لحن

اللحن ( من اليونانية μελῳδία (melōidía) بمعنى " غناء، ترتيل " )، ^{[ 1 ]} ويُعرف أيضًا باسم النغمة أو الصوت أو الخط اللحني ، هو تتابع خطي من النغمات الموسيقية التي يدركها المستمع كوحدة واحدة. وبالمعنى الحرفي، اللحن هو مزيج من درجة الصوت والإيقاع ، بينما بالمعنى المجازي، يمكن أن يشمل المصطلح عناصر موسيقية أخرى مثل اللون النغمي . وهو الجزء الأمامي من المصاحبة الموسيقية الخلفية. ولا يشترط أن يكون الخط اللحني أو الجزء لحنًا أماميًا. 

تتألف الألحان عادةً من عبارة موسيقية واحدة أو أكثر، أو من زخارف موسيقية ، وتتكرر عادةً في جميع أنحاء المقطوعة الموسيقية بأشكال متنوعة. ويمكن وصف الألحان أيضًا من خلال حركتها اللحنية ، أو طبقاتها الصوتية، أو الفواصل بينها (غالبًا ما تكون متصلة أو منفصلة أو مع قيود أخرى)، ونطاقها الصوتي، وتوترها وانبساطها، واستمراريتها وتماسكها، وإيقاعها ، وشكلها.

جادل يوهان فيليب كيرنبرغر قائلاً:

إنّ الهدف الحقيقي للموسيقى، بل غايتها الأساسية، هو اللحن. فجميع عناصر التناغم لا تصبّ في غاية سوى اللحن الجميل. لذا، فإنّ السؤال عن أيّهما أهم، اللحن أم التناغم، سؤالٌ عبثي. لا شكّ أنّ الوسيلة ثانوية أمام الغاية.

وقد جادل الملحن النرويجي ماركوس باوس بما يلي:

اللحن بالنسبة للموسيقى كالرائحة بالنسبة للحواس: فهو يُنعش ذاكرتنا، ويُضفي على الشكل رونقًا، وعلى العملية والأحداث هويةً وشخصيةً. إنه ليس مجرد موضوع موسيقي، بل هو تجلٍّ للذاتية الموسيقية. يحمل اللحن الشخصية ويشعّها بوضوحٍ وتأثيرٍ يُضاهي التناغم والإيقاع مجتمعين. وباعتباره أداة تواصلٍ بالغة القوة، لا يقتصر دور اللحن على كونه بطلًا في قصته، بل هو أيضًا رسولٌ من المؤلف إلى الجمهور.

نظراً لتعدد وتنوع عناصر وأنماط اللحن، فإن العديد من التفسيرات الموجودة [للحن] تحصرنا في نماذج أسلوبية محددة، وهي تفسيرات حصرية للغاية. ^{[ 4 ]} وقد ادعى بول نارفسون في عام 1984 أن أكثر من ثلاثة أرباع المواضيع اللحنية لم يتم استكشافها بشكل كامل. ^{[ 5 ]}

تميزت الألحان الموجودة في معظم الموسيقى الأوروبية التي كُتبت قبل القرن العشرين، والموسيقى الشعبية طوال القرن العشرين، بـ " أنماط تردد ثابتة وسهلة التمييز "، و"أحداث متكررة، غالباً دورية، على جميع المستويات الهيكلية"، و"تكرار المدد وأنماط المدد". ^{[ 4 ]}

استخدمت الألحان في القرن العشرين "مجموعةً أوسع من موارد النغمات مقارنةً بأي فترة تاريخية أخرى في الموسيقى الغربية ". وبينما استمر استخدام السلم الموسيقي الدياتوني ، أصبح السلم الموسيقي الكروماتي "واسع الانتشار". ^{[ 4 ]} كما أولى الملحنون دورًا بنيويًا "للأبعاد النوعية" التي كانت سابقًا "محصورةً تقريبًا بالنغم والإيقاع". ويذكر كليور أن "العناصر الأساسية لأي لحن هي المدة، والنغم، والجودة ( الرنين )، والنسيج ، والجهارة". ^{[ 4 ]} وعلى الرغم من أن اللحن نفسه قد يكون قابلاً للتمييز عند عزفه بمجموعة واسعة من الرنينات والديناميكيات، إلا أن الأخيرة قد تظل "عنصرًا من عناصر الترتيب الخطي". ^{[ 4 ]}

تستخدم الأنماط الموسيقية المختلفة اللحن بطرق مختلفة. على سبيل المثال:

• يستخدم موسيقيو الجاز مصطلح "الرئيسي" أو "الرأس" للإشارة إلى اللحن الرئيسي، والذي يُستخدم كنقطة انطلاق للارتجال .
• تميل موسيقى الروك ، وغيرها من أشكال الموسيقى الشعبية والفولكلورية ، إلى اختيار لحن واحد أو اثنين ( مقطع وجوقة ، وأحيانًا مع لحن ثالث متناقض يُعرف باسم الجسر أو المقطع الأوسط ) والالتزام بهما؛ وقد يحدث تنوع كبير في الصياغة والكلمات .
• تعتمد الموسيقى الكلاسيكية الهندية بشكل كبير على اللحن والإيقاع ، وليس كثيراً على التناغم ، حيث لا تحتوي الموسيقى على تغييرات في الأوتار.
• غالباً ما تستخدم موسيقى الجاملان البالية تنويعات وتعديلات معقدة على لحن واحد يتم عزفه في وقت واحد، وهو ما يسمى بالتناغم غير المتجانس .
• في الموسيقى الكلاسيكية الغربية ، يُقدّم المؤلفون عادةً لحنًا رئيسيًا، أو فكرةً أساسية ، ثم يُضيفون تنويعاتٍ عليه. غالبًا ما تتضمن الموسيقى الكلاسيكية طبقاتٍ لحنية متعددة، تُعرف بالتعدد الصوتي ، كما هو الحال في الفوجة ، وهي نوعٌ من أنواع التناغم المتعدد . في كثيرٍ من الأحيان، تُبنى الألحان من زخارف أو مقاطع لحنية قصيرة، مثل افتتاحية سيمفونية بيتهوفن الخامسة. وقد شاع استخدام مفهوم الزخرفة الرئيسية (اللايتموتيف) لدى ريتشارد فاغنر : وهي زخرفة أو لحنٌ مرتبط بفكرةٍ أو شخصٍ أو مكانٍ مُحدد.
• بينما كان للطبقة الصوتية والمدة الزمنية أهمية أساسية في الألحان في معظم الموسيقى الشعبية والكلاسيكية في فترة الممارسة الشائعة ، فقد تراجعت أهمية الطبقة الصوتية والمدة الزمنية في الموسيقى المعاصرة في القرنين العشرين والحادي والعشرين، واكتسبت الجودة أهمية أكبر، بل وأحيانًا الأولوية. ومن الأمثلة على ذلك: الموسيقى الملموسة ، ولحن الألوان الصوتية ، وثماني دراسات وخيال لإليوت كارتر ( التي تحتوي على حركة موسيقية بنوتة واحدة فقط)، والحركة الثالثة من الرباعية الوترية لروث كروفورد سيجر عام 1931 ( التي أعيد توزيعها لاحقًا كحركة أندانتي للأوركسترا الوترية )، والتي تُنشئ اللحن من مجموعة ثابتة من الطبقات الصوتية من خلال "الديناميكيات المتنافرة" فقط، ومغامرات جيورجي ليجيتي ، حيث تُشكل الصوتيات المتكررة الشكل الخطي.

• هوكيت
• شفرة بارسونز ، وهي تدوين بسيط يستخدم لتحديد قطعة موسيقية من خلال الحركة اللحنية - حركة درجة الصوت صعودًا وهبوطًا.
• تسلسل (موسيقى)
• مجال موحد

• أبيل، ويلي . قاموس هارفارد للموسيقى ، الطبعة الثانية، ص  517-19.
• كول، سيمون (2020). فقط كن هنا - دليل التأمل الموسيقي
• إدواردز، آرثر سي. فن اللحن ، الصفحات xix–xxx.
• هولست، إيموجين (1962/2008). لحن ، فابر آند فابر، لندن. ISBN 0-571-24198-0.
• سميتس فان فايسبرغ، جوزيف (1955). كتاب مدرسي في اللحن: دورة في التحليل اللحني الوظيفي ، المعهد الأمريكي لعلم الموسيقى .
• زابولكسي، بنس (1965). تاريخ اللحن ، باري وروكليف، لندن.
• تريبيت، ديفيد (2013). ألحان فاغنر . مطبعة جامعة كامبريدج.
• تريبيت، ديفيد (2019). "اللحن" في كتاب أكسفورد للمفاهيم النقدية في نظرية الموسيقى . مطبعة جامعة أكسفورد.

• تعريف كلمة "melody" في قاموس ويكشنري
• اقتباسات متعلقة بـ "ميلودي" على موقع ويكي الاقتباسات
• أسبوع حمل اللحن، قائمة الألحان
• إنشاء وتنسيق لحن متماسك ومتوازن. مؤرشف بتاريخ 28 أبريل 2021 في أرشيف الإنترنت (Wayback Machine).