عدم طلاقة الكلام
يُعرف اضطراب الطلاقة الكلامية ، أو عدم الطلاقة الكلامية ، بأنه أي انقطاع أو خلل أو استخدام كلمات غير معجمية في سياق الكلام السلس. يشمل ذلك "البدايات الخاطئة"، أي الكلمات والجمل التي تُقطع في منتصف الكلام؛ والعبارات التي تُعاد أو تُكرر؛ والمقاطع الصوتية المتكررة؛ و "الكلمات الحشو" ، أي الأصوات غير المفهومة، والكلمات غير المعجمية أو شبه المفصلية مثل "أه " و " إيرم" و "أم" و "همم" ، وفي اللغة الإنجليزية " ويل " و "سو " و" آيم " و " لايك "؛ و"الكلمات المُصححة"، أي عندما يُصحح المتحدثون زلات لسانهم أو أخطاءهم في النطق (قبل أن يُصححها غيرهم).
تعريف
يُعرَّف عدم الطلاقة بأنه تردد غير مرضي أثناء الكلام، أو استخدام كلمات حشو (مثل "يعني" أو "هممم")، أو تكرار كلمة أو عبارة. ويجب التمييز بين هذا وبين اضطراب الطلاقة مثل التأتأة المصحوبة بانقطاع في طلاقة الكلام، والتي تترافق مع "توتر مفرط، وتجنب الكلام، وسلوكيات مقاومة، وحركات لا إرادية ثانوية". [ 1 ]
مواد مالئة
الكلمات الحشو هي أجزاء من الكلام لا يُعترف بها عمومًا على أنها ذات غاية أو تحمل معنى رسميًا، وعادةً ما تُعبّر عنها بفواصل مثل " أمم " و " يعني " و "إيه " ، ولكنها تمتد أيضًا إلى التصحيحات ("كان يرتدي قميصًا أسود - أقصد أزرق، قميصًا أزرق")، ومشاكل النطق مثل التأتأة . يُستنكر استخدامها عادةً في وسائل الإعلام الجماهيرية مثل التقارير الإخبارية أو الأفلام ، لكنها تحدث بانتظام في المحادثات اليومية، حيث تمثل أحيانًا ما يزيد عن 20% من "الكلمات" في المحادثة. [ 2 ] يمكن أيضًا استخدام الكلمات الحشو كفاصل للتفكير ("وصلتُ في، أمم - الساعة الثالثة")، وعند استخدامها لهذه الوظيفة تُسمى علامات التردد أو أدوات التخطيط. [ 3 ]
الاعتماد على اللغة
كشفت الأبحاث في مجال اللغويات الحاسوبية عن وجود علاقة بين اللغة الأم وأنماط التلعثم في الكلام التلقائي. [ 4 ] بالإضافة إلى هذه الأبحاث، توجد روايات ذاتية أخرى أبلغ عنها الأفراد.
بحسب أحد المعلقين، يستخدم الأمريكيون وقفات مثل "ام" أو "إم" ، ويستخدم الأيرلنديون وقفة "إم" بشكل شائع، [5] ويقول البريطانيون " أه " أو " إيه " ، ويستخدم الفرنسيون " إيه " ، ويقول الألمان " آه " ( تُنطق " إيه" أو "إر ")، ويستخدم الهولنديون " إيه " ، ويستخدم اليابانيون " آآ " أو "أنو" أو "إيتو " ، ويقول الإسبان "إيه" (تُستخدم أيضًا في العبرية ) و "كومو" (بمعنى "مثل")، ويستخدم سكان أمريكا اللاتينية ، باستثناء الإسبان ، "إيستي" (بمعنى "هذا"). بالإضافة إلى "إر" و "أه" ، يستخدم البرتغاليون "ها" أو "إي" .
في اللغة الصينية ، تُستخدم كلمتا "那个" ( ناغي) و "这个" ( زهي غي) ، وتعنيان "ذلك" أو " هذا" على التوالي. أما المتحدثون باللغة العربية فيقولون "ما" ، وهو نطق قريب من " يعني " (يعني حرفيًا "هو يعني"؛ إذ لا يوجد ضمير غائب محايد جنسيًا في اللغة). وفي اللغة التركية ، تُستخدم "şey" بالإضافة إلى "yani " (بدون حرف العطف [ ʕ ] الموجود في اللغة العربية) و "ııı" .
على الرغم من الاختلافات بين اللغات، فإن الأصوات التي تحتوي على وقفات في لغات مختلفة غالباً ما تبدو متشابهة لأنها تميل إلى أن تكون أسهل وأكثر أصوات العلة حيادية في النطق (مثل صوت الشوا )، أي الأصوات التي يمكن نطقها بلسان أو فك مرتخٍ. [ 6 ]
بحث
أشارت أبحاث لغوية حديثة إلى أن التلعثم غير المرضي قد يحمل معاني متعددة؛ فغالباً ما يعكس تكرار صوتي "أه" و "أم" في اللغة الإنجليزية مدى انتباه المتحدث أو حالته العاطفية. وقد افترض البعض أن توقيت " أه" أو "أم" يُستخدم للتخطيط للكلمات اللاحقة؛ [ 7 ] بينما اقترح باحثون آخرون أنه ينبغي فهمهما في الواقع ككلمات وظيفية كاملة وليست مجرد صدفة، مما يشير إلى تأخير زمني متغير يرغب فيه المتحدث بالتوقف دون التخلي طواعية عن السيطرة على الحوار. وهناك جدل حول ما إذا كان ينبغي اعتبارهما نوعاً من الضوضاء أو جزءاً ذا معنى من اللغة ، إلا أن التلعثم قد يُحسّن فهم اللغة من خلال الإشارة إلى أن المتحدث قد يكون على وشك قول شيء جديد أو معقد. [ 8 ] [ 9 ]
همم
همم هي تعجب ( تعبير تعجبي ) تُستخدم عادةً للتعبير عن التأمل، أو الشك، أو الانغماس في التفكير، أو التردد. [10] تُصنف همم تقنيًا كتعبير تعجبي، مثل أم، هاه، آخ، إيه، وواو . صوت الهاء الأول يُحاكي الزفير ، وصوت الميم الثاني ، نظرًالأن الفم مغلق ، يُشير إلى أن الشخصغير متأكد مما سيقوله حاليًا ( يُستخدم إيه وأمبشكل مشابه). يُشير التوقف المؤقت إلى أن الشخص عاجز عن الكلام مؤقتًا، ولكنه لا يزال منشغلًا بالتفكير. يُضيف تنوع النغمات، ودرجات الصوت، ومدة النطق المستخدمة دلالات دقيقة للمعنى . [ 11 ]
أصل الكلمة
يُستخدم هذا التعبير في العديد من اللغات المختلفة؛ ومع ذلك، يصعب تحديد أصل كلمة "همم" ، ويرجع ذلك أساسًا إلى أن "الكلمة طبيعية جدًا لدرجة أنها قد تكون ظهرت في أي وقت"، كما أوضح أناتولي ليبرمان ، عالم اللغويات بجامعة مينيسوتا والخبير في أصول الكلمات. من المحتمل أن يكون إنسان نياندرتال قد استخدم "همم" . ويؤكد نيكولاس كريستنفيلد ، عالم النفس بجامعة كاليفورنيا في سان دييغو والخبير في الفواصل المملوءة، أن "همم" شائعة إلى حد كبير لأنها صوت محايد، ولأنها "أسهل في النطق من أي شيء آخر". [ 11 ] أقدم الإشارات إلى " همم" تعود إلى شكسبير ، "صرختُ همم ... لكنني لم أُعرْه كلمة" (1598، شكسبير، هنري الرابع، الجزء الأول، الفصل الثالث، المشهد الأول، السطر 154). قد تكون هذه الكلمة مُشتقة من عملية تنظيف الحلق المعجمية . [ 12 ]
استخدم ككلمة حشو
همم كلمةٌ تُستخدم كحشو، مثل أم وإر . عادةً ما تُقال همم عندما يكون الشخص مُدركًا تمامًا لمن يتحدث معه، وبالتالي يُفكر مليًا فيما سيقوله. علاوة على ذلك، غالبًا ما يكون استخدام همم تفاعليًا ومعرفيًا. وظيفتها التفاعلية تتعلق باللباقة: فإذا دُعي شخصٌ إلى حفلة وأجاب بـ"لا" دون توقف، فقد يبدو وقحًا، لكن ردًا مثل "همم، آسف، لا" قد يبدو أكثر تهذيبًا، إذ يبدو أن المتحدث يُفكر في العرض، بدلًا من رفضه فجأة. [ 13 ]
التأمل العميق
يُستخدم صوت "همم " عادةً أثناء "التأمل العميق"، وهو الوقت الذي ينغمس فيه المرء [ 14 ] في تدفق أفكاره وارتباطاتها، مما يؤدي إلى استنتاج واقعي. [ 15 ] يُعدّ نطق "همم" مفتاحًا لفهم المستمعين أن المتحدث منشغل بالتفكير؛ فإذا فكّر المتحدث بصمت، فقد لا يتأكد المستمعون مما إذا كان قد أنهى كلامه. كما تُستخدم "أمم" و "إيه" أثناء التأمل العميق؛ إلا أن مدى التأمل يكون عادةً محدودًا، إذ تُنطق "أمم" و " إيه" عادةً في منتصف الجملة [ 16 ] ولمدة أقصر من "همم" . لهذا السبب، يرتبط التأمل العميق عادةً بنطق "همم" . [ 17 ]
انظر أيضاً
مراجع
- ↑ "اضطرابات الطلاقة" . الجمعية الأمريكية للنطق واللغة والسمع . تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 مارس 2023 .
- ↑ فوكس تري، جيه إي (1995). "تأثيرات البدايات الخاطئة والتكرارات على معالجة الكلمات اللاحقة في الكلام التلقائي". مجلة الذاكرة واللغة . 34 (6): 709-738 . doi : 10.1006/jmla.1995.1032 .
- ↑ توتي، غونيل (2016). "التخطيط لما يُقال: أه ، وام من بين المؤشرات البراغماتية". في: كالتنبوك، غونتر؛ كايزر، إيفلين؛ لومان، آرني (محررون). خارج الجملة: شكل ووظيفة المكونات خارج الجملة . ص 97-122 .
- ↑ لاميل، ل.؛ أدا-ديكس، م.؛ غوفان، ج. ل.؛ أدا، ج. (1996). "معالجة اللغة المنطوقة في سياق متعدد اللغات". وقائع المؤتمر الدولي الرابع لمعالجة اللغة المنطوقة. ICSLP '96 . المجلد 4. الصفحات 2203-2206 . CiteSeerX 10.1.1.16.6488 . doi : 10.1109/ICSLP.1996.607242 . ISBN 978-0-7803-3555-4. S2CID 8736842 .
- ↑ "دليل التحدث باللهجة الأيرلندية" . 16 يونيو 2020.
- ↑ إيرارد، م. (2007). همم...: زلات اللسان، والتعثرات، والأخطاء اللفظية، ومعانيها . نيويورك: كتب بانثيون.
- ↑ كوال، سابين؛ ويز، ريتشارد؛ أوكونيل، دانيال سي. (1983). "استخدام الزمن في سرد القصص" . اللغة والكلام . 26 (4): 377-392 . doi : 10.1177/002383098302600405 . S2CID 142712380 .
- ↑ أرنولد، ج.؛ تانينهاوس، م. ك.؛ ألتمان، ر.؛ فانيانو، م. (2004). "القديم وأنتِ، آه، الجديد". العلوم النفسية . 15 (9): 578-582 . doi : 10.1111/j.0956-7976.2004.00723.x . PMID 15327627 .
- ↑ أرنولد، جيه إي؛ هدسون كام، سي؛ تانينهاوس، إم كيه (2007). "إذا قلتَ "آه"، فأنت تصف شيئًا صعبًا: الإسناد الفوري لعدم الطلاقة أثناء فهم المرجع". مجلة علم النفس التجريبي: التعلم والذاكرة والإدراك . 33 (5): 914-930 . doi : 10.1037/0278-7393.33.5.914 . PMID 17723069 .
- ↑ تعريفات كلمة "همم" في القاموس الإلكتروني
- 1 2 وولتشوفر، ناتالي (8 يونيو 2012). "لماذا نقول 'همم' عند التفكير؟" . لايف ساينس .
- ↑ "HMM | أصل ومعنى HMM من قاموس علم أصول الكلمات على الإنترنت" .
- ↑ «لماذا تستخدم عبارات مثل "همم" و"يعني" و"أتعرف؟" بكثرة؟» . Independent.co.uk . 2017-04-04. مؤرشف من الأصل بتاريخ 2022-05-24.
- ↑ "الاستيعاب | تعريف الاستيعاب في اللغة الإنجليزية من قواميس أكسفورد" . مؤرشف من الأصل في 25 سبتمبر 2016.
- ^ ماريتش، يوفان (2005). كلينيكا بسيهيجاتريا . بلغراد: ناسا كنجيجا. ص. 22. رقم ISBN 978-86-901559-1-0.
- ↑ "املأ الفراغات: أكثر من 15 كلمة إنجليزية شائعة يجب أن تعرفها | FluentU English" . 19 يونيو 2023.
- ↑ تعريفات القاموس المقارن عبر الإنترنت لكلمات "همم" و"أمم" و"إيه"
للمزيد من القراءة
- كلارك، هـ. هـ.؛ فوكس تري، ج. إي. (مايو 2002). "استخدام "أه" و"أم" في الكلام التلقائي" ( ملف PDF) . الإدراك . 84 (1): 73-111 . CiteSeerX 10.1.1.5.7958 . doi : 10.1016/S0010-0277(02)00017-3 . PMID 12062148. S2CID 37642332. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 10 نوفمبر 2013.
- كورلي، مارتن؛ ستيوارت، أوليفر و. (2008). "التلعثم في الكلام التلقائي: معنى همم" (ملف PDF) . مجلة اللغة واللسانيات . 2 (4): 589-602 . doi : 10.1111/j.1749-818X.2008.00068.x . hdl : 20.500.11820/0e5f2f2f-7383-42c5-a7ba-63f2587ad877 . ISSN 1749-818X .
- دانيال، آري (5 فبراير 2015). "هل نشهد موت كلمة 'أه'؟ ربما - وليس فقط في اللغة الإنجليزية" .
- إكلوند، روبرت (2004). التلعثم في حوارات حجز السفر بين البشر وبين الإنسان والآلة في اللغة السويدية (ملف PDF) (أطروحة). دراسات لينشوبينغ في العلوم والتكنولوجيا، أطروحة رقم 882 ( طبعة منقحة). قسم علوم الحاسوب والمعلومات، جامعة لينشوبينغ. ISBN 91-7373-966-9ISSN 0345-7524 . OCLC 940753621. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 أغسطس 2021 .
- إيرارد، مايكل (2008). همم...: زلات اللسان، والتعثرات، والأخطاء اللفظية، ومعانيها . دار أنكور للنشر. رقم ISBN 978-1-4000-9543-8.
- إيرارد، مايكل (3 يناير 2004). "تمامًا مثل، إيه، الكلمات، وليس، امم، الكلمات العابرة" . صحيفة نيويورك تايمز . تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2013 .
- إنج، جون (26 سبتمبر 2019). "عبارات ملء الفراغات أثناء الكلام" . تم الاطلاع عليه في 3 مايو 2020 .
- شوسلر، جينيفر (9 نوفمبر 2013). "المقطع الذي يفهمه الجميع" . صحيفة نيويورك تايمز . تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 نوفمبر 2013 .
- التواصل الشفهي
- علم أمراض النطق واللغة
