هربرت أ. سيمون

📅 آخر تحديث: ٢٣ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٣ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 2 صور
الموسوعة الحرة

كان هربرت ألكسندر سيمون (15 يونيو 1916  - 9 فبراير 2001) باحثًا أمريكيًا أثرت أعماله في مجالات علوم الحاسوب والاقتصاد وعلم النفس المعرفي . انصب اهتمامه البحثي الرئيسي على عملية صنع القرار داخل المنظمات ، ويُعرف بنظريتي " العقلانية المحدودة " و" الاكتفاء ". [ 5 ] [ 6 ] حصل هو وآلان نيويل على جائزة تورينج من جمعية آلات الحوسبة (ACM) عام 1975، وحصل على جائزة نوبل التذكارية في العلوم الاقتصادية عام 1978. [ 7 ] [ 8 ]

اشتهرت أبحاثه بطبيعتها متعددة التخصصات، حيث شملت مجالات العلوم المعرفية ، وعلوم الحاسوب ، والإدارة العامة ، والإدارة ، والعلوم السياسية . [ 9 ] وقد أمضى معظم حياته المهنية في جامعة كارنيجي ميلون ، من عام 1949 إلى عام 2001، [ 10 ] حيث ساعد في تأسيس كلية علوم الحاسوب في كارنيجي ميلون ، وهي واحدة من أوائل الأقسام من نوعها في العالم.

ومن الجدير بالذكر أن سيمون كان من بين رواد العديد من المجالات العلمية الحديثة، مثل الذكاء الاصطناعي ، ومعالجة المعلومات ، واتخاذ القرارات ، وحل المشكلات ، ونظرية التنظيم ، والأنظمة المعقدة . وكان من أوائل من قاموا بتحليل بنية التعقيد واقترحوا آلية ارتباط تفضيلية لتفسير توزيعات قانون القوة . [ 11 ] [ 12 ]

الحياة المبكرة والتعليم

وُلد هربرت ألكسندر سيمون في ميلووكي ، ويسكونسن، في 15 يونيو 1916. كان والده، آرثر سيمون (1881-1948)، مهندسًا كهربائيًا يهوديًا [ 13 ] هاجر إلى الولايات المتحدة من ألمانيا عام 1903 بعد حصوله على شهادة الهندسة من جامعة دارمشتات التقنية . [ 14 ] كان آرثر مخترعًا، كما عمل محاميًا مستقلًا في مجال براءات الاختراع. [ 15 ] أما والدة سيمون، إدنا مارغريت ميركل (1888-1969)، فكانت عازفة بيانو بارعة ، وينحدر أجدادها اليهود واللوثريون والكاثوليك من براونشفايغ وبراغ وكولونيا . [ 16 ] كان أجداد سيمون الأوروبيون يعملون في صناعة البيانو وصياغة الذهب وصناعة النبيذ .

تلقى سيمون تعليمه في مدارس ميلووكي العامة ، حيث نما لديه اهتمام بالعلوم، وترسخت لديه قناعة الإلحاد. خلال دراسته في المرحلة الإعدادية، كتب سيمون رسالة إلى رئيس تحرير صحيفة " ميلووكي جورنال " يدافع فيها عن الحريات المدنية للملحدين. [ 17 ] عرّفته عائلته على فكرة إمكانية دراسة السلوك البشري علميًا؛ وكان شقيق والدته الأصغر، هارولد ميركل (1892-1922)، الذي درس الاقتصاد في جامعة ويسكونسن تحت إشراف جون ر. كومنز ، من أوائل المؤثرين فيه. ومن خلال كتب هارولد في الاقتصاد وعلم النفس، اكتشف سيمون العلوم الاجتماعية. ومن بين أوائل المؤثرين فيه، ذكر سيمون نورمان أنجيل لكتابه "الوهم الكبير" ، وهنري جورج لكتابه " التقدم والفقر ". خلال دراسته في المرحلة الثانوية، انضم سيمون إلى فريق المناظرات، حيث دافع "انطلاقًا من قناعته، لا عنادًا" عن ضريبة جورج الموحدة . [ 18 ]

في عام ١٩٣٣، التحق سيمون بجامعة شيكاغو ، وتأثرًا بتجاربه المبكرة، قرر دراسة العلوم الاجتماعية والرياضيات. كان سيمون مهتمًا بدراسة علم الأحياء، لكنه لم يكمل دراسته بسبب "عمى الألوان الذي كان يعاني منه وصعوبة التعامل مع المختبر". [ ١٩ ] في سن مبكرة، اكتشف سيمون أنه مصاب بعمى الألوان، وأدرك أن العالم الخارجي ليس هو نفسه العالم الذي يُدركه. خلال دراسته الجامعية، ركز سيمون على العلوم السياسية والاقتصاد . كان هنري شولتز ، عالم الاقتصاد القياسي والاقتصاد الرياضي، أهم مرشديه . [ ٢ ] حصل سيمون على شهادتي البكالوريوس (١٩٣٦) والدكتوراه (١٩٤٣) في العلوم السياسية من جامعة شيكاغو، حيث درس على يد هارولد لاسويل ، ونيكولاس راشيفسكي ، ورودولف كارناب ، وهنري شولتز، وتشارلز إدوارد ميريام . [ 20 ] بعد التحاقه بدورة تدريبية حول "قياس الحكومات البلدية"، أصبح سيمون مساعدًا باحثًا لكلارنس ريدلي، وشارك الاثنان في تأليف كتاب " قياس الأنشطة البلدية: مسح للمعايير المقترحة لتقييم الإدارة" في عام 1938. [ 21 ] قادته دراسات سيمون إلى مجال صنع القرار التنظيمي ، والذي أصبح موضوع أطروحته للدكتوراه.

حياة مهنية

بعد حصوله على شهادته الجامعية، حصل سيمون على وظيفة مساعد باحث في الإدارة البلدية والتي تحولت إلى منصب مدير مجموعة بحوث العمليات في جامعة كاليفورنيا، بيركلي ، حيث عمل من عام 1939 إلى عام 1942. وبموجب اتفاق مع جامعة شيكاغو، خلال سنواته في بيركلي، أجرى امتحانات الدكتوراه عن طريق البريد وعمل على أطروحته بعد ساعات العمل.

من عام 1942 إلى عام 1949، شغل سيمون منصب أستاذ العلوم السياسية ورئيس قسم العلوم السياسية في معهد إلينوي للتكنولوجيا في شيكاغو . هناك، بدأ بالمشاركة في الندوات التي عقدها فريق لجنة كاولز، والذي ضم آنذاك تريغف هافلمو ، وجاكوب مارشاك ، وتجالينغ كوبمانز . وبذلك، بدأ دراسة معمقة للاقتصاد في مجال المؤسسية . استعان مارشاك بسيمون للمساعدة في الدراسة التي كان يجريها آنذاك مع سام شور حول "الآثار الاقتصادية المحتملة للطاقة الذرية ". [ 22 ]

سيمون (يسار) في مباراة شطرنج ضد ألين نيويل حوالي عام 1958

من عام 1949 إلى عام 2001، كان سيمون عضوًا في هيئة التدريس بجامعة كارنيجي ميلون في بيتسبرغ، بنسلفانيا. في عام 1949، أصبح سيمون أستاذًا للإدارة ورئيسًا لقسم الإدارة الصناعية في معهد كارنيجي للتكنولوجيا ("كارنيجي تك")، الذي أصبح في عام 1967 جامعة كارنيجي ميلون. لاحقًا، قام سيمون أيضًا بتدريس علم النفس وعلوم الحاسوب في الجامعة نفسها، [ 23 ] ( مع زيارات متقطعة لجامعات أخرى [ 24 ] ) .

بحث

سعى سيمون إلى استبدال النهج الكلاسيكي المبسط للغاية في النمذجة الاقتصادية، واشتهر بنظريته حول اتخاذ القرارات المؤسسية في كتابه " السلوك الإداري" . في هذا الكتاب، بنى مفاهيمه على نهج يُقرّ بتعدد العوامل المساهمة في عملية صنع القرار. وقد مكّنه اهتمامه بالتنظيم والإدارة من شغل منصب رئيس قسم جامعي ثلاث مرات، كما لعب دورًا بارزًا في إنشاء إدارة التعاون الاقتصادي عام 1948؛ وهو الفريق الإداري الذي أدار المساعدات المقدمة لخطة مارشال للحكومة الأمريكية، وعمل في اللجنة الاستشارية العلمية للرئيس ليندون جونسون ، وكذلك في الأكاديمية الوطنية للعلوم . [ 22 ] قدّم سيمون إسهامات جليلة في التحليل الاقتصادي وتطبيقاته. ولهذا السبب، يمكن العثور على أعماله في العديد من المؤلفات الاقتصادية، حيث أسهم في مجالات مثل الاقتصاد الرياضي، بما في ذلك إثبات النظريات، والعقلانية البشرية، ودراسة سلوك الشركات، ونظرية الترتيب السببي، وتحليل مشكلة تحديد المعلمات في الاقتصاد القياسي. [ 25 ]

صناعة القرار

مراحل سيمون الثلاث في اتخاذ القرارات العقلانية: الذكاء، والتصميم، والاختيار (IDC)
مراحل سيمون الثلاث في اتخاذ القرارات العقلانية: الذكاء، والتصميم، والاختيار (IDC)

كتاب "السلوك الإداري " [ 26 ] ، الذي نُشر لأول مرة عام 1947 وجرى تحديثه على مر السنين، استند إلى أطروحة الدكتوراه لسيمون. [ 27 ] وقد شكّل هذا الكتاب أساسًا لعمله طوال حياته. يتمحور الكتاب حول العمليات السلوكية والمعرفية التي يقوم بها الإنسان عند اتخاذ قرارات عقلانية. ووفقًا لتعريفه، يجب أن يكون القرار الإداري العملي صحيحًا وفعالًا وسهل التنفيذ باستخدام مجموعة من الوسائل المنسقة. [ 27 ]

أدرك سيمون أن نظرية الإدارة هي في جوهرها نظرية لصنع القرار البشري، وبالتالي يجب أن تستند إلى كل من الاقتصاد وعلم النفس. ويقول:

لو لم تكن هناك حدود للعقلانية البشرية، لكانت النظرية الإدارية عقيمة. ولكانت ستقتصر على مبدأ واحد: اختر دائمًا البديل الذي يؤدي إلى تحقيق أهدافك على أكمل وجه، من بين البدائل المتاحة. [ 27 ] (ص. 28)

خلافاً لنموذج " الإنسان الاقتصادي "، جادل سيمون بأن البدائل والنتائج قد تكون معروفة جزئياً، وأن الوسائل والغايات قد تكون غير متمايزة تماماً، أو غير مرتبطة بشكل كامل، أو غير مفصلة بشكل جيد. [ 27 ]

عرّف سيمون مهمة اتخاذ القرار الرشيد بأنها اختيار البديل الذي يؤدي إلى مجموعة النتائج الأكثر تفضيلاً من بين جميع النتائج المحتملة. وبناءً على ذلك، تم قياس صحة القرارات الإدارية من خلال:

  • مدى كفاية تحقيق الهدف المنشود
  • الكفاءة التي تم بها الحصول على النتيجة

تم تقسيم مهمة الاختيار إلى ثلاث خطوات مطلوبة: [ 28 ]

  • تحديد جميع البدائل وسردها
  • تحديد جميع العواقب المترتبة على كل بديل من البدائل؛
  • مقارنة دقة وكفاءة كل مجموعة من هذه النتائج

أي فرد أو منظمة تحاول تطبيق هذا النموذج في واقع ملموس لن تتمكن من تلبية المتطلبات الثلاثة. جادل سيمون بأن معرفة جميع البدائل، أو جميع النتائج المترتبة على كل بديل، أمر مستحيل في كثير من الحالات الواقعية. [ 26 ]

حاول سيمون تحديد التقنيات أو العمليات السلوكية التي يمكن للفرد أو المنظمة استخدامها لتحقيق أفضل نتيجة ممكنة في ظل قيود اتخاذ القرارات العقلانية. [ 27 ] يكتب سيمون:

لقد طوّر الإنسان، الساعي إلى العقلانية والمقيد بحدود معرفته، بعض الإجراءات العملية التي تتغلب جزئياً على هذه الصعوبات. وتتمثل هذه الإجراءات في افتراض قدرته على عزل نظام مغلق عن بقية العالم، يحتوي على عدد محدود من المتغيرات ونطاق محدود من النتائج. [ 29 ]

لذلك، يصف سيمون العمل من حيث الإطار الاقتصادي، المشروط بالقيود المعرفية البشرية: الإنسان الاقتصادي والإنسان الإداري .

يتناول السلوك الإداري نطاقًا واسعًا من السلوكيات البشرية، والقدرات المعرفية، وأساليب الإدارة، وسياسات شؤون الموظفين، وأهداف التدريب وإجراءاته، والأدوار المتخصصة، ومعايير تقييم الدقة والكفاءة، وجميع تداعيات عمليات التواصل. ويهتم سيمون بشكل خاص بكيفية تأثير هذه العوامل على عملية صنع القرار، سواء بشكل مباشر أو غير مباشر. [ 26 ]

جادل سيمون بأن نتيجتي الاختيار تتطلبان مراقبة، وأنه من المتوقع أن يركز العديد من أعضاء المنظمة على مدى كفاية الأداء، ولكن يجب على الإدارة أن تولي اهتماماً خاصاً لكفاءة تحقيق النتيجة المرجوة. [ 26 ] 36-49

اتبع سيمون رأي تشيستر بارنارد ، الذي ذكر أن "القرارات التي يتخذها الفرد كعضو في منظمة تختلف تمامًا عن قراراته الشخصية". [ 30 ] قد تتحدد الخيارات الشخصية بانضمام الفرد إلى منظمة معينة، وتستمر في التأثير على حياته الخاصة خارج نطاق المنظمة. أما كعضو في منظمة، فإن قراراته لا ترتبط باحتياجاته ونتائجه الشخصية، بل بمنظور موضوعي كجزء من غاية المنظمة وأهدافها وتأثيرها. وتهدف الحوافز والمكافآت والعقوبات التنظيمية إلى تشكيل هذا الانتماء وتعزيزه والحفاظ عليه. [ 26 ] 212

رأى سيمون [ 27 ] عنصرين عالميين للسلوك الاجتماعي البشري باعتبارهما مفتاحًا لخلق إمكانية السلوك التنظيمي لدى الأفراد: السلطة (التي تم تناولها في الفصل السابع - دور السلطة) والولاءات والهوية (التي تم تناولها في الفصل العاشر: الولاءات والهوية التنظيمية).

تُعدّ السلطة سمةً أساسيةً ومدروسةً جيدًا في السلوك التنظيمي، وتُعرَّف ببساطة في السياق التنظيمي بأنها قدرة وحق فرد ذي رتبة أعلى في توجيه قرارات فرد ذي رتبة أدنى. وتُشكّل أفعال ومواقف وعلاقات الأفراد المهيمنين والمرؤوسين عناصرَ لسلوك الدور، والتي قد تختلف اختلافًا كبيرًا في الشكل والأسلوب والمضمون، ولكنها لا تختلف في توقع الطاعة من قِبل صاحب المكانة الأعلى، واستعداد المرؤوس للطاعة. [ 31 ]

عرّف سيمون الولاء بأنه "العملية التي يستبدل فيها الفرد أهداف المنظمة (أهداف الخدمة أو أهداف الحفاظ على البيئة) بأهدافه الشخصية كمعايير قيمية تحدد قراراته التنظيمية". [ 32 ] ويتضمن ذلك تقييم الخيارات البديلة من حيث عواقبها على المجموعة وليس فقط على الفرد أو أسرته. [ 33 ]

قد تكون القرارات مزيجًا معقدًا من الحقائق والقيم. وتُعدّ المعلومات المتعلقة بالحقائق، لا سيما الحقائق المثبتة تجريبيًا أو تلك المستمدة من الخبرة المتخصصة، أسهل نقلًا في ممارسة السلطة من التعبير عن القيم. يهتم سيمون في المقام الأول بمحاولة ربط الموظف الفردي بأهداف المنظمة وقيمها. وبحسب هارولد لاسويل ، [ 34 ] يقول: "يرتبط الشخص بمجموعة عندما يُقيّم، عند اتخاذ قرار، البدائل المتاحة من حيث عواقبها على المجموعة المعنية". [ 35 ]

انتقد سايمون الفهم السطحي الذي يقدمه علم الاقتصاد التقليدي لعملية صنع القرار، ويجادل بأنه "يتسرع كثيراً في بناء صورة مثالية وغير واقعية لعملية صنع القرار، ثم يصف الحلول بناءً على هذه الصورة غير الواقعية". [ 36 ]

أعاد هربرت سيمون اكتشاف مخططات المسار، التي اخترعها سيوول رايت في الأصل حوالي عام 1920. [ 37 ]

الذكاء الاصطناعي

كان سيمون رائدًا في مجال الذكاء الاصطناعي ، حيث ابتكر مع ألين نيويل برنامجَي " آلة نظرية المنطق" ( 1956) و" حلّال المشكلات العامة " (GPS) (1957). ولعلّ برنامج GPS هو أول طريقة طُوّرت لفصل استراتيجية حلّ المشكلات عن المعلومات المتعلقة بمشكلات محددة. طُوّر كلا البرنامجين باستخدام لغة معالجة المعلومات (IPL) (1956) التي طوّرها نيويل وكليف شو وسيمون. ويشير دونالد كنوث إلى تطوير معالجة القوائم في لغة IPL، حيث كانت القائمة المرتبطة تُسمى في الأصل "ذاكرة NSS" نسبةً إلى مخترعيها. [ 38 ] في عام 1957، توقّع سيمون أن يتفوّق الشطرنج الحاسوبي على قدرات الشطرنج البشري في غضون "عشر سنوات"، بينما استغرق هذا الانتقال في الواقع حوالي أربعين عامًا. [ 39 ] كما توقّع في عام 1965 أن "الآلات ستكون قادرة، في غضون عشرين عامًا، على القيام بأي عمل يستطيع الإنسان القيام به". [ 40 ]

في أوائل الستينيات، أكد عالم النفس أولريك نايسر أن الآلات، رغم قدرتها على محاكاة سلوكيات "الإدراك البارد" كالتفكير والتخطيط والإدراك واتخاذ القرارات، لن تتمكن أبدًا من محاكاة سلوكيات " الإدراك العاطفي " كالألم واللذة والرغبة وغيرها من المشاعر. ردّ سيمون على آراء نايسر عام ١٩٦٣ بكتابة بحثٍ حول الإدراك العاطفي، [ ٤١ ] قام بتحديثه عام ١٩٦٧ ونشره في مجلة "المراجعة النفسية" . [ ٤٢ ] تجاهل مجتمع أبحاث الذكاء الاصطناعي عمل سيمون في مجال الإدراك العاطفي لسنوات عديدة، إلا أن أعمال سلومان وبيكارد اللاحقة حول المشاعر ساهمت في إعادة تسليط الضوء على بحث سيمون، وجعلته في نهاية المطاف ذا تأثير كبير في هذا المجال. [ ٤٣ ] كما تعاون سيمون مع جيمس جي . مارش في العديد من الأعمال في نظرية التنظيم . [ ٩ ]

بالتعاون مع ألين نيويل ، وضع سيمون نظرية لمحاكاة سلوك حل المشكلات لدى الإنسان باستخدام قواعد الإنتاج. [ 44 ] تطلبت دراسة حل المشكلات لدى الإنسان أنواعًا جديدة من القياسات البشرية، فقام سيمون، بالتعاون مع أندرس إريكسون ، بتطوير التقنية التجريبية لتحليل البروتوكول اللفظي. [ 45 ] اهتم سيمون بدور المعرفة في الخبرة. قال إن اكتساب الخبرة في موضوع ما يتطلب حوالي عشر سنوات من الممارسة، وقدّر هو وزملاؤه أن الخبرة هي نتيجة تعلم ما يقارب 50,000 معلومة . ويُقال إن خبير الشطرنج قد تعلم حوالي 50,000 معلومة أو نمطًا من أنماط وضعيات الشطرنج. [ 46 ]

حصل على جائزة تورينج من جمعية آلات الحوسبة ، إلى جانب ألين نيويل ، في عام 1975. "في جهود علمية مشتركة امتدت لأكثر من عشرين عامًا، في البداية بالتعاون مع جيه سي (كليف) شو في مؤسسة راند ، ولاحقًا مع العديد من أعضاء هيئة التدريس والزملاء الطلاب في جامعة كارنيجي ميلون ، قدموا مساهمات أساسية في الذكاء الاصطناعي ، وعلم نفس الإدراك البشري، ومعالجة القوائم." [ 7 ]

علم النفس

كان سيمون مهتمًا بكيفية تعلم البشر، وقد طور مع إدوارد فيجنباوم نظرية EPAM (المُدرِك والمُستَقبِل الأولي)، وهي من أوائل نظريات التعلم التي طُبِّقت كبرنامج حاسوبي. استطاعت EPAM تفسير عدد كبير من الظواهر في مجال التعلم اللفظي. [ 47 ] طُبِّقت نسخ لاحقة من النموذج على تكوين المفاهيم واكتساب الخبرة . قام سيمون، بالتعاون مع فرناند غوبيه ، بتوسيع نظرية EPAM لتصبح نموذج CHREST الحسابي. [ 48 ] تشرح هذه النظرية كيف تُشكِّل أجزاء بسيطة من المعلومات اللبنات الأساسية للمخططات، وهي هياكل أكثر تعقيدًا. استُخدم CHREST بشكل أساسي لمحاكاة جوانب من خبرة الشطرنج. [ 49 ]

علم الاجتماع والاقتصاد

يُنسب إلى سيمون الفضل في إحداث تغييرات جذرية في الاقتصاد الجزئي . فهو المسؤول عن مفهوم اتخاذ القرارات التنظيمية بشكله الحالي. وكان أول من درس بدقة كيف يتخذ المديرون القرارات عندما لا تتوفر لديهم معلومات كاملة ودقيقة . وفي هذا المجال تحديدًا، نال جائزة نوبل عام 1978. [ 50 ]

في لجنة كاولز ، كان هدف سيمون الرئيسي ربط النظرية الاقتصادية بالرياضيات والإحصاء. وانصبّت إسهاماته الأساسية على مجالي التوازن العام والاقتصاد القياسي . وقد تأثر بشدة بالنقاش الهامشي الذي بدأ في ثلاثينيات القرن العشرين. جادلت الأعمال الرائجة آنذاك بأنه لم يكن من الواضح تجريبياً أن رواد الأعمال بحاجة إلى اتباع مبادئ الهامش المتمثلة في تعظيم الربح/تقليل التكلفة عند إدارة المؤسسات. وأشار النقاش إلى أن تعظيم الربح لم يتحقق، جزئياً، بسبب نقص المعلومات الكاملة. في عملية صنع القرار، اعتقد سيمون أن الأفراد يواجهون حالة من عدم اليقين بشأن المستقبل وتكاليف الحصول على المعلومات في الوقت الحاضر. هذه العوامل تحدّ من قدرة الأفراد على اتخاذ قرار عقلاني تماماً، وبالتالي فإنهم يمتلكون فقط " عقلانية محدودة " ويتعين عليهم اتخاذ القرارات عن طريق " الاكتفاء "، أو اختيار ما قد لا يكون الأمثل، ولكنه يُرضيهم إلى حد ما. تُعدّ العقلانية المحدودة موضوعاً محورياً في الاقتصاد السلوكي ، إذ يهتم بكيفية تأثير عملية صنع القرار على القرار نفسه. يُستخدم هذا المصطلح للإشارة إلى الخيارات العقلانية التي تأخذ في الاعتبار القيود المعرفية لكل من المعرفة والقدرة المعرفية.

علاوة على ذلك، أكد سيمون أن علماء النفس يعتمدون تعريفًا "إجرائيًا" للعقلانية، بينما يستخدم الاقتصاديون تعريفًا "موضوعيًا". جادل غوستافوس باروس بأن مفهوم العقلانية الإجرائية لا يحظى بحضورٍ بارز في مجال الاقتصاد، ولم يسبق له أن حظي بنفس القدر من الأهمية التي حظي بها مفهوم العقلانية المحدودة. [ 51 ] مع ذلك، أشار بهارجافا (1997) في مقال سابق إلى أهمية حجج سيمون، مؤكدًا على وجود تطبيقات عديدة للتعريف "الإجرائي" للعقلانية في التحليلات الاقتصادية القياسية لبيانات الصحة. وعلى وجه الخصوص، ينبغي على الاقتصاديين استخدام "افتراضات مساعدة" تعكس المعرفة في المجالات الطبية الحيوية ذات الصلة، وتوجه عملية تحديد النماذج الاقتصادية القياسية لنتائج الصحة.

اشتهر سيمون أيضاً بأبحاثه في مجال التنظيم الصناعي . [ 52 ] وقد توصل إلى أن التنظيم الداخلي للشركات وقراراتها التجارية الخارجية لا تتوافق مع النظريات الكلاسيكية الجديدة لاتخاذ القرارات "العقلانية". [ 53 ] كتب سيمون العديد من المقالات حول هذا الموضوع طوال حياته، مركزاً بشكل أساسي على مسألة اتخاذ القرارات في ظل سلوك العقلانية المحدودة .

يعني السلوك العقلاني، في علم الاقتصاد، أن الأفراد يسعون إلى تعظيم منفعتهم في ظل القيود التي يواجهونها (مثل قيود الميزانية، ومحدودية الخيارات، وما إلى ذلك) في سبيل تحقيق مصالحهم الذاتية. وينعكس هذا في نظرية المنفعة المتوقعة الذاتية . وتُخفف نظريات العقلانية المحدودة من واحد أو أكثر من افتراضات نظرية المنفعة المتوقعة القياسية. [ 54 ]

أدرك سيمون أن أفضل طريقة لدراسة هذه المجالات هي من خلال المحاكاة الحاسوبية . ومن ثم، نما لديه اهتمام بعلم الحاسوب . انصبّ اهتمام سيمون الرئيسي في علم الحاسوب على الذكاء الاصطناعي، والتفاعل بين الإنسان والحاسوب ، ومبادئ تنظيم البشر والآلات كنظم لمعالجة المعلومات، واستخدام الحواسيب لدراسة (عن طريق النمذجة) المشكلات الفلسفية المتعلقة بطبيعة الذكاء ونظرية المعرفة ، والآثار الاجتماعية لتكنولوجيا الحاسوب. [ 55 ]

في شبابه، أبدى سيمون اهتمامًا باقتصاديات الأراضي والجورجية ، وهي فكرة كانت تُعرف آنذاك باسم "الضريبة الموحدة". [ 18 ] يهدف هذا النظام إلى إعادة توزيع الريع الاقتصادي غير المكتسب على العامة وتحسين استخدام الأراضي. وفي عام 1979، ظل سيمون متمسكًا بهذه الأفكار، وجادل بأن ضريبة قيمة الأرض يجب أن تحل محل الضرائب على الأجور. [ 56 ]

ركزت بعض أبحاث سيمون الاقتصادية على فهم التغير التكنولوجي بشكل عام وثورة معالجة المعلومات بشكل خاص. [ 55 ]

علم التربية

أثّر عمل سايمون بشكل كبير على جون مايتون ، مطوّر برنامج حقق نجاحًا ملحوظًا في تحسين أداء الرياضيات لدى طلاب المرحلتين الابتدائية والثانوية. [ 57 ] ويستشهد مايتون بورقة بحثية نُشرت عام 2000 من قِبل سايمون واثنين من المؤلفين المشاركين، والتي تُفنّد حجج غاي بروسو ، مُعلّم الرياضيات الفرنسي، وآخرين، الذين يُشيرون إلى أن الإفراط في التدريب يُعيق فهم الأطفال. [ 57 ]

يبرز النقد الموجه للممارسة (المُسمى "التدريب والتكرار المُمل"، وكأن هذه العبارة تُشكل تقييمًا تجريبيًا) في كتابات البنائية. لا شيء يُخالف نتائج الأبحاث في العشرين عامًا الماضية أكثر من الادعاء بأن الممارسة سيئة. تُشير جميع الأدلة، من المختبرات ومن دراسات حالات مُوسعة للمهنيين، إلى أن الكفاءة الحقيقية لا تتحقق إلا بالممارسة المُكثفة... إن إنكار الدور الحاسم للممارسة يُحرم الأطفال من الشيء الذي يحتاجونه بشدة لتحقيق الكفاءة الحقيقية. لا تكمن مهمة التعليم في "قتل" الدافعية من خلال فرض التدريب المُمل، بل في إيجاد مهام تُوفر الممارسة مع الحفاظ على الاهتمام في الوقت نفسه.

— جون ر. أندرسون ، لين م. ريدر ، وهربرت أ. سيمون، "تطبيقات وسوء تطبيق علم النفس المعرفي على تعليم الرياضيات"، مجلة تكساس التربوية 6 (2000) [ 58 ]

الجوائز والتكريمات

حصل سيمون على العديد من الأوسمة رفيعة المستوى في حياته، بما في ذلك زمالة الأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم وعضوية الجمعية الفلسفية الأمريكية في عام 1959؛ [ 59 ] [ 60 ] وانتخابه عضواً في الأكاديمية الوطنية للعلوم في عام 1967؛ [ 61 ] وجائزة الجمعية الأمريكية لعلم النفس للمساهمات العلمية المتميزة في علم النفس (1969)؛ وجائزة تورينج من جمعية آلات الحوسبة لمساهماته الأساسية في الذكاء الاصطناعي، وعلم نفس الإدراك البشري ، ومعالجة القوائم (1975)؛ وجائزة نوبل التذكارية في الاقتصاد لأبحاثه الرائدة في عملية صنع القرار داخل المنظمات الاقتصادية (1978)؛ والميدالية الوطنية للعلوم (1986)؛ والزميل المؤسس لجمعية النهوض بالذكاء الاصطناعي (1990)؛ وجائزة الجمعية الأمريكية لعلم النفس للمساهمات المتميزة مدى الحياة في علم النفس ( 1993 )؛ وزميل جمعية آلات الحوسبة (1994)؛ وجائزة المؤتمر الدولي المشترك للذكاء الاصطناعي للتميز البحثي (1995).

منشورات مختارة

كان سيمون كاتباً غزير الإنتاج، حيث ألّف 27 كتاباً وما يقارب ألف بحث. اعتباراً من عام 2016كان سيمون الشخص الأكثر استشهادًا به في مجال الذكاء الاصطناعي وعلم النفس المعرفي على جوجل سكولار . [ 66 ] مع ما يقرب من ألف منشور تم الاستشهاد بها بشكل كبير، كان أحد أكثر علماء الاجتماع تأثيرًا في القرن العشرين.

الكتب

– الطبعة الرابعة، 1997، دار النشر الحرة
  • 1957. نماذج الإنسان . جون وايلي. يعرض نماذج رياضية للسلوك البشري.
  • 1958 (مع جيمس ج. مارش وبالتعاون مع هارولد غوتزكو). المنظمات . نيويورك: وايلي. أساس نظرية التنظيم الحديثة
  • 1960 (مع تشارلز سي. هولت ، وفرانكو موديلياني ، وجون إف. موث ). تخطيط الإنتاج والمخزونات والقوى العاملة . برنتيس هول. كتاب التخطيط الصناعي الذي أحدث انقسامًا بين العقلانية المحدودة والتوقعات العقلانية .
  • 1969. علوم المصنوعات . مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، كامبريدج، ماساتشوستس، الطبعة الأولى. بسطت الفكرة لتسهيل فهمها: "تؤثر الأشياء (الحقيقية أو الرمزية) في بيئة صانع القرار على الاختيار بقدر ما تؤثر قدرات معالجة المعلومات الذاتية لصانع القرار"؛ وشرحت "مبادئ نمذجة الأنظمة المعقدة، ولا سيما نظام معالجة المعلومات البشري الذي نسميه العقل".
– الطبعة الثانية في عام 1981، مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. كما ورد في المقدمة، أتاحت الطبعة الثانية للمؤلف فرصة "لتعديل وتوسيع أطروحته وتطبيقها على العديد من المجالات الإضافية" إلى جانب نظرية التنظيم والاقتصاد وعلم الإدارة وعلم النفس التي غطتها الطبعة السابقة.
– الطبعة الثالثة في عام 1996، مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
  • 1972 (مع ألين نيويل ). حل المشكلات البشرية . برنتيس هول، إنجلوود كليفس، نيوجيرسي، (1972). وصف إي. أ. فيجنباوم هذا الكتاب بأنه "ربما أهم كتاب في الدراسة العلمية للتفكير البشري في القرن العشرين".
  • 1977. نماذج الاكتشاف  : ومواضيع أخرى في مناهج العلم . دوردريخت، هولندا: ريدل.
  • 1979. نماذج الفكر، المجلدان 1 و2 . مطبعة جامعة ييل. أوراقه البحثية حول معالجة المعلومات البشرية وحل المشكلات.
  • 1982. نماذج العقلانية المحدودة، المجلدان 1 و2 . مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. أوراقه البحثية في الاقتصاد.
– المجلد 3. في عام 1997، مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. أوراقه البحثية في الاقتصاد منذ نشر المجلدين 1 و2 في عام 1982. الأوراق البحثية المصنفة تحت فئة "بنية الأنظمة المعقدة" - والتي تتناول قضايا مثل الترتيب السببي، وقابلية التفكيك، وتجميع المتغيرات، وتجريد النموذج - ذات أهمية عامة في نمذجة الأنظمة، وليس فقط في الاقتصاد.
  • 1983. العقل في الشؤون الإنسانية ، منشورات جامعة ستانفورد. كتاب سهل القراءة من 115 صفحة حول عملية صنع القرار البشري ومعالجة المعلومات، يستند إلى محاضرات ألقاها في ستانفورد عام 1982. عرض مبسط لأعماله التقنية.
  • 1987 (مع ب. لانغلي، ج. برادشو، و ج. زيتكو). الاكتشاف العلمي: استكشافات حاسوبية للعمليات الإبداعية . مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
  • 1991. نماذج من حياتي . دار النشر الأساسية، سلسلة مؤسسة سلون. سيرته الذاتية.
  • 1997. الاقتصاد الجزئي القائم على التجربة . مطبعة جامعة كامبريدج. ملخص موجز وسهل القراءة لانتقاداته للاقتصاد الجزئي "البديهي" التقليدي، استنادًا إلى سلسلة محاضرات.
  • 2008 (بعد وفاته). الاقتصاد، العقلانية المحدودة، والثورة المعرفية . دار إدوارد إلجار للنشر، رقم ISBN 1847208967إعادة طباعة بعض أوراقه التي لا يقرأها الاقتصاديون على نطاق واسع.

مقالات

– أعيد طبعه في عام 1982، في: HA Simon، نماذج العقلانية المحدودة، المجلد 1، التحليل الاقتصادي والسياسة العامة، كامبريدج، ماساتشوستس، مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، 235-44.

الحياة الشخصية والاهتمامات

تزوج سيمون من دوروثيا باي عام 1938. واستمر زواجهما 63 عاماً حتى وفاته. وأنجبا ثلاثة أطفال: كاثرين، وبيتر، وباربرا.

درس سيمون الاقتصاد الرياضي بين عامي 1950 و1955، وخلال هذه الفترة، اكتشف مع ديفيد هوكينز وأثبتا نظرية هوكينز-سيمون حول "شروط وجود متجهات حلول موجبة لمصفوفات المدخلات والمخرجات". كما طور نظريات حول شبه التفكيك والتجميع. وبعد أن بدأ بتطبيق هذه النظريات على المنظمات، توصل سيمون بحلول عام 1954 إلى أن أفضل طريقة لدراسة حل المشكلات هي محاكاتها باستخدام برامج الحاسوب، مما أدى إلى اهتمامه بمحاكاة الإدراك البشري باستخدام الحاسوب. وكان من أوائل الأعضاء المؤسسين لجمعية أبحاث الأنظمة العامة ، التي تأسست خلال خمسينيات القرن العشرين.

كان سيمون عازف بيانو، وله شغف كبير بالفنون. كان صديقًا لروبرت ليبر [ 68 ] وريتشارد رابابورت [ 69 ] . رسم رابابورت أيضًا لوحة سيمون التي كُلِّف بها في جامعة كارنيجي ميلون [ 22 ] . كان سيمون أيضًا متسلق جبال شغوفًا . ودليلًا على اهتماماته الواسعة، قام في فترة من الفترات بتدريس مقرر دراسي لطلاب البكالوريوس عن الثورة الفرنسية [ 5 ] .

في يناير 2001، خضع سيمون لعملية جراحية في مستشفى يو بي إم سي بريسبيتيريان لاستئصال ورم سرطاني في بطنه. ورغم نجاح العملية، توفي سيمون لاحقاً نتيجة المضاعفات التي أعقبتها. وتوفيت زوجته بعد عام في 2002. [ 1 ]

انظر أيضاً

مراجع

الاقتباسات

  1. 1 2 "نعي دوروثيا سيمون - بيتسبرغ، بنسلفانيا" . Post-Gazette.com . مؤرشف من الأصل في 19 ديسمبر 2022. تم الاطلاع عليه في 8 أغسطس 2015 .
  2. 1 2 هربرت سيمون، "سيرة ذاتية" مؤرشفة في 30 يوليو 2018، في Wayback Machine ، في محاضرات نوبل، الاقتصاد 1969-1980 ، المحرر أسار ليندبيك، شركة النشر العالمية العلمية، سنغافورة، 1992.
  3. ↑ فورست، جويل، "جون ر. كومنز وهربرت أ. سيمون حول مفهوم العقلانية"، مجلة القضايا الاقتصادية ، المجلد 35، العدد 3 (2001)، الصفحات 591-605
  4. ↑ "هربرت ألكسندر سيمون" . مشروع علم الأنساب بالذكاء الاصطناعي. مؤرشف من الأصل في 30 أبريل 2012. تم الاطلاع عليه في 15 مارس 2012 .
  5. 1 2 "المعلم: هربرت سيمون" . مجلة الإيكونوميست . 20 مارس 2009. تم الاطلاع عليه في 13 فبراير 2018 .
  6. ↑ أرتينجر، فلوريان م.؛ جيجيرينزر، جيرد؛ جاكوبس، بيرك (2022). "الاكتفاء بالحد الأدنى: دمج تقاليد اقتصادية" . مجلة الأدب الاقتصادي . 60 (2): 598-635 . doi : 10.1257/jel.20201396 . hdl : 21.11116/0000-0007-5C2A-4 . ISSN 0022-0515 . S2CID 249320959. مؤرشف من الأصل في 6 يونيو 2023. تم الاطلاع عليه في 2 يونيو 2022 .  
  7. 1 2 هيك، هنتر. "هربرت أ. سيمون - الحائز على جائزة تورينج" . amturing.acm.org . مؤرشف من الأصل في 18 أبريل 2021. تم الاطلاع عليه في 22 يونيو 2019 .
  8. ↑ «جائزة بنك السويد المركزي في العلوم الاقتصادية تخليداً لذكرى ألفريد نوبل 1978» . NobelPrize.org . مؤرشف من الأصل في 14 أبريل 2021. تم الاطلاع عليه في 22 يونيو 2019 .
  9. 1 2 إدوارد فيجنباوم (2001). " هربرت أ. سيمون، 1916-2001". مجلة ساينس . 291 (5511): 2107. doi : 10.1126/science.1060171 . S2CID 180480666. تُعدّ دراسات ونماذج صنع القرار من المواضيع التي توحّد معظم إسهامات سيمون. 
  10. ↑ سيمون، هربرت أ. (1978). أسار ليندبيك (محرر). محاضرات نوبل، الاقتصاد 1969-1980 . سنغافورة: دار النشر العالمية العلمية. مؤرشف من الأصل في 6 يوليو 2018. تم الاطلاع عليه في 22 مايو 2012 .
  11. ^ سايمون، ها، 1955، Biometrika 42، 425.
  12. ↑ ب. ماندلبروت، "ملاحظة حول فئة من دوال التوزيع الملتوية، تحليل ونقد ورقة بحثية لهـ. سيمون"، المعلومات والتحكم ، 2 (1959)، ص 90
  13. ↑ هربرت أ. سيمون: حدود العقل في أمريكا الحديثة بقلم هنتر كروثر-هيك، (جامعة جونز هوبكنز 2005)، ص 25.
  14. ↑ سيمون 1991، ص 3، 23
  15. ↑ سيمون 1991 ص 20
  16. ↑ سيمون 1991 ص. 3
  17. ↑ هنتر كروثر-هيك (2005). هربرت أ. سيمون: حدود العقل في أمريكا الحديثة . مطبعة جامعة جونز هوبكنز. ص 22. ISBN  978-0801880254لقد ترسخت لديه قيمه العلمانية والعلمية قبل أن يبلغ السن القانونية لاتخاذ قرارات مهنية مدروسة كهذه. فعلى سبيل المثال، عندما كان لا يزال في المرحلة الإعدادية، كتب سيمون رسالة إلى رئيس تحرير صحيفة ميلووكي جورنال يدافع فيها عن الحريات المدنية للملحدين، وبحلول المرحلة الثانوية، كان "متيقنًا" من أنه "ملحد دينيًا"، وهو اعتقاد لم يتزعزع قط.
  18. 1 2 فيلوبيلاي، كوماراسوامي. الاقتصاد القابل للحساب: محاضرات آرني رايد التذكارية . نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد، 2000.
  19. ↑ سيمون 1991 ص 39
  20. ↑ أوجييه ومارش 2001
  21. ↑ سيمون 1991 ص 64
  22. ١ ٢ ٣ ٤ "هربرت أ. سيمون - سيرة ذاتية" . nobelprize.org . مؤرشف من الأصل في ٣٠ يوليو ٢٠١٨. تم الاطلاع عليه في ١ ديسمبر ٢٠١٦ .
  23. ↑ سيمون 1991 ص 136
  24. ↑ «جامعة برينستون، قسم الفلسفة، أعضاء هيئة التدريس منذ عام 1949» مؤرشف في 18 سبتمبر 2020، على موقع Wayback Machine ، على الرابط philosophy.princeton.edu، تم الاطلاع عليه في 13 أكتوبر 2014
  25. ↑ ويليام ج. باومول (1979). "حول إسهامات هربرت أ. سيمون في علم الاقتصاد". المجلة الإسكندنافية للاقتصاد . 81 (1): 655. doi : 10.2307/3439459 . JSTOR 343945 . 
  26. 1 2 3 4 5 سي. بارنارد و إتش إيه سيمون. (1947). السلوك الإداري: دراسة لعمليات صنع القرار في المنظمات الإدارية . ماكميلان، نيويورك.
  27. 1 2 3 4 5 6 سيمون 1976
  28. ↑ سيمون 1976 ، ص 67 
  29. ↑ سيمون 1976 ، ص 82
  30. ↑ بارنارد 1938 ، ص 77 ، نقلاً عن سيمون 1976 ، ص 202-203  
  31. ↑ سيمون، هربرت أ. (2013). السلوك الإداري ( الطبعة الرابعة). سيمون وشوستر. ISBN  978-1439136065.
  32. ↑ سيمون 1976 ، ص 218 
  33. ↑ سيمون 1976 ، ص 206 
  34. ↑ لاسويل 1935 ، الصفحات 29-51 ، نقلاً عن سيمون 1976 ، الصفحة 205  
  35. ↑ سيمون 1976 ، ص 205 
  36. ↑ سيمون، هربرت. https://www.ubs.com/microsites/nobel-perspectives/en/laureates/herbert-simon.html مؤرشف في 7 أبريل 2024، في أرشيف الإنترنت (Wayback Machine) .
  37. ↑ بيرل، جوديا؛ ماكنزي، دانا (2018). كتاب لماذا: العلم الجديد للسبب والنتيجة . نيويورك: بيسيك بوكس. ص 79. ISBN  978-0465097609.
  38. ↑ المجلد الأول من كتاب فن برمجة الحاسوب
  39. ↑ شطرنج الحاسوب: ذبابة الفاكهة في عالم الذكاء الاصطناعي. مؤرشف في 27 ديسمبر 2008، في أرشيف الإنترنت (Wayback Machine) بتاريخ 30 أكتوبر 2002.
  40. ↑ ستكون الآلات قادرة، في غضون عشرين عامًا، على القيام بأي عمل يمكن أن يقوم به الإنسان
  41. ↑ هربرت أ. سيمون، نظرية السلوك العاطفي. مؤرشف في 27 ديسمبر 2013، في Wayback Machine . جامعة كارنيجي ميلون، ورقة عمل معالجة المعلومات المعقدة (CIP) رقم 55، 1 يونيو 1963.
  42. ↑ هربرت أ. سيمون، "الضوابط التحفيزية والعاطفية للإدراك" مؤرشف في 27 ديسمبر 2013، في Wayback Machine . مجلة علم النفس ، 1967، المجلد 74، العدد 1، 29-39.
  43. ↑ بودوان، لوك؛ هينيوسكا، سيلفيا (أبريل 2017). الاضطراب: توحيد الأبحاث حول العاطفة، والتفكير المتطفل، والظواهر النفسية الأخرى باستخدام الذكاء الاصطناعي . AISB-2017. باث، إنجلترا . تم الاطلاع عليه في 3 يوليو 2025 .
  44. ↑ ألين نيويل وهربرت أ. سيمون، حل المشكلات البشرية ، 1972
  45. ↑ ك. أ. إريكسون و هـ. أ. سيمون، تحليل البروتوكول: التقارير الشفوية كبيانات ، 1993
  46. ↑ تشيس وسيمون. "الإدراك في الشطرنج". علم النفس المعرفي، المجلد 4، 1973
  47. ↑ فيجنباوم، إي. أ.؛ سيمون، هـ. أ. (1984). "نماذج شبيهة بنموذج EPAM للتعرف والتعلم" . العلوم المعرفية . 8 (4): 305-336 . doi : 10.1207/s15516709cog0804_1 .
  48. ↑ غوبيت، ف.؛ سيمون، هـ. أ. (2000). "خمس ثوانٍ أم ستون؟ زمن العرض في ذاكرة الخبراء" . العلوم المعرفية . 24 (4): 651-682 . doi : 10.1016/s0364-0213(00)00031-8 . مؤرشف من الأصل في 18 أبريل 2021. تم الاسترجاع في 17 ديسمبر 2019 .
  49. ↑ غوبيه، فرناند؛ سيمون، هربرت أ. (11 فبراير 2010). "خمس ثوانٍ أم ستون؟ زمن العرض في ذاكرة الخبراء" . العلوم المعرفية . 24 (4): 651-682 . doi : 10.1207/s15516709cog2404_4 . ISSN 0364-0213 . S2CID 10577260. مؤرشف من الأصل في 18 أبريل 2021. تم الاسترجاع في 17 ديسمبر 2019 .  
  50. ↑ «بيان صحفي: دراسات حول صنع القرار تؤدي إلى جائزة في الاقتصاد» . Nobelprize.org. ١٦ أكتوبر ١٩٧٨. مؤرشف من الأصل في ٢٩ أغسطس ٢٠١٧. تم الاطلاع عليه في ١١ مايو ٢٠١٤ .
  51. ↑ باروس، غوستافو (2010). "هربرت أ. سيمون ومفهوم العقلانية: الحدود والإجراءات" ( ملف PDF) . المجلة البرازيلية للاقتصاد السياسي . 30 (3): 455-472 . doi : 10.1590/S0101-31572010000300006 . S2CID 8481653. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 12 فبراير 2021. تم الاطلاع عليه في 13 فبراير 2018 . 
  52. ↑ أندرسون، مارك هـ.؛ ليمكين، راسل ك. (2019). "تقييم تجريبي لتأثير كتاب مارش وسيمون "المنظمات": المساهمة المُحققة والوعد غير المُحقق لعملٍ فنيٍّ رائع". مجلة دراسات الإدارة . 56 (8): 1537-1569 . doi : 10.1111/joms.12527 . ISSN 1467-6486 . S2CID 201323442 .  
  53. ↑ سيمون، هربرت أ. (1979). "اتخاذ القرارات الرشيدة في منظمات الأعمال" . المجلة الاقتصادية الأمريكية . 69 (4): 503. ISSN 0002-8282 . 
  54. ↑ سيمون، هربرت أ. (1990). "العقلانية المحدودة". في: إيتويل، جون ؛ ميلجيت، موراي ؛ نيومان، بيتر (محررون). المنفعة والاحتمال . لندن: بالغراف ماكميلان المملكة المتحدة. ص 15-18 . doi : 10.1007/978-1-349-20568-4_5 . ISBN  978-0333495414.
  55. 1 2 "رواد الحوسبة - هربرت أ. سيمون" . history.computer.org . تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2022 .
  56. ↑ سيمون، هربرت. "رسالة إلى مجلس مدينة بيتسبرغ". مؤرشفة في 28 سبتمبر 2021، على موقع Wayback Machine ، بتاريخ 13 ديسمبر 1979. محفوظة في مجموعة أوراق هربرت أ. سيمون، مكتبة جامعة كارنيجي ميلون. اقتباس: "من الأفضل بوضوح فرض التكلفة الإضافية على الأرض عن طريق زيادة ضريبة الأراضي، بدلاً من زيادة ضريبة الأجور".
  57. 1 2 "جون مايتون: منحنى الجرس المنتشر في كل مكان"، في برنامج الأفكار الكبيرة على قناة TVOntario ، تم بثه الساعة 1:30 صباحًا، 6 نوفمبر 2010.
  58. ↑ " تطبيقات وسوء تطبيق علم النفس المعرفي في تعليم الرياضيات" مؤرشف في 8 سبتمبر 2011، في Wayback Machine ، مجلة تكساس التعليمية 6 (2000)
  59. ↑ "كتاب أعضاء/فروع الأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم لعام 2012، amacad.org" (ملف PDF) . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 5 أكتوبر 2018. تم الاطلاع عليه في 16 أبريل 2012 .
  60. ↑ "تاريخ أعضاء الجمعية الفلسفية الأمريكية" . search.amphilsoc.org . مؤرشف من الأصل في 3 أكتوبر 2022. تم الاطلاع عليه في 6 ديسمبر 2022 .
  61. ↑ الأكاديمية الوطنية للعلوم. مؤرشفة في 3 نوفمبر 2023، على موقع Wayback Machine . Nas.nasonline.org. تم الاطلاع عليها في 23 سبتمبر 2013.
  62. ↑ «الدكتوراه الفخرية في كلية لوند للاقتصاد والإدارة» . جامعة لوند . مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2014. تم الاطلاع عليه في 4 سبتمبر 2014 .
  63. ↑ «المعارض تيد لوي ينتقد بشدة سلطة الرئيس و"تاريخ عدم الشرعية" في أمريكا | كورنيل كرونيكل» . news.cornell.edu .
  64. ↑ ويتني، كريغ ر. (8 يونيو 1990). "كول، في جامعة هارفارد، يؤكد على أهمية الحدود" . صحيفة نيويورك تايمز . مؤرشف من الأصل في 14 فبراير 2024. تم الاطلاع عليه في 14 فبراير 2024 .
  65. ^ "المطبوعات، كلية العلوم الاقتصادية، جامعة بوينس آيرس، بوليتين المعلوماتية" . جامعة بوينس آيرس، كلية العلوم الاقتصادية . أرشفة من الإصدار الأصلي في 12 آذار 2016 . تم الاسترجاع 6 يونيو، 2015 .
  66. ↑ "هربرت وسيمون" . مؤرشف من الأصل في 17 يناير 2017. تم الاطلاع عليه في 29 فبراير 2016 .
  67. ↑ نيويل، أ .؛ شو ، ج. س .؛ سيمون، هـ. أ. (1958). "عناصر نظرية حل المشكلات البشرية" . مجلة علم النفس . 65 (3): 151-166 . doi : 10.1037/h0048495 . S2CID 61618872. مؤرشف من الأصل في 10 فبراير 2023. تم الاطلاع عليه في 19 نوفمبر 2022 . 
  68. ↑ "PR_Robert_Lepper_Artist_Teacher.pdf" (ملف PDF) . مؤرشف من النسخة الأصلية (PDF) بتاريخ 26 يونيو 2006. تم الاطلاع عليه بتاريخ 31 مايو 2008 .
  69. ↑ "الصفحة الرئيسية - مكتبات جامعة كارنيجي ميلون" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 8 أغسطس 2015 .{{cite web}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link )

مصادر

  • بارنارد، سي. آي. (1938)، وظائف المدير التنفيذي ، كامبريدج، ماساتشوستس: مطبعة جامعة هارفارد
  • لاسويل، إتش دي (1935)، السياسة العالمية وانعدام الأمن الشخصي ، نيويورك، نيويورك: دار ويتلسي
  • سايمون، هربرت (1976)، السلوك الإداري (  الطبعة الثالثة)، نيويورك، نيويورك: دار النشر الحرة
  • سايمون، هربرت (1991)، نماذج من حياتي ، الولايات المتحدة الأمريكية: بيسيك بوكس
  • سيمون، هربرت أ. "المنظمات والأسواق" ، مجلة وجهات النظر الاقتصادية ، المجلد 5، العدد 2 (1991)، ص  25-44.
  • أوجييه، مي؛ مارش، جيمس (2001). "إحياء ذكرى هربرت أ. سيمون (1916-2001)". مجلة الإدارة العامة . 61 (4): 396-402 . doi : 10.1111/0033-3352.00043 . JSTOR 977501 . 

للمزيد من القراءة

  • بهارجافا، ألوك (1997). "مقدمة المحرر: تحليل البيانات المتعلقة بالصحة". مجلة الاقتصاد القياسي . 77 : 1-4 . doi : 10.1016/s0304-4076(96)01803-9 .
  • كورتوا، بي جيه، 1977. قابلية التفكيك: تطبيقات الطوابير وأنظمة الحاسوب . نيويورك: دار النشر الأكاديمية. تأثر كورتوا بعمل سيمون وألبرت أندو حول الأنظمة الهرمية شبه القابلة للتفكيك في النمذجة الاقتصادية كمعيار لتصميم أنظمة الحاسوب، وفي هذا الكتاب يقدم النظرية الرياضية لهذه الأنظمة شبه القابلة للتفكيك بتفصيل أكبر مما قدمه سيمون وأندو في أوراقهما الأصلية.
  • فرانز، ر.، ومارش، ل. (محرران) (2016). العقول والنماذج والبيئات: إحياء الذكرى المئوية لميلاد هربرت سيمون . بالغراف ماكميلان.