متحف التاريخ الطبيعي في ولاية يوتا

متحف التاريخ الطبيعي في يوتا هو متحف يقع في مدينة سولت ليك ، بولاية يوتا ، الولايات المتحدة الأمريكية. يعرض المتحف معروضاتٍ تتناول مواضيع التاريخ الطبيعي ، مع التركيز على ولاية يوتا ومنطقة غرب جبال روكي . وتتمثل رسالة المتحف في تسليط الضوء على العالم الطبيعي ومكانة الإنسان فيه. ^{[ 1 ]} افتُتح مبنى جديد، سُمّي مركز ريو تينتو، في نوفمبر 2011. ^{[ 2 ]} يُعدّ المتحف جزءًا من جامعة يوتا ، ويقع في مجمع الأبحاث التابع للجامعة. ^{[ 3 ]}

بدأ التفكير في إنشاء المتحف عام 1959، عندما قررت لجنة أعضاء هيئة التدريس بجامعة يوتا توحيد مجموعات التاريخ الطبيعي من مختلف أنحاء الحرم الجامعي. وقد تم تأسيسه رسميًا باسم متحف يوتا للتاريخ الطبيعي ^{[ 3 ]} في حرم جامعة يوتا عام 1963 بموجب قانون صادر عن المجلس التشريعي لولاية يوتا . ^{[ 4 ]}

في عام 1969، افتتح المتحف في مكتبة جورج توماس السابقة وشمل عينات من متحف ديزيريت، وكذلك من متحف تشارلز نيتلتون ستريفيل الذي كان يقع في مدرسة لافاييت القديمة في شارع ساوث تمبل من عام 1939 حتى عام 1947. ^{[ 4 ]}

شهدت مجموعات علم الأحياء القديمة زيادةً هائلةً في عدد العينات الجديدة خلال ستينيات القرن الماضي، ولا سيما بقايا الديناصورات المتحجرة . بدأ كل شيء عندما حصل عالم الأحياء القديمة الشاب جيمس هنري مادسن الابن على درجة الماجستير في العلوم عام 1959 من جامعة يوتا . وفي العام التالي، 1960، عُيّن مادسن مساعدًا للبروفيسور ويليام لي ستوكس من جامعة برينستون ، الذي كان يُشرف آنذاك على مشروعٍ جريءٍ للتنقيب على نطاق واسع في محجر كليفلاند-لويد للديناصورات . منذ عشرينيات القرن الماضي، كان الجيولوجيون قد أكدوا أن هذا المحجر يُعدّ من أهم المواقع الأحفورية التي عُثر عليها في الولايات المتحدة، وحتى أوائل ستينيات القرن الماضي، كانت عشرات الآلاف من عظام الديناصورات المفككة مدفونةً في الصخور، في انتظار استخراجها. نظراً لاتساع موقع الأحافير واحتوائه على كمية هائلة من العظام المتحجرة (معظمها من ديناصور الألوصور الهش )، بدا واضحاً لستوكس ومادسون أنه من المستحيل عملياً على أي مؤسسة منفردة استخراج عدد من العينات يُمثل بشكل واقعي العدد الإجمالي. ولإنجاز هذه المهمة، أو على الأقل جزء معقول منها، أسس ستوكس ومادسون مشروع جامعة يوتا التعاوني للديناصورات، ^{[ 5 ]} بفضل التمويل الأولي الذي وفرته جامعة يوتا وقسم الجيولوجيا فيها. عمل المشروع لمدة 16 عاماً بتعاون وثيق ليس فقط مع المتاحف والمؤسسات داخل الولايات المتحدة، بل أيضاً مع متاحف ومراكز بحثية دولية مرموقة. وبما أن جميع المؤسسات المشاركة في المشروع قدمت دعماً مالياً، فقد منحها مشروع الديناصورات قوالب أو حتى عينات مركبة أصلية للديناصورات التي عُثر عليها في المحجر. ^{[ 5 ]}

خلال فترة مشروع الديناصورات التعاوني (من عام 1960 إلى عام 1976)، تم استخراج أطنان من العظام المتحجرة من المحجر، بما في ذلك بقايا عديدة لأنواع شهيرة مثل كاماراصور ، وكامبتوصور ، وسيراتوصور ، وستيجوصور ، وألوصور ، وغيرها ( يُعد الألوصور النوع الأكثر تمثيلاً، حيث تم العثور على ما بين 44 و46 فرداً). بالإضافة إلى هذه الأنواع المعروفة، تم اكتشاف نوعين جديدين وتسميتهما: ستوكسوصور ( عام 1974)؛ ومارشوصور (عام 1976)؛ وكلاهما محفوظ في متحف التاريخ الطبيعي في ولاية يوتا . ^{[ 6 ]}

في عام ١٩٧٦، أوقفت جامعة يوتا مشروع الديناصورات التعاوني. ولمواصلة تمويل أبحاثه، أسس مادسن شركة دينولاب، التي كانت تصنع وتبيع هياكل الديناصورات للمتاحف والمؤسسات والمشترين من القطاع الخاص. توفي مادسن عام ٢٠٠٩، واختفت دينولاب عام ٢٠١٤، ولكن بفضل مشروع الديناصورات التعاوني بجامعة يوتا، وحفريات مادسن في محجر كليفلاند-لويد للديناصورات في ستينيات وسبعينيات القرن الماضي، أصبح متحف التاريخ الطبيعي في يوتا الآن قادرًا على عرض أكبر مجموعة في العالم من هياكل الألوصور ، إلى جانب بعض الهياكل العظمية الأخرى لأنواع مختلفة من الديناصورات.

في عام 1963، عُيّن الدكتور جيسي د. جينينغز ، الأستاذ وعالم الآثار، مديرًا للمتحف. وافتُتح متحف يوتا للتاريخ الطبيعي للجمهور في عام 1969. وشغل جينينغز منصب المدير لمدة عشر سنوات. ^{[ 7 ]}

في عام 1973، أصبح دون هاج، أمين المتحف وأول موظف بأجر، مديرًا له. وقد قاد المتحف لما يقرب من 20 عامًا، وتقاعد في عام 1992. ^{[ 8 ]}

شغلت الدكتورة سارة جورج منصب مديرة المتحف لمدة 27 عامًا، من عام 1992 إلى عام 2019. ^{[ 9 ]} وشغل الدكتور جيسون كريان منصب المدير التنفيذي الرابع للمتحف منذ مارس 2020. ^{[ 10 ]}

في عام 2011، انتقل المتحف من موقع مكتبة جورج توماس القديمة في 1390 بريزيدنتس سيركل إلى مركز ريو تينتو، في حديقة الأبحاث التابعة لجامعة يوتا، 301 واكارا واي، مدينة سولت ليك. ونتج عن هذا الانتقال تغيير اسمه إلى متحف التاريخ الطبيعي لولاية يوتا. ^{[ 11 ]}

يُعدّ مركز ريو تينتو مبنىً تبلغ مساحته 163,000 قدم مربع (15,100 متر مربع ؛ 1.51 هكتار ) ويقع ضمن حرم جامعي مساحته 17 فدانًا (6.9 هكتار ) عند سفوح جبال واساتش. ^{[ 12 ]} أعلى نقطة في المبنى عبارة عن هيكل دائري في الجهة الخلفية أو الشرقية، ويضم معرض "أصوات السكان الأصليين". صمّم المبنى كلٌّ من شركة "إنياد أركيتكتس" من مدينة نيويورك وشركة "جي إس بي إس" من مدينة سولت ليك . أما تصميم المعروضات فكان من قِبل شركة "رالف أبيلباوم أسوشيتس". ^{[ 2 ]}

يضم متحف التاريخ الطبيعي في ولاية يوتا أكثر من 1.65 مليون قطعة أثرية تُستخدم في البحث والتعليم . ^{[ 1 ]} تُركز مجموعات المتحف على التاريخ الطبيعي لولاية يوتا، وهي متاحة للباحثين من جميع أنحاء العالم. وتأتي غالبية هذه المجموعات من أراضٍ عامة تقع ضمن منطقة الجبال الداخلية في الولايات المتحدة.

تُستخدم المجموعات في دراسات التنوع الجيولوجي والبيولوجي والثقافي ، بالإضافة إلى تاريخ الأنظمة الحية والثقافات البشرية في منطقة يوتا. ويهدف المتحف إلى زيادة المجموعات مع توفير أوسع نطاق ممكن من الوصول إلى هذه المعلومات .

تضم المجموعة مليون قطعة أثرية متعلقة بعلم الإنسان . ^{[ 13 ]}

• مجموعات أثرية تضم ما يقرب من 750 ألف قطعة
• سجلات مرتبطة من أكثر من 3800 موقع
• مجموعات إثنوغرافية تضم أكثر من 2000 قطعة

تضم مجموعة علم الأحياء القديمة 12000 من الفقاريات، و4000 من اللافقاريات، و7000 من النباتات. ^{[ 13 ]} وتضم مجموعة علم الحشرات 140000 عينة. [ 13 ^{] وتضم المجموعة} المتعلقة بعلم الحيوان الفقاري 30000 من الثدييات، و20000 من الطيور، و18000 من الزواحف. ^{[ 13 ]} وتضم مجموعة علم المعادن 3700 معدن. ^{[ 13 ]} وتضم مجموعة علم النبات 123000 عينة. ^{[ 13 ]} وتضم مجموعة علم الرخويات 25000 عينة. ^{[ 13 ]}

يضم المتحف عشرة معارض دائمة: ^{[ 14 ]}

عوالم الماضي | سلسلة من اللقطات الزمنية التي تمتد لمئات الملايين من السنين تصور مجموعة من البيئات القديمة في ولاية يوتا وأشكال الحياة المتغيرة فيها. ^{[ 15 ]}

بحيرة سولت ليك الكبرى | تُجسّد القصة الآسرة لبحيرة سولت ليك الكبرى، وهي بقايا بحيرة بونفيل القديمة، من خلال أنشطة تفاعلية عملية، وأصوات، وروائح، وإطلالة خلابة على البحيرة نفسها. ^{[ 16 ]}

الأرض | رحلة عبر ثلاث مناطق جغرافية متميزة تشكلت على مدى ملايين السنين، تعرض الأرض جبال روكي الوسطى في ولاية يوتا، وحوض وسلسلة جبال، وهضبة كولورادو. ^{[ 17 ]}

الحياة | يتم توضيح شبكة الحياة في سلسلة من المعارض التي تستكشف التعقيد من الحمض النووي إلى النظم البيئية، مع التركيز على التنوع البيولوجي الاستثنائي في ولاية يوتا. ^{[ 18 ]}

الشعوب الأصلية | تُروى قصة شعوب ما قبل التاريخ في الحوض العظيم من خلال وضع الزوار في مكان علماء الآثار الذين يستخدمون العلم لتفسير الماضي. ^{[ 19 ]}

الأحجار الكريمة والمعادن | تتجاور أشكال المعادن الخام مع الأحجار الكريمة المصقولة بأناقة، وكلها بألوان زاهية. ألقِ نظرةً لتشاهد المعادن المتألقة، واستمتع بمشاهدة 12 قدمًا عموديًا من المعادن المعلقة أمامك. ^{[ 20 ]}

أصوات السكان الأصليين | تُعرض تقاليد السكان الأصليين في ولاية يوتا في هذا المعرض الدائري الواقع على سفح التل أعلى المبنى. ^{[ 21 ]}

في قسم " فناءنا الخلفي " ، سيكتشف الزوار الصغار متعة الاستكشاف العلمي في معرض خاص مصمم خصيصًا لأصغر زوار المتاحف. ^{[ 22 ]}

مستقبل يوتا | في هذا الفضاء المثير للتفكير، تدعوك لعبة "تحدي مناخ يوتا"، وهي لعبة متعددة اللاعبين سريعة الوتيرة، للعمل مع الآخرين لتصور مستقبل صحي ومستدام لولاية يوتا. ^{[ 23 ]}

مناخ الأمل | يتغير مناخ ولاية يوتا، وآثار هذا التغير عميقة. لكن الخبر السار هو أنه لم يفت الأوان بعد لخلق مستقبل يزدهر فيه الإنسان والطبيعة. ^{[ 24 ]}

يضم المتحف معرضاً خاصاً يعرض معارض خاصة متغيرة. ^{[ 25 ]}

يُقدّم متحف التاريخ الطبيعي في ميشيغان حاليًا معرضًا خاصًا بعنوان " أسرار العصور الجليدية" ، يستكشف 80 ألف عام من تاريخ الأرض الحافل بالأحداث، كاشفًا أسرار الجليد والتكيفات المذهلة التي سمحت للحياة بالبقاء في عالم قاسٍ. يستمر هذا المعرض الخاص حتى 4 يناير 2026. ^{[ 26 ]}

تتولى إدارة التعليم والتواصل المجتمعي تنظيم البرامج التعليمية. ^{[ 27 ]} ويرتبط تطوير البرامج المدرسية ارتباطًا وثيقًا بالمنهج الأساسي لنظام المدارس الحكومية. وتشمل البرامج التعليمية للمتحف ما يلي:

• الرحلات الميدانية ذاتية التوجيه والرحلات الميدانية الثنائية : يستكشف الطلاب المتحف في مجموعات برفقة مشرفين. ^{[ 28 ]}
• أكاديمية العلوم للصغار: فصول دراسية لطلاب الصفين الرابع والخامس مرتبطة بالمنهج الأساسي وتعقد في المتحف. ^{[ 29 ]}
• برامج الأطفال والعائلات: دروس ما بعد المدرسة، ودروس يوم السبت، ودروس صيفية مخصصة بشكل أساسي للأطفال من الروضة وحتى الصف السادس، وتغطي التاريخ الطبيعي والعلوم.
• برامج الكبار: ورش عمل ومحاضرات وفعاليات خاصة مخصصة للبالغين.

تشمل جهود التوعية ما يلي:

• متحف متنقل: يقدم معلمو المتحف دروسًا متوافقة مع المناهج الأساسية حول خمسة مواضيع في فصول الصف الرابع على مستوى الولاية. ^{[ 30 ]}
• صناديق أدوات التدريس: يمكن للمعلمين استعارة الصناديق لمدة أسبوعين في كل مرة. ^{[ 31 ]}
• برنامج "الشباب يُعلّمون الشباب": برنامجٌ بالتعاون مع مدرسة غلينديل المتوسطة؛ حيث يتم تدريب شباب من بيئات مُعرّضة للخطر على تدريس صفوف المرحلة الابتدائية باستخدام أدوات التوعية. ويتولى هؤلاء الشباب في المرحلة المتوسطة جميع أنشطة التوعية الصفية في منطقة مدارس سولت ليك. وعند انتقالهم إلى المرحلة الثانوية، تُتاح لهم فرص تدريب في تخصصات مختلفة في المتحف وفي مختلف أقسام الجامعة. ^{[ 32 ]}
• برنامج "كنوز متنقلة": يزور هذا البرنامج ما يصل إلى 12 مدينة ويستضيف مهرجانات علمية عائلية في جميع أنحاء الولاية. يتيح هذا البرنامج المجتمعي لمتحف التاريخ الطبيعي في يوتا التواصل مع مجتمعات الولاية بأكملها، من فيرنال إلى دلتا، ومن لوغان إلى كاناب. ^{[ 33 ]}
• برنامج "المُفسّرون الشباب": هو برنامج تدريب مدفوع الأجر لطلاب المرحلة الثانوية، يركز على التواصل والتعرف على المتاحف. يُشرك هذا البرنامج زوار المتاحف والجمهور في تجارب تعليمية تفاعلية. ^{[ 34 ]}

يُعدّ المتحف جزءًا لا يتجزأ من الحياة الأكاديمية لجامعة يوتا. توفر مجموعاته فرصًا بحثية وتُشكّل مختبرًا تعليميًا للطلاب. تُعرّف برامج المتحف الطلاب على جوانب عديدة من دراسات المتاحف، تشمل: التوعية التعليمية، وتصميم المعارض وتطويرها، والعلاقات العامة ، وتطوير المناهج الدراسية.

يُعدّ المتحف مستودعًا للمجموعات التي جمعتها أقسام الأنثروبولوجيا وعلم الأحياء والجيولوجيا في الجامعة . وتُحفظ هذه المجموعات كأمانة لأعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا وطلاب البكالوريوس الذين يُتاح لهم الوصول إليها لأغراض البحث والتدريس.

يُقدّم قسم التعليم في متحف يوتا للتاريخ الطبيعي دورات تدريبية أثناء الخدمة، حيث يُمكن الحصول على ساعات معتمدة من الجامعة من خلال هذه الدورات، مما يُتيح فرصًا للترقية في سلم رواتب مُعلّمي المدارس الحكومية. ويتم تنسيق هذه الدورات مع قسم التوعية الأكاديمية والتعليم المُستمر وقسم التدريس والتعلم. وبصفته المؤسس لمركز تعليم العلوم الوراثية التابع للجامعة ، يُواصل المتحف شراكته في برنامج تدريب المُعلّمين.

تتوفر قاعات الاجتماعات في المتحف للإيجار للمجموعات داخل وخارج الحرم الجامعي. ^{[ 35 ]}

• فوي، بول (3 ديسمبر 2011)، "متحف التاريخ الطبيعي الجديد في ولاية يوتا يقول: تفضلوا باللمس" ، صحيفة سياتل تايمز ، تم الاطلاع عليه في 5 ديسمبر 2012
• فراير، برايان (9 ديسمبر 2011)، "افتتاح متحف التاريخ الطبيعي الجديد في ولاية يوتا وسط احتفال كبير" ، مجلة ENR Mountain States ، ماكجرو هيل ، تم الاطلاع عليه في 5 ديسمبر 2012
• غونشار، جوان (يناير 2012)، "متحف التاريخ الطبيعي في ولاية يوتا" ، السجل المعماري ، تم الاطلاع عليه في 5 ديسمبر 2012
• غوريل، مايك (19 يوليو 2012)، "متحف التاريخ الطبيعي الجديد يجذب حشودًا كبيرة" ، صحيفة سولت ليك تريبيون ، تم الاطلاع عليه في 5 ديسمبر 2012
• ليبي، برايان (مارس - أبريل 2012)، "احتضان التاريخ" ، مجلة المهندس المعماري ، المعهد الأمريكي للمهندسين المعماريين ، تم الاطلاع عليه في 5 ديسمبر 2012
• مافلي، برايان (15 نوفمبر 2011)، "التاريخ ينبض بالحياة في متحف التاريخ الطبيعي الجديد في ولاية يوتا" ، صحيفة سولت ليك تريبيون ، تم الاطلاع عليه في 5 ديسمبر 2012
• روثستين، إدوارد (23 مارس 2012). "تاريخ منحوت من التلال" . صحيفة نيويورك تايمز . وكالة أسوشيتد برس . تم الاطلاع عليه في 5 ديسمبر 2012 .
• لانج، ألكسندرا، "التجول في المتحف" ، Observatory.DesignObserver.com ، ديزاين أوبزرفر ، تم الاطلاع عليه في 5 ديسمبر 2012{{citation}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link )
• "متحف التاريخ الطبيعي في ولاية يوتا في مركز ريو تينتو، جامعة يوتا" ، مهندس استشاري متخصص ، 9 أغسطس 2012 ، تم الاطلاع عليه في 5 ديسمبر 2012

• هايدن، مارثا (1994)، "علم الأحياء القديمة في يوتا" ، موسوعة تاريخ يوتا ، مطبعة جامعة يوتا، رقم ISBN 9780874804256تمت أرشفة هذا النص من المصدر الأصلي في 3 مايو 2025 ، وتمت معاينته في 12 يونيو 2025.

• الوسائط المتعلقة بمتحف التاريخ الطبيعي في ولاية يوتا على ويكيميديا ​​كومنز
• الموقع الرسمي