هيروالد رامسبوثام، الفيكونت الأول لسولبري

انتُخب رامسبوثام عضوًا في البرلمان عن دائرة لانكستر عام 1929. ^{[ 2 ]} وفي عام 1931، عُيّن سكرتيرًا برلمانيًا لمجلس التعليم من قِبل رامزي ماكدونالد ، وهو المنصب الذي احتفظ به عندما أصبح ستانلي بالدوين رئيسًا للوزراء في يونيو 1935، ثم شغل منصب السكرتير البرلماني لوزارة الزراعة والثروة السمكية بين نوفمبر 1935 ويوليو 1936. ^{[ 3 ]} وفي سبتمبر 1936، عُيّن وزيرًا للمعاشات التقاعدية من قِبل بالدوين. ^{[ 4 ]} واستمر في هذا المنصب عندما أصبح نيفيل تشامبرلين رئيسًا للوزراء في مايو 1937. وفي يونيو 1939، عُيّن أول مفوض للأشغال ^{[ 5 ]} وأدى اليمين الدستورية أمام المجلس الخاص . ^{[ 6 ]}

انضم رامسبوثام إلى مجلس الوزراء (ولكن ليس إلى مجلس الوزراء الحربي المصغر ) في أبريل 1940 كرئيس لمجلس التعليم . وبقي في هذا المنصب بعد أن أصبح ونستون تشرشل رئيسًا للوزراء في مايو 1940. وفي يونيو 1940، قاد الكاردينال آرثر هينسلي ، زعيم الكنيسة الكاثوليكية الإنجليزية، وفدًا إلى رامسبوثام للمطالبة بدعم مالي للمدارس الكاثوليكية. أقر رامسبوثام بأن المدارس الكاثوليكية بحاجة إلى المساعدة من حيث المبدأ، لكنه لم يقدم أي التزام قاطع، وشدد على أن زيادة سيطرة الدولة على مدارسها، وهو ما لم ترغب فيه التسلسلية الكاثوليكية، سيكون المقابل . ^{[ 7 ]}

تحدث رامسبوثام إلى نقابة المعلمين الوطنية في لانكشاير في موركامب (كما ورد في صحيفة التايمز بتاريخ 17 مارس 1941). طالب برفع سن ترك المدرسة من 14 إلى 15 عامًا، ثم إلى 16 عامًا في أسرع وقت ممكن، بالإضافة إلى إنشاء فصول دراسية نهارية حتى سن 18 عامًا (وقد طُرحت مقترحات مماثلة في قانون فيشر لعام 1918 وفي مقترحات إصلاحية لاحقة، لكنها لم تُنفذ بسبب قيود التكلفة - وينطبق الأمر نفسه على رفع سن ترك المدرسة). كل ذلك يتوقف على سرعة ترميم المدارس (سواءً من أضرار الحرب أو من الحالة المتردية السابقة للعديد من المدارس الكنسية)، مما يعني التنافس مع مشاريع الإسكان على أولويات البناء. ^{[ 8 ]}

أصدرت وزارة رامسبوثام مجموعة من المقترحات الإصلاحية، سُميت "الكتاب الأخضر" نسبةً إلى غلافه، في يونيو 1941. ^{[ 9 ] [ 10 ]} كان من المفترض أن يكون الكتاب الأخضر سريًا، لكنه وُزِّع على نطاق واسع بين المؤثرين في الرأي العام، كما وصفه ليستر سميث، "في سرية تامة"، واستُخدم لاحقًا كأساس للمحادثات مع هيئات التعليم المحلية ونقابات المعلمين. ^{[ 11 ] [ 12 ]} اقترحت الفقرة 137 التعويض عن زيادة سيطرة الدولة على المدارس الكنسية من خلال رفع جزئي لحظر قانون التعليم الابتدائي لعام 1870 على التعليم الطائفي في المدارس الحكومية ، للسماح بهذا التعليم بدءًا من سن 11 عامًا ^. ومن المفارقات أن هذا لم يكن كافيًا للكنائس، إذ إن اقتراح إنشاء مدارس حكومية منفصلة بدءًا من سن 11 عامًا من شأنه أن يقلل من سيطرتها على الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و14 عامًا، والذين كانوا يتلقون تعليمهم في المدارس الكنسية حتى ذلك الحين. ^{[ 13 ]} كتب آر. إيه. بتلر لاحقًا في مذكراته أن الكتاب الأخضر فشل في مسألة تدريس الطوائف الدينية في المدارس الحكومية. ^{[ 14 ]} رفضت الكنيسة الكاثوليكية الكتاب الأخضر رفضًا قاطعًا. ^{[ 15 ]} وسرعان ما طغت النقاط الخمس، وهي مقترحات الكنائس البروتستانتية بشأن التعليم الديني في المدارس الحكومية والتي صدرت في فبراير، على الكتاب الأخضر. ^{[ 16 ]}

على الرغم من أن العديد من مقترحات رامسبوثام أُدرجت لاحقًا في قانون بتلر لعام 1944 ، إلا أن تشرشل كان لا يزال يتذكر الجدل الدائر حول قانون 1902 ، ولم يكن يؤيد إصلاحًا جذريًا للتعليم في تلك المرحلة. واستغل خطاب مارس كذريعة لعزله، فخلفه بتلر في يوليو 1941، وأُرسل إلى مجلس اللوردات بصفة فيكونت. ^{[ 17 ]}

في أغسطس، رُفع رامسبوثام إلى رتبة النبلاء بلقب بارون سولبري ، من سولبري في مقاطعة باكنغهام، ^{[ 18 ]} وعُيّن رئيسًا لمجلس المساعدة ، وهو المنصب الذي شغله حتى عام 1948. ^{[ 19 ]} كما ترأس لجنة سولبري في الفترة 1944-1945. وبين عامي 1949 و1954، شغل منصب الحاكم العام لسيلان . وحصل على وسام القديس ميخائيل والقديس جورج من رتبة فارس الصليب الأكبر (GCMG) عام 1949، ووسام الفيكتوري الملكي من رتبة فارس الصليب الأكبر الفيكتوري (GCVO) في 20 أبريل 1954. وفي 10 يونيو من ذلك العام، حظي بتكريم إضافي عندما مُنح لقب فيكونت سولبري ، من سولبري في مقاطعة باكنغهام. ^{[ 20 ]}