ستارك آر. هاثاواي

كان ستارك ر. هاثاواي (22 أغسطس 1903 - 4 يوليو 1984) عالم نفس أمريكي شارك في تأليف التقييم النفسي المعروف باسم جرد مينيسوتا متعدد الأوجه للشخصية (MMPI). وكان عضوًا في هيئة التدريس بقسم علم النفس في جامعة مينيسوتا لفترة طويلة .

وُلد هاثاواي في سنترال ليك، ميشيغان ، في 22 أغسطس 1903، وانتقل إلى كانساس في سن السابعة، ونشأ في ماريسفيل، أوهايو . ^{[ 1 ]} أبدى ستارك، منذ صغره، اهتمامًا كبيرًا بالعمليات الميكانيكية والكهربائية والكيميائية والكمية. وبحلول سن الثامنة، سُمح لهاثاواي ببناء ورشة عمل خاصة به خارج منزل العائلة. ^{[ 2 ]}

انطلاقًا من شغفه بالكهرباء وطموحه، التحق هاثاواي بكلية الهندسة في جامعة أوهايو في أوائل عشرينيات القرن العشرين. إلا أنه شعر بخيبة أملٍ لقلة الفرص والمجالات التي تتطلبها موهبته، وشعر بأنه لا يجد التحدي الكافي. ^{[ 2 ]} ولذلك، بدأ هاثاواي بالبحث عن مواد دراسية أكثر تحديًا. انجذب فورًا إلى علم النفس، فغيّر تخصصه، مع الحفاظ على نهجه الذي ركّز على الأساليب الآلية والكمية. بحلول عام 1927، تخرج من جامعة أوهايو بدرجة البكالوريوس في علم النفس ، مع تخصص فرعي في الرياضيات، وبقي لمواصلة تعليمه. درس على يد جيمس ب. بورتر كطالب دراسات عليا، والذي اعتبره هاثاواي شخصية مؤثرة في تطوره كعالم نفس. بعد عام، في عام 1928، حصل على درجة الماجستير في علم النفس. ^{[ 3 ]}

بعد تخرجه، عمل هاثاواي مساعدًا باحثًا في الهندسة مع هاري جونسون في جامعة كارنيجي ميلون في بيتسبرغ. وهناك، طوّر كاميرا آلية مكّنت الباحثين من تسجيل حركات المشاركين أثناء نومهم. يُعدّ هذا الاختراع أحد المساهمات التي أقرّتها الجمعية الأمريكية لعلم النفس بمنحه جائزة الجمعية العلمية المتميزة لتطبيقات علم النفس عام 1977. ^{[ 4 ]}

في عام ١٩٣٢، شغل هاثاواي منصب محاضر بالتزامن مع دراسته للحصول على درجة الدكتوراه في علم النفس من جامعة مينيسوتا تحت إشراف ريتشارد إم. إليوت . وخلال فترة دراسته هناك، تأثر بأعمال كارل لاشلي ، وبي إف سكينر ، وإدنا هايدبريدر ، ودونالد جي. باترسون . حصل على درجة الدكتوراه في علم النفس، مع التركيز على علم وظائف الأعضاء ، وكانت أطروحته بعنوان : " دراسة جهد الفعل للعلاقات العصبية العضلية أثناء رد الفعل البسيط". ^{[ ٢ ]}

بقي هاثاواي أستاذاً مشاركاً في علم النفس بمستشفى جامعة مينيسوتا، مع تعيين مشترك في قسم التشريح. تمثلت مسؤوليته الرئيسية خلال هذه الفترة في إنشاء قسم لعلم النفس السريري في قسم الطب النفسي بكلية الطب بجامعة مينيسوتا. لم يكن هناك تعارض يُذكر بين التدريب المتزامن لعلماء النفس والأطباء النفسيين، إذ تضمن منهج هاثاواي قياساً كمياً دقيقاً للصحة النفسية استناداً إلى مبادئ تجريبية. كان يؤمن بإمكانية هندسة الصفات النفسية والتأثير عليها بنفس طريقة التأثير على المادة الفيزيائية. علاوة على ذلك، جادل هاثاواي بشدة بأن العمليات البيولوجية تكمن وراء الظواهر النفسية، وأن التعليم التشريحي والفسيولوجي ضروري لفهمها. استمرت اهتماماته منذ طفولته في مسيرته المهنية المتميزة، حيث كان معظم ما أنجزه في تلك السنوات المبكرة ذا طابع هندسي وميكانيكي. ^{[ 4 ]} يُنسب إلى هاثاواي تصميم منشأة نفسية مثالية وبناء جهاز تضخيم لقياس الجهد العصبي العضلي لأغراض البحث الذي أُجري في المستشفى، وهو جهاز قياس الجهد النفسي . ^{[ 2 ] [ 4 ]}

لقد حاولت دائماً أن أوضح أن اللاأدرية تجاه الأنظمة هي توجه متطور، ويمكن أن توفر بنية آمنة يمكن من خلالها استخدام الأساليب والنظريات المتاحة بشكل عملي. ^{[ 2 ]}

كان هاثاواي شغوفًا باللغات الأخرى والتعاون الدولي. كان يتقن الفرنسية والألمانية، ويتحدث الإسبانية بطلاقة. وكثيرًا ما كان يُلقي محاضرات أو يُدير نقاشات بالإسبانية في الجامعة الوطنية المستقلة خلال رحلاته السنوية إلى المكسيك. ^{[ 2 ]} ورغم أنه لم يعتبر نفسه مُروجًا لاختبار الشخصية متعدد الأوجه (MMPI) ولم يقبل دعوات لإقامة ورش عمل أو إلقاء محاضرات، إلا أنه كان أكثر اهتمامًا بتوسيع نطاق استخدام هذا الاختبار ليشمل ثقافات أخرى وإتاحته بلغات أخرى. وقد تعاون في ترجمة اختبار الشخصية متعدد الأوجه إلى الإسبانية، ونُشر في المكسيك عام 1967، واستُخدم في كوبا وبورتوريكو والمكسيك، وقدم استشارات في هذا الشأن. ^{[ 2 ]}

في عام ١٩٣٧، مُنح هاثاواي التثبيت الأكاديمي كعضو في هيئة التدريس بكلية الطب، حيث عمل عن كثب مع الطاقم الطبي. وبفضل هذا التعيين، بدأ هاثاواي العمل بشكل وثيق مع جيه سي ماكينلي ، الذي شاركه لاحقًا في ابتكار اختبار مينيسوتا متعدد الأوجه للشخصية (MMPI ). كما تعاون بشكل متكرر مع إي دي موناتشي وويت لونجستاف. علاوة على ذلك، وخلال فترة عمله في جامعة مينيسوتا، درّب هاثاواي العديد من طلاب الدراسات العليا المؤثرين، بمن فيهم بول إي ميهل ، وهاريسون جي جوف ، و دبليو جرانت دالستروم ، وهوارد هانت. ^{[ ٤ ]}

في عام 1963، حصل على جائزة المساهمة العلمية المتميزة من الجمعية الأمريكية لعلم النفس في عام 1959، وشغل منصب رئيس الجمعية الأمريكية لعلم النفس في عام 1963. وفي عام 1977، حصل هاثاواي على جائزة الجمعية الأمريكية لعلم النفس العلمية المتميزة لتطبيقات علم النفس . ^{[ 4 ]}

في مراحل لاحقة من مسيرته المهنية، تجاوز هاثاواي اهتمامه الأصلي بعلم النفس الفيزيولوجي والتشخيص، واتجه نحو العلاج النفسي . تجنب النظريات والتوجهات التي تفرض استراتيجيات علاجية موحدة، وفضل بدلاً من ذلك نماذج مصممة لتناسب حالات ومرضى محددين. اتّبع هاثاواي منهجًا تجريبيًا في علم النفس المعرفي/الطبي فيما يتعلق بالعلاج، فبدلاً من فرض تحيزاته أو أفكاره المسبقة على البيانات، ترك البيانات تتحدث عن نفسها. أطلق على أساليبه اسم "العلاج النفسي العملي" أو "العلاج النفسي التوجيهي"، ووصفها بأنها تُشبه علاج ألبرت إليس السلوكي العاطفي العقلاني . ^{[ 2 ]} كان هاثاواي طبيبًا سريريًا بارعًا، يتمتع بحساسية كبيرة لمشاكل الآخرين ومهارة في مساعدتهم على فهم مشاكلهم بوضوح. ساعده توجهه العملي على مساعدة المرضى الذين يعانون من اضطرابات نفسية، وخاصة أولئك الذين يعانون من مشاكل مزمنة طويلة الأمد، والذين غالبًا ما كان يُحالون إليه من قبل أطباء آخرين. ^{[ 19 ]} كما اشتهر بتأسيسه وحدة علاج تجريبية للمرضى الداخليين في مستشفى جامعة مينيسوتا في ستينيات القرن الماضي.

كان هاثاواي يُوصف غالبًا بأنه عملي، وهي سمةٌ جوهريةٌ في منهجه في كل مجالٍ خاض فيه غمار العمل، حيث كان يُحلل المشكلات الكبيرة إلى عناصرها الأساسية. ووصف نفسه بأنه تجريبيٌّ عمليٌّ في كل ما يُقدم عليه. فقد طبّق القياس الكمي الدقيق والمنهج التجريبي على المشكلات الإنسانية والنفسية. وكان يؤمن إيمانًا راسخًا بإمكانية "هندسة" المشكلات الإنسانية بنفس الطريقة التي يُمكن بها التأثير على المادة الفيزيائية بالقوى الكهربائية والميكانيكية. وقد شارك هذه الفكرة مع بي إف سكينر، الذي كان يُجري معه نقاشاتٍ وجدالاتٍ حادةً باستمرار. ^{[ 2 ]}

إلى جانب ميوله الميكانيكية، كان هاثاواي صيادًا شغوفًا، وكان يقضي وقتًا طويلًا في كوخه بشمال مينيسوتا، يصطاد سمك الولاي . ومع ذلك، لم يكن يبتعد أبدًا عن ورشة عمل لمواصلة العمل على مشاريع ميكانيكية وكهربائية، حتى عام وفاته. توفي في مينيابوليس عام 1984 بعد صراع طويل مع المرض. ^{[ 20 ]}

ساهم رولاند بيك (الرئيس السابق للخدمات النفسية في إدارة الرعاية العامة بولاية مينيسوتا) في مجموعة الرسائل التي قُدّمت إلى هاثاواي في حفل تكريم إسهاماته في علم النفس عام 1969. وكتب فيها:

ستارك هاثاواي؟ شخصية لا تُنسى، كما يعلم الجميع بالطبع. لكن لماذا؟ حسنًا، بالنسبة لي، ثمة بريق متلألئ من الصور والذكريات، كلها لا تُنسى: عيناه، الودودتان والنافذتان؛ وتكراره المقلق لقراءة الأفكار في العيادات؛ وتمشيطه الشارد الذهن لنموذج دماغي أثناء تجوله وإلقائه محاضرة في علم النفس الفيزيولوجي، بقطعة مشط انتشلها من الأرض؛ وحذاؤه غير المتطابق الموضوع بشكل غير مريح على سطح مكتب في مستشفى المحاربين القدامى؛ وتشجيعه الهادئ لطالب متردد، وإعادة تشكيله الماهرة لطالب متهور؛ وسرواله الأبيض الملطخ بالزيت من الزحف تحت سيارة قبل المحاضرة مباشرة؛ وعباراته اللاذعة التي تخترق الكلمات لتصل إلى جوهر الأشياء. إذا كان لعلم النفس روح ما، فإن ستارك هاثاواي جزء منها بالتأكيد. ^{[ 2 ]}

بالتعاون مع جيه سي ماكينلي، قدّم هاثاواي أداة تقييم شخصية كانت في أمسّ الحاجة إليها، حيث وفّرت تصويرًا موضوعيًا للأعراض والمشاكل السريرية. وبفضل منهجهما القائم على "التجريبية العمياء"، أثبت اختبار مينيسوتا متعدد الأوجه للشخصية (MMPI) جدارته على مرّ الزمن. ومن أبرز سمات استبيان هاثاواي وماكينلي استخدام عينة كبيرة من الأفراد "الطبيعيين" لتكون بمثابة مجموعة مرجعية تُقارن بها العينات السريرية، وذلك لتطوير مقاييس تُفرّق تجريبيًا بين المجموعات السريرية. ^{[ 2 ] [ 21 ]} كان هاثاواي مؤمنًا بشدة بمعايير الاختبار ووحدات القياس الموحدة لتقييم الأبعاد السريرية. وأصرّ على عدم وضع معايير خاصة بفئة سكانية محددة، ورأى أن معايير اختبار مينيسوتا متعدد الأوجه للشخصية (MMPI) يجب أن تكون موحدة لمختلف الفئات التي تخضع له، بدءًا من كبار السن والمراهقين، وصولًا إلى السكان الدوليين والمتعددي الثقافات. على الرغم من أن هاثاواي لم يكن أول عالم نفس يتناول تأثير تحيز الاستجابة على جودة البيانات المُجمعة، إلا أن عمله مع بول ميهل على تطوير مقاييس L وF وK مثّل إسهامًا كبيرًا في علم تقييم الشخصية. ^{[ 2 ] [ 19 ]}

بمناسبة تكريم مساهمة هاثاواي في عام 1969، كتب هاري هارلو :

لطالما سررتُ بحقيقة أن الأمر استلزم وجود عالم نفس تجريبي متخصص في علم وظائف الأعضاء لابتكار أفضل اختبار للشخصية على الإطلاق. بصراحة، لطالما تأملتُ في المتغيرات الوسيطة التي لا بد أنها أثرت خلال هذا التحول الفكري، ولكن مهما كانت، فإن الحقيقة هي أنكم تظلون أعظم إسهام لعلماء النفس في العملية النفسية. ^{[ 2 ]}

لم يقتصر دور هاثاواي على تطبيق هذا المنهج التجريبي الدقيق في تطوير أدواته النفسية والفسيولوجية فحسب، بل امتدّ ليشمل تصوّره للحالات السريرية. فبدلاً من فرض تحيّزاته أو أفكاره المسبقة على البيانات، اختار هاثاواي ترك البيانات تتحدث عن نفسها. ^{[ 19 ]} وعلى وجه التحديد، اعتمد على أنماط أو أنواع ملفات تعريف اختبار مينيسوتا متعدد الأوجه للشخصية (MMPI) التي تختلف عن عامة السكان لتحديد السمات والأعراض السريرية، فضلاً عن كونها مؤشرات للتنبؤ بالسلوك. وانطلاقاً من هذا التوجه التجريبي، قام هاثاواي وزملاؤه بتصنيف الحالات في أدلة مرجعية تُعرف باسم "الأطالس" لإرشاد الممارسين في تحديد معنى ارتفاعات معينة في المقياس أو أنماط ملفات التعريف. ^{[ 22 ] [ 23 ] [ 2 ]}

ساهم توجه هاثاواي التجريبي ورغبته في تطبيق مناهج موضوعية صارمة على علم النفس (من الشخصية إلى علم وظائف الأعضاء) والعمل السريري التطبيقي في تطوير هذا المجال بشكل كبير. ورغم أن هاثاواي يُنسب إليه العديد من المساهمات وترك بصمة دائمة في هذا المجال، إلا أنه كان يرفض قبول أي شيء على أنه "معيار" (حتى اختبار مينيسوتا متعدد الأوجه للشخصية MMPI). وفيما يتعلق بحركة مراجعة اختبار مينيسوتا متعدد الأوجه للشخصية، أشار إلى ما اعتبره "لغزًا من ألغاز التقدم المفقود".

مع كل هذه الجهود الكفؤة على مدى سنوات عديدة، لماذا لم نطور بعد اختبارات شخصية أفضل؟ بل يمكنني توسيع السؤال ليشمل سؤالاً أكثر عمومية: لماذا نعجز اليوم عن الشروع بثقة في تطوير اختبارات أكثر دقة وفائدة؟ ^{[ 2 ]}

أعرب هاثاواي عن خيبة أمله إزاء ما اعتبره نقصًا في التقدم في هذا المجال، ودعا الباحثين والأكاديميين صراحةً إلى السعي نحو الابتكار وتحسين تقييم الشخصية من خلال عمليات تجريبية متكررة. واختتم هاثاواي مسيرته المهنية بنفس النهج العملي والواقعي والتساؤلي الذي اتبعه في بدايتها.

• الاختبارات النفسية