بند المحتوى

يمكن أن تؤدي الجمل الخبرية أدوارًا نحوية متعددة. فهي غالبًا ما تكون مفعولًا به مباشرًا لأفعال الإبلاغ والمعرفة والإدراك، وما إلى ذلك. في هذا السياق، قد تتصدر الجملة أداة الربط " التي "، ولكنها غالبًا ما تُحذف.

• قال لها إنها ذكية .
• كانت تعتقد أنه ودود .
• سمعت أنهم بدأوا المواعدة .
• يتمنون لو أنهم التقوا في وقت سابق .

وبالمثل مع بعض الصفات الشبيهة بالأفعال :

• لست متأكداً من أنه كان على حق .
• وبعد أن اقتنع بأنه يستطيع القيام بذلك دون مساعدة ، قرر المضي قدماً.

كما أنها تُستخدم غالبًا كمكملات للأسماء - سواء الأسماء المقابلة للأفعال المذكورة أعلاه، أو أسماء مثل حقيقة ، فكرة ، وما إلى ذلك. وهنا، يتم تضمين "ذلك" دائمًا تقريبًا:

• ... أملنا أن ينعم العالم بأسره بالسلام يوماً ما ...
• ... حقيقة أن جميع المواد تخضع لنفس القوانين الفيزيائية ...
• ... فكرة أن يقوم ابن بمثل هذا الأمر تجاه والده ...

وأخيرًا، يمكن أن تُستخدم هذه الكلمات كفاعل ، أو كمكملات للصفات الإسنادية في الجمل التي تحتوي على أفعال ربط ، أو في الجمل الفرعية ، أو كمكملات للمفعول به. في هذا الاستخدام الأخير، تُنقل عادةً إلى نهاية الجملة الرئيسية، مع وجود كلمة زائدة (it) في مكانها الأصلي كفاعل.

• أدهشني أن يكون الطلاب متقدمين إلى هذا الحد .
• من المهم أن نتذكر هذا اليوم .
• أشعر بالحزن لأنه لا يعرف الإجابة .
• يزعجني أنها تفعل ذلك .

هنا كما في السابق، يتم تضمين أداة ربط في أغلب الأحيان، على الرغم من أنه ليس بالضرورة أن تكون كذلك :

• أحب زيارتها .
• يزعجني أنها لا تهتم بما يريده.

يمكن استخدام جمل المحتوى الاستفهامية، والتي تسمى غالبًا بالأسئلة غير المباشرة ، بنفس طرق استخدام الجمل الخبرية؛ على سبيل المثال، غالبًا ما تكون مفعولًا به مباشرًا لأفعال المعرفة والإبلاغ والإدراك، ولكنها هنا تؤكد على المعرفة أو عدم المعرفة بعنصر واحد من عناصر الحقيقة:

• أعرف ما فعلت .
• لا أستطيع أن أتخيل كيف تمكن من فعل ذلك .
• أتساءل عما إذا كنت أبدو بهذا السوء .
• سألت أين الملفات .

تُقابل هذه الجمل أسئلة مباشرة ، وهي أسئلة تُطرح فعليًا. الأسئلة المباشرة المقابلة للأمثلة أعلاه هي: ماذا فعلت؟ كيف تمكن من ذلك؟ هل بدوتُ بهذا السوء؟ أين الملفات؟ لاحظ كيف يُستخدم في اللغة الإنجليزية (وفي بعض اللغات الأخرى) تركيب نحوي مختلف في الأسئلة المباشرة وغير المباشرة: عادةً ما تستخدم الأسئلة المباشرة قلب ترتيب الفاعل والفعل ، بينما لا تستخدمه الأسئلة غير المباشرة. تخضع الأسئلة المنقولة (كما في المثال الأخير) أيضًا للزمن والتغييرات الأخرى التي تُطبق عمومًا في الكلام غير المباشر . لمزيد من المعلومات، انظر صيغة الاستفهام وقواعد اللغة الإنجليزية .

يمكن أن تُستخدم الأسئلة غير المباشرة كمكملات للصفات والأسماء. في اللغة الإنجليزية، تُسبق هذه الأسئلة عادةً بحرف جر، وخاصةً حرف الجر " of ".

• ... مسألة من كان المسؤول ...
• ... فضوله لمعرفة كيف حدث ذلك ...
• ... متأكدًا مما رآه ...

ومثل الجمل الخبرية، غالباً ما يتم تأجيلها إلى نهاية جملتها الرئيسية، مع وجود كلمة زائدة في مكانها الأصلي، عندما تعمل كفاعل للفعل، أو كمفعول به مباشر للفعل الذي يربطها بالمسند:

• لا يُعرف من أين أتوا .
• أجد أنه من المشجع عدد الشابات اللاتي يسعين إلى العمل في مجال العلوم .