احتجاجات جامعة كولومبيا عام 1968

زعم بوب فيلدمان، الناشط السابق في منظمة "طلاب جامعة كولومبيا من أجل مجتمع ديمقراطي"، عام 2022، أنه اكتشف وثائق تعود إلى أوائل مارس/آذار 1967، في مكتبة القانون الدولي، تُفصّل انتماء جامعة كولومبيا المؤسسي إلى معهد تحليل الدفاع (IDA)، وهو مركز أبحاث متخصص في الأسلحة تابع لوزارة الدفاع الأمريكية . ولم تكن الجامعة قد أعلنت طبيعة هذا الارتباط علنًا حتى ذلك الحين. ^{[ 4 ]}

قبل مارس/آذار 1967، نادراً ما ذُكر معهد تحليل الدفاع (IDA) في وسائل الإعلام الأمريكية أو في الصحافة اليسارية أو السرية أو الجامعية. نُشرت بعض المقالات في المجلات حول المعهد بين عامي 1956 و1967، كما ورد ذكره في بعض الكتب الأكاديمية المتخصصة الصادرة عن دور النشر الجامعية. وكانت مؤسسة راند ، وليس معهد تحليل الدفاع، هي مركز الأبحاث ذي التوجه العسكري الذي حظي بمعظم التغطية الإعلامية قبل مارس/آذار 1967. ولكن بعد ظهور اسم فيلدمان في بعض المنشورات اليسارية في سياق الكشف عن علاقة جامعة كولومبيا بمعهد تحليل الدفاع، فتح مكتب التحقيقات الفيدرالي ملفاً عنه وبدأ التحقيق، وفقاً لملفات فيلدمان التي رُفعت عنها السرية.

أدى اكتشاف وثائق معهد تحليل الدفاع (IDA) إلى إطلاق حملة مناهضة للحرب من قبل طلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SDS) في جامعة كولومبيا بين أبريل 1967 وأبريل 1968، والتي طالبت إدارة الجامعة بالاستقالة من عضويتها المؤسسية في المعهد. وعقب مظاهرة سلمية داخل مبنى إدارة مكتبة لو في 27 مارس 1968، وضعت إدارة كولومبيا ستة من نشطاء الطلاب المناهضين للحرب، والذين أُطلق عليهم مجتمعين لقب "طلاب معهد تحليل الدفاع الستة"، تحت المراقبة لانتهاكهم حظرها على المظاهرات الداخلية.

أثارت خطة جامعة كولومبيا لبناء ما وصفه النشطاء بصالة رياضية منفصلة في حديقة مورنينغسايد المملوكة للمدينة غضبًا واسعًا في أوساط سكان حي هارلم المجاور . بدأت المعارضة عام 1965، خلال الحملة الانتخابية لجون ليندسي لمنصب رئيس البلدية ، الذي عارض المشروع. وبحلول عام 1967، اشتدت حدة معارضة المجتمع. ^{[ 5 ]} كان أحد أسباب الخلاف هو التصميم المقترح للصالة الرياضية. نظرًا لطبيعة المنطقة، كان حرم جامعة كولومبيا في مورنينغسايد هايتس غربًا يرتفع أكثر من 30 مترًا (100 قدم) فوق حي هارلم المجاور شرقًا. كان التصميم المقترح يتضمن طابقًا علويًا يُستخدم كصالة رياضية تابعة لجامعة كولومبيا ، وطابقًا سفليًا يُستخدم كمركز مجتمعي . ^{[ 6 ]} 

بحلول عام ١٩٦٨، رأى الطلاب وأفراد المجتمع المحلي أن المدخلين الشرقي والغربي المنفصلين المخطط لهما ما هو إلا محاولة للالتفاف على قانون الحقوق المدنية لعام ١٩٦٤ ، وهو قانون فيدرالي حديث آنذاك يحظر المرافق المفصولة عنصريًا. ^{[ ٧ ]} إضافةً إلى ذلك، أبدى آخرون قلقهم إزاء الاستيلاء على أرض من حديقة عامة. عارض نشطاء هارلم البناء لأنه على الرغم من كونه على أرض عامة وحديقة، فإن سكان هارلم سيحصلون على وصول محدود فقط إلى المنشأة. ولهذه الأسباب، أطلق البعض على المشروع اسم "جيم كرو".

منذ عام 1958، قامت الجامعة بإخلاء أكثر من سبعة آلاف من سكان هارلم من العقارات التي تسيطر عليها جامعة كولومبيا، وكان 85% منهم من الأمريكيين من أصل أفريقي أو من بورتوريكو . وكان العديد من سكان هارلم يدفعون إيجارًا للجامعة. ^{[ 5 ]}

قال طلاب سود في فعالية بمناسبة الذكرى الأربعين إن مرارتهم نبعت من التمييز، وأن هوياتهم كانت تخضع للتدقيق باستمرار على عكس الطلاب البيض، وأن النساء السوداوات كنّ يُنصحن بعدم التسجيل في المقررات الدراسية الصعبة. ووُصف نظام "التكديس" الذي وضع جميع لاعبي كرة القدم السود السابقين في نفس الموقف. ^{[ 1 ]}

اندلعت أولى الاحتجاجات في مارس/آذار 1968، قبل ثمانية أيام من اغتيال مارتن لوثر كينغ جونيور . ردًا على محاولات جامعة كولومبيا قمع احتجاجات الطلاب المناهضة لقانون العمل الفردي (IDA) في حرمها الجامعي، وخطط الجامعة لبناء صالة الألعاب الرياضية في حديقة مورنينغسايد، والتي اعتبرها النشطاء تحايلًا على قوانين مناهضة الفصل العنصري، نظم نشطاء حركة طلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SDS) وجمعية الطلاب الأفارقة (SAS) في كولومبيا مظاهرة ثانية حاشدة في 23 أبريل/نيسان 1968، عند ساعة الجامعة الشمسية . بعد الاحتجاج، منع حراس أمن جامعة كولومبيا طلاب كولومبيا وكلية بارنارد من التظاهر داخل مكتبة لو. توجه معظم الطلاب المتظاهرين إلى موقع بناء صالة الألعاب الرياضية في حديقة مورنينغسايد ، وحاولوا إيقاف البناء، واشتبكوا مع ضباط شرطة مدينة نيويورك الذين كانوا يحرسون الموقع. ألقت شرطة نيويورك القبض على أحد المتظاهرين في موقع الصالة الرياضية. ثم غادر طلاب SAS وSDS موقع الصالة الرياضية في حديقة مورنينغسايد وعادوا إلى حرم جامعة كولومبيا، حيث استولوا على قاعة هاميلتون ، وهو مبنى يضم فصولًا دراسية ومكاتب إدارة كلية كولومبيا .

في صباح اليوم التالي للاعتصام الأولي في قاعة هاميلتون، طلب 60 طالبًا أمريكيًا من أصل أفريقي شاركوا في الاحتجاج من طلاب منظمة طلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SDS)، ومعظمهم من البيض، المغادرة. وقد شكل قرار منظمة طلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SAS) بالانفصال عن منظمة طلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SDS) مفاجأة لأعضاء الأخيرة. إذ كانت منظمة طلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SAS) تسعى إلى الاستقلالية في أنشطتها في تلك المرحلة من الاحتجاج، نظرًا لاختلاف أهدافها وأساليبها اختلافًا جوهريًا عن منظمة طلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SDS). ^{[ 8 ]}

رغم أن كلاً من منظمة طلاب من أجل العدالة (SAS) ومنظمة طلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SDS) تشاركتا هدف منع بناء الصالة الرياضية الجديدة، إلا أن لكل منهما أجندة مختلفة. فقد تجاوز الهدف الأسمى لمنظمة SDS مجرد وقف بناء الصالة الرياضية، إذ سعت إلى حشد طلاب جامعة كولومبيا لمواجهة دعم الجامعة لحرب فيتنام ، بينما كان اهتمام منظمة SAS منصباً بالدرجة الأولى على وقف توسع الجامعة في هارلم، من خلال بناء الصالة الرياضية.

كان من الأهمية بمكان بالنسبة لـ SAS عدم إتلاف الملفات والممتلكات الشخصية في مكاتب أعضاء هيئة التدريس والإدارة في قاعة هاميلتون، الأمر الذي كان من شأنه أن يعزز الصور النمطية السلبية عن المتظاهرين السود الذين يُتلفون الممتلكات. وقد مكّن احتكار قاعة هاميلتون SAS من تجنب أي نزاع محتمل مع SDS بشأن إتلاف ممتلكات الجامعة، فضلاً عن قضايا أخرى. ولذلك، طلب أعضاء SAS من الطلاب البيض بدء احتجاجهم الخاص والمستقل حتى يتمكن الطلاب السود من تركيز جهودهم بالكامل على منع بناء الصالة الرياضية. ^{[ 9 ]} وأوضح الطلاب الأمريكيون من أصل أفريقي أن الطلاب الأمريكيين من أصل أوروبي لم يتمكنوا من فهم احتجاج الصالة الرياضية بنفس العمق، لأن مخططاتها المعمارية وُضعت بطريقة عنصرية. إضافةً إلى ذلك، كان الطلاب الأمريكيون من أصل أفريقي يعلمون أن الشرطة لن تكون عنيفة بنفس القدر ضد مجموعة من الطلاب السود، وذلك لمنع أعمال الشغب نظرًا لاغتيال مارتن لوثر كينغ جونيور قبل ثلاثة أسابيع. ^{[ 10 ]}

ما بدأ كجهد موحد سرعان ما تحول إلى مواجهة بين الطلاب السود والبيض، إذ بدأت حركة الطلاب السود (SAS) بالاجتماع بشكل منفصل عن المتظاهرين الآخرين، مستبعدةً البيض، حيث احتلت كل مجموعة جانبًا منفصلاً من المبنى. كان التواصل بين حركة الطلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SDS) وحركة الطلاب السود (SAS) محدودًا للغاية، مما أدى إلى تراجع التضامن بينهما. ^{[ 11 ]} كان هذا الانفصال بين حركة الطلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SDS) وحركة الطلاب السود (SAS)، مع استخدام كل منهما أساليب مختلفة لتحقيق أهدافها، متسقًا مع الحركة الطلابية في جميع أنحاء البلاد. ^{[ 9 ]}

سرعان ما توصلت منظمة طلاب من أجل مجتمع ديمقراطي (SDS) ومنظمة طلاب من أجل العدالة (SAS) إلى اتفاق لفصل المتظاهرين البيض عن السود. وبعد ذلك بوقت قصير، غادر الطلاب البيض قاعة هاميلتون وانتقلوا إلى مكتبة لو، التي تضم مكتب رئيس الجامعة. ^{[ 12 ]} وخلال الأيام التالية، احتل الطلاب المحتجون مكتب رئيس الجامعة في مكتبة لو (وليس باقي المبنى) وثلاثة مبانٍ أخرى، من بينها كلية الهندسة المعمارية . ^{[ 9 ]} لم يكن جميع المحتجين من أعضاء مجتمع الجامعة، فقد انضم العديد من المشاركين من خارج الجامعة إلى الاحتجاج، بمن فيهم طلاب من كليات أخرى.

بانفصالهم عن المتظاهرين البيض في بداية المظاهرة، أجبر المتظاهرون السود جامعة كولومبيا على معالجة قضية العنصرية. ونظرًا لوقوع المظاهرة بعد فترة وجيزة من اغتيال مارتن لوثر كينغ جونيور، الذي أشعل فتيل أعمال شغب في الأحياء السوداء المحيطة بالجامعة، توخّت إدارة الجامعة الحذر في التعامل مع متظاهري كلية الآداب والعلوم. وخشي المسؤولون من أن يؤدي أي استخدام للقوة إلى إثارة أعمال شغب في حي هارلم المجاور. وإدراكًا لهذا، شجّع شاغلو قاعة هاميلتون الأمريكيين من أصل أفريقي المجاورين على القدوم إلى الحرم الجامعي، و"استعانوا بشخصيات نضالية سوداء بارزة لإلقاء كلمات في تجمعاتهم". ^{[ 11 ]} وقد أدى التحالف الطلابي المجتمعي الذي تشكّل بين طلاب كلية الآداب والعلوم وسكان هارلم إلى نمو واسع النطاق في دعم البيض للقضية. ^{[ 11 ]}

نُشرت في وسائل الإعلام صورة لديفيد شابيرو وهو يرتدي نظارة شمسية ويدخن سيجارًا في مكتب رئيس جامعة كولومبيا، غرايسون إل. كيرك . ^{[ 13 ]} أعلن مارك رود أن العميد بالنيابة، هنري إس. كولمان، سيُحتجز كرهينة حتى تُلبّى مطالب المجموعة. ورغم أنه لم يكن في مكتبه عند بدء عملية الاستيلاء، إلا أن كولمان شق طريقه إلى المبنى متجاوزًا المتظاهرين، ودخل مكتبه وصرح قائلًا: "ليس لدي أي سيطرة على المطالب التي تطرحونها، ولكني لا أنوي تلبية أي مطلب في ظل هذه الظروف". إلى جانب إداريي الجامعة، ويليام كان ودان كارلينسكي، احتُجز كولمان كرهينة في مكتبه، ووُضعت قطع أثاث لمنعه من المغادرة. وقُدّم له الطعام، وأُطلق سراحه بعد 24 ساعة، ووصفت صحيفة نيويورك تايمز خروجه من الحصار بأنه "لم يُبدِ أي علامة على أنه قد تأثر بالتجربة". ^{[ 14 ]}

وفقًا لـ "أزمة في كولومبيا: تقرير لجنة تقصي الحقائق المعينة للتحقيق في الاضطرابات في جامعة كولومبيا في أبريل ومايو 1968":

"في أيامها الأخيرة، حظيت الثورة بدعم واسع وعميق بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس المبتدئين... وشعر عدد أكبر من الطلاب، وربما أغلبية الطلاب، بمظالم المتمردين... واستند دعم المتظاهرين إلى استياء واسع النطاق وتعاطف كبير مع موقفهم."

ومع ذلك، فإن هذا البيان إشكالي، حيث أجرت كل من WKCR و Spectator استطلاعات رأي أثناء الحدث وبعده مباشرة، ووجدتا أنه في حين تعاطف العديد من الطلاب مع العديد من أهداف المظاهرة، إلا أن الأغلبية عارضت الطريقة التي تم بها تنظيم الاحتجاج.

بعد أيام من اعتصام مبنى الجامعة، شكّلت مجموعة من 300 طالب جامعي، أطلقوا على أنفسهم اسم "تحالف الأغلبية"، احتجاجًا على ما اعتبروه تقاعسًا من جانب الإدارة. تألفت هذه المجموعة من طلاب رياضيين، وأعضاء في أخويات طلابية، وطلاب من مختلف الخلفيات، بقيادة ريتشارد واسيلوسكي وريتشارد فورزاني. لم يعارض هؤلاء الطلاب أهداف المتظاهرين، لكنهم أصرّوا على رفضهم القاطع لاعتصام مباني الجامعة. شكّلت المجموعة حصارًا بشريًا حول مبنى مكتبة لو الرئيسي. كانت مهمتهم المعلنة هي السماح لأي شخص يرغب في مغادرة المكتبة بالخروج دون أي عواقب. ومع ذلك، فقد منعوا أيضًا دخول أي أشخاص أو إمدادات إلى المبنى. في 29 أبريل، وبعد ثلاثة أيام متتالية من الحصار، حاولت مجموعة من المتظاهرين اختراق الحصار بالقوة بعد الظهر، لكن تم صدّهم.

خوفاً من اندلاع أعمال عنف بين الطلاب، أقنعت لجنة الكلية التحالف بإنهاء الحصار. وأبلغت اللجنة قادة التحالف بأن الوضع سيُحل بحلول صباح اليوم التالي.

انتهت الاحتجاجات في الساعات الأولى من صباح 30 أبريل/نيسان 1968، عندما قمعت شرطة نيويورك المظاهرات بعنف باستخدام الغاز المسيل للدموع، واقتحمت كلاً من قاعة هاميلتون ومكتبة لو. تم إخلاء قاعة هاميلتون سلمياً، حيث كان محامون أمريكيون من أصل أفريقي متواجدين في الخارج على أهبة الاستعداد لتمثيل أعضاء منظمة الطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي في المحكمة، وقامت فرقة تكتيكية من ضباط الشرطة الأمريكيين من أصل أفريقي التابعة لشرطة نيويورك ، بقيادة المحقق سانفورد غارليك (المحقق نفسه في قضية مقتل مالكوم إكس )، بإخراج الطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي من قاعة هاميلتون. أما المباني التي يشغلها البيض، فقد تم إخلاؤها بعنف، حيث أصيب حوالي 132 طالباً و4 من أعضاء هيئة التدريس و12 ضابط شرطة، بينما تم اعتقال أكثر من 700 متظاهر. ^{[ 15 ]} استمر العنف في اليوم التالي، حيث اشتبك الطلاب المسلحون بالعصي مع رجال الشرطة. وأصيب فرانك غوتشيارد، وهو ضابط شرطة يبلغ من العمر 34 عاماً، بإعاقة دائمة عندما قفز عليه طالب من نافذة الطابق الثاني، مما أدى إلى كسر ظهره. ^{[ 16 ]}

أُلقي القبض على المزيد من طلاب جامعتي كولومبيا وبرنارد المحتجين، أو تعرضوا للإصابة، على يد شرطة مدينة نيويورك خلال جولة ثانية من الاحتجاجات في الفترة من 17 إلى 22 مايو 1968، عندما احتل سكان المنطقة مبنى سكنياً مملوكاً لجامعة كولومبيا، كان شبه مهجور، في 618 غرب شارع 114، احتجاجاً على سياسات التوسع التي تنتهجها الجامعة، ولاحقاً عندما أعاد الطلاب احتلال قاعة هاميلتون احتجاجاً على قرار كولومبيا بتعليق عضوية "مجموعة IDA Six". وقبل انتهاء ليلة 22 مايو 1968، ألقت الشرطة القبض على 177 طالباً آخرين، وضربت عدداً منهم.

حققت الاحتجاجات هدفين من أهدافها المعلنة. فقد انفصلت جامعة كولومبيا عن رابطة تطوير البنية التحتية (IDA) وألغت خطط بناء الصالة الرياضية المثيرة للجدل، وبنت بدلاً منها مركزًا للياقة البدنية تحت الأرض في الطرف الشمالي من الحرم الجامعي. وتشير خرافة شائعة إلى أن جامعة برينستون استخدمت في نهاية المطاف خطط الصالة الرياضية لتوسيع مرافقها الرياضية، ولكن بما أن صالة جادوين الرياضية كانت قد اكتملت بنسبة 50% بحلول عام 1966 (عندما أُعلن عن صالة كولومبيا الرياضية)، فمن الواضح أن هذا غير صحيح. ^{[ 17 ]}

تم تعليق دراسة ما لا يقل عن 30 طالباً من جامعة كولومبيا من قبل الإدارة نتيجة للاحتجاجات. ^{[ 18 ]}

في بداية الاحتجاجات، انضم البروفيسور كارل هوفد إلى مجموعة من أعضاء هيئة التدريس شكلت لجنة مشتركة من الإداريين وأعضاء هيئة التدريس والطلاب، ووضعت توصيات بشأن الإجراءات التأديبية بحق الطلاب المشاركين في الاحتجاجات. وبعد تعيينه عميدًا للجامعة أثناء استمرار الاحتجاجات، صرّح هوفد بأنه يرى أن "الاعتصامات والمظاهرات لم تكن بلا مبرر"، وعارض توجيه الجامعة اتهامات جنائية للطلاب، مع أنه أقرّ بأن المتظاهرين "لم يكن لديهم مبرر كافٍ". ^{[ 19 ]}

انسحب عدد من خريجي دفعة 1968 من حفل تخرجهم، ونظموا حفل تخرج مضادًا في ساحة لو بلازا، تلاه نزهة في حديقة مورنينغسايد، حيث بدأت المظاهرات. ^{[ 12 ]} أثبتت المظاهرة الطلابية التي جرت في حرم جامعة كولومبيا عام 1968 أن الجامعات ليست بمعزل عن العالم الخارجي، بل هي في الواقع عرضة للصراعات الاجتماعية والاقتصادية المحيطة بها. ^{[ 9 ]} تركت احتجاجات عام 1968 جامعة كولومبيا وقد تغيرت كثيرًا، حيث وصفها المؤرخ تود جيتلين بأنها شهدت "تزايدًا في التشدد، وعزلة متزايدة، وكراهية متنامية بين الفصائل المتنافسة ذات التصورات المتضاربة". أدت عمليات احتلال مباني جامعة كولومبيا والمظاهرات المصاحبة لها، والتي شارك فيها آلاف الأشخاص، إلى شلّ عمليات الجامعة بأكملها، وربما أصبحت "أقوى وأكثر الاحتجاجات الطلابية فعالية في التاريخ الأمريكي الحديث"، على الرغم من أنه من الممكن القول إن الاحتجاجات في جامعة كاليفورنيا في بيركلي وجامعة كينت ستيت كان لها تداعيات أوسع بكثير. ^{[ 11 ]}

ترتبت على المظاهرات آثارٌ متنوعة، إيجابية وسلبية، ولكن لسوء حظ جامعة كولومبيا، فقد اقتصرت آثارها بشكل رئيسي على أعداد الطلاب المسجلين وتبرعات الخريجين. إضافةً إلى ذلك، بلغت "النزعة العسكرية المتنامية" التي أشار إليها جيتلين ذروتها بعد بضع سنوات فقط، وبينما ظهرت بعض مراكز القوة الجديدة، هدأت الحياة الجامعية بشكل عام بشكل ملحوظ. ويعود ذلك في جزء كبير منه إلى انتهاء حرب فيتنام، التي يعتبرها المؤرخون السبب المباشر والأساسي لمعظم تلك الحركات. هذا باستثناء حركة الحقوق المدنية التي كانت قد بدأت بالفعل قبل حرب فيتنام. وقد تضافرت هاتان القضيتان بشكل متناغم في منتصف وأواخر الستينيات.

واصل الطلاب المشاركون في الاحتجاجات انخراطهم في العمل السياسي الاحتجاجي بأشكال متنوعة، مما أثر على الحركة ككل. وشملت أنشطتهم المتعددة تشكيل تجمعات سكنية وإنشاء منظمات اجتماعية حضرية. كما شكّل فصيل من طلاب جامعة كولومبيا (SDS)، متأثرًا بتحالفهم مع حزب الفهود السود في نيويورك، منظمة "ويذرمن" .

أصبحت جامعة كولومبيا أكثر انفتاحًا في سياساتها نتيجةً للمظاهرات الطلابية، وتمّ إلغاء الدروس لبقية الأسبوع الذي تلى انتهاء الاحتجاج. بالإضافة إلى ذلك، سُرعان ما تمّ وضع سياسة تسمح للطلاب بالحصول على درجات النجاح في جميع المواد الدراسية دون أي واجبات إضافية لما تبقى من الفصل الدراسي المُختصر. وبدلًا من الدروس التقليدية، أقام الطلاب "دروسًا تحررية، ومسيرات، وحفلات موسيقية في الهواء الطلق"، والتي تضمنت عروضًا لألن غينسبيرغ وفرقة غريتفول ديد . ^{[ 5 ]} وللعزف في 3 مايو 1968 في حرم جامعي مُغلق، كان لا بدّ من "تهريب" فرقة غريتفول ديد إلى ساحة مكتبة لو في الجزء الخلفي من شاحنة توصيل خبز. بكلّ ما فيها من معدات. "كنا نعزف بالفعل قبل أن يتمكّن الأمن والشرطة من إيقافنا." ^{[ 20 ]}

خلصت لجنة كوكس، التي شُكّلت بناءً على طلب اللجنة التنفيذية لأعضاء هيئة التدريس للتحقيق في الاحتجاجات، في تقريرها الذي نُشر في وقت لاحق من ذلك العام، إلى أن قنوات التواصل بين إدارة الجامعة وأعضاء هيئة التدريس والطلاب كانت غير فعّالة أو معدومة، وأيدت فكرة إنشاء مجلس شيوخ تمثيلي لجامعة كولومبيا . وفي دراستها، عقدت لجنة كوكس جلسات استماع لمدة 21 يومًا في مايو 1968، استمعت خلالها إلى شهادات 79 شاهدًا، وأنتجت 3790 صفحة من النصوص المسجلة. ونُشر تقرير لجنة كوكس في طبعة ورقية بتاريخ 26 سبتمبر 1968. ^{[ 2 ] [ 3 ]}

عانت جامعة كولومبيا كثيراً في أعقاب احتجاجات الطلاب. فقد انخفضت طلبات الالتحاق والتبرعات والمنح الدراسية للجامعة بشكل ملحوظ في السنوات اللاحقة. "استغرق الأمر عشرين عاماً على الأقل للتعافي التام." ^{[ 12 ]} تركت الاحتجاجات كولومبيا في وضع مالي حرج، حيث اختار العديد من الطلاب المحتملين الالتحاق بجامعات أخرى، ورفض بعض الخريجين التبرع للجامعة. ويعتقد كثيرون أن جهود الاحتجاج في كولومبيا ساهمت أيضاً في دفع التعليم العالي نحو اليسار الليبرالي. ويرى هؤلاء النقاد، مثل آلان بلوم، أستاذ جامعة شيكاغو، أن "الجامعات الأمريكية لم تعد أماكن للنقاش الفكري والأكاديمي، بل أصبحت أماكن لـ"الصوابية السياسية" والليبرالية." ^{[ 9 ]}

تفاقمت الانقسامات العرقية نتيجةً للاحتجاجات، وزاد الطين بلةً الاتفاق المنفصل الذي أبرمته الإدارة مع الطلاب السود في جمعية الطلاب السود (SAS) الذين احتلوا قاعة هاميلتون، وذلك لمنع اندلاع أعمال شغب في هارلم. سُمح لهؤلاء النشطاء السود بالخروج من المبنى عبر أنفاق قبل وصول شرطة نيويورك. حافظ الطلاب السود على منظمتهم الخاصة ذات الأهداف المحددة: تعزيز العلاقة بين جامعة كولومبيا ومجتمع هارلم، وتعديل المناهج الدراسية لتشمل مقررات في الدراسات الأفريقية الأمريكية. ^{[ 11 ]}

نتيجةً للاحتجاجات، تم إنشاء مجلس شيوخ جامعي . وقد أتاح هذا المجلس، الذي يضم ممثلين عن أعضاء هيئة التدريس والإدارة والطلاب، للطلاب فرصة إعادة هيكلة الجامعة بشكل إيجابي. وكان بمثابة وسيلة لخلق حوار بنّاء بين الطلاب والمسؤولين. ^{[ 9 ]} ومنذ ذلك الحين، أصبحت إدارة الجامعة تُولي اهتمامًا لمخاوف الطلاب بشأن سياسات الجامعة. ^{[ 21 ]} ومن نتائج الاحتجاجات أيضًا تحسّن العلاقة مع مجتمع هارلم. فقد اضطرت الجامعة إلى التعامل مع هارلم المجاورة باحترام. ^{[ 9 ]} وبدلًا من مواصلة التوسع شمالًا وشرقًا في هارلم، حوّلت جامعة كولومبيا تركيزها للتوسع غربًا إلى منطقة منتزه نهر هدسون .

شهدت علاقة جامعة كولومبيا بالجيش الأمريكي والحكومة الفيدرالية تغييرًا ملحوظًا، قبل سنوات من حدوث تغييرات مماثلة في جامعات أخرى. فقد توقف الدعم الفيدرالي لأبحاث الأسلحة السرية والدراسات الدولية التي كانت قائمة منذ الحرب العالمية الثانية، وذلك بعد أن قطعت كولومبيا علاقاتها مع معهد تحليل الدفاع، الذي أُنشئ عام ١٩٥٥ لتعزيز الصلة بين جامعة كولومبيا والمؤسسة الدفاعية. ^{[ ٢١ ]} إضافةً إلى ذلك، غادر برنامج تدريب ضباط الاحتياط (ROTC) حرم مورنينغسايد هايتس الجامعي، حيث كان يعمل كجهة تجنيد لوكالة المخابرات المركزية والقوات المسلحة. ^{[ ١٢ ]} ومع ذلك، وكدليل على تغير الأوضاع، أعلنت كولومبيا في مطلع عام ٢٠١٣ عن تجديد علاقاتها التاريخية مع برنامج تدريب ضباط الاحتياط البحري (NROTC).

وفقًا لستيفان برادلي في كتابه هارلم ضد جامعة كولومبيا: قوة الطلاب السود في أواخر الستينيات ، أظهرت جمعية الطلاب السود من خلال نتائج الاحتجاجات أن القوة السوداء ، التي تشير إلى قدرة الطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي وأفراد مجتمع الطبقة العاملة السوداء على العمل معًا على الرغم من الاختلافات الطبقية، في قضية تؤثر على الأمريكيين من أصل أفريقي، يمكن أن تنجح كما فعلت في احتجاجات جامعة كولومبيا عام 1968. ^{[ 9 ]}