مجلس مدارس مقاطعة تورنتو

📅 آخر تحديث: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 2 صور
الموسوعة الحرة

مجلس مدارس مقاطعة تورنتو ( TDSB ) هو مجلس المدارس العامة العلمانية الناطقة باللغة الإنجليزية في تورنتو ، أونتاريو ، كندا. كما أن لمجتمعات الأقليات في تورنتو، وهي مجتمعات عامة علمانية ناطقة بالفرنسية ( مجلس مدارس فياموند )، ومجتمعات عامة منفصلة ناطقة بالإنجليزية ( مجلس مدارس مقاطعة تورنتو الكاثوليكية )، ومجتمعات عامة منفصلة ناطقة بالفرنسية ( مجلس مدارس مون أفينير )، مجالس مدارس ومدارس خاصة بها ممولة من القطاع العام، وتعمل في نفس المنطقة، ولكنها مستقلة عن مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. يقع مقر المجلس في منطقة نورث يورك . [ 6 ]

يقع مركز التعليم التابع لمجلس مدارس مقاطعة تورنتو في 5050 شارع يونغ في نورث يورك ، وهو المقر الرئيسي لمجلس مدارس مقاطعة تورنتو، وكان سابقًا المقر الرئيسي لمجلس التعليم في نورث يورك .

تأسس مجلس مدارس تورنتو الكبرى (TDSB) في 20 يناير 1953، ليكون بمثابة مجلس جامع شامل لتنسيق الأنشطة وتوزيع عائدات الضرائب بشكل عادل على مجالس المدارس الستة الناطقة بالإنجليزية، ولاحقًا مجلس المدارس الناطقة بالفرنسية، ضمن منطقة تورنتو الكبرى . [ 1 ] أُعيد تنظيم مجلس مدارس تورنتو الكبرى واستُبدل في 1 يناير 1998، عندما اندمجت مجالس المدارس الستة الناطقة بالإنجليزية مع مجلس مدارس تورنتو الكبرى لتشكيل مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. ثم دُمج مجلس المدارس الناطق بالفرنسية التابع لمجلس مدارس تورنتو الكبرى مع العديد من مجالس المدارس الناطقة بالفرنسية الأخرى في المنطقة لتشكيل مجلس مدارس فياموند.

اليوم، يعتبر مجلس تورنتو التعليمي أكبر مجلس تعليمي في كندا ورابع أكبر مجلس تعليمي في أمريكا الشمالية.

تاريخ

التاريخ المبكر

كانت أقدم المدارس في تورنتو عبارة عن منازل خاصة، يديرها في الغالب رجال دين. بدأ التمويل الحكومي للمدارس مع تأسيس مدرسة هوم ديستريكت غرامر . والجدير بالذكر أنها لم تكن تخضع لإدارة مجلس إدارة منتخب. جرى التصويت لاختيار أول مجلس إدارة منتخب للمدارس في المدينة عام ١٨١٦ بعد إقرار قانون المدارس العامة . ووفقًا للوائح القانون، ضم المجلس ثلاثة أعضاء: إيلي بلايتر، وتوماس ديفيد موريسون ، وجيسي كيتشوم . [ ٧ ] أدار المجلس المدرسة العامة في يورك، التي كانت تقع في نفس موقع مدرسة غرامر. إلا أن هذا لم يستمر سوى أربع سنوات قبل إغلاق المدرسة ومجلس إدارتها لصالح إنشاء المدرسة المركزية، التي وُضعت تحت إدارة مجلس غير منتخب، في محاولة لإخضاع المدارس العامة للرقابة الدينية الأنجليكانية. [ 7 ] ثم تم دمج السيطرة على هذا المجلس في تورنتو تحت مجلس التعليم الإقليمي في عام 1824، والذي تم دمجه بدوره في مجلس كلية الملك، وهي هيئة مكلفة بالحصول على جامعة للمقاطعة.

في عام ١٨٣١، أُنشئت كلية كندا العليا لتحل محل مدرسة هوم ديستريكت النحوية، بتمويل حكومي على شكل منحة أولية من أراضي التاج بمساحة ٦٠٠٠ فدان، أُضيفت إليها لاحقًا ٦٠٠٠٠ فدان أخرى. [ ٧ ] في المقابل، كانت المدارس العامة في ذلك العصر، والتي تُعادل المدارس الابتدائية اليوم، تعاني من نقص حاد في التمويل. كان تمويل هذه المدارس يأتي من بيع أراضي التاج، إلا أن الأراضي المختارة لدعم التعليم لم تكن مرغوبة، ولم يكن سعرها كافيًا لدعم المدارس العامة. إضافةً إلى عدم ملاءمتها، خُفِّضت المساحة المخصصة لتمويل المدارس العامة، والتي مُنحت في البداية عام ١٨١٦، إلى النصف لاحقًا. بدأ قانون المدارس لعام ١٨٤٤ بمعالجة هذه النواقص، وبلغت ذروتها بإنشاء مجالس مدارس عامة محلية في جميع أنحاء المقاطعة، بما في ذلك مجلس مدارس تورنتو العامة.

مجلس مدارس تورنتو العامة

تأسس مجلس مدارس تورنتو العامة (TPSB) عام 1847 للإشراف على التعليم الابتدائي في تورنتو . [ 8 ] ومع ذلك، يُذكر أيضًا أن تاريخ إنشاء المجلس هو عام 1850، حيث بدأ في ذلك العام إجراء انتخابات الأمناء وفقًا لنظام الدوائر الانتخابية. [ 9 ] بدأ التشريع المؤدي إلى إنشاء مجالس مدارس عامة محلية مع قانون المدارس لعام 1844، الذي نص على مساهمات بلدية في رواتب المعلمين. استمر مجلس مدارس تورنتو العامة في إدارة مدارس المدينة الابتدائية حتى عام 1904، عندما تم دمجه، بعد استفتاء شعبي، مع مجلس معهد كوليجيت، الذي كان يشرف على مدارس المدينة الثانوية، ومجلس المدرسة الفنية، الذي كان يشرف على مدرسة تورنتو الفنية، لتشكيل مجلس تورنتو للتعليم . [ 10 ] [ 11 ]

عيّن المجلس البلدي لمدينة تورنتو ستة أمناء في مجلس الأمناء الأصلي لعام 1847 للعمل مع رئيس البلدية. [ 8 ] كان المجلس يتألف بالكامل من رجال بيض حتى انتخاب أول امرأة أمينة، أوغوستا ستو-غولين، عام 1892. [ 12 ] أُنشئ المجلس بعد إقرار قانون المدارس العامة لعام 1846، الذي قاده إيغرتون رايرسون ، مهندس كل من التعليم الممول من القطاع العام ونظام المدارس الداخلية . كما نص القانون على إنشاء مدرسة عادية إقليمية، والتي أصبحت فيما بعد مدرسة تورنتو العادية . قبل قانون المدارس العامة لعام 1846 ، كانت المدارس الفردية تُدار من قبل مجالس أُنشئت بموجب قانون المدارس النحوية لعام 1807 وقانون المدارس العامة لعام 1816. [ 9 ] ومثل جميع مجالس التعليم في ذلك الوقت، كان مجلس مدارس تورنتو العامة مسؤولاً عن جمع الأموال لتمويل المدارس بالإضافة إلى المنح التي تقدمها حكومة المقاطعة. مع ذلك، لم يُخوَّلوا بجعل هذه الرسوم إلزامية إلا بعد إقرار قانون المدارس العامة عام ١٨٥٠ [ ١٣ ]، والذي جاء جزئيًا نتيجة إغلاق المدارس في تورنتو عام ١٨٤٨ بسبب نقص التمويل. [ ٧ ] [ ١٤ ] كما سمح هذا القانون بإنشاء مجالس مدارس منفصلة في أونتاريو، بما في ذلك مدارس مفصولة عنصريًا. [ ١٥ ] [ ١٦ ] في تورنتو، سمح القانون بإنشاء مجلس مدارس كاثوليكي، والذي أصبح فيما بعد مجلس مدارس مقاطعة تورنتو الكاثوليكية الحالي . وبينما لم يصبح التعليم الابتدائي مجانيًا في جميع أنحاء المقاطعة بموجب القانون حتى عام ١٨٧١، سمح قانون المدارس العامة لعام ١٨٥٠ للمجالس الفردية بتمويل مدارسها بالكامل من الأموال العامة. وصوّت مجلس مدارس تورنتو العامة على ذلك عام ١٨٥١، مما جعل التعليم الابتدائي في المدينة مجانيًا. وقد احتفظ متحف وأرشيف مجلس مدارس مقاطعة تورنتو بمحاضر الاجتماعات الأولى لمجلس مدارس تورنتو العامة.

المدارس

عند إنشاء مجلس مدارس تورنتو العامة، لم تكن للمدارس الابتدائية أو العامة في المدينة مبانٍ مخصصة، بل كان يتم إيواء ما يزيد عن ألف طفل مسجلين كطلاب في المدارس العامة في مبانٍ مستأجرة - حوالي اثنتي عشرة قاعة ومنزلًا صغيرًا، مرقمة. [ 7 ] تغير هذا الوضع بعد فترة وجيزة من انتخاب أول مجلس، حيث تم بناء ست مدارس متطابقة في تصميمها المعماري، واحدة في كل حي من أحياء المدينة. وتم بناء المزيد من المدارس على مدى العقود اللاحقة. وفيما يلي قائمة ببعض هذه المدارس الأصلية مرتبة حسب تاريخ بنائها:

  • مدرسة لويزا ستريت (1852)
  • مدرسة بارك (1853)
  • مدرسة شارع جورج (1853)
  • مدرسة جون ستريت (1855)
  • مدرسة شارع فيكتوريا (1855)
  • مدرسة فيبي ستريت (1855)
  • مدرسة جيسي كيتشوم (1858)
  • مدرسة جيفينز ستريت (1859)
  • مدرسة شارع إليزابيث (1868)
  • مدرسة شارع يورك (1870)
  • مدرسة شارع باثورست (1872)
  • مدرسة شارع الكنيسة (1872)
  • مدرسة شارع البرلمان (1872)

تم هدم المدارس الست الأصلية منذ ذلك الحين، ولم يتم استبدال سوى مدرسة بارك بمدرسة جديدة. [ 7 ] ومع ازدياد عدد الطلاب، استمر استخدام المباني المستأجرة لاستيعابهم، لا سيما في حالة المدارس الفرعية حيث كان الحضور أقل وكانت هذه المدارس أقرب إلى مدارس المقاطعة.

أعضاء مجلس الإدارة

أُجريت أول انتخابات لمجلس إدارة المدرسة في 3 سبتمبر 1850. وتم انتخاب اثنين من الأمناء لتمثيل كل دائرة من الدوائر الست في المدينة.

نتائج انتخابات أمناء المدارس لعام 1850 [ 7 ]
واردمجلس الأمناء
سانت أندروزجي بي ريدوت؛ أليكس ماكدونالد
سانت ديفيدجوزيف وركمان، دكتور في الطب؛ إيه إيه ريدل
سانت جورججيه إل روبنسون؛ إي إف ويتيمور
سانت جيمسجيه دي ريدوت؛ دي باترسون
سانت لورانسجي جي بيرد؛ ويليام جودرهام
سانت باتريكجيه إتش هاغارتي؛ جيمس برايس

تضم هذه القائمة العديد من العائلات البارزة في تورنتو. كانت مناصب مجلس الإدارة غير مدفوعة الأجر، وسيطر عليها أفراد من عائلات ثرية قادرة على تخصيص وقت لحضور الاجتماعات والدفاع عن سياسات المجلس. كان كل من جيه دي ريدوت وجي بي ريدوت ابني توماس ريدوت ، السياسي ورئيس مجلس مقاطعة هوم. يُعرف اسم غودرهام بشكل أساسي لارتباطه بشركة غودرهام وورتس، وهي شركة تقطير كندية اشترتها لاحقًا شركة هيرام ووكر، وقد تم الحفاظ على مبانيها وترميمها في منطقة ديستيليري في تورنتو . شغل جوشوا جورج بيرد منصبًا في مجلس الإدارة لمدة عشرين عامًا، بالإضافة إلى عمله كعضو في مجلس المدينة، وانتُخب عمدة تورنتو العاشر عام 1854. [ 17 ] كان غودرهام وديفيد باترسون وإي إف ويتيمور مديرين لشركة كونسيومرز غاز ووركس [ 18 ]، وهي شركة توزيع غاز في تورنتو استحوذت عليها لاحقًا شركة إنبريدج، ولا تزال مبانيها بارزة في تورنتو، بما في ذلك مبنى كونسيومرز غاز ، وتُستخدم كمساحات للعروض والتدريبات لمسرح كانيديان ستيج . [ 19 ] كان جيمس ل. روبنسون شريك جورج و. ألان في القانون [ 20 ] وابن السير جون روبنسون، البارون الأول لتورنتو. وسيصبح جون هوكينز هاغارتي فيما بعد رئيسًا للقضاة في أونتاريو.

كان جيمس برايس مقاول بناء؛ ووجوده كعضو مجلس أمناء وحيد من أصول متواضعة يعكس تركيبة مجلس إدارة مدارس تورنتو العامة في تلك الحقبة. [ 7 ] انتُخب جوزيف وركمان رئيسًا لمجلس إدارة المدارس. وإلى جانب عضويته في المجلس لمدة خمس سنوات، شغل منصب مدير مستشفى الأمراض العقلية الإقليمي، الذي يُعرف الآن باسم مركز كوين ستريت للصحة العقلية التابع لمركز الإدمان والصحة العقلية . [ 21 ] [ 22 ] وكان وركمان من أبرز الداعمين لحملة بناء مدارس مملوكة للدولة.

شخصيات بارزة

جورج أنتوني باربر ، أول مشرف محلي للمجلس، وأبو لعبة الكريكيت الكندية . [ 23 ] [ 24 ]

القس جيمس بورتر، ثاني مشرف محلي للمجلس. عمل على زيادة الحضور في مدارس تورنتو العامة [ 25 ] وقدم تقريراً إلى إيغرتون رايرسون بشأن بناء مدرسة جديدة للمجلس، وهي مدرسة شارع إليزابيث. [ 26 ]

جيسي كيتشوم ، وهو داعم للتعليم مسؤول عن العديد من التبرعات للمجلس [ 26 ] والذي سميت باسمه مدرسة مجلس مدارس مقاطعة تورنتو الحالية، مدرسة جيسي كيتشوم العامة.

جيمس إل. هيوز، مدير المدرسة النموذجية التابعة لمدرسة تورنتو نورمال وكبير مفتشي مجلس مدارس تورنتو العامة. [ 27 ]

خصائص التعليم

كان التعليم في عهد مجلس مدارس تورنتو العامة مختلفًا تمامًا عن التعليم الحديث. ففي هذه المدارس الحضرية الكبيرة، كان الطلاب يُفصلون حسب الجنس، لكنهم كانوا يُدرّسون في فصول دراسية كبيرة مختلطة الأعمار، غالبًا ما يزيد عدد طلابها عن مئة طالب. [ 7 ] وكان الطلاب يتلقون تعليمهم من الكتب، وتُجرى الامتحانات شفهيًا، ولا تُتاح إلا لأفضل الطلاب من كل قسم مدرسي. كما اختلفت تقنيات التعليم أيضًا. فكان الطلاب يجلسون غالبًا على مقاعد طويلة، أو ما يُعرف بـ"الصفوف". وكان إدخال المقاعد الفردية خطوة متقدمة كوسيلة لمنع الطلاب من تشتيت انتباه بعضهم البعض. وكانت المدارس الحضرية من أوائل المدارس التي تبنت هذه التقنيات الجديدة. وهذا يعني أن مجلس مدارس تورنتو العامة كان رائدًا في استخدام السبورة، التي تأخرت مجالس المدارس الأخرى في إدخالها. [ 28 ] وكان يُتوقع من المعلمين أيضًا الإقامة في المدرسة. وفي مجلس مدارس تورنتو العامة، تم توفير غرفة للمعلم في أقبية المدارس الست الأولى. في ذلك الوقت، لم تكن المدارس الثانوية، أو المدارس النحوية، مجانية. مع ذلك، قدم مجلس مدارس تورنتو العامة منحًا دراسية للطلاب المتفوقين للالتحاق بهذه المؤسسات التعليمية المخصصة للذكور فقط. [ 7 ] وشجعت منحة حكومية إنشاء مكتبات مدرسية، وفي عام 1858، امتلك المجلس 2837 مجلدًا. وقوبل اقتراح عام 1862 بإنشاء صالات رياضية ببعض المقاومة، إذ اعتُبرت إضافة مكلفة خارجة عن نطاق المناهج الأكاديمية للمدارس. وفي نهاية المطاف، صوتت اللجنة المختارة ضد التوصية.

مدارس TPSB الصناعية

كان تعليم الأطفال الذين يعيشون في فقر مصدر قلق للعديد من كبار مفتشي مجلس تورنتو التعليمي، بمن فيهم المفتش هيوز. وقد سعى هو وآخرون إلى سنّ تشريع يسمح بإنشاء مدارس صناعية، على غرار تلك التي أُنشئت في إنجلترا. في غضون ذلك، أُنشئ فصل دراسي للطلاب المفصولين في بعثة تابعة لكنيسة أنجليكان جريس . وقد وفرت الكنيسة المكان مجانًا، وتولى مجلس تورنتو التعليمي إدارة الفصل، حيث وفّر إستر فرانسيس هاو التي ستُخلّد ذكراها لاحقًا لعملها في المدرسة. [ 7 ] على الرغم من إقرار قانون مدارس أونتاريو الصناعية عام 1874، لم تُبنَ مدارس صناعية في تورنتو حتى عام 1887، عندما خصصت المقاطعة تمويلًا لدعم بناء هذه المدارس. وكانت أول مدرستين صناعيتين في تورنتو هما مدرسة فيكتوريا الصناعية للبنين ومدرسة ألكسندرا للبنات. وكانت كلتا المدرستين جزءًا من رابطة مدارس تورنتو الصناعية.

مدرسة فيكتوريا الصناعية للبنين

بُنيت مدرسة فيكتوريا الصناعية للأولاد عام 1887، وكانت وجهةً للشباب المدانين بارتكاب جرائم والشباب "غير القابلين للإصلاح" حتى إغلاقها عام 1934. كان الأولاد في المدرسة يُسكنون في "أكواخ"، وهي مبانٍ من الطوب مكونة من طابقين أو ثلاثة، تضم ما يصل إلى أربعين ولدًا، وتختلف تمامًا عن المنازل الخشبية في ميميكو المجاورة. [ 29 ] في "الأكواخ"، كان يُشرف على الأولاد رجل وامرأة، عادةً ما يكونان زوجًا وزوجة. [ 30 ] [ 31 ] ومع ذلك، على الرغم من البيئة المنزلية، كانت المدرسة في كثير من الأحيان مكانًا للعنف بالنسبة للأولاد هناك، بما في ذلك معاملة مثل تقييدهم بالأصفاد إلى السرير، وضربهم، وإجبارهم على تناول الخبز والماء فقط. كانت هذه الانتهاكات محور تحقيقات أجرتها المقاطعة، بالإضافة إلى تقارير نُشرت في صحيفة تورنتو ديلي ستار . [ 32 ] على الرغم من أن المدرسة كانت تُدار محليًا، إلا أنها كانت تستقبل بشكل متزايد أولادًا من جميع أنحاء المقاطعة. [ 33 ] تم استخدام الموقع لتعليم النزلاء تحت أسماء مختلفة بما في ذلك مركز ميميكو الإصلاحي وهو الآن موطن لمركز احتجاز تورنتو الجنوبي .

مدرسة ألكسندرا للبنات

افتُتحت مدرسة ألكسندرا للبنات عام ١٨٩٢، وكانت تقع شرق حدود مدينة تورنتو آنذاك في سكاربورو، شمال تقاطع شارع بلانتير وشارع كينغستون الحاليين. [ ٣٤ ] افتُتحت المدرسة تحت إشراف المشرفة لوسي دبليو بروكينغ. [ ٣٥ ] ازداد عدد طالبات المدرسة مع انخفاض عدد الشابات المقيمات في ملجأ الفتيات الصناعي التابع لمؤسسة أندرو ميرسر الإصلاحية للنساء . وقد دفعت عدة عوامل، من بينها الفقر، الفتيات إلى الالتحاق بالمدرسة بدلاً من مؤسسات أخرى مثل دار فتيات تورنتو. [ ٣٦ ]

مجلس معهد تورنتو الجامعي

تأسس مجلس معهد كوليجيت عام ١٨٠٧ للإشراف على ما يُعرف حاليًا بالمدارس الثانوية. وعلى عكس مجلس مدارس تورنتو العامة الذي كان أعضاؤه يُنتخبون، كان مجلس معهد كوليجيت يُعيّن. في سنواته الأولى، كان للأسقف ستراشان تأثير في التعيينات، ولكن بدءًا من عام ١٨٤١، أصبحت الحكومة التنفيذية الإقليمية تُعيّن الأعضاء، وكذلك المجلس البلدي من عام ١٨٥٣ إلى عام ١٩٠٤. [ ٧ ] يُعدّ العميد إتش جيه جراسيت الأكثر ارتباطًا بالمجلس، حيث شغل عضوية المجلس لمدة عشر سنوات. [ 37 ] حتى أواخر ثمانينيات القرن التاسع عشر، كان المجلس مسؤولاً عن مدرسة واحدة فقط، لكن هذا تغير مع ضم باركديل في عام 1889، مما أدى إلى إعادة تسمية مدرسة باركديل الثانوية إلى معهد جيمسون أفينيو الجامعي ، وبناء معهد هاربورد الجامعي في عام 1892. أدى إضافة المدارس إلى إعادة تسمية مدرسة تورنتو الثانوية إلى معهد جارفيس الجامعي في عام 1890، على الرغم من أن المدرسة لم تنتقل إلى موقعها الحالي حتى عام 1924.

مجلس إدارة مدارس تورنتو التقنية

أُنشئ مجلس إدارة المدرسة الفنية للإشراف على مدرسة واحدة، هي مدرسة تورنتو الفنية . بدأت الدراسة فيها عام ١٨٩٢ في قاعة سانت لورانس ، ولكن عندما تجاوز عدد الطلاب المسجلين التوقعات، نُقلت إلى قاعة أولد ويكليف، التي تُعد الآن جزءًا من حرم جامعة تورنتو. وفي عام ١٩٠١، نُقلت الدراسة إلى مبنى ستيوارت نظرًا لتزايد عدد الطلاب. وأخيرًا، انتقلت المدرسة إلى موقعها الحالي عام ١٩١٥، وتُعرف الآن باسم المدرسة الفنية المركزية، وذلك نتيجةً لإنشاء مدارس فنية إضافية في المنطقة. كان يتم تعيين أعضاء مجلس إدارة المدرسة الفنية أيضًا، ولكن وفقًا لآلية مختلفة عن أعضاء مجلس إدارة المعهد الجامعي. كان يتم تعيين أعضاء مجلس إدارة المدرسة الفنية من قِبل المجلس البلدي، ونقابة المهندسين المعماريين، ومجلس النقابات والعمال، ورابطة مهندسي المحطات الثابتة. [ ٧ ] بعد الاندماج عام ١٩٠٤، أصبح أعضاء المجلس جزءًا من لجنة خاصة تابعة لمجلس تورنتو التعليمي. وكان إيه سي مكاي من أوائل الداعمين للتعليم الفني. [ ٣٨ ]

مجلس التعليم في تورنتو

كان مجلس تورنتو للتعليم ، أو رسميًا مجلس التعليم لمدينة تورنتو، يُدير التعليم في تورنتو قبل دمجها من عام 1904 إلى عام 1998. وقد تم إنشاؤه من خلال دمج مجالس التعليم القائمة في المدينة (مجلس مدارس تورنتو العامة، ومجلس معهد تورنتو الجامعي، ومجلس مدرسة تورنتو التقنية) بعد استفتاء بلدي في عام 1904. [ 39 ] [ 11 ] أدار المجلس التعليم في تورنتو حتى عام 1998.

مجلس إدارة مدارس تورنتو الكبرى ومجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو

تأسس مجلس مدارس تورنتو الكبرى في 20 يناير 1953، قبل إنشاء بلدية تورنتو الكبرى عام 1954 [ 40 ] [ 1 ]. ومنذ البداية، كان اتحادًا يضم أحد عشر مجلسًا تعليميًا بلديًا عامًا ناطقًا بالإنجليزية، وهي: مجلس شرق يورك التعليمي ، ومجلس إيتوبيكوك التعليمي ، ومجلس فوريست هيل التعليمي، ومجلس منطقة ليكشور التعليمي، ومجلس ليسيد التعليمي، ومجلس شمال يورك التعليمي ، ومجلس سكاربورو التعليمي ، ومجلس سوانسي التعليمي، ومجلس تورنتو التعليمي ، ومجلس ويستون التعليمي، ومجلس بلدة يورك التعليمي . [ 41 ] وكان مقره الرئيسي يقع في موقع مدرسة يورك ميلز العامة سابقًا في كامبل كريسنت (التي بُنيت عام 1956 وهُدمت عام 2004). [ 42 ] [ 43 ]

طوال فترة وجودها، قدمت هيئة إدارة مدارس مقاطعة مونتغمري (MTSB) المساعدة للمجالس المحلية في دفع مدفوعات المساعدة في الصيانة، ولكن تم إعفاء مجالس المدارس المحلية من دفع ضرائب العقارات. [ 40 ]

في عام 1967، تم إلغاء مجلسي فورست هيل وسوانسي ودمجهما مع مجلس التعليم في تي بي إي. وتم دمج مجلس ليكشور مع مجلس مدارس إيتوبيكوك، ثم تم دمج مجلس ليسيد في مجلس شرق يورك، وفي وقت لاحق تم استيعاب مجلس ويستون العام في مجلس يورك.

نُقلت المدارس الفرنسية التابعة لمجالس نورث يورك وسكاربورو وتورنتو إلى الوحدة الناطقة بالفرنسية التابعة لمجلس تورنتو التعليمي، وهي مجلس مدارس تورنتو الحضرية الفرنسية (CEFCUT)، في الأول من ديسمبر عام ١٩٨٨. [ ٤٤ ] وكانت سبع من مدارسها الحكومية قائمة حتى عام ١٩٨٠. [ ٤٥ ] وقد طُوِّر مفهوم CÉFCUT من قِبَل لجنة شكّلها وزير التعليم في أونتاريو، شون كونواي . تأسست CÉFCUT في الأول من ديسمبر عام ١٩٨٨، [ ٤٤ ] وبدأت عملياتها في عام ١٩٨٩. [ ٤٦ ]

صدر قانون تقليص مجالس المدارس لعام ١٩٩٧، وهو مشروع قانون أقرته حكومة المحافظين مايك هاريس رغم معارضة الرأي العام، [ ٤٧ ] والذي دمج مجالس التعليم في جميع أنحاء المقاطعة، مما قلل عددها إلى ٧٢ مجلسًا. وجاء هذا القانون مباشرةً بعد تشريعات أخرى دمجت البلديات، مثل مشروع القانون رقم ١٠٣ الذي أدخل تعديلات على قانون مدينة تورنتو لدمج سبع بلديات وإنشاء مدينة تورنتو الحالية . ونتيجةً لذلك، اندمجت ستة من مجالس المدارس الإنجليزية مع مجلس تورنتو التعليمي لتشكيل مجلس مدارس المقاطعة العامة رقم ١٢ الناطق بالإنجليزية، والذي أصبح فيما بعد مجلس مدارس مقاطعة تورنتو في عام ١٩٩٩. أما المدارس الناطقة بالفرنسية التي كانت تديرها هيئة مدارس مقاطعة تورنتو المركزية الجنوبية الغربية (CEFCUT)، فقد تم فصلها وأصبحت جزءًا من المجلس الجديد، وهو مجلس مدارس المقاطعة العامة رقم ٥٨ الناطق بالفرنسية، والذي أعيدت تسميته لاحقًا إلى مجلس مدارس مقاطعة المركز الجنوبي الغربي .

كان مقر مجلس تورنتو التعليمي يقع في 155 شارع كوليدج، وهو المقر السابق لمجلس تورنتو التعليمي. [ 48 ] انتقل المقر الرئيسي لمجلس تورنتو التعليمي من 155 شارع كوليدج إلى 5050 شارع يونغ، الذي كان يشغله سابقًا مجلس شمال يورك التعليمي . [ 49 ]

منظمة

تتمثل المهمة التنظيمية لمجلس إدارة المدرسة في "تمكين جميع الطلاب من الوصول إلى مستويات عالية من الإنجاز واكتساب المعرفة والمهارات والقيم التي يحتاجونها ليصبحوا أعضاء مسؤولين في مجتمع ديمقراطي". [ 50 ]

يُعد مجلس تورنتو التعليمي (TDSB) أكبر مجلس تعليمي في كندا [ 51 ] ورابع أكبر مجلس تعليمي في أمريكا الشمالية. [ 52 ] وكان الرقم القياسي مسجلاً سابقاً باسم مجلس مدارس متروبوليتان المنفصلة الذي كان يضم أكثر من 100,000 طالب حتى عام 1998، وهو ما يُعرف الآن باسم مجلس مدارس مقاطعة تورنتو الكاثوليكية.

يضم مجلس تورنتو التعليمي (TDSB) أكثر من 239,000 طالب في نحو 600 مدرسة. من بين هذه المدارس، 469 مدرسة تُقدّم التعليم الابتدائي، و110 مدارس تُقدّم التعليم الثانوي، بالإضافة إلى خمس مدارس نهارية للبالغين. كما يضم المجلس 18 مدرسة ابتدائية بديلة و20 مدرسة ثانوية بديلة. ويعمل في المجلس 30,920 موظفًا دائمًا و5,230 موظفًا مؤقتًا، من بينهم 11,010 معلمين في المرحلة الابتدائية و5,300 معلم في المرحلة الثانوية. [ 52 ]

تتم مشاركة أولياء الأمور والمجتمع على جميع مستويات نظام مجلس إدارة المدرسة، بدءًا من مشاركة أولياء الأمور في المدارس المحلية، ومشاركة المنظمات المحلية على مستوى المدرسة، وصولًا إلى اللجان الاستشارية الرسمية على مستوى المجلس. [ 53 ]

بُذلت جهودٌ لزيادة مشاركة الطلاب في مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو. ويُعدّ "المجلس الأعلى" منظمةً تُمثّل مجلس الطلاب في المجلس بأكمله. [ 54 ] كما جرت محاولةٌ لإشراك الطلاب في قسم الإنصاف التابع لمجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو من خلال المجموعة الطلابية الثانية والأخيرة على مستوى المجلس: "الطلاب العاملون ضد الظلم الفادح". [ 55 ] وقد نظّمت المجموعتان فعالياتٍ عديدة، وحقّقتا نجاحًا كبيرًا في التأثير على قرارات المجلس. [ 56 ]

تستقطب هيئة مدارس تورنتو الطلاب من خارج كندا، وتجذب الطلاب من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، وتفرض على الطلاب الدوليين رسومًا تصل إلى 14000 دولار سنويًا للدراسة في تورنتو. [ 57 ]

مجلس الأمناء

يضم مجلس إدارة مدارس تورنتو 22 عضوًا منتخبًا، وعضوين من الطلاب، وعضوًا من الطلاب الأصليين. منصب رئيس المجلس شاغر. [ 58 ] ونائب الرئيس هو زاكير باتيل. [ 59 ] قبل فصل المدارس الفرنسية عام 1998، كان لدى مجلس إدارة مدارس تورنتو مقعدان للمدارس الفرنسية بالإضافة إلى 23 مقعدًا للمدارس الإنجليزية.

مجلس الأمناء 2022-2026 [ 60 ]
واردأمين الصندوقواردأمين الصندوق
1دينيس هاستينغز12ويدونغ بي
2دان ماكلين13جيمس لي
3باتريك نونزياتا14فرزانة راجواني
4ماتياس دي دوفيتيس15سارة إيرهاردت
5ألكسندرا لولكا روتمان16ميشيل آرتس
6لبنان حسن17شاغر
7ديبي كينغ18مليكة غوث
8شيلي لاسكين19زاكير باتيل
9أليكسيس داوسون20مانا وونغ
10ديبورا ويليامز21ياليني راجاكولاسينجام
11ستايسي كلاين22أنو سريسكانداراجاه

الرئيس التنفيذي

يشغل كاميلو سيبريانو منصب الرئيس التنفيذي الحالي (وكان يشغل سابقاً منصب مدير التعليم). [ 61 ]

الرؤساء التنفيذيون السابقون

  • ستايسي زوكر (2025 - 2026) - مؤقتة، ثم عُينت لاحقًا في منصب المدير المالي والمدير التنفيذي للعمليات
  • كلايتون لا توش (2025) – تم فصله من قبل المشرف المعين من قبل أونتاريو [ 61 ]
  • كولين راسل-رولينجز (2021-2024) – متقاعدة الآن [ 62 ]
  • كارين فالكونر (2021–2021)
  • كاثي ويذرو (2020-2020) - متقاعدة الآن [ 63 ]
  • كارلين جاكسون (2020-2020) - الآن المراقب العام لأونتاريو [ 64 ]
  • جون مالوي (2015-2020) – غادر مجلس تورنتو التعليمي ليعمل كمدير لمنطقة مدارس سان رامون فالي الموحدة
  • دونا كوان (2013-2015) - كانت تعمل بالنيابة في عام 2013، ثم تركت العمل في جامعة يورك (كأستاذة مساعدة) ووزارة التعليم.
  • كريس سبنس (2009-2013) - استقال بسبب فضيحة انتحال وتم إلغاء رخصة التدريس (2016).
  • جيري كونلي (2005-2009) – تقاعد من مجلس تورنتو التعليمي، ويعمل حاليًا مستشارًا خاصًا لسياسات التعليم في مؤسسة "ذا ليرنينج بارتنرشيب"، وأستاذًا مساعدًا في جامعة يورك.
  • ديفيد ريد (2001-2005) - يعمل حاليًا في معهد أونتاريو للدراسات التربوية
  • مارغريت جاكسون (1998-2001) – الرئيسة التنفيذية الحالية لمكتب جودة التعليم والمساءلة

التسجيل

مجلس تورنتو التعليمي (TDSB) هو أكبر مجلس تعليمي حكومي في كندا ورابع أكبر مجلس في أمريكا الشمالية. يضمّ طلابه أفرادًا من أكثر من 200 جنسية، يتحدثون مجتمعين أكثر من 100 لغة. [ 65 ] [ 66 ] بين العامين الدراسيين 2019-2020 و2023-2024، انخفض عدد طلاب المرحلة الابتدائية بمقدار 9,645 طالبًا، بينما ارتفع عدد طلاب المرحلة الثانوية بمقدار 2,524 طالبًا. [ 67 ]

اتجاهات التسجيل في مدارس تورنتو (المدارس النهارية العادية) [ 68 ]
متوسط ​​عدد الطلاب المسجلين يومياً2019-202020-20212021-20222022-20232023-2024 (متوقع)
ابتدائي173,091.3167,626.3162,126.8163,673.5164,256.0
المرحلة الثانوية69,329.668,179.668,719.970,265.471,853.5
المجموع243,230.9235,805.9230,846.7233,938.9236109.5

المشاركة المجتمعية

تصف سياسة وإجراءات مشاركة أولياء الأمور ومقدمي الرعاية التابعة لمجلس تورنتو التعليمي طرقًا "لزيادة وتحسين مشاركة أولياء الأمور/الأوصياء/مقدمي الرعاية الفعالة في المجلس"، بما في ذلك من خلال مجالس المدارس والمنتديات واللجنة الاستشارية لمشاركة أولياء الأمور. [ 69 ]

بإمكان أولياء الأمور تصميم واقتراح مدارس بديلة جديدة في مجلس تورنتو التعليمي، مثل مدرسة ثنائية اللغة (الماندرين/الإنجليزية) أو مدرسة تربط مناهجها بفنون التزلج على الألواح وفنون الشارع، مع العلم أن هذه المدارس تتبع المنهج الدراسي المعتمد في المقاطعة. تتضمن عملية افتتاح مدرسة بديلة مراجعة لمدة عامين. يمكن إنشاء هذه المدارس البديلة داخل مبانٍ قائمة، ويمكن تشغيلها بإدارات قائمة، مما يعني أن تكلفة تشغيلها لا تزيد عن تكلفة تشغيل المدارس العادية. [ 70 ]

التعاون مع حركة "حياة السود مهمة"

في عام ٢٠١٧، شارك مجلس تورنتو التعليمي في "يوم الحرية" الذي نظمته حركة " حياة السود مهمة " ، حيث تغيب الطلاب والمعلمون عن المدرسة ليوم واحد احتجاجًا على "العنصرية ضد السود في النظام التعليمي". ومن بين القضايا المثيرة للقلق دوريات الشرطة في مدارس المجلس، والعدد غير المتناسب من الطلاب السود الذين يتم إيقافهم عن الدراسة وإلحاقهم بمسارات تعليمية غير أكاديمية. [ ٧١ ]

قواعد اللباس والزي الرسمي

في ربيع عام ٢٠١٩، وبعد ثباتها لما يقارب عقدًا من الزمن، حدّث مجلس تورنتو التعليمي سياسته المتعلقة بالزي المدرسي. تسمح السياسة للطلاب بارتداء ملابس علوية تكشف الأكتاف والظهر والبطن والخصر وفتحات الرقبة والصدر؛ وملابس سفلية تكشف الساقين والفخذين والوركين. وقد تمّ تعديلها لتشجيع حرية التعبير، والحدّ من "مراقبة الطلاب"، وتقليل تأثير قواعد الزي المدرسي على الفئات المهمّشة، مثل الطالبات، والطلاب من الأقليات العرقية، والطلاب ذوي الهويات الجندرية المتنوعة، والطلاب من السكان الأصليين، والطلاب ذوي الوضع الاجتماعي والاقتصادي المتدني. [ ٧٢ ] [ ٧٣ ]

تفرض بعض مدارس مجلس تورنتو التعليمي زياً موحداً، مثل معهد رانيميد كوليجيت. [ 74 ]

الخلافات والقضايا

مشاكل مالية

في عام ٢٠٠٢، جردت حكومة أونتاريو مجلس أمناء المدارس من جميع صلاحياته وسلطاته لفشله في تحقيق التوازن في ميزانية المجلس. وعُيّن بول كريستي من قبل المقاطعة مشرفًا على مجلس مدارس مقاطعة تورنتو، مُخوّلًا إياه صلاحية الإشراف على جميع الشؤون المالية والإدارية للمجلس. وقد مكّن هذا كريستي من تجاوز صلاحيات أمناء المدارس المنتخبين. وبررت حكومة المقاطعة هذا التعيين بضرورة تقديم مجلس مدارس مقاطعة تورنتو ميزانية إلى وزير التعليم في أونتاريو كما ينص عليه القانون. وادعى ممثلو المجلس أنهم لم يتمكنوا من تغطية نفقات التشغيل اللازمة للعام، نظرًا للوائح المقاطعة التي تحظر الإنفاق بالعجز. ونجح كريستي في تحقيق التوازن في ميزانية مجلس مدارس مقاطعة تورنتو من خلال خفض الإنفاق بشكل كبير بلغ ٩٠ مليون دولار. وخلال فترة إدارته، ألغى المجلس العديد من الوظائف السكرتارية، واستغنى تدريجيًا عن مستشاري المدارس والمجتمع، ومستشاري الأطفال والشباب، ومستشاري الحضور، وخفّض عدد نواب المديرين، وقلّص برامج التعليم الخارجي وتعليم الكبار، وأعاد تقييم وضع الأخصائيين الاجتماعيين في النظام التعليمي. لم تُنشر تقارير موظفي كريستي، وجادل بعض النقاد بأنه لم تكن هناك ضوابط أو توازنات كافية على سلطته. [ 75 ]

أجرت شركة بلاكستون بارتنرز مراجعةً في عام 2006. [ 76 ] وقدّمت تقريرًا من 113 صفحة في يناير 2007. [ 76 ] طُلب من بلاكستون بارتنرز تحديد ما إذا كان قسم المرافق يتمتع بـ"حوكمة فعّالة". [ 76 ] أظهر التقرير " ارتفاع تكاليف الإصلاحات، وكثرة العمال، وتفاوت النتائج، ووجود "عزلة" إدارية صعّبت على مديري المدارس تحديد الجهة التي يجب التواصل معها لإنجاز العمل " . [ 76 ] قدّمت بلاكستون بارتنرز 43 توصية في التقرير. [ 76 ] يدّعي مجلس إدارة المدرسة أنه تم تنفيذ عدد قليل منها، وأن البعض الآخر قيد الإعداد. [ 76 ] عند استطلاع آراء المشاركين حول مجموعة واسعة من المواضيع، كانت أسوأ نتيجة من نصيب قسم الصيانة والإنشاءات في مجلس إدارة المدرسة. [ 76 ] لم يعتقد 80% من مديري المدارس أن قسم الصيانة والإنشاءات يقدم قيمة جيدة مقابل المال. [ 76 ] قال كريس سبنس، مدير مجلس تورنتو التعليمي: " باستخدام تشبيه من كرة القدم، نحاول تغيير الوضع. لا يوجد حل سريع. " [ 76 ] ذكرت صحيفة تورنتو ستار أن تحقيقًا حديثًا أظهر أن التغيير كان طفيفًا منذ تلك المراجعة. [ 76 ] أثار مدير مدرسة ثانوية تساؤلات حول تكلفة تركيب مبراة أقلام رصاص ( 143 دولارًا) وتكلفة تركيب لافتة على الحديقة الأمامية للمدرسة (19000 دولار). [ 77 ]

في عام 2007، وبسبب سوء الإدارة المزعوم من قبل الأمناء، سيحاول المجلس تقديم ميزانية بعجز قدره 84 مليون دولار.

يطالب مجلس إدارة المدرسة صحيفة تورنتو ستار بمبلغ 3.6 مليون دولار قبل نشر قاعدة بيانات. [ 78 ] تُظهر قاعدة البيانات " أوامر عمل توضح المبالغ التي تم تحصيلها من دافعي الضرائب مقابل مشاريع الصيانة والإنشاء في المدارس المحلية " . [ 78 ] في يونيو 2012، طلبت صحيفة تورنتو ستار " نسخة إلكترونية تُظهر ثلاث سنوات من العمل في مجلس إدارة المدرسة " . [ 78 ] وذكرت الصحيفة أن "الطلب قُدِّم بموجب قانون حرية المعلومات وحماية الخصوصية البلدية ". [ 78 ]

جمّدت وزارة التعليم في أونتاريو تمويل مشروع مباني مجلس إدارة المدرسة. [ 79 ] وأشارت الوزارة إلى احتمال تجاوز التكاليف بمقدار 10 إلى 11 مليون دولار أمريكي لتحديث مدرسة نيلسون مانديلا بارك العامة. [ 79 ] وكانت التكلفة الأصلية للمشروع 21.7 مليون دولار أمريكي. [ 79 ] وقد أعرب بعض أعضاء مجلس إدارة المدرسة عن استيائهم الشديد . وصرحت لوريل بروتين ، وزيرة التعليم في أونتاريو، قائلةً: " لسنا سعداء لأنهم لا يعرفون السبب " عند الحديث عن تجاوز التكاليف. [ 79 ] كما ذكرت أنه قد يتم إرسال مشرف. [ 79 ]

يحصل مجلس المهن الماهرة للصيانة والإنشاء على 0.5% من جميع العقود الخارجية رغم أنه لا يُنفذ العمل بنفسه. [ 80 ] وقد صرّح العديد من المقاولين بأن " المقاولين يُبالغون أحيانًا في أسعارهم لأعمال مجلس إدارة المدرسة لدفع مستحقات مجموعة هازل " . [ 80 ] ولا يستطيع مجلس المهن الماهرة للصيانة والإنشاء القيام بجميع أعمال الصيانة والإنشاء. [ 80 ] وقالت المتحدثة باسم مجلس إدارة المدرسة، شاري شوارتز-مالتز، إن " الرسوم تُعتبر عضوية مؤقتة في النقابة ". ولا يتقاضى مجلس إدارة المدرسة من المجلس إيجارًا لمكاتبه الموجودة في ممتلكات مجلس إدارة المدرسة. [ 80 ] ويرغب أعضاء مجلس إدارة المدرسة في التوقف عن دفع الرسوم. [ 81 ]

زار موظفو مجلس إدارة المدرسة الحانات، واشتروا البقالة، وملأوا خزانات وقود سياراتهم باستخدام "الأموال العامة" وأثناء العمل. [ 82 ]

في 27 يونيو 2025، أعاد وزير التعليم في أونتاريو، بول كالاندرا ، وضع مجلس إدارة المدرسة تحت إشرافه، وجرّد أعضاء المجلس من جميع صلاحياتهم، وذلك عقب تحقيقات كشفت عن "عجز متزايد، واستنزاف الاحتياطيات، وسوء إدارة مستمر". [ 83 ] المشرف هو روهيت غوبتا. [ 84 ]

عقد مع مجلس التجارة

أعرب مسؤول رفيع المستوى في مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو عن قلقه بشأن "عقد مثير للجدل" بين مجلس النقابات وحكومة أونتاريو، وزعم أن العقد مع مجلس النقابات "ذو دوافع سياسية". [ 85 ] وصرح كريس بولتون، رئيس مجلس إدارة المدارس، بأن مجلس النقابات "مساهم رئيسي في الحزب الليبرالي " بل وشارك في حملات انتخابية لصالحه. [ 85 ] وصرح متحدث باسم الحكومة بأن قرار وزيرة التعليم لوريل بروتين بالإبقاء على خدمات مجلس النقابات "لا علاقة له بالسياسة". [ 85 ]

تشمل بنود العقد ما يلي:

  • لن يُسمح لمجلس إدارة مدارس تورنتو (TDSB) بتوظيف عمال خارجيين لبعض الوظائف. [ 85 ] ولن يُسمح للمجلس بتوظيف عمال خارجيين حتى لو كان ذلك سيكلف دافعي الضرائب أقل. [ 85 ]
  • لا يزال بإمكان مجلس النقابات اختيار جميع الموظفين الجدد لمجلس إدارة المدرسة الممول من القطاع العام. [ 85 ] أما مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو، الذي يدفع رواتب الموظفين، فلا يملك أي رأي في عملية التوظيف. [ 85 ]
  • سيتم الحفاظ على نظام المناوبات المنظم في المناطق التي تتداخل فيها المناوبات الصباحية والمسائية. [ 85 ] وهذا يتطلب من مجلس إدارة المدرسة الاحتفاظ بشاحنات ومركبات إضافية. [ 85 ] وقدّر مجلس إدارة المدرسة أنه "كان بإمكانه بيع ما يصل إلى 300 شاحنة ومركبة أخرى لم تكن هناك حاجة إليها لو بدأت المناوبة المسائية عند انتهاء المناوبة الصباحية". [ 85 ]

اتهامات بموجب قانون الهجرة

في عام ٢٠٠١، أُدين سام باسرا، عضو مجلس أمناء مدارس تورنتو، بتهم تتعلق بقانون الهجرة، وأُجبر بموجب قانون التعليم على الاستقالة من منصبه. واعترف في أغسطس/آب من العام نفسه ببيعه عروض عمل وهمية لمهاجرين محتملين مقابل ١٥٠٠ دولار أمريكي للعرض الواحد. وقد انكشف الأمر بعد أن أبلغت الشرطة، بناءً على بلاغ من موظف سابق، عن مداهمة مكتب باسرا للمحاماة والعثور على ٢٥٠ خطاب توظيف مزور. وفي مارس/آذار ٢٠٠١، رفع أرجان سينغ دعوى قضائية ضد باسرا بقيمة ١٥ مليون دولار، مدعيًا أنه أثناء عمله كمحامٍ، زوّر باسرا وثائق لإيهامه بأن قضيته لا تزال قائمة لأكثر من عام بعد إغلاقها. وبعد خلافات حادة بين أعضاء مجلس الأمناء وتقاعس رئيسة المجلس آنذاك، دونا كانسفيلد، عن تعيين بديل لشغل مقعد باسرا الشاغر، دُعيت إلى انتخابات فرعية في أبريل/نيسان ٢٠٠٢، كلّفت المجلس ١٦٠ ألف دولار. تغلب ستان نيميروف على رئيس بلدية إيتوبيكوك السابق بروس سنكلير في الانتخابات الفرعية ليصبح أمين الدائرة الأولى الجديد الذي يمثل شمال إيتوبيكوك. [ 86 ]

في ديسمبر/كانون الأول 2001، رُفعت دعوى قضائية جماعية بقيمة 70 مليون دولار ضد مجلس مدارس مقاطعة تورنتو نيابةً عن أولياء أمور الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة الذين أُعيدوا إلى منازلهم خلال إضراب عمال الدعم التابع للمجلس في أبريل/نيسان 2001. وادّعت الدعوى أن 27 ألف طالب من ذوي الاحتياجات الخاصة تعرّضوا للتمييز على أساس إعاقتهم، إذ أُعيدوا إلى منازلهم خلال الإضراب الذي استمر شهرًا، بينما بقيت المدارس مفتوحة لزملائهم الأصحاء. واستندت هذه الادعاءات إلى حقيقة أنهم مُنعوا من الذهاب إلى المدرسة، ما أدى إلى تفويتهم شهرًا دراسيًا كاملًا، في حين سُمح للجميع بالذهاب. كما طالبت الدعوى مجلس مدارس مقاطعة تورنتو بالتوقف عن معاملة طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة معاملةً دونية. وانتهى الإضراب الذي استمر أربعة أسابيع، بقيادة 13 ألف عامل دعم، في أوائل مايو/أيار 2001. [ 87 ]

في 14 نوفمبر/تشرين الثاني 2005، توصلت لجنة حقوق الإنسان في أونتاريو إلى تسوية مع مجلس مدارس مقاطعة تورنتو، وذلك عقب شكوى رفعتها اللجنة ضد المجلس في يوليو/تموز 2005. وفي 7 يوليو/تموز 2005، رفعت اللجنة شكوى ضد المجلس بدافع المصلحة العامة ونيابةً عن الطلاب المنتمين إلى الأقليات العرقية والطلاب ذوي الإعاقة، مدعيةً أن تطبيق قانون المدارس الآمنة وسياسات المجلس التأديبية يؤثر بشكل غير متناسب على الطلاب المنتمين إلى الأقليات العرقية والطلاب ذوي الإعاقة. وتزعم الشكوى أن المجلس قد أخلّ بواجبه في مراعاة الطلاب المنتمين إلى الأقليات العرقية والطلاب ذوي الإعاقة في تطبيق الإجراءات التأديبية، بما في ذلك توفير خدمات تعليمية بديلة كافية للطلاب المنتمين إلى الأقليات العرقية والطلاب ذوي الإعاقة الذين يتم إيقافهم أو فصلهم، وأن ما سبق يُعدّ تقصيراً من جانب المجلس في توفير فرص متكافئة للحصول على الخدمات التعليمية، وأنه يُشكّل تمييزاً ويخالف المواد 1 و11 و9 من قانون حقوق الإنسان في أونتاريو . يقر مجلس تورنتو التعليمي ويعترف بوجود تصور واسع النطاق مفاده أن تطبيق تشريعات ولوائح وسياسات الانضباط المدرسي في أونتاريو يمكن أن يكون له تأثير تمييزي على الطلاب من المجتمعات العرقية والطلاب ذوي الإعاقة، ويزيد من تفاقم وضعهم غير المواتي بالفعل في المجتمع.

في عام ٢٠٠٥، اندلعت ضجة كبيرة عندما أعلنت رئيسة مجلس إدارة مدارس تورنتو، شيلا وارد، والمسؤول التنفيذي لشؤون الطلاب والمساواة المجتمعية، لويد ماكيل، تأييدهما لإنشاء "مدارس تركز على الطلاب السود". [ ٨٨ ] أثار هذا المقترح ردود فعل إعلامية غاضبة، إذ فسّره الكثيرون على أنه إنشاء مدرسة "مخصصة للطلاب السود فقط". وبعد نقاشات مطولة وصاخبة في بعض الأحيان، تم اعتماد مقترح إنشاء مدرسة ذات توجه أفريقي، وبدأ التسجيل فيها. [ ٨٩ ] وقد شهد مجلس إدارة مدارس شمال يورك جدلاً مماثلاً في ثمانينيات القرن الماضي، عندما حاول المجلس تحويل مدرسة جورج فانييه الثانوية إلى مدرسة مخصصة للطلاب السود فقط.

مع ندرة حوادث معاداة السامية في مدارس مجلس تورنتو التعليمي (انظر تاريخ اليهود في تورنتو )، وقعت حادثة واحدة في نوفمبر 2016 عندما رُشّت جدران مدرسة ديفيد هورنيل الابتدائية في إيتوبيكوك برسومات معادية للسامية. [ 90 ] وقد شجع مجلس تورنتو التعليمي موظفيه على الإبلاغ عن مثل هذه الحوادث للشرطة. [ 91 ] وبالمثل، في 18 أبريل 2018، في مدرسة نورثرن الثانوية ، شُوّه ملصق النادي اليهودي بالمدرسة برسومات معادية للسامية. [ 92 ]

في ديسمبر/كانون الأول 2017، وصفت إدارة مدرسة هاي بارك الابتدائية البديلة أغنية " أرض البتولا الفضية" ، المنسوبة إلى بولين جونسون ، بأنها عنصرية . وجاء في رسالة وجهتها إلى أولياء الأمور: "مع أن كلمات الأغنية ليست عنصرية بشكل صريح... إلا أن سياقها التاريخي عنصري". وقد خالف خبراء آخرون هذا الرأي، ورفع مدرس الموسيقى الذي عُزفت فيه الأغنية في حفل موسيقي بالمدرسة دعوى قضائية ضد الإدارة بتهمة التشهير. [ 93 ]

في عام ٢٠١٨، وقعت حالة أخرى عندما تعرضت بيغي أيتشيسون، المديرة السابقة لمدرسة إيتوبيكوك للفنون، لانتقادات حادة إثر مزاعم بالتمييز العنصري ، بعد أن استشاط غضب العديد من الطلاب وأولياء الأمور عند رؤية القائمة - التي يطلق عليها الكثيرون الآن اسم "القائمة السوداء" - التي استخدمتها أيتشيسون في كتاب المدرسة السنوي لتحديد الطلاب السود. [ ٩٤ ] وكانت أيتشيسون قد واجهت قضية مماثلة خلال فترة إدارتها لمدرستي فورست هيل وسنترال كوميرس كوليجيتس . [ ٩٥ ] ومع ذلك، في مايو ٢٠١٩، أوقف مجلس تورنتو التعليمي اثنين من إداريي مدرسة غلينفيو الثانوية العامة عن العمل بعد اتهامات بالتنمر العنصري تورط فيها طالبان، حيث زُعم أن صبيًا أبيض لكم فتاة سوداء في وجهها قبل شهرين. [ ٩٦ ]

في عام 2021، عاقب مجلس إدارة المدرسة معلمة لغة فرنسية لاستخدامها قصيدة "تعتبر غير حساسة عنصرياً" للشاعر جاك بريفير . [ 97 ] [ 98 ]

العنف المدرسي

أثارت سلسلة من المواجهات العنيفة والمآسي قلقًا متزايدًا، مما أثار شكوكًا حول قدرة مجلس مدارس مقاطعة تورنتو (TDSB) على توفير بيئة تعليمية آمنة. ويعتقد المعنيون أن المجلس يُخفق في الوفاء بوعده بتوفير بيئة تعليمية متناغمة لشباب تورنتو. وتُعرف منطقة مجلس مدارس مقاطعة تورنتو بارتفاع معدل العنف بين الشباب. وشهد عام 2013 أعلى عدد من الشباب الذين قُتلوا بالأسلحة النارية في مقاطعة تورنتو، بمن فيهم 7 مراهقين كانوا في السادسة عشرة من عمرهم وقت وقوع الحوادث. وتشير تقديرات وسائل الإعلام إلى أن ضحايا إطلاق النار في تورنتو، وجميعهم من الذكور في عام 2013، قد انخفض متوسط ​​أعمارهم. ويُقدر متوسط ​​أعمارهم بحوالي 22 عامًا، بانخفاض عن 26 عامًا في عام 2012. [ 99 ]

حوادث سابقة

شهدت إحدى الحوادث التي سبقت دمج المجالس موجة عنف بحلول أكتوبر 1994. في البداية، وقع كمين شارك فيه طلاب سود وبيض في مدرسة بروكستون الثانوية . وبعد دقائق من الهجوم، تعرض طالب آخر للضرب والطعن. ولاحقًا، عثرت الشرطة على مخبأ أسلحة في حقيبة رياضية. وُجهت اتهامات جنائية لأربعة طلاب على الأقل. [ 100 ] وفي يوم الخميس 20 أكتوبر 1994، أُطلق النار على مرشد طلابي ومساعد مدير مدرسة في مكتبيهما. [ 101 ] أصيبا بجروح في الصدر والساق والكتف، لكنهما نجيا. [ 102 ] وُجهت تهمة الشروع في القتل لطالب يبلغ من العمر 27 عامًا. [ 101 ]

وقعت أولى حوادث العنف التي أثرت بشكل مباشر على إحدى مدارس مجلس تورنتو التعليمي الثانوية عام 2007، عندما قُتل الطالب جوردان مانرز، البالغ من العمر 15 عامًا، رميًا بالرصاص في ممر معهد سي دبليو جيفريز الجامعي. [ 103 ] بعد وفاة مانرز التي حظيت بتغطية إعلامية واسعة، خضعت سلامة وأمن مدارس مجلس تورنتو التعليمي للتدقيق والتساؤل. [ 104 ] قبل حادثة إطلاق النار على جوردان مانرز، أفاد 81% من طلاب سي دبليو جيفريز بشعورهم بالأمان في مدارسهم؛ وبعد الحادثة، انخفضت هذه النسبة بمقدار 37 نقطة مئوية لتصل إلى 44%. [ 105 ] شُكّلت لجنة بعد حادثة إطلاق النار على جوردان مانرز لمعالجة قضية سلامة المدارس. [ 105 ] ومع ذلك، اتُهم مجلس تورنتو التعليمي بـ"التقاعس عن اتخاذ خطوات فورية، وهناك مجالات اختار فيها عدم اتباع توصيات اللجنة". [ 104 ]

وقع حادث مماثل في 16 سبتمبر/أيلول 2008، حيث أُصيب فتى يبلغ من العمر 16 عامًا برصاصة في صدره في موقف سيارات معهد بينديل للأعمال والتقنية، إثر مشاجرة شارك فيها عدة أشخاص. نُقل الضحية لاحقًا إلى المستشفى في حالة حرجة. وفي اليوم التالي، أعلنت شرطة تورنتو عن إلقاء القبض على شخصين في القضية؛ وُجهت إلى مارك ديسيكس، البالغ من العمر 18 عامًا، تهمة السطو المسلح. [ 106 ] دفع الحادث السلطات إلى إغلاق ليس فقط معهد بينديل، بل ثلاث مدارس أخرى مجاورة، من بينها معهد ديفيد وماري طومسون الجامعي ، لمدة ثلاث ساعات تقريبًا. [ 106 ] [ 107 ]

في سبتمبر/أيلول 2009، تعرض طالب في الصف الحادي عشر للطعن خلال استراحة الغداء في معهد بلور كوليجيت . [ 108 ] صرحت كاثرين إيفانز، مديرة المدرسة، بأن هذه هي أول حادثة طعن تشهدها المدرسة على حد علمها. [ 108 ] لمدة ساعتين تقريبًا، كانت المدرسة في حالة تأهب أمني، حيث مُنع دخول أو خروج أي شخص من المبنى. [ 108 ] ومع ذلك، لم تكن المدرسة مغلقة تمامًا، إذ سُمح للطلاب بالتجول داخلها. [ 108 ]

في 23 سبتمبر/أيلول 2014، اندلعت موجة عنف أخرى عندما طُعن حميد أمين زاده، الطالب البالغ من العمر 19 عامًا في معهد نورث ألبيون كوليجيت ، طعنة قاتلة داخل حرم المدرسة بعد محاولته فض شجار بين طالبين. [ 109 ] أعلنت دونا كوان، مديرة التعليم في مجلس تورنتو التعليمي، أن المجلس "سيبدأ قريبًا مراجعة مستقلة للحقائق المحيطة بالأحداث التي سبقت وفاة حميد وتلتها، ولتحديد ما إذا كان بالإمكان اتخاذ المزيد من الإجراءات لمنع مثل هذه الوفيات وتحسين دعم الطلاب وأسرهم ومشاركتهم". [ 109 ] ردًا على ذلك، أصدر مجلس تورنتو التعليمي بيانًا صحفيًا في 20 أكتوبر/تشرين الأول 2014، سرد فيه الحقائق المحيطة بالأحداث التي سبقت الحادثة المبلغ عنها وتلتها، وراجعها. وذكر فيه أنه سيُعيّن فريقًا توجيهيًا لدراسة الظروف المتعلقة بالحادثة وتقييم كل من النظام وإجراءات الاستجابة للأزمات. [ 110 ]

في ظهيرة يوم 14 فبراير/شباط 2022، قُتل الطالب جاهيم روبنسون، البالغ من العمر 18 عامًا، في الصف الثاني عشر بمعهد ديفيد وماري طومسون الجامعي ، رميًا بالرصاص بعد انتهاء اليوم الدراسي على يد طالب يبلغ من العمر 14 عامًا كان يحمل مسدسًا، والذي يُزعم أنه حاول بعد ذلك إطلاق النار على طالب آخر، لكن المسدس لم يُطلق النار. وقد أُلقي القبض على المشتبه به، الذي حُجبت هويته بموجب قانون قضاء الأحداث الجنائي ، في وقت لاحق من ذلك اليوم نفسه، ووُجهت إليه تهمة القتل والشروع في القتل. كانت هذه الحادثة أول حالة وفاة كبيرة داخل مدرسة ثانوية تابعة لمجلس تورنتو التعليمي منذ وفاة مانرز عام 2007، وقد أثرت على المجتمع. وتتزايد الدعوات لإعادة تفعيل برنامج ضابط موارد المدرسة، الذي طُبّق عام 2008 وأُلغي عام 2017 تحت ضغط من نشطاء حركة " حياة السود مهمة" . [ 111 ] [ 112 ] [ 113 ] [ 114 ]

مبادرات سابقة للوقاية من العنف

في أواخر التسعينيات، طبّقت حكومة المحافظين استراتيجية للقضاء على العنف والسلوك غير القانوني في المدارس. عُرفت هذه الجهود باسم "ثقافة المدارس الآمنة"، والتي كان لها أثر مدمر على الشباب المهمشين، وخاصة الكنديين من أصول أفريقية. أدى هذا النهج إلى حالات تعليق جماعية للمدرسة وأشكال أخرى من التأديب التقليدي لم تراعِ الاحتياجات المعقدة للشباب. أدت فلسفة عدم التسامح مطلقًا إلى حالات تعليق وطرد واسعة النطاق في ظل عقلية "مقاس واحد يناسب الجميع". كانت هذه الثقافة تميل إلى دفع الشباب خارج المدارس دون توفير أنظمة الدعم الأساسية لهم. [ 105 ]

مبادرات منع العنف

أدت الإجراءات المتخذة لمكافحة العنف في المدارس إلى تشكيل لجنة استشارية لسلامة المجتمع المدرسي عقب أي حادثة عنف كبيرة في حرم المدرسة. وتتولى هذه اللجنة مسؤولية إجراء مراجعة مستقلة للحقائق المحيطة بالحادثة. [ 109 ] "ستساعدنا هذه المراجعات في فهم ملابسات هذه الحادثة المأساوية لضمان استمرارنا في تطبيق المكاسب التي حققناها في خلق بيئات مدرسية آمنة وداعمة في مجتمعاتنا المدرسية". [ 109 ] إضافةً إلى ذلك، يُجري مجلس مدارس مقاطعة تورنتو كل عامين استبيانًا حول مناخ المدرسة داخل مدارسه للحصول على نتائج مباشرة وفهم أعمق من الطلاب وموظفي المدرسة وأولياء الأمور حول المناخ المدرسي العام. وتُستخدم هذه الاستبيانات لاتخاذ قرارات تخطيطية مدروسة بشأن البرامج التي تساعد على منع التنمر وتعزيز بيئة مدرسية آمنة وشاملة. [ 115 ]

مسجد المدرسة

في عام 2011، كُشف النقاب عن أن مدرسة فالي بارك المتوسطة التابعة لمجلس تورنتو التعليمي كانت تُقيم صلاة جماعية للطلاب في كافتيريا المدرسة خلال ساعات الدوام. استمرت الصلاة من 30 إلى 40 دقيقة، وكان يؤمّها إمام من مسجد قريب، إلا أنه تم تغيير ذلك لاحقًا إلى نظام يقوده الطلاب أنفسهم لتجنب الانتقادات. [ 116 ]

قامت إدارة المدرسة بتجهيز قاعة الطعام، وحضر الطلاب غير المسلمين الحصص الدراسية خلال أوقات الصلاة. [ 117 ] وخلال الصلاة، تم فصل الأولاد عن البنات بمقاعد، حيث جلست البنات خلف الأولاد. ولم تشارك الفتيات الحائضات، ولكن كان بإمكانهن المشاهدة من الصف الخلفي. [ 118 ] وعلقت صحيفة هافينغتون بوست قائلة:

تسمح هذه المدرسة للأطفال بالتغيب عن الحصص الدراسية للصلاة خلال ساعات الدوام في نظام تعليمي عام علماني، بينما ترسخ في الوقت نفسه الفكرة الخاطئة بأن الفتيات الحائضات نجسات بطريقة ما ويجب إقصاؤهن، وهو ما يمثله في هذه الحالة الكافتيريا التي تحولت إلى مسجد مؤقت. [ 118 ]

وأشار جيم سبريوبولوس، المشرف التنفيذي على المساواة والمشاركة في مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو، إلى أن "لدينا واجب التسهيل"، بما يتماشى مع سياسة التسهيل الديني لمجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو.

ثقافة الخوف

في عام ٢٠١٤، عيّنت مقاطعة أونتاريو مارغريت ويلسون لقيادة مراجعة مستقلة للمشاكل التشغيلية في مجلس تورنتو التعليمي. أجرت ويلسون أكثر من ستين مقابلة، وراجعت وثائق ورسائل ومئات من رسائل البريد الإلكتروني. وخلصت إلى وجود "مناخ من الخوف" داخل مجلس تورنتو التعليمي. [ ١١٩ ] كتبت ويلسون:

لم ألحظ إدراكاً يُذكر بين أعضاء مجلس الأمناء ذوي الخبرة بأنهم قد يكونون مسؤولين عن جزء على الأقل من "مناخ الخوف"... كما لم ألحظ أي إدراك بين كبار الموظفين بأنهم أيضاً لهم دور في خلق هذا المناخ. [ 119 ]

ذكر ويلسون أن العديد من الموظفين يعتقدون أن هواتفهم وأجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم تخضع للمراقبة. [ 119 ]

قدّم ويلسون عشر توصيات إلى ليز ساندلز ، وزيرة التعليم . [ 119 ] وعلّقت ساندلز على التقرير قائلةً: "إن ثقافة الخوف، التي ربما بدأت في المستويات العليا من مجلس الإدارة، تقترب بشكل خطير من الفصول الدراسية... علينا أن نوقف ذلك." [ 120 ]

في أبريل 2015 ، أي بعد ثلاثة أشهر من صدور تقرير ويلسون ، كُشف النقاب عن قيام مجلس تورنتو التعليمي (TDSB) بوضع كاميرا خفية داخل ساعة في مكتب أحد مديري المدارس التابعين له. وعلّق ويلسون على الحادثة قائلاً: "لقد بدا لي الأمر جزءًا من المناخ العام السائد في المجلس". وعقب هذا الكشف، أصدرت مديرة مجلس تورنتو التعليمي، دونا كوان، بيانًا أكدت فيه "عدم وجود كاميرات خفية في أي مكتب لمدير أو نائب مدير مدرسة يعمل لدى المجلس". [ 121 ]

لم يُجرِ مجلس تورنتو التعليمي أي تحقيق علني في ثقافة الخوف، ولم يُقدّم أي تعويضات للمتضررين. وفي عام 2016، صرّح المدير السابق جون مالوي قائلاً:

كل من يقابلني يرغب في الحديث عن ثقافة الخوف، وأنا أتفهم ذلك، لا بأس، لكن ما يجب أن أتحدث عنه وإلا لن أكون فعالاً في هذا الدور، هو ما يمكننا فعله للمضي قدماً. [ 122 ]

فعالية نادي الكتاب

أعربت مديرة المدرسة، هيلين فيشر، عن قلقها بشأن فعاليات نادي الكتاب التي تستضيف الكاتبتين ماري حنين ونادية مراد ، الحائزة على جائزة نوبل والناشطة الحقوقية. وأشارت فيشر إلى أن الطلاب لن يشاركوا في الفعالية، مُعللةً ذلك بمخاوفها من أن كتاب مراد، " الفتاة الأخيرة "، قد يُؤجج الإسلاموفوبيا. ووصف مجلس إدارة المدرسة هذا القرار لاحقًا بأنه "سوء فهم". [ 123 ]

المدارس

انظر أيضاً

مراجع

  1. ١ ٢ ٣ اللجنة الملكية للتعليم (ديسمبر ١٩٩٤). "من أجل حب التعلم" (ملف PDF) . المجلد ٤، الفصل ١٧، صفحة ١٧: وزارة التعليم (أونتاريو) . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ ٢٦ مارس ٢٠١٤. تم الاطلاع عليه بتاريخ ٣٠ يناير ٢٠١٥ .{{cite web}}: CS1 maint: location ( link )
  2. ↑ "قانون تقليص مجالس المدارس ومجلس مدارس مقاطعة تورنتو: إعادة الهيكلة التعليمية 1997-2003" (ملف PDF) . مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 21-07-2018.
  3. ↑ "نبذة عنا" مجلس تورنتو التعليمي . مجلس تورنتو التعليمي . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يناير 2025 .
  4. 1 2 3 4 "حقائق مالية لمجلس تورنتو التعليمي لعام 2024" (ملف PDF) . صفحة 6. تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 أكتوبر 2025 . 
  5. 1 2 "مجلس طلاب مجلس تورنتو التعليمي" . مجلس تورنتو التعليمي . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يناير 2025 .
  6. ↑ " 5050_2.gif ." ( أرشيف ) مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 مارس 2011.
  7. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 كوكرين، هونورا م.، محررة. (1950). قصة المئوية: مجلس التعليم لمدينة أوستن . تورنتو، أونتاريو: توماس نيلسون وأولاده (كندا) المحدودة.
  8. ١ ٢ "إيغرتون رايرسون والتعليم في كندا العليا، بقلم ج. هارولد بوتنام" . www.gutenberg.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ ١١ ديسمبر ٢٠١٨. تم الاطلاع عليه بتاريخ ١٠ ديسمبر ٢٠١٨ .
  9. 1 2 روس، السير جورج ويليام (1896). نظام المدارس في أونتاريو (كندا): تاريخه وخصائصه المميزة . دي. أبليتون. ص 24 . 
  10. ↑ «إنشاء مجلس تورنتو التعليمي» . الإصلاح الجذري . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. مؤرشف من الأصل بتاريخ 29-10-2018 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10-12-2018 .
  11. 1 2 برنتيس، أليسون؛ هيبس، روبي (1991). النوع الاجتماعي والتعليم في أونتاريو: مختارات . تورنتو، أونتاريو: دار النشر الكندية للباحثين. ص 206. 
  12. ↑ مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو. "أولى النساء المنتخبات كعضوات في مجلس الأمناء" . www.1845rr1945.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 10 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  13. ↑ "قانون المدارس العامة" . www.archives.gov.on.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 8 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  14. ↑ "قانون المدارس العامة لعام 1850" . www.1845rr1945.ca . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. مؤرشف من الأصل بتاريخ 10 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  15. ↑ "قانون المدارس العامة لعام 1850" . www.1845rr1945.ca . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. مؤرشف من الأصل بتاريخ 10 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  16. ↑ "قصة آخر مدرسة سوداء منفصلة في أونتاريو" . TVO . 26 فبراير 2018. مؤرشف من الأصل في 13 نوفمبر 2018. تم الاطلاع عليه في 10 ديسمبر 2018 .
  17. ↑ باتمان، كريس (13 يونيو 2017). "الحياة القصيرة والغامضة لمبنى بيرد" . سبيسينج تورنتو . مؤرشف من الأصل في 22 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه في 10 ديسمبر 2018 .
  18. ↑ "سيرة ذاتية – ويتمور، حزقيال فرانسيس – المجلد الثامن (1851–1860) – قاموس السير الكندية" . www.biographi.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 10 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  19. ↑ "محطة الغاز" . www.lostrivers.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 2018-12-06 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2018-12-10 .
  20. ↑ "الحدائق البستانية « نبلاء سيمكو: قطع أراضي الحدائق في تورنتو"" . torontofamilyhistory.org . مؤرشف من الأصل بتاريخ 11 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 . 
  21. ↑ «جوزيف وركمان، طبيب، ١٨٠٥ - ١٨٩٤» . www.cabbagetownpeople.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ ١٠ ديسمبر ٢٠١٨. تم الاطلاع عليه بتاريخ ١٠ ديسمبر ٢٠١٨ .
  22. ↑ "سيرة ذاتية – وركمان، جوزيف – المجلد الثاني عشر (1891–1900) – قاموس السير الكندية" . www.biographi.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 11 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  23. ↑ "سيرة ذاتية – جورج أنتوني باربر – المجلد العاشر (1871–1880) – قاموس السير الكندية" . www.biographi.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 30 نوفمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  24. ↑ "جورج أنتوني باربر" . الموسوعة الكندية . مؤرشف من الأصل في 9 يونيو 2019. تم الاطلاع عليه في 7 سبتمبر 2019 .
  25. ↑ هيوستن ، سوزان إي.؛ برنتيس، أليسون إل. (1988). التعليم والعلماء في أونتاريو في القرن التاسع عشر . مطبعة جامعة تورنتو. ص 269. ISBN  9780802058010القس جيمس بورتر، تورنتو.
  26. ١ ٢ تقرير وزير التعليم . وزارة التعليم في أونتاريو. ١٨٦٥. مؤرشف من الأصل بتاريخ ٢٢ فبراير ٢٠٢٢. تم الاطلاع عليه بتاريخ ٥ ديسمبر ٢٠٢٠ .
  27. ↑ "جيمس لافلين هيوز" . الموسوعة الكندية . مؤرشف من الأصل في 8 يونيو 2019. تم الاطلاع عليه في 7 سبتمبر 2019 .
  28. ↑ برنتيس، أليسون (6 يونيو 1984). "من المنزل إلى المدرسة: ظهور المعلم كخادم للدولة" . مجلة مراجعة الثقافة المادية . 20. الرقم الدولي الموحد للدوريات 1927-9264 . 
  29. ↑ "قانون المدارس الصناعية" . www.1845rr1945.ca . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. مؤرشف من الأصل بتاريخ 10 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  30. ↑ بينيت، بول (مايو 1988). "ترويض "الأولاد المشاغبين" من "الطبقة الخطرة": إنقاذ الأطفال وتقييدهم في مدرسة فيكتوريا الصناعية 1887-1935". التاريخ الاجتماعي . 21 (41): 71-96 .
  31. ↑ إيوزو، أليساندرا (2000). في "مصلحة الطفل الفضلى؟" : نظام المدارس الصناعية في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين في أونتاريو (ملف PDF) (أطروحة). أوتاوا، أونتاريو: جامعة كارلتون. 
  32. ↑ هوغيفين، برايان (مايو 2009). "تفسير العنف في مدرسة فيكتوريا الصناعية". التاريخ الاجتماعي . 42 (83): 147-174 . doi : 10.1353/his.0.0057 . S2CID 145499107 . 
  33. ↑ نيف، شارلوت (1994-1995). "قانون مدارس أونتاريو الصناعية لعام 1874". المجلة الكندية لقانون الأسرة . 12 : 171-208 .
  34. ↑ دوماغالا، جين (19 أكتوبر 2011). "ازدهار مدرسة إيست إند للفتيات المنحرفات" . أخبار مجتمع بيتش مترو . مؤرشف من الأصل في 11 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه في 10 ديسمبر 2018 .
  35. ↑ "أرشيف أونتاريو" . ao.minisisinc.com . مؤرشف من الأصل بتاريخ 10 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  36. ↑ نيف، شارلوت (2011). "دور دار فتيات تورنتو، 1863-1910". مجلة تاريخ العائلة . 36 (3): 286-231 . doi : 10.1177/0363199011407030 . PMID 21898964. S2CID 8007028 .  
  37. ↑ "سيرة ذاتية – غراسيت، هنري جيمس – المجلد الحادي عشر (1881–1890) – قاموس السير الكندية" . www.biographi.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 29 نوفمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  38. ↑ "المدرسة التقنية المركزية" . www.1845rr1945.ca . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. مؤرشف من الأصل بتاريخ 29 نوفمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 ديسمبر 2018 .
  39. ↑ «تأسيس مجلس تورنتو التعليمي» . www.1845rr1945.ca . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. مؤرشف من الأصل بتاريخ 29 أكتوبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2018 .
  40. ١ ٢ "قصة تورنتو: تأملات واقعية حول خمسين عامًا من التجارب في الحكم الإقليمي" (ملف PDF) . مؤرشف من النسخة الأصلية (PDF) بتاريخ ٢٠ يونيو ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه بتاريخ ١٢ نوفمبر ٢٠٢٣ .
  41. ↑ "محاضر وملحق مجلس إدارة مدارس العاصمة لعام 1960" (ملف PDF) . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 24 نوفمبر 2020. تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 نوفمبر 2023 .
  42. ↑ "مكاتب مجلس إدارة مدارس تورنتو الكبرى - الأرشيف والمجموعات الخاصة" . archives.library.ryerson.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 2016-10-02 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2016-10-02 .
  43. ↑ "لوحة تذكارية تاريخية لمدرسة يورك ميلز العامة" . torontoplaques.com . مؤرشف من الأصل بتاريخ 2016-10-02 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2016-10-02 .
  44. 1 2 بيهيلز، مايكل د. La francophonie canadienne: renouveau contextnel et gouvernance scolaire (العدد 12 من Collection Amérique française، ISSN 1480-4735). مطبعة جامعة أوتاوا ، 2005. ISBN 2760306003، 9782760306004. ص 133 مؤرشف في 2016-04-15 في Wayback Machine . "انعقد مجلس المدارس الفرنسية لمجتمع تورونتو الحضري (CEFCUT)، في 1 ديسمبر 1988، في مناخ أقل حدة من أوتاوا-كارلتون. حتى عام 1987، كانت المدارس المدرسية في تورونتو وشمال يورك وسكاربورو بالإضافة إلى أن CCLF يدير فصول ومدارس اللغة الفرنسية التي وصلت إلى ما قبل 1700 عامًا، في يناير 1987، أنشأ وزير التعليم شون كونواي لجنة عمل عامة لتخطيط خطة تدريب CEFCUT فبراير 1988، اللجنة Présente Son Rapport Final Unanime au Nouveau Conseil Scolaire."
  45. ↑ « تضم تورنتو 7 مدارس حكومية للأطفال الناطقين بالفرنسية. مؤرشف بتاريخ 22 فبراير 2022 في أرشيف الإنترنت ». وكالة الصحافة الكندية (CP) في صحيفة مونتريال غازيت . الأربعاء 21 مايو 1980، صفحة 66. تم استرجاعه من أخبار جوجل (66 من 141) في 24 يوليو 2013.
  46. ↑ هيلر، مونيكا. الكلمات المتقاطعة: اللغة والتعليم والعرق في أونتاريو الفرنسية (سلسلة موتون المختارة). والتر دي جرويتر ، 2003. ISBN 3110176874، 9783110176872. ص 243 مؤرشف في 2016-04-11 في Wayback Machine .
  47. ↑ جيمس، رويسون (يناير 2008). "الاندماج: بعد 10 سنوات | صحيفة ذا ستار" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل بتاريخ 15 ديسمبر 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2018 .
  48. ↑ " أراضي مجلس مدينة تورنتو ولجانه ومجلس إدارة المدارس ". ( أرشيف ). مدينة تورنتو. 26 مارس 1999. تم الاطلاع عليه في 23 يوليو 2013. "تحدد استراتيجية إدارة رأس المال الإداري لمجلس إدارة مدارس تورنتو مبنى مجلس تورنتو السابق للتعليم في 155 شارع كوليدج باعتباره المقر الرئيسي لمجلس إدارة المدارس الجديد، لاستخدامه حصريًا."
  49. ↑ الصفحة الرئيسية . ( أرشيف ) مجلس التعليم في نورث يورك. تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 نوفمبر 2010. "5050 شارع يونغ، نورث يورك، أونتاريو، كندا، M2N 5N8، 416-395-4661"
  50. ↑ "مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو" . مؤرشف من الأصل بتاريخ 18 يوليو 2013. تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 أكتوبر 2016 .
  51. ↑ كونلي، جيري (2006). "رسالة من المدير" (ملف PDF) . التقرير السنوي للمدير، 2004-2005 . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 19-06-2007 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 08-06-2006 .
  52. ١ ٢ " نبذة عنا " مؤرشفة بتاريخ ٢٢ يونيو ٢٠١١ في أرشيف الإنترنت . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو. تم الاطلاع عليها بتاريخ ٨ يونيو ٢٠١٢.
  53. ↑ "مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو" . مؤرشف من الأصل بتاريخ 9 يوليو 2013. تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 أكتوبر 2016 .
  54. ↑ "مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو" . مؤرشف من الأصل بتاريخ 27-07-2013 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 02-10-2016 .
  55. ↑ "مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو" . مؤرشف من الأصل بتاريخ 22-02-2022 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 02-10-2016 .
  56. ↑ "نسخة مؤرشفة" (PDF) . مؤرشفة من الأصل (PDF) بتاريخ 21-01-2016 . تم الاطلاع عليها بتاريخ 09-09-2010 .{{cite web}}: CS1 maint: archived copy as title ( link )
  57. ↑ "مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو" (ملف PDF) . TDSB. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 17 مايو 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 أغسطس 2015 .
  58. ↑ «رئيس مجلس الإدارة» . مجلس تورنتو التعليمي . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يناير 2025 .
  59. ↑ "نائب رئيس مجلس الإدارة" . مجلس تورنتو التعليمي . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يناير 2025 .
  60. ↑ كاتب مدينة تورنتو. 2022. إعلان نتائج الانتخابات البلدية العامة لعام 2022. https://www.toronto.ca/wp-content/uploads/2022/10/9085-FinalDeclaration-of-Results-for-the-2022-Toronto-Municipal-Election.pdf
  61. 1 2 "تعيين رئيس تنفيذي جديد في مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو" . tdsb.on.ca. 22 مايو 2026. تم الاطلاع عليه في 14 يونيو 2026 .
  62. ↑ "مديرة مجلس تورنتو التعليمي كولين راسل-رولينز ستتقاعد" . مجلس تورنتو التعليمي . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يناير 2025 .
  63. ↑ «تعيين كارين فالكونر مديرةً مؤقتةً للتعليم في مجلس مدارس مقاطعة تورنتو» . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو . مؤرشف من الأصل بتاريخ 17 يناير 2021. تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 يناير 2021 .
  64. ↑ «المدير المؤقت الجديد لمجلس تورنتو التعليمي يغادر منصبه بحلول منتصف أكتوبر» . CP24 . 31 يوليو 2020. مؤرشف من الأصل في 27 أكتوبر 2020. تم الاطلاع عليه في 24 أكتوبر 2020 .
  65. ↑:8خطأ في الاستشهاد: تم استدعاء المرجع المسمى ولكن لم يتم تعريفه مطلقًا (انظر صفحة المساعدة ).
  66. ↑:9خطأ في الاستشهاد: تم استدعاء المرجع المسمى ولكن لم يتم تعريفه مطلقًا (انظر صفحة المساعدة ).
  67. ↑:7خطأ في الاستشهاد: تم استدعاء المرجع المسمى ولكن لم يتم تعريفه مطلقًا (انظر صفحة المساعدة ).
  68. ↑:72خطأ في الاستشهاد: تم استدعاء المرجع المسمى ولكن لم يتم تعريفه مطلقًا (انظر صفحة المساعدة ).
  69. ↑ "الإجراء PR558 - مشاركة أولياء الأمور والمجتمع" . www.tdsb.on.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 27-06-2023 .
  70. ↑ وينسا، باتي (16 نوفمبر 2012). "أكاديمية للتزلج، يا صاح؟ اجتماع للمدارس البديلة يناقش أربعة مفاهيم جديدة" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 17 مايو 2014. تم الاطلاع عليه في 31 مايو 2013 .
  71. ↑ هونغ، جاكي (1 مايو 2017). "مدير مجلس تورنتو التعليمي يلتزم بتدريب مناهض للعنصرية خلال مسيرة حركة حياة السود مهمة" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 28 مايو 2019. تم الاطلاع عليه في 28 مايو 2019 .
  72. ↑ «مجلس تورنتو التعليمي يُعدّل قواعد اللباس، ويسمح بارتداء البلوزات القصيرة والفساتين ذات الأشرطة الرفيعة - سيتي نيوز تورنتو» . toronto.citynews.ca . 4 يونيو 2019. مؤرشف من الأصل بتاريخ 4 يونيو 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 5 يونيو 2019 .
  73. ↑ «مجلس إدارة مدارس تورنتو يُغيّر سياسة الزي المدرسي للطلاب، بدءًا من خريف هذا العام» . غلوبال نيوز . مؤرشف من الأصل بتاريخ 5 يونيو 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 5 يونيو 2019 .
  74. ↑ "سياسة موحدة" . schoolweb.tdsb.on.ca . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27-06-2023 .
  75. ↑ تريش وورون، "ديمقراطية التعليم وهم"، تورنتو ستار ، 12 يوليو 2003، F6.
  76. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 كيفن دونوفان؛ مويرا ويلش (4 يوليو 2012). "تم تحذير مجلس تورنتو التعليمي في عام 2006 بشأن مشاكل الإنفاق" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 18 سبتمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 6 أكتوبر 2012 .
  77. ↑ دونوفان، كيفن (22 يونيو 2012). "مدير مدرسة شهير في مجلس تورنتو التعليمي يحظى بدعم نقابته" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 24 يونيو 2012. تم الاطلاع عليه في 6 أكتوبر 2012 .
  78. ١ ٢ ٣ ٤ كيفن دونوفان؛ مويرا ويلش (٢٥ يوليو ٢٠١٢). "مجلس إدارة مدارس تورنتو سيسلم بيانات أوامر العمل مقابل ٣.٦ مليون دولار" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في ٢٣ أكتوبر ٢٠١٢. تم الاطلاع عليه في ٦ أكتوبر ٢٠١٢ .
  79. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ روب فيرغسون؛ لويز براون (٤ أكتوبر ٢٠١٢). "تجاوزات في تكاليف مجلس إدارة مدارس تورنتو: المقاطعة تحذر من إمكانية إرسال مشرف لإدارة المجلس" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في ٧ أكتوبر ٢٠١٢. تم الاطلاع عليه في ٦ أكتوبر ٢٠١٢ .
  80. ١ ٢ ٣ ٤ كيفن دونوفان؛ مويرا ويلش (٢٥ يونيو ٢٠١٢). "مجلس نقابات مجلس تورنتو التعليمي يحصل على نسبة من أعمال المقاولين الخارجيين" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في ٥ يوليو ٢٠١٢. تم الاطلاع عليه في ٦ أكتوبر ٢٠١٢ .
  81. ↑ مويرا ويلش؛ كيفن دونوفان (11 يوليو/تموز 2012). "أعضاء مجلس أمناء مجلس تورنتو التعليمي يطالبون بإنهاء الرسوم الإضافية بنسبة 0.5% المفروضة على النقابة" . صحيفة تورنتو ستار . تاريخ الاطلاع: 6 أكتوبر/تشرين الأول 2012 .
  82. ↑ هامر، كيت (20 ديسمبر 2012). "موظفو مجلس تورنتو التعليمي يستخدمون الأموال العامة لأغراض شخصية، بحسب المدير" . صحيفة ذا غلوب آند ميل . مؤرشف من الأصل في 23 ديسمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 26 ديسمبر 2012 .
  83. ↑ جونز، أليسون؛ كيسي، ليام (27 يونيو 2025). "أونتاريو تسيطر على 4 مجالس مدرسية إضافية بسبب "سوء الإدارة": وزير" . سي بي سي . تم الاطلاع عليه في 2 أبريل 2025 .
  84. ↑ لا توش، كلايتون (27 يونيو 2025). "أونتاريو تعيّن مشرفًا لمجلس مدارس مقاطعة تورنتو" . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو . تم الاطلاع عليه في 2 أبريل 2025 .
  85. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 دونوفان، كيفن (4 يناير 2013). "مجلس تورنتو التعليمي يقول إن هناك دوافع سياسية وراء قرار الحزب الليبرالي بدعم مجلس نقابات جيمي هازل" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 7 يناير 2013. تم الاطلاع عليه في 4 يناير 2013 .
  86. ↑ «عضو مجلس الأمناء سام باسرا ينسحب مؤقتًا من مهام المجلس» . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو . تورنتو، أونتاريو. ١٤ ديسمبر ٢٠٠١. مؤرشف من الأصل في ٧ مارس ٢٠١٢. تم الاطلاع عليه في ٦ أكتوبر ٢٠١٢ .
  87. ↑ نيكولاس كيونغ وكريستين روشوي، "رفع دعوى قضائية ضد مجلس إدارة مدارس تورنتو بسبب التحيز"، صحيفة تورنتو ستار، 8 ديسمبر 2001، E3.
  88. ↑ جيمس، رويسون (18 نوفمبر 2007). "المدارس السوداء تحت المجهر" . صحيفة ذا ستار . تورنتو. مؤرشف من الأصل في 24 سبتمبر 2009. تم الاطلاع عليه في 25 مايو 2010 .
  89. ↑ سولومون، غاليت (7 نوفمبر 2008). "مدرسة أفريقية مركزية تبدأ بالاستعداد" . سي تي في . مؤرشف من الأصل في 13 أغسطس 2012. تم الاطلاع عليه في 6 أكتوبر 2012 .
  90. ↑ ""إنهم اليهود" عبارة كُتبت على جدران مدرسة ابتدائية في إيتوبيكوك | أخبار سي بي سي . مؤرشف من الأصل بتاريخ ١٢ يونيو ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه بتاريخ ٢٦ يونيو ٢٠١٩ .
  91. ↑ «أبلغوا الشرطة عن أي أعمال كراهية: مجلس تورنتو التعليمي» . صحيفة تورنتو صن . مؤرشف من الأصل بتاريخ ٢٠ نوفمبر ٢٠١٦. تم الاطلاع عليه بتاريخ ٢٦ يونيو ٢٠١٩ .
  92. ↑ «مدرسة في تورنتو ترسل رسالة إلى أولياء الأمور بعد تشويه ملصق طالب بكتابات معادية للسامية» . غلوبال نيوز . مؤرشف من الأصل بتاريخ 26 يونيو 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 26 يونيو 2019 .
  93. ↑ كروكشانك، أينسلي (7 ديسمبر/كانون الأول 2017). "معلمة موسيقى في تورنتو تقاضي مدير مدرسة ونائبه بعد أن وصفا أغنية شعبية بالعنصرية" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 26 يونيو/حزيران 2019. تم الاطلاع عليه في 26 يونيو/حزيران 2019 .
  94. ↑ "«مدرج على القائمة السوداء»: مدير مدرسة في منطقة تورنتو ينتقل إلى مدرسة أخرى بعد اتهامات بالتمييز العنصري | سي بي سي نيوز . مؤرشف من الأصل بتاريخ ١١ ديسمبر ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه بتاريخ ٢٣ مايو ٢٠١٩ .
  95. ↑ "مجتمع محلي يعترض على "مدير المدرسة المدرج على القائمة السوداء" في إيتوبيكوك" . مؤرشف من الأصل بتاريخ 18-10-2020.
  96. ↑ تيوتونيو، إيزابيل (14 مايو 2019). "إجازات إدارية لمدارس بينما يحقق مجلس تورنتو التعليمي في مزاعم التنمر العنصري" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 24 مايو 2019. تم الاطلاع عليه في 24 مايو 2019 .
  97. ↑ «طالب يتساءل عن سبب تدريس قصيدة غير مراعية للحساسيات العرقية في الفصل - فيديو - سيتي نيوز تورنتو» . toronto.citynews.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 24 يونيو 2021. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 يونيو 2021 .
  98. ↑ "Ils ont osé!" . لو ديفوار (بالفرنسية). 12 يونيو 2021. مؤرشفة من الأصلي بتاريخ 2021-06-17 . تم الاسترجاع 2021-06-18 .
  99. ↑ «تقرير المؤشرات الحيوية، مؤسسة تورنتو: كيف حال المدينة؟ | صحيفة تورنتو ستار» . صحيفة تورنتو ستار . 7 أكتوبر 2014. مؤرشف من الأصل بتاريخ 6 نوفمبر 2016. تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 أكتوبر 2016 .
  100. ↑ دافي، أندرو. " انظر القصص ذات الصلة في الصفحتين A1 وA6. مدرسة ثانوية في غرب المدينة لها تاريخ من العنف والعصابات ." صحيفة تورنتو ستار . 21 أكتوبر 1994. تم الاطلاع عليه في 28 سبتمبر 2013. "كان باري سترود مديرًا لمدرسة بروكتون لمدة أربع سنوات حتى غادر في فبراير لتولي إدارة مدرسة بوين ريفر للعلوم الطبيعية في شيلبورن. (تدير المدرسة هيئة تورنتو التعليمية)."؛ "تعرض شاب يبلغ من العمر 17 عامًا للطعن والقطع والكدمات في كمين بعد الظهر شارك فيه طلاب سود وبيض، حسبما ذكرت الشرطة. وتعرض طالب آخر من بروكتون للضرب والطعن بعد دقائق فقط. وصادرت الشرطة حقيبة رياضية مليئة بالأسلحة بعد الهجوم، وتم توجيه الاتهام إلى أربعة طلاب على الأقل من بروكتون."، و"من المقرر إغلاق مدرسة بروكتون، التي بُنيت في أواخر الستينيات كمدرسة مهنية، في يونيو بسبب انخفاض عدد الطلاب المسجلين." و"صورة ملونة (باللغة الويلزية): علاج طارئ: تم نقل مستشار التوجيه في مدرسة بروكستون الثانوية [رون داغيليس] على كرسي متحرك إلى مركز سانيبروك للعلوم الصحية بعد تعرضه لإطلاق نار في مكتبه أمس. خريطة: منطقة شارع دافرين - موقع مدرسة بروكستون الثانوية. رسم بياني (ألفريد إليسيرتو): ما حدث في مدرسة بروكستون الثانوية. رسم بياني (إصدار أونتاريو): الجريمة في المدارس - قائمة بحوادث عام 1993 وعدد الجرائم المبلغ عنها في عامي 1990 و1993" و"ملاحظة: شعر مسؤولو مجلس إدارة مدارس تورنتو بالصدمة والحزن، وكافحوا" و"سيتم إعادة افتتاحها في الخريف باسم أكاديمية أورسولا فرانكلين، كما وصفها المجلس".
  101. 1 2 " إطلاق نار على اثنين من معلمي تورنتو في مكاتبهم ." صحيفة تورنتو ستار . 21 أكتوبر 1994. الصفحة الأولى A1. تم الاطلاع عليه في 28 سبتمبر 2013.
  102. ↑ دانكانسون، جون، فينجو غومبو، وجوزيف هول. " إطلاق نار على معلمين اثنين في مدرسة ثانوية ". صحيفة تورنتو ستار . 21 أكتوبر 1994. صفحة الأخبار A1. تم الاطلاع عليه في 30 سبتمبر 2013.
  103. ↑ "نظرة إلى الوراء على جريمة قتل جوردان مانرز" . Cp24.com . ١٩ مايو ٢٠١١. مؤرشف من الأصل في ١٩ أكتوبر ٢٠١٦. تم الاطلاع عليه في ٢ أكتوبر ٢٠١٦ .
  104. 1 2 أبلبي، تيموثي (21 مايو 2008). "ردود الفعل على تقرير سلامة المدارس فاترة" . صحيفة ذا غلوب آند ميل . مؤرشف من الأصل في 5 أبريل 2016. تم الاطلاع عليه في 2 أكتوبر 2016 .
  105. ١ ٢ ٣ "الطريق إلى الصحة: ​​تقرير نهائي عن سلامة المدارس" (ملف PDF) . Falconerschoolsafetyreport.com . مؤرشف (ملف PDF) من النسخة الأصلية بتاريخ ١١ يونيو ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه بتاريخ ٢٧ مايو ٢٠١٨ .
  106. 1 2 "إصابة مراهق بطلق ناري في مدرسة ثانوية كندية" . يو إس إيه توداي . 16 سبتمبر 2008. تم الاطلاع عليه في 7 مايو 2013 .
  107. ↑ مراهق مصاب أحد اثنين تم اعتقالهما في حادثة إطلاق النار في مدرسة بينديل - CityNews.ca ، 17 سبتمبر 2008 - تم الاطلاع عليه في 16 أغسطس 2013.
  108. 1 2 3 4 فيرينك، ليزلي (14 سبتمبر/أيلول 2009). "طعن طالب في كلية بلور" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 24 أكتوبر/تشرين الأول 2012. تم الاطلاع عليه في 1 ديسمبر/كانون الأول 2014 .
  109. ١ ٢ ٣ ٤ "وفاة طالبة طعناً في تورنتو تستدعي تشكيل لجنة جديدة لسلامة المدارس" . مؤرشف من الأصل بتاريخ ٥ أكتوبر ٢٠١٦. تم الاطلاع عليه بتاريخ ٢ أكتوبر ٢٠١٦ .
  110. ↑ «وفاة حامد أمين زاده؛ سلامة المدارس وإشراك فريق توجيهي: اختصاصات العمل» (ملف PDF) . S3.amazonaws.com . 20 أكتوبر 2014. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 3 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 27 مايو 2018 .
  111. ↑ «مقتل مراهق إثر إطلاق نار في مدرسة بسكاربورو» . صحيفة تورنتو ستار . ١٤ فبراير ٢٠٢٢. مؤرشف من الأصل بتاريخ ١٦ فبراير ٢٠٢٢. تم الاطلاع عليه بتاريخ ١٦ فبراير ٢٠٢٢ .
  112. ↑ «مقتل شاب يبلغ من العمر 18 عامًا إثر إطلاق نار في مدرسة ثانوية بتورنتو: الشرطة - تورنتو» . Globalnews.ca. 14 فبراير 2022. مؤرشف من الأصل في 16 فبراير 2022. تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 فبراير 2022 .
  113. ↑ "أخبار المدينة" . Toronto.citynews.ca. ١٥ فبراير ٢٠٢٢. مؤرشف من الأصل بتاريخ ١٦ فبراير ٢٠٢٢. تم الاطلاع عليه بتاريخ ٢٢ فبراير ٢٠٢٢ .
  114. ↑ «أكبر مجلس إدارة مدارس في كندا يصوّت على إنهاء وجود الشرطة المسلحة في المدارس» . مؤرشف من الأصل بتاريخ 16 فبراير 2022. تم الاطلاع عليه بتاريخ 16 فبراير 2022 .
  115. ↑ "مدارس آمنة ورعاية" . مجلس مدارس مقاطعة تورنتو . مؤرشف من الأصل بتاريخ 25-09-2017 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 02-10-2016 .
  116. ↑ مورو، أدريان (4 يوليو/تموز 2011). "جماعة هندوسية تنتقد جلسات الصلاة الإسلامية في مدرسة تورنتو" . صحيفة ذا غلوب آند ميل . مؤرشف من الأصل في 17 أبريل/نيسان 2017. تم الاطلاع عليه في 17 سبتمبر/أيلول 2017 .
  117. ↑ «طلاب مسلمون يصلّون في مدرسة عامة» . صحيفة تورنتو صن . 3 يوليو 2011. مؤرشف من الأصل في 17 مارس 2017. تم الاطلاع عليه في 16 مارس 2017 .
  118. 1 2 دويفيدي، سوبريا (25 يوليو 2011). "مدرسة فالي بارك المتوسطة أم مدرسة فالي بارك الإسلامية؟" . هافينغتون بوست. مؤرشف من الأصل في 17 مارس 2017. تم الاطلاع عليه في 16 مارس 2017 .
  119. 1 2 3 4 ويلسون، مارغريت (15 يناير 2015). "مراجعة مجلس إدارة مدارس مقاطعة تورنتو" (ملف PDF) . وزارة التعليم في أونتاريو. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 18 يناير 2017. تم الاطلاع عليه في 16 مارس 2017 .
  120. ↑ هاوليت، كارين (16 يناير 2015). "وزير يصف مشاكل مجلس تورنتو التعليمي بأنها تهديد للطلاب، و"ثقافة الخوف"" . غلوب آند ميل. مؤرشف من الأصل في 13 يونيو 2017. تم الاطلاع عليه في 17 سبتمبر 2017. "
  121. ↑ روشوي، كريستين؛ أندرو-جي، إريك (10 أبريل 2015). "مجلس إدارة مدارس تورنتو يُخفي كاميرا في مكتب المدير" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 18 مارس 2017. تم الاطلاع عليه في 17 سبتمبر 2017 .
  122. ↑ براون، لويز (12 فبراير 2016). "بالنسبة للرئيس الجديد لمجلس تورنتو التعليمي المتعثر، الأمر كله يتعلق بالمضي قدمًا" . صحيفة تورنتو ستار . مؤرشف من الأصل في 17 مارس 2017. تم الاطلاع عليه في 16 مارس 2017 .
  123. ↑ ألفونسو، كارولين (12 نوفمبر 2021). "مجلس إدارة مدارس تورنتو يرفض فعالية نادي كتاب ماري هينين" . صحيفة ذا غلوب آند ميل . مؤرشف من الأصل في 14 يناير 2022. تم الاطلاع عليه في 13 يناير 2022 .

للمزيد من القراءة