احتجاجات عام 1968

بعد الحرب العالمية الثانية ، شهد العالم ارتفاعًا غير مسبوق في معدلات المواليد ، مما أدى إلى ظهور فئة عمرية كبيرة . وُلد هؤلاء الأطفال في فترة سلام وتحسن ملحوظ في الأوضاع الاقتصادية للعديد من الدول الكبرى، بالتزامن مع توسع كبير في وسائل الإعلام - إذ كان جيل طفرة المواليد أول جيل يمتلك جهاز تلفزيون في منزله. ^{[ 2 ]} كان للتلفزيون تأثير عميق على هذا الجيل من ناحيتين. أولًا، منحهم منظورًا مشتركًا لرؤية العالم. ^{[ 3 ]} لم يقتصر الأمر على مشاركة الأطفال الذين نشأوا في تلك الحقبة للأخبار والبرامج التي شاهدوها على التلفزيون، بل اطلعوا أيضًا على عوالم بعضهم البعض. ثانيًا، أتاح لهم التلفزيون فرصة مشاهدة الأحداث العامة الكبرى. كما ازداد الإقبال على التعليم العام ، مما خلق تجربة مشتركة أخرى. ووفرت المتاجر الكبرى والمطاعم الحاصلة على امتيازات تجارية تجارب تسوق وتناول طعام مشتركة للناس في مختلف أنحاء العالم. ^{[ 4 ]}

كانت أزمة الصواريخ الكوبية والحرب الباردة تجربة مشتركة أخرى لهذا الجيل. وقد تعززت لديهم معرفة أن الحرب النووية قد تنهي حياتهم في أي لحظة من خلال تدريبات "الاختباء والتغطية" في الفصول الدراسية ^{[ 5 ]،} مما خلق جواً من الخوف الدائم. ومع تقدمهم في السن، أصبحت حركات مناهضة الحرب، والحقوق المدنية، والسلام، والحركة النسوية المطالبة بالمساواة بين الجنسين، قوى مؤثرة في معظم أنحاء العالم.

شهدت الكتلة الشرقية بالفعل العديد من الاحتجاجات الجماهيرية في العقود التي تلت الحرب العالمية الثانية، بما في ذلك الثورة المجرية ، والانتفاضة في ألمانيا الشرقية ، والعديد من الإضرابات العمالية في بولندا، وخاصة تلك المهمة في بوزنان عام 1956 .

بدأت موجات الحركات الاجتماعية خلال ستينيات القرن العشرين في تشكيل قيم جيل الطلاب عام ١٩٦٨. في أمريكا، بلغت حركة الحقوق المدنية ذروتها، لكنها كانت أيضًا في أشد حالات عنفها، مثل اغتيال مارتن لوثر كينغ جونيور في ٤ أبريل على يد جيمس إيرل راي ، الذي يُزعم أنه من دعاة تفوق العرق الأبيض . في أيرلندا الشمالية ، مهد الانقسام الديني الطريق لصراع عنيف استمر لعقود بين الجمهوريين الأيرلنديين والوحدويين الأيرلنديين . كانت إيطاليا وفرنسا في خضم حركة اشتراكية . أحدثت حركة اليسار الجديد اضطرابات سياسية في العديد من الدول الأوروبية ودول أمريكا الجنوبية. في الصين، بلغت الثورة الثقافية ذروتها. بدأ الصراع العربي الإسرائيلي في أوائل القرن العشرين، وظلت الحركة البريطانية المناهضة للحرب قوية، واستمرت حركات الاستقلال الأفريقية في النمو. في بولندا، في مارس 1968، اندلعت مظاهرات طلابية في جامعة وارسو عندما منعت الحكومة عرض مسرحية آدم ميكيفيتش ( دزيادي ، التي كُتبت عام 1824) في المسرح البولندي في وارسو ، بحجة أنها تتضمن "إشارات معادية للسوفيت". عُرفت هذه الأحداث باسم أحداث مارس 1968 .

دفعت حركة تحرير المرأة أجيالاً من النساء إلى التساؤل عن الوضع الراهن العالمي المتمثل في عدم المساواة في تمكين المرأة، ودفعت جيل ما بعد الحرب العالمية الثانية إلى إعادة تقييم أولوياتهم المتعلقة بالزواج والأمومة وإعادة تعريفها. كما دفعتهم حركة السلام إلى التشكيك في السلطة أكثر من أي وقت مضى. ^{[ 6 ]} وبحلول الوقت الذي التحقوا فيه بالجامعة، كان معظم الشباب يتبنون ثقافة مناهضة للمؤسسة ، مما شكل حافزاً لموجة التمرد وإعادة التصور التي اجتاحت الجامعات والعالم أجمع. تبنى طلاب الجامعات عام 1968 سياسات تقدمية ليبرالية، وكانت ميولهم التقدمية وتشكيكهم في السلطة دافعاً مهماً للاحتجاجات العالمية في ذلك العام.

كشفت الأحداث الدرامية التي شهدها ذلك العام في الكتلة السوفيتية عن تناقض موقف الحركة اليسارية الراديكالية تجاه الشيوعية . فقد كانت مظاهرات الطلاب في يوغوسلافيا يومي 2 و3 يونيو/حزيران 1968 أول احتجاج جماهيري تشهده البلاد بعد الحرب العالمية الثانية. قمعت السلطات الاحتجاجات، بينما نجح الرئيس جوزيب بروز تيتو في إسكاتها تدريجيًا بالاستجابة لبعض مطالب الطلاب. واندلعت احتجاجات مماثلة في عواصم أخرى لجمهوريات يوغوسلافيا - سراييفو وزغرب وليوبليانا - لكنها كانت أصغر حجمًا وأقصر مدة من احتجاجات بلغراد. ^{[ 7 ] [ 8 ]}

في عام ١٩٦٨، شهدت تشيكوسلوفاكيا ما عُرف بربيع براغ. ففي أغسطس من العام نفسه، وخلال غزو حلف وارسو لتشيكوسلوفاكيا ، ردّ المواطنون التشيكوسلوفاكيون على هذا الاعتداء على سيادتهم بمقاومة سلمية. وقد شعر الجنود السوفييت بالإحباط الشديد جراء طمس لافتات الشوارع، وقطع إمدادات المياه عنهم بشكل غامض، وتزيين المباني بالزهور والأعلام وشعارات مثل "لا يستطيع الفيل ابتلاع قنفذ". ورسم المارة الصليب المعقوف على جوانب الدبابات السوفييتية. كما طُليت لافتات الطرق في الريف بالخط الروسي لتُكتب عليها كلمة "موسكو" (Москва)، في إشارة إلى ضرورة مغادرة القوات السوفييتية للبلاد.

في 25 أغسطس/آب 1968، نظم ثمانية مواطنين روس مظاهرة في الساحة الحمراء بموسكو احتجاجاً على الغزو السوفيتي لتشيكوسلوفاكيا. وبعد نحو خمس دقائق، تعرض المتظاهرون للضرب واقتيدوا إلى مركز للشرطة. وحُكم على سبعة منهم بأحكام قاسية تصل إلى عدة سنوات في السجن.

يمكن تتبع جذور الحركة البيئية إلى احتجاجات عام 1968، التي انبثقت من الحركة المناهضة للطاقة النووية. وكانت فرنسا من أبرز الدول المهتمة بالقضايا البيئية، حيث تأسس في عام 1968 الاتحاد الفرنسي لجمعيات حماية الطبيعة والفرع الفرنسي لمنظمة أصدقاء الأرض ، كما نظم المجتمع العلمي الفرنسي حملة "البقاء والعيش". وفي العام نفسه، تأسس نادي روما. وكانت دول الشمال الأوروبي في طليعة الحركة البيئية، ففي السويد، احتج الطلاب على مشاريع الطاقة الكهرومائية ، وفي الدنمارك وهولندا، احتجت جماعات العمل البيئي على التلوث وقضايا بيئية أخرى . ^{[ 9 ]} وبدأت حركة الحقوق المدنية في أيرلندا الشمالية ، لكنها أدت إلى الصراع المعروف الآن باسم "الاضطرابات" .

في يناير/كانون الثاني ، استخدمت الشرطة الهراوات ضد 400 متظاهر مناهض للحرب/حرب فيتنام خارج حفل عشاء أُقيم على شرف وزير الخارجية الأمريكي راسك. ^{[ 10 ]} وفي فبراير/شباط، نفّذ طلاب من جامعات هارفارد ورادكليف وبوسطن إضرابًا عن الطعام لمدة أربعة أيام احتجاجًا على حرب فيتنام. ^{[ 11 ]} ونظّم عشرة آلاف طالب من برلين الغربية اعتصامًا ضد التدخل الأمريكي في فيتنام . ^{[ 11 ]} واحتجّ مواطنون في كندا على حرب فيتنام بإرسال 5000 نسخة من كتاب " دليل المهاجرين في سن التجنيد إلى كندا" ذي الغلاف الورقي إلى الولايات المتحدة. ^{[ 12 ]} وفي 6 مارس/آذار، تظاهر خمسمائة طالب من جامعة نيويورك ضد شركة داو كيميكال لأنها كانت المُصنِّع الرئيسي للنابالم الذي استخدمه الجيش الأمريكي في فيتنام. ^{[ 13 ]} وفي 17 مارس/آذار، انتهت مظاهرة مناهضة للحرب في ميدان غروفينور بلندن بإصابة 86 شخصًا واعتقال 200 متظاهر. ^{[ 14 ]} احتجّ الطلاب اليابانيون على وجود الجيش الأمريكي في اليابان بسبب حرب فيتنام . ^{[ 15 ]} في مارس، اعتدى طلاب بريطانيون (معارضون لحرب فيتنام) جسديًا على وزير الدفاع البريطاني، ووزير التعليم، ووزير الداخلية. ^{[ 15 ]} في أغسطس، تعرّض المؤتمر الوطني الديمقراطي لعام 1968 في شيكاغو للتعطيل بسبب مظاهرات استمرت خمسة أيام شارك فيها آلاف المتظاهرين. وقد زاد عمدة شيكاغو، ريتشارد ج. دالي ، من حدة أعمال الشغب من خلال الانتشار المفرط للشرطة واستدعاء الحرس الوطني والجيش لقمع الاحتجاجات . ^{[ 16 ]} في 7 سبتمبر، حظيت حركة تحرير المرأة باعتراف دولي عندما تظاهرت في مسابقة ملكة جمال أمريكا السنوية . وقد سلّط الاحتجاج وما رافقه من تعطيل للمسابقة الضوء على قضية المساواة في الحقوق بين الجنسين، وأشار إلى بداية نهاية مسابقات الجمال كأي نوع من أنواع الطموح للشابات، ^{[ 17 ]} والمحتوى ذي الطابع التقليدي بشكل عام.

في 28 مارس/آذار، قتلت الشرطة العسكرية البرازيلية الطالب إدسون لويس دي ليما سوتو، وهو طالب في المرحلة الثانوية، خلال احتجاج للمطالبة بتوفير وجبات مخفضة في أحد المطاعم للطلاب ذوي الدخل المحدود. وأدت تداعيات مقتله إلى اندلاع واحدة من أولى الاحتجاجات الكبرى ضد الديكتاتورية العسكرية في البرازيل ، والمعروفة باسم مسيرة المئة ألف ، وأشعلت موجة من المظاهرات الطلابية المناهضة للديكتاتورية في جميع أنحاء البلاد على مدار العام.

فيما عُرف بربيع براغ ، بدأ السكرتير الأول لتشيكوسلوفاكيا، ألكسندر دوبتشيك ، فترة إصلاحات سرعان ما تحولت إلى احتجاجات مدنية عارمة، لم تنتهِ إلا بغزو الاتحاد السوفيتي للبلاد في أغسطس/آب. ^{[ 18 ]} في 25 أغسطس/آب، تجمع متظاهرون مناهضون للحرب في الساحة الحمراء، ليتم تفريقهم. عُرفت هذه الأحداث بمظاهرة الساحة الحمراء عام 1968 .

بدأت احتجاجات مايو 1968 في فرنسا بتعبئة الطلاب ضد القواعد الجامعية الصارمة والقيم الاجتماعية المحافظة. ثم اتسع نطاق الحركة بمشاركة العمال، مما أدى إلى إضرابات عامة شلّت البلاد ووضعت الحكومة في أزمة سياسية خطيرة.

في الأول من مارس، وقعت اشتباكات عُرفت باسم معركة فالي جوليا بين الطلاب والشرطة في كلية الهندسة المعمارية بجامعة سابينزا في روما . وفي مارس، أغلق الطلاب الإيطاليون الجامعة لمدة 12 يومًا خلال احتجاجات مناهضة للحرب. ^{[ 19 ]}

نُظمت احتجاجات في اليابان، بقيادة جماعة الطلاب الاشتراكية "زينغاكورين" ، ضد حرب فيتنام ابتداءً من 17 يناير، بالتزامن مع زيارة حاملة الطائرات الأمريكية "يو إس إس إنتربرايز" إلى ساسيبو . ^{[ 20 ]} وفي مايو، اندلعت احتجاجات طلابية عنيفة في العديد من الجامعات اليابانية، بعد أن بدأت في وقت سابق من العام بسبب خلافات بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب للمطالبة بمزيد من الحقوق الطلابية وخفض الرسوم الدراسية. واحتل الطلاب المباني واشتبكوا مع الموظفين، وعقدوا "محاكمات" علنية. ^{[ 21 ]}

حشد طلاب الجامعات المكسيكية أنفسهم للاحتجاج على استبداد الحكومة المكسيكية، مطالبين بتغييرات سياسية وثقافية واسعة النطاق في المكسيك. وشهد صيف عام 1968، الذي سبق افتتاح دورة الألعاب الأولمبية الصيفية، سلسلة من الصدامات المتصاعدة بين الطلاب المكسيكيين، الذين يحظون بقاعدة واسعة من المؤيدين من غير الطلاب، والشرطة. ^{[ 16 ]} رأى الرئيس المكسيكي غوستافو دياز أورداز في المظاهرات الحاشدة، التي كانت سلمية في معظمها، تهديدًا لصورة المكسيك على الساحة الدولية، وقدرة حكومته على حفظ النظام. وفي 2 أكتوبر/تشرين الأول، وبعد صيف من الاحتجاجات ضد الحكومة المكسيكية واحتلال الجيش للحرم الجامعي المركزي للجامعة الوطنية المستقلة في المكسيك (UNAM) ، انتهت مظاهرة طلابية في ساحة تلاتيلولكو بمدينة مكسيكو بإطلاق الشرطة والمظليين ووحدات شبه عسكرية النار على الطلاب، ما أسفر عن مقتل وإصابة عدد غير محدد من الأشخاص. ^{[ 22 ] [ 23 ]} انتهى قمع الحراك المكسيكي بمذبحة 2 أكتوبر، وافتُتحت الألعاب الأولمبية دون مزيد من المظاهرات، إلا أن الألعاب الأولمبية نفسها كانت محورًا لقضايا سياسية أخرى. فقد أدى قبول الفريق الجنوب أفريقي إلى إثارة قضية الفصل العنصري في دورة الألعاب الأولمبية الصيفية لعام 1968. وبعد أن هدد أكثر من 40 فريقًا بالمقاطعة، أعادت اللجنة الأولمبية النظر في قرارها وحظرت الفريق الجنوب أفريقي مجددًا. كانت الألعاب الأولمبية مستهدفة كمنصة بارزة لإبراز الحركة السوداء للرأي العام. وفي حفل توزيع الميداليات الذي بُثّ على التلفزيون، رفع كل من نجمي ألعاب القوى الأمريكيين جون كارلوس وتومي سميث، وهما من ذوي البشرة السوداء، يدًا واحدة مغطاة بقفاز أسود في تحية القوة السوداء ، فأعادتهما اللجنة الأولمبية الأمريكية إلى ديارهما على الفور، ولكن بعد أن هدد المجتمع الأولمبي الدولي بإعادة فريق ألعاب القوى بأكمله إلى دياره إذا لم تفعل اللجنة الأولمبية الأمريكية ذلك.

في نوفمبر/تشرين الثاني 1968، اندلعت حركة طلابية جماهيرية في باكستان ضد الديكتاتورية العسكرية لأيوب خان . وانضم إلى الحركة لاحقًا عمال ومحامون وموظفون وعاملات جنس وشرائح اجتماعية أخرى. ^{[ 24 ]} وقد لاحظ المنظر السياسي والناشط الماركسي البارز لال خان أن الحركة أظهرت تضامنًا طبقيًا غير مسبوق، حيث "تبددت تحيزات الدين والجنس والعرق والجنسية والقبيلة في لهيب النضال الثوري". ^{[ 25 ]} وفي عام 1968، في ذروة الحركة ضده، بدأ متظاهرون شباب في كراتشي ولاهور يصفون أيوب خان بالكلب ("أيوب خان كلب!"). فأطلقت القوات النار، مما أسفر عن مقتل العشرات وإصابة المئات من الطلاب والعمال. ^{[ 26 ]} وفي مارس/آذار 1969، استقال أيوب خان وسلم السلطة إلى قائد الجيش يحيى خان . ^{[ 27 ]}

في 30 يناير، تعرض 300 طالب متظاهر من جامعة وارسو والمدرسة الوطنية للمسرح للضرب بالهراوات على أيدي مناهضين للاحتجاجات رتبتهم الدولة. ^{[ 28 ]} وفي 8 مارس، بدأت الأزمة السياسية البولندية عام 1968 بتعرض طلاب جامعة وارسو ، الذين كانوا يسيرون للمطالبة بحقوق الطلاب، للضرب بالهراوات. وفي اليوم التالي، سار أكثر من ألفي طالب احتجاجًا على تدخل الشرطة في الحرم الجامعي، فتعرضوا للضرب والاعتقال مجددًا. وبحلول 11 مارس، انضم عامة الناس إلى الاحتجاجات، ما أدى إلى مواجهات عنيفة مع الطلاب والشرطة في الشوارع. شنت الحكومة حملة دعائية ضد المتظاهرين، ووصفتهم بالصهيونيين . انتهت الاحتجاجات التي استمرت 20 يومًا بإغلاق الدولة جميع الجامعات واعتقال أكثر من ألف طالب. غادر معظم اليهود البولنديين البلاد هربًا من اضطهاد الحكومة. ^{[ 29 ]}

في جنوب أفريقيا، أثار قرار مجلس جامعة كيب تاون ( المخصصة للبيض فقط ) بسحب عرض وظيفة محاضر أول من آرتشي مافيجي (الأسود) بسبب ضغوط من حكومة الفصل العنصري غضب الطلاب، ما أدى إلى احتجاجات في 15 أغسطس/آب 1968، أعقبها اعتصام دام تسعة أيام في مبنى إدارة الجامعة. وواجه المحتجون ترهيبًا من الحكومة، ومعارضين للاحتجاج، وطلاب أفارقة من جامعات أخرى. وسرعان ما قمعت الشرطة أي دعم للاعتصام. وفي أعقاب ذلك، غادر مافيجي البلاد ولم يعد إلا في عام 2000. ^{[ 30 ]}

مقارنةً بالدول الأخرى، كانت تداعيات أحداث عام 1968 أقل حدةً في إسبانيا، واقتصرت في معظمها على احتجاجات وإضرابات قمعها نظام فرانكو. وانضم طلاب جامعة مدريد إلى العمال للاحتجاج على تدخل الشرطة في المظاهرات المناهضة لنظام الديكتاتور فرانشيسكو فرانكو ، مطالبين بالديمقراطية، والنقابات العمالية، وحقوق العمال، وإصلاح التعليم. ^{[ 31 ]} وفي أبريل/نيسان، احتج الطلاب الإسبان على إجراءات نظام فرانكو في الموافقة على إقامة قداس لأدولف هتلر . وفي مطلع الربيع، أُغلقت جامعة مدريد لمدة ثمانية وثلاثين يومًا بسبب المظاهرات الطلابية. ^{[ 19 ]}

في الثالث من مايو/أيار، احتجّ ناشطون على مشاركة دولتين من دول نظام الفصل العنصري ، وهما روديسيا وجنوب أفريقيا، في بطولة التنس الدولية التي أقيمت في باستاد ، السويد. وكان هذا الاحتجاج من بين أعنف المواجهات بين الشرطة السويدية والمتظاهرين خلال ستينيات القرن الماضي، مما أدى إلى حوار بين الحكومة السويدية والمنظمين لكبح جماح تصاعد العنف. وأُقيمت المباراة لاحقًا سرًا، وفازت فيها السويد بنتيجة 4-1. ^{[ 33 ]}

في جامعة ستوكهولم، احتلّ الطلاب اليساريون مبنى اتحاد الطلاب في شارع هولاندارغاتان في الفترة من 24 إلى 27 مايو/أيار، لإيصال رسالة سياسية إلى الحكومة. وقد استلهمت احتجاجات ستوكهولم من الاحتجاجات التي شهدتها فرنسا في وقت سابق من ذلك الشهر، إلا أنها كانت أكثر هدوءًا من احتجاجات باريس. ^{[ 34 ]} ردًا على هذه الاحتجاجات، نظّم الطلاب اليمينيون رابطة الطلاب البرجوازيين ( Borgerliga Studenter )، التي كان من بين قادتها رئيسي الوزراء المستقبليين كارل بيلدت وفريدريك راينفيلدت . وفي وقت لاحق، ضمّت كلية ستوكهولم للاقتصاد مبنى اتحاد الطلاب .

في تونس، بدأت موجة من المظاهرات والاحتجاجات الطلابية أمام الجامعات في مارس، مستوحاة من الاحتجاجات في بولندا واحتجاجات عام 1968 في مصر . إلا أن الشرطة قمعت الاحتجاجات الطلابية وأخمدت الحركة؛ وشهدت فترة وجيزة احتجاجات ومظاهرات سلمية لمدة أسبوع واحد.

انتشرت سلسلة من اعتصامات طلاب كليات الفنون بسرعة في جميع أنحاء المملكة المتحدة خلال شهري مايو ويوليو من عام 1968. ولا يزال اعتصام كلية هورنسي للفنون ( جامعة ميدلسكس حاليًا ) حدثًا بارزًا في التاريخ الحديث للجامعات البريطانية. كما شارك طلاب جامعة كامبريدج في أحداث شغب جاردن هاوس في 13 فبراير 1970.

في الولايات المتحدة، اتجهت حركة الحقوق المدنية بعيدًا عن الجنوب نحو مدن الشمال والغرب، مدفوعةً بقضايا السكن المفتوح وحركة الوعي الأسود . توحدت حركة الحقوق المدنية واكتسبت اعترافًا دوليًا مع ظهور منظمتي القوة السوداء والفهود السود . ^{[ 39 ]} تحولت مذبحة أورانجبرغ في 8 فبراير 1968، وهي احتجاج على الحقوق المدنية في أورانجبرغ، كارولاينا الجنوبية ، إلى مأساة راح ضحيتها ثلاثة طلاب جامعيين. ^{[ 40 ]} في مارس، نظم طلاب في كارولاينا الشمالية اعتصامًا في مطعم محلي، امتد لاحقًا إلى 15 مدينة. ^{[ 41 ]} في مارس أيضًا، خرج طلاب من جميع المدارس الثانوية العامة الخمس في شرق لوس أنجلوس من فصولهم احتجاجًا على عدم المساواة في مدارس مقاطعة لوس أنجلوس الموحدة. وخلال الأيام التالية، ألهموا احتجاجات مماثلة في خمس عشرة مدرسة أخرى. ^{[ 42 ]} في 4 أبريل، أشعل اغتيال مارتن لوثر كينغ جونيور احتجاجات عنيفة في أكثر من 100 مدينة أمريكية، أبرزها لويفيل وبالتيمور وواشنطن العاصمة. ^{[ 43 ]} في 23 أبريل، احتج طلاب جامعة كولومبيا واتهموا الجامعة بسياسات عنصرية؛ واحتُجز ثلاثة من مسؤولي الجامعة كرهائن لمدة 24 ساعة. ^{[ 13 ]} كان هذا مجرد واحد من بين العديد من احتجاجات جامعة كولومبيا عام 1968. أصبح المؤتمر الوطني الديمقراطي في أغسطس 1968 مسرحًا لمظاهرات حاشدة ضد حرب فيتنام وإدارة جونسون. وبلغت ذروتها في أعمال شغب، بُثت ضمن التغطية التلفزيونية للمؤتمر، عندما اقتحمت شرطة شيكاغو الحشود أمام مركز المؤتمرات وضربت المتظاهرين واعتدت على شخصيات إعلامية داخل المبنى. في دورة الألعاب الأولمبية الصيفية لعام 1968، وخلال حفل توزيع الميداليات الذي بُثّ تلفزيونيًا، رفع كل من جون كارلوس وتومي سميث ، نجمي ألعاب القوى ، قبضتيهما المغلفتين بقفازات تضامنًا مع حركة القوة السوداء، مما أدى إلى إيقافهما عن المشاركة في الأولمبياد.

كانت الحركة الطلابية في ألمانيا الغربية رد فعلٍ في معظمه على ما اعتُبر استبدادًا ونفاقًا من جانب حكومة ألمانيا الغربية وغيرها من الحكومات الغربية، لا سيما فيما يتعلق بظروف معيشة الطلاب المتردية. وتظاهر طلاب في 108 جامعات ألمانية غربية للمطالبة بالاعتراف بألمانيا الشرقية ، وإقالة المسؤولين الحكوميين ذوي السوابق النازية، وللدفاع عن حقوق الطلاب. ^{[ 19 ]} وفي فبراير، طالب أساتذة في جامعة بون باستقالة رئيس الجامعة لتورطه في بناء معسكرات الاعتقال خلال الحرب. ^{[ 44 ]}

كان للاحتجاجات في يوغوسلافيا ، والتي تركزت بشكل أساسي في جامعة بلغراد ، تأثير كبير على المشهد السياسي في ظل قيادة جوزيب بروز تيتو .

في عام 1968، كانت يوغوسلافيا تخضع لنظام شيوعي فريد للإدارة الذاتية، بقيادة تيتو منذ نهاية الحرب العالمية الثانية. ورغم تمتعها باستقلال نسبي عن السيطرة السوفيتية، إلا أن التوترات كانت تعمّ البلاد بسبب التحديات الاقتصادية، وتفاقم عدم المساواة، والنزعة الاستبدادية. وقد شعر الطلاب، على وجه الخصوص، بالإحباط إزاء الفجوة بين وعود الاشتراكية وواقع المصاعب الاجتماعية والاقتصادية.

وتركزت الشكاوى المحددة على النقاط التالية:

1. عدم المساواة الاجتماعية والاقتصادية : على الرغم من نظام الإدارة الذاتية، إلا أن الفجوة بين النخب السياسية وعامة السكان، وخاصة العمال والشباب، كانت تتسع.
2. الوصول إلى التعليم : لم يوفر النظام التعليمي المتوسع فرص عمل كافية للعدد المتزايد من الخريجين الشباب، مما أدى إلى استياء بين الطلاب.
3. تأثير الحركات الدولية : أثرت الاحتجاجات في دول مثل فرنسا وتشيكوسلوفاكيا على الطلاب اليوغوسلافيين، الذين بدأوا أيضاً في المطالبة بإصلاحات ديمقراطية.
4. انتقاد قيادة تيتو : على الرغم من أن تيتو كان يحظى بالإعجاب لحفاظه على استقلال يوغوسلافيا عن السيطرة السوفيتية، إلا أن الطلاب بدأوا في انتقاد جوانب من نظامه، وخاصة الفساد والقمع السياسي.

بدأت الاحتجاجات في الثاني من يونيو/حزيران عام ١٩٦٨ في بلغراد، إثر اشتباك بسيط بين الطلاب والشرطة بسبب إلغاء عرض مسرحي. ومع تصاعد عنف الشرطة، انضم المزيد من الطلاب إلى الاحتجاجات، التي امتدت إلى مدن يوغسلافية أخرى، مثل ليوبليانا وزغرب. طالب المتظاهرون بتحسين ظروف المعيشة، والمساواة الاقتصادية، وتوفير فرص أكبر للتعليم، وحرية التعبير. ورفعوا شعارات مثل "الموت للبرجوازية الحمراء" و"نرفض العيش في عالم يستغل فيه الإنسان أخاه الإنسان".

في البداية، ردّت حكومة تيتو بالقوة، فنشرت الشرطة والجيش لقمع الاحتجاجات. إلا أنه مع تصاعد الاحتجاجات، تحوّل تيتو إلى نهج أكثر تصالحًا. ففي التاسع من يونيو/حزيران عام ١٩٦٨، وفي خطاب متلفز، فاجأ تيتو الأمة باعترافه ببعض مظالم الطلاب وإعلانه دعمه لبعض الإصلاحات. ورغم خطاب تيتو التصالحي، لم تُنفّذ حكومته إصلاحات جوهرية بعد انحسار الاحتجاجات. وفي الأشهر اللاحقة، شدّدت الحكومة قبضتها على الجامعات وقمعت الأصوات المعارضة.

في نهاية المطاف، أسفرت الاحتجاجات عن النتائج التالية:

• السياسة الداخلية : على الرغم من تقديم تيتو بعض التنازلات، لم تُسنّ إصلاحات جوهرية، بل زادت الحكومة من مراقبتها للطلاب وجماعات المعارضة. ومع ذلك، ساهمت الاحتجاجات في رفع مستوى الوعي بالتفاوت الاقتصادي وغياب الديمقراطية الحقيقية في البلاد.
• الحركة الطلابية : فقدت الحركة الطلابية زخمها بعد خطاب تيتو، لكن السخط الكامن على النظام استمر. في سبعينيات القرن العشرين، واجهت يوغوسلافيا المزيد من المشاكل الاقتصادية والتوترات العرقية، مما ساهم في نهاية المطاف في تفككها في تسعينيات القرن العشرين.
• التأثير الدولي : أظهرت احتجاجات عام 1968 في يوغوسلافيا أنه حتى في دولة شيوعية يُنظر إليها على أنها أكثر تقدمية وليبرالية من دول الكتلة الشرقية الأخرى، كانت هناك توترات اجتماعية وسياسية كبيرة، وكان هناك طلب متزايد على الإصلاح.

تُعتبر احتجاجات عام 1968 لحظةً فارقةً في تاريخ يوغوسلافيا، إذ أبرزت فشل النظام في التكيف مع مطالب جيل جديد. فعلى الرغم من العيش في ظل الاشتراكية، شعر الشباب بالتهميش وخيبة الأمل. كما نذرت هذه الاحتجاجات بالتحديات السياسية والاجتماعية التي سيواجهها خلفاء تيتو بعد وفاته عام 1980.

كشفت هذه الاحتجاجات عن التصدعات داخل النظام الاشتراكي اليوغوسلافي وأشارت إلى الصعوبات التي ستواجهها البلاد في العقود التالية، مما أدى في النهاية إلى تفككها.

في أكتوبر، اندلعت أعمال شغب رودني في كينغستون، جامايكا ، بعد أن منعت حكومة هيو شيرر الجامايكية المحاضر الجامعي الغياني الدكتور والتر رودني من العودة إلى منصبه التدريسي في جامعة جزر الهند الغربية . كان رودني، مؤرخًا متخصصًا في تاريخ أفريقيا، ناشطًا في حركة القوة السوداء ، وكان ينتقد بشدة الطبقة الوسطى في العديد من دول الكاريبي. كان رودني اشتراكيًا معلنًا ، وعمل مع فقراء جامايكا في محاولة لرفع مستوى وعيهم السياسي والثقافي.

ضمّ جيل 68، أو حركة 1968 في تركيا ، والتي تعكس احتجاجات عام 1968، شخصيات ماركسية لينينية بارزة مثل إبراهيم كايباكايا ، وماهر تشايان ، ودينيز غزميش ، وبهيجة بوران . نشأت الحركة في البداية كحركة طلابية داخل الجامعات، ثم تطورت لاحقًا إلى صراع مسلح، لا سيما في منطقة شرق الأناضول ، مع تشكيل منظمات مثل جيش التحرير الشعبي التركي . كما ساهم المناخ السياسي والاجتماعي الذي خلقه جيل 68 في تهيئة الظروف التي أدت إلى تأسيس حزب العمال الكردستاني ، وأثر على سياق الانقلاب التركي عام 1980 والعنف السياسي في تركيا (1976-1980) . وتشمل الصراعات المسلحة المرتبطة بهذا الجيل تمرد حزب العمال الكردستاني ، والتمرد الماوي في تركيا ، وتمرد حزب جبهة التحرير الشعبية الثورية/المجلس الشيوعي في تركيا . أثر جيل عام 1968 على تطور القضية الكردية كقضية سياسية رئيسية في تركيا بشكلها الحديث، وغير مسار التاريخ التركي الحديث بشكل جذري. ^{[ 45 ] [ 46 ]}