الموسوعي

كتاب "الموسوعي: إطلاق العنان لقوة التنوع البشري" هو كتاب واقعي للمؤلف البريطاني وقاص أحمد، نُشر لأول مرة عام ٢٠١٨. يناقش الكتاب فكرة أن التخصص في التعليم وأماكن العمل يكبح فضول الإنسان وإمكاناته التي تتجاوز بطبيعتها حدود التخصصات، وأن المؤسسات المهنية قد أقامت حواجز لإقصاء الغرباء. ويؤكد أحمد على الحاجة المُلحة في العالم المعاصر إلى نهج جديد يُقرّ بالتنوع ويُنمّيه. ويشير إلى أن هذا النهج من شأنه أن يُساعد الناس على عيش حياة أكثر إشباعًا، وعلى إيجاد حلول للمشاكل المعقدة متعددة الأبعاد. يستند الكتاب إلى أبحاث تاريخية ونفسية وعصبية، ويُسلط الضوء على شخصيات موسوعية معاصرة وتاريخية من ثقافات متنوعة.

المؤلف وقاص أحمد باحث وفنان ومنسق معارض متعدد التخصصات. وهو زميل زائر في كلية إدارة الأعمال بالجامعة المفتوحة ^{[ 1 ]} وعضو هيئة تدريس في مدرسة لندن متعددة التخصصات ^{[ 2 ]} . كما شغل سابقًا منصب المدير الفني لمجموعات خليلي ، وهو المدير التنفيذي الحالي لمؤسسة خليلي ^{[ 3 ]} . يحمل وقاص شهادات في الاقتصاد والعلاقات الدولية وعلم الأعصاب ، وعمل سابقًا صحفيًا ومحررًا دبلوماسيًا (حيث حرر تقارير اجتماعات رؤساء حكومات الكومنولث )، ومحللًا استثماريًا، ومدربًا للياقة البدنية ^{[ 4 ]} . وقد حفزه اهتمامه الأولي بالتعددية المعرفية الضغط الذي مارسته عليه الجامعة وبداية حياته المهنية للاختيار بين اهتماماته المتعددة. تضمنت مسيرته الدبلوماسية ودراسته للعلاقات الدولية الكثير من السفر، بما في ذلك إلى ثقافات لا يُنظر فيها إلى التخصص على أنه أمر مفروغ منه. دفعه ذلك إلى دراسة تركيز الثقافة الغربية على التخصص وبدائله المتعددة المعارف ^{[ 5 ]} . ولاحظ عدم وجود كتاب يتناول موضوع التعددية المعرفية بشكل موسع باللغة الإنجليزية. ^{[ 6 ]}

أمضى أحمد خمس سنوات في كتابة الكتاب، ^{[ 6 ] [ 7 ]} أثناء قيامه بأبحاث الدراسات العليا في علم الأعصاب . ^{[ 8 ]}

كتب المقدمة البروفيسور مارتن كيمب ، أستاذ جامعة أكسفورد ، ومؤلف العديد من الكتب عن عالم عصر النهضة الموسوعي ليوناردو دافنشي . وقد تم الاستشهاد به كخبير رائد في هذا الموضوع. ^{[ 9 ]}

يُعرّف أحمد "الموسوعي" بأنه الشخص الذي قدم إسهاماتٍ بارزة في ثلاثة مجالاتٍ مختلفة على الأقل. ^{[ 4 ]} وبدلاً من اعتبار الموسوعيين موهوبين بشكلٍ استثنائي، يرى أن كل إنسانٍ لديه القدرة على أن يصبح موسوعياً، وأن الناس بطبيعتهم يمتلكون اهتماماتٍ ومواهب متعددة. ^{[ 9 ]} ويُقارن أحمد هذه الطبيعة الموسوعية بما يُسميه "عبادة التخصص"، ^{[ 10 ]} مُدّعياً أن الأنظمة التعليمية تُقمع هذه الطبيعة بإجبار المتعلمين على التخصص في مواضيع ضيقة. ^{[ 9 ]} ويُجادل الكتاب بأن التخصص الذي شجعته خطوط الإنتاج في الثورة الصناعية يُؤدي إلى نتائج عكسية على الفرد والمجتمع ككل. ويُؤكد أن المشكلات المُعقدة في القرن الحادي والعشرين تتطلب التنوع والإبداع والآفاق الواسعة التي يتميز بها الموسوعيون. ^{[ 9 ]}

يقول أحمد إن التخصص، بالنسبة للأفراد، يُجرّدهم من إنسانيتهم ​​ويُقيد قدرتهم على التعبير بحرية، بينما تُعدّ المعرفة المتعددة "وسيلة فعّالة للتحرر الاجتماعي والفكري" تُتيح لهم حياةً أكثر إشباعًا. ^{[ 11 ]} وفيما يتعلق بالتقدم الاجتماعي، يرى أن حلول المشكلات المحددة غالبًا ما تأتي من دمج المعارف والمهارات من مجالات متعددة، وأن العديد من المشكلات المهمة متعددة الأبعاد بطبيعتها ولا يُمكن فهمها فهمًا كاملًا من خلال تخصص واحد. ^{[ 11 ]} وبدلًا من تفسير المعرفة المتعددة على أنها مزيج من المهن أو الاهتمامات الفكرية، يتحدى أحمد الثنائيات بين "المفكرين" و"الفاعلين" وبين الفن والعلم. ويؤكد أن التوجه نحو العمل والتوجه نحو التفكير يدعم كل منهما الآخر، وأن الإنسان يزدهر من خلال السعي وراء تنوع التجارب والمعارف. ويلاحظ أن الناجحين في العديد من المجالات قد أشاروا إلى الهوايات والأنشطة "الهامشية" الأخرى كمصدر للمهارات أو الأفكار التي ساعدتهم على النجاح. ^{[ 12 ]}

يستعرض أحمد أدلة تشير إلى أن تنمية المواهب ووجهات النظر المتعددة تُسهم في النجاح في مجال شديد التخصص. ويستشهد بدراسة أجريت على علماء حائزين على جائزة نوبل، حيث وُجد أن احتمالية غنائهم أو رقصهم أو تمثيلهم تزيد 25 ضعفًا عن احتمالية غناء أو رقص أو تمثيل العلماء العاديين. ^{[ 13 ]} كما وجدت دراسة أخرى أن الأطفال حصلوا على درجات أعلى في اختبارات الذكاء بعد تلقيهم دروسًا في العزف على الطبول، ويستخدم أحمد هذه الأبحاث ليؤكد أن تنوع المجالات يُمكن أن يُعزز الذكاء العام للفرد. ^{[ 14 ]}

يستشهد أحمد بالعديد من الادعاءات التاريخية حول مزايا التعددية المعرفية. بعض هذه الادعاءات يتعلق بالقدرات الفكرية العامة التي يطبقها الموسوعيون في مجالات متعددة. على سبيل المثال، كتب أرسطو أن الفهم الكامل لموضوع ما يتطلب، بالإضافة إلى المعرفة المتخصصة، قدرة عامة على التفكير النقدي لتقييم كيفية الوصول إلى تلك المعرفة. ^{[ 15 ]} ومن المزايا الأخرى المزعومة للعقلية الموسوعية تطبيق مناهج متعددة لفهم قضية واحدة. ويستشهد أحمد برأي عالم الأحياء إي. أو. ويلسون بأن الواقع لا يُفهم من خلال تخصص أكاديمي واحد، بل من خلال التوافق بين التخصصات. ^{[ 16 ]} ومن الحجج المؤيدة لدراسة مناهج متعددة أنها تؤدي إلى الانفتاح الذهني . ففي أي منظور، قد يبدو أن للسؤال إجابة واضحة ومحددة. والحجة المطروحة هي أن الشخص الذي يدرك وجود إجابات مختلفة ومتناقضة سيكون أكثر انفتاحًا ذهنيًا وأكثر وعيًا بحدود معرفته. إن أهمية إدراك هذه القيود موضوعٌ يجده أحمد لدى العديد من المفكرين، بمن فيهم كونفوشيوس ، وعلي بن أبي طالب ، ونيكولاس الكوزاني . ويصفه بأنه "السمة الأساسية للعالم الموسوعي". ^{[ 16 ]} ومن الحجج الأخرى التي تُطرح لصالح المناهج المتعددة أن العالم الموسوعي لا يرى المناهج المختلفة على أنها مختلفة، لأنه يرى روابط حيث يرى الآخرون اختلافات. فعلى سبيل المثال، ساهم ليوناردو دافنشي في تطوير مجالات متعددة من خلال تطبيق المبادئ الرياضية على كل منها. ^{[ 17 ]}

يتضمن الكتاب نبذات تعريفية موجزة عن علماء موسوعيين تاريخيين ومعاصرين من ثقافات وفترات تاريخية متعددة، من بينهم أرسطو ، ونصير الدين الطوسي ، وبان تشاو ، وسليمان القانوني ، وفلورنس نايتينجيل . ويستند أحد فصول الكتاب إلى مقابلات مع علماء موسوعيين معاصرين. ^{[ 18 ]}

أرسطو

بان تشاو

سليمان القانوني

نيكولاس الكوزاني

ألكسندر فون هومبولت

فلورنس نايتينجيل

محمد إقبال

بعض العلماء الموسوعيين التاريخيين المذكورين في الكتاب

اتفق النقاد عمومًا مع مضمون الكتاب. فقد أقرّ أندرو هيل، في مراجعته لكتاب "الموسوعي" في صحيفة فايننشال تايمز ، بأن البشر يمتلكون معارف متعددة بطبيعتهم، وأن تثبيط هذه المعارف يضرّ بالمجتمع. ^{[ 13 ]} ووصفت مجلة "جوكس آند نيردز " كتاب " الموسوعي " بأنه كتاب "رائع" و"يقدم حجة مقنعة". ^{[ 5 ]} وفي مجلة "إم 3 إنديا" ، أيّد الجراح كمال ماهاوار الحجة التي يطرحها أحمد حول الموسوعية، سواءً كنهج لتحقيق الذات أو كمجموعة من الإصلاحات في التعليم ومكان العمل. ^{[ 19 ]}

في مجلة "ذا لانسيت" ، وصف أندرو روبنسون الكتاب بأنه "رائد" لتركيزه على علم الموسوعات، على عكس العديد من الكتب التي كُتبت عن العبقرية . ^{[ 9 ]} ووصفت مجلة "بي بي سي وورك لايف " الكتاب بأنه "واحد من أكثر الدراسات تفصيلاً حول هذا الموضوع". ^{[ 4 ]} ووصفت مجلة "غلوبسين مانجمنت جورنال " الكتاب بأنه "قراءة رائعة" تجمع بين سرد تاريخي عن الموسوعيين ورؤية لتطور المجتمع المستقبلي المحتمل. ^{[ 20 ]}

استجابةً للاهتمام الذي أبداه المؤسسات الثقافية والتعليمية بالكتاب، نظم أحمد مهرجانًا للموسوعيين "مصممًا للاحتفاء بالإمكانات البشرية متعددة الجوانب واستكشاف الحلول متعددة التخصصات لمشاكل العالم المعقدة". ^{[ 8 ]}

كتاب "الموسوعي" الذي كتب باللغة الإنجليزية في الأصل ونشرته دار وايلي في صيغ مطبوعة وإلكترونية ومسموعة ، تُرجم إلى اللغة الكورية . ^{[ 21 ] [ 22 ]}

• الموقع الإلكتروني الرسمي
• هل انتهى عصر "التخصص"؟ محاضرة ألقاها وقاص أحمد في جامعة آرهوس، الدنمارك (يوتيوب)