التعليم في نيبال

يُحاكي نظام التعليم في نيبال النظام الهندي ، الذي بدوره يستند إلى نظام الحكم البريطاني في الهند . ^{[ 1 ]} يشرف المجلس الوطني للامتحانات على جميع الاختبارات الموحدة، بينما تتولى وزارة التعليم مسؤولية إدارة الأنشطة التعليمية في نيبال. أما المركز الوطني لتطوير التعليم فهو الجهة المسؤولة عن تدريب المعلمين في نيبال. ^{[ 2 ]}

في عام 2021، بلغت نسبة الإلمام بالقراءة والكتابة في نيبال 76.3% (83.6% للذكور و69.4% للإناث). ^{[ 3 ]} وقد دمر زلزال نيبال الذي ضرب البلاد في أبريل 2015 المدارس، مما أثر بشدة على قدرة الدولة على إبقاء ما تبقى من مدارسها مفتوحة.

منذ نشأتها، استُلهم نظام التعليم في نيبال من النظام الهندي ، الذي تطور بدوره من الحكم البريطاني القديم . ^{[ 1 ]} تاريخيًا، اعتمد نظام التعليم في نيبال على التعليم المنزلي والمدارس التقليدية (غورو كولا) ، ^{[ 4 ]} وكان مشابهًا للنظام الهندي السابق حيث كان التلاميذ يتعلمون إما في منازلهم أو على يد رجال الدين أو المعلمين الروحيين. قبل إعلان نيبال دولة ديمقراطية، لم يكن لعامة الشعب أي سبيل للحصول على التعليم الرسمي. تأسست أول مدرسة رسمية في نيبال، وهي مدرسة دوربار الثانوية ، عام 1854، وكانت مخصصة للنخبة فقط. مع ميلاد الديمقراطية في نيبال عام 1951، أصبحت فصولها الدراسية مفتوحة أمام شريحة أوسع من المجتمع. ^{[ 4 ]}

في عام 1971، قامت الحكومة الوطنية في نيبال بتأميم التعليم، على الرغم من أنها تراجعت عن هذا القرار في عام 1980. وقامت لاحقًا بتقنين المدارس الربحية . ^{[ 5 ]}

خلال تسعينيات القرن العشرين وبداية القرن الحادي والعشرين، ازداد نفوذ المدارس الخاصة في نيبال بشكل ملحوظ. ^{[ 5 ] [ 6 ] : 49} وفي عام 2011، أصدرت الحكومة النيبالية قانونًا يفرض ضريبة بنسبة 5% على المدارس الخاصة. ^{[ 5 ]} إلا أن منظمة المدارس الخاصة والداخلية في نيبال، وهي منظمة تمثل المدارس الخاصة، احتجت بنجاح على القانون، مما أدى إلى إلغائه. ^{[ 5 ]} كما احتجت المنظمة بنجاح على حكم أصدرته المحكمة العليا في نيبال عام 2012 يقضي بتجميد زيادات الرسوم الدراسية لمدة ثلاث سنوات . ^{[ 5 ]} وقد حاولت الحكومة النيبالية تطبيق التعليم المجاني والإلزامي في مناسبات عديدة خلال بداية القرن الحادي والعشرين. ^{[ 5 ] [ 7 ]}

في عام 2010، بلغ عدد المدارس في نيبال حوالي 49,000 مدرسة، ووصل عدد المعلمين إلى 301,000 معلم بحلول عام 2025. ^{[ 7 ]} وفي عام 2001، بلغت نسبة الإلمام بالقراءة والكتابة في نيبال 48.6% (62.7% للذكور و32.9% للإناث)، ^{[ 8 ]} ثم ارتفعت في عام 2021 إلى 71.2% (81% للذكور و63.3% للإناث). ^{[ 3 ]} وفي عام 2018، كانت نسبة المدارس المملوكة للقطاع الخاص في نيبال تزيد قليلاً عن 18%. ^{[ 5 ]}

يتألف التعليم الابتدائي في نيبال من الصفوف من الأول إلى الثامن، بينما يمتد التعليم الثانوي من الصف التاسع إلى الثاني عشر. يتوفر التعليم ما قبل الابتدائي في بعض المناطق، ويبدأ الطلاب عادةً الصف الأول في سن الخامسة. يُجرى امتحان المستوى الأساسي (BLE) في الصف الثامن، بينما يُجرى امتحان التعليم الثانوي الوطني (SEE)، المعروف سابقًا بشهادة إتمام الدراسة الثانوية (SLC) ، في نهاية الصف العاشر. تُمنح شهادة إتمام الدراسة الثانوية عند إتمام امتحان الصف الثاني عشر. يشرف المجلس الوطني للامتحانات على جميع امتحانات المستوى الأساسي وشهادة إتمام الدراسة الثانوية وامتحانات الصف الثاني عشر.

بحسب المسار التعليمي والتخصص، تتطلب درجة البكالوريوس عادةً عامين من الدراسة. وتقدم بعض الجامعات درجة الماجستير في الفلسفة ودبلومات الدراسات العليا.

يبدأ التعليم المهني بعد إتمام المرحلة الأساسية من التعليم، ويمكن للطلاب الالتحاق ببرنامج دراسي مدته سنتان يؤدي إلى الحصول على شهادة إتمام الدراسة في المدرسة الفنية. ^{[ 9 ]} بالإضافة إلى المسار الرسمي، تتوفر أيضًا برامج لمدة عام واحد تركز على تنمية المهارات. ^{[ 9 ]}

تُشير مبادرة قياس حقوق الإنسان (HRMI) ^{[ 10 ]} إلى أن نيبال لا تُحقق سوى 83.5% مما ينبغي أن تُحققه فيما يتعلق بالحق في التعليم، وذلك بناءً على مستوى دخلها. ^{[ 11 ]} وبالنظر إلى مستوى دخل نيبال، فإنها تُحقق 95.4% مما ينبغي تحقيقه في التعليم الابتدائي، بينما لا تتجاوز النسبة 71.5% في التعليم الثانوي. ^{[ 11 ]}

تتولى وزارة التعليم ، بقيادة وزير التعليم، مسؤولية إدارة الأنشطة التعليمية في نيبال. وتشغل الوزارة، كجزء من الحكومة، منصب رئيسة سكرتيرة التعليم، وتتألف من مكتب وطني مركزي مسؤول عن وضع السياسات والتخطيط والمتابعة والتقييم، بالإضافة إلى مكاتب أخرى على المستويين الإقليمي والمحلي.

المركز الوطني للتطوير التربوي ^{[ 2 ]} هو هيئة تدريب المعلمين في نيبال. ويضم 34 مركزًا للتدريب التربوي لتوفير الدعم التربوي للمعلمين.

يوجد في نيبال نوعان رئيسيان من المدارس: المدارس المجتمعية، وهي مدارس عامة تتلقى منحًا حكومية، والمدارس المؤسسية الخاصة ذاتية التمويل والتي هي أيضًا صناديق استئمانية أو شركات غير ربحية.

تعاني المدارس الحكومية في نيبال من ضعف البنية التحتية، وانخفاض كفاءة المعلمين، والتدخل السياسي في تعييناتهم، وضعف الإدارة والرقابة. ^{[ 6 ] : 49} وقد كان أداء طلاب المدارس الحكومية في نيبال تاريخيًا أقل من أداء نظرائهم في المدارس الخاصة في امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية ، وهو امتحان رئيسي في المرحلة الثانوية. ^{[ 6 ] : 60} وقد فشلت جهود نيبال لإصلاح التعليم الحكومي في مناسبات عديدة. ^{[ 5 ] [ 6 ] : 49} وفي عام 2025، أضرب معلمو المدارس الحكومية على مستوى البلاد احتجاجًا على مشروع قانون إصلاح التعليم المقترح في البرلمان. ^{[ 18 ]}

تواجه المدارس الخاصة في نيبال تنظيمًا محدودًا ^{[ 6 ] : 49،} وقد تجاهلت تاريخيًا القوانين الحكومية والأحكام القضائية التي لا تصب في مصلحتها. ^{[ 5 ]} كما أنها تتمتع بنفوذ كبير في السياسة الوطنية، ^{[ 5 ] [ 6 ] : 49،} حيث غالبًا ما يشارك المشرعون المنتخبون في امتلاكها أو إدارتها. ^{[ 5 ]}

• قائمة المدارس في نيبال
• قائمة الجامعات والكليات في نيبال
• عدم المساواة بين الجنسين في نيبال
• حقوق الإنسان في نيبال

• وزارة التعليم النيبالية