحد شهداء الكنيسة الكاثوليكية الأربعين في إنجلترا وويلز. وُلد بليسنجتون عام 1637 في جارستانج ، لانكشاير، ورُسِم كاهنًا في سيغوفيا في 25 مارس 1662. [ 4 ] بعد عام، عاد القديس بليسنجتون إلى إنجلترا، حيث خدم الكاثوليك الرافضين للكاثوليكية والمتخفين في هوليويل وتشيشاير. أُلقي القبض عليه خلال مؤامرة البابوية بتهمة كونه كاهنًا كاثوليكيًا، ثم سُجن لمدة شهرين. أُعدم شنقًا وتقطيعًا في 19 يوليو 1679. [ 4 ] احتفالًا بشفيعهم ، تُقيم المدرسة يومًا سنويًا للقديس يوحنا بليسنجتون في 19 يوليو، حيث يشارك جميع الطلاب والمعلمين في أنشطة روحية وترفيهية متنوعة.
تاريخ
كان موقع المدرسة الحالي في الأصل مدرسة سانت جون الثانوية. بعد اندماجها مع دير روك فيري في أواخر سبعينيات القرن الماضي، أصبحت مدرسة بليسنجتون الثانوية، وشغلت موقعين (الثاني هو موقع دير روك فيري السابق في طريق وودلاند). مُنحت المدرسة لقب " كلية التكنولوجيا " عام ١٩٩٨. وفي عام ٢٠١٠، فازت المدرسة بجائزة "أفضل مدرسة ثانوية للعام" المرموقة من مجلة تايمز للتعليم العالي. يُعدّ قيام الطلاب بتفعيل أجهزة إنذار الحريق بشكل متعمد أمرًا شائعًا، وقد حدث ذلك مرتين في اليوم نفسه في بعض الحالات. كما شهدت المدرسة العديد من حوادث التنمر التي لم تُحلّ، بالإضافة إلى حوادث العنصرية، مما دفع المدرسة إلى تنظيم فعاليات توعوية ضد العنصرية والتنمر. [ ٥ ]
الأخلاق الكاثوليكية
تحمل المدرسة اسم أحد القديسين الشفعاء، وتتميز بطابع كاثوليكي روماني راسخ يظهر جلياً في أروقتها وفصولها الدراسية من خلال الملصقات. ويُقام قداس اختياري مرتين أسبوعياً في الكنيسة الصغيرة بإشراف كاهن المدرسة. وفي الأعياد الدينية، يُقيم كاهن محلي قداساً لجميع طلاب المدرسة.
مرافق
مع التطورات الأخيرة التي شهدها حرم المدرسة، والتي تمثلت في إنشاء مبانٍ جديدة افتتحتها شيري بلير ، أُضيفت إلى المدرسة ست غرف لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، بالإضافة إلى قاعة رئيسية/بهو. كما تضم المدرسة مركزًا مخصصًا للتربية الخاصة مكونًا من ست غرف [ 6 ] ، يقع بجوار قاعة الطعام، ويعمل فيه أكثر من عشرة مساعدين تدريسيين، لخدمة الطلاب ذوي الإعاقات الذهنية أو صعوبات التعلم . وفي المبنى القديم، يوجد في المدرسة غرفتان مجهزتان بالكامل للفنون، مع أدوات الرسم والسيراميك. ويتمتع مركز ذوي الاحتياجات الخاصة بإمكانية الوصول إلى المصعد ودورات المياه المخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة في جميع أنحاء المبنى. ويقع استوديو الدراما بجوار قاعة الطعام. المدرسة عضو في خدمة SAMLearning الإلكترونية للمراجعة، حيث يمتلك كل طالب حسابًا خاصًا بها، ويُستخدم هذا الحساب لمساعدة الطلاب [ 7 ] على المراجعة، كما يتيح للمعلمين إمكانية تحديد واجبات منزلية إلكترونية. وتوفر المدرسة دورات مياه منفصلة لطلاب الصف السابع، ومجموعتين من دورات المياه للذكور والإناث لطلاب الصفوف من الثامن إلى الحادي عشر، إلا أن إحدى المجموعتين على الأقل تكون مغلقة في معظم الأوقات بسبب أعمال التخريب أو أعمال التنظيف. كما تحتوي المدرسة على مراحيض منفصلة لطلاب الصف السادس، وهناك مقصورة واحدة للذكور يتشاركها طلاب الصفين 12 و13، ومقصورتان للإناث يتشاركهما طلاب الصفين 12 و13.
الجدول الزمني
تتبع المدرسة جدولًا دراسيًا تقليديًا بخمس حصص يوميًا. وقد أُضيفت "الحصة السادسة" التي كانت تُمدد اليوم الدراسي، موفرةً وقتًا إضافيًا للتدريس، لا سيما في الرياضيات، لمساعدة الطلاب على الاستعداد لامتحانات الشهادة العامة للتعليم الثانوي (GCSE)، إلا أنها أُلغيت على الأرجح بسبب قيود جائحة كوفيد-19. كما استحدثت المدرسة فترة "تهدئة" جديدة بعد حصة الإرشاد، وهي فترة غالبًا ما يكون فيها الطلاب نشيطين جدًا وغير مركزين تمامًا على العمل. تتضمن هذه الفترة، المسماة "التنمية الشخصية"، قيام الطلاب بأنشطة التربية الشخصية والاجتماعية والصحية والقراءة. تُعقد حصة التنمية الشخصية في الحصة الأولى في غرفة الإرشاد، حيث يقضي الطلاب وقتهم مع طلاب الصف ومعلمهم، وتشمل أنشطة مثل التأكد من تعبئة دفاتر التخطيط بشكل صحيح وإعداد تقارير الحضور.
مطاعم المدرسة
منذ تولي المدير السابق ، توماس كوين، منصب المدير، شهدت قائمة طعام المدرسة تنوعًا ملحوظًا. ففي العام الدراسي السابق، كان الطبق الرئيسي هو البطاطس المقلية بشكل شبه يومي، أما الآن فيُقدم فقط يوم الجمعة، مما ساهم في تحسين النظام الغذائي للطلاب. فعلى سبيل المثال، استُبدل الشوكولاتة في البسكويت بالزبيب. ومنذ ذلك الحين، بدأت المدرسة بتقديم قطع البطاطس المقلية بدلًا من البطاطس المقلية العادية ، مما أدى إلى عزوف بعض الطلاب عن تناول الغداء. أما الآن، فقد تغير الوضع بحيث تُقدم البطاطس المقلية العادية كل يوم جمعة.
مبانٍ جديدة
شهدت المدرسة منذ منتصف التسعينيات العديد من التغييرات، حيث اكتمل بناء جناح الموسيقى عام ١٩٩٢، والصالة الرياضية عام ١٩٩٣، وافتتحها رسميًا دوق يورك ، الأمير أندرو، عام ١٩٩٣. وفي عام ١٩٩٤، اكتمل بناء مبنى المرحلة الثانوية (المستخدم حاليًا كمبنى للعلوم). وفي عام ٢٠٠٣، استلمت المدرسة اثني عشر فصلًا دراسيًا جديدًا، تضم قسمي التربية الدينية واللغة الإنجليزية. وفي عام ٢٠٠٤، استفادت المدرسة من برنامج بناء بقيمة ٥ ملايين جنيه إسترليني، أضاف إليها اثني عشر فصلًا دراسيًا إضافيًا، تضم قسمي الرياضيات واللغات الأجنبية الحديثة (التي أصبحت الآن قسم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات)، وورشتي عمل جديدتين للتصميم والتكنولوجيا، ومكتبة جديدة، وقاعة رئيسية جديدة، وردهة مركزية جديدة، ومنطقة استقبال وإدارة، وغرفة مشتركة جديدة لطلاب المرحلة الثانوية. كما تم توسيع غرفة الطعام وتجديدها، وتخصيص منطقة جديدة لذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة (تُستخدم حاليًا كمركز أسيزي/للعزل الداخلي)، وقد تغير استخدامها لاحقًا لتصبح منطقة إسعافات أولية. يجري حاليًا بناء ملحق جديد بجانب مبنى التربية الدينية واللغة الإنجليزية. سيوفر هذا الملحق وصولًا أفضل لطلاب المرحلة الثانوية العليا، مع مساحات دراسة مستقلة مُحسّنة وفصول دراسية إضافية لقسم الإعلام. سيرتبط المبنى الجديد مباشرةً بالمكتبة، وفي عام ٢٠١٥، تم افتتاح مبنى جديد لطلاب المرحلة الثانوية العليا. في ديسمبر ٢٠٢١، أُعلن عن بناء مبنى جديد للفصول الدراسية، [ ٥ ] وكانت المدرسة قد حصلت على موافقة التخطيط قبل أكثر من خمس سنوات من مجلس ويرال، [ ٨ ] وتمت إزالة منطقة مرتفعة مخصصة لطلاب المرحلة الثانوية العليا لإفساح المجال لهذا المبنى.
الرعاية الروحية
توجد في كلية سانت جوزيف العديد من الأنظمة الرعوية التي تُعنى بحياة الطالب الجامعية. وأبرز هذه الأنظمة نظاما الفصول الدراسية والسنوات الدراسية. تتألف كل سنة دراسية من عشرة فصول دراسية، يُسمى كل منها باسم أحد شهداء الكنيسة الكاثوليكية الأربعين في إنجلترا وويلز، ثم تُقسم إلى مجموعتين نصف سنويتين تُسميان ألفا وبيتا. وهذه الفصول العشرة هي:
نصف السنة ألفا:
- JB - اختصار لاسم القديس يوحنا بوسكو .
- VP - اختصار لـ Vincent Price .
- MT - اختصار للأم تيريزا .
- TL - اختصار للقديسة تيريزا من ليزيو
- DT - اختصار لـ Desmond Tutu
نصف السنة التجريبية:
- BH - اختصار لـ Basil Hume .
- SB - اختصار لـ SR Bommai .
- أو - اختصار القديس أوسكار روميرو.
- MK - اختصار لاسم ماكسيميليان كولبي .
- KW - اختصار لـ Kitty Wilkinson
يضم كل صف دراسي أعضاءً رئيسيين من الكادر التعليمي: مساعد مدير المدرسة، وهو عضو في فريق القيادة العليا؛ و"رئيس قسم التعلم"، وهو المسؤول عن الصف الدراسي؛ و"مدرب التعلم"، وهو عضو من الكادر التعليمي غير التدريسي يتولى التعامل مع معظم الحوادث.
كما تُتيح المدرسة للطلاب وتشجعهم على الإبلاغ عن حوادث التنمر أو السرقة أو الجريمة أو أي سلوك غير مرغوب فيه بسرية تامة إلى مدرستهم على مدار 24 ساعة في اليوم عبر نظام TextSomeone الذي استحدثته المدرسة، إلى جانب نظامي CallParents وTruancy Call، اللذين تم استحداثهما لتوفير وقت الموظفين الذي عادة ما يُستهلك في المهام الإدارية. [ 9 ]
مراجع
- 1 2 أوكيف، سارة (30 يناير 2024). "ويرال: نجمة بارالمبية تتحدث في حفل توزيع جوائز الكلية الكاثوليكية" . ICN . المجلد. أخبار كاثوليكية مستقلة . تم الاسترجاع في 30 يناير 2026 .
- ↑ "مدارسنا" .
- ↑ مقالة عن جائزة سبورت مارك الذهبية: مقالة على موقع المدرسة الإلكتروني تتضمن معلومات عن جائزة سبورت مارك الذهبية.
- 1 2 فيليبس، بيتر (مايو 2007). "القديس يوحنا بليسنجتون، كاهن وشهيد" . التاريخ الكاثوليكي البريطاني . 28 (3): 424-433 . doi : 10.1017/S003419320001147X . ISSN 0034-1932 . S2CID 163902486 .
- ١ ٢ "رسالة نهاية الفصل الدراسي من مدير المدرسة" . www.stjohnplessington.com . ١٣ ديسمبر ٢٠٢١. مؤرشف من الأصل في ٢٩ مارس ٢٠٢٣. تم الاطلاع عليه في ١٠ يوليو ٢٠٢٣ .
- ↑ قسم ذوي الاحتياجات الخاصة قسم موقع المدرسة الإلكتروني حول ذوي الاحتياجات الخاصة في مدرسة سانت جوزيف
- ↑ قسم بيئة التعلم الافتراضية على موقع SJP الإلكتروني، قسم حول بيئة التعلم الافتراضية، بما في ذلك معلومات حول SAM Learning
- ↑ "APP/16/01369 | بناء مبنى فصول دراسية جديد من طابقين | كلية سانت جون بليسنجتون الكاثوليكية، طريق تشيستر القديم، هاير بيبينجتون، CH63 7LF" .
- ↑ مقال العلاقات العامة من LiveWire حول خدمات TextSomeons و CallParents و TruancyCalls الخاصة بالمدرسة.
روابط خارجية
- آخر تقرير تفتيش من مكتب معايير التعليم والخدمات والمهارات (Ofsted)
- موقع المدرسة الإلكتروني
- جولات افتراضية لمجموعة مختارة من مرافق المدرسة
53°21′32″ شمالاً 3°00′25″ غرباً / 53.359° شمالاً 3.007° غرباً / 53.359؛ -3.007
- المدارس الثانوية الكاثوليكية في أبرشية شروزبري
- المدارس الثانوية في منطقة ويرال الحضرية
- الأكاديميات في منطقة ويرال الحضرية
