المدرسة المتعددة التقنيات

الموسوعة الحرة

المدرسة المتعددة التقنيات (École polytechnique) (بالفرنسية: [ ekɔl pɔlitɛknik ] ،وتعني حرفيًا"المدرسة المتعددة التقنيات"؛ وتُعرف أيضًا باسمPolytechniqueأوl'X [ liks ] ) هي مدرسة كبيرة تقع فيباليزو، فرنسا. وهي متخصصة في العلوم والهندسة، وعضو مؤسس فيالمعهد المتعدد التقنيات في باريس. [ 3 ]

تأسست المدرسة عام 1794 على يد عالم الرياضيات غاسبار مونج خلال الثورة الفرنسية [ 4 ] ، وتم تحويلها إلى مؤسسة عسكرية في عهد نابليون الأول عام 1804. ولا تزال تحت إشراف وزارة القوات المسلحة الفرنسية . كانت المدرسة تقع في الأصل في الحي اللاتيني بوسط باريس، ثم انتقلت إلى باليزو عام 1976، ضمن مجمع باريس-ساكلاي التكنولوجي . [ 5 ]

يخضع طلاب الهندسة الفرنسيون لتدريب عسكري أولي ويتمتعون بصفة ضباط متدربين يتقاضون رواتب . [ 6 ] كما تمنح المدرسة شهادات الدكتوراه منذ عام 1985، وشهادات الماجستير منذ عام 2005، وشهادات البكالوريوس منذ عام 2017. [ 7 ]

من بين خريجي المدرسة البارزين علماء الرياضيات أوغسطين لويس كوشي ، غاسبار غوستاف دي كوريوليس ، هنري بوانكاريه ، لوران شوارتز وبينوا ماندلبرو ، علماء الفيزياء مثل هنري بيكريل ، نيكولا ليونارد سادي كارنو ، أندريه ماري أمبير وأوغسطين جان فريسنل ، والاقتصاديين موريس أليس. و جان تيرول . المارشالات الفرنسية جوزيف جوفري ، فرديناند فوش ، إميل فايول وميشيل جوزيف مونوري كانوا أيضًا من خريجي هندسة البوليتكنيك. [ 8 ]

اسم

شعار المدرسة

تأسست المدرسة عام 1794 باسم " المدرسة المركزية للأشغال العامة"، واقتصر تعليمها في البداية على المعرفة التقنية. وفي عام 1795، أُعيد تسميتها إلى " المدرسة المتعددة التقنيات ". وكلمة "متعددة التقنيات " ، التي ظهرت لأول مرة في وثيقة نشرها كلود بريور في مطلع عام 1795، [ 9 ] تعني "الفنون المتعددة"، في إشارة إلى تعدد الفنون التطبيقية والعلوم والتكنولوجيا والهندسة وغيرها من المواد الأكاديمية التي كانت تُدرّس في المدرسة. [ 10 ]

في عهد عودة الملكية وملكية يوليو ، أُعيد تسمية المدرسة رسميًا إلى "المدرسة الملكية متعددة التقنيات". [ 11 ] وفي عهد الإمبراطوريتين الأولى والثانية، أُعيد تسميتها إلى "المدرسة الإمبراطورية متعددة التقنيات". [ 10 ] وكان يُطلق على الطلاب والخريجين لقب "التقنيين". وكثيرًا ما كانت تُسمى المدرسة ببساطة "التقنية".

أُطلق على المدرسة لقب "l'X" أو "X" منذ منتصف القرن التاسع عشر. [ 12 ] وقد طُرح تفسيران لذلك. يشير أحدهما إلى المدفعين المتقاطعين على شعار المدرسة. بينما يُعزى الآخر ذلك إلى الأهمية البالغة للرياضيات في تدريب طلاب البوليتكنيك. [ 13 ] ووفقًا لكتاب "L'Argot de l'X" المنشور عام 1894: "يعود ذلك إلى الأهمية الكبيرة التي تُعطى لتدريس الرياضيات [التحليل ، الذي تتألف لغته بالكامل من x و y، ومن هنا جاء لقب X، الذي شاع استخدامه للإشارة إلى خريجي المعاهد التقنية. ليس جميعهم رياضيين، لكن جميعهم يمتلكون معرفة كافية بالتفاضل والتكامل لتطبيقات الخدمة العامة. ويمكننا القول أيضًا أنه في أوقات عصيبة، مثل عامي 1830 و1848، ساعدتهم هذه المعرفة بشكل خاص على تجنب الخلط بينهم وبين أولئك الذين تنكروا في زي خريجي المعاهد التقنية ليظهروا بمظهر المدافعين عن النظام. عند مواجهتهم، كان يُسألون عن تفاضل sin x أو log x، وإذا لم يُجيبوا، يُحبسون فورًا. [ 14 ] مع ذلك، في طبعة عام 1994، ذُكر مجددًا أن أصل اللقب هو تقاطع المدافع على شعار النبالة. [ 15 ] يُطلق لقب "X" أيضًا على طلاب المعاهد التقنية. تُلقّب طالبات المعاهد التقنية أحيانًا بـ"Xettes" أو "X7"، [ 16 ] والتي تُنطق [ إكسيت ] .

في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين، كان يُطلق على المدرسة وطلابها وخريجيها لقب "بيبو". وفي أوائل القرن العشرين، كان يُطلق على المدرسة أيضًا لقب "كارفا". [ 17 ]

تاريخ

مرحلة التأسيس والسنوات المبكرة

قاعة الكيمياء في المبنى القديم في الحي اللاتيني ، التقطها جول ديفيد في عام 1904

بعد ثورة 1789، أُغلقت مدارس الهندسة الملكية. وواجهت الجمهورية الأولى نقصًا في المهندسين والضباط العسكريين. [ 10 ] [ 18 ] وكُلِّف جاك إيلي لامبلاردي ، وجاسبار مونج، ولازار كارنو ، مؤسسو المدرسة، بتنظيم " المدرسة المركزية للأشغال العامة" [ 10 ] التي أُنشئت رسميًا في 7 فانديميير ، السنة الثالثة (28 سبتمبر 1794)، وافتُتحت للطلاب في 1 نيفوز، السنة الثالثة (21 ديسمبر 1794). [ 19 ] ، [ 20 ] وكان هدف المدرسة تدريب مهندسين مدنيين وعسكريين. وسرعان ما استقبلت المدرسة 400 طالب من مختلف المستويات. خلال الأشهر الثلاثة الأولى، قُدّمت دوراتٌ ثورية في الفيزياء والرياضيات والكيمياء ، وبعدها خضع الطلاب لامتحاناتٍ لتحديد إمكانية التحاقهم بالخدمة المدنية مباشرةً، أو ما إذا كان عليهم مواصلة دراستهم. [ 21 ] أُعيد تسمية المدرسة إلى " المدرسة المتعددة التقنيات " بعد عام. ويعكس تغيير الاسم تحوّل توجه المدرسة، التي باتت تُهيّئ الطلاب للالتحاق بمدارس متخصصة أخرى، مثل مدرسة المناجم ومدرسة الجسور والطرق . استمر المنهج الدراسي ثلاث سنوات، وحلّت "الدورات العادية" محل "الدورات الثورية"، ولم يتجاوز عدد الطلاب الجدد 120 طالبًا سنويًا. وخضعت المدرسة لإشراف وزارتي الحرب والداخلية. [ 22 ] ، [ 10 ] تم إنشاء مجلة البوليتكنيك (الاسم السابق لـ "مجلة المدرسة البوليتكنيك") في عام 1795. [ 10 ] [ 23 ] في عام 1799 ، تم تقليص مدة الدورة من ثلاث إلى سنتين.

في عام ١٨٠٥، نقل الإمبراطور نابليون الأول المدرسة إلى مونتاني سانت جينيفيف في الحي اللاتيني بوسط باريس لتصبح أكاديمية عسكرية ، ومنحها شعارها: " من أجل الوطن والعلم والمجد". [ ٢٤ ] في عام ١٨٠٤، وبعد تحويل المدرسة إلى أكاديمية عسكرية، تغير جوها بشكل ملحوظ من روح حرة إلى بيروقراطية صارمة. كان الدافع وراء هذا التحويل هو رأي نابليون الإيجابي في علماء البوليتكنيك الذين ساهموا في الحملة المصرية ، وإعجابه بمونج ولابلاس . [ ٣ ] ترافق هذا التحويل مع تخصص في تدريس الرياضيات. [ ٢٥ ]

تمثال في الفناء يخلد ذكرى طلاب الكلية العسكرية الذين اندفعوا للدفاع عن باريس عام 1814. تم وضع نسخة طبق الأصل منه في ويست بوينت .

في عام ١٨١٤، شارك الطلاب في القتال دفاعًا عن باريس ضد التحالف السادس . بعد عودة النظام عام ١٨١٦، انخفض عدد الطلاب إلى حوالي خمسة وسبعين طالبًا، وأُلغي برنامج "الفنون العسكرية". [ ١٠ ] في عام ١٨١٧، قام الملك لويس الثامن عشر بنزع الطابع العسكري عن المدرسة المتعددة التقنيات ووضعها تحت إشراف وزارة الداخلية. في عام ١٨٣٠، شارك خمسون طالبًا في ثورة يوليو . [ ٢٤ ] صدرت مراسيم مختلفة حتى عام ١٨٣٢. [ ٢٦ ] والأهم من ذلك، أصبحت المدرسة تحت إدارة وزارة الحرب، [ ١٠ ] وبذلك استعادت وضعها العسكري. سادت المثل الجمهورية في المدرسة، كما يتضح من المشاركة الفعالة للطلاب في ثورتي ١٨٣٠ و١٨٤٨.

الإمبراطورية الفرنسية الثانية

بسبب التوتر بين الأفكار الثورية وخدمة الدولة، تلاشى المثل الجمهوري تدريجيًا بعد عام 1851. حتى أن خريجي البوليتكنيك وجدوا أنفسهم في صف فرساي عندما تم سحق كومونة باريس عام 1871. خلال عامي 1871-1872، تضاعف عدد الطلاب المقبولين سنويًا من 140 إلى 280 طالبًا. [ 24 ] سعى خريجو البوليتكنيك بالدرجة الأولى إلى تعزيز مكانتهم في مراكز السلطة لتعويض فقدانهم النفوذ في المجال التقني. وبينما كان بإمكانهم التوجه إلى مهنة هندسية مرتبطة بالصناعة، عزز خريجو البوليتكنيك توجههم السيادي بالانضمام إلى "نبلاء الدولة" في الإمبراطورية الفرنسية الثانية ، الذين شاركوهم تدريجيًا أصولهم ومصالحهم وقناعاتهم. شهدت الفترة بين عامي 1860 و1870 تطورًا هامًا، إذ أصبحت المدرسة أقرب إلى "معهد للعلوم" منها إلى مركز للبحث والابتكار، مع توسيع سيطرتها على إدارة الجهاز الصناعي. [ 25 ]

الحربان العالميتان

خلال الحرب العالمية الأولى ، تم تجنيد الطلاب وتحويل مبنى المدرسة إلى مستشفى. لم يُعقد امتحان قبول وطني عام ١٩١٥. توفي أكثر من ثمانمائة طالب خلال الحرب. في عام ١٩٢١، سُمح لطلاب الجنسيات الأجنبية بالتقدم لامتحان القبول لأول مرة. خلال الحرب العالمية الثانية ، نُقلت المدرسة المتعددة التقنيات إلى ليون في المنطقة الحرة، وفقدت وضعها العسكري، ووُهبت مبانيها الباريسية للصليب الأحمر. توفي أكثر من أربعمائة طالب خلال الحرب ( فرنسا الحرة ، المقاومة الفرنسية ، معسكرات النازيين ).

من فترة ما بعد الحرب إلى اليوم

واجهة المباني التاريخية، شارع ديكارت في باريس

في عام ١٩٤٤، أُعيدت المدرسة إلى إدارة وزارة الحرب. [ ٢٧ ] وفي عام ١٩٧٠، أصبحت المدرسة مؤسسة مدنية مدعومة من الدولة تحت رعاية وزارة الدفاع. [ ٢٨ ] قُبلت أولى الطالبات في عام ١٩٧٢، وكانت آن شوبينيه الأولى على دفعتها . [ ٢٨ ] وفي عام ١٩٧٦، انتقلت المدرسة من وسط باريس إلى باليزو في الضواحي الجنوبية. [ ٢٨ ] وفي عام ١٩٨٥، بدأت بمنح شهادات الدكتوراه. [ ٢٨ ] وفي عام ١٩٩٤، ترأس الرئيس فرانسوا ميتران احتفالات الذكرى المئوية الثانية لتأسيس المدرسة . [ ٢٨ ] وفي عام ١٩٩٥، وُضع امتحان قبول جديد للطلاب الدوليين، وفي عام ٢٠٠٠، مُدّد برنامج مهندس البوليتكنيك من ٣ إلى ٤ سنوات. [ ٢٨ ]

المواقع

المدخل التاريخي لحرم مدرسة بوليتكنيك باريس عند تقاطع شارع مونتاني سان جينيفيف وشارع ديكارت
خريطة الحرم الجامعي لمدرسة البوليتكنيك في باليسو

المواقع المبكرة

في عام 1794، تم إنشاء مدرسة الفنون التطبيقية لأول مرة في قصر بوربون . وبعد مرور عام، انتقل إلى فندق Hôtel de Lassay، وهو فندق خاص يقع في الدائرة السابعة بباريس .

جبل سان جينيفيف (1805–1976)

في عام 1805، عندما وضع نابليون المدرسة تحت الإدارة العسكرية، نقلها إلى الحي اللاتيني ، في المباني السابقة لكليات نافار وتورناي وبونكور، والتي تشغلها الآن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي . كان حرم باريس يقع بالقرب من البانثيون ، في 5 شارع ديكارت، [ 29 ] وكان الطلاب يطلقون عليه اسم "كارفا".

باليزو (منذ عام 1976)

تقع المدرسة المتعددة التقنيات في ضواحي باريس، على بعد حوالي 14 كيلومترًا (9 أميال) من مركز المدينة، وهي مؤسسة تعليمية قائمة على الحرم الجامعي. توفر المدرسة مرافق تعليمية، وسكنًا طلابيًا، وخدمات طعام وضيافة، ومجموعة من المرافق الرياضية المخصصة لـ 4600 طالب يقيمون في الحرم الجامعي. 

أقرب محطة قطار إقليمية هي لوزير ( الخط B ، المنطقة 4 من شبكة RER ). كما تربط عدة حافلات مدرسة البوليتكنيك بمحطة ماسي-باليزو RER ومحطة ماسي TGV . [ 30 ] سيتوقف خط مترو باريس المستقبلي رقم 18 في محطة علوية بالقرب من الحرم الجامعي.

يقع الحرم الجامعي بالقرب من المؤسسات العلمية الأخرى في ساكلاي ( Commissariat à l'énergie Atomique et aux énergies Alternatives ) وأورساي ( Université Paris-Sud ) وبوريس ( معهد الدراسات العلمية العليا وبعض مختبرات المركز الوطني للبحث العلمي ).

التنظيم والإدارة

حالة محددة

فرقة حرس الألوان التابعة لجامعة البوليتكنيك في العرض العسكري بمناسبة يوم الباستيل عام 2010

المدرسة المتعددة التقنيات (École polytechnique) هي مؤسسة تعليم عالٍ [ 31 ] تخضع لإشراف وزارة الدفاع الفرنسية ، من خلال المديرية العامة للتسليح [ 32 ] (وهي، من الناحية الإدارية، مؤسسة عامة وطنية ذات طابع إداري ). تتمتع المدرسة بوضع مزدوج، فهي مدرسة هندسية تُدرّب مهندسين وعلماء مدنيين، بالإضافة إلى ضباط للجيوش الفرنسية الثلاثة. ويهدف ذلك إلى تزويد الدولة الفرنسية بنخبة علمية وتقنية. وقد تراجع عدد الخريجين الذين يلتحقون بالخدمة المدنية والضباط منذ عام 1950: فاليوم، لا ينضم إلى صفوف الإدارة أو الجيش سوى ما بين 10 و20% من طلاب المدرسة، بينما يتجه 20% منهم إلى البحث العلمي، ويتجه الباقون إلى الهندسة أو الإدارة.

يرأس المدرسة ضابط برتبة جنرال (منذ عام ٢٠١٢، يرأسها كبير مهندسي التسليح ، بينما كان جميع المديرين السابقين جنرالات في القوات المسلحة الفرنسية )، وتوظف المدرسة أفرادًا عسكريين في مناصب قيادية وإدارية وتدريبية رياضية. [ ٣٣ ] طلاب البوليتكنيك الفرنسيون، ذكورًا وإناثًا، هم طلاب عسكريون [ ٣٤ ] ويخضعون لفترة تدريب عسكري قبل بدء دراستهم. [ ٣٥ ] [ ٣٦ ] مع ذلك، تضاءل البُعد العسكري للمدرسة بمرور الوقت، حيث انخفضت فترة التدريب العسكري التمهيدي، وتراجع عدد الطلاب الذين يختارون مهنة الضابط.

منذ إلغاء الزي الموحد الداخلي في منتصف ثمانينيات القرن الماضي، لم يعد الطلاب يرتدون الزي الرسمي في الحرم الجامعي. وفي المناسبات الخاصة، مثل العرض العسكري في شارع الشانزليزيه في يوم الباستيل ، والمؤتمرات، والاحتفالات، وغيرها من الفعاليات في الحرم الجامعي، يرتدي طلاب البوليتكنيك الزي الرسمي الكبير الذي يعود إلى القرن التاسع عشر، بما في ذلك القبعة ذات القرنين .

الأنشطة وهيئة التدريس

تُقدّم المدرسة المتعددة التقنيات منهجًا هندسيًا عامًا على مستوى البكالوريوس والدراسات العليا، بالإضافة إلى برنامج الدكتوراه. وإلى جانب أعضاء هيئة التدريس من مختبراتها المحلية، تستقطب المدرسة العديد من الباحثين والأساتذة من مؤسسات أخرى، بما في ذلك مختبرات مثل المركز الوطني للبحث العلمي (CNRS) وهيئة الطاقة الذرية الفرنسية (CEA) والمعهد الوطني للبحوث في علوم الحاسوب والتحكم الآلي (INRIA) ، فضلًا عن المدرسة العليا للأساتذة ومؤسسات مجاورة مثل معهد البصريات وجامعة باريس الجنوبية ، مما يُسهم في خلق بيئة تعليمية متنوعة وعالية المستوى. [ 37 ]

على عكس الجامعات الحكومية الفرنسية، فإنّ أساتذة المدرسة المتعددة التقنيات ليسوا موظفين حكوميين [ 38 ] ، بل موظفين بعقود. فإلى جانب الأساتذة المتفرغين الذين يُجرون البحوث ويؤدون واجبات التدريس كاملةً، يوجد أساتذة غير متفرغين يقتصر عملهم على جزء من مهام التدريس. [ 39 ] وغالبًا ما يتمّ استقطاب الأساتذة غير المتفرغين من مؤسسات بحثية (مثل المركز الوطني للبحث العلمي، وهيئة الطاقة الذرية الفرنسية، والمعهد الوطني للبحوث في علوم الحاسوب والتحكم الآلي، وغيرها) التي تُمارس أنشطتها في حرم المدرسة، أو في منطقة باريس، أو حتى في بعض الأحيان في الأقاليم.

البرامج الأكاديمية

بينوا ماندلبروت خلال كلمته في الحفل الذي مُنح فيه وسام جوقة الشرف برتبة ضابط في 11 سبتمبر 2006، في المدرسة المتعددة التقنيات

برنامج الهندسة البوليتكنيكية

يمنح برنامج "مهندس البوليتكنيك " شهادة "دبلوم الهندسة " المرموقة ، ويخضع القبول فيه لمعايير انتقائية. غالباً ما تتجاوز المواد الدراسية تخصص الطالب، ويركز البرنامج على التعليم العام الذي يتيح التفاعل بين مختلف المجالات.

بالإضافة إلى 2000 طالب في برنامج الهندسة المتعددة التقنيات (500 طالب سنوياً)، تضم المؤسسة ما يقرب من 439 طالب ماجستير و572 طالب دكتوراه، ليصبح المجموع الكلي 2900 طالب مسجل. [ 1 ]

قبول

الطلاب الأجانب في المدرسة

هناك طريقتان للالتحاق ببرنامج الهندسة في البوليتكنيك . الأولى هي اجتياز امتحان تنافسي انتقائي للغاية يتطلب سنتين على الأقل من التحضير المكثف بعد المرحلة الثانوية في فصول تحضيرية . أما الثانية فهي دراسة البكالوريوس في جامعة أخرى. يتضمن البرنامج أسبوعًا من الامتحانات الكتابية في فصل الربيع، يليه امتحانات شفهية في فصل الصيف. [ 40 ]

يُقبل حوالي 400 طالب فرنسي في المدرسة كل عام. [ 41 ] كما يمكن للطلاب الأجانب الحاصلين على شهادة إتمام المرحلة الإعدادية الالتحاق بها عبر نفس الامتحان التنافسي. ويبلغ إجمالي عدد الطلاب الأجانب المقبولين في هذه المرحلة حوالي 100 طالب كل عام. ويمكن أيضًا قبول الطلاب الأجانب من الجامعات الأوروبية أو الأمريكية ضمن برنامج تبادل طلابي لمدة فصل دراسي أو عام دراسي. [ 42 ]

مقرر

يتطلب الحصول على شهادة الهندسة أربع سنوات دراسية: [ 43 ] سنة واحدة من الخدمة العسكرية (للمواطنين الفرنسيين فقط)، وسنة واحدة من المنهج العلمي المشترك (ثمانية أشهر وأربعة أشهر على التوالي)، وسنة واحدة من الدراسات متعددة التخصصات، وسنة واحدة من الدراسات التخصصية ("التخصصات الرئيسية"). ومنذ إصلاح المناهج الدراسية عام 2000، يُكمل الطلاب سنة دراسية رابعة في إحدى المؤسسات الشريكة.

طلاب يرتدون زي البوليتكنيك
السنة الأولى

يبدأ المنهج الدراسي بثمانية أشهر من الخدمة العسكرية الإلزامية للطلاب الفرنسيين. في السابق، كانت هذه الخدمة تستمر 12 شهرًا وكانت إلزامية لجميع الطلاب الفرنسيين؛ إلا أن إلغاء التجنيد الإجباري في فرنسا جعل هذا الشرط في جامعة البوليتكنيك غير مناسب، فأُعيدت صياغة الخدمة لتصبح فترة "تدريب بشري وعسكري". يقضي جميع الطلاب الفرنسيين شهرًا معًا في لا كورتين في مركز تدريب عسكري. وبحلول نهاية هذا الشهر، يتم توزيعهم إما على الخدمة المدنية أو على الجيش أو البحرية أو القوات الجوية أو الدرك . يخضع الطلاب الملتحقون بالخدمة العسكرية لشهرين من التدريب العسكري في كليات الضباط الفرنسية مثل سان سير أو المدرسة البحرية . وأخيرًا، يتم توزيعهم على مجموعة واسعة من الوحدات لفترة خدمة مدتها خمسة أشهر في وحدة عسكرية فرنسية (والتي قد تشمل، على سبيل المثال لا الحصر، أفواج المشاة والمدفعية والسفن الحربية والقواعد الجوية). [ 44 ]

بينما يبقى الطلاب الفرنسيون تحت الخدمة العسكرية خلال دراستهم في جامعة البوليتكنيك، ويشاركون في مختلف الاحتفالات والفعاليات العسكرية، مثل الاحتفالات الوطنية كيوم الباستيل أو ذكرى هدنة الحربين العالميتين ، فإنهم لا يخضعون لتدريب عسكري فعلي بعد إتمام السنة الأولى من خدمتهم. [ 44 ] يتسلمون في نهاية السنة الأولى الزي الرسمي الكامل ، والذي يتألف من بنطال أسود بخط أحمر (تنورة للإناث)، ومعطف بأزرار نحاسية وحزام، وسيف صغير ، وقبعة ثلاثية الزوايا (تُسمى رسميًا قبعة ثنائية القرن ). أما الطلاب الأجانب الناطقون بالفرنسية فيؤدون الخدمة المدنية. ويمكن أن تشمل هذه الخدمة، على سبيل المثال، العمل كمساعد في مدرسة ثانوية في ضاحية فرنسية فقيرة.

ثم تبدأ فترة مدتها أربعة أشهر يدرس خلالها جميع الطلاب نفس المقررات الخمسة: الرياضيات، والرياضيات التطبيقية، والفيزياء، وعلوم الحاسوب، والاقتصاد.

السنة الثانية

السنة الثانية هي سنة دراسات متعددة التخصصات. تشمل مجموعة التخصصات معظم المجالات العلمية (الرياضيات، الرياضيات التطبيقية، الميكانيكا، علوم الحاسوب، الأحياء، الفيزياء، الكيمياء، الاقتصاد) وبعض مجالات العلوم الإنسانية (اللغات الأجنبية، العلوم الإنسانية العامة...). يجب على الطلاب اختيار اثنتي عشرة دورة دراسية في خمسة تخصصات مختلفة على الأقل.

السنة الثالثة

في السنة الثالثة، يتعين على الطلاب اختيار تخصص ( برنامج التأسيس )، والذي يركز عادةً على مجال دراسي محدد أو أحيانًا على موضوع متعدد التخصصات. وتختتم هذه السنة بتدريب بحثي (من أربعة إلى ستة أشهر). كما يحصل الطلاب في السنة الثالثة على درجة الماجستير في الهندسة أو العلوم أو التكنولوجيا.

السنة الرابعة

تبدأ السنة الرابعة بدراسات أكثر تخصصًا: يجب على الطلاب الذين لا يلتحقون ببرنامج تدريب مهني حكومي الالتحاق إما ببرنامج ماجستير أو دكتوراه، أو بكلية أو معهد شريك مثل مدرسة المناجم في باريس أو المدرسة الوطنية العليا للإحصاء والإدارة الاقتصادية (ENSAE) ، أو بمعهد متخصص مثل المعهد العالي للملاحة الجوية والفضاء (SUPAERO) في تولوز أو المدرسة الوطنية العليا للهندسة الميكانيكية والكهربائية (ENSPM ) في روي مالميزون. ويعود السبب في ذلك إلى أن التعليم العام المقدم في البوليتكنيك يركز بشكل أكبر على تنمية مهارات التفكير أكثر من تركيزه على إعداد الطلاب للانتقال إلى مهنة هندسية حقيقية، والتي تتطلب تدريبًا تقنيًا أكثر تقدمًا.

الترتيب الدراسي والمسار الوظيفي

تُستخدم درجات السنة الثانية من المنهج الدراسي لترتيب الطلاب. تقليديًا، كان هذا الترتيب الفردي عند التخرج ذا أهمية بالغة للطلاب الفرنسيين في المدرسة المتعددة التقنيات، ويمكن أن تُعزى بعض الخصائص المميزة في تنظيم الدراسات والترتيب إلى ضرورة تحقيق العدالة بين الطلاب.

بالنسبة للمواطنين الفرنسيين، يُعدّ هذا التصنيف جزءًا من برنامج توظيف حكومي: حيث يُتاح عددٌ مُحدد من المقاعد في السلك المدني أو العسكري، بما في ذلك سلك النخبة في الخدمة المدنية مثل فيلق المناجم أو فيلق الجسور والمياه والغابات ، للطلاب كل عام. هذه الأسلاك الخاصة من موظفي الخدمة المدنية، التي تُخرّج كبار المسؤولين التنفيذيين في الإدارة العامة، مُتاحة فقط لطلاب المدرسة المتعددة التقنيات (École polytechnique) ولعددٍ محدود من طلاب المدرسة العليا للأساتذة ( Ecole Normale Supérieure) . في مرحلةٍ ما من دراستهم، يُعدّ الطلاب قائمةً بالأسلاك التي يرغبون في الالتحاق بها حسب ترتيب الأفضلية، ويتمّ تسجيلهم في أعلى سلك وفقًا لتصنيفهم. الخطوة التالية للبوليتكنيكيين الفرنسيين هي الانضمام إلى إحدى المدارس الفنية الأربع للخدمة المدنية: مدرسة المناجم ، مدرسة الجسور والطرقات ، المعهد العالي للطيران والفضاء (SUPAERO) ، Télécom ParisTech ، ENSTA Paris أو ENSAE ، وبالتالي الانضمام إلى إحدى هيئات الخدمة المدنية المعروفة باسم grands corps Technologies de ل إتات . أولئك الذين يتبعون هذا المسار يُطلق عليهم اسم X-Mines و X-Ponts و X-SUPAERO و X-Télécoms و X-INSEE على التوالي.

منذ إصلاحات عام 2000، تضاءلت أهمية الرتبة. وباستثناء مناهج الكليات التقنية، تعتمد الجامعات والمدارس التي يكمل فيها خريجو المعاهد الفنية تدريبهم الآن في قرارات قبولهم على سجلات جميع الدرجات.

من بين 47% من الخريجين الذين يختارون العمل في القطاع الخاص، تتواجد الأغلبية (58%) في منطقة باريس الكبرى ، و8% في باقي أنحاء فرنسا، بينما يتواجد 34% خارج فرنسا. ويعمل 12% فقط من الخريجين بموجب عقود عمل غير فرنسية. ويبلغ متوسط ​​دخل خريجي المدرسة المتعددة التقنيات 44,000 يورو سنويًا بعد التخرج. [ 45 ]

الرسوم الدراسية والالتزامات المالية

لا يدفع الطلاب الفرنسيون المقبولون في المدرسة المتعددة التقنيات رسومًا دراسية، ويتقاضون راتبًا بصفتهم طلابًا ضابطين. ويقومون، من خلال مجلس الطلاب، بإعادة توزيع جزء من هذا المبلغ على الطلاب الأجانب.

لا توجد التزامات مالية محددة على الطلاب الذين يكملون البرنامج ثم يلتحقون بمدرسة تطبيقية أو برنامج دراسات عليا معتمد من قبل المدرسة المتعددة التقنيات.

برنامج البكالوريوس

برنامج البكالوريوس برنامجٌ مدته ثلاث سنوات يُدرَّس بالكامل باللغة الإنجليزية، وقد بدأ عام ٢٠١٧. يُتاح التقديم للطلاب الفرنسيين والطلاب الدوليين على حد سواء. يُفتح باب التقديم لطلاب السنة النهائية من المرحلة الثانوية. يتم الاختيار من خلال ملف طلب إلكتروني ومقابلة شخصية. [ ٤٦ ] خلال السنة الأولى من البرنامج، يتبع الطلاب منهجًا متعدد التخصصات قائمًا على الرياضيات.

برنامج الماجستير

تقدم المدرسة المتعددة التقنيات برامج ماجستير متنوعة، إما بشكل منفرد أو بالتعاون مع مدارس وجامعات أخرى، في مجموعة واسعة من التخصصات التي تتجاوز تخصص برنامج مهندس البوليتكنيك . وتشمل هذه البرامج الذكاء الاصطناعي، ورؤية الحاسوب، والاقتصاد، والتمويل، وعلوم البيئة، والطاقة، وعلوم البيانات. كما تُقدم بعض شهادات ريادة الأعمال بالشراكة مع كلية الدراسات العليا التجارية في باريس (HEC Paris) . [ 47 ]

منظر جوي للحرم الجامعي لمدرسة البوليتكنيك

برنامج الدكتوراه

كما تقدم الكلية برنامج دكتوراه متاحًا للطلاب الحاصلين على درجة الماجستير أو ما يعادلها. [ 48 ] يعمل طلاب الدكتوراه عادةً في مختبرات الكلية؛ وقد يعملون أيضًا في معاهد أو مؤسسات خارجية لا تمنح درجة الدكتوراه أو لا ترغب في منحها.

يأتي حوالي 40% من طلاب الدكتوراه من الخارج. [ 1 ]

مراكز البحوث

تضم المدرسة المتعددة التقنيات العديد من مختبرات الأبحاث التي تعمل في مختلف المجالات العلمية ( الفيزياء ، والرياضيات، وعلوم الكمبيوتر ، والاقتصاد، والكيمياء ، وعلم الأحياء ، وما إلى ذلك)، ومعظمها يعمل بالاشتراك مع المؤسسات العلمية الوطنية مثل المركز الوطني للبحث العلمي ، وهيئة الطاقة الذرية ، والمعهد الوطني للصحة والبحوث الطبية، والمعهد الوطني للبحوث في علوم الحاسوب والتحكم الآلي .

الحياة الطلابية

يمثل الطلاب مجلسٌ مؤلف من 16 طالبًا يُعرف باسم "لا كيس"، ويتم انتخابه كل شهر نوفمبر. يتولى مجلس "لا كيس" إدارة العلاقات مع المعلمين والإدارة والخريجين والشركاء. كما يصدر صحيفة طلابية أسبوعية بعنوان " إنفو كيس" .

الرياضة

تُعدّ الرياضة جزءًا أساسيًا من حياة الطلاب، إذ يُلزم جميع الطلاب بممارسة ست ساعات من الرياضة أسبوعيًا. وتتنوع الرياضات بين تنافسية وأخرى جماعية، من القفز المظلي والجودو إلى السيرك والمشي لمسافات طويلة. يضم الحرم الجامعي مسبحين، وقاعات تدريب على فنون القتال والمبارزة، ومركزًا للفروسية. كما تُنظم الجامعة مسابقة "قفز الحواجز" الدولية للقفز الاستعراضي.

شخصيات بارزة

هنري بيكريل (1872)، حائز على جائزة نوبل في الفيزياء عام 1903
أندريه سيتروين (X1898)، مؤسس سيتروين

يشغل العديد من خريجي المدرسة المتعددة التقنيات مناصب هامة في الحكومة والصناعة والبحث العلمي في فرنسا. ومن بين خريجيها ثلاثة فائزين بجائزة نوبل، وثلاثة رؤساء للجمهورية الفرنسية، والعديد من قادة الأعمال والصناعة. وقد وجد باحثون في المركز الوطني الفرنسي للبحث العلمي أن معظم المديرين التنفيذيين في فرنسا هم تقليديًا من خريجي المدرسة المتعددة التقنيات. [ 49 ]

التصنيفات

التصنيفات العامة

في التصنيفات الدولية، تُصنف المدرسة المتعددة التقنيات كجزء من المعهد المتعدد التقنيات في باريس .

الأداء البحثي

في عام 2020، صنّف تصنيف أداء الأبحاث العلمية للجامعات العالمية الجامعة في المرتبة 475 عالميًا، بينما احتلت تخصصاتها الهندسية المرتبة 451-500 عالميًا. [ 50 ] وفي عام 2020، احتلت المرتبة 509 عالميًا وفقًا لتصنيف الجامعات حسب الأداء الأكاديمي . [ 51 ]

تصنيفات أخرى

في تصنيفات تايمز للتعليم العالي للجامعات الصغيرة لعام 2015، احتلت مدرسة الفنون التطبيقية المرتبة الثالثة، بعد معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا والمدرسة العليا (باريس) . [ 52 ]

سنةتصنيف QS (التغيير) [ 53 ]
201441
201535 ( يزيد6)
201640 ( ينقص5)
201753 ( ينقص13)
201859 ( ينقص6)
201965 ( ينقص6)
202060 ( يزيد5)
202161 ( ينقص1)

صنّف تصنيف " Mines ParisTech  : Professional Ranking World Universities" ، الذي ينظر إلى تعليم الرؤساء التنفيذيين في قائمة Fortune 500، المدرسة المتعددة التقنيات في المرتبة السابعة عالميًا في تصنيفه لعام 2011 (الأولى هي جامعة هارفارد)، والثانية بين المؤسسات الفرنسية بعد HEC Paris . [ 54 ]

سنةالرتبة (تغيير)
20074 ( ثابت0)
200815 ( ينقص11)
200914 ( يزيد1)
201012 ( يزيد2)
20117 ( يزيد5)

الانتقادات

تتعرض المدارس الفرنسية الكبرى ، بما فيها المدرسة المتعددة التقنيات، لانتقادات بسبب "نخبوية" وافتقارها للتنوع. وقد وجد المعهد الوطني للإحصاء والدراسات الاقتصادية (INSEE) أن أبناء المديرين التنفيذيين والمعلمين أكثر عرضةً للالتحاق بهذه المدارس من أبناء الأسر ذات الدخل المنخفض. [ 55 ] وأظهر تقرير أحدث أن أبناء أصحاب العمل أكثر عرضةً للالتحاق بالمدرسة المتعددة التقنيات بخمسين ضعفًا من أبناء العمال. [ 56 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 3 4 5 "الدراسة في مدرسة البوليتكنيك" . مدرسة البوليتكنيك .
  2. ↑ "فتح باب التقديم لبرنامج البكالوريوس يوم 25 نوفمبر" . مدرسة البوليتكنيك .
  3. 1 2 "تم الإيداع في 25 فبراير 2021 لتثبيت قائمة المدارس المعتمدة لتسليم لقب الدبلوم في الهندسة - Légifrance" . archive.wikiwix.com . تم الاسترجاع في 29 مايو 2022 .
  4. ↑ ميشيل نوسيموفيتشي، مدارس اللغة الثالثة ، 2010.
  5. ^ "التاريخ – مدرسة البوليتكنيك" . www.polytechnique.edu . تم الاسترجاع في 12 فبراير 2024 .
  6. ^ "ليه إليف" . École polytechnique, école d'ingénieur (باللغة الفرنسية) . تم الاسترجاع في 13 نوفمبر 2022 .
  7. ↑ "المسارات المهنية" . programs.polytechnique.edu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 نوفمبر 2022 .
  8. ^ "عرض تقديمي للمدرسة" . Programs.polytechnique.edu . تم الاسترجاع في 13 نوفمبر 2022 .
  9. ↑ Programs de l'enseignement polytechnique de l'École Centrale des Travaux publics [ برامج التعليم في الفنون التطبيقية بالمدرسة المركزية للأشغال العامة ] . باريس. 1795.
  10. 1 2 3 4 5 6 7 8 غراتان-غينيس، إيفور (مارس 2005). "المدرسة المتعددة التقنيات، 1794-1850: اختلافات حول الغرض التعليمي وممارسة التدريس" . المجلة الرياضية الأمريكية الشهرية . 112 (3): 233-250 . doi : 10.2307/30037440 . ISSN 0002-9890 . JSTOR 30037440. مؤرشف من الأصل في 4 نوفمبر 2020.  
  11. ^ كالوت وآخرون. ، "Le séminaire de la rue Descartes" ["الندوة في شارع ديكارت"].
  12. ↑ Les Français peints par eux-mêmes. L'Armée, les écoles militaires, le garde national [ الفرنسيون يرسمون أنفسهم: الجيش، المدارس العسكرية، الحرس الوطني ] . باريس: كورمر. 1840. عرض 155.
  13. ↑ " التاريخ والتراث " . مدرسة البوليتكنيك.
  14. ^ ألبرت ليفي. جاستون بينيت (1894). L'argot de l'X illustré par les X [ وسيطة X Illustrated by the Xs ] . مقدمة بقلم أرماند سيلفستر . باريس: إميل تيستارد. او سي ال سي 803689559 . بي إن إف 34077236 م . تم الاسترجاع 6 يناير 2013 .  
  15. ^ ماتاتيا فابريس (2004). Dictionnaire d'argot de l'X: Tout sur le langage des polytechniciens [ قاموس Argot of X: كل شيء عن لغة البوليتكنيكيين ] . رسم توضيحي لوران دي سيزار وجيريمي وينستين ( الطبعة الثانية). باريس: لافوزيل. رقم ISBN  2702512305..
  16. ↑ "القبول وامتحانات القبول - برنامج التبادل الدولي" . المدرسة المتعددة التقنيات. مؤرشف من الأصل في 1 نوفمبر 2015.
  17. ↑ "Foire aux questions" [ "Frequently Asked Questions" ] . Polytechnique.org . مؤرشف من الأصل بتاريخ 20 فبراير 2013.
  18. ^ كالوت وآخرون. , "Évolutions récentes de l'enseignement" ["التطورات الأخيرة في التعليم"].
  19. ^ شتاين هنري (1889). "Recherches sur les débuts de l'imprimerie à Provins" . مكتبة مدرسة الرسوم البيانية . 50 (1): 218-228 . دوى : 10.3406/bec.1889.447566 . ردمك 0373-6237 . 
  20. ^ لانجينز، جانيس (1991). "ما قبل تاريخ المدرسة متعددة التقنيات" . مجلة تاريخ العلوم . 44 (1): 61-89 . دوى : 10.3406 / rhs.1991.4174 . ISSN 0151-4105 . جستور 23632816 .  
  21. ↑ كابيكي، دانيلو؛ روتا، جوزيبي (1 يناير 2014). "المدارس التقنية الأوروبية في القرن التاسع عشر وحالة كارلسروه النموذجية" . ميكانيكا . 49 (1): 13-21 . doi : 10.1007/s11012-013-9866-9 . ISSN 1572-9648 . S2CID 254798029 .  
  22. ↑ "1794–1804: الثورة والفترة النابليونية" . المدرسة المتعددة التقنيات . تم الاطلاع عليه بتاريخ 28 مايو 2022 .
  23. ^ "مجلة المدرسة متعددة التقنيات" . jep.centre-mersenne.org . تم الاسترجاع في 29 مايو 2022 .
  24. 1 2 3 "القرن التاسع عشر: الانغماس في اضطرابات العصر" . المدرسة المتعددة التقنيات . تم الاطلاع عليه بتاريخ 28 مايو 2022 .
  25. 1 2 تشابي ، جان لوك (1 سبتمبر 2004). "La Formation d'une technocratie. L'École polytechnique et ses élèves de la Révolution au Second Empire" . Annales historiques de la Révolution française (بالفرنسية) (337): 223–227 . doi : 10.4000/ahrf.1564 . ISSN 0003-4436 . 
  26. ↑ منظمة المدرسة البوليتكنيكية. المرسوم الصادر في 13 نوفمبر 1830، الإثنين. جامعة. (15 نوفمبر 1830) 1465–1466؛ أيضًا في لو جلوب (18 نوفمبر 1830) 1085–1086 [مع ملاحظات تحريرية]؛ أيضًا في J. gén. مدني 10 (1831) 87-97.
  27. ↑ "القرن العشرون: الحروب تؤدي إلى توجهات جديدة" . المدرسة المتعددة التقنيات . تم الاطلاع عليه بتاريخ 31 مايو 2022 .
  28. 1 2 3 4 5 6 "من 1958 إلى 2018" . مدرسة البوليتكنيك . تم الاسترجاع في 28 مايو 2022 .
  29. ^ "تاريخ المدرسة متعددة التقنيات" . enseignementsup-recherche.gouv.fr (بالفرنسية) . تم الاسترجاع في 28 مايو 2022 .
  30. ↑ مدرسة البوليتكنيك – كادر فريد من نوعه . Polytechnique.edu. تم الاسترجاع في 16 يونيو 2014.
  31. ^ قانون التعليم، L675-1
  32. ^ القبض عليه في 12 سبتمبر 2005 فيما يتعلق بممارسة وكيل وزارة الدفاع لمختلف الهيئات العامة الموثقة للوفد العام للتسليح، المادة 1
  33. ↑ المرسوم رقم 1124-96 المؤرخ في 20 ديسمبر 1996 المتعلق بالتنظيم والنظام الإداري والمالي للمدرسة متعددة التقنيات
  34. ↑ المرسوم رقم 960-2008 المؤرخ في 12 سبتمبر 2008 المثبت بعض أحكام النظام الأساسي المطبق على الخريجين الفرنسيين في كلية الفنون التطبيقية
  35. ↑ الفترة الأولى  : التعليم العام ، الموقع الإلكتروني
  36. ↑ القبض على 14 أغسطس 2001 فيما يتعلق بالتكوين العسكري والتكوين لممارسة مسؤوليات الخريجين الفرنسيين في المدرسة المتعددة التقنيات السابقة بموجب المادة 2 من المرسوم رقم 2000-900 الصادر في 14 سبتمبر 2000 تثبيت بعض أحكام النظام الأساسي المطبقة على الخريجين الفرنسيين في مدرسة البوليتكنيك
  37. ↑ الشركاء ، الموقع الإلكتروني الرسمي
  38. ↑ المرسوم 87-16 الصادر في 14 يناير 1987 : باستثناء القاعدة العامة التي تنص على أن الموظفين في المؤسسات العامة ذات الطابع الإداري هم موظفون مدنيون، يتم تعيين أعضاء هيئة التدريس في البوليتكنيك بموجب عقود.
  39. ↑ المرسوم رقم 497-2000 المؤرخ في 5 يونيو 2000 المثبت للتصرفات المطبقة على الموظفين المكلفين بمدرسة الفنون التطبيقية
  40. ↑ "المدارس الكبرى" الفرنسية ، موقع الويب الخاص بـ École Poytechnique
  41. ↑ حتى عام 1988، كان عدد الطلاب الفرنسيين المقبولين حديثًا حوالي 300 طالب سنويًا؛ وحتى عام 1952، كان يتراوح بين 200 و 250 طالبًا.
  42. ↑ برنامج التبادل الدولي
  43. ↑ برنامج Ingénieur Polytechnicien ، صفحة باللغة الإنجليزية من موقع المدرسة الإلكتروني، تصف درجة الهندسة.
  44. 1 2 "مهندسو الفنون التطبيقية" (PDF) . (5.79  ميجابايت) صفحة 74
  45. ↑ "أفضل 20 مدرسة للمهندسين الذين يقدمون أفضل النتائج" . ليه إيكو . 16 فبراير 2017 . تم الاسترجاع في 15 سبتمبر 2019 .
  46. ↑ "معايير وإجراءات القبول" .
  47. ↑ ماجستير العلوم في ريادة الأعمال من جامعة HEC  : القبول، التسجيل، السعر...
  48. ↑ موقع القبول في كلية الفنون التطبيقية
  49. ^ جولي ، هيرفي (2012). "قادة الشركات الكبرى الصناعية الفرنسية في القرن العشرين" . فينجتييم سييكل. مراجعة التاريخ . 2 (114): 16-32 . دوى : 10.3917/vin.114.0016 .
  50. ^ "المدرسة البوليتكنيكية" . nturanking.csti.tw . تم الاسترجاع في 22 أكتوبر 2020 .
  51. ↑ "URAP - تصنيف الجامعات حسب الأداء الأكاديمي" . www.urapcenter.org . تاريخ الاطلاع: 22 أكتوبر 2020 .
  52. ↑ أفضل الجامعات الصغيرة في العالم لعام 2016 ، 25 يناير 2016
  53. ↑ "أفضل جامعات QS لعام 2021: المدرسة المتعددة التقنيات" . أفضل جامعات QS . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 يونيو 2020 .
  54. ↑أُرشف بتاريخ 18 ديسمبر 2008 في أرشيف الإنترنت (Wayback Machine).
  55. ^ Les inégalités sociales d’accès aux grandes écoles – Insee (PDF) . إنسي . تم الاسترجاع في 20 يونيو 2020 .
  56. ↑ "الفصول التحضيرية والمدارس الكبرى toujours aussi Fermées" . غير المساواة . تم الاسترجاع في 20 يونيو 2020 .

فهرس

  • كلارك، بيرتون ر. (1993). أسس البحث في التعليم العالي: ألمانيا، بريطانيا، فرنسا، الولايات المتحدة، اليابان . مطبعة جامعة كاليفورنيا. ص  412. ISBN 978-0-520-07997-7.
  • جيليسبي، تشارلز سي. (2004). العلم والسياسة في فرنسا، سنوات الثورة والنابليون . مطبعة جامعة برينستون. ISBN 978-0-691-11541-2.
  • جان بيير كالو؛ ميشيل كامو؛ برنارد إسمبرت؛ جاك بوتس (23 يونيو 2004). Histoire et Prospective de l'École polytechnique [ تاريخ وآفاق مدرسة البوليتكنيك ] (21 سم × 23 سم، غلاف مقوى مع سترة غبار، مريض.) (  الطبعة الثانية). باريس: لافوزيل. رقم ISBN 978-2-702-50350-8. او سي ال سي 464063564 . بي إن إف 35607251 .  
  • "في فرنسا، لم تعد الرؤوس تُقطع" ، صحيفة نيويورك تايمز ، الأحد، 17 فبراير 2008