لي فنغ

📅 آخر تحديث: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 9 صور
الموسوعة الحرة

لي فنغ ( 18 ديسمبر 1940 - 15 أغسطس 1962)، واسمه الأصلي لي تشنغشينغ ، كان جنديًا صينيًا في جيش التحرير الشعبي، وقد كان هدفًا للعديد من الحملات الدعائية الكبرى في الصين . أشهر هذه الحملات كانت عام 1963، والتي روجت لشعار "اقتدوا بالرفيق لي فنغ ". صُوِّر لي كمواطن مثالي، وشُجِّع عامة الشعب على الاقتداء بإيثاره وتواضعه وولائه لماو تسي تونغ . في السنوات اللاحقة، صُوِّر لي فنغ كرمز ونموذج للثورة الحزبية من قِبَل الحزب الشيوعي الصيني والحكومة الصينية . ولعقود، روّج لشعار "تعلّموا من لي فنغ كقدوة" في وسائل الإعلام. [ 3 ] تتبع الأيديولوجية السياسية للي فنغ الحزب الشيوعي الصيني عن كثب، حيث يقدم المساعدة للآخرين بنشاط في العمل والحياة اليومية، ويمارس التقشف والادخار، ويتمسك بالروح الاشتراكية " واحد للجميع، والجميع للواحد " المعروفة بروح لي فنغ. [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] بعد وفاة ماو ، واصلت وسائل الإعلام الصينية الرسمية الترويج للي فنغ كنموذج للإخلاص والخدمة، ولا تزال صورته تظهر في أشكال شائعة مثل القمصان والتذكارات. [ 8 ] 

يُعتقد عمومًا أن التفاصيل البيوغرافية لحياة لي فنغ، وخاصة مذكراته التي يُفترض أنها اكتُشفت بعد وفاته، هي من صنع الدعاية؛ بل إن وجود لي فنغ نفسه تاريخيًا موضع شك أحيانًا. [ 9 ] [ 10 ] وقد أصبح استمرار استخدام لي في الدعاية الحكومية مصدرًا للسخرية والاستهزاء بين بعض شرائح الشعب الصيني. [ 11 ] ومع ذلك، فقد صمد دور لي كرمز دعائي لعقود من التغيرات السياسية في الصين. [ 12 ]

حياة

لي فنغ في شبابه

تذكر السيرة الذاتية الحالية للي فنغ، كما وردت في وسائل الإعلام الرسمية الصينية، أنه وُلد في وانغتشنغ (بالقرب من بلدة ليفنغ ، تشانغشا ، هونان، التي سُميت تكريمًا له). ووفقًا لقناة CNTV ، فقد توفي جميع أفراد عائلة لي المباشرين قبل تأسيس جمهورية الصين الشعبية، تاركين إياه يتيمًا. توفي والده عندما كان في الخامسة من عمره (قُتل على يد الجيش الياباني الغازي )، [ 13 ] وتوفي شقيقه الأكبر، الذي استُغل كعامل طفل، بعد عام، وتوفي شقيقه الأصغر بعد ذلك بفترة وجيزة. وأخيرًا، انتحرت والدته بعد أن "أهانها مالك الأرض". [ 14 ]

لي فنغ يلقي كلمة في مؤتمر الرابطة الشيوعية في فبراير 1962، قبل أشهر من وفاته

في خريف عام 1958، قامت مجموعة آنشان للحديد والصلب بتوظيف عمال في تشانغشا، بمقاطعة هونان. تم ترشيح لي فنغ وانضم إلى منجم غونغتشانغلينغ للحديد التابع لشركة أنغانغ للتعدين كعامل جرافة. [ 15 ]

انضم إلى فيلق الشباب الشيوعي في صغره، ثم التحق بوحدة نقل تابعة لجيش التحرير الشعبي في سن العشرين. ووفقًا لسيرته الذاتية الرسمية، توفي لي عام 1962 عن عمر يناهز 21 عامًا (22 عامًا حسب التقويم الصيني لشرق آسيا ، حيث يُعتبر المولود الجديد في عمر سنة واحدة عند الولادة)، عندما صدمته شاحنة عسكرية بعمود هاتف أثناء قيادته لها للرجوع للخلف. [ 16 ]

ملصق صيني للي فنغ من تصميم تشيو وي (丘玮). يقول التعليق: "اقتدوا بلي فنغ؛ أحبوا الحزب، أحبوا الاشتراكية، أحبوا الشعب".

لم يكن لي فنغ معروفًا على نطاق واسع إلا بعد وفاته. في عام 1963، قدم لين بياو مذكرات لي فنغ للجمهور لأول مرة في أولى حملات "تعلم من لي فنغ" العديدة. [ 17 ] كانت المذكرات مليئة بروايات إعجاب لي فنغ بماو تسي تونغ ، وأعماله النبيلة، ورغبته في تأجيج الروح الثورية. ومن أشهر ما قاله أنه تعهد بأن طموحه الوحيد هو "أن يكون ركيزة أساسية" في القضية الثورية. [ 10 ] كان استخدام لين لمذكرات لي جزءًا من جهد أوسع لتحسين صورة ماو، التي تضررت بعد القفزة الكبرى إلى الأمام . [ 18 ] يعتقد الباحثون الغربيون عمومًا أن المذكرات زُورت من قبل مسؤولين في الحزب بتوجيه من لين. [ 10 ] [ 17 ]

تحتوي المذكرات على نحو 200 ألف كلمة تصف أفكارًا نبيلة، مع تعليقات حماسية على ماو وطبيعة الحزب الملهمة. [ 19 ] بدأت الحملة في وقت كان فيه الاقتصاد الصيني يتعافى من حملة القفزة الكبرى إلى الأمام . وفي عام 1964، تحولت حملة لي فنغ تدريجيًا من فعل الخير إلى عبادة ماو. [ 20 ]

عندما استشهد لي فنغ أثناء تأدية واجبه، كان عمره 22 عامًا فقط، لكن حياته القصيرة تجسد بصدق المثل العليا النبيلة لشعب جديد، تربى على الروح الشيوعية، كما تجسد النزاهة الأخلاقية والقيم النبيلة للشعب الصيني في تلك الحقبة الجديدة. وتشمل هذه القيم: الإيمان الراسخ بالمثل الشيوعية، والولاء السياسي للحزب والقضية الاشتراكية، والإرادة الثورية للعمل الدؤوب من أجل تطوير الذات، والصفات الأخلاقية والروحانية المتمثلة في إظهار الوحدة الأخوية والاستمتاع بمساعدة الآخرين، والروح البطولية المتمثلة في الاستعداد للتضحية من أجل قضية عادلة دون اكتراث بالسلامة الشخصية، والسعي الدؤوب نحو التقدم والاجتهاد في الدراسة، والروح الحقيقية التي تتطابق فيها الأقوال مع الأفعال، وتؤدي الواجبات بحماس.

— افتتاحية، صحيفة الشعب اليومية ، 5 مارس 1993 [ 21 ]

أشاد القادة الصينيون بلي فنغ باعتباره تجسيدًا للإيثار. ومن بين القادة الذين كتبوا عنه: دينغ شياو بينغ ، وتشو إن لاي ، وجيانغ زيمين . ولا تزال أهميته الثقافية تُعاد إنتاجها وتُعزز من قِبل وسائل الإعلام والأجهزة الثقافية للحزب والدولة الصينية، بما في ذلك التأكيد على أهمية الأخلاق الحميدة خلال عهد ماو. وقد تراجعت مكانة لي فنغ في الكتب المدرسية منذ ذلك الحين، على الرغم من أنه لا يزال جزءًا من المناهج الدراسية الوطنية. وأصبحت عبارة "هيو لي فنغ" (活雷锋؛ وتعني حرفيًا "لي فنغ الحي") اسمًا (أو صفة) يُطلق على كل من يُنظر إليه على أنه متفانٍ، أو كل من يبذل جهدًا كبيرًا لمساعدة الآخرين. [ 22 ]

يُعدّ تصوير الحزب الشيوعي الصيني للي فنغ كجنديٍّ مشهورٍ أمرًا فريدًا في جمهورية الصين الشعبية، ويختلف عن تصوير الحكومات للأبطال العسكريين في أوقات الحرب، وهو أمرٌ أكثر شيوعًا. ففي جمهورية الصين الشعبية، كان لي فنغ جزءًا من الترويج الشعبي المستمر للجنود كقدوةٍ مثالية، ودليلًا على دور جيش التحرير الشعبي كداعمٍ اجتماعيٍّ وسياسيٍّ للحكومة الشيوعية. [ 12 ]

التاريخية

لا تزال تفاصيل حياة لي فنغ موضع جدل. فبينما يُحتمل وجود شخص يُدعى لي فنغ، يعتقد الباحثون عمومًا أن الشخصية التي ظهرت في الحملة كانت على الأرجح شخصية مُختلقة. [ 9 ] [ 10 ] [ 17 ] لاحظ بعض المراقبين، على سبيل المثال، أن الحملة عرضت مجموعة من اثنتي عشرة صورة فوتوغرافية للي فنغ وهو يقوم بأعمال خيرية. تميزت الصور بجودة احترافية عالية للغاية، وصورت لي - الذي يُفترض أنه شاب مغمور وغير معروف - وهو يمارس مهامًا يومية عادية. [ 9 ] [ 23 ]

الأهمية الثقافية المعاصرة

تمثال نصفي للي فنغ في بكين، الصين ، 2019

أصبح الخامس من مارس/آذار اليوم الرسمي لـ"التعلم من لي فنغ" ( بالصينية :学雷锋日؛ بينيين : Xué Léi Fēng Rì ). يتضمن هذا اليوم فعاليات مجتمعية ومدرسية متنوعة، حيث يقوم الناس بتنظيف الحدائق والمدارس وغيرها من الأماكن العامة. وعادةً ما تعرض نشرات الأخبار المحلية في ذلك اليوم لقطات من هذه الفعاليات. [ 24 ]

يُحظى لي فنغ بتكريم خاص في تشانغشا ، هونان ، وفي فوشون ، لياونينغ . يقع متحف لي فنغ التذكاري (في مسقط رأسه، الذي سُمّي لاحقًا باسمه، لي فنغ ) وتمثال لي فنغ في تشانغشا . كما يحمل المستشفى المحلي اسمه. يوجد أيضًا متحف لي فنغ التذكاري في فوشون. كانت وحدة لي فنغ العسكرية متمركزة في فوشون، حيث توفي. يقع قبره في ساحة النصب التذكاري. تخليدًا لذكراه، أطلقت مدينة فوشون اسمه على العديد من المعالم، منها شارع لي فنغ، ومدرسة لي فنغ الابتدائية، ومدرسة لي فنغ المتوسطة، وفرع بنك لي فنغ. [ 25 ]

هناك اعتقاد خاطئ شائع بأن لي فنغ كان معروفًا في الولايات المتحدة الأمريكية ومُكرّمًا في ويست بوينت . ويُعزى هذا الاعتقاد إلى مقال نُشر في الأول من أبريل عام ١٩٨١ بمناسبة كذبة أبريل، والذي ظنّ مراسل وكالة أنباء شينخوا، لي زورون، أنه مقال حقيقي. وقد أصدر لي بيانًا بالتراجع عن هذا المقال في عام ٢٠١٥. [ ٢٦ ] [ ٢٧ ]

قبر لي فنغ

لا تزال قصة لي فنغ حاضرة في الثقافة الشعبية. إحدى الأغاني الشهيرة للمغنية شيو تسون (雪村) من جيلين تحمل عنوان "كل سكان الشمال الشرقي هم لي فنغ" ( بالصينية :东北人都是活雷锋؛ بينيين : Dōngběi Rén Dōu Shì Huó Léifēng ). [ ii ] صدرت الأغنية عام 1995، واشتهرت في البداية باستخدامها للغة الماندرين الشمالية الشرقية فقط ، ثم حققت شهرة واسعة على مستوى البلاد عندما تم دمجها مع رسوم متحركة مبتذلة على الإنترنت عام 2001. [ 28 ] [ 29 ] وفي مارس 2006، أطلقت منظمة صينية لعبة إلكترونية بعنوان " التعلم من لي فنغ أونلاين " (学雷锋)، حيث يتعين على اللاعب القيام بأعمال خيرية، ومحاربة الجواسيس، وجمع أجزاء من مجموعة ماو تسي تونغ. إذا فاز اللاعب، فإنه يحظى بفرصة لقاء الرئيس ماو في اللعبة. [ 30 ] وفي القرن الحادي والعشرين، استُخدمت صورته لبيع منتجات، بما في ذلك، في إحدى الحالات، عبوات الواقي الذكري. [ 31 ]

بحلول العقد الثاني من الألفية الثانية، تحوّل الاهتمام بلي فنغ إلى مجرد موضة عابرة ، حيث لا تزال صورته تظهر بكثرة على القمصان والملصقات والبوسترات، بينما كان الاهتمام بقصة حياته ومذكراته ضئيلاً للغاية، إذ لم تُحقق مبيعات تذاكر الأفلام الروائية الطويلة التي تتناول سيرته الذاتية، مثل " لي فنغ الشاب" و" ابتسامة لي فنغ" و "لي فنغ 1959"، والتي عُرضت في يوم "التعلم من لي فنغ"، أي إقبال يُذكر في بعض المدن. وتشير التقارير إلى أن كوادر الحزب في المناطق الريفية كُلّفت من قِبل الهيئة الحكومية للإذاعة والسينما والتلفزيون بتنظيم عروض جماعية لهذه الأفلام. [ 32 ]

أدت التفاصيل المُبالغ فيها عن حياة لي فنغ، وفقًا للوثائق الرسمية، إلى جعله موضع سخرية وتهكم بين فئات من الشعب الصيني. [ 9 ] [ 23 ] وكما ذكر جون فريزر : "كان أي صيني أتحدث إليه خارج المناسبات الرسمية يسخر دائمًا من لي فنغ". [ 9 ]

أشارت دراسة استقصائية أجرتها وكالة أنباء شينخوا عام 2008 إلى أن عدداً كبيراً من طلاب المدارس الابتدائية لديهم معرفة غامضة بحياة لي فنغ، وأن 32% فقط من الذين شملهم الاستطلاع قد قرأوا مذكرات لي. [ 33 ]

تعلم من حملة لي فنغ

قاعة لي فنغ التذكارية، منطقة وانغشنغ، تشانغشا، هونان
لافتة معلقة خارج سكن الطلاب في مدرسة غوانتشنغ المتوسطة ، سيشي، تشجيانغ: "الوردة التي تُهدى تترك عبيراً يدوم طويلاً - التعلم من لي فنغ يساعدني على النمو".

غاية

تُعدّ حملة "تعلّم من لي فنغ" مبادرةً للتثقيف السياسي تروج لها بقوة جمهورية الصين الشعبية والحزب الشيوعي الصيني. وهي جزء من جهود الدولة في نشر الماركسية اللينينية وفكر ماو تسي تونغ، وأيديولوجية الحزب، والتربية الأخلاقية الشيوعية. [ 34 ] [ 35 ] [ 36 ]

مقاطعة لياونينغ

في عام ١٩٦٠، أهدى لي فنغ علبة غداء لرفيقه وانغ يانتانغ. (كما ورد في مذكرات لي فنغ بتاريخ ٢١ أكتوبر ١٩٦٠: «لاحظت الرفيق وانغ يانتانغ جالساً بمفرده، يراقب الجميع وهم يتناولون غداءهم. قال لي: "تناولت علبتي غداء هذا الصباح ولم أحضر واحدة اليوم". لذا، عرضت عليه علبة الغداء التي أحضرتها، رغم أنني كنت أشعر ببعض الجوع. كانت رؤيته يأكل حتى يشبع أعظم فرحة لي...»)

بعد وفاته، تم تكريم لي فنغ على مستوى البلاد كمستشار متميز في حركة الرواد الشباب. [ 37 ] أطلقت مقاطعة لياونينغ حملة على مستوى المقاطعة للتعلم من لي فنغ. في 23 أكتوبر، أصدرت لجنة رابطة شباب بلدية فوشون إشعارًا بعنوان "إشعار بشأن تنظيم زيارة الشباب إلى قاعة عرض لي فنغ وإجراء دروس تعليمية". طبعت رابطة شباب مقاطعة لياونينغ 400 ألف نسخة من كتاب "الجندي الصالح للرئيس ماو" وأعادت طباعة 70 ألف نسخة من القصص المصورة التي تصور أعمال لي فنغ. بالإضافة إلى ذلك، أنتجوا 800 مجموعة من الصور لمعارض صغيرة على مستوى القاعدة الشعبية بالتعاون مع وكالة لياونينغ للصور، مما ساهم في الترويج لحركة التعلم من لي فنغ في جميع أنحاء المقاطعة. لفتت هذه المبادرة انتباه هو ياوبانغ ، السكرتير الأول للجنة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية في ذلك الوقت. أكد على أهمية هذا النشاط كنموذج للصفات الأيديولوجية الشيوعية النبيلة، وأمر بجعله إجراءً هامًا في التعليم الشيوعي المستمر. في 15 فبراير 1963، أصدرت اللجنة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية بيانًا بعنوان "إعلان بشأن التوسع في حملة "التعلم من لي فنغ" التوعوية بين الشباب على مستوى البلاد". وجاء في البيان: "لقد ضرب الرفيق لي فنغ مثالًا يُحتذى به للشباب الصيني، بموقفه البروليتاري الثابت وشخصيته الأخلاقية الشيوعية النبيلة. ترى اللجنة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية أنه ينبغي على منظمات الشباب المحلية أن تحذو حذو لياونينغ وأن تُروج على نطاق واسع لحملة "التعلم من لي فنغ" التوعوية بين الشباب". ونشرت مجلة "شباب الصين"، الصادرة عن اللجنة المركزية لرابطة الشبيبة، نقشًا لماو تسي تونغ دعمًا للحملة. [ 38 ]

على مستوى البلاد

لي فنغ مع طلاب مدرسة ابتدائية من شارع جيانشي، فوشون. (تشير السجلات إلى أنه أثناء عمله كمستشار للشباب، كان لي فنغ يقضي وقت فراغه غالبًا في المشاركة في الأنشطة اللامنهجية للطلاب. وقد تم تمثيل هذه الصورة لاحقًا).

بدأت حملة "تعلم من لي فنغ" على مستوى البلاد بنقش ماو تسي تونغ، "تعلم من الرفيق لي فنغ".

في الخامس من مارس عام ١٩٦٣، نشرت صحيفة الشعب اليومية دعوة ماو على صفحتها الأولى. وفي الصفحة الثانية، ذكر لوه رويتشينغ في مقال له : "إن السبب الأهم والأبرز وراء كون لي فنغ جنديًا عظيمًا هو قراءته المتكررة لكتب الرئيس ماو، واتباعه الصادق لكلماته، وعمله الدائم وفقًا لتوجيهاته، وسعيه الدؤوب ليكون جنديًا صالحًا للرئيس ماو". وقد تم تخصيص الخامس من مارس يومًا وطنيًا بعنوان "التعلم من لي فنغ". وفي الخامس عشر من مارس عام ١٩٦٣، أصدرت اللجنة الإقليمية لرابطة الشبيبة الشيوعية في سيتشوان بيانًا بعنوان "حول إطلاق حملة التعلم من لي فنغ على نطاق واسع وعميق بين الشباب في جميع أنحاء المقاطعة"، دعت فيه الناس إلى "دراسة أعمال الرئيس ماو بجدية، واتباع كلماته، والعمل وفقًا لتوجيهاته". في عام ١٩٦٤، لاحظ لوه رويتشينغ قائلاً: "حيثما تُدرس أعمال الرئيس ماو دراسة وافية - سواء من قِبل أفراد أو وحدات - يُنجز العمل على أكمل وجه. وينطبق هذا على حقل داتشينغ النفطي ، و"الشركة الثامنة النموذجية"، ولي فنغ، وغو شينغفو أيضاً". وفي العدد ٢١ من مجلة "شباب الصين" عام ١٩٦٤، حُثّ القراء على "التعلم من الرفيق لي فنغ" و"اتباع تعليمات الرئيس ماو بجدية". [ ٣٩ ] ويرى بعض الباحثين أن تفسير لين بياو لحملة "التعلم من لي فنغ"، التي شددت على أن يكون المرء "جندياً صالحاً للرئيس ماو"، قد حوّل المعيار الثوري من الولاء للقضية والشعب، إلى الولاء للحزب، وفي نهاية المطاف إلى الولاء الشخصي لماو تسي تونغ، مما ساهم في تطور الثورة الثقافية . [ ٤٠ ] [ ٤١ ]

ابتداءً من عام 1965، تركز التعليم الأيديولوجي والسياسي في المدارس على دراسة مؤلفات ماو تسي تونغ، اتباعاً لتوجيهات لين بياو بشأن "التعلم النشط والتطبيق، ودمج الدراسة بالاستخدام، وإعطاء الأولوية للتطبيق الفوري، وتحقيق نتائج فورية". وكان على الجميع تدوين ملاحظات دراسية. وظهرت مجموعات متنوعة مكرسة للتعلم من لي فنغ، بالإضافة إلى قصص عديدة لأشخاص قاموا بأعمال خيرية وأصبحوا "أبطالاً مجهولين" باتباعهم مثاله.

الجدول الزمني

تُركز حركة "التعلم من لي فنغ" الحالية بشكل أساسي على الأنشطة التي تُنظمها المدارس للطلاب والجيش للضباط والجنود. وتشمل هذه الأنشطة في الغالب أعمال التنظيف والزيارات وتقديم الدعم المعنوي، وغيرها من الأعمال المشابهة، بهدف تعزيز "روح لي فنغ". [ 42 ] تُقام هذه الأنشطة عادةً في عيد ميلاد لي فنغ، أو ذكرى وفاته، أو يوم "التعلم من لي فنغ" (5 مارس)، أو مناسبات خاصة أخرى. وتستمر هذه الفعاليات عادةً ليوم واحد فقط، ويُشار إليها أحيانًا باسم " فعاليات لي فنغ ليوم واحد" .

تاريخالمنظمة البادئةوثيقة رسميةالأحداث ذات الصلة
نوفمبر 1960فيلق هندسة البنية التحتية التابع لجيش التحرير الشعبي لمنطقة شنيانغ العسكرية"تعليمات حول إطلاق حملة "تعلم من لي فينغ، ولحق بلي فينغ" في القوات"؛ "تقرير عن استخدام أعمال لي فينغ المثالية كمواد تعليمية حية لدعم تعليم القوات الحالي" [ 43 ]
15 فبراير 1963اللجنة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية الصينية"إعلان بشأن الحملة الوطنية لتشجيع "التعلم من لي فنغ" بين الشباب"بعد القفزة الكبرى إلى الأمام ، خلال المجاعة الصينية الكبرى
5 مارس 1963ماو تسي تونغنقش: "تعلّم من الرفيق لي فنغ"الجلسة العامة العاشرة للجنة المركزية الثامنة: "تعزيز التعليم الصفي للشباب" [ 44 ]
5 مارس 1977صحيفة الشعب اليومية"تعلم من الرفيق لي فينغ" [ 45 ]الموت لعصابة الأربعة ، وإنهاء الثورة الثقافية
21 يوليو 1977اللجنة المركزية العاشرة للحزب الشيوعي الصيني"بيان الجلسة العامة الثالثة للجنة المركزية العاشرة للحزب الشيوعي الصيني" [ 46 ]نرحب بالمؤتمر الوطني الحادي عشر للحزب الشيوعي الصيني
21 فبراير 1981اللجنة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية الصينية"إشعار بشأن مواصلة دراسة لي فنغ وتعزيز أنشطة الاتجاهات الجديدة" [ 47 ]
25 ديسمبر 1989اللجنة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية الصينية"عشرة آراء حول تعزيز وتحسين العمل الأيديولوجي والسياسي" [ 48 ]احتجاجات ومذبحة ميدان تيانانمين عام 1989 ، والتحرر المناهض للبرجوازية
9 يناير 1990اللجنة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية الصينية"ملاحظة بشأن مواصلة أنشطة تعلم روح لي فنغ والتحول إلى شباب ذوي فضائل أربع" [ 49 ]احتجاجات ومذبحة ميدان تيانانمين عام 1989
15 فبراير 1990لجنة مقاطعة هونان للحزب الشيوعي الصيني ، حكومة مقاطعة هونان الشعبية ، منطقة هونان العسكرية"إعلان بشأن تعبئة جميع القوات العسكرية والمدنية في المقاطعة لدراسة روح لي فنغ بعمق والمساهمة في البناء والإصلاح الاشتراكي"الاضطرابات السياسية عام 1989 [ 50 ]
21 فبراير 1991اللجنة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية الصينية"آراء حول تعميق حملة دراسة لي فنغ" [ 51 ]
12 فبراير 1992اللجنة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية الصينية ، الاتحاد الصيني للشباب الشيوعي ، الاتحاد الصيني للشباب الكاثوليك ، رواد الصين الشباب"آراء حول تعميق حملة دراسة لي فنغ" [ 52 ]
18 أكتوبر 2011الحزب الشيوعي الصيني"قرار بشأن عدة قضايا رئيسية تتعلق بتعميق إصلاح النظام الثقافي وتعزيز التنمية والازدهار الكبيرين للثقافة الاشتراكية" [ 53 ]الجلسة العامة السادسة للجنة المركزية السابعة عشرة للحزب الشيوعي الصيني
2 مارس 2012المكتب العام للحزب الشيوعي الصيني"آراء حول تعميق حملة دراسة لي فنغ" (تشونغبانفا [2012] رقم 7) [ 54 ]حادثة وانغ ليجون ، تمهيداً للمؤتمر الوطني الثامن عشر للحزب الشيوعي الصيني ، وبناء نظام القيم الأساسية الاشتراكية
21 فبراير 2012الاتحاد الصيني لنقابات العمال"تعميق حملة دراسة لي فنغ" (زونغ غونغ فا [2012] رقم 14) [ 55 ]
27 فبراير 2012لجان الأحزاب التابعة لإدارات جميع أجهزة الدولة المركزية"إشعار بشأن تعميق حملة دراسة لي فنغ" [ 56 ]
4 ديسمبر 2016إدارة الدعاية التابعة للجنة المركزية للحزب الشيوعي الصيني، ومكتب الحضارة الوطنية التابع للجنة المركزية للحزب الشيوعي الصيني، ووزارة التعليم، ووزارة الشؤون المدنية، ووزارة الثقافة، والإدارة الحكومية للتراث الثقافي، والجمعية الصينية للعلوم والتكنولوجيا"آراء التنفيذ بشأن تنفيذ خدمات لي فنغ التطوعية في المرافق الثقافية العامة" [ 57 ]

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. ↑ في هذا الاسم الصيني ، اسم العائلة هو لي (雷) .
  2. ↑ لوسبي يعطي " Dōngběi Rén Dāng Huó Léifēng " (东北人当活雷锋) وهو أقل استخدامًا من " Dōngběi Rén Dōu Shì Huó Léifēng " (东北人都是活雷锋).

مراجع

  1. ^ لوتنر ، ميشتيلد (2005). الأدب الصيني: zum siebzigsten Geburtstag von Eva Müller (بالألمانية). مضاءة فيرلاغ مونستر. ص.  98. ردمك 978-3-8258-8434-5.
  2. ↑ في الصينية،向雷锋同志学习.
  3. ↑ "孩子如何"學雷鋒"？大人犯難" [ كيف يجب على الأطفال "التعلم من Lei Feng"؟ الكبار مضطربون ] . داليان ايفننج نيوز (باللغة الصينية). وكالة أنباء شينخوا. 3 آذار/مارس 2008 مؤرشفة من الأصلي في 9 مارس 2011 . تم الاسترجاع 5 مارس 2012 .
  4. ↑ "早逝雷鋒 大陸一整代模範" [ الموت المبكر للي فنغ: نموذج يحتذى به لجيل في البر الرئيسي للصين ] . يونايتد ديلي نيوز (باللغة الصينية). يونايتد ديلي نيوز. 5 نيسان/أبريل 2009 مؤرشفة من الأصلي في 8 أبريل 2009 . تم الاسترجاع في 29 ديسمبر 2016 .
  5. ^ شي يونغ قانغ وليو تشيونغ شيونغ (1 مارس 2006).雷鋒 1940–1962 [ لي فنغ 1940–1962 ] (بالصينية). شركة النشر المشتركة SDX. رقم ISBN 9787108024367أُرشف من الأصل في 11 مارس 2011. تم الاطلاع عليه في 29 ديسمبر 2016 .
  6. ^ ديفيد، مدير المدونة (29 ديسمبر 2016). " ( تعليق صيني) اختلافات كبيرة عبر مضيق تايوان: من هو لي فنغ؟ ] . فانتازيا شنغهاي الشعبية في تايوان (بالصينية (تايوان)). أرشفة من الأصلي في 29 ديسمبر 2016 . تم الاسترجاع في 29 ديسمبر 2016 .
  7. ↑ "雷鋒精神(大陸地區)" [ روح لي فنغ (البر الرئيسي للصين) ] . الأكاديمية الوطنية للبحوث التربوية (باللغة الصينية). أرشفة من الأصلي في 29 ديسمبر 2016 . تم الاسترجاع في 29 ديسمبر 2016 .
  8. ↑ يان يونشيانغ: الفرد وتحول المهر في شمال الصين الريفية ، قسم الأنثروبولوجيا، جامعة كاليفورنيا.
  9. 1 2 3 4 5 جون فريزر، الصينيون: صورة شعب (ويليام كولينز وأولاده، 1980): "لي فنغ هو اختراع من اختراع قسم الدعاية. ربما كان هناك شخص ما في يوم من الأيام، حتى لو كان يحمل نفس الاسم، وُجد بالفعل وقام بأعمال خيرية... لكن لي فنغ الذي يعرفه جميع الصينيين يتجاوز حدود التصديق إلى أبعاد خاصة."
  10. 1 2 3 4 نيكولاس جون كول وآخرون، الدعاية والإقناع الجماهيري: موسوعة تاريخية ، (ABC-CLIO، 2003)، ISBN 1576078205اقتباس: "لي فينغ، وهو جندي يُزعم أنه تم العثور على مذكراته بعد وفاته، تم الترويج له من قبل الحزب باعتباره مواطنًا مثاليًا؛ مذكراته - التي من المؤكد تقريبًا أنها ملفقة من قبل دعاة الحزب - مليئة بالثناء على ماو وروايات عن جهود لي فينغ لإلهام الحماس الثوري بين رفاقه".
  11. ↑ فريزر، ص 100. اقتباس: "لي فنغ... هو أيضًا موضع سخرية بين العديد من الشباب الصيني، لأبسط الأسباب: لم يكن موجودًا أبدًا، على الأقل ليس بالشكل الذي قدمه الحزب".
  12. 1 2 إدواردز، لويز (2010). "الشهرة العسكرية في الصين: تطور مفهوم "الجندي البطل والمثالي"*". الشهرة في الصين . مطبعة جامعة هونغ كونغ. ص 21-43 . doi : 10.5790/hongkong/9789622090873.003.0002 . ISBN  978-962-209-087-3.
  13. ↑ تشي-يو تشيو وينغ-يي هونغ، علم النفس الاجتماعي للثقافة، دار النشر النفسية (2006)، رقم ISBN 978-1-84169-086-5، ص 236
  14. ↑ "إرث لي فنغ: الجزء الأول" - أخبار سي سي تي في - سي إن تي في الإنجليزية . 9 مارس 2012. مؤرشف من الأصل في 18 أكتوبر 2015. تم الاطلاع عليه في 19 سبتمبر 2015 .
  15. ↑ تشين، غوانغشنغ (1968). لي فنغ، المقاتل الصالح للرئيس ماو . دار النشر للغات الأجنبية. ص 26. 
  16. ↑ "روح الكنز الصيني لي فنغ" . En.invest.china.cn. مؤرشف من الأصل في 4 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 19 سبتمبر 2015 .
  17. 1 2 3 تانر، هارولد مايلز. الصين: تاريخ . إنديانابوليس، إنديانا: شركة هاكيت للنشر. 2009. ISBN 978-0-87220-915-2ص 522. تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 ديسمبر 2011.
  18. ↑ سبنس، جوناثان د. البحث عن الصين الحديثة . نيويورك: دبليو دبليو نورتون وشركاه ، 1999. ISBN 0-393-97351-4ص 566.
  19. ↑ Osaarchivum.org مؤرشف بتاريخ 14 أبريل 2010 في Wayback Machine
  20. ↑ تشانغ، جونغ (20 يونيو 2008). البجع البري: ثلاث بنات من الصين . سيمون وشوستر. ص 258. ISBN  978-1-4391-0649-5.
  21. ↑ "الثورة الحية: قراءات لي فنغ" . شمس الصباح: فيلم وموقع إلكتروني عن الثورة الثقافية . مجموعة لونغ بو، 2003. تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 سبتمبر 2007 .
  22. ↑ ليو، ليان (5 فبراير 2021). أكل العشب، شرب النبيذ . دار بلومزبري للنشر. ص 127. ISBN  978-0-7618-7246-7.
  23. 1 2 جاكوبس، أندرو (5 مارس 2012). "جهود البطولة الصينية تُقابل بالتشكيك" . صحيفة نيويورك تايمز . ص. A7 . تاريخ الاسترجاع: 5 مارس 2016 . 
  24. ↑ مارتينسن، جويل. "إرث لي فنغ للعالم أجمع" . Danwei.org. مؤرشف من الأصل في 30 أبريل 2016. تم الاطلاع عليه في 19 سبتمبر 2015 .
  25. ↑ التقرير اليومي: الصين . خدمة معلومات البث الأجنبي. 1990. ص 16. 
  26. ↑ "خدعة أبريل: لا، رمز الحزب الشيوعي الصيني لي فنغ ليس محبوبًا لدى الجيش الأمريكي" . صحيفة وول ستريت جورنال . 6 يناير 2015. تاريخ الاطلاع: 22 أغسطس 2021 .
  27. ↑ "البطل الشيوعي الصيني لي فنغ ليس محبوبًا لدى طلاب الكلية العسكرية الأمريكية في نهاية المطاف" . ياهو! سبورتس . 6 يناير 2015. تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 سبتمبر 2021 .
  28. ↑ جو لوسبي (4 ديسمبر 2006). "رجل من الشمال الشرقي: نجم البوب ​​الصاعد شو كون وصعوده الصاروخي (الرسوم المتحركة) إلى الشهرة". سيتي ويكند .
  29. ↑ تشانغ، تشينغ (11 سبتمبر 2017). اللغة والتغير الاجتماعي في الصين: تفكيك القواسم المشتركة من خلال لغة الماندرين العالمية . روتليدج. ص 151. ISBN  978-1-134-61056-3.
  30. ↑ "شينخوا - الإنجليزية" . وكالة أنباء شينخوا. 16 مارس 2006. مؤرشف من الأصل في 17 أبريل 2017.
  31. ↑ ميتشل، جاستن (8 نوفمبر 2006). "الرفيق الواقي الذكري" . آسيا سنتينل . تم الاطلاع عليه في 19 سبتمبر 2015 .
  32. ↑ ليفين، دان (11 مارس 2013). "في الصين، تشير الإخفاقات السينمائية إلى أفول نجمٍ لامع" . صحيفة نيويورك تايمز . مؤرشف من الأصل في 14 مارس 2013. تم الاطلاع عليه في 12 مارس 2013 .
  33. ↑ "一小学九成学生不了解雷锋事迹 教师称很无奈" .今日早報.新華網. 5 آذار/مارس 2008 مؤرشفة من الأصلي في 26 نوفمبر 2013 . تم الاسترجاع 5 مارس 2012 .
  34. ↑ "共产主义道德品质及理想教育" [ الشخصية الأخلاقية الشيوعية والتعليم الأيديولوجي ] (بالصينية). مؤرشفة من الأصلي في 26 نوفمبر 2013 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  35. ↑ "中央軍委委員、解放軍總政治部主任:堅持用雷鋒精神培養塑造官兵" [ عضو اللجنة العسكرية المركزية ومدير الإدارة السياسية العامة لجيش التحرير الشعبي: الاستمرار في الاستخدام روح لي فنغ لزراعة وتشكيل الجنود ] (بالصينية). مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  36. ↑ "教育部部長、黨組書記:積極創新推進學校學雷鋒活動" [ وزير التعليم وأمين الحزب: الابتكار والترويج بنشاط لأنشطة لي فنغ في المدارس ] (باللغة الصينية). مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  37. ↑ "共青团中央关于追认雷锋同志为全国优秀少先队辅导员的决定" [ قرار اللجنة المركزية لرابطة الشباب الشيوعي بشأن الاعتراف بالرفيق لي فنغ بعد وفاته باعتباره الشاب المتميز مستشار الرواد على الصعيد الوطني ] (باللغة الصينية). مؤرشفة من الأصلي في 14 أبريل 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  38. ↑ "六十年代共青团与学雷锋活动" [ رابطة الشباب الشيوعي وحركة "التعلم من لي فنغ" في الستينيات ] (بالصينية). مؤرشفة من الأصلي في 7 مايو 2012 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  39. ↑ "李维忠:老老实实听毛主席的话" [ لي ويزونغ: اتبع تعليمات الرئيس ماو بجدية ] (بالصينية). مؤرشفة من الأصلي في 28 مارس 2013 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  40. ↑ "总政治部发出通知要求全军深入开展学雷锋活动" [ أصدرت الإدارة السياسية العامة إشعارًا يطلب من الجيش بأكمله القيام بأنشطة متعمقة للتعلم من Lei Feng ] (بالصينية). مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  41. ↑ "那个年代学雷锋的特殊记忆" [ ذكريات خاصة للتعلم من لي فنغ في تلك الحقبة ] (بالصينية). مؤرشفة من الأصلي في 1 نوفمبر 2019 . تم الاسترجاع في 1 نوفمبر 2019 .
  42. ↑ لارسون، ويندي، محررة. (2009). من آه كيو إلى لي فنغ: فرويد والروح الثورية في الصين في القرن العشرين . ستانفورد، كاليفورنيا: مطبعة جامعة ستانفورد. ص 112. ISBN  978-0-8047-6982-2.
  43. ↑ "学雷锋大事记" [ التسلسل الزمني للتعلم من أحداث Lei Feng ] (بالصينية). مؤرشفة من الأصلي في 6 أكتوبر 2008 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  44. ↑ "青团中央书记处关于各地开展"向雷锋同志学习"活动向中央的情况简报" [ تقرير موجز من الأمانة المركزية لرابطة الشبيبة الشيوعية حول أنشطة "التعلم من الرفيق لي فنغ" في مناطق مختلفة ] . أرشفة من الأصلي في 6 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  45. ↑ "《人民日报》向雷锋同志学习" [ صحيفة الشعب اليومية - تعلم من الرفيق لي فنغ ] . مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2012 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  46. ↑ "中国共产党第十届中央委员会第三次全体会议公报" [ بيان الجلسة العامة الثالثة للجنة المركزية العاشرة للحزب الشيوعي الصيني ] (باللغة الصينية المبسطة). مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  47. ↑ "共青团中央关于进一步开展学雷锋树新风活动的通知" [ إشعار من اللجنة المركزية لرابطة الشباب الشيوعي بشأن مواصلة تطوير حملة التعلم من لي فنغ وتعزيز الفضائل المدنية الجديدة ] . مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  48. ↑ "关于加强和改进思想政治工作的十点意见" [ عشرة آراء حول تعزيز وتحسين العمل الأيديولوجي والسياسي ] . مؤرشفة من الأصلي في 21 مايو 2018 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  49. ↑ "共青团中央关于进一步开展学雷锋精神做四有青年活动的通知" [ إشعار من اللجنة المركزية لرابطة الشباب الشيوعي بشأن مواصلة تعزيز روح لي فنغ وأن نصبح شبابًا بأربع صفات ] . مؤرشفة من الأصلي في 8 نوفمبر 2012 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  50. ↑ "人民日报:学习雷锋,重要的是要抓住实质" [ صحيفة الشعب اليومية: التعلم من Lei Feng يعني استيعاب الجوهر ] . مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  51. ↑ "共青团中央关于深入开展学雷锋活动的意见" [ آراء اللجنة المركزية لرابطة الشباب الشيوعي حول تعميق حملة التعلم من لي فنغ ] . مؤرشفة من الأصلي في 8 نوفمبر 2012 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  52. ↑ "关于深入开展学雷锋活动的意见" [ آراء حول تعميق الحملة للتعلم من Lei Feng ] . مؤرشفة من الأصلي في 8 نوفمبر 2012 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  53. ↑ "中央关于深化文化体制改革若干重大问题的决定" [ قرار اللجنة المركزية بشأن العديد من القضايا الرئيسية المتعلقة بتعميق إصلاح النظام الثقافي ] . مؤرشفة من الأصلي في 11 فبراير 2012 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  54. ↑ "中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》" [ آراء المكتب العام للجنة المركزية للحزب الشيوعي الصيني حول تعميق حملة التعلم من لي فنغ" ] (بالصينية). مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  55. ↑ "中华全国总工会关于深入开展学雷锋活动的通知" [ إشعار من اتحاد نقابات العمال لعموم الصين حول تعميق حملة التعلم من لي فنغ ] . مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  56. ↑ "中央国家机关工委关于深入开展学雷锋活动的通知" [ إشعار من لجنة الحزب لأجهزة الدولة المركزية حول تعميق حملة التعلم من لي فنغ ] . مؤرشفة من الأصلي في 4 مارس 2016 . تم الاسترجاع 9 مارس 2012 .
  57. ↑ "关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见" [ آراء التنفيذ حول تنفيذ خدمات Lei Feng التطوعية في المرافق الثقافية العامة ] . مجلس الدولة لجمهورية الصين الشعبية. مؤرشفة من الأصلي في 1 يناير 2022 . تم الاسترجاع في 3 مايو 2025 .

للمزيد من القراءة

  • إدواردز، ل. (2010). "الشهرة العسكرية في الصين: تطور مفهوم "الجندي البطل والمثالي". في: جيفريز، إيلين وإدواردز، لويز (محرران)، الشهرة في الصين ، مطبعة جامعة هونغ كونغ، هونغ كونغ، ص  21-44. ISBN 962-209-088-5.