مبدأ بولينا
مبدأ بوليانا (ويُسمى أيضًا التفاؤل المفرط أو التحيز الإيجابي ) هو ميل الناس إلى تذكر الأحداث السارة بدقة أكبر من الأحداث غير السارة. [ 1 ] تشير الأبحاث إلى أن العقل، على مستوى اللاوعي، يميل إلى التركيز على الجوانب الإيجابية ، بينما يميل، على مستوى الوعي، إلى التركيز على الجوانب السلبية. هذا التحيز اللاواعي يُشبه تأثير بارنوم . [ 2 ]
تطوير

يُستمد الاسم من رواية "بوليانا" لإليانور إتش. بورتر ، الصادرة عام 1913 ، والتي تصف فتاةً تمارس "لعبة السعادة"، أي محاولة إيجاد ما يُفرحها في كل موقف. وقد تم تحويل الرواية إلى أفلام عدة مرات، أشهرها عامي 1920 و 1960 . وكان أول استخدام لاسم "بوليانا" في الأدبيات النفسية عام 1969 من قِبل بوشيه وأوسجود، اللذين وصفا فرضية بوليانا بأنها ميل بشري عالمي لاستخدام الكلمات الإيجابية بشكل أكثر تكرارًا وتنوعًا من الكلمات السلبية في التواصل. [ 3 ] وقد تم تقديم أدلة تجريبية على هذا الميل من خلال تحليلات حاسوبية لمجموعات كبيرة من النصوص. [ 4 ] [ 5 ]
البحوث والنتائج النفسية
وصف مارغريت ماتلين وديفيد ستانغ مبدأ بوليانا عام 1978، مستخدمين نموذج بوليانا تحديدًا كمبدأ نفسي يُصوّر التحيز الإيجابي لدى الناس عند التفكير في الماضي . ووفقًا لهذا المبدأ، يُعالج الدماغ المعلومات المُرضية والمُرضية بدقة أكبر مقارنةً بالمعلومات غير السارة. في الواقع، يميل الناس إلى تذكر تجاربهم الماضية بصورة أكثر إيجابية مما كانت عليه في الواقع. وقد وجد الباحثون أن الناس يُعرّضون أنفسهم للمُحفزات الإيجابية ويتجنبون المُحفزات السلبية، ويستغرقون وقتًا أطول في إدراك ما هو غير سار أو مُهدد مقارنةً بما هو سار وآمن، ويُبلغون عن تعرضهم للمُحفزات الإيجابية بشكل متكرر أكثر مما هو عليه في الواقع. كما حدد ماتلين وستانغ أن التذكر الانتقائي يزداد احتمالًا عند تأخير التذكر: فكلما طال التأخير، زاد التذكر الانتقائي. [ 6 ]
لوحظ مبدأ التفاؤل المفرط أيضًا على شبكات التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت. فعلى سبيل المثال، وجدت سلسلة من الدراسات التي أجراها إميليو فيرارا ، عالم الحاسوب في جامعة جنوب كاليفورنيا ، أن مستخدمي تويتر يميلون إلى مشاركة المعلومات الإيجابية بشكل أكبر، ويتأثرون بها عاطفيًا بشكل متكرر. [ 7 ] [ 8 ]
ومع ذلك، فإن الاستثناء الوحيد لمبدأ بوليانا يميل إلى أن يكون الأفراد الذين يعانون من الاكتئاب أو القلق ، والذين هم أكثر عرضة إما لأن يكون لديهم واقعية اكتئابية أكبر أو تحيز سلبي . [ 9 ]
تأثير الإيجابية
إن تأثير الإيجابية هو القدرة على تحليل موقف بشكل بنّاء حيث لا يتم تحقيق النتائج المرجوة، ولكن مع ذلك الحصول على ردود فعل إيجابية تساعد على التقدم المستقبلي للفرد.
تشير نتائج البحوث التجريبية إلى أن تأثير الإيجابية يمكن أن يتأثر بالحديث الإيجابي الداخلي، حيث يمكن للانخراط في حوار ذاتي بناء أن يحسن بشكل كبير قدرة الفرد على إدراك المواقف الصعبة والتفاعل معها بتفاؤل أكبر. [ 10 ]
تُظهر نتائج إحدى الدراسات أن التحيز التفاؤلي في التفكير الموجه نحو المستقبل يحقق غرضًا من أغراض تحسين الذات، كما تشير إلى أن هذا التحيز ربما يعكس عملية تحفيزية أساسية مشتركة عبر مختلف مجالات التفكير المستقبلي، سواء كانت عرضية أو دلالية. [ 11 ]
في الإسناد
يرتبط تأثير الإيجابية، كظاهرة إسناد، بعادات وخصائص الأفراد عند تقييم أسباب سلوكياتهم. ويعني الإسناد الإيجابي تقبّل فكرة أن يكون ميل الشخص الفطري سببًا لسلوكياته الإيجابية، وأن تكون الظروف المحيطة به سببًا محتملاً لسلوكياته السلبية.
في الإدراك
أظهرت دراستان أجراهما إميليو فيرارا أن مستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي مثل تويتر وإنستغرام يفضلون مشاركة الأخبار الإيجابية، ويتأثرون عاطفياً بالأخبار الإيجابية بأكثر من ضعف تأثرهم بالأخبار السلبية. [ 7 ] [ 8 ]
تحيز الإيجابية
يُعدّ التحيز الإيجابي جزءًا من مبدأ بوليانا، الذي يُفسّر أسباب تفضيل الأفراد للعقلية الإيجابية على العقلية السلبية أو الواقعية. في علم النفس الإيجابي، يُقسّم هذا التحيز إلى ثلاثة عناصر: الأوهام الإيجابية، وخداع الذات، والتفاؤل. [ 9 ] يزداد التحيز الإيجابي مع التقدم في السن، إذ ينتشر بشكل أكبر بين البالغين الذين يقتربون من سن الشيخوخة مقارنةً بالأطفال الصغار أو المراهقين. [ 12 ] يميل كبار السن إلى التركيز على المعلومات الإيجابية، وقد يعود ذلك إلى تركيز مُحدد في عملياتهم المعرفية. في دراسات أجراها أندرو ريد ولورا كارستنسن ، وجدا أن كبار السن (مقارنةً بالشباب) يُوجّهون انتباههم عمدًا بعيدًا عن المحتوى السلبي. [ 13 ]
الانتقادات
على الرغم من أن مبدأ التفاؤل المفرط قد يُعتبر مفيدًا في بعض المواقف، إلا أن بعض علماء النفس يرون أنه قد يُعيق الفرد عن مواجهة صعوبات الحياة بفعالية. [ 14 ] يُعرف مبدأ التفاؤل المفرط في بعض الحالات باسم "متلازمة التفاؤل المفرط"، ويُعرّفه المتشككون بأنه حالة يكون فيها الشخص إيجابيًا بشكل مفرط ويتجاهل الجوانب السلبية أو الواقعية. وفيما يتعلق بالعلاج النفسي أو الإرشاد، يُنظر إليه على أنه خطر على كل من المعالج والمريض. [ 15 ]
انظر أيضاً
مراجع
- ↑ ماتلين وستانج 1978 ، ص 260.
- ↑ فورر 1949 .
- ↑ بوشيه وأوسجود 1969 .
- ↑ دودز وآخرون 2015 .
- ^ هولتز، دويتشمان ودوبويل 2017 .
- ↑ ماتلين وستانج 1978 .
- 1 2 فيرارا ويانغ 2015 أ .
- 1 2 فيرارا ويانغ 2015ب .
- 1 2 كار 2004 .
- ↑ Racy & Morin 2024 .
- ↑ سالغادو وبيرنتسن 2019 .
- ↑ أكرمان، سي إي (20 أغسطس 2018). "مبدأ بوليانا: سيكولوجية التحيز الإيجابي" . علم النفس الإيجابي . تم الاسترجاع في 10 مارس 2021 .
- ↑ ريد وكارستنسن 2012 .
- ↑ ساباتير، فاليريا (5 سبتمبر 2020). "مبدأ بوليانا: القدرة على التركيز فقط على الإيجابيات" . استكشاف عقلك . تم الاسترجاع في 10 مارس 2021 .
- ↑ لاتيكي 2017 .
فهرس
- بلوخ، آرثر ( 1977). قانون مورفي وأسباب أخرى لحدوث الأخطاء . برايس ستيرن سلون. ص 41. ISBN 978-0-8431-0428-8.
- بوشيه، ج.؛ أوسجود، س. (1969). "فرضية بوليانا". مجلة السلوك اللفظي والتعلم . 8 (1): 1-8 . doi : 10.1016/S0022-5371(69)80002-2 .
- كار، آلان (2004). علم النفس الإيجابي: علم السعادة ونقاط القوة البشرية . دار النشر لعلم النفس. ص 77. ISBN 978-1-58391-991-0.
- دودز، بيتر شيريدان ؛ كلارك، إريك م.؛ ديسو، سوما؛ فرانك، مورغان ر.؛ ريغان، أندرو ج.؛ ويليامز، جيك رايلاند؛ ميتشل، لويس؛ هاريس، كاميرون ديكر؛ كلومان، إيزابيل م. (2015). "اللغة البشرية تكشف عن تحيز إيجابي عالمي" . وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم . 112 (8): 2389-2394 . arXiv : 1406.3855 . Bibcode : 2015PNAS..112.2389D . doi : 10.1073/pnas.1411678112 . ISSN 0027-8424 . PMC 4345622. PMID 25675475 .
- فيرارا، إميليو ؛ يانغ، زياو (2015أ). "قياس تأثير المشاعر على انتشار المعلومات في وسائل التواصل الاجتماعي" . مجلة PeerJ لعلوم الحاسوب . 1 e26. arXiv : 1506.06072 . Bibcode : 2015arXiv150606072F . doi : 10.7717/peerj-cs.26 . S2CID 14133100 .
- فيرارا، إميليو؛ يانغ، زياو (2015ب). "قياس العدوى العاطفية في وسائل التواصل الاجتماعي" . PLOS ONE . 10 (11) e0142390. arXiv : 1506.06021 . Bibcode : 2015PLoSO..1042390F . doi : 10.1371/journal.pone.0142390 . PMC 4636231. PMID 26544688 .
- فورر، بيرترام ر. (1949). "مغالطة التحقق الشخصي: عرض توضيحي في الفصل الدراسي عن السذاجة" (ملف PDF) . مجلة علم النفس غير الطبيعي والاجتماعي . 44 (1): 118-123 . doi : 10.1037/h0059240 . PMID 18110193 .
- فورنهام، أدريان ؛ سكوفيلد، ساندرا (1987). "تقبّل نتائج اختبارات الشخصية: مراجعة لتأثير بارنوم". علم النفس المعاصر . 6 (2): 162-178 . doi : 10.1007/BF02686623 . S2CID 145284019 .
- هيلدبراندت، هـ. و.؛ سنايدر، ر. د. (1981). "فرضية التفاؤل المفرط في الكتابة التجارية: نتائج أولية، مقترحات للبحث" (ملف PDF) . مجلة التواصل التجاري . 18 (1): 5-15 . doi : 10.1177/002194368101800102 . hdl : 2027.42/68397 . S2CID 145261157 .
- هولتز، بيتر؛ دويتشمان، إيمانويل؛ دوبوال، هنريك (2017). "علم النفس عبر الثقافات وصعود الرأسمالية الأكاديمية: التغيرات اللغوية في مقالات مجلتي CCR وJCCP، 1970-2014". مجلة علم النفس عبر الثقافات . 48 (9): 1410-1431 . doi : 10.1177/0022022117724902 . hdl : 10138/224669 . S2CID 55678685 .
- لاتيكي، ب. (2017). "متلازمة بوليانا في العلاج النفسي - أم العلاج الزائف؟ هل هي استشارة، أم مواساة، أم تزييف؟". الطب النفسي الأوروبي . 41 : S777- S778. doi : 10.1016/j.eurpsy.2017.01.1474 . S2CID 148849363 .
- ماتلين، إم دبليو؛ ستانغ، دي جيه (1978). مبدأ بوليانا: الانتقائية في اللغة والذاكرة والفكر . شركة شينكمان للنشر. ISBN 978-0-87073-815-9.
- ماتلين، إم دبليو؛ جاورون، في جيه (1979). "الفروق الفردية في التفاؤل المفرط". مجلة تقييم الشخصية . 43 (4): 411-412 . doi : 10.1207/s15327752jpa4304_14 . PMID 16366974 .
- ماتلين، مارغريت و. (2004). "مبدأ بوليانا". في روديجر، ف. بول (محرر). الأوهام المعرفية: دليل حول المغالطات والتحيزات في التفكير . تايلور وفرانسيس. ص 260. ISBN 978-1-135-84495-0تم الاطلاع عليه بتاريخ 14-12-2014 .
- ميزوليس، أ.هـ؛ أبرامسون، ل.ي؛ هايد، ج.س؛ هانكين، ب.ل (2004). "هل يوجد تحيز إيجابي عالمي في الإسناد؟ مراجعة تحليلية شاملة للاختلافات الفردية والنمائية والثقافية في تحيز الإسناد الذاتي". النشرة النفسية . 130 (5): 711-747 . doi : 10.1037/0033-2909.130.5.711 . PMID 15367078 .
- بول، أ.م. (2004). عبادة الشخصية: كيف تقودنا اختبارات الشخصية إلى تضليل أطفالنا، وسوء إدارة شركاتنا، وسوء فهم أنفسنا . دار فري برس. رقم ISBN 978-0-7432-4356-8.
- بيرو، م. (2002). دليل سهولة استخدام الويب اللاسلكي . بوسطن، ماساتشوستس: تشارلز ريفر ميديا. ISBN 1-58450-056-5.
- راسي، فاميرا؛ مورين، آلان (يناير 2024). "العلاقات بين الحديث مع الذات، والحديث الداخلي، وشرود الذهن، واليقظة الذهنية، ووضوح مفهوم الذات، والتنظيم الذاتي لدى طلاب الجامعات" . العلوم السلوكية . 14 (1): 55. doi : 10.3390/bs14010055 . ISSN 2076-328X . PMC 10813701. PMID 38247707 .
- ريد، إيه إي؛ كارستنسن، إل إل (2012). "النظرية الكامنة وراء تأثير الإيجابية المرتبط بالعمر". فرونتيرز إن سايكولوجي . 339 .
- سالغادو، سينوي؛ بيرنتسن، دورثي (29 أبريل 2019). "مستقبلي أكثر إشراقًا من مستقبلك: التحيز الإيجابي في التفكير المستقبلي العرضي وصور الذات المستقبلية". بحث نفسي . 84 (7): 1829-1845 . doi : 10.1007/s00426-019-01189-z . ISSN 0340-0727 . PMID 31037451. S2CID 140294480 .
- تايلور، إس إي؛ كويفوماكي، جيه إتش (1976). "إدراك الذات والآخرين: المعرفة، والعاطفة، والاختلافات بين الفاعل والمُلاحِظ". مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي . 33 (4): 403-408 . doi : 10.1037/0022-3514.33.4.403 . PMID 1271218 .
- وينكويست، لين أ.؛ موهر، سينثيا د.؛ كيني، ديفيد أ. (1998). "تأثير الإيجابية الأنثوية في إدراك الآخرين". مجلة أبحاث الشخصية . 32 (3): 370-388 . doi : 10.1006/jrpe.1998.2221 .
القواميس والموسوعات
- Hoorens, Vera (2014). "Positivity Bias". Encyclopedia of Quality of Life and Well-Being Research. Springer Netherlands. pp. 4938–4941. doi:10.1007/978-94-007-0753-5_2219. ISBN 978-94-007-0752-8.
- Colman, Andrew M (2008). "Positivity Bias". A Dictionary of Psychology (3rd ed.). Oxford University Press. ISBN 978-0-19-953406-7.
- 1978 neologisms
- Cognitive biases
- Figures of speech
- Principles
- Pollyanna
- Optimism
