أكاديمية الأرجنتين للآداب
الأكاديمية الأرجنتينية للآداب هي الأكاديمية المسؤولة عن دراسة اللغة الإسبانية وتحديد استخدامها في الأرجنتين. منذ تأسيسها في 13 أغسطس 1931، [ 1 ] حافظت على علاقاتها مع الأكاديمية الملكية الإسبانية وأكاديميات اللغة الإسبانية الأخرى الأعضاء في رابطة أكاديميات اللغة الإسبانية . ومنذ عام 1999، أصبحت رسميًا أكاديمية مراسلة للأكاديمية الملكية الإسبانية. [ 2 ]
تضم الأكاديمية حاليًا 24 عضوًا كامل العضوية، [ 2 ] تم اختيارهم لتميزهم في الدراسات الأكاديمية المتعلقة باللغة أو الأدب. ويشكلون الهيئة الإدارية للأكاديمية، كما يختارون الأعضاء الأكاديميين الفخريين والمراسلين.
تاريخ
السوابق
تضمنت أقدم المشاريع المعجمية في منطقة ريو دي لا بلاتا عملاً محدوداً ولكنه دقيق بعنوان Léxico rioplatense ، تم تجميعه في عام 1845 بواسطة فرانسيسكو خافيير مونيز ، ومعجم آخر تم تجميعه في عام 1860 بواسطة خوان ماريا غوتيريز لعالم الطبيعة والجغرافيا الفرنسي مارتن دي موسي.
في التاسع من يوليو عام ١٨٧٣، أسست مجموعة من المثقفين الأرجنتينيين، معظمهم من سكان بوينس آيرس ، الأكاديمية الأرجنتينية للعلوم والآداب. لم تقتصر هذه الأكاديمية، بقيادة الشاعر مارتن كورونادو، على دراسة اللغة الإسبانية فحسب، بل شملت فروعًا معرفية متنوعة، من القانون والعلوم إلى الفنون البصرية والأدب والتاريخ، بما يرتبط بالثقافة الوطنية الأرجنتينية. وقد سعت الأكاديمية إلى تأليف قاموس للغة الأرجنتينية ، حيث جمع أعضاؤها آلاف الكلمات والعبارات.
مع ذلك، ومع حلّ الأكاديمية عام ١٨٧٩، تُرك المشروع غير مكتمل. هذا العمل، الذي تضمن دراسات أنجزها خبراء حول المصطلحات المهنية وبحوثًا حول اللهجات المحلية في المناطق الداخلية من الأرجنتين، ضاع تقريبًا بالكامل. لم يُحفظ سوى اثنتي عشرة كلمة من المفردات، نُشرت في دورية الأكاديمية، " إل بلاتا ليتيراريو" . أعلنت الدورية نفسها عام ١٨٧٦ عن " مجموعة الأصوات الأمريكية" ، من تأليف كارلوس مانويل دي تريليس، والتي تضمنت مساهمات من نحو ٣٠٠ شخص. لكن هذا العمل غير المكتمل لتجميع قاموس أرجنتيني أظهر على الأقل الحاجة إلى كيان مُكرّس لدراسة اللغة المحلية. عندما بدأت الأكاديمية الملكية الإسبانية في ثمانينيات القرن التاسع عشر بدعوة عدد من المثقفين الأرجنتينيين - بمن فيهم أنخيل جوستينيانو كارانزا، ولويس دومينغيز ، وفيسنتي فيدل لوبيز ، وبارتولومي ميتري ، وباستور أوبليغادو ، وكارلوس ماريا أوكانتوس، وإرنستو كيسادا، وفيسنتي كيسادا، وكارلوس غيدو سبانو - للمساعدة في إنشاء أكاديمية للغة المراسلة في الأرجنتين، شكك آخرون - مثل خوان باوتيستا ألبردي ، وخوان ماريا غوتيريز ، وخوان أنطونيو أرغيريتش - في جدوى الانضمام إلى المشروع الإسباني، ظانين أنه يهدف إلى إعادة إحياء ثقافة شبه الجزيرة الأيبيرية في البلاد على حساب الثقافة الأرجنتينية. جادل أرغيريتش بأن مثل هذه الأكاديمية ستشكل "فرعًا تابعًا للإمبريالية الإسبانية"، واقترح بدلاً من ذلك إنشاء "أكاديمية أرجنتينية للغة الإسبانية" تُعنى بوضع قاموسها الخاص. من ناحية أخرى، جادل أوبليغادو علنًا لصالح إنشاء أكاديمية مرتبطة بالأكاديمية الملكية الإسبانية.
في عام ١٩٠٣، اقترح إستانيسلاو زيبايوس ، في مساهمته في كتاب ريكاردو مونير سانس " ملاحظات حول اللغة الإسبانية في الأرجنتين "، دون جدوى، أن يُشكّل الأعضاء الأرجنتينيون المراسلون في الأكاديمية الملكية الإسبانية آنذاك - وهم بارتولومي ميتري ، وفيسنتي فيدل لوبيز ، وفيسنتي جي. كيسادا، وكارلوس غيدو سبانو، ورافائيل أوبليغادو ، وكاليستو أويويلا ، وإرنستو كيسادا، بالإضافة إليه - قسمًا أرجنتينيًا في الأكاديمية. ولم يتم تأسيس أول أكاديمية أرجنتينية للغة إلا بعد سبع سنوات، بفضل جهود ماركيز جيرونا، يوجينيو سيليس ، الذي قدم إلى الأرجنتين ضمن الوفد المرافق للأمير إيزابيلا لحضور احتفالات الذكرى المئوية لتأسيس البلاد. من بين الأكاديميين الثمانية عشر الذين كانوا أعضاء مؤسسين، تم اختيار فيسنتي كيسادا وكاليستو أويويلا رئيساً وسكرتيراً مدى الحياة، على التوالي.
وضع أوبليغادو خطة عمل لم تقتصر على تحرير وتوسيع المعجم المحلي في قاموس الأكاديمية الملكية الإسبانية فحسب ، بل شملت أيضًا التعاون مع أكاديميات أمريكا اللاتينية الأخرى لتنسيق سجل للعبارات المحلية، بهدف إنشاء قاموس مستقل لأمريكا اللاتينية. وبهذا، سعى لتجنب أي توترات أو نزعات قومية أو نزعة تطهيرية من جانب الإسبان، والتي كانت قد تسببت بالفعل في خلافات مع الأكاديميات المراسلة الأخرى. سيكون قاموس المصطلحات الأمريكية متاحًا للأكاديمية الملكية الإسبانية، ولكنه سيُعتبر في المقام الأول مشروعًا منفصلاً.
تم توسيع المجموعة بإصرار من زيبايوس، بانضمام عدة أعضاء جدد من الأكاديمية: صامويل لافوني كيفيدو، وأوزفالدو ماغناسكو، وخوسيه ماتينزو، وخوسيه ماريا راموس ميخيا ، وإنريكي ريفارولا. إلا أن نقص الدعم السياسي والتوترات مع الأكاديمية الإسبانية أدّيا إلى حلّها سريعًا، ما حال دون نشر أبحاثها.
التأسيس

في 13 أغسطس/آب 1931، أصدر الرئيس الفعلي خوسيه فيليكس أوريبورو مرسومًا بإنشاء أكاديمية الأرجنتين للآداب. وجاء تغيير الاسم (من "لا لينغوا"، أي "اللغة"، إلى "ليتراس"، أي "الآداب" أو "الأدب") ليؤكد على التركيز الإضافي على نشر الأدب الأرجنتيني والترويج له، إلى جانب اهتمام الأكاديمية باللغة الإسبانية في البلاد. وبهذه المهمة المزدوجة، سعت الأكاديمية إلى تحديد وتعزيز " الهوية الروحية للبلاد"، مستخدمةً الأعمال السردية والغنائية، وقبل كل شيء الأعمال المسرحية، لتطوير نموذج ثقافي. تم تنصيب أويولا كرئيس للهيئة، التي كان أعضاؤها الآخرون هم إنريكي بانتشس ، خواكين كاستيلانوس، أتيليو تشيابوري، خوان كارلوس دافالوس، ليوبولدو دياز، خوان بابلو إيتشاغو، ألفريدو فيريريرا، غوستافو فرانشيسكي، مانويل غالفيز ، ليوبولدو هيريرا، كارلوس إيبارغورين ، أرتورو ماراسو، غوستافو مارتينيز زوفيريا. وكليمنتي ريتشي وخوان باوتيستا تيران. مُنحت الأكاديمية دور "منتسب" للأكاديمية الملكية الإسبانية. لقد حظي بكل الدعم الذي كان يفتقر إليه تجسيده السابق؛ خُصصت غرفة في المكتبة الوطنية القديمة بشارع المكسيك للاجتماع الأسبوعي للمجموعة، بينما كان السيناتور آنذاك ماتياس سانشيز سوروندو يعمل على شراء قصر إيرازوريز ليضم الأكاديمية، بالإضافة إلى الأكاديمية الوطنية للفنون الجميلة، والمتحف الوطني للفنون الزخرفية ، واللجنة الثقافية الوطنية. وتمت الموافقة على عملية الشراء في يناير 1937، إلا أن نقل ملكية المبنى إلى الأكاديمية لم يُفعّل حتى عام 1944.
تطوير
لم تشهد الأكاديمية سوى تغييرات مؤسسية طفيفة منذ تأسيسها على يد أوريبورو: فمنذ عام 1935، يحمل كل مقعد من مقاعدها الأربعة والعشرين اسم كاتب أرجنتيني كلاسيكي. ومنذ عام 1940، أصبح شعار الأكاديمية، الذي صممه الفنان ألفريدو غيدو، عبارة عن عمود أيوني إلى جانب شعار " الاستقامة صامدة ". بعد الانقلاب العسكري عام 1955 ، شنّ نظام "الثورة التحريرية " المعلن ذاتيًا، بقيادة بيدرو يوجينيو أرامبورو، سياسة اضطهاد استهدفت الصحفيين والرياضيين والسياسيين والمثقفين المرتبطين بالبيرونية أو غيرها من الحركات السياسية، وكان من بين المستهدفين أعضاء الأكاديمية الأرجنتينية للآداب.
في عام 1999، مُنحت الأكاديمية أخيرًا صفة الأكاديمية المراسلة للأكاديمية الملكية الإسبانية. وفي عام 2001، احتفلت بمرور 70 عامًا على تأسيسها بمعرض في المكتبة الوطنية، عُرضت فيه وثائق وأشياء من تاريخها.
عمل
لا يقتصر هدف أكاديمية الأرجنتين للآداب على تسجيل خصائص اللغة الإسبانية كما تُنطق في حوض نهر ريو دي لا بلاتا بين الأرجنتين وأوروغواي ، والمعروفة بالإسبانية الريوبلاتية ، بل تعمل أيضاً على تنظيم استخدامها وتحفيز الدراسات الأدبية والإسهام فيها، وهما عنصران أساسيان في الثقافة الوطنية الأرجنتينية .
وتشرف الأكاديمية أيضاً على الجوائز الأدبية الوطنية. ومنذ عام 1984، وهي تمنح جائزة لخريجي الجامعات الذين تخصصوا في الأدب وحققوا أعلى معدل تراكمي في جميع جامعات البلاد، بالإضافة إلى جائزة للمؤلفين البارزين في النثر والشعر والمقالات. [ 3 ]

مكتبة "خورخي لويس بورخيس"
افتُتحت مكتبة الأكاديمية، التي سُميت لاحقًا باسم الكاتب الأرجنتيني خورخي لويس بورخيس ، عام ١٩٣٢. واتخذت المكتبة الوطنية مقرًا لها من عام ١٩٣٢ إلى عام ١٩٤٦، ثم انتقلت عام ١٩٤٧ إلى موقعها الحالي في قصر إيرازوريز في بوينس آيرس. وبفضل هبة من خوان خوسيه غارسيا فيلوسو، أُضيفت إلى المكتبة عام ١٩٣٦ ثلاثة آلاف كتاب من الأدب والمسرح اللاتيني الأمريكي. كما أُضيفت إليها مجموعة ألبرتو كوسيتو مونيوز، التي اقتُنيت عام ١٩٣٧، بالإضافة إلى أعداد من مجلة " ريفيو هيسبانيك" ومنشورات جمعية محبي الكتب الإسبان. ومن أبرز مقتنيات المكتبة مجموعة أبراهام روزنفاسر في علم المصريات ، ومجموعة ميغيل ليرمون الضخمة من الطبعات الأولى للكتب الصادرة في القرن التاسع عشر . تتخصص المجموعة في الأعمال المتعلقة باللغويات والأدب الأرجنتيني والإسباني واللاتيني الأمريكي، وهي واحدة من أهم المجموعات في الأرجنتين.
ورثت مكتبة Academia Argentina de Letras المجموعات الشخصية المهمة لكل من: خوان خوسيه وإنريكي غارسيا فيلوسو (3341 مجلدًا)، رافائيل ألبرتو أريتا (4000 مجلد)، ألفريدو دي لا غوارديا (3000 مجلد)، أبراهام روزينفاسر (2400 مجلد)، سيلينا سابور دي كورتازار (1000 مجلد)، أوفيليا كوفاتشي (2000 مجلد)، ماريتا أيرزا وألفريدو غونزاليس غارانيو (4000 مجلد)، خوسيه لويس ترينتي روكامورا (23000 مجلد)، ميغيل ليرمون (12000 مجلد)، خوان مانويل كوركويرا (2400 مجلد)، ومانويل غالفيز (1685 مجلد).
تضم المكتبة اليوم ما يقارب 130 ألف مجلد، بالإضافة إلى أرشيف هام للدوريات يضم نماذج من 3000 منشور يصل مجموعها إلى حوالي 16 ألف مجلد، مما يشكل مركزًا بحثيًا قيّمًا. كما تضم 2000 كتاب عتيق نُشرت بين عامي 1515 و1801.
تضم المكتبة أيضاً أربع مجموعات مهمة من المراسلات: مراسلات مانويل غالفيز ، وروبرتو جوستي، وأتيليو تشيابوري، وفيكتوريا أوكامبو . ويمكن الاطلاع على المجموعات الثلاث الأولى كاملةً في المكتبة. كما أتاحت المكتبة، عبر مكتبة ميغيل دي سرفانتس الافتراضية ، مجموعتها من أدب الغاوتشو ، ومجموعتها من أدب الرحلات المتعلقة بالمنطقة، ومجموعة من الوثائق التاريخية التي جمعها بيدرو دي أنجيليس .
قسم البحوث اللغوية
تأسس قسم البحوث اللغوية في البداية عام ١٩٤٦ بهدف تقديم البحوث والاستشارات الفنية. وفي عام ١٩٥٥، وبموجب مرسوم رئاسي، دُمج مع معهد التراث ليشكل المعهد الوطني للغة والفولكلور. وتم تنظيم عمل المعهد الجديد عام ١٩٦١، ولكن لم تُضفَ الطابع الرسمي على إجراءات حفظ أرشيفه وإعداد التقارير المعجمية إلا عام ١٩٦٦، تحت إدارة كارلوس رونشي مارش. ويقدم القسم حاليًا المشورة للجلسة العامة للأكاديمية، ويُعد الملاحظات والإضافات للأكاديمية الملكية الإسبانية، ويحتفظ بالأرشيفات والوثائق المتعلقة باللغات المحلية في الأرجنتين.
المنشورات
منذ تأسيسها، دأبت الأكاديمية على نشرة فصلية تتناول مواضيع لغوية ومعجمية. اتسمت هذه الدورية بالمحافظة والتحالف الوثيق مع الأكاديمية الإسبانية منذ عددها الأول، حيث أنكر خوان باوتيستا تيران وجود "لغة خاصة بالأرجنتينيين" وأكد على استمرارية اللغة الإسبانية في ريو بلاتين والإسبانية المُتحدث بها في شبه الجزيرة الأيبيرية . وتجلى هدف الأكاديمية في اختيار مدونة لغوية معيارية ثابتة للغة الوطنية من خلال "ببليوغرافيا اللغة القشتالية في الأرجنتين"، التي نُشرت بدءًا من ذلك العدد، والتي سعت إلى تجميع مختارات من الأعمال الأدبية الوطنية القيّمة. كما عملت الأكاديمية على الاحتجاج على استخدام اللغة غير القياسية في الدوريات والإعلانات والكتابات الإدارية وتصحيحها. وأصدرت تعاميم إلى الصحف ومحطات الإذاعة، بالإضافة إلى الهيئات الحكومية على المستويين المحلي والوطني. ولا تزال نشرة أكاديمية الآداب الأرجنتينية تُنشر حتى اليوم. [ 4 ]
في عام 1941، أطلقت الأكاديمية مجموعة من المختارات والنقد الأدبي لـ"الأدب الأرجنتيني الكلاسيكي"، نُشر منها 26 مجلداً. وابتداءً من عام 1946، أضافت إليها مجموعة "الدراسات الأكاديمية"، التي جمعت بين ترجمات الأدب الأجنبي والدراسات النقدية والسير الذاتية الوطنية، وفي عام 1976 أضافت سلسلة "الدراسات اللغوية والفيلولوجية".
إضافةً إلى المنشورات المذكورة سابقًا، دأبت الأكاديمية منذ عام ١٩٤٧ على إصدار مجلدات تكريمًا للمؤلفين المتميزين، مصحوبةً بها بين الحين والآخر. وابتداءً من عام ١٩٧٥، بدأت الأكاديمية بتوزيع هذه التكريمات بشكل أكثر انتظامًا، حيث نشرت ٢٥ مجلدًا منها حتى الآن. كما نشرت الأكاديمية كتبًا متنوعة، منها قاموس المصطلحات الأمريكية لأوغوستو مالاريت، والجزء الأول من قاموس أصول الكلمات الإسبانية العامية غير المكتمل لليوبولدو لوغونيس ، ومحاضر المؤتمر الرابع لرابطة أكاديميات اللغة الإسبانية، ومعجم الخطاب الراقي في بوينس آيرس ، وكتاب الأسئلة الاصطلاحية الشائعة ، وسجل اللغة الأرجنتينية ، و١٢ مجلدًا من الاتفاقيات اللغوية التي أبرمتها الأكاديمية، فضلًا عن بعض الأعمال الأدبية. ويجري العمل حاليًا على قاموس شامل للغة الأرجنتينية يُوثّق استخدام اللغة الإسبانية في البلاد.
انظر أيضاً
مراجع
- ^ "أكاديمية الأرجنتين دي ليتراس" . www.aal.edu.ar . تم الاسترجاع في 4 أغسطس 2020 .
- 1 2 "أكاديمية الأرجنتين للآداب" . www.asale.org (بالإسبانية) . تم الاسترجاع في 4 أغسطس 2020 .
- ^ "Premio Literario de la Academia Argentina de Letras | Academia Argentina de Letras" . www.aal.edu.ar . تم الاسترجاع في 4 أغسطس 2020 .
- ^ "بوليتين دي لا أكاديميا أرجنتينا دي ليتراس" . www.catalogoweb.com.ar . تم الاسترجاع في 5 أغسطس 2020 .
روابط خارجية
- ثقافة الأرجنتين
- منظمو اللغة
- أكاديميات اللغة الإسبانية
- المنظمات التي تأسست عام 1931
- 1931 منشأة في الأرجنتين
