الرمز

الرمز ، ويسمى أيضًا ar vuoc'h (" البقرة ")، كان أحد الأشياء التي استخدمها مديرو المدارس الناطقون بالفرنسية في المدارس العامة والخاصة في بريتاني ، وفلاندرز الفرنسية ، وأوكسيتانيا ، وبلاد الباسك ، وشمال كاتالونيا كوسيلة عقاب للطلاب الذين يتم ضبطهم وهم يتحدثون البريتونية ، أو الفلمنكية ، أو الأوكيتانية ، أو الباسكية ، أو الكتالونية خلال القرنين التاسع عشر والعشرين. [1]
بشكل عام، كان من المفترض أن يمرر الطالب الرمز إلى أحد زملائه الطلاب بعد ضبطه يتحدث باللغة البريتونية أو الأوكيتانية أو الكتالونية (يشار إليها باسم الباتوا ). سيتم معاقبة الطالب الذي يمتلك الشيء في نهاية فترة الاستراحة أو نصف اليوم أو اليوم، على سبيل المثال، بالعمل اليدوي أو الواجبات المنزلية الإضافية أو العقاب البدني أو السخرية المنظمة بقيادة مدير المدرسة.
طبيعة الشيء
الرمز يمكن أن يكون :
- قبقاب خشبي عادي ، وأحيانًا لا يكون مجوفًا، ويوضع حول الرقبة
- لوح حجري يلبس حول الرقبة. في مدرسة بلواريه العامة من عام 1943 إلى عام 1949، كان مطلوبًا من الطلاب كتابة "je parle breton" ("أتحدث اللغة البريتونية") على اللوح الحجري.
- شيء يتم حمله في الجيب، مثل زر أو حذاء لعبة أو شارة.
وكان الغرض من استخدامه:
- استبعاد اللغة المستهدفة (البريتونية، الأوكيتانية...) من المدرسة واللعب؛
- الاستهزاء بأولئك الذين لم يلتزموا بقواعد اللغة المعمول بها؛
- للمساعدة في إلحاق الضرر بالطلاب ومنع التضامن الطلابي.
انظر أيضا
- ويلزي ليس في ويلز
- فيرجونا في أوكسيتانيا
- بطاقة اللهجة في اليابان
فهرس
- دو، كلود (2000). تاريخ فاصل. Le breton à l'école (بالفرنسية) (2 ed.). لانيليس : حور ييز. رقم ISBN 978-2-910699-41-3. OCLC 468997411.
- بروديك، فانش [بالفرنسية] . "Défense de cracher par terre et de parler breton ؟". www.langue-bretonne.com (باللغة الفرنسية). مؤرشفة من الأصلي في 11-09-2007.
- كالفيت، لويس جان (1974). اللغوية والاستعمار. سمة صغيرة دي glottophagie (بالفرنسية). باريس : بايوت (الإصدارات). رقم ISBN 978-2-228114-30-1.
- غريفون، إيف (2008). La langue bretonne et l'école républicaine: témoignages de mémorialistes (بالفرنسية). لانيون : أعمال التحقيق والبحث. رقم ISBN 978-2-917681-00-8. OCLC 471024545.
- جافرينو، تالدير [بالفرنسية] (1985). Eñvorennoù (في بريتون). حور ييز. رقم ISBN 978-2-868630-06-3. OCLC 499973115.
- نوريس، شارون (17 سبتمبر 2007). "جمعية مجلس البحوث الاقتصادية والاجتماعية اليوم - اليوم الدولي للغة الأم". مجلس البحوث الاقتصادية والاجتماعية . مؤرشف من الأصل في 2009-01-06.
- شخص، إيف [بالفرنسية] ، أد. (1973/01/09). “الإمبريالية اللغوية والاستعمارية”. Les Temps Modernes: الأقليات الوطنية في فرنسا. Revue Les Temps Modernes (بالفرنسية). المجلد. 324. جاليمارد. رقم ISBN 2-070288-11-0. تم أرشفة النسخة الأصلية في 2021-12-27.
- بريميل ، جيرار (يونيو 1995). "Anamnèse d'un Hommage. Ou comment le français est venu aux Bretons". اللغة والمجتمع (بالفرنسية). 72 : 51-95. دوى :10.3406/lsoc.1995.2698. ISSN 2101-0382. مؤرشفة من الأصلي بتاريخ 2021-12-31.
مراجع
- ^ “مقالات CET OBSCUR SENTIMENT QU’EST LA HONTE، André Polard”.
