جمعية الدراسات النفسية للقضايا الاجتماعية

تأسست جمعية الدراسات النفسية للقضايا الاجتماعية (SPSSI) عام 1936، وهي تضم 3000 عالم من علماء النفس والمجالات ذات الصلة، يجمعهم اهتمام مشترك بالبحث في الجوانب النفسية للقضايا الاجتماعية والسياسية الهامة. وتسعى الجمعية، بشتى الطرق، إلى ربط النظرية بالتطبيق في معالجة المشكلات الإنسانية على مستوى الجماعة والمجتمع والدول، فضلاً عن المشكلات المتزايدة الأهمية التي تتجاوز الحدود الوطنية. وتتيح الجمعية لعلماء الاجتماع والسلوك فرصًا لتطبيق معارفهم ورؤاهم على المشكلات الحرجة التي يواجهها عالمنا المعاصر. كما تدعم الجمعية وتمول البحوث المتعلقة بالقضايا الاجتماعية من خلال جوائز سنوية وبرامج منح بحثية صغيرة، وتنشر نتائج البحوث عبر مجلاتها العلمية وكتبها المدعومة ومؤتمراتها المتخصصة وبرامج مؤتمراتها. وتشجع الجمعية التوعية العامة والنشاط الاجتماعي في القضايا الاجتماعية، وتسهل تبادل المعلومات من خلال نشرتها الإخبارية ووسائل التواصل الاجتماعي ومجموعات النقاش الإلكترونية. تتخذ الجمعية من واشنطن العاصمة مقرًا لها، وتؤثر في السياسات العامة من خلال منشوراتها، وجلسات الإحاطة المقدمة للكونغرس، وجهود المناصرة التي يبذلها أعضاؤها وزملاؤها وموظفوها. وتمتد مهمة الجمعية إلى الساحة العالمية عبر فريق من الممثلين الذين يغطون التطورات في مقر الأمم المتحدة في نيويورك وجنيف. وتُمثَّل الجمعية في الأمم المتحدة كمنظمة غير حكومية منذ عام ١٩٨٧. وتعمل الجمعية كمستشار للمجلس الاقتصادي والاجتماعي للأمم المتحدة. وبصفتها جمعية مستقلة، تُعد الجمعية أيضًا القسم التاسع من الجمعية الأمريكية لعلم النفس، وهي منظمة تابعة للجمعية الأمريكية لعلم النفس.

تاريخ SPSSI

تأسست جمعية الدراسات النفسية للقضايا الاجتماعية (SPSSI) رسميًا خلال ذروة الكساد الكبير، في الأول من سبتمبر عام ١٩٣٦، في المؤتمر السنوي للجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA) في كلية دارتموث بمدينة هانوفر، نيو هامبشاير. حضر الاجتماع أكثر من مئة عالم نفس، حيث اتُخذ قرار تأسيس الجمعية استجابةً لحاجة ملحة لتطبيق رؤى علم النفس على المشكلات الاجتماعية المعاصرة. منذ البداية، كان للجمعية هدفان رئيسيان: (١) تشجيع البحث في المشكلات النفسية الأكثر ارتباطًا بالسياسات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية الحديثة، و(٢) مساعدة الجمهور وممثليه على فهم واستخدام إسهامات البحث العلمي في السلوك البشري في صياغة السياسات الاجتماعية. وكان من أبرز الشخصيات الملهمة عالم النفس كورت ليفين ، وهو مهاجر ألماني حديث العهد، ملتزم بإجراء تجارب في ظروف الحياة الواقعية لفهم الترابط بين الأفراد وما أسماه "مساحة حياتهم" الكلية. لقد دافع عن مفهوم "البحث الإجرائي" الذي يتمثل هدفه الرئيسي في التغيير الاجتماعي، قائلاً: "البحث الذي لا ينتج عنه سوى الكتب لن يكون كافياً". ولا تزال روحه المتمثلة في استخدام العلوم الاجتماعية الدقيقة من أجل العمل الاجتماعي توجه جمعية العلوم الاجتماعية والفلسفية (SPSSI) وأعضائها.

إن اهتمام المنظمة بالقضايا الاجتماعية والسياسية على حد سواء جعلها موضع جدل متكرر. ففي عام ١٩٤٢، وخلال أواخر الأربعينيات والخمسينيات من القرن العشرين، خضع أعضاء الجمعية الدولية للدراسات السياسية والاجتماعية (SPSSI) للتحقيق من قبل لجنة الأنشطة غير الأمريكية التابعة لمجلس النواب بتهمة "النشاط التخريبي" بناءً على انتماءاتهم السياسية ومجالات أبحاثهم. كما واجه أعضاء الجمعية هجمات متكررة على حريتهم الأكاديمية بسبب آرائهم السياسية ومعارضتهم لفرض قسم الولاء على أساتذة الجامعات.

في عام ١٩٣٧، أرست الجمعية الدولية لعلم النفس الاجتماعي والسياسي (SPSSI) تقليدًا جديدًا في التعبير العلني عن قضايا السياسة المعاصرة، وذلك عندما أصدرت بيانًا بمناسبة يوم الهدنة نددت فيه بما اعتبرته اندفاعًا خطيرًا نحو الحرب. وجاء في البيان: "لا توجد غريزة قتالية في الإنسان". وبين نوفمبر ١٩٣٩ ومارس ١٩٤٠، أصدرت الجمعية تسعة بيانات صحفية تنفي حتمية الحرب، وتسلط الضوء على العمليات النفسية الاجتماعية التي تُنتج مواقف عدوانية، وعلى نجاح الدعاية. ومع ذلك، بمجرد دخول الولايات المتحدة الحرب، انخرط أعضاء الجمعية في أنشطة بحثية وخدمية متنوعة لدعم المجهود الحربي. وركزت على تعزيز فهم علمي للمعنويات، وقدمت أدلة تجريبية تدعم تفوق الديمقراطية على الأنظمة الشمولية.

في عام ١٩٤٤، أصدرت الجمعية العلمية لعلم الأعراق والجنس (SPSSI) بيانًا لدعم عمل روث بنديكت وجين ويلتفيش ، وهما عالما أنثروبولوجيا في جامعة كولومبيا، واللذان ألفا كتيبًا يدحض الفكرة الشائعة آنذاك بوجود اختلافات عرقية فطرية في الذكاء. وأشادت الجمعية بالفرضية الأساسية للكتيب، وهي: "لا يوجد دليل حقيقي على الاعتقاد بالتفوق الفطري لأي عرق على آخر، وأن العنصرية بالتالي خرافة". وكان هذا أحد أوائل بيانات الجمعية ضد الوراثة في علم الأعراق، وهو موقف تبنته الجمعية على مر تاريخها. وفي وقت لاحق من ذلك العام، أصدرت الجمعية تقريرًا يدعو إلى إعادة هيكلة جذرية للأدوار الجندرية التقليدية في مرحلة إعادة الإعمار بعد الحرب، بحيث يتمكن الرجال والنساء من المشاركة على قدم المساواة في سوق العمل. وفي العام التالي، في أبريل ١٩٤٥، أصدرت الجمعية بيانًا وقعه أكثر من ٢٠٠٠ عالم نفس، معلنةً أن الحرب ليست جزءًا لا يتجزأ من الطبيعة البشرية.

استمر النشاط السياسي لجمعية العلوم الاجتماعية والفلسفية (SPSSI) بعد الحرب. ففي عام 1954، في قضية براون ضد مجلس التعليم ، قضت المحكمة العليا الأمريكية بأن الفصل العنصري في المدارس الأمريكية لم يعد مسموحًا به. وفي قرارات المحاكم الأدنى التي سبقت قضية المحكمة العليا، أدلى العديد من أعضاء الجمعية بشهاداتهم كخبراء مؤيدين لإنهاء الفصل العنصري. كما أعدوا ملحقًا لمذكرة قانونية - بيان العلوم الاجتماعية - لخص الأدلة العلمية الاجتماعية المؤيدة لإنهاء الفصل العنصري. وقد أشار رئيس المحكمة العليا إيرل وارين إلى هذه الأدلة باعتبارها مؤثرة في قرار المحكمة. ولا تُعد قضية براون ضد مجلس التعليم واحدة من أهم القضايا في تاريخ المحكمة العليا فحسب، بل إنها كانت من أوائل المرات التي نظرت فيها المحكمة في أدلة العلوم الاجتماعية خلال مداولاتها. وفي أعوام 1956 و1969 و1976، كما فعلت لأول مرة عام 1944، نشرت الجمعية بيانات تعارض نظرية الفروق العرقية الفطرية في الذكاء. وقد وقّع على بيان عام 1956 ثمانية عشر عالمًا اجتماعيًا بارزًا. وقّع مجلس إدارة جمعية الدراسات الاجتماعية والعاطفية (SPSSI) بأكمله على بيانها الصادر عام 1969. واستمرت الجمعية، على فترات متقطعة على مر السنين، في التأكيد على أن العرق تصنيف اجتماعي لا أساس بيولوجي له، وخاصة فيما يتعلق بالذكاء. وقد شغل كينيث ب. كلارك ، الذي كان بحثه مع زوجته مامي فيبس كلارك حول الأثر النفسي للفصل العنصري أساسيًا لقرار المحكمة العليا في قضية براون عام 1954، منصب رئيس جمعية الدراسات الاجتماعية والعاطفية (SPSSI) عام 1959.

في عام 1966، وخلال رئاسة جيروم فرانك (الذي أصبح فيما بعد أحد مؤسسي منظمة أطباء من أجل المسؤولية الاجتماعية)، أصدرت الجمعية الأمريكية للأطباء النفسيين والعلماء النفسيين (SPSSI) بيانًا يدين استخدام التعذيب من قبل حليف الولايات المتحدة، فيتنام الجنوبية. جادل فرانك بأن اللامبالاة الأمريكية تجاه استخدام حليفها للتعذيب تعود إلى "مقاومتنا العاطفية الشديدة للإدراك الكامل للحقائق التي تتناقض بشكل صارخ مع مفهومنا لما تمثله أمريكا". وأكد على "النتيجة الواضحة" بأن التعذيب لم يخدم أي غرض عسكري، بل كان في الواقع يأتي بنتائج عكسية. لسوء الحظ، بعد أكثر من 40 عامًا، اضطرت الجمعية الأمريكية للأطباء النفسيين والعلماء النفسيين إلى إعادة النظر في قضية التعذيب. ففي عام 2007، خلال الحرب الأمريكية في العراق، أصدرت الجمعية بيانًا تدين فيه بشكل قاطع استخدام أمريكا للتعذيب ومشاركة علماء نفس أمريكيين في برنامج التعذيب الأمريكي.

واصلت الجمعية جهودها في دعم حقوق مختلف فئات الأقليات، فنشرت في عام ١٩٧٢ عددًا خاصًا من مجلة القضايا الاجتماعية مخصصًا لوجهات نظر المرأة. لم يقتصر هذا العدد على التشكيك في الصور النمطية والأدوار التقليدية للمرأة فحسب، بل تناول أيضًا تطوير مبادئ نسوية، والتي قالت إنها "أثارت تساؤلات جوهرية حول مؤسسات قائمة كالأسرة... والسلام، والعنصرية، والسكان، والبيئة". وفي عام ١٩٧٧، شكلت الجمعية فريق عمل معنيًا بالميول الجنسية لمراجعة أحدث الأبحاث الاجتماعية العلمية حول المثلية الجنسية. وجاء تشكيل فريق العمل استجابةً لما وصفته الجمعية بأنه "رد فعل محافظ ممول تمويلًا جيدًا ضد المثليين والمثليات".

احتفلت الجمعية الدولية للعلوم الاجتماعية والنفسية (SPSSI) بمرور خمسين عامًا على تأسيسها عام 1986، وذلك باحتفالٍ أُقيم في واشنطن العاصمة، حضره العديد من مؤسسيها وشخصياتها البارزة، كما تم خلاله إصدار عدد خاص من مجلدين من مجلة القضايا الاجتماعية، مُخصص لتاريخ الجمعية. وفي عام 1987، أصبحت الجمعية منظمة غير حكومية مُراقبة لدى الأمم المتحدة، وعُيّن لها ممثلٌ لدى الأمم المتحدة، تمثّلت مسؤولياته في تقديم تقارير عن القضايا الدولية الرئيسية إلى الجمعية، وتعريف موظفي الأمم المتحدة بالعلوم الاجتماعية ذات الصلة، وهي مهمةٌ لا تزال قائمة حتى اليوم. وفي عام 1991، حصلت الجمعية على صفة استشارية لدى الأمم المتحدة، ما أتاح لها إعداد وتقديم تقارير مباشرة إلى المجلس الاقتصادي والاجتماعي للأمم المتحدة، والوصول المباشر إلى لجان الأمم المتحدة، والتواصل غير الرسمي مع مندوبي الأمم المتحدة. وتُعزز هذه الأنشطة من احتمالية إدراج الأمم المتحدة للبيانات الاجتماعية والنفسية في جدول أعمالها.

استمر تقليد تقديم أدلة الخبراء حول البحوث النفسية المتعلقة بالصور النمطية في عام 1989، عندما أدلت سوزان فيسك وأعضاء آخرون في الجمعية الأمريكية لعلم النفس الاجتماعي والعاطفي (SPSSI) بشهادتهم في قضية تمييز على أساس الجنس. وكانت تلك الشهادة مؤثرة على جميع مستويات القضية، من المحاكم الابتدائية والاستئنافية إلى مراجعة المحكمة العليا.

تواصل منظمة SPSSI إصدار بيانات بشأن القضايا الاجتماعية الرئيسية الراهنة. وقد تناولت البيانات الأخيرة قضايا مثل عقوبة الإعدام، وتغير المناخ العالمي، والآثار النفسية للبطالة، وإصلاح قوانين الهجرة، وقضايا المثليين والمثليات ومزدوجي الميل الجنسي والمتحولين جنسياً، والعنف الأسري، وتبني المثليين للأطفال، والمساواة في الزواج، والآثار النفسية لأطفال الآباء من نفس الجنس، والتنميط العنصري.

مبادرات السياسة الحالية لـ SPSSI

يُعدّ توظيف نتائج البحوث القائمة على أسس تجريبية سليمة في صياغة السياسات العامة جوهر رسالة جمعية الدراسات الاجتماعية والسياسية الأمريكية (SPSSI). ويتحقق هذا الهدف عبر وسائل عديدة، منها المشاركة الفعّالة في الدراسات العلمية للسلوك البشري في المواقف الاجتماعية الحرجة، ونشر نتائج هذه البحوث في الأوساط الأكاديمية، وتوفير نتائج البحوث ذات الصلة للعاملين في مجال صياغة السياسات العامة. يهتم أعضاء الجمعية بالقضايا الأمريكية والدولية على حد سواء، وهي منتسبة إلى الأمم المتحدة كمنظمة غير حكومية منذ عام ١٩٨٧. وبينما ركزت الجمعية في السابق بشكل أساسي على السياسة الأمريكية، فإن عضويتها الدولية تتزايد باستمرار، وأصبحت القضايا الدولية تشكل جزءًا أكبر من عملها.

تُعدّ جمعية الدراسات النفسية والاجتماعية (SPSSI) موجزات سياسات، وترعى أيامًا للتوعية، وتُدرّب أعضاءها على ربط البحوث بالسياسات. إضافةً إلى ذلك، تُدير الجمعية سلسلة ندوات غداء في الكونغرس. تُزوّد ​​هذه الندوات الموظفين والمشرّعين بالمعرفة النفسية اللازمة لتقديم حجج علمية مدعومة بالأدلة التجريبية حول القضايا الاجتماعية. وقد استضافت كل ندوة باحثًا نفسيًا بارزًا وذو شهرة وطنية، يتمتّع بخبرة متخصصة في موضوع ذي أهمية. وشملت مواضيع عام 2015: النتائج النفسية للعنف الجنسي في الجامعات؛ سيكولوجية الهجرة في الولايات المتحدة؛ إشراك الجمهور في العمل المناخي: مساعدة من العلوم الاجتماعية والسلوكية؛ والتحيز في عمل الشرطة: أسبابه وعواقبه. كما ركّزت إحاطات أخرى للكونغرس، أعدّتها لجنة السياسات في الجمعية بالتعاون مع باحثين بارزين، على زواج المثليين، والآثار النفسية للبطالة، والعنف الإعلامي.

روّجت جمعية الدراسات النفسية والاجتماعية (SPSSI) مؤخرًا لأبحاث جديدة تتعلق بالهجرة والعنف المسلح أمام الكونغرس. وشاركت نتائج علمية حول العوامل النفسية المؤدية إلى جرائم الكراهية وعواقبها مع المشرعين وجماعات الحقوق المدنية. كما كان لأبحاث أعضائها دور محوري في عدد من المذكرات القانونية المقدمة - والأدلة المقدمة - في قضايا هامة أمام المحكمة العليا، بما في ذلك قضايا تتعلق بدمج المدارس العامة (براون ضد مجلس التعليم في توبيكا)، والقوالب النمطية القائمة على النوع الاجتماعي ( برايس ووترهاوس ضد هوبكنز )، واستخدام سياسة التمييز الإيجابي في التعليم العالي ( غروتر ضد بولينجر )، واستخدام شعار فريق كرة القدم في واشنطن (سوزان س. هارجو وآخرون ضد برو-فوتبول). وقدّمت الجمعية أيضًا ورقة إحاطة إلى فرقة العمل الخاصة التابعة للرئيس والمعنية بسياسات الاستجواب والنقل، بشأن الآثار الضارة لاستخدام التعذيب في إجراءات الاستجواب.

تدعم جمعية الدراسات الاجتماعية والسياسية (SPSSI) زمالة جيمس مارشال للسياسات العامة لما بعد الدكتوراه، وبرنامج دالماس أ. تايلور الصيفي للتدريب العملي في مجال سياسات الأقليات لما قبل الدكتوراه، وذلك لتوفير خبرة في مجال السياسات العامة في واشنطن العاصمة للمتقدمين المؤهلين. كما توفر الجمعية تمويلًا للأبحاث المتعلقة بالسياسات من خلال برامج التدريب العملي في القضايا الاجتماعية التطبيقية، ومنح المساعدة، ومنح SAGES، ومنح العمل في مجال السياسات على المستويين المحلي والولائي.

أعضاء بارزون

كان غوردون ألبورت (1897-1967) عالم نفس أمريكيًا ورئيسًا سابقًا للجمعية الأمريكية لعلم النفس الاجتماعي والشخصي (SPSSI). يُعد ألبورت من أوائل علماء النفس الذين ركزوا على دراسة الشخصية، ويُشار إليه غالبًا بأنه أحد الشخصيات المؤسسة لعلم نفس الشخصية. وقد أكد على تفرد كل فرد، وأهمية السياق الحالي، بدلًا من التاريخ الماضي، لفهم الشخصية.

جيروم برونر (مواليد 1915) هو عالم نفس أمريكي ورئيس سابق لجمعية علم النفس الاجتماعي والعلمي. وقد قدم مساهمات كبيرة في علم النفس المعرفي البشري ونظرية التعلم المعرفي في علم النفس التربوي.

كان كينيث كلارك (1914-2005) ومامي كلارك (1917-1983) عالمَي نفس أمريكيين من أصل أفريقي، أجريا معًا، كزوجين، أبحاثًا مهمة على الأطفال، وكانا ناشطين في حركة الحقوق المدنية. شغل كينيث منصب رئيس سابق للجمعية الأمريكية لعلم النفس الاجتماعي والعاطفي (SPSSI). اشتهر الزوجان بتجاربهما في أربعينيات القرن العشرين، حيث استخدما الدمى لدراسة مواقف الأطفال تجاه العرق. ساهمت أعمالهما في قضية براون ضد مجلس التعليم، وهي القضية التي أصدرتها المحكمة العليا الأمريكية، والتي قضت فيها بأن الفصل العنصري القانوني في التعليم العام غير دستوري.

مورتون دويتش (مواليد 1920)، عالم نفس اجتماعي وباحث أمريكي في مجال حل النزاعات. يُعد دويتش أحد مؤسسي مجال حل النزاعات، ويحتل المرتبة 63 بين أكثر علماء النفس استشهاداً في القرن العشرين.

أليس إتش. إيغلي (مواليد 1938) هي عالمة نفس أمريكية ورئيسة سابقة للجمعية الدولية لعلم النفس الاجتماعي والسياسي. وهي أستاذة علم النفس والإدارة والتنظيم في جامعة نورث وسترن. وقد تركزت إسهاماتها البحثية الرئيسية في مجال علم النفس الاجتماعي، بالإضافة إلى علم نفس الشخصية وعلم النفس الصناعي والتنظيمي.

سوزان فيسك (مواليد 1952) عالمة نفس أمريكية وأستاذة يوجين هيغينز لعلم النفس والشؤون العامة في قسم علم النفس بجامعة برينستون. وهي عالمة نفس اجتماعية معروفة بأبحاثها في الإدراك الاجتماعي، والقوالب النمطية، والتحيز. وقد أدلت بشهادتها كخبيرة في قضية هوبكنز ضد برايس ووترهاوس التاريخية، التي نظرت فيها المحكمة العليا للولايات المتحدة، مما جعلها أول عالمة نفس اجتماعية تدلي بشهادتها في قضية تمييز على أساس الجنس.

كانت ماري جاهودا (1907-2001) عالمة نفس اجتماعية نمساوية بريطانية ورئيسة سابقة للجمعية العلمية والسياسات الاجتماعية. وقد توصلت أبحاثها الرائدة حول العمل إلى أن العمل في المجتمعات الصناعية الحديثة يوفر فوائد اجتماعية مهمة، بما في ذلك الشعور بالقيمة الشخصية، والارتباط بالأهداف الاجتماعية الأوسع، وهيكل زمني لأيام وأسابيع الناس.

روبرت كان (مواليد 1918) عالم نفس أمريكي ورئيس سابق لجمعية الدراسات الاجتماعية والعلمية. تخصص في نظرية التنظيم وبحوث المسح، ويُعتبر أحد مؤسسي المنهج الحديث في هذين المجالين. كما شارك في تطوير دراسات حول الشيخوخة.

كان أوتو كلاينبيرغ (1899-1992) عالم نفس كندياً ورئيساً سابقاً للجمعية الكندية لعلم النفس الاجتماعي والدراسات الاجتماعية. شغل مناصب أستاذية في علم النفس الاجتماعي بجامعة كولومبيا وجامعة باريس. وكان لعمله الرائد في ثلاثينيات القرن العشرين حول ذكاء الطلاب البيض والسود في الولايات المتحدة، وشهادته كشاهد خبير في ولاية ديلاوير، دورٌ حاسم في كسب قضية الفصل العنصري في المدارس أمام المحكمة العليا عام 1954، والمعروفة باسم قضية براون ضد مجلس التعليم.

كان ديفيد كريش (1909-1977) عالم نفس تجريبي واجتماعي أمريكي من أصل روسي، ورئيسًا سابقًا للجمعية الأمريكية لعلم النفس الاجتماعي والدراسات الاجتماعية (SPSSI). تعاون كريش مع عالم النفس الاجتماعي ريتشارد كروتشيفيلد في تأليف كتابٍ كان يُعتبر آنذاك ثوريًا في علم النفس الاجتماعي. وقد منح كتاب "نظرية ومشكلات علم النفس الاجتماعي"، الذي نُشر عام 1948، علم النفس الاجتماعي لأول مرة أساسًا نظريًا في علم نفس الإدراك، ولا سيما في علم نفس الجشطالت.

كان كورت ليفين (1890-1947) عالم نفس ألماني أمريكي ورئيسًا سابقًا للجمعية الأمريكية لعلم النفس الاجتماعي والتنظيمي والتطبيقي (SPSSI). يُعرف بأنه أحد رواد علم النفس الاجتماعي والتنظيمي والتطبيقي في الولايات المتحدة. أما رينسيس ليكرت، فكان إداريًا أمريكيًا وعالم نفس تنظيمي ورئيسًا سابقًا للجمعية الأمريكية لعلم النفس الاجتماعي والتنظيمي والتطبيقي (SPSSI). اشتهر ليكرت بتطويره مقياس ليكرت الخماسي، وهو استبيان يُعبأ ذاتيًا.

كان غاردنر مورفي (1895-1979) عالم نفس أمريكياً ورئيساً سابقاً للجمعية الأمريكية لعلم النفس الاجتماعي والشخصي (SPSSI). تخصص في علم النفس الاجتماعي والشخصي، وعلم النفس الخارق. ومن أبرز إنجازاته المهنية رئاسة كل من الجمعية الأمريكية لعلم النفس والجمعية البريطانية للأبحاث النفسية.

كانت جورجين هوفمان سيوارد (1902-1992)، وهي عالمة نفس نسوية رائدة، معروفة بأبحاثها حول الأدوار الجنسية والسلوك الجنسي. بعد أن عانت بنفسها من التمييز الجنسي في الأوساط الأكاديمية، كرست حياتها لدراسة الفروق بين الجنسين، وتجارب الأقليات، وتشجيع النساء على تولي مناصب قيادية في العلوم.

كان ماهلون سميث (1919-2012) عالم نفس أمريكي ورئيس سابق لجمعية SPSSI. أدلى سميث بشهادته ضد الفصل العنصري في المدارس كشاهد خبير في قضية براون ضد مجلس التعليم، وفي عام 1986 فاز بجائزة كورت ليفين من الجمعية.

كان غودوين واتسون (1899-1976) عالم نفس أمريكيًا وعضوًا مؤسسًا وأول رئيس للجمعية الأمريكية لعلم النفس الاجتماعي والفلسفي (SPSSI). انصب اهتمامه الرئيسي على استخدام البحوث النفسية لمعالجة القضايا الاجتماعية وإحداث تغيير في المجتمع. وسعيًا لتحقيق هذا الهدف، ساهم واتسون في تأسيس الجمعية عام 1936، وشغل منصب أول رئيس لها، وظل عضوًا مساهمًا فيها طوال حياته المهنية.

رؤساء جمعية SPSSI منذ عام 1936

1936 غودوين واتسون
1937 غاردنر مورفي
1938 جورج دبليو هارتمان
1939 إدوارد سي. تولمان
فلويد ألبورت 1940
1941 كورت ليفين
1942 أوتو كلاينبيرغ
1943 غوردون دبليو. ألبورت
1944 إرنست ر. هيلغارد
1945 ثيودور نيوكومب
1946 رينسيس ليكرت
هادلي كانتريل 1947
1948 رونالد أو. ليبت
1949 دانيال كاتز
1950 ديفيد كريش
1951 ستيوارت دبليو كوك
1952 دوروين كارترايت
يوجين هارتلي 1953
1954 إس. ستانسفيلد سارجنت
1955 ماري جاهودا
1956 ألفين ف. زاندر
1957 ر. نيفيت سانفورد
1958 م. بريستر سميث
1959 كينيث كلارك
1960 مورتون دويتش
1961 إيسيدور تشين
1962 جون آر بي فرينش الابن
1963 جيروم س. برونر
1964 هربرت سي. كيلمان
1965 جيروم د. فرانك
1966 ميلتون روكيتش
1967 توماس بيتيغرو
مارتن دويتش 1968
1969 روبرت تشين
1970 روبرت ل. كان
1971 مارشيا غوتنتاغ
هارولد إم. بروشانسكي 1972
1973 بيرترام هـ. رافين
1974 ألبرت بيبتون
1975 هاري سي. تريانديس
1976 عزرا ستوتلاند
1977 لورانس رايتسمان
1978 يونيو لوين تاب
سينثيا دويتش 1979
ليونارد بيكمان 1980
1981 كلارا فايس مايو
مارثا ميدنيك 1982
1983 لويس دبليو هوفمان
ماريلين بروير 1984
1985 جوزيف ماكغراث
1986 فيليس كاتز
1987 جيفري ز. روبين
سيمور فيشباخ 1988
1989 جاكلين جودتشايلدز
1990 ستانلي سو
1991 فاي كروسبي
1992 سالي شوماكر
ستيوارت أوسكامب 1993
1994 فيرجينيا أوليري
1995 ميشيل ويتيج
1996 دالماس تايلور
1997 باربرا جوتيك
1998 رودا أونغر
1999 جون دوفيديو
جيني كروكر 2000
2001 جيفري ماروياما
2002 لويس بينر
2003 جيمس إم. جونز
كاي دو 2004
ماريبيث شين 2005
2006 إيرين هانسون فريز
2007 دانيال بيرلمان
سوزان أوبوتو 2008
يوجين بورجيدا 2009
جيمس جاكسون 2010
2011 مورين أوكونور (أخصائية نفسية)
2012 ألين أوموتو
2013 دومينيك أبرامز
أليس إيغلي 2014
سوزان كلايتون 2015
كريس كراندال 2016
ويندي ويليامز 2017
إليزابيث ر. كول 2018
ستيفاني فرايبرغ 2019
2020 كيون ويست
ليندا سيلكا 2021
2022 أبيجيل ستيوارت
2023 باتريك ر. غرزانكا
هيذر بولوك 2024
2025 كيمبرلي بارساميان خان

عضوية

منظمة

هناك أربع عضويات مختلفة يمكن للمرء الحصول عليها في SPSSI.

  • عضو كامل
  • عضو طالب
  • عضو مدى الحياة
  • عضو داعم

تُقدّم جمعية SPSSI أيضًا مناصب زمالة. يُعدّ هذا اللقب مرموقًا في جميع أنحاء الجمعية، ويُمنح للأفراد الذين يستحقون التقدير لإسهاماتهم المتميزة في تطوير الجوانب النفسية للقضايا الاجتماعية والجمعية. يوجد ثلاثة أنواع من الزملاء في SPSSI: أعضاء الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA)، وأعضاء SPSSI الحاصلون بالفعل على زمالة من أقسام مختلفة في APA، وأعضاء غير منتمين إلى APA. تشمل شروط التأهل عضوية SPSSI/APA لمدة عام على الأقل، وتقديم مثال على "إسهامات أو أداء استثنائي أو متميز" في علم النفس أو مجال مُحدد (بالنسبة لـ SPSSI). تبدأ عملية الحصول على زمالة SPSSI بترشيح من قِبل عضو حالي أو بالترشيح الذاتي، يليه تقديم طلب. يتم مراجعة أعمال المرشح، وتقديم ثلاث رسائل توصية على الأقل من زملاء حاليين تُقيّم إسهاماته.

مسؤوليات ومؤهلات الأعضاء

يشترط للعضوية الكاملة الحصول على درجة الدكتوراه في علم النفس (أو أي مجال ذي صلة بالجمعية) من برنامج معتمد. تشمل العضوية الطلابية طلاب الدراسات العليا والجامعية الذين يدرسون تخصصًا ذا صلة بالمنظمة. تتطلب كلتا العضويتين رسومًا سنوية؛ تتراوح رسوم العضوية الكاملة بين 40 و100 دولار أمريكي، بينما تبلغ رسوم العضوية الطلابية 25 دولارًا أمريكيًا سنويًا. أما العضوية مدى الحياة فهي للأعضاء الذين بلغوا سن الخامسة والستين مع الحفاظ على وضع العضوية الكاملة لمدة عشرين عامًا. بمجرد الموافقة، يُعفى هؤلاء الأعضاء من الرسوم ويحتفظون بكافة حقوق العضوية الكاملة. يمكن للأعضاء الكاملين الذين تقل أعمارهم عن 65 عامًا التقدم بطلب للحصول على وضع العضوية الداعمة، حيث يدفعون رسوم عضوية لمرة واحدة ويحتفظون بوضعهم مدى الحياة. يحدد مجلس إدارة الجمعية هذا الوضع وقيمة الرسوم.

مزايا الأعضاء

يحصل أعضاء جمعية الدراسات الاجتماعية والسياسية (SPSSI) على العديد من المزايا المباشرة، بما في ذلك الاشتراك في جميع المجلات والنشرات الإخبارية الصادرة عن الجمعية (مجلة القضايا الاجتماعية، وتحليلات القضايا الاجتماعية والسياسة العامة، ومراجعة القضايا الاجتماعية والسياسات). كما يحصلون على خصم 25% على جميع الكتب الصادرة عن الجمعية ودار نشر وايلي. بالإضافة إلى ذلك، يحصل الأعضاء على خصومات على رسوم التسجيل في مؤتمرات الجمعية. ويحق للأعضاء المشاركة في التصويت السنوي والاطلاع على دليل الأعضاء. وتشمل المزايا أيضًا المشاركة في منتدى الجمعية، الذي يشهد نقاشات مفتوحة حول مواضيع جديدة، ومراجعة خطط الفعاليات القادمة، ونشر إعلانات الوظائف، وغيرها من المواضيع.

الجوائز

التدريب العملي في مجال القضايا الاجتماعية التطبيقية

تُمنح منحة التدريب العملي في القضايا الاجتماعية التطبيقية لأي طالب جامعي أو طالب دراسات عليا أو طالب في السنة الأولى من برنامج ما بعد الدكتوراه يدرس علم النفس أو العلوم الاجتماعية التطبيقية أو غيرها من المجالات المماثلة. [ 1 ]

منح كلارا مايو

تمنح منحة كلارا مايو لأعضاء جمعية الدراسات الاجتماعية والجنسية (SPSSI) المسجلين في برامج الدراسات العليا في علم النفس، والعلوم الاجتماعية التطبيقية، وغيرها من المجالات المماثلة، والذين يجرون أبحاثًا في مجال التمييز الجنسي، أو العنصرية، أو التحيز. [ 2 ]

منحة كروسبي-سبيندلوف للسفر

تُمنح جائزة كروسبي سبيندلوف لطالب دراسات عليا مسجل في برنامج ماجستير أو دكتوراه، وهو المؤلف الأول أو الوحيد لعرض تقديمي في المؤتمر السنوي لجمعية الدراسات الاجتماعية والنسوية. وتُعطى الأفضلية للطالب الذي يقدم بحثًا من منظور نسوي ومنظور العدالة الاجتماعية. [ 3 ]

برنامج المنح والمساعدات

تُمنح جائزة المنح الدراسية لطالب دراسات عليا يقترح إجراء بحث في مجالات المشكلات الاجتماعية التي من غير المرجح أن تتلقى دعمًا من المصادر التقليدية الأخرى. [ 4 ]

جائزة غوردون ألبورت للعلاقات بين المجموعات

تُمنح جائزة غوردون ألبورت لأفضل ورقة بحثية في ذلك العام تركز على العلاقات بين المجموعات. [ 5 ]

جوائز أخرى بارزة

جائزة التدريس المبتكرجائزة لويز كيدر للمسيرة المهنية المبكرةجائزة ميشيل ألكسندر للتميز في بداية المسيرة المهنية في مجال المنح الدراسية والخدمةجائزة أوتو كلاينبيرغ للعلاقات بين الثقافات والدوليةجوائز SPSSI للتدريس والتوجيه المتميزينجائزة كورت ليفينجائزة أطروحة القضايا الاجتماعيةبرنامج الحكماءفعاليات صغيرة النطاق تدعم منح SPSSI (SEAS)جائزة التدريس من SPSSI

المنشورات

تنشر الجمعية الدولية لدراسات علم النفس الاجتماعي (SPSSI) كتبًا مؤلفة وكتبًا محررة. تستند الكتب المؤلفة إلى برامج بحثية وتركز على البحوث النفسية ذات الصلة بالقضايا الاجتماعية التي تواجه الأفراد والجماعات والمجتمعات، أو المجتمع ككل. أما الكتب المحررة فتساهم في سد الفجوة بين البحوث الأساسية حول القضايا الاجتماعية وترجمتها إلى سياسات اجتماعية وتدخلات برامجية.

مراجع

[ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]

  1. "برنامج التدريب العملي في القضايا التطبيقية" . www.spssi.org . تاريخ الاسترجاع: 28-04-2015 .
  2. "منح كلارا مايو" . www.spssi.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 28-04-2015 .
  3. "جائزة كروسبي-سبيندلوف لسفر الطلاب" . www.spssi.org . تم الاطلاع بتاريخ 28-04-2015 .
  4. "برنامج المنح والمساعدات" . www.spssi.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 28-04-2015 .
  5. «جائزة غوردون ألبورت للعلاقات بين المجموعات» . www.spssi.org . تاريخ الاسترجاع: 28 أبريل 2015 .
  6. نيكولسون، إيان (1997). "سياسات الإصلاح الاجتماعي العلمي، 1936-1960: غودوين واتسون وجمعية الدراسات النفسية للقضايا الاجتماعية". مجلة تاريخ العلوم السلوكية . 33 (1): 39-60 . doi : 10.1002/(sici)1520-6696(199724)33:1 < 39::aid-jhbs2 > 3.3.co ; 2-5 . ISSN 0022-5061 . 
  7. بولوك، هيذر؛ لوت، بيرنيس؛ ترونغ، شيرلي (2011). "المساعدة الاجتماعية الخاصة والفقر: تأملات في الخامسة والسبعين". مجلة القضايا الاجتماعية . 67 (1): 150-164 . doi : 10.1111/j.1540-4560.2010.01689.x .
  8. كيميل، بول (2011). "التدخل الاجتماعي الاجتماعي وبناء السلام: منظور المشارك". مجلة القضايا الاجتماعية . 67 (1): 122-136 . doi : 10.1111/j.1540-4560.2010.01687.x .
  9. تشيري، فرانسيس (2001). "الجمعية العلمية والسياسات العامة والعلم الناشط". تحليلات القضايا الاجتماعية والسياسة العامة . 1 (1): 191-194 . doi : 10.1111/1530-2415.00013 . ISSN 1529-7489 .