الحرم الجامعي

الجامعة ذات الحرم الجامعي هي جامعة تقع في موقع واحد في الغالب، وتضم سكنًا للطلاب ومرافق تعليمية وبحثية وأنشطة ترفيهية، خاصة في اللغة الإنجليزية البريطانية. [ 1 ] [ 2 ] وهي مشتقة من الكلمة اللاتينية campus ، والتي تعني "مساحة مسطحة من الأرض، سهل، حقل". [ 3 ]

أدى تأسيس هذه المؤسسات الجديدة إلى إطلاق موجة توسع واسعة النطاق في التعليم العالي بالمملكة المتحدة، وساهم في إتاحة فرص الالتحاق بالتعليم العالي للطلاب الذين وجدوا صعوبة في الالتحاق بالجامعات التقليدية أو كانت هذه الفرص مغلقة أمامهم. كانت الجامعات التقليدية تستقطب عادةً طلابًا من قطاع التعليم الخاص المرموق في المملكة المتحدة ومن خلفيات متميزة، بينما استقطبت الجامعات ذات الحرم الجامعي طلابًا من جميع الطبقات والخلفيات والمدارس (وخاصةً المدارس النحوية الحكومية ، ثم لاحقًا المدارس الشاملة ).

كما شجعت هذه المؤسسات على مسارات دراسية "جديدة"، وبالتالي ساعدت في بدء ليس فقط توسع كبير في أعداد الطلاب ولكن أيضًا في نطاق المواد الدراسية.

وعلى هذا النحو، كان العديد من الطلاب في الجامعات الجامعية، وخاصة في فترة ما بعد الحرب من عام 1950 إلى عام 1970، أول فرد من عائلاتهم يلتحق بالجامعة، وكانوا يدرسون مواضيع جديدة و"مثيرة"، مما أضفى طابعًا جذريًا على تجربة التعليم العالي.

تختلف الجامعات ذات الحرم الجامعي عن الجامعات التي تتوزع مرافقها في أنحاء المدينة، وتتألف الجامعة من عدد من المواقع، أو حتى مبانٍ منفصلة. [ 1 ] [ 2 ] وتشمل هذه الجامعات مؤسسات مثل جامعة إدنبرة وجامعة شيفيلد ، بالإضافة إلى الجامعات التي تضم كليات مثل جامعات أكسفورد وكامبريدج ودورهام . غالبًا ما تُطلق الجامعات متعددة المواقع على كل موقع منها اسم "حرم جامعي " ، وقد توسعت العديد من الجامعات ذات الحرم الجامعي لتشمل أكثر من موقع (أو حرم جامعي)، على سبيل المثال جامعة نوتنغهام .

غالباً ما توجد الجامعات التقليدية ذات الحرم الجامعي على أطراف المدينة. ومن الأمثلة على ذلك:

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 كاتي لازيل (26 سبتمبر 2024). "كيفية اختيار الجامعة" . دليل الجامعة الكامل . تم الاطلاع عليه في 21 يوليو 2026 .
  2. 1 2 غريس مكابي (12 سبتمبر 2023). "جامعات الحرم الجامعي مقابل جامعات المدينة" . تايمز للتعليم العالي .
  3. قاموس أكسفورد اللاتيني ، تحرير بي جي دبليو جلير، مطبعة جامعة أكسفورد، أكسفورد (1982)، ص 263