مدرسة كارنيجي

مدرسة كارنيجي هي مدرسة فكرية اقتصادية تشكلت في الأصل في كلية الدراسات العليا للإدارة الصناعية (GSIA)، وهي كلية تيبر للأعمال الحالية ، التابعة لمعهد كارنيجي للتكنولوجيا، وهي جامعة كارنيجي ميلون الحالية ، وخاصة خلال الفترة من الخمسينيات إلى السبعينيات.

تتميز كلية كارنيجي بنهجها متعدد التخصصات، حيث تدمج رؤى من مجالات الاقتصاد ، وعلم النفس ، وعلوم الإدارة ، وعلوم الحاسوب ، والسياسة العامة ، والإحصاء ، والعلوم الاجتماعية ، وعلوم اتخاذ القرار . وقد تعاون أعضاء هيئة التدريس والطلاب من هذه المجالات المتنوعة تعاوناً وثيقاً، مما عزز البحوث المبتكرة عند تقاطع الأعمال والتكنولوجيا والعلوم الاجتماعية.

يشتهر أعضاء هيئة التدريس في كلية الدراسات العليا للإدارة الصناعية بصياغة مفهومين "يبدوان متناقضين" [ 1 ] : العقلانية المحدودة والتوقعات العقلانية . وقد طوّر مفهوم العقلانية المحدودة هربرت أ. سيمون ، بالتعاون مع جيمس مارش ، وريتشارد سايرت، وأوليفر ويليامسون . أما مفهوم التوقعات العقلانية فقد طوّره جون ف. موث، ثمّ ترجمه لاحقًا إلى نظرية الاقتصاد الكلي روبرت لوكاس الابن ، وتوماس سارجنت ، وليونارد رابينغ ، وآخرون. [ 2 ]

بحسب المؤلف والسياق، قد يشير مصطلح "مدرسة كارنيجي" إلى كلا الفرعين أو إلى فرع العقلانية المحدودة فقط، وأحيانًا يُضاف إليه وصف " مدرسة كارنيجي لنظرية التنظيم" . القاسم المشترك بين الفرعين هو استخدام تقنيات التحسين والتنبؤ الديناميكية المستمدة من نظرية الإنتاج والتوقعات ، والاستخدام المبكر للحواسيب لحل مسائل التخطيط والتحسين. إلى جانب جامعات أخرى، معظمها في الغرب الأوسط الأمريكي، يُعتبر فرع التوقعات العقلانية جزءًا من اقتصاديات المياه العذبة ، بينما يُنسب إلى فرع العقلانية المحدودة الفضل في نشأة الاقتصاد السلوكي واقتصاديات التنظيم . [ 3 ] [ 4 ]

تاريخ

تأسست كلية الدراسات العليا للإدارة الصناعية (GSIA) في معهد كارنيجي للتكنولوجيا (CIT) في بيتسبرغ، بنسلفانيا، في أواخر أربعينيات القرن العشرين، بعد حصولها على منحة من ويليام لاريمر ميلون الأب لتمكين الدراسات العليا في إدارة الأعمال والاقتصاد للمهندسين الذين تخرجوا من المعهد. وقد حلّت هذه المنحة محل محاولة أولية لإعادة إحياء قسم الاقتصاد، الذي توقف نشاطه خلال الحرب العالمية الثانية . وكان جورج ليلاند باخ أول عميد للكلية ، وشملت هيئة التدريس الأولى ويليام دبليو كوبر وهيربرت أ. سيمون . ومن بين المعينين الأوائل الآخرين أبراهام تشارنز ، وريتشارد سايرت ، وجيمس جي. مارش ، وفرانكو موديلياني ، وميرتون ميلر .

تأسست كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA) كنموذج جديد لكليات إدارة الأعمال، متجاوزةً أسلوب التدريس القائم على دراسة الحالات الذي شاع في كلية هارفارد للأعمال ، لتتبنى أساليب الإدارة العلمية. وقد تم دمج كلية الاقتصاد ضمن كلية إدارة الأعمال.

في عام ١٩٥٦، حصلت كلية كارنيجي للتكنولوجيا على حاسوب IBM 650 ، الذي اقتنته كلية الدراسات العليا في علوم الحاسوب والمعلومات (GSIA) بالاشتراك مع قسمي الهندسة والرياضيات، ولكن تم وضعه في قبو كلية إدارة الأعمال. إلى جانب الحاسوب، انضم آلان نيويل وآلان بيرليس إلى هيئة التدريس، حيث تولى بيرليس مسؤولية مرافق الحوسبة. كان إدوارد فيجنباوم ، الذي كان آنذاك طالبًا في كلية كارنيجي للتكنولوجيا، مفتونًا بما يكفي لينتقل إلى كلية الدراسات العليا في علوم الحاسوب والمعلومات. لاحقًا، حصل الثلاثة، إلى جانب هيرب سيمون، على جائزة تورينج لإسهاماتهم في علوم الحاسوب .

نِطَاق

ركز البحث على السلوك التنظيمي وتطبيق تحليل القرار وعلم الإدارة وعلم النفس بالإضافة إلى نظريات مثل العقلانية المحدودة لفهم المنظمة والشركة.

«إن الأمر المثير للدهشة في مؤسسة كارنيجي هو أنها جمعت بين مسارين بحثيين أساسيين يبدوان متناقضين. تناول أحدهما العقلانية المحدودة، ونظرية التنظيم، والاقتصاد السلوكي. وكان من أبرز أعضاء هذه المجموعة هربرت سيمون، وريتشارد سايرت، وجيمس مارش. أما المسار الثاني، فقد تناول التوقعات العقلانية والأسواق الكفؤة. ومن أعضاء هذه المجموعة فرانكو موديلياني (...)، وجون موث، وميرتون ميلر، وآلان ميلتزر، وانضم إليهم لاحقًا روبرت لوكاس (...)، وتوماس سارجنت (...)، وإدوارد بريسكوت.» - أوليفر ويليامسون [ 1 ]

على الرغم من الإنتاجية الاستثنائية للبيئة متعددة التخصصات في كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA)، إلا أنها انطوت على توترات كامنة. وكما استذكر أوليفر ويليامسون لاحقًا تجربته كطالب دراسات عليا في أوائل الستينيات، "كانت كارنيجي المكان الأمثل" لإجراء أبحاث رائدة متعددة التخصصات، على الرغم من أن "تنسيق البحث والتدريس الرائدين متعددي التخصصات ليس بالأمر السهل أبدًا". [ 5 ] وقد أثبت التنوع المنهجي الذي مكّن من تحقيق ابتكارات رائدة صعوبة الحفاظ عليه مع نضوج التخصصات الأكاديمية وتطورها نحو التزامات نظرية أكثر صرامة خلال الستينيات والسبعينيات.

الناس

كانت جامعة كارنيجي للتكنولوجيا مكانًا رائعًا في ذلك الوقت. كانت الأفكار الجديدة من شتى الأنواع تملأ الأجواء. لم تكن هذه الأفكار متسقة دائمًا، كما في حالة التناقض بين اقتراح جون موث حول كيفية نمذجة التوقعات على أنها "عقلانية" ومفهوم هربرت سيمون عن "العقلانية المحدودة". استفدنا نحن الطلاب من المناقشات الحيوية بين أعضاء هيئة التدريس. كما شجعنا أعضاء هيئة التدريس على الانخراط في عملية البحث حتى قبل أن نتقن تفاصيل الأدبيات. في العامين الأخيرين من دراستي، درستُ مقرراتٍ مع روبرت لوكاس وأوليفر ويليامسون مع زميلي إد بريسكوت، وجميعهم الآن حائزون على جائزة نوبل. وبالنظر إلى الماضي، كانت بلا شك تجربة تعليمية مميزة للغاية. - ديل مورتنسن، السيرة الذاتية لجائزة نوبل (2010).

ضمّت هيئة التدريس في كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA) ممن قدموا إسهامات بارزة في مجالاتهم، حائزين لاحقين على جائزة نوبل في العلوم الاقتصادية، وهم: هربرت أ. سيمون (1978)، وفرانكو موديلياني (1985)، وميرتون ميلر (1990)، وروبرت لوكاس الابن (1995)، وإدوارد س. بريسكوت وفين إي. كيدلاند (مشتركين عام 2004)، ولارس بيتر هانسن (2013). إضافةً إلى ذلك، درس كلٌّ من أوليفر ويليامسون (2009) وديل مورتنسن (2010)، الحائزان لاحقاً على جائزة نوبل، في كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA) كطلاب دكتوراه. أما جون ف. موث ، فرغم ترشيحه بقوة لنيل الجائزة لعمله الرائد في مجال التوقعات الرشيدة، لم يُدرج اسمه ضمن قائمة الفائزين عام 1995 ولا في أي عام لاحق.

وشمل الفرع التنظيمي جيمس جي. مارش إلى جانب عميد كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية ورئيس الجامعة ريتشارد سايرت وطلاب الدراسات العليا أوليفر ويليامسون وويليام ستارباك وفيكتور فروم .

كان لعدد من الحاصلين على جائزة تورينج في وقت لاحق جذور في GSIA، قبل تأسيس كلية كارنيجي ميلون لعلوم الكمبيوتر في عام 1968. ومن بين هؤلاء آلان بيرليس (1966، الحاصل على الجائزة الافتتاحية)، وآلان نيويل وهيربرت أ. سيمون (بالاشتراك عام 1975)، وإدوارد فيجنباوم (1994، بالاشتراك مع راج ريدي ).

وقد تضمن النهج متعدد التخصصات أعضاء هيئة التدريس في الأقسام الحديثة في جامعة كارنيجي ميلون في الاقتصاد، وإدارة الأعمال ، وعلوم الحاسوب ، والتصميم ، والسياسة العامة ، وعلم النفس، والإحصاء وعلوم البيانات ، والعلوم الاجتماعية وعلوم القرار .

حصل هربرت سيمون (1988) وزميلاه الدائمان أبراهام تشارنز وويليام كوبر (كلاهما عام 1982، بالاشتراك مع الفيزيائي ريتشارد ج. دافين من مؤسسة كارنيجي ) على جائزة جون فون نيومان النظرية لمساهماتهم الرائدة في بحوث العمليات وعلوم الإدارة . وسبقهم جميعًا الإحصائي كارلتون إي. ليمكي (1978، بالاشتراك مع جون فوربس ناش الابن ، وهو طالب جامعي من كارنيجي)، الذي كتب أطروحته في كلية الدراسات العليا للإدارة الدولية تحت إشراف أبراهام تشارنز.

تشتيت أعضاء هيئة التدريس

ابتداءً من أوائل الستينيات، شهدت كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA) هجرةً منهجيةً لبعضٍ من أبرز أعضاء هيئة التدريس فيها إلى مؤسساتٍ أخرى. انتقل فرانكو موديلياني إلى جامعة نورث وسترن ، ثم إلى معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) . وفي عام ١٩٦٤، انتقل جيمس جي. مارش إلى جامعة ستانفورد لتأسيس برنامجٍ في السلوك التنظيمي يتماشى بشكلٍ أكبر مع مناهج البحث السلوكي. [ ٦ ] وفي عام ١٩٦١، انتقل ميرتون ميلر إلى جامعة شيكاغو ، مُنجذبًا إلى التزامها بنظرية الاختيار العقلاني والاقتصاد الرياضي. وفي عام ١٩٧٤، انتقل روبرت لوكاس الابن إلى شيكاغو، حيث واصل تطوير الاقتصاد الكلي القائم على التوقعات العقلانية.

عكس نمط الهجرة هذا فرزًا منهجيًا قائمًا على التوافق المنهجي لا على مجرد انتهاز الفرص الوظيفية. [ 7 ] ومع ازدياد احترافية التخصصات الأكاديمية خلال ستينيات القرن الماضي، تبنت أقسام الاقتصاد في الجامعات الكبرى الأخرى بشكل متزايد الصياغة الرياضية وفرضيات الاختيار العقلاني، مما خلق وجهات طبيعية لكبار الباحثين. في الوقت نفسه، وفرت برامج السلوك التنظيمي الناشئة دعمًا مؤسسيًا للمناهج السلوكية والنفسية في بحوث الإدارة. وأصبح من الصعب بشكل متزايد الحفاظ على التعددية المنهجية التي مكّنت ابتكارات كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA) داخل مؤسسة واحدة. [ 8 ]

وقد أفاد هذا التشتت في نهاية المطاف مؤسسات أخرى بشكل كبير. فقد أصبحت جامعة شيكاغو المركز الرائد لنظرية التوقعات الرشيدة وبحوث كفاءة الأسواق، بينما برزت جامعة ستانفورد كمؤسسة رائدة في مجال السلوك التنظيمي والاقتصاد السلوكي. وقامت كلية سلون التابعة لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا بتكييف المناهج الكمية لكلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA) لتطبيقها في علوم الإدارة، كما أنشأت كلية كيلوج للإدارة بجامعة نورث وسترن برنامجها في الاقتصاد الإداري وعلوم القرار بالاستعانة بأعضاء هيئة تدريس سابقين من كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية. [ 9 ]

أعضاء بارزون في مدرسة كارنيجي

المؤسسون

  • كان جورج ليلاند باخ (حاصل على دكتوراه في الاقتصاد من جامعة شيكاغو عام 1940) العميد المؤسس لكلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA) عندما كُلِّف عام 1946 بإعادة إطلاق تدريس الاقتصاد في مؤسسة كارنيجي. انتقل عام 1962 إلى جامعة ستانفورد ، مُكلَّفاً بمهمة جعل كلية إدارة الأعمال في ستانفورد تُحاكي كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA) على نحوٍ أدق.
  • انضم ويليام دبليو كوبر (حاصل على دكتوراه غير مكتملة من جامعة كولومبيا عام 1942 في إدارة الأعمال) إلى باخ قادمًا من شيكاغو كعضو هيئة تدريس ثانٍ في كلية إدارة الأعمال الجديدة التي لم تكن قد تأسست بعد، وذلك عام 1946. يُعتبر أحد مؤسسي علم الإدارة ، بالاشتراك مع زميله تشارنز الذي عمل معه لفترة طويلة. أصبح عميدًا لكلية الشؤون الحضرية والعامة الجديدة عام 1969، ثم غادر كارنيجي عام 1975 إلى جامعة هارفارد، ثم لاحقًا إلى جامعة تكساس. كان زميل هيرب سيمون في السكن الجامعي.
  • انضم هربرت أ. سيمون (حاصل على دكتوراه في العلوم السياسية من جامعة شيكاغو عام 1943) إلى الفريق الأكاديمي المؤسس في كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية (GSIA) عام 1949، وشغل في البداية منصب مدير برامج البكالوريوس. بقي في مؤسسة كارنيجي حتى وفاته عام 2001، ثم غادر كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية عام 1970 ليتولى منصباً مشتركاً في علم النفس وعلوم الحاسوب. حصل على جائزة تورينج عام 1975، مناصفةً مع آلان نيويل، وجائزة نوبل في الاقتصاد عام 1978.

منظرو التنظيم

  • انضم ريتشارد إم. سايرت (حاصل على درجة الدكتوراه من جامعة كولومبيا عام 1948 في الاقتصاد) إلى كارنيجي في عام 1948، وأصبح عميدًا لكلية الدراسات العليا للشؤون الدولية في عام 1962 ورئيسًا لجامعة كارنيجي ميلون في عام 1972. تقاعد في عام 1990.
  • انضم جيمس جي. مارش (حاصل على درجة الدكتوراه من جامعة ييل عام 1953 في العلوم السياسية) إلى كارنيجي في عام 1953 بعد تخرجه من الجامعة، وغادر في عام 1964 أولاً إلى جامعة كاليفورنيا في إرفاين ، ثم إلى جامعة ستانفورد للمساعدة في تأسيس التقاليد الكاليفورنية لعلم التنظيم.
  • كتب أوليفر إي. ويليامسون (حاصل على درجة الدكتوراه من جامعة كارنيجي عام 1963 في الاقتصاد) أطروحته تحت إشراف سايرت حول التراخي الإداري، وغادر في عام 1963 إلى جامعة كاليفورنيا في بيركلي ثم إلى وارتون، وحصل على جائزة نوبل في الاقتصاد لعام 2009 (بالاشتراك مع إلينور أوستروم) لريادته في اقتصاديات تكلفة المعاملات.
  • انضم إدوين مانسفيلد (حاصل على دكتوراه في الاقتصاد من جامعة ديوك عام 1955) إلى كلية الدراسات العليا للشؤون الدولية كعضو هيئة تدريس مبتدئ، وطوّر البحث في مجال انتشار الابتكار الذي أكسبه شهرة واسعة فيما بعد. ثم انتقل إلى جامعة بنسلفانيا عام 1964.

خبراء التمويل والاقتصاد الكلي

باحثو العمليات والمهندسون الصناعيون

المنشورات

تتضمن الكتب ذات التأثير الكبير التي نشرها باحثون من مدرسة كارنيجي، مرتبة ترتيباً زمنياً:

  • السلوك الإداري (1947) بقلم هربرت أ. سيمون.
  • مقدمة في البرمجة الخطية (1953) بقلم أبراهام تشارنز، وويليام دبليو كوبر، وألكسندر هندرسون.
  • نماذج الإنسان (1957) بقلم هربرت أ. سيمون.
  • المنظمات (1959) [ 10 ] بقلم جيمس جي. مارش وهربرت أ. سيمون.
  • تخطيط الإنتاج والمخزون والقوى العاملة (1960) من تأليف تشارلز أ. هولت، وفرانكو موديلياني، وجون ف. موث، وهربرت أ. سيمون.
  • نماذج الإدارة والتطبيقات الصناعية للبرمجة الخطية (1961) بقلم أبراهام تشارنز وويليام دبليو كوبر.
  • أخذ العينات الإحصائية لمعلومات المحاسبة (1962) بقلم ريتشارد إم. سايرت وإتش. جاستن ديفيدسون.
  • نظرية سلوكية للشركة (1963) بقلم ريتشارد إم. سايرت وجيمس جي. مارش.
  • الاستقرار النسبي لسرعة تداول النقد ومضاعف الاستثمار (1964) بقلم أبرت ك. أندو وفرانكو موديلياني.
  • لعبة إدارة معهد كارنيجي للتكنولوجيا (1964) من تأليف كلمان ج. كوهين ، وويليام ر. ديل ، وألفريد أ. كوهن ، وبيتر ر. وينترز
  • نظرية الشركة: تخصيص الموارد في اقتصاد السوق (1965) بقلم كالمان ج. كوهين وريتشارد م. سايرت.
  • علوم المصنوعات (1969) بقلم هربرت أ. سيمون.
  • حل المشكلات البشرية (1972) بقلم ألين نيويل وهربرت أ. سيمون.
  • التحليل البايزي وعدم اليقين في النظرية الاقتصادية (1987) بقلم ريتشارد إم. سايرت وموريس إتش. ديجروت.
  • نماذج دورات الأعمال (1987) بقلم روبرت إي. لوكاس الابن.
  • القرارات والمنظمات (1989) بقلم جيمس جي. مارش.

يمثل النموذج الحسابي الذي طُوّر لكتاب "نظرية سلوكية للمؤسسة" إنجازًا رائدًا في مجال البحوث التنظيمية، إذ يُمكن القول إنه أول نموذج حسابي يُجسّد المفاهيم التنظيمية ضمن إطار نظري متين. وقد تضمّن النموذج تمثيلات مبتكرة للانتباه التنظيمي، والتعلم التنظيمي، والذاكرة التنظيمية، والروتين، وتعديلات مستوى الطموح. [ 11 ]

بالإضافة إلى الكتب، أصبح عدد من المقالات التي ألفها أو شارك في تأليفها أعضاء مدرسة كارنيجي أساسية في مجالاتهم.

  • "قاعدة القرار الخطي لجدولة الإنتاج والتوظيف" (1955) بقلم تشارلز سي. هولت، وفرانكو موديلياني، وهربرت أ. سيمون، مجلة علوم الإدارة .
  • "البرمجة الديناميكية في ظل عدم اليقين مع دالة معيار تربيعية" (1956) بقلم هربرت أ. سيمون، Econometrica .
  • "التنبؤ بالعوامل الموسمية والاتجاهات باستخدام المتوسطات المتحركة المرجحة أُسّيًا" (1957) بقلم تشارلز سي. هولت، تقرير مكتب البحوث البحرية رقم 52، إعادة طبع (2004) المجلة الدولية للتنبؤ .
  • "اشتقاق قاعدة القرار الخطي للإنتاج والتوظيف" (1958) بقلم تشارلز سي. هولت، وفرانكو موديلياني، وجون إف. موث، مجلة علوم الإدارة .
  • "تكلفة رأس المال، وتمويل الشركات ونظرية الاستثمار" (1958) بقلم فرانكو موديلياني وميرتون إتش ميلر، المجلة الاقتصادية الأمريكية .
  • "التنبؤ بالمبيعات عن طريق المتوسطات المتحركة المرجحة أسياً" (1960) بقلم بيتر ر. وينترز ، مجلة علوم الإدارة .
  • "التوقعات العقلانية ونظرية تحركات الأسعار" (1961) بقلم جون إف. موث، مجلة Econometrica .

مراجع

  1. 1 2 أوليفر إي. ويليامسون (1996). "اقتصاديات تكلفة المعاملات وعلاقتها بكارنيجي". مجلة الاقتصاد والسلوك والتنظيم 31:2، ص 149-155
  2. إستر-ميريام سينت (1998). العقلانية المتطورة للتوقعات العقلانية  : تقييم لإنجازات توماس سارجنت . ISBN 9780511528514.
  3. ريموند أوغسطين باور، كينيث ج. جيرجن (1968). دراسة صياغة السياسات . الرابطة الوطنية للتخطيط. ص 115.
  4. ينس بيكرت، ميلان زافيروفسكي (2006). الموسوعة الدولية لعلم الاجتماع الاقتصادي . ص 48
  5. ويليامسون، أوليفر إي. (1996). "اقتصاديات تكلفة المعاملات وعلاقة كارنيجي". مجلة السلوك الاقتصادي والتنظيم . 31 (2): 149-155 . doi : 10.1016/S0167-2681(96)00898-0 .
  6. أوجييه، مي؛ مارش، جيمس ج. (2011). جذور التغيير وطقوسه وخطاباته: كليات إدارة الأعمال في أمريكا الشمالية بعد الحرب العالمية الثانية . ستانفورد: منشورات ستانفورد للأعمال. ISBN 978-0-804-77308-6.{{cite book}}: تحقق من |isbn=القيمة: المجموع الاختباري ( مساعدة )
  7. ويليامسون، أوليفر إي. (1996). "اقتصاديات تكلفة المعاملات وعلاقة كارنيجي". مجلة السلوك الاقتصادي والتنظيم . 31 (2): 149-155 . doi : 10.1016/S0167-2681(96)00898-0 .
  8. أوجييه، مي؛ بريتولا، مايكل (2007). "منظور - الجذور التاريخية لنظرية سلوكية لنموذج الشركة في GSIA". علم التنظيم . 18 (3): 507-522 . doi : 10.1287/orsc.1070.0276 .
  9. أوجييه، مي؛ مارش، جيمس ج. (2011). جذور التغيير وطقوسه وخطاباته: كليات إدارة الأعمال في أمريكا الشمالية بعد الحرب العالمية الثانية . ستانفورد: منشورات ستانفورد للأعمال. ISBN 978-0-804-77308-6.{{cite book}}: تحقق من |isbn=القيمة: المجموع الاختباري ( مساعدة )
  10. أندرسون، مارك هـ.؛ ليمكين، راسل ك. (2019). "تقييم تجريبي لتأثير كتاب مارش وسيمون "المنظمات": المساهمة المُحققة والوعد غير المُحقق لعملٍ فنيٍّ رائع" . مجلة دراسات الإدارة . 56 (8): 1537-1569 . doi : 10.1111/joms.12527 . ISSN 1467-6486 . S2CID 201323442 .  
  11. أوجييه، مي؛ بريتولا، مايكل (2007). "منظور - الجذور التاريخية لنظرية سلوكية لنموذج الشركة في GSIA". علم التنظيم . 18 (3): 507-522 . doi : 10.1287/orsc.1070.0276 .
  • اقتباسات متعلقة بمدرسة كارنيجي على موقع ويكي كوت