الأثر النفسي لتغير المناخ

📅 آخر تحديث: ٣٠ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٣٠ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 6 صور
الموسوعة الحرة

في حين أن التأثير النفسي لتغير المناخ سلبي إلى حد كبير، إلا أن المشاركة الاجتماعية المرتبطة به يمكن أن يكون لها آثار إيجابية على الصحة العقلية.

تُعنى الآثار النفسية لتغير المناخ بالتأثيرات التي يُمكن أن يُحدثها على الصحة النفسية والعاطفية للأفراد. [ 1 ] وقد ترتبط هذه الآثار أيضًا بتأثيرات أعمّ على الجماعات وسلوكياتها، مثل الرغبة في الهجرة من المناطق المتضررة إلى المناطق التي يُنظر إليها على أنها أقل تضررًا. ويمكن أن تتجلى هذه الآثار بطرقٍ مُختلفة، وتُؤثر على الناس من جميع الأعمار والخلفيات. ومن أبرز الآثار النفسية لتغير المناخ حالاتٌ عاطفية مثل القلق البيئي ، والحزن البيئي ، والغضب البيئي، أو الحنين إلى الماضي البيئي . [ 2 ] ورغم ما تُسببه هذه المشاعر من إزعاج، إلا أنها قد لا تبدو ضارةً في البداية، وقد تُؤدي إلى استجابةٍ عقلانية لتدهور العالم الطبيعي، مُحفزةً على اتخاذ إجراءاتٍ تكيفية. [ 3 ] ومع ذلك، قد تكون هناك آثارٌ أخرى على الصحة، مثل اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD)، على سبيل المثال، نتيجةً لمشاهدة أو رؤية تقارير عن حرائق غاباتٍ هائلة ، والتي قد تكون أكثر خطورة.

تعود جذور الجهود المبذولة لفهم الآثار النفسية لتغير المناخ إلى أعمال تعود إلى القرن العشرين، بل وحتى إلى ما قبله، حيث ربطت هذه الجهود، استنادًا إلى الأدلة، بين تغير البيئة المادية والاجتماعية الناتج عن تسارع النشاط البشري منذ الثورة الصناعية . بدأ البحث التجريبي في الآثار النفسية المرتبطة تحديدًا بتغير المناخ في أواخر القرن العشرين [ 4 ] ، وازدادت حدته في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين. ومنذ مطلع العقد الثاني من القرن الحادي والعشرين، تزايدت دعوات علماء النفس لبعضهم البعض للمساهمة في فهم الآثار النفسية لتغير المناخ. ويسعى الأكاديميون والأطباء والجهات الفاعلة المختلفة بنشاط إلى فهم هذه الآثار، وتقديم الدعم، ووضع تنبؤات دقيقة، والمساعدة في جهود التخفيف من آثار الاحتباس الحراري والتكيف معه، بما في ذلك محاولات وقف الأنشطة التي تؤدي إلى مزيد من الاحترار. [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]

توجد عدة قنوات يمكن من خلالها أن يؤثر تغير المناخ على الصحة النفسية للفرد، بما في ذلك التأثيرات المباشرة وغير المباشرة، والوعي بهذه القضية. وتُعدّ فئات سكانية محددة، مثل الأقليات العرقية والأطفال والمراهقين، أكثر عرضةً لهذه التأثيرات على الصحة النفسية. ورغم وجود استثناءات كثيرة، إلا أن سكان الدول النامية هم الأكثر عرضةً للتأثيرات المباشرة والاضطرابات الاقتصادية الناجمة عن تغير المناخ. [ 3 ]

يمكن دراسة الآثار النفسية لتغير المناخ في مجال علم النفس المناخي ، أو التطرق إليها خلال علاج الاضطرابات النفسية. ويمكن لمن لا يعانون من قلق المناخ اللجوء إلى أساليب غير سريرية، وحملات توعية، ومنتديات دعم عبر الإنترنت، وكتب المساعدة الذاتية. وقد لا تتلقى بعض الآثار النفسية أي علاج على الإطلاق، بل قد تكون مثمرة، على سبيل المثال، عندما يُوجَّه الاهتمام بتغير المناخ نحو جمع المعلومات والسعي للتأثير على السياسات ذات الصلة. [ 3 ] وقد تحظى الآثار النفسية للمناخ باهتمام الحكومات والجهات الأخرى المعنية بصياغة السياسات العامة ، من خلال حملات التوعية والضغط التي تقوم بها الجماعات والمنظمات غير الحكومية.

تاريخ

اعتبارًا من عام 2020، توسّع مجال علم النفس المناخي ليشمل العديد من التخصصات الفرعية. وقد نشر علماء النفس الاجتماعي دراساتٍ حول الاستجابات النفسية للأفراد لأخبار تغيّر المناخ، [ 8 ] مثل كيفية تأثير ذلك على تحويل القيم من الانغماس في الملذات إلى التفكير طويل الأمد. [ 9 ] إضافةً إلى ذلك، تعاون علماء النفس المناخي مع الأمم المتحدة، والحكومات الوطنية والمحلية، والشركات، والمنظمات غير الحكومية، والأفراد. [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] [ 13 ]

المسارات

إن مشاهدة التقارير والصور من حرائق الغابات الهائلة ، التي أصبحت أكثر تواتراً بسبب تغير المناخ ، يمكن أن تترك آثاراً نفسية على الناس (منظر طبيعي متفحم بعد حريق تاج الأشجار في منتزه نورث كاسكيدز الوطني ، الولايات المتحدة).

تم اقتراح ثلاثة مسارات سببية تُفسر التأثيرات النفسية لتغير المناخ: المسار المباشر، والمسار غير المباشر، والمسار عبر الوعي النفسي الاجتماعي. [ ملاحظة 1 ] في بعض الحالات، قد يتأثر الأفراد عبر أكثر من مسار في آن واحد. [ 14 ] [ 15 ] [ 13 ] [ 16 ]

هناك ثلاث قنوات رئيسية يؤثر من خلالها تغير المناخ على الحالة النفسية للأفراد: مباشرة، وغير مباشرة، ولا شعورية. تشمل القناة المباشرة حالات التوتر الناجمة عن التعرض لظواهر جوية متطرفة، كالأعاصير وحرائق الغابات، والتي تُسبب حالات مثل اضطراب ما بعد الصدمة واضطراب القلق. مع ذلك، قد تحدث آثار نفسية أيضًا من خلال أشكال أقل حدة لتغير المناخ، كارتفاع درجات الحرارة، مما يؤدي إلى زيادة العدوانية. أما المسار غير المباشر فيحدث عبر تعطيل الأنشطة الاقتصادية والاجتماعية، كما في حالة تدهور خصوبة الأراضي الزراعية بسبب التصحر، أو انخفاض السياحة نتيجة لتضرر البيئة، أو انقطاع وسائل النقل. وهذا بدوره قد يؤدي إلى زيادة التوتر والاكتئاب وحالات نفسية أخرى كالقلق. أما القناة الثالثة فتتمثل في الوعي، سواءً كان واعيًا أو لا واعيًا، بخطر تغير المناخ، حتى لدى الأفراد غير المتأثرين به بشكل مباشر. قد يكون هذا، على سبيل المثال، الشعور بالخوف من مخاطر انعدام الأمن الغذائي والمائي الناجمة عن تغير المناخ، مما قد يؤدي إلى النزاعات. عمومًا، تميل المجتمعات التي تعيش على مستوى سطح البحر وفي نصف الكرة الجنوبي إلى أن تكون أكثر عرضة للاضطرابات الاقتصادية الناجمة عن تغير المناخ. في حين أن الحالات النفسية المرتبطة بالمناخ والتي تم تحديدها مؤخراً، مثل "القلق البيئي"، والناتجة عن الوعي المتزايد بالتهديد، يمكن أن تؤثر على الناس في جميع أنحاء الكوكب. [ 17 ]

التأثير المباشر

أفاد ما يقرب من ستة من كل عشرة مشاركين في الاستطلاع أن آثاراً شديدة لتغير المناخ قد حدثت بالفعل في أماكن سكنهم، ويتوقع 38% منهم أن يتم تهجيرهم من منازلهم في السنوات الخمس والعشرين القادمة بسبب تغير المناخ. [ 18 ]

قد يؤدي التعرض لظواهر جوية قاسية، كالأعاصير والفيضانات وارتفاع درجات الحرارة المصاحب للجفاف وحرائق الغابات، إلى اضطرابات نفسية متنوعة. غالباً ما يكون هذا إجهاداً قصير الأمد ، يتعافى منه الناس عادةً بسرعة. لكن في بعض الأحيان، تتطور حالات مزمنة، خاصةً لدى من تعرضوا لأحداث متكررة، كاضطراب ما بعد الصدمة، أو اضطراب الجسدنة ، أو القلق المزمن. ويمكن للاستجابة السريعة من السلطات لاستعادة النظام والأمان أن تقلل بشكل كبير من خطر التأثيرات النفسية طويلة الأمد على معظم الناس. مع ذلك، فإن الأفراد الذين يعانون أصلاً من مشاكل نفسية ولا يتلقون الرعاية اللازمة عند تعطل الخدمات بسبب الأحوال الجوية، قد يواجهون تدهوراً إضافياً. [ 13 ] [ 14 ] [ 15 ] [ 19 ]

إن العلاقة الأكثر دراسة بين الطقس والسلوك البشري هي تلك التي تربط بين درجة الحرارة والعدوانية، والتي تم بحثها في المختبرات، ومن خلال الدراسات التاريخية، والدراسات الميدانية المكثفة. وتخلص العديد من الدراسات إلى أن ارتفاع درجات الحرارة يؤدي إلى تقلبات مزاجية حادة، مما يزيد من العنف الجسدي، بما في ذلك العنف الأسري، لا سيما في المناطق ذات التنوع العرقي. وقد دار جدل أكاديمي حول مدى تأثير تغير المناخ على زيادة العنف، مقارنةً بالتقلبات الطبيعية في درجات الحرارة. ويجب توثيق الآثار النفسية لانخفاض درجات الحرارة بشكل غير معتاد، والذي قد يتسبب به تغير المناخ أيضاً في بعض أنحاء العالم، بشكل أكثر شمولاً. ومع ذلك، تشير الأدلة إلى أن انخفاض درجات الحرارة، على عكس ارتفاعها غير المعتاد، أقل احتمالاً أن يؤدي إلى زيادة العدوانية. [ 13 ] [ 20 ] [ 21 ] [ 22 ]

المسار غير المباشر

وصلت سفينة يو إس إن إس كومفورت محملة بالإغاثة بعد إعصار كاترينا . إن تقديم المساعدة السريعة للمتضررين من الأحوال الجوية القاسية من شأنه أن يخفف من الآثار النفسية طويلة الأمد.

يؤثر تغير المناخ بشكل كبير على الاستقرار المالي للأفراد في جميع أنحاء العالم. فهو يقلل الإنتاج الزراعي ويجعل المناطق غير جاذبة للسياحة، مما قد يُسبب ضغوطًا نفسية كبيرة، والتي بدورها قد تؤدي إلى الاكتئاب وغيره من الاضطرابات النفسية. وتكون العواقب وخيمة بشكل خاص إذا اقترنت الضغوط المالية باضطرابات كبيرة في الحياة الاجتماعية، مثل اللجوء إلى المخيمات. [ 23 ] فعلى سبيل المثال، في أعقاب إعصار كاترينا ، ارتفع معدل الانتحار بين عامة السكان بنحو 300%، بينما ارتفع بين النازحين الذين اضطروا إلى الانتقال إلى مخيمات متنقلة بأكثر من 1400%. ويمكن للتدخلات الحكومية الدولية الفعالة، لا سيما في بعض الدول الأقل ثراءً في الجنوب العالمي، أن تُخفف من حدة الأزمة العاجلة. [ 15 ] [ 13 ] [ 11 ]

تتداخل الصحة النفسية والجسدية بشكل كبير، لذا فإن أي تأثيرات لتغير المناخ على الصحة الجسدية قد تؤثر بشكل مباشر على الصحة النفسية. [ 24 ] كما أن الاضطرابات البيئية، مثل فقدان التنوع البيولوجي ، أو حتى فقدان معالم بيئية كالجليد البحري ، أو المناظر الطبيعية الثقافية، أو التراث التاريخي، قد تُسبب استجابات نفسية سلبية، كالحزن البيئي أو الحنين إلى الماضي البيئي . [ 11 ] [ 10 ] [ 25 ] [ 26 ]

الوعي اللاواعي

قد تُسبب المعلومات المتعلقة بمخاطر تغير المناخ، حتى لمن لم يتأثروا بها بشكل مباشر، حالات نفسية طويلة الأمد، كالقلق أو غيره من أشكال الضيق النفسي. ويؤثر هذا بشكل خاص على الأطفال، وقد شُبّه بالقلق النووي الذي ساد خلال الحرب الباردة . ونادرًا ما تكون حالات مثل القلق البيئي شديدة لدرجة تستدعي العلاج السريري. ورغم أنها مزعجة، وبالتالي تُصنف على أنها سلبية، فقد وُصفت هذه الحالات بأنها استجابات عقلانية منطقية لواقع تغير المناخ. [ 13 ] [ 27 ]

الصحة النفسية

شروط محددة

قد يُؤثر فقدان الجليد البحري نفسيًا على الأشخاص الذين يُقدّرونه، مما يُؤدي إلى الحزن البيئي . يقول أحد شيوخ الإنويت : "نحن أبناء الجليد البحري. وإذا لم يعد هناك جليد بحري، فكيف لنا أن نكون أبناء الجليد البحري؟ " [ 28 ]

مع تزايد وضوح آثار تغير المناخ وتهديده [ 29 ] للمحيط الحيوي وسبل عيش الإنسان، أصبحت المشاعر الناجمة عنه محورًا للدراسة. وتُعدّ مشاعر مثل الفقد والقلق والحزن والشعور بالذنب من الاستجابات الشائعة للتهديدات التي يُشكلها تغير المناخ. [ 30 ] [ 31 ] وقد أُشير إلى هذه المشاعر مجتمعةً في الأدبيات العلمية بمصطلح "الضيق المناخي". [ 32 ] ويرتبط تغير المناخ بزيادة تواتر وشدة الظواهر الجوية المتطرفة. وقد أظهرت عقود من البحث آثار أحداث محددة، كالكوارث الطبيعية، على الصحة النفسية، حيث أظهرت ارتفاعًا في مستويات اضطراب ما بعد الصدمة والاكتئاب والقلق وإدمان المخدرات، وحتى العنف المنزلي، عقب التعرض للعواصف. [ 33 ]

تُجرى دراسات حول ردود الفعل العاطفية تجاه تغير المناخ. [ 34 ] قد تنشأ مشاعر الفقدان نتيجةً لتوقع كارثة وشيكة أو بعد وقوع دمار فعلي. [ 35 ] وقد تم استكشاف ما يُعرف بـ"الحداد الاستباقي". [ 36 ] وقد أُطلق على مشاعر الحزن والأسى الناتجة عن التدمير البيئي [ 37 ] مصطلح " الحنين البيئي " في سياقات أخرى، [ 38 ] كما أُطلق على رد الفعل تجاه تلوث البيئة المحلية مصطلح "الكآبة البيئية". [ 39 ]

مع ذلك، قد تكون المشاعر تجاه تغير المناخ وتداعياته الأوسع نطاقًا لا شعورية أو غير مدركة تمامًا. والنتيجة هي مشاعر اليأس والقلق، لا سيما لدى الشباب. [ 40 ] وقد تظهر هذه المشاعر لدى من يتلقون العلاج النفسي . [ 41 ] وهذا ما يجعل من الصعب تسمية ما يشعر به المرء، لذا يُطلق عليه عمومًا اسم القلق البيئي - خاصةً عندما يتخذ هذا التأثير السلبي أشكالًا أكثر حدة مثل اضطرابات النوم والتفكير الاجتراري . وبدلًا من اعتبار القلق البيئي حالة مرضية تتطلب علاجًا، اقترح بيدناريك [ 42 ] اعتباره استجابة تكيفية وصحية.

غالباً ما يصعب فهم المشاعر تجاه الجوانب غير المرئية أو غير الملموسة لتغير المناخ. وقد أشارت بعض النظريات إلى أن هذا يعود إلى كون تغير المناخ جزءاً من بنية أوسع من أن يستوعبها الإدراك البشري بالكامل، تُعرف باسم " الموضوع الفائق ". [ 43 ] ومن التقنيات التي يستخدمها علماء النفس المناخي للتعامل مع هذه "المعرفة غير المدروسة" وآثارها العاطفية اللاواعية وغير المستكشفة، تقنية "الحلم الاجتماعي". [ 44 ] [ 45 ]

غالبًا ما يكون الوعي بتغير المناخ وآثاره المدمرة، الحالية والمستقبلية، أمرًا بالغ الصعوبة. [ 40 ] وقد وجدت الدراسات التي تناولت كيفية استجابة الأفراد والمجتمع للأزمات والكوارث أنه عندما تُتاح مساحة لمعالجة التجارب العاطفية والتأمل فيها، تتحول هذه المشاعر المتزايدة إلى عوامل تكيفية. علاوة على ذلك، تؤدي هذه التكيفات إلى النمو والمرونة. [ 46 ] وقد اقترح دوبلت مفهوم "المرونة التحويلية" كخاصية للأنظمة الاجتماعية، حيث تُصبح المحن حافزًا لإيجاد معنى جديد وتوجه جديد في الحياة، مما يؤدي إلى تغييرات تُحسّن رفاهية الفرد والمجتمع على حد سواء فوق مستوياتها السابقة. [ 47 ]

آخر

تُعدّ الآثار النفسية الأخرى المرتبطة بالمناخ أقل دراسةً من القلق البيئي. وتشمل هذه الآثار الاكتئاب البيئي، والغضب البيئي، وحالات الإنكار أو التبلد، والتي قد تنجم عن التعرض المفرط للعروض المُثيرة للذعر بشأن التهديد المناخي. وقد وجدت دراسة استخدمت تحليل العوامل التأكيدي لفصل آثار القلق البيئي، والاكتئاب البيئي، والغضب البيئي، أن الغضب البيئي هو الأفضل لرفاهية الفرد، كما أنه مناسب لتحفيز المشاركة في العمل الجماعي والفردي للتخفيف من آثار تغير المناخ. [ 48 ] ووجد تقرير صدر عام 2021 أن الغضب البيئي أكثر شيوعًا بشكل ملحوظ بين الشباب. [ 49 ] وخلصت مراجعة أدبية نُشرت عام 2021 إلى أن الاستجابات العاطفية للأزمات قد تكون تكيفية عندما يمتلك الفرد القدرة والدعم اللازمين لمعالجة هذه المشاعر والتأمل فيها. في هذه الحالات، يمكن للأفراد أن ينموا من تجاربهم ويدعموا الآخرين. وفي سياق تغير المناخ، تُعدّ هذه القدرة على التأمل العميق ضرورية للتغلب على التحديات العاطفية التي يواجهها الأفراد والمجتمعات على حد سواء. [ 46 ] [ 48 ] [ 11 ]

التأثيرات على فئات محددة

تختلف درجات القلق بشأن آثار تغير المناخ باختلاف الانتماء السياسي. [ 50 ]

يعبّر الناس عن درجات متفاوتة من القلق والحزن إزاء تغير المناخ تبعًا لنظرتهم للعالم، حيث تختلف بشكل ملحوظ النظرة الأنانية (التي تُعرّف بأنها الاهتمام بالنفس والصحة والرفاهية)، والنظرة الاجتماعية الإيثارية (التي تُعرّف بأنها الاهتمام بالآخرين في المجتمع، كالأجيال القادمة والأصدقاء والعائلة وعامة الناس)، والنظرة البيئية (التي تُعرّف بأنها الاهتمام بالجوانب البيئية كالنباتات والحيوانات). [ 51 ] أبدى المنتمون إلى المجموعة البيئية أكبر قدر من القلق بشأن الضغط البيئي أو الحزن، أي الحزن المرتبط بالقلق على حالة البيئة العالمية، [ 52 ] وانخرطوا في آليات التكيف البيئي، والتي تشمل التواصل مع المجتمع، والتعبير عن الحزن والأسى، وتحويل التركيز إلى الجوانب القابلة للتحكم في تغير المناخ، والتقرب من الطبيعة. [ 52 ] أما المنتمون إلى المجموعة الاجتماعية الإيثارية فقد انخرطوا في آليات التكيف البيئي، لكنهم لم يُبدوا أي قلق بيئي.

المجتمعات الأصلية

يُخلّف تغيّر المناخ آثارًا مدمرة على الصحة النفسية للشعوب الأصلية، إذ يؤثر عليهم بشكل مباشر وغير مباشر. ولأن أنماط حياتهم غالبًا ما تكون مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالأرض، فإن تغيّر المناخ يؤثر بشكل مباشر على صحتهم البدنية واستقرارهم المالي بطرق قابلة للقياس. كما توجد علاقة مقلقة بين مشاكل الصحة النفسية الحادة بين الشعوب الأصلية في جميع أنحاء العالم والتغيرات البيئية. [ 53 ] إن ارتباط ثقافات الشعوب الأصلية بالأرض وقيمتها يعني أن إلحاق الضرر بها أو الانفصال عنها يؤثر بشكل مباشر على الصحة النفسية. فبالنسبة للكثيرين، تتشابك بلادهم مع جوانب نفسية كالهوية والمجتمع والطقوس. [ 53 ]

تؤدي الاستجابات الحكومية غير الكافية التي تتجاهل معارف السكان الأصليين إلى تفاقم الآثار النفسية السلبية المرتبطة بتغير المناخ. وينتج عن ذلك خطر التجانس الثقافي بسبب جهود التكيف العالمية مع تغير المناخ، واضطراب التقاليد الثقافية نتيجةً للتهجير القسري. [ 53 ] [ 54 ]

أطفال

يُعدّ الأطفال والشباب الفئة الأكثر عرضةً لتأثيرات تغيّر المناخ . [ 55 ] وتؤدي العديد من تأثيرات تغيّر المناخ التي تُصيب الصحة البدنية للأطفال إلى عواقب نفسية وعقلية. [ 55 ] ويعاني الأطفال الذين يعيشون في مناطق جغرافية أكثر عرضةً لتأثيرات تغيّر المناخ، أو في مناطق ذات بنية تحتية أضعف وخدمات ودعم أقل، من أسوأ هذه التأثيرات. [ 55 ] وتشمل تأثيرات تغيّر المناخ على الأطفال ارتفاع خطر إصابتهم بمشاكل في الصحة النفسية، مثل اضطراب ما بعد الصدمة، والاكتئاب، والقلق، والرهاب، واضطرابات النوم، واضطرابات التعلّق، وإدمان المواد المخدرة. [ 55 ] ويمكن أن تؤدي هذه الحالات إلى مشاكل في تنظيم المشاعر، والإدراك، والتعلم، والسلوك، وتطور اللغة، والأداء الأكاديمي. [ 55 ]

التأثيرات التكيفية

بينما تُشير معظم الدراسات حول الأثر النفسي لتغير المناخ إلى آثار سلبية، إلا أن هناك آثارًا أخرى أو تكيفية محتملة. قد تُؤدي التجربة المباشرة للآثار السلبية لتغير المناخ إلى تغيير إيجابي على المستوى الشخصي. فبالنسبة لبعض الأفراد، أدت تجربة أحداث بيئية مثل الفيضانات إلى زيادة الوعي النفسي والقلق بشأن تغير المناخ، وهو ما يُنبئ بدوره بنواياهم وسلوكياتهم ودعمهم للسياسات المُتخذة لمواجهة تغير المناخ. [ 26 ] [ 56 ] [ 57 ] ومن الأمثلة المحتملة على الأثر الإيجابي عبر القناة غير المباشرة، الفوائد المالية التي قد يحصل عليها عدد قليل من المزارعين الذين قد يستفيدون من زيادة غلة المحاصيل. فبينما يُتوقع أن تكون الآثار الإجمالية لتغير المناخ على الزراعة سلبية للغاية، يُتوقع أن تستفيد بعض المحاصيل في مناطق مُعينة. [ 58 ] [ 59 ]

على المستوى الشخصي، تُعدّ مشاعر القلق والتوتر جزءًا طبيعيًا، وإن كان مزعجًا، من الحياة. ويمكن اعتبارها جزءًا من نظام دفاعي يُحدد التهديدات ويتعامل معها. من هذا المنظور، يُمكن للقلق أن يُحفّز الأفراد على البحث عن المعلومات واتخاذ إجراءات لحل المشكلة. [ 60 ] [ 26 ] [ 61 ] ويزداد احتمال ارتباط القلق والتوتر بالانخراط عندما يشعر الأفراد بقدرتهم على الإنجاز. ويمكن تعزيز الشعور بالقدرة على التأثير من خلال إشراك الأفراد في عملية صنع القرار. كما يُمكن تشجيع مهارات التأقلم التي تُركّز على حل المشكلات وتلك التي تُركّز على إيجاد المعنى. يتضمن التأقلم الذي يُركّز على حل المشكلات جمع المعلومات ومعرفة ما يُمكن فعله. أما التأقلم الذي يُركّز على إيجاد المعنى فيتضمن سلوكيات مثل تحديد المعلومات الإيجابية، والتركيز على مصادر الأمل البنّاءة، والثقة بأن الآخرين يُؤدون دورهم أيضًا. [ 60 ] [ 26 ] يُعدّ الشعور بالقدرة على التأثير، ومهارات التأقلم، والدعم الاجتماعي جميعها عناصر مهمة في بناء المرونة العامة . [ 62 ] [ 63 ] [ 64 ] قد يستفيد التعليم من التركيز على الوعي العاطفي وتطوير استراتيجيات مستدامة لتنظيم المشاعر. [ 65 ]

بالنسبة لبعض الأفراد، يُسهم ازدياد المشاركة الناتج عن النضال المشترك ضد تغير المناخ في الحد من العزلة الاجتماعية والشعور بالوحدة . [ 66 ] وعلى مستوى المجتمع، يُمكن أن يُؤدي التعرّف على علم تغير المناخ واتخاذ إجراءات جماعية لمواجهة هذا التهديد إلى زيادة الإيثار والتماسك الاجتماعي، وتعزيز الروابط الاجتماعية، وتحسين القدرة على الصمود. وعادةً ما يرتبط هذا التأثير الاجتماعي الإيجابي بالمجتمعات التي تتمتع بمستوى عالٍ من التماسك الاجتماعي في المقام الأول، مما يدفع قادة المجتمع إلى العمل على تحسين القدرة على الصمود الاجتماعي قبل أن يصبح الاضطراب المرتبط بالمناخ شديدًا للغاية. [ 11 ] [ 15 ] [ 13 ] [ 67 ] [ 46 ]

جهود التخفيف

يُسهم علماء النفس في مساعدة المجتمع الدولي على مواجهة تحدي تنظيم جهود فعّالة للتخفيف من آثار تغير المناخ . وقد بُذلت جهودٌ كبيرةٌ لدراسة أفضل السبل لتوصيل المعلومات المتعلقة بالمناخ لتحقيق أثر نفسي إيجابي، يدفع الناس إلى التفاعل مع المشكلة بدلاً من اللجوء إلى آليات دفاعية نفسية كالإنكار أو النأي بالنفس أو الشعور باليأس. وإلى جانب تقديم المشورة بشأن أساليب التواصل، بحث علماء النفس في أهمية اختيار الشخص المناسب للتواصل. فعلى سبيل المثال، قادت كريستيانا فيغيريس وتوم ريفيت-كارناك ، اللذان أشرفا على جهود تنظيم اتفاقية باريس 2015 ، حملةً لنشر فكرة أن التفاؤل العنيد ينبغي أن يكون جزءًا أساسيًا من الاستجابة النفسية للفرد لتحدي تغير المناخ. [ 68 ] [ 69 ] [ 70 ] [ 27 ] [ 67 ]

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. ↑ تستخدم العديد من الدراسات مصطلحات مختلفة لتحديد المسارات السببية الثلاثة. على سبيل المثال، يشير دوهرتي وكلايتون (2011) إلى مسار "الوعي" باستخدام مصطلح "التأثير غير المباشر"، بينما يجمعان التأثيرات "غير المباشرة" عبر الاضطرابات المالية والاجتماعية تحت مسمى "النفسي الاجتماعي".

مراجع

  1. ↑ هاموند، هولي (2 مارس 2020). "موارد للتعامل مع القلق والحزن الناتجين عن تغير المناخ" . مكتبة التغيير الاجتماعي التابعة لمؤسسة كومنز . تم الاطلاع عليه في 5 مارس 2025 .
  2. ↑ كافنديش، كاميلا (15 يوليو 2023). "إنّ حلول عصر الأنثروبوسين هو إنذارنا الأخير بشأن المناخ: لقد تسببنا في انقراض جماعي سادس لأنواع أخرى، وغيرنا الغلاف الحيوي، وأحدثنا تغييراً في كيمياء المحيطات" . صحيفة فايننشال تايمز . لندن . تاريخ الاطلاع: 15 يوليو 2023 .
  3. 1 2 3 أوجالا، ماريا؛ كونسولو، آشلي؛ أوجونبودي، تشارلز أ.؛ ميدلتون، جاكلين (18 أكتوبر 2021). "القلق والهم والحزن في زمن الأزمات البيئية والمناخية: مراجعة سردية" . المراجعة السنوية للبيئة والموارد . 46 (1): 35-58 . doi : 10.1146/annurev-environ-012220-022716 . ISSN 1543-5938 . S2CID 236307729 .  
  4. ↑ كارسون، راشيل (2002) [الطبعة الأولى. هوتون ميفلين، 1962]. الربيع الصامت . كتب مارينر. ISBN 978-0-618-24906-0.نُشرت رواية "الربيع الصامت" في البداية على حلقات في ثلاثة أجزاء في أعداد مجلة "نيويوركر" الصادرة في 16 و23 و30 يونيو 1962.
  5. ↑ دوهرتي، توماس جيه؛ كلايتون، سوزان (2011). "الآثار النفسية لتغير المناخ العالمي" . عالم النفس الأمريكي . 66 (4): 265-276 . doi : 10.1037/a0023141 . ISSN 1935-990X . PMID 21553952 .  
  6. ↑ تشاكيرت، ب.؛ إليس، ن. ر.؛ أندرسون، س.؛ كيلي، أ.؛ أوبينغ، ج. (مارس 2019). "ألف طريقة لتجربة الخسارة: تحليل منهجي للأضرار غير الملموسة المرتبطة بالمناخ من جميع أنحاء العالم" . التغير البيئي العالمي . 55 : 58-72 . Bibcode : 2019GEC....55...58T . doi : 10.1016/j.gloenvcha.2018.11.006 . S2CID 159117696 . 
  7. ↑ بيهكالا، بانو (23 سبتمبر 2020). "القلق والأزمة البيئية: تحليل للقلق البيئي والقلق المناخي" . الاستدامة . 12 (19): 7836. Bibcode : 2020Sust...12.7836P . doi : 10.3390/su12197836 . hdl : 10138/348821 . ISSN 2071-1050 . 
  8. ↑ موسر، سوزان سي. (2007)، "المزيد من الأخبار السيئة: خطر إهمال الاستجابات العاطفية لمعلومات تغير المناخ" ، في ديلينج، ليزا؛ موسر، سوزان سي. (محرران)، خلق مناخ للتغيير: التواصل بشأن تغير المناخ وتيسير التغيير الاجتماعي ، كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج، ص 64-80 ، doi : 10.1017/cbo9780511535871.006 ، ISBN  978-0-521-04992-4تم الاطلاع عليه بتاريخ 5 فبراير 2025
  9. ↑ هاراتي، حميد رضا؛ تالهيلم، توماس (1 يوليو 2023). "الثقافات في البيئات التي تعاني من ندرة المياه أكثر توجهاً نحو المدى الطويل" . العلوم النفسية . 34 (7): 754-770 . doi : 10.1177/09567976231172500 . ISSN 0956-7976 . PMID 37227787 .  
  10. 1 2 بيهكالا بانو (2020). "القلق والأزمة البيئية: تحليل للقلق البيئي والقلق المناخي" . الاستدامة . 12 (19): 7836. Bibcode : 2020Sust...12.7836P . doi : 10.3390/su12197836 . hdl : 10138/348821 .
  11. 1 2 3 4 5 ب. تشاكيرت؛ ن. ر. إليس؛ س. أندرسون؛ أ. كيلي؛ ج. أوبينغ (2019). "ألف طريقة لتجربة الخسارة: تحليل منهجي للأضرار غير الملموسة المرتبطة بالمناخ من جميع أنحاء العالم". التغير البيئي العالمي . 55 : 58-72 . Bibcode : 2019GEC....55...58T . doi : 10.1016/j.gloenvcha.2018.11.006 . S2CID 159117696 . 
  12. ↑ زارا أبرامز (1 يناير 2020). "زيادة العمل بشأن تغير المناخ" . الجمعية الأمريكية لعلم النفس . تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 فبراير 2021 .
  13. 1 2 3 4 5 6 7 دوهرتي تي جيه، كلايتون إس (2011). "الآثار النفسية لتغير المناخ العالمي". عالم النفس الأمريكي . 66 (4): 265-276 . doi : 10.1037/a0023141 . PMID 21553952 . 
  14. جيسيكا ج. فريتز؛ غرانت أ. بلاشكي؛ سوزي بيرك؛ جون وايزمان (2008). "الأمل واليأس والتحول: تغير المناخ وتعزيز الصحة النفسية والرفاهية" . المجلة الدولية لأنظمة الصحة النفسية . 2 (13): 13. doi : 10.1186 /1752-4458-2-13 . PMC 2556310. PMID 18799005 .  
  15. 1 2 3 4 دريزيك، جون ؛ نورغارد، ريتشارد ؛ شلوسبرغ، ديفيد ، محرران (2011). "15، 16، 27، 47". دليل أكسفورد لتغير المناخ والمجتمع . مطبعة جامعة أكسفورد . ISBN 978-0-19-956660-0.
  16. ↑ هايز، كاتي؛ بلاشكي، جي؛ وايزمان، جيه؛ بيرك، إس؛ رايفيلز، إل. (ديسمبر 2018). " تغير المناخ والصحة النفسية: المخاطر والآثار والإجراءات ذات الأولوية" . المجلة الدولية لأنظمة الصحة النفسية . 12 (1): 28. doi : 10.1186/s13033-018-0210-6 . PMC 5984805. PMID 29881451 .  
  17. ↑ أوجالا، ماريا؛ كونسولو، آشلي؛ أوجونبودي، تشارلز أ.؛ ميدلتون، جاكلين (18 أكتوبر 2021). "القلق والهم والحزن في زمن الأزمات البيئية والمناخية: مراجعة سردية" . المراجعة السنوية للبيئة والموارد . 46 (1): 35-58 . doi : 10.1146/annurev-environ-012220-022716 . S2CID 236307729 . 
  18. ↑ "وجهات نظر عالمية حول تغير المناخ" (ملف PDF) . إيبسوس. نوفمبر 2023. ص 6. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 28 نوفمبر 2023. 
  19. ↑ منظمة الصحة العالمية. "تغير المناخ والصحة" . منظمة الصحة العالمية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 فبراير 2018 .
  20. ↑ أجاي راج (يناير 2021). "الشعور بالحرارة قد يُؤجّج الغضب: الطقس الحار يُشعل العدوان والثورة" . مجلة ساينتفك أمريكان . تاريخ الاسترجاع: 25 فبراير 2021 .
  21. ↑ هسيانغ إس إم، بيرك إم (2014). "المناخ، والصراع، والاستقرار الاجتماعي: ماذا تقول الأدلة؟" . التغير المناخي . 123 (1): 39-35 . Bibcode : 2014ClCh..123...39H . doi : 10.1007/s10584-013-0868-3 .
  22. ↑ فلاديمير أوتراشينكو؛ أولغا بوبوفا؛ خوسيه تافاريس (2021). "درجات الحرارة القصوى والعنف الشديد: أدلة من روسيا" . مجلة البحوث الاقتصادية . 59 (1): 243-262 . doi : 10.1111/ecin.12936 . hdl : 10419/266710 .
  23. ↑ ماكمايكل، أ. ج.؛ كامبل-ليندروم، د. هـ.؛ كورفالان، س. ف.؛ وآخرون . (2003). تغير المناخ وصحة الإنسان: المخاطر والاستجابات (ملف PDF) (تقرير). منظمة الصحة العالمية. ISBN  92-4-156248-X.
  24. ↑ بيري، هيلين لويز؛ بوين، كاثرين؛ كيلستروم، تورد (أبريل 2010). "تغير المناخ والصحة النفسية: إطار مسارات سببية". المجلة الدولية للصحة العامة . 55 (2): 123-132 . doi : 10.1007/s00038-009-0112-0 . PMID 20033251. S2CID 22561555 .  
  25. ↑ ويستستاين، ثيس (28 أكتوبر 2021). "التراث في البحر: هل يجب علينا ببساطة قبول فقدان المباني والمدن المحبوبة بسبب الفيضانات وارتفاع منسوب مياه البحار في أزمة المناخ؟" ، إيون.
  26. 1 2 3 4 أوجالا، ماريا؛ كونسولو، آشلي؛ أوجونبودي، تشارلز أ.؛ ميدلتون، جاكلين (18 أكتوبر 2021). "القلق والهم والحزن في زمن الأزمات البيئية والمناخية: مراجعة سردية" . المراجعة السنوية للبيئة والموارد . 46 (1): 35-58 . doi : 10.1146/annurev-environ-012220-022716 . S2CID 236307729 . 
  27. 1 2 سوزان كلايتون (2020). " القلق المناخي: الاستجابات النفسية لتغير المناخ". مجلة اضطرابات القلق . 74 102263. doi : 10.1016/j.janxdis.2020.102263 . PMID 32623280. S2CID 220370112 .  
  28. ↑ فينس، جايا (12 يناير 2020). "كيف يتعامل العلماء مع "الحزن البيئي"" . صحيفة ذا أوبزرفر . تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 فبراير 2021 .
  29. ↑ "الاحترار العالمي بمقدار 1.5 درجة مئوية —" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 سبتمبر 2020 .
  30. ↑ أوجالا، ماريا؛ كونسولو، آشلي؛ أوجونبودي، تشارلز أ.؛ ميدلتون، جاكلين (18 أكتوبر 2021). "القلق والهم والحزن في زمن الأزمات البيئية والمناخية: مراجعة سردية" . المراجعة السنوية للبيئة والموارد . 46 (1): 35-58 . doi : 10.1146/annurev-environ-012220-022716 . S2CID 236307729 . 
  31. ↑ دودز، جوزيف (2011) التحليل النفسي وعلم البيئة على حافة الفوضى. لندن: روتليدج.
  32. ↑ سيرل، كريستينا؛ غاو، كاثرين (9 نوفمبر 2010). "هل تؤدي المخاوف بشأن تغير المناخ إلى الضيق؟". المجلة الدولية لاستراتيجيات وإدارة تغير المناخ . 2 (4): 362-379 . Bibcode : 2010IJCCS...2..362S . doi : 10.1108/17568691011089891 .
  33. ↑ كلايتون، سوزان (1 أغسطس 2020). "القلق المناخي: الاستجابات النفسية لتغير المناخ". مجلة اضطرابات القلق . 74 102263. doi : 10.1016/j.janxdis.2020.102263 . PMID 32623280. S2CID 220370112 .  
  34. ↑ ماذرز، ديل، محرر. (2021). علم النفس العميق وتغير المناخ: الكتاب الأخضر . أبينغدون/نيويورك: روتليدج. ISBN 978-0-367-23721-9.
  35. ↑ راندال، روزماري وبراون، آندي (2015) في الوقت المناسب للغد: دليل محادثات الكربون. ستيرلينغ: تأثير سورفوت.
  36. ↑ دي سيلفي، كايتلين (2012). "فهم الزوال: تاريخ استباقي". الجغرافيا الثقافية . 19 (1): 31-54 . Bibcode : 2012CuGeo..19...31D . doi : 10.1177/1474474010397599 . S2CID 146489751 . 
  37. ↑ كونسولو، آشلي؛ إليس، نيفيل ر. (2018). "الحزن البيئي كاستجابة للصحة النفسية للخسائر المرتبطة بتغير المناخ". مجلة نيتشر لتغير المناخ . 8 (4): 275-281 . Bibcode : 2018NatCC...8..275C . doi : 10.1038/s41558-018-0092-2 . S2CID 90611076 . 
  38. ^ ألبريشت ، جلين (10 نوفمبر 2020). ""الحنين إلى الماضي: مفهوم جديد في الصحة والهوية" . فلسفة النشاط والطبيعة (3): 41-55 .
  39. ↑ ليرتزمان، رينيه (2015). الكآبة البيئية . doi : 10.4324/9781315851853 . ISBN 978-1-317-91694-9.
  40. 1 2 ماجد، حارث؛ لي، جوناثان (يونيو 2017). "تأثير تغير المناخ على اكتئاب الشباب وصحتهم النفسية" . مجلة لانسيت لصحة الكوكب . 1 (3): e94– e95. doi : 10.1016/S2542-5196(17)30045-1 . PMID 29851616 . 
  41. ↑ بودنار، سوزان (14 أغسطس 2008). "مهدرون ومُقصفون: تمثيلات سريرية لعلاقة متغيرة مع الأرض". حوارات التحليل النفسي . 18 (4): 484-512 . doi : 10.1080/10481880802198319 . S2CID 143280310 . 
  42. ↑ بيدناريك، س. (2019) هل يوجد علاج للقلق من تغير المناخ؟ العلاج اليوم ، 30، 5.
  43. ↑ مورتون، ت. (2013) الكائنات الفائقة: الفلسفة والبيئة بعد نهاية العالم . مينيابوليس: مطبعة جامعة مينيسوتا.
  44. ↑ مانلي، جوليان؛ هولواي، ويندي (2019). "تغير المناخ، والحلم الاجتماعي، والفن: التفكير فيما لا يُتصور" (ملف PDF) . علم نفس المناخ . دراسات في علم النفس الاجتماعي. ص 129-148 . doi : 10.1007/978-3-030-11741-2_7 . ISBN  978-3-030-11740-5. S2CID 191721288 . 
  45. ↑ مانلي، جوليان (2018). الأحلام الاجتماعية، والتفكير الترابطي، وشدة الانفعال (ملف PDF) . doi : 10.1007/978-3-319-92555-4 . ISBN 978-3-319-92554-7.
  46. 1 2 3 كيفت، ياسمين؛ بيندل، جيم (2021). مسؤولية إيصال الحقائق الصعبة حول تأثير المناخ على الاضطرابات والانهيارات المجتمعية: مقدمة في البحث النفسي . أوراق بحثية عرضية لمعهد القيادة والاستدامة (تقرير). المجلد 7. جامعة كمبريا. 
  47. ^ دوبلت ، بوب (2017). المرونة التحويلية . دوى : 10.4324/9781351283885 . رقم ISBN 978-1-351-28388-5.
  48. 1 2 سامانثا ك. ستانلي؛ تيغان ل. هوغ؛ زوي ليفيستون؛ إيان ووكر (2021). "من الغضب إلى العمل: التأثيرات المتباينة للقلق البيئي، والاكتئاب البيئي، والغضب البيئي على العمل المناخي والرفاهية" . مجلة تغير المناخ والصحة . 1 100003. Bibcode : 2021JCCH....100003S . doi : 10.1016/j.joclim.2021.100003 . hdl : 1885/296923 .
  49. ^ روينا ديفيس (أكتوبر 2021). “أزمة مشتركة” (PDF) . المستقبل العالمي . تم الاسترجاع في 7 نوفمبر 2021 .
  50. ↑ جونز، جيفري م. (14 أبريل 2026). "مخاوف تغير المناخ تقترب من ذروتها في الولايات المتحدة" غالوب، إنك. مؤرشف من الأصل في 14 أبريل 2026.
  51. ↑ هيلم، سابرينا ف.؛ بوليت، أماندا؛ بارنيت، ميليسا أ.؛ كوران، ميليسا أ.؛ كريغ، زيليان ر. (2018). "تمييز الاهتمام البيئي في سياق التكيف النفسي مع تغير المناخ". التغير البيئي العالمي . 48 : 158-167 . Bibcode : 2018GEC....48..158H . doi : 10.1016/j.gloenvcha.2017.11.012 .
  52. 1 2 فيالكوف، أڤيڤا. "الحزن البيئي: كيفية التعامل مع الآثار العاطفية لتغير المناخ". الأخبار، 21 أبريل 2021، https://ucalgary.ca/news/eco-grief-how-cope-emotional-impacts-climate-change
  53. 1 2 3 ميدلتون، جاكلين؛ كونسولو، آشلي؛ جونز-بيتون، أندريا؛ رايت، كارلي جيه؛ هاربر، شيريلي إل. (2020). "الصحة النفسية للسكان الأصليين في ظل تغير المناخ: مراجعة منهجية شاملة للأدبيات العالمية" . رسائل البحوث البيئية . 15 (5): 053001. Bibcode : 2020ERL....15e3001M . doi : 10.1088/1748-9326/ab68a9 .
  54. ↑ باولز، ديفين سي. (2015). "تغير المناخ والتكيف الصحي: عواقبه على الصحة البدنية والنفسية للسكان الأصليين" . حوليات الصحة العالمية . 81 (3): 427-431 . doi : 10.1016/j.aogh.2015.06.004 . PMID 26615078 . 
  55. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ بيرك، سوزي إي إل؛ سانسون، آن في؛ فان هورن، جوديث (مايو ٢٠١٨). " الآثار النفسية لتغير المناخ على الأطفال". تقارير الطب النفسي الحالية . ٢٠ (٥): ٣٥. doi : 10.1007/s11920-018-0896-9 . PMID 29637319. S2CID 4810030 .  
  56. ↑ ديمسكي، كريستينا؛ كابستيك، ستيوارت؛ بيدجون، نيك؛ سبوساتو، روبرت جينارو؛ سبنس، أليكسا (يناير 2017). "تأثير تجربة الطقس القاسي على استجابات التخفيف من آثار تغير المناخ والتكيف معه" . التغير المناخي . 140 (2): 149-164 . Bibcode : 2017ClCh..140..149D . doi : 10.1007/ s10584-016-1837-4 . PMC 7175646. PMID 32355377 .  
  57. ↑ سبنس، أ.؛ بورتينغا، و.؛ بتلر، س.؛ بيدجون، ن. ف. (أبريل 2011). "تصورات تغير المناخ والاستعداد لتوفير الطاقة المرتبطة بتجربة الفيضانات" (ملف PDF) . مجلة نيتشر لتغير المناخ . 1 (1): 46-49 . Bibcode : 2011NatCC...1...46S . doi : 10.1038/nclimate1059 .
  58. ↑ وينغ، إيان سو؛ دي سيان، إنريكا؛ ميستري، مالكولم ن. (1 سبتمبر 2021). "التأثر العالمي لغلة المحاصيل بتغير المناخ" . مجلة اقتصاديات وإدارة البيئة . 109 102462. Bibcode : 2021JEEM..10902462W . doi : 10.1016/j.jeem.2021.102462 . hdl : 10278/3740492 .
  59. ↑ «دراسة لوكالة ناسا: من المتوقع أن يظهر تأثير تغير المناخ العالمي على المحاصيل خلال 10 سنوات» . ناسا . نوفمبر 2021. تاريخ الاطلاع: 26 أبريل 2022 .
  60. 1 2 غينز، جيمس (29 سبتمبر 2021). "كيفية التعامل مع القلق المناخي" . مجلة Knowable . doi : 10.1146/knowable-092921-1 . S2CID 244253703. تاريخ الاسترجاع: 5 يناير 2022 . 
  61. ↑ فالنتينو، نيكولاس أ.؛ هاتشينغز، فنسنت ل.؛ بانكس، أنطوان ج.؛ ديفيس، آن ك. (2008). "هل المواطن القلق مواطن صالح؟ العواطف، والبحث عن المعلومات السياسية، والتعلم عبر الإنترنت". علم النفس السياسي . 29 (2): 247-273 . doi : 10.1111/j.1467-9221.2008.00625.x
  62. ↑ حشمت، شهرام (11 مايو 2020). "العناصر الثمانية الأساسية للمرونة" . مجلة علم النفس اليوم . تم الاطلاع عليه في 5 يناير 2022 .
  63. ↑ ماستن، آن س.؛ لوك، كارا م.؛ نيلسون، كايلا م.؛ ستالوورثي، إيزابيلا س. (7 مايو 2021). " المرونة في النمو وعلم الأمراض النفسية: منظورات متعددة الأنظمة" . المراجعة السنوية لعلم النفس السريري . 17 (1): 521-549 . doi : 10.1146/annurev-clinpsy-081219-120307 . PMID 33534615. S2CID 231803987 .  
  64. ↑ سويني، كيت؛ دولي، مايكل د. (2017). "الجوانب الإيجابية غير المتوقعة للقلق". بوصلة علم النفس الاجتماعي والشخصي . 11 (4) e12311. doi : 10.1111/spc3.12311 .
  65. ↑ أوجالا، ماريا (2016). "مواجهة القلق في تعليم تغير المناخ: من الممارسة العلاجية إلى التعلم التجاوزي المفعم بالأمل" (ملف PDF) . المجلة الكندية للتربية البيئية . 21 : 41-56 . تاريخ الاسترجاع: 6 يناير 2022 .
  66. ↑ باينز، كيران كور؛ تورنبول، ترايس (7 أغسطس 2019). "تحسين النتائج الصحية وخدمة المجتمع على نطاق أوسع: الدور المحتمل لفهم وتنمية الغاية الاجتماعية الإيجابية ضمن أبحاث وممارسات علم النفس الصحي لمعالجة تغير المناخ والعزلة الاجتماعية والشعور بالوحدة" . مجلة فرونتيرز في علم النفس . 10 1787. doi : 10.3389/fpsyg.2019.01787 . PMC 6693434. PMID 31440182 .  
  67. 1 2 راني، مايكل أندرو؛ كلارك، داف (يناير 2016). "التغيير المفاهيمي لتغير المناخ: المعلومات العلمية قادرة على تغيير المواقف" . مواضيع في العلوم المعرفية . 8 (1): 49-75 . doi : 10.1111/tops.12187 . PMID 26804198 . 
  68. ↑ نيسبيت، ماثيو سي ، محرر (2018). "1، في مواضع متفرقة ". موسوعة أكسفورد للتواصل بشأن تغير المناخ . المجلد 1. مطبعة جامعة أكسفورد . ISBN  978-0-19-049898-6.
  69. ↑ كريستيانا فيغيريس وتوم ريفيت-كارناك ، المستقبل الذي نختاره: النجاة من أزمة المناخ (دار مانيلا للنشر، 2020) ISBN 978-0-525-65835-1
  70. ↑ كريستيانا فيغيريس (أكتوبر 2020). حجّة التفاؤل العنيد بشأن المناخ . مؤتمر تيد .