الترابط

تيد نيلسون ، في عام 2011، يلقي محاضرة عن مشروع زانادو في متحف التكنولوجيا والابتكار

مصطلح "الترابطية" هو مصطلح مُركّب من كلمتي "متشابك" و "مختلط" ، [ 1 ] وقد صاغه مُنظّر تكنولوجيا المعلومات تيد نيلسون عام 1974 للتعبير عن العلاقات الكثيفة والمترابطة في المعرفة البشرية . يُستخدم هذا المصطلح الآن بشكل شائع لوصف أنظمة التنظيم الدلالية غير المتسلسلة وغير الهرمية، والتي تُناقض الأنظمة الهرمية. [ 2 ] قدّم نيلسون هذا المصطلح لأول مرة في كتابه "مكتبة الحاسوب/آلات الأحلام" كجزء من نقده الأوسع لأنظمة التنظيم الهرمية الموجودة في الحواسيب ، ويرتبط تاريخيًا بأعماله الأخرى حول النص التشعبي ومشروع زانادو في إعادة تصور الهياكل التنظيمية الخطية للحواسيب من خلال الروابط المتقاطعة.

الأصل والنظرية

قدّم نيلسون مفهوم الترابط التشابكي لوصف موقفه من ترابط المعلومات وتداخلها، [ 1] وقد ذُكر هذا المفهوم لأول مرة في كتابه "مكتبة الحاسوب/آلات الأحلام" حيث أوضح أن "كل شيء مترابط بعمق... لا توجد "مواضيع" على الإطلاق؛ بل توجد المعرفة كلها، لأن الروابط المتبادلة بين المواضيع المتعددة لهذا العالم لا يمكن تقسيمها بشكل دقيق". [3 ] يشير نيلسون إلى الترابط التشابكي من خلال مقارنته بأشكال التنظيم التقليدية، مثل التصنيف الهرمي أو التنظيم التسلسلي ؛ فهو يعتقد أن فرض الفئات أو التسلسل الهرمي بشكل هيكلي يشوه العلاقات بين الأشياء التي يتم تمثيلها. [ 4 ]

ترتبط نظرية التداخل الترابطي ارتباطًا وثيقًا بمفهوم " ميمكس" كما ورد في مقال فانيفار بوش "كما قد نفكر" ، ويعود ذلك إلى حد كبير إلى تأثير "ميمكس" على نيلسون في تصوره لنظرية التداخل الترابطي ومشروع زانادو . [ 5 ] [ 6 ] وكان الهدف من استخدام المسارات الترابطية في "ميمكس" محاكاة العمليات العقلية للدماغ البشري، على غرار تنظير نيلسون لنظرية التداخل الترابطي وتطبيقه في مشروع زانادو . [ 7 ]

مكتبة الكمبيوتر/آلات الأحلام

في كتابه "مكتبة الحاسوب/آلات الأحلام" ، يستخدم نيلسون إيمانه بالترابطية لتبرير معارضته للتنظيم الهرمي في النصوص التشعبية والحواسيب، وهو ما يخالف آراء دوغلاس إنجلبارت وغوردون باسك . [ 4 ] ويحدد نيلسون تحديدًا اختراع غوتنبرغ للطباعة كمصدر للهياكل الهرمية للتنظيم: "عادةً ما تكون الهياكل الهرمية والتسلسلية، التي شاعت بشكل خاص منذ غوتنبرغ، قسرية ومصطنعة. لا يُعترف عمومًا بالترابطية - يستمر الناس في التظاهر بأنهم قادرون على جعل الأشياء هرمية وقابلة للتصنيف والتسلسل بينما لا يستطيعون ذلك." [ 4 ] ويقصد نيلسون أن يكون هيكل " دوس-أ-دوس" في "مكتبة الحاسوب / آلات الأحلام " تمثيلًا للترابطية. [ 4 ]

فلسفة

يربط نيلسون فكرة هيراقليطس عن وحدة الأضداد ، أو التدفق ، بفكرته عن الترابط، ولا سيما استعارة هيراقليطس للنهر المتدفق . ويضع هذا في مقابل أرسطو ، الذي يعتقد أنه "يؤيد التسلسل الهرمي". [ 1 ]

الاستخدامات والتطبيقات

نظام تحرير النصوص التشعبية (HES) المستخدم مع قلم ضوئي على جهاز IBM 2250 في عام 1969

يُنسب الفضل عمومًا إلى نيلسون في اختراع النص التشعبي [ 8 ] ، وقد شارك في تطوير نظام تحرير النص التشعبي (HES) في جامعة براون مع أندريس فان دام [ 9 ] ، والذي استُلهم جزئيًا من مفهوم الترابط بين النصوص. وكانت النصوص المتفرعة والروابط في نظام تحرير النص التشعبي من أوائل تطبيقات تفاعل المستخدم مع النص التشعبي، مما أتاح الربط المتبادل وإعادة تنظيم النصوص المختلفة [ 10 ] ، كما شكلت أساسًا لعمله في مجال النص التشعبي في مشروع زانادو [ 11 ] .

مشروع زانادو

كان مشروع زانادو مشروع تيد نيلسون لتطوير بنية تحتية متكاملة تحافظ على الطبيعة المتشابكة للمعرفة في نظام النص التشعبي. [ 12 ] صُممت العديد من الآليات المُتصورة في أنظمة زانادو ، بما في ذلك التضمين والمقارنة المتبادلة والترتيب ، لتعكس الطرق المتشابكة لتنظيم المحتوى والمعرفة. [ 13 ] [ 14 ] استُخدمت هياكل بيانات Enfilade ، التي ابتكرها نيلسون أيضًا، لتسهيل الاتصالات المتبادلة بين البيانات من خلال التحكم في الإصدارات والوراثة ، مما يسمح بمشاركة الفروع الفرعية بين فروع متعددة . [ 15 ]

تأثير

نظم المعلومات والتصميم

يُعتقد أن مفهوم "الترابطية" قد استبق التطورات في تصميم المعلومات المتعلقة بعدم خطية المعرفة. وقد حاول مشروع نانادو، المستوحى من هذا المفهوم، الذي ابتكره نيلسون ، معالجة بعض هذه المخاوف من خلال الروابط الدائمة ، والتضمين، وإدارة الإصدارات، وهي العديد من نقاط المقارنة المتكررة مع شبكة الويب العالمية .

يناقش بيتر مورفيل ، وهو شخصية مؤثرة في هندسة المعلومات ، مفهوم الترابط بين الأنظمة في بعض كتبه. ففي كتابه "إمكانية الوصول المحيطية: ما نجده يغير من نصبح" (2005)، يستخدم مورفيل مفهوم الترابط بين الأنظمة لوصف تجربة استخدام النصوص التشعبية على الإنترنت والبدء في استخدام أجهزة الكمبيوتر المدمجة في الأشياء اليومية، والمعروفة باسم الحوسبة المنتشرة . [ 16 ] وفي عام 2014، نشر كتابًا بعنوان "متشابك: المعلومات تغير كل شيء" حول ترابط الكون، ونسب المصطلح إلى نيلسون. [ 17 ]

كتب ديفيد واينبرغر عن الترابط بين العناصر في كتابه "كل شيء متنوع: قوة الفوضى الرقمية الجديدة" عام 2008، موضحًا أن توفير معرّفات فريدة للعناصر يُسهم في تمكين هذا الترابط. [ 18 ] كما تمّ النظر في الترابط بين العناصر وفلسفة الأنظمة النصية التشعبية ضمن تصميم الأنظمة كوسيلة لزيادة قدرة المستخدم على التحكم، في مقابل الأنظمة القائمة على الخوارزميات أو الأنظمة الوكيلة. [ 19 ]

أكاديمي

احتُفي بمفهوم الترابط المعرفي في مؤتمر "الترابط المعرفي: أعمال وتأثير تيد نيلسون" الذي عُقد في 14 أبريل 2014 بجامعة تشابمان . [ 20 ] [ 21 ] ونشر المنظمون كتابًا بعنوان "الترابط المعرفي: أعمال وتأثير تيد نيلسون" عام 2015، يتضمن مقالات عن أعمال نيلسون وإرثه. [ 22 ] وقال دوغلاس ديشو، أحد منظمي المؤتمر ومحرري الكتاب: "في ستينيات القرن الماضي، رأى نيلسون عالمًا من الوثائق المترابطة والمتشابكة - أو المتداخلة إن صح التعبير - حيث تتفاعل وتتداخل جميع معارف العالم [...] لقد كان أول من تبلورت لديه هذه الفكرة، أو من أوائل من تبلورت لديهم." [ 23 ]

كثيراً ما يُستعان بمصطلح "الترابطية" (interwingularity) الذي صاغه تيد نيلسون، ويُستخدم هذا المصطلح في مجالات أكاديمية أخرى لوصف شكل تنظيمي غير هرمي قائم على ترابط عناصره. في مجال التعليم، استُخدم مصطلح "الترابطية" لوصف ترابط المفاهيم والتكنولوجيا في بيئات التعلم، وذلك بشكل أساسي لدعم الرقمنة [ 2 ] ، وتسهيل الوصول [ 24 ]، أو إعادة تقييم أساليب التدريس التقليدية [ 25 ] .

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 3 ديشو، دوغلاس ر.؛ ستروبا، دانييلي س.، محرران. (2015). متشابك: عمل وتأثير تيد نيلسون . تاريخ الحوسبة (الطبعة الأولى، 2015  ). تشام: دار نشر سبرينغر الدولية  : اسم العلامة التجارية: سبرينغر. ص  134. ISBN 978-3-319-16925-5.
  2. 1 2 بريك، جودي (2007). "مستقبل التعليم المتشابك" . تكنولوجيا التعليم . 47 (3): 50-54 . ISSN 0013-1962 . JSTOR 44429510 .  
  3. نيلسون، ثيودور (1974)، مكتبة الحاسوب : يمكنك ويجب عليك فهم أجهزة الحاسوب الآن / آلات الأحلام: حريات جديدة من خلال شاشات الحاسوب - تقرير الأقلية ( الطبعة الأولى)، ساوث بيند، إنديانا: الموزعون، رقم ISBN  0-89347-002-3
  4. 1 2 3 4 نيلسون، ثيودور (1987)، مكتبة الحاسوب/آلات الأحلام ( طبعة منقحة)، ريدموند، واشنطن: كتب تيمبوس التابعة لشركة مايكروسوفت برس، ISBN  0-914845-49-7
  5. ف.، ج. (17 يونيو 2014). "موقف قوبلاي خان" . مجلة الإيكونوميست . تم الاطلاع عليه في 15 أغسطس 2015 .
  6. توميتش، دامير (2023-11-06). "مفاهيم مؤثرة: كيف شكّلت ميمكس لفانيفار بوش والنص التشعبي لتيد نيلسون علم المعلومات والإنترنت" . المجلة الأوروبية للعلوم والابتكار والتكنولوجيا . 3 (5): 52-61 . ISSN 2786-4936 . 
  7. "كما قد نفكر" . www.math.cmu.edu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27-05-2026 .
  8. "تيد نيلسون يتحدث عن "النص التشعبي" عام 1965" . faculty.vassar.edu . مؤرشف من الأصل بتاريخ 24-03-2013 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27-05-2026 .
  9. بارنيت، بيليندا (2010-07-20). "صياغة واجهة مستند تتمحور حول المستخدم: نظام تحرير النصوص التشعبية (HES) ونظام استرجاع الملفات وتحريرها (FRESS)" . مجلة العلوم الإنسانية الرقمية الفصلية . 004 (1). doi : 10.63744/qpyxv54khd7h . ISSN 1938-4122 . 
  10. "تاريخ الإنترنت: من النص التشعبي إلى شبكة الويب العالمية" . cs.wellesley.edu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27-05-2026 .
  11. نيلسون، ثيودور هولم (فبراير 1977). أوراق مختارة، 1977. ص 11. 
  12. "مشروع زانادو®" . xanadu.com . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27-05-2026 .
  13. "بنية زانالوجية" . www.xanadu.com.au . تم الاطلاع عليه بتاريخ 28-05-2026 .
  14. بارنيت، بيليندا (2013). آلات الذاكرة: تطور النص التشعبي . لندن: دار نشر أنثيم. ص 72. ISBN  978-0-85728-060-2.
  15. "البنية التناظرية، مطلوبة الآن أكثر من أي وقت مضى" . cs.brown.edu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 28-05-2026 .
  16. مورفيل، بيتر (26-09-2005). إمكانية العثور على الأشياء في البيئة المحيطة: ما نجده يغير من نصبح . دار نشر أورايلي ميديا . الصفحات 64-65 . ISBN  9780596553012.
  17. مورفيل، بيتر. "متشابك" . متشابك . تم الاسترجاع في 12 أغسطس 2015 .
  18. واينبرغر، ديفيد (29 أبريل 2008). كل شيء متنوع: قوة الفوضى الرقمية الجديدة . ماكميلان. الصفحات 125-128 . ISBN  9780805088113تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 أغسطس 2015 .
  19. ليو، صوفيا؛ ألميدا، شم غارانغانو (2025-10-03). "الفاعلية بين الوكلاء: التصميم مع مراعاة الاحتكاك النصي التشعبي في الويب الخوارزمي". وقائع المؤتمر السادس والثلاثين لجمعية آلات الحوسبة حول النص التشعبي ووسائل التواصل الاجتماعي . نيويورك، نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية: جمعية آلات الحوسبة. ص 30-34 . arXiv : 2507.23585 . doi : 10.1145/3720533.3750065 . ISBN  979-8-4007-1533-4.
  20. ديشو، دوغلاس (18 أبريل 2014). "متشابك: أعمال وتأثير تيد نيلسون" . هافينغتون بوست . تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 أغسطس 2015 .
  21. "متشابك: أعمال وتأثير تيد نيلسون" . جامعة تشابمان . تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 أغسطس 2015 .{{cite web}}: CS1 maint: url-status ( link )
  22. متشابك: أعمال وتأثير تيد نيلسون . سبرينغر . تم الاسترجاع في 11 أغسطس 2015 .
  23. هاميلتون، إيان (25 أبريل 2014). "مقال بعنوان "متشابك" في جامعة تشابمان يتأمل في كيف كان يمكن أن يكون موقع الويب" . صحيفة أورانج كاونتي ريجستر . تاريخ الاطلاع: 15 أغسطس 2015 .
  24. بريك، جودي (2007). "عندما تكون الموارد التعليمية متاحة للجميع" . التكنولوجيا التعليمية . 47 (6): 46-50 . ISSN 0013-1962 . JSTOR 44429530 .  
  25. أرديتو، جيرالد؛ درون، جون (31 ديسمبر 2021). "ظهور الاستقلالية في بيئات التعلم المتشابكة: نموذج للتعليم والتعلم" . مجلة آسيا والمحيط الهادئ لتعليم المعلمين . 52 (2): 241-264 . doi : 10.1080/1359866X.2024.2325746 . تاريخ الاسترجاع: 27 مايو 2026 .