مدرسة أمستردام
تحتاج هذه المقالة إلى مصادر إضافية للتحقق . ( أبريل 2020 ) |




مدرسة أمستردام (بالهولندية: Amsterdamse School ) هو أسلوب معماري نشأ في الفترة من عام 1910 وحتى عام 1930 تقريبًا في هولندا. تُعد حركة مدرسة أمستردام جزءًا من العمارة التعبيرية الدولية ، والتي ترتبط أحيانًا بالتعبيرية الألمانية بالطوب .
تتميز مباني مدرسة أمستردام بالبناء بالطوب مع البناء المعقد ذي المظهر الدائري أو العضوي، وكتلة البناء التقليدية نسبيًا، ودمج مخطط متقن لعناصر البناء من الداخل والخارج: البناء المزخرف، والزجاج الفني، والحديد المطاوع، والأبراج أو نوافذ "السلم" (ذات القضبان الأفقية)، والنحت المعماري المتكامل. وكان الهدف هو خلق تجربة معمارية كاملة، داخلية وخارجية.
الحركات الحديثة المختلفة في عشرينيات القرن العشرين
كان أسلوب مدرسة أمستردام مشبعًا بالمثل الاشتراكية ، وكان يُطبق غالبًا على المجمعات السكنية للطبقة العاملة والمؤسسات والمدارس المحلية. بالنسبة للعديد من المدن الهولندية، صمم هندريك بيرلاج المخططات الحضرية الجديدة، بينما كان مهندسو مدرسة أمستردام مسؤولين عن المباني. فيما يتعلق بالأسلوب المعماري، كان لدى ميشيل دي كليرك رؤية مختلفة عن بيرلاج. في مجلة "Bouwkundig Weekblad 45/1916" انتقد ميشيل دي كليرك مباني بيرلاج الحديثة على طراز التقليدية الهولندية . في هذا السياق، يمكن اعتبار بورصة بيرلاج عام 1905 نقطة انطلاق للهندسة المعمارية التقليدية. من عام 1920 إلى عام 1930 تطورت حركات موازية مختلفة في هولندا:
- التقليدية (كروفولر، وجزئيًا بيرلاج )
- التعبيرية ( دي كليرك ، كرامر )
- دي ستيل ( ريتفيلد ، عود ، فان دوسبورغ مع بيان دي ستيجل/1917 ضد "الباروك الحديث" لمدرسة أمستردام)
- العقلانية (فان إيستيرن، فان تيجن، ميركلباخ مع البيان De-8/1927 ضد مدرسة أمستردام)
- البنائية ( دويكر ، فان دير فلوجت )
- التكعيبية الطوبية المحددة لدودوك وبيرلاج .
كانت عمارة مدرسة أمستردام التعبيرية هي الأسلوب الأكثر نجاحاً في عشرينيات القرن العشرين. وبالنسبة للعديد من المهندسين المعماريين الأجانب، كانت أمستردام بمثابة "مكة" لتوسعات المدن الجديدة. لكن الحركة التقليدية استمرت لفترة أطول، حتى خمسينيات القرن العشرين، وذلك بفضل ما يسمى بمدرسة دلفت، التي مثلها مارتينوس جرانبري موليير في جامعة دلفت للتكنولوجيا. وفي الستينيات، كانت الحركة العقلانية مهيمنة. وفي خطاب شهير، أعلن العقلاني الهولندي ويليم فان تيجن أن مدرسة أمستردام مثال تحذيري للمهندسين المعماريين (نُشر في المنتدى 9/1960-61). وبعد وفاة بيت كرامر في عام 1961، لم تهتم أي مؤسسة معمارية أو متحف بأعماله التعبيرية. ولهذا السبب، تم حرق جميع رسوماته ومخططاته ونماذجه.
أصول مدرسة أمستردام
نشأت مدرسة أمستردام في مكتب المهندس المعماري إدوارد كويبرز في أمستردام. ورغم أن كويبرز لم يكن معماريًا تقدميًا، إلا أنه أعطى موظفيه الكثير من الفرص للتطور. عمل قادة مدرسة أمستردام الثلاثة ميشيل دي كليرك ويوهان فان دير مي وبيت كرامر لدى كويبرز حتى عام 1910 تقريبًا. وفي عام 1905، كانت أمستردام أول مدينة تنشئ قانونًا للبناء، ثم وظفت المدينة يوهان فان دير مي بعد ذلك، في منصب خاص باعتباره "المستشار الجمالي"، لإضفاء الوحدة الفنية والرؤية على بيئتها المبنية.
تعتبر المهمة الرئيسية التي كلف بها فان دير ماي، وهي مبنى الشحن التعاوني التجاري الذي بني عام 1912، نقطة البداية للحركة، وقد تعاون الثلاثة في بناء هذا المبنى. توجد معظم مباني مدرسة أمستردام في هذه المدينة. لعبت الحركة وأتباعها دورًا مهمًا في الخطط الشاملة التي وضعها بيرلاج لتوسيع أمستردام .
كان ميشيل دي كليرك وبيت كرامر من أهم المهندسين المعماريين والفنانين الموهوبين في مدرسة أمستردام . ومن بين الأعضاء الآخرين يان جراتاما (الذي أطلق عليها اسمها)، وبيريند توبيا بويينجا ، وPH Endt، و H. Th. Wijdeveld ، وJF Staal، وCJ Blaauw، وPL Marnette. كانت مجلة Wendingen ("المنعطفات" أو "التغييرات")، التي نُشرت بين عامي 1918 و1931، مجلة حركة مدرسة أمستردام.
بعد وفاة دي كليرك عام 1923، فقد هذا الأسلوب أهميته. ويعتبر متجر دي بيجينكورف في لاهاي الذي بناه بيت كرامر عام 1926 آخر مثال على التعبيرية الكلاسيكية لمدرسة أمستردام.
استمر تأثير مدرسة أمستردام في جزر الهند الشرقية الهولندية ، حيث كان أحد أبرز أنصارها هو المهندس المعماري الإندونيسي الرائد ليم بوان تجي . [1]
التصميم الداخلي
انتشر أسلوب مدرسة أمستردام إلى ما هو أبعد من الهندسة المعمارية ليشمل التصميم الداخلي، وكانت النتيجة إنتاج عناصر تتراوح من الأثاث والسجاد إلى المصابيح والساعات. وعاد الاهتمام بهذا الأسلوب إلى الظهور في سبعينيات القرن العشرين وكذلك في بداية القرن الحادي والعشرين. [2]

مراجع
- ^ دن ديكن ، جودي (2002). ليم بوان تجي (1891-1966) نشأة غربية وتقاليد قوية . روتردام: ستيتشينغ بوناس. ص 1 – 10. رقم ISBN 90-76643-14-8.
- ^ دي رود، إنجبورج؛ جروت، مرجان (2016). العيش في مدرسة أمستردام: تصاميم للداخلية 1910-1930 . أمستردام: THOT الناشرين بوسوم ومتحف ستيديليك، أمستردام. ص. 23. رقم ISBN 9789068686999.
فهرس
- ويم دي ويت، مدرسة أمستردام - العمارة التعبيرية الهولندية 1915-1930 ، مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، كامبريدج، ماساتشوستس، 1983
- ماريستيلا كاسياتو ، مدرسة أمستردام ، 010 ناشرون، روتردام 1991
- جوزيف بوخ، قرن من العمارة في هولندا ، دار النشر NAI، روتردام 1995
- Martijn F. Le Coultre, Wendingen 1918-1932 ، V+K Publishing، Blaricum 2001 [الطبعة الهولندية]
- Wendingen ، مجلة الهندسة المعمارية والفنية الهولندية. العمارة التعبيرية هي الموضوع الرئيسي: مدرسة أمستردام ( دي كليرك ، كرامر )، مندلسون ، فينسترلين ، فاينينغر وآخرون. تم تحريره في أمستردام وسانتبورت ، 1918-1932. الحركة المضادة لحركة دي ستيجل في عام 1917.
روابط خارجية
- أركيمون
- متحف مدرسة أمستردام، يقع في هيت شيب
- مدرسة أمستردام (باللغة الهولندية)
- مخطط وصور مدرسة أمستردام للهندسة المعمارية
- جولة إرشادية + صور فوتوغرافية
