جورج لاندو (أستاذ)

كان جورج بول لاندو (25 أغسطس 1940 - 31 مايو 2023) أستاذًا فخريًا للغة الإنجليزية وتاريخ الفن في جامعة براون . وقد كان مرجعًا رائدًا في الأدب والفن والثقافة الفيكتورية ، بالإضافة إلى كونه رائدًا في نقد ونظرية الأدب الإلكتروني والنص التشعبي والوسائط المتعددة . كما كان رائدًا في استخدام النص التشعبي والويب في التعليم العالي.

عمل

نشر جورج لاندو على نطاق واسع عن جون راسكين وجماعة ما قبل الرفائيلية ، وتحديداً عن حياة وأعمال ويليام هولمان هانت .

كان لاندو أيضًا من أبرز منظري النص التشعبي ، [ 1 ] وتأثيرات التكنولوجيا الرقمية على اللغة، والوسائط الإلكترونية على الأدب. وبينما سعى عمله المبكر في مجال النص التشعبي إلى وضع قواعد تصميم للتواصل الفعال عبر النص التشعبي، [ 2 ] إلا أنه اشتهر بشكل خاص بكتابه "النص التشعبي: تقارب النظرية الأدبية المعاصرة والتكنولوجيا "، الذي نُشر لأول مرة عام 1992، والذي يُعتبر علامة فارقة [ 3 ] في الدراسات الأكاديمية لأنظمة الكتابة الإلكترونية، [ 4 ] ويطرح وجهة النظر القائلة بأن المنهج التأويلي للنظرية الأدبية ما بعد البنيوية قد استبق الخصائص الأساسية للنص التشعبي. [ 3 ]

في كتابه "النص التشعبي" ، يستند لاندو إلى نظريات مفكرين مثل جاك دريدا ، ورولان بارت ، وجيل دولوز ، وبول دي مان ، وميشيل فوكو ، وغيرهم، [ 1 ] ويجادل، على وجه الخصوص، بأن النص التشعبي يجسد الانفتاح النصي الذي دافعت عنه النظرية ما بعد البنيوية، وأن النص التشعبي يمكّن الناس من تطوير المعرفة بطريقة غير خطية وغير متسلسلة وترابطية لا توفرها النصوص الخطية. [ 5 ] ورغم أنه كان من أشد المؤيدين للنظرات البصرية العامة والخرائط الإرشادية، فقد جادل مطولاً بأن تصفح النص التشعبي ليس مشكلة، وأن فهم النصوص التشعبية ليس أصعب من فهم النصوص الخطية. [ 6 ]

كما كان لاندو رائداً في استخدام الإنترنت في التعليم العالي من خلال مشاريع مثل " الشبكة الفيكتورية" و "الأدب المعاصر وما بعد الاستعماري وما بعد الإمبريالي باللغة الإنجليزية".وشبكة الفضاء الإلكتروني والنص التشعبي والنظرية النقدية[ 7 ] يتعرف ج. ييلوليز دوغلاس على أعمال لاندو المبكرة في مجال النص التشعبي مثل شبكة ديكنز وكتاب لاندو وجون لانستيدت "في ذكرى" في نهاية الكتب أو الكتب بلا نهاية ؟ [ 8 ]

مختارات من الأعمال

  • النص التشعبي 3.0  : النظرية النقدية والإعلام الجديد في عصر العولمة . بالتيمور: مطبعة جامعة جونز هوبكنز، 2006. ISBN 0801882567
  • النص التشعبي 2.0 . بالتيمور: مطبعة جامعة جونز هوبكنز، 1997. ISBN 0801855853
  • النص التشعبي  : تقارب النظرية النقدية المعاصرة والتكنولوجيا . بالتيمور: مطبعة جامعة جونز هوبكنز، 1992. ISBN 0801842808
  • نظرية النص الفائق ، 1994
  • دراسات الوسائط المتعددة والأدبية ، 1994 (مع بول ديلاني)
  • الكلمة الرقمية: الحوسبة القائمة على النصوص في العلوم الإنسانية ، 1993 (مع بول ديلاني)
  • كتاب "إرميا الأنيق: الحكيم من كارلايل إلى مايلر" ، 1986
  • صداقة ما قبل الرفائيلية: مراسلات ويليام هولمان هانت وجون لوكاس تابر ، 1986
  • سيدات شالوت: تحفة فنية من العصر الفيكتوري وسياقاتها ، 1985
  • صور الأزمة: علم الأيقونات الأدبية، من عام 1750 إلى الوقت الحاضر ، 1982
  • الأنماط الفيكتورية، والظلال الفيكتورية؛ التصنيف الكتابي في الأدب والفن والفكر الفيكتوري ، 1980
  • مناهج دراسة السيرة الذاتية في العصر الفيكتوري ، 1979
  • ويليام هولمان هانت والرمزية النمطية ، 1979
  • النظريات الجمالية والنقدية لجون راسكن ، 1972

التكريمات

  • منحة فولبرايت في تكنولوجيا المعلومات، كرواتيا، يونيو 2011.
  • أستاذ زائر متميز، الجامعة الوطنية في سنغافورة، أغسطس 1998 - مارس 1999.
  • المعهد الصيفي لأعضاء هيئة التدريس الجامعيين التابع للمؤسسة الوطنية للعلوم الإنسانية في جامعة ولاية إلينوي (مدير المشروع: روجر تار)، 1998.
  • أستاذ زائر، جامعة زيمبابوي، أغسطس 1997.
  • محاضر متميز في علوم الحاسوب، جامعة جنوب ألاباما، 1997.
  • زميل باحث زائر في الإلكترونيات وعلوم الحاسوب، جامعة ساوثهامبتون، 1995.
  • أستاذ زائر في الأكاديمية البريطانية، كلية بولاند، جامعة لانكستر، 1994.
  • منحة مؤسسة ميلون للتركيبات الجديدة لدورة في النص التشعبي والنظرية الأدبية، 1991-1992
  • المعهد الصيفي لأعضاء هيئة التدريس الجامعيين التابع للمؤسسة الوطنية للعلوم الإنسانية في جامعة ييل (مدير المشروع: دنكان روبنسون)، 1991.
  • جائزة EDUCOM/ENCRIPTAL لبرامج التعليم العالي، أفضل ابتكار في المناهج الدراسية - العلوم الإنسانية، من المركز الوطني للبحوث لتحسين التدريس والتعلم ما بعد الثانوي، 1990.
  • زميل هيئة التدريس، معهد البحوث في المعلومات والمنح الدراسية، 1989-1994
  • المعهد الصيفي لأعضاء هيئة التدريس الجامعيين التابع للمؤسسة الوطنية للعلوم الإنسانية في جامعة ييل (مدير المشروع: دنكان روبنسون)، 1988.
  • منحة تخطيط من مؤسسة أننبرغ/المؤسسة للبث العام، لبرنامج قارات المعرفة، 1988.
  • منحة أننبرغ/مؤسسة البث العام لتطوير البرامج التعليمية والمواد الدراسية للعلوم الإنسانية، 1985-1987.
  • منحة الصندوق الوطني للفنون لسيدات شالوت، 1984-1985. (مدير المشروع)
  • منحة صيفية من الصندوق الوطني للعلوم الإنسانية، 1984.
  • زميل غوغنهايم ، 1978
  • زميل زائر، كلية براسينوز، أكسفورد، 1977
  • منحة تطوير المشاريع من الصندوق الوطني للعلوم الإنسانية، 1976.
  • فاي بيتا كابا، 1974
  • زميل غوغنهايم ، 1973
  • جائزة غوستاف أو. أرلدت، مجلس كليات الدراسات العليا في الولايات المتحدة، لكتاب في العلوم الإنسانية (عن كتاب "النظريات الجمالية والنقدية لجون راسكين")، 1972
  • درجة الماجستير في الآداب، آد إيوندوم، جامعة براون، 1972
  • أستاذ مشارك زائر، جامعة شيكاغو، 1970-1971
  • زميل تشامبرلين، جامعة كولومبيا، صيف 1969
  • زميل في جمعية العلوم الإنسانية ، جامعة كورنيل، 1968-1969
  • منحة بحثية، مجلس العلوم الإنسانية، جامعة كولومبيا، صيف 1968
  • باحث في برنامج فولبرايت، كلية بيركبيك، جامعة لندن، 1964-1965
  • زميل دفعة 1873 في الآداب الإنجليزية، جامعة برينستون، 1962-1964
  • زميل وودرو ويلسون ، جامعة برانديز، 1961-1962 [ 9 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 جودي، أليكس (2011). التكنولوجيا والأدب والثقافة . كامبريدج: بوليتي. ص 123. ISBN  9780745639536.
  2. آرسيث، إسبن ج. (1997). النص الإلكتروني: منظورات حول الأدب الإرجودي . بالتيمور، ماريلاند: مطبعة جامعة جونز هوبكنز. ص 90. ISBN  0801855780.
  3. 1 2 هايلز، ن. كاثرين (2007-01-02). "الأدب الإلكتروني: ما هو؟" . منظمة الأدب الإلكتروني . تم الاسترجاع في 2013-01-03 .
  4. "جورج ب. لاندو" . إيستجيت . 2003. تم الاطلاع عليه في 3 يناير 2013 .
  5. وايت، آندي (2007). "فهم الإدراك النصي التشعبي: تطوير نماذج ذهنية لمساعدة المستخدمين على الفهم" . فيرست مونداي . 12 (1) . تاريخ الاسترجاع: 30 ديسمبر 2012 .
  6. ماندل، هاينز (1990). تصميم النصوص التشعبية/الوسائط المتعددة للتعلم . هايدلبرغ: سبرينغر-فيرلاغ.
  7. بولتر، ج. ديفيد (2000). مساحة الكتابة: الحواسيب، والنص التشعبي، ومعالجة المطبوعات ( الطبعة الثانية). ماوا، نيوجيرسي: إيرلبوم. الصفحات 116-117 . ISBN   0805829199.
  8. دوغلاس، ج. ييلوليز (2000). نهاية الكتب أم كتب بلا نهاية ؟ قراءة السرد التفاعلي . آن أربور (ميشيغان: مطبعة جامعة ميشيغان ). ISBN   978-0-472-11114-5.
  9. لاندو، جورج. "جورج ب. لاندو: الزمالات والتكريمات" . موقع الويب الفيكتوري . تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 سبتمبر 2016 .