هارتموت روزا

هارتموت روزا ( بالألمانية: [ ˈʁoːza ] ؛ ولد في 15 أغسطس 1965) هو عالم اجتماع وعالم سياسي ألماني اشتهر بنظريته عن الرنين وعلم الاجتماع الزمني للتسارع الاجتماعي .

وُلد هارتموت روزا في لوراخ . نشأ في غرافنهاوزن بالغابة السوداء ، حيث كان يتحدث الألمانية الألمانية المحلية ويعزف على الأورغن في الرعية البروتستانتية. بعد تخرجه من مدرسة هوخراين الثانوية في فالدشوت عام ١٩٨٥، وإتمامه خدمته المدنية ، بدأ دراسة العلوم السياسية والفلسفة والدراسات الألمانية في جامعة فرايبورغ ، حيث تخرج بمرتبة الشرف عام ١٩٩٣. وفي عام ١٩٩٧، حصل على درجة الدكتوراه بامتياز مع مرتبة الشرف الأولى من جامعة هومبولت في برلين عن أطروحته حول الفلسفة السياسية وفقًا لتشارلز تايلور.

عمل روزا مساعدًا باحثًا في قسم العلوم السياسية الثالث بجامعة مانهايم (1996-1997)، ومساعدًا باحثًا في معهد علم الاجتماع بجامعة يينا (1997-1999). هناك، حصل على شهادة التأهيل للأستاذية عن دراسته بعنوان " التسارع الاجتماعي: نظرية جديدة للحداثة في مجالي علم الاجتماع والعلوم السياسية" . خلال الفصل الصيفي من عام 2004، شغل منصب نائب رئيس قسم العلوم السياسية/النظرية السياسية بجامعة دويسبورغ-إيسن . وخلال الفصل الشتوي 2004-2005 والفصل الصيفي 2005، شغل منصب نائب رئيس قسم العلوم السياسية في كلية الفلسفة والعلوم الاجتماعية بجامعة أوغسبورغ . ^{[ 4 ]} في عام 2005، عُيّن هارتموت روزا أستاذًا لعلم الاجتماع العام والنظري بجامعة يينا.

في شتاء عامي ١٩٨٨-١٩٨٩، أمضى فصلًا دراسيًا بمنحة من المؤسسة الألمانية للمنح الدراسية الأكاديمية في كلية لندن للاقتصاد والعلوم السياسية . زار الولايات المتحدة عدة مرات لأغراض الدراسة، بما في ذلك عمله كمساعد باحث في قسم الحكومة/مركز الدراسات الأوروبية بجامعة هارفارد . حصل على زمالة فيودور لينين البحثية من مؤسسة ألكسندر فون هومبولت لعمله كأستاذ زائر في جامعة نيو سكول بمدينة نيويورك في الفترة ٢٠٠١-٢٠٠٢. وهو مرتبط بجامعة نيو سكول كأستاذ زائر منذ عام ٢٠٠٢.

يركز بحث روزا على مجالات التشخيص السوسيولوجي للزمن وتحليل الحداثة، والأسس المعيارية والتجريبية للنقد الاجتماعي ، ونظريات الذات والهوية، وعلم اجتماع الزمن ونظرية التسارع، بالإضافة إلى ما يسميه "علم اجتماع العلاقات العالمية". ^{[ 5 ]} تحظى كتبه باستقبال دولي واسع، وقد تُرجمت إلى 15 لغة. ^{[ 6 ]}

حظي عمل روزا باهتمام كبير من مجموعة متنوعة من الباحثين المؤثرين. وبحلول عام 2023، كان هناك عدد متزايد من الدراسات الثانوية التي تتناول منشوراته. ^{[ 13 ]}

دعت ريتا فيلسكي ، المنظّرة الأدبية وإحدى أبرز باحثات حركة ما بعد النقد ، إلى نظرية الرنين كمعيار تعليمي يمكّن الممارسين من الاحتفاء بكلٍّ من التقدير الجمالي والنظرية النقدية كمصدرين قويين للرنين، بدلاً من اعتبارهما منهجين متناقضين تماماً في التحليل. ^{[ 14 ] [ 15 ]} وتجادل فيلسكي بأن فكرة الرنين "تتحدى أنظمة المحاسبة السائدة في الجامعة المعاصرة: الخطاب المنتشر للمقاييس، ومعاملات التأثير، ومؤشرات الاستشهاد"، وهي جميعها مجالات تتجاهل فعل التعلّم باعتباره عملية تحويلية ذاتية تجمع بين "الإدراك والعاطفة، والتحليل والتأثير" التي "لا يمكن معرفة نتائجها مسبقاً". ^{[ 14 ]}

ذكر عالم النفس سفيند برينكمان أن علم اجتماع روزا للعلاقات العالمية يدعونا إلى عدم "اختزال علاقتنا بالعالم إلى علاقة بين فاعلين نشطين يستخدمون موارد سلبية، لأن هذا يعكس بسهولة تجارب الاغتراب في الحداثة". ^{[ 16 ]} يقترح برينكمان أن علم النفس الثقافي يجب أن يبذل المزيد من الجهد لأخذ روايات المرضى عن العلاقات العالمية والصدى على محمل الجد.

مع ذلك، شكك منتقدو روزا في تحوله المتفائل بعيدًا عن أعمال تيودور أدورنو حول ديمومة الاغتراب، وهو ما يعتبرونه خروجًا كبيرًا عن الأهداف المركزية للنظرية النقدية. ^{[ 17 ]} ويشكك ميخا برومليك في خصوصية مفاهيم مثل الرنين، ويرى فيه نهايةً لنظرية نقدية قائمة على "النظرة الباردة إلى المجتمع". ^{[ 18 ]} ويشير روزا إلى أن البعض وصف الرنين بأنه ذو نزعات رجعية، مع أنه يؤكد "أنه من الواضح جدًا أنه ليس كذلك... لأنني لا أسعى إلى الحفاظ على أي تقليد، وبالتأكيد لا أريد أن أقول إن شيئًا ما يجب أن يكون [على هذا النحو] لمجرد أنه كان كذلك في الماضي". ^{[ 19 ]}

• 2006: جائزة بحثية من ولاية تورينجيا
• 2016: جائزة تراكتاتوس
• 2018: جائزة إريك فروم ^{[ 20 ]}
• 2018: بول واتزلاويك حلقة الشرف (بالألمانية: Paul-Watzlawick-Ehrenring) ^{[ 21 ]}
• 2019: درجة فخرية من جامعة العلوم الإنسانية، أوتريخت ^{[ 22 ]}
• 2019: رعاية كرسي اليونسكو " Pratiques de la philosophie avec les enfants " خلفا لميشيل سيريس في جامعة نانت
• 2020: ميدالية فيرنر هايزنبرغ من مؤسسة ألكسندر فون هومبولت ^{[ 23 ]}
• 2020: جائزة روب رودز للتعليم في مجال المواطنة العالمية من جامعة كاليفورنيا ^{[ 24 ]}
• 2020: عضو في الأكاديمية الأوروبية ^{[ 25 ]}
• 2021: بالاشتراك مع كلاوس دوري وستيفان ليسينيتش، حصل على جائزة تورينجيا للبحوث في فئة البحوث الأساسية ^{[ 26 ].}