لويد موريسيت

لويد نيوتن موريسيت الابن (2 نوفمبر 1929 - 15 يناير 2023) عالم نفس تجريبي أمريكي، كرّس حياته المهنية للتعليم والاتصالات والعمل الخيري. كان أحد مؤسسي ورشة عمل تلفزيون الأطفال (المعروفة الآن باسم ورشة سمسم )، وهي المنظمة التي أنتجت برنامج الأطفال التلفزيوني " شارع سمسم" ، الذي ابتكره موريسيت بالتعاون مع جوان غانز كوني منذ انطلاقه عام 1969 وحتى وفاته عام 2023. توفي لويد موريسيت في 15 يناير 2023 لأسباب طبيعية، عن عمر ناهز 93 عامًا.

وُلد موريسيت في الثاني من نوفمبر عام ١٩٢٩ في مدينة أوكلاهوما ، بولاية أوكلاهوما، وهو ابن جيسي واتسون ولويد نيوتن موريسيت الأب. بعد ذلك بوقت قصير، انتقلت العائلة إلى يونكرز، نيويورك ، هربًا من المصاعب التي خلّفتها عاصفة الغبار والكساد الكبير . ^{[ ١ ] [ ٢ ]} ثم انتقلت العائلة إلى لوس أنجلوس، كاليفورنيا ، حيث التقى موريسيت بجوليان غانز، زميله في المدرسة الإعدادية، والذي عرّفه لاحقًا على جوان غانز كوني، المؤسسة المشاركة لورشة عمل تلفزيون الأطفال. ^{[ ١ ] [ ٣ ]} كان موريسيت يعتقد أنه سيسلك طريقًا أكاديميًا مثل والده، الأستاذ في جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس. قال: "نشأتُ على الاعتقاد بأن مهنة الأستاذية هي أفضل وظيفة في العالم". ^{[ ٤ ]}

التحق موريسيت بكلية أوبرلين وحصل على بكالوريوس في الفلسفة عام ١٩٥١. في البداية، كان يطمح لأن يصبح كيميائيًا، لكن بعد دراسة مقرر شيق في سنته الجامعية الثالثة، أدرك رغبته في دراسة علم النفس التجريبي. ^{[ ٥ ]} أصبح عضوًا في مجلس أمناء كلية أوبرلين، وترأس المجلس من عام ١٩٧٥ إلى عام ١٩٨١. أجرى دراسات عليا في علم النفس لمدة عامين في جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس، حيث التقى بالأستاذ المساعد إيرفينغ مالتزمان، الذي وصفه بأنه "شخصية بالغة الأهمية والتأثير في علم النفس". ^{[ ٦ ]} أصبح موريسيت مساعدًا بحثيًا لمالتزمان، وشاركا معًا في تأليف ستة أبحاث ودراسات.

استلهم موريسيت من مالتزمان، الذي تخصص في التعلم البشري والإبداع والتفكير البشري، ^{[ 6 ]} فالتحق بجامعة ييل عام 1953 لمدة ثلاث سنوات وحصل على درجة الدكتوراه في علم النفس التجريبي. وهناك، التقى كارل آي. هوفلاند ، عالم النفس البارز ومؤسس برنامج ييل للاتصالات وتغيير المواقف، وتدرب على يديه. وفيما بعد، أرجع موريسيت الفضل إلى تلك الفترة التدريبية في إثارة اهتمامه بالاتصالات. ^{[ 7 ]}

في جامعة ييل، كتب موريسيت أطروحة بعنوان: "دور الممارسة الضمنية في التعلم". استكشفت الأطروحة، التي استخدمت ثلاثة أنشطة - من بينها رمي السهام لمسافات طويلة - كأمثلة، إمكانية تحسين الأداء من خلال التفكير فيه. وخلص موريسيت إلى أنه في حالة رمي السهام، لا يمكن تحسين الأداء. أما في حالة مهمة التنسيق بين اليدين، فيمكن تحسينه. واليوم، تُعتبر هذه الأطروحة إسهامًا مبكرًا هامًا في علم النفس الرياضي. ^{[ 8 ]}

في عام ١٩٥٦، حصل موريسيت على وظيفة تدريس في كلية التربية بجامعة كاليفورنيا في بيركلي ، لكنه كان يشعر بالشكوك حيال الحياة الأكاديمية. فقد رأى أنها تفتقر إلى التشويق والإثارة، ولم يكن "مُعجبًا بجدية طلابه". ^{[ ٩ ]} انضم إلى مجلس أبحاث العلوم الاجتماعية في نيويورك كعضو هيئة تدريس من عام ١٩٥٨ إلى عام ١٩٥٩. وهناك، التقى هربرت أ. سيمون وآلان نيويل . يُنسب إلى سيمون ونيويل، وكلاهما عضوان في هيئة التدريس بمعهد كارنيجي للتكنولوجيا (جامعة كارنيجي ميلون حاليًا)، "الفضل في وضع الكثير من الأسس لمجال علم النفس المعرفي الناشئ، والذي أصبح شغف موريسيت البحثي مدى الحياة". ^{[ ٩ ]} وقد بنيا نماذجهما النظرية على محاكاة حاسوبية لعملية التفكير.

تعرّف موريسيت على مؤسسة كارنيجي ، وهي مؤسسة خيرية تُعنى بالتعليم، لأول مرة أثناء عمله في مجلس أبحاث العلوم الاجتماعية . انضم موريسيت إلى كارنيجي كمساعد تنفيذي لغاردنر عام ١٩٥٩، ثم أصبح لاحقًا نائب رئيس مؤسسة كارنيجي في نيويورك ومؤسسة كارنيجي للنهوض بالتعليم. ^{[ ١٠ ]} وبقي في المؤسسة لعشر سنوات. ومن أبرز إسهامات كارنيجي خلال تلك السنوات إنشاء التقييم الوطني للتقدم التعليمي (NAEP). يُعدّ NAEP التقييم الوطني الوحيد المُمثّل والمستمر لما يعرفه الطلاب الأمريكيون وما يستطيعون فعله في مختلف المواد الدراسية. ^{[ ١١ ]}

خلال فترة عمله في المؤسسة، تخصص موريسيت في التعليم المبكر، وانخرط أيضًا في مشاريع تتعلق بالإبداع البشري. ازداد وعيه بالتحديات التعليمية التي يواجهها الأطفال الفقراء وأطفال الأقليات، وسعى لإيجاد سبل لتحسين فرصهم في الالتحاق بمرحلة ما قبل المدرسة. بتوجيه منه، دعمت المؤسسة ست تجارب لاختبار استجابة الأطفال لأساليب التدريس. إلا أن موريسيت أشار إلى وجود فجوة كبيرة بين ما نقوم به وما نسعى لتحقيقه [في تقليص الفجوة التعليمية]. شعر موريسيت بالإحباط لأن التجارب، رغم فعاليتها، لم تصل إلا إلى بضع مئات من الطلاب المحرومين. ^{[ 12 ]}

في ديسمبر 1965، بينما كانت سارة، ابنة موريسيت البالغة من العمر ثلاث سنوات آنذاك، تشاهد أنماط الاختبار بانتظار بدء عرض الرسوم المتحركة صباح أحد أيام الأحد، لاحظ والدها شيئًا ما. قال: "لقد أدهشني أن هناك شيئًا ما يثير اهتمام سارة بالتلفزيون". ^{[ 13 ]}

يكتب مايكل ديفيس في كتابه " عصابة الشارع: التاريخ الكامل لشارع سمسم ": "لقد حفظت سارة موريسيت مجموعة كاملة من أغاني الإعلانات التلفزيونية. ليس من المبالغة القول إن إتقان سارة للأغاني أدى إلى فرضية مركزية للتجربة العظيمة التي نعرفها باسم شارع سمسم : إذا كان التلفزيون قادرًا على تعليم كلمات وألحان الإعلانات بنجاح، ألا يمكنه تعليم الأطفال مواد أكثر جوهرية من خلال استغلال العناصر نفسها التي جعلت الإعلانات فعالة للغاية؟" ^{[ 13 ]}

في فبراير 1966، خلال حفل عشاء في شقة كوني في غرامرسي بارك، تحدثت هي وموريسيت عن عمله في مجال التعليم المبكر. يقول موريسيت إنه سأل كوني: "هل تعتقدين أن التلفزيون يُمكن استخدامه لتعليم الأطفال الصغار؟" فأجابت: "لا أعرف، لكنني أودّ التحدث عن ذلك." ^{[ 14 ]} بدا التلفزيون منصة مثالية لتحقيق هدف مؤسسة كارنيجي في الوصول إلى الأطفال. ^{[ 15 ]}

استعانت كوني بمعرفتها الشخصية بالعاملين في مجال التلفزيون، ومعرفة موريسيت بالعاملين في مجالي التعليم وعلم النفس، فأمضت ثلاثة أشهر في إجراء المقابلات وإعداد تقرير بعنوان "الاستخدامات المحتملة للتلفزيون في التعليم ما قبل المدرسي". اقترح التقرير إمكانية استخدام تقنيات الإعلان لتعليم الحروف والأرقام، وقدم الصيغة الأساسية لبرنامج تلفزيوني جديد ترفيهي وتعليمي لمرحلة ما قبل المدرسة، يجذب الأطفال وأولياء أمورهم على حد سواء. ^{[ 16 ]} تواصلت موريسيت وكوني مع هارولد (دكتور) هاو ، مفوض التعليم الأمريكي ، الذي خصص 4 ملايين دولار، أي ما يقارب نصف رأس المال الأولي لورشة عمل تلفزيون الأطفال . وفي إطار مؤسسة كارنيجي، حصلت موريسيت على مليون دولار إضافية. وتبرعت مؤسسة فورد ومصادر أخرى بمبلغ 3 ملايين دولار. ^{[ 17 ]}

يكتب لي دي ميتجانج في كتابه " بيج بيرد وما وراءه " : "لو كان موريسيت أقل فعالية في تأمين الدعم المالي، لكان تقرير كوني على الأرجح مجرد فكرة مؤسسة منسية منذ زمن طويل".

في العاشر من نوفمبر عام ١٩٦٩، انطلق عرض برنامج شارع سمسم ، من بطولة شخصيات الدمى المتحركة (مابيتس ) من ابتكار جيم هينسون . يقول جون غاردنر، الرئيس السابق لمؤسسة كارنيجي في نيويورك: "يُقلل لويد من شأن دوره في تطوير شارع سمسم . إنه متواضع، لكن من شاهدوا بدايات شارع سمسم يُجمعون على أنه لعب دورًا بالغ الأهمية كعضو في تلك المجموعة الصغيرة." ^{[ ١٨ ]}

حتى عام ٢٠٠٨، حصد المسلسل ١١٨ جائزة إيمي ^{[ ١٩ ]} ، وهو رقم يفوق أي مسلسل تلفزيوني آخر. وشاهده ما يُقدّر بنحو ٧٧ مليون أمريكي في طفولتهم. ^{[ ٢٠ ]} وإلى جانب "شارع سمسم" ، تُعرض سبعة عشر نسخة محلية على الأقل من البرنامج في دول حول العالم. ومن بين برامج "ورشة سمسم" الأخرى " شركة الكهرباء" و "بينكي دينكي دو" .

في العام الذي انطلق فيه برنامج شارع سمسم ، وكان موريسيت رئيسًا لمجلس إدارة مركز الاتصالات العالمية (CTW)، انضم إلى مؤسسة جون وماري ماركل رئيسًا لها. وأطلق برنامج المؤسسة في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ^{[ 21 ]} ليحل محل تركيز المؤسسة السابق على الطب. وفي عامه الأول، وانطلاقًا من دوره الرائد كأحد مؤسسي مركز الاتصالات العالمية، دعمت المؤسسة المركز في تطوير مناهج بحثية سليمة "لتعزيز مبادراته البرامجية الجديدة الجريئة والهامة على الصعيد الوطني". ^{[ 22 ]}

في مقالته الرئاسية الأخيرة، "العمل الخيري ورأس المال الاستثماري"، المنشورة في التقرير السنوي لعام 1997، كتب موريسيت: "في سبتمبر 1969، عندما أصبحت رئيسًا لمؤسسة ماركل، بدأت أسمع أسئلة من الأصدقاء والمعارف مثل: "حسنًا، أنت رئيس مؤسسة. ماذا تفعل، هل تتبرع بالمال؟" بما أنني لم أكن أعتقد حقًا أن "التبرع بالمال" هو ما نقوم به، فقد كافحت مع انزعاجي من السؤال، والأكثر من ذلك لعدم وجود إجابة جاهزة...

"أدى السؤال الملحّ، 'ماذا تفعلون إذن؟...'، إلى العديد من المحادثات المحبطة والنظرات الفارغة إلى أن توصلت إلى استعارة مفيدة أسكتت معظم الأسئلة. قلت إننا أشبه بشركة رأس مال مخاطر، ولكن بدلاً من الربح المالي، نقيس أنفسنا بـ'المنفعة الاجتماعية'."

- التقرير السنوي لشركة ماركل، 1997

وكتب قائلاً: "لقد كانت السنوات التي تلت عام 1969 بمثابة رحلة استكشافية لمعرفة ما إذا كان التعبير المجازي "رأس المال الاستثماري من أجل المنفعة الاجتماعية" هو حقًا أفضل وصف لما كانت مؤسسة ماركل تحاول القيام به." ^{[ 23 ]}

وردت عبارة "لويد ن. موريسيت، أستاذ ومدير مشارك لبرنامج التعليم، جامعة كاليفورنيا" في إحدى قوائم خصوم ريتشارد نيكسون السياسيين ، والمعروفة باسم "قائمة أعدائه" . ^{[ 24 ]} ويُثار بعض الغموض حول ما إذا كانت عبارة "لويد ن. موريسيت" تشير إلى لويد ن. موريسيت الأب أو لويد ن. موريسيت الابن، مع أن موريسيت الابن صرّح بأنه يعتقد أنها تشير إليه. ^{[ 25 ]}

كان لموريسيت وزوجته، ماري بيير، ابنتان. ^{[ 1 ]} توفي لأسباب طبيعية في منزله في سان دييغو ، في 15 يناير 2023، عن عمر يناهز 93 عامًا. ^{[ 1 ] [ 26 ]}

• ورشة سمسم (ورشة تلفزيون الأطفال سابقاً): عضو مجلس الأمناء 1970-2023؛ رئيس مجلس الإدارة 1970-2000
• مؤسسة الأجندة العامة: عضو مجلس الإدارة 1998-2023
• شركة توكوز : عضو مجلس الإدارة 1994-2023

كان موريسيت أيضًا عضوًا في مجلس إدارة RAND (معهد أبحاث يتعامل مع السياسة العامة المحلية وقضايا الأمن القومي) لمدة ثلاثين عامًا ورئيسًا لمجلس الإدارة لمدة تسع سنوات، 1986-1995. واستمر كأمين استشاري.

• نبذة تعريفية في مركز جوان غانز كوني
• الملف الشخصي على موقع mit.edu
• مقالة الجمعية الأمريكية لعلم النفس لعام 2003
• الظهور على قناة سي-سبان