المعهد الملكي للتكنولوجيا KTH

المعهد الملكي للتكنولوجيا KTH
كلية الفنون التطبيقية
شعارخضروات وفواكه
الشعار باللغة الانجليزية
العلم والفن
يكتبجامعة البحوث العامة
مقرر1827 ؛ منذ 197 سنة ( 1827 )
ميزانية5.366 مليار كرونة سويدية [1]
رئيس مجلس الإدارةأولف إيفالدسون
رئيسأندرس سودرهولم
الطاقم الأكاديمي
950
الموظفين الإداريين
3,600
طلاب13,587 ( FTE ، 2022) [2]
1700
موقع,
حرم الجامعةحضري
الألوانأزرق 
الانتماءاتCLUSTER ، CESAER ، EUA ، جمعية TIME ، PEGASUS ، NORDTEK، Nordic Five Tech، UNITE!
موقع إلكترونيwww.kth.se/ar

المعهد الملكي للتكنولوجيا ( بالسويدية : Kungliga Tekniska högskolan ، حرفيًا "المدرسة الثانوية التقنية الملكية")، والمختصر KTH ، هو جامعة بحثية عامة في ستوكهولم ، السويد . يجري KTH أبحاثًا وتعليمًا في الهندسة والتكنولوجيا وهو أكبر جامعة تقنية في السويد. [3] حاليًا، [ متى؟ ] يتكون KTH من خمس مدارس بأربعة أحرام جامعية في ستوكهولم وحولها.

تأسس المعهد الملكي للتكنولوجيا في ستوكهولم عام 1827 باسم معهد التكنولوجيا وكان له جذوره في مدرسة الميكانيكا التي تأسست عام 1798 في ستوكهولم. لكن أصل المعهد الملكي للتكنولوجيا يعود إلى سلف مدرسة الميكانيكا ، وهو مختبر الميكانيكا ، الذي تأسس عام 1697 على يد العالم والمبتكر السويدي كريستوفر بولهيم . جمع مختبر الميكانيكا بين تكنولوجيا التعليم والمختبر ومساحة عرض للابتكارات. [4] في عام 1877، حصل المعهد الملكي للتكنولوجيا على اسمه الحالي، Kungliga Tekniska högskolan (المعهد الملكي للتكنولوجيا في ستوكهولم). الملك السويدي، كارل السادس عشر غوستاف ، هو راعي المعهد الملكي للتكنولوجيا في ستوكهولم.

المبنى الرئيسي في الشتاء
الساحة الرئيسية في الصيف
KTH "الفناء" ("borggården") 2005
كيربيروس يحرس مدخل الفناء
المعهد الملكي للتكنولوجيا 2012

تم تصنيف KTH في المرتبة 73 على مستوى العالم بين جميع الجامعات في تصنيف QS العالمي للجامعات لعام 2024 ، وهو أعلى من أي جامعة أخرى في دول الشمال الأوروبي . [5]

تاريخ

كان أقدم سلف سويدي لـ KTH هو Laboratorium Mechanicum، وهو عبارة عن مجموعة من النماذج الميكانيكية للتدريس أنشأها كريستوفر بولهيم عام 1697. يُعتبر بولهيم والد الميكانيكا في السويد. أسس المختبر كمدرسة ومنشأة بحثية في مجال هندسة الميكانيكا بعد رحلاته ودراساته وأبحاثه المكثفة في الخارج. [6] تم استخدام النماذج الميكانيكية التي شكلت أساس التعليم بشكل متقطع لتدريس الميكانيكا العملية من قبل أساتذة مختلفين حتى تأسست مدرسة الميكانيكا ( Mekaniska skolan ) عام 1798. في عام 1827، تحولت مدرسة الميكانيكا إلى المعهد التكنولوجي ( Teknologiska institutet )، بعد إنشاء المدارس المتعددة التقنيات في العديد من البلدان الأوروبية في السنوات الأولى من القرن التاسع عشر، والتي غالبًا ما كانت تستند إلى نموذج مدرسة البوليتكنيك في باريس.

كان المعهد يضم أستاذًا واحدًا في الكيمياء وآخر في الفيزياء ، وفصلًا واحدًا في الهندسة الميكانيكية وآخر في الهندسة الكيميائية . ومع ذلك، خلال السنوات الأولى، كان التدريس على مستوى ابتدائي للغاية، وكان يستهدف الحرف اليدوية أكثر من الهندسة بحد ذاتها. كما عانى المعهد من صراعات بين أعضاء هيئة التدريس ومؤسس المعهد ورئيسه، جوستاف ماجنوس شوارتز، الذي كان مسؤولاً عن التركيز الحرفي للمعهد. تم تعيين لجنة حكومية في عام 1844 لحل القضايا، مما أدى إلى إزالة شوارتز في عام 1845. وبدلاً من ذلك، تولى يواكيم أكرمان، رئيس مدرسة التعدين في فالون وأستاذ سابق في الكيمياء في KTH، المسؤولية. قاد إعادة تنظيم كاملة للمعهد في 1846-1848، وبعد ذلك عاد إلى منصبه في فالون. تم تقديم اختبار القبول والحد الأدنى لسن 16 عامًا للطلاب، مما أدى إلى إنشاء تدريب هندسي مناسب في المعهد. في عام 1851، تم تمديد برنامج الهندسة من عامين إلى ثلاثة أعوام.

في أواخر خمسينيات القرن التاسع عشر، دخل المعهد فترة من التوسع. في عام 1863، حصل على مبانيه الخاصة المبنية في Drottninggatan . في عام 1867، تم إصلاح لوائحه مرة أخرى، لتنص صراحةً على أن المعهد يجب أن يوفر تدريبًا علميًا لطلابه. في عام 1869، تم نقل مدرسة التعدين في فالون إلى ستوكهولم ودمجها مع المعهد. في عام 1871، تولى المعهد دورة الهندسة المدنية التي نظمتها سابقًا كلية المدفعية العليا في ماريبيرج .

في عام 1877، تم تغيير الاسم إلى الاسم الحالي، مما أدى إلى تغيير وضع KTH من معهد ( institut ) إلى كلية ( högskola )، وتم تمديد بعض الدورات من ثلاث سنوات إلى أربع سنوات. كما تمت إضافة الهندسة المعمارية إلى المنهج الدراسي.

في عام 1915، حصلت الألقاب العلمية التي يمنحها المعهد الملكي للتكنولوجيا على الحماية القانونية. وفي أواخر القرن التاسع عشر، أصبح من الشائع استخدام لقب civilingenjör (حرفيًا "مهندس مدني") لمعظم المهندسين المتدربين في المعهد الملكي للتكنولوجيا، وليس فقط أولئك الذين درسوا مواد البناء والتشييد. وكان الاستثناء الوحيد هو مهندسي التعدين، الذين أطلقوا على أنفسهم اسم bergsingenjör ("مهندس الجبال"). لفترة من الوقت، كان لقب civilingenjör مساويًا لـ "خريج المعهد الملكي للتكنولوجيا"، ولكن في عام 1937، أصبحت كلية تشالمرز في جوتنبرج ثاني كلية هندسة سويدية يُسمح لها بتأكيد هذه الألقاب.

في عام 1917، تم الانتهاء من تشييد المباني الأولى للحرم الجامعي الجديد لـ KTH في Valhallavägen، ولا تزال تشكل الحرم الجامعي الرئيسي.

على الرغم من أن التعليم الهندسي في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين كان قائمًا على أسس علمية، إلا أنه حتى أوائل القرن العشرين، لم يكن البحث بحد ذاته يُنظر إليه باعتباره نشاطًا مركزيًا لمعهد التكنولوجيا. كان على خريجي الهندسة الذين ذهبوا إلى البحث الأكاديمي الحصول على درجة الدكتوراه، عادةً في الفيزياء أو الكيمياء، في جامعة عادية. في عام 1927، مُنح المعهد الملكي للتكنولوجيا أخيرًا الحق في منح درجات الدكتوراه الخاصة به، تحت مسمى Teknologie doktor (دكتور في التكنولوجيا)، وتم إنشاء أول خمسة دكتوراه في عام 1929.

في عام 1984، تم تمديد برامج Civilingenjör في جميع الجامعات السويدية من أربع سنوات إلى 4.5. ومنذ عام 1989، تم تمديد البرامج الأقصر في التكنولوجيا التي تنظمها المدارس البوليتكنيكية البلدية في السويد تدريجيًا ونقلها إلى النظام الجامعي، بدءًا من عام 1989 كبرامج مدتها سنتان ومن عام 1995 كبرامج مدتها ثلاث سنوات. بالنسبة لـ KTH، كان هذا يعني إضافة حرم جامعية إضافية حول منطقة ستوكهولم.

في الوقت الحاضر، [ متى؟ ] توفر KTH ثلث التعليم البحثي والهندسي في السويد. في عام 2019، كان هناك ما مجموعه 13500 طالب جامعي و1700 طالب دكتوراه و3600 عضو هيئة تدريس في الجامعة. [7]

المفاعل النووي R1

المفاعل النووي R1.

بعد نشر الأسلحة النووية الأمريكية في نهاية الحرب العالمية الثانية ، أدركت القيادة العسكرية السويدية الحاجة إلى إجراء تحقيقات وأبحاث شاملة بشأن الأسلحة النووية لتزويد السويد بالمعرفة اللازمة للدفاع عن نفسها ضد أي هجوم نووي. وبمهمة "صنع شيء ما باستخدام النيوترونات"، انطلق الفريق السويدي، مع علماء مثل رولف ماكسيميليان سيفرت ، للبحث في هذا الموضوع وبناء مفاعل نووي للاختبار في النهاية.

بعد بضع سنوات من البحث الأساسي، بدأوا في بناء مفاعل بقوة 300 كيلو وات (تم توسيعه لاحقًا إلى 1 ميجا وات)، أطلقوا عليه اسم Reaktor 1 ( R1 )، في قاعة مفاعل على عمق 25 مترًا تحت السطح أسفل KTH مباشرةً. قد يبدو هذا اليوم غير مدروس، حيث يعيش حوالي 40 ألف شخص في دائرة نصف قطرها كيلومتر واحد. كان الأمر محفوفًا بالمخاطر، لكنه اعتُبر مقبولًا لأن المفاعل كان أداة بحث مهمة للعلماء في الأكاديمية الملكية السويدية لعلوم الهندسة ( Ingenjörsvetenskapsakademien ).

في الساعة 18:59 من يوم 13 يوليو 1954، وصل المفاعل إلى مرحلة الحرج واستمر في أول تفاعل نووي في السويد. كان من المقرر أن يكون R1 الموقع الرئيسي لجميع الأبحاث النووية السويدية تقريبًا حتى عام 1970 عندما تم إيقاف تشغيل المفاعل أخيرًا، ويرجع ذلك في الغالب إلى زيادة الوعي بالمخاطر المرتبطة بتشغيل مفاعل في منطقة مكتظة بالسكان في ستوكهولم.

شعار

إن شعار المعهد الملكي للتكنولوجيا في النمسا، "Vetenskap och konst"، يُترجم مباشرة إلى "العلم والفن". وهنا لا تشير كلمة konst (الفن) بالضرورة إلى الفن الإبداعي كما تفعل الكلمة عادة في استخدامها باللغة الإنجليزية. بل إن كلمة konst مقترنة بكلمة vetenskap (العلم) تصف بشكل أكثر دقة مفهوم konst المتمثل في وضع المعرفة العلمية موضع التنفيذ؛ أي من خلال ingenjörskonst (الهندسة، أو حرفيًا "فن الهندسة"). ومن ثم، فإن ترجمة أخرى محتملة للشعار هي "العلم وفن تطبيقه".

المدارس

كلية الهندسة المعمارية، تم بناؤها عام 2015 وفازت بجائزة كاسبر سالين

تتكون كلية KTH من خمس مدارس مسؤولة بشكل فردي عن أنشطة التعليم والبحث. ترأس كل مدرسة عددًا من الأقسام ومراكز التميز وبرامج الدراسة. المدارس هي: [8]

  • كلية الهندسة المعمارية والبيئة المبنية
  • كلية الهندسة الكهربائية وعلوم الحاسوب
  • كلية العلوم الهندسية
  • كلية العلوم الهندسية في الكيمياء والتكنولوجيا الحيوية والصحة
  • كلية الهندسة الصناعية والادارة

التصنيف الدولي والوطني

تصنيف الجامعات
عالميًا - إجمالي
ARWU العالم [9]201–300 (2023)
كيو إس وورلد [10]=73 (2024)
العالم [11 ]=97 (2024)
USNWR العالمية [12]240 (2023)

التصنيف العام

احتلت جامعة KTH المرتبة 73 عالميًا في تصنيف QS WUR 2024، والمرتبة 97 عالميًا في تصنيف THE WUR 2024، والمرتبة 201-300 عالميًا في تصنيف ARWU 2022، والمرتبة 207 عالميًا في تصنيفات USNEWS.

كانت جامعة KTH في المرتبة 138 من بين أفضل الجامعات تصنيفًا على مستوى العالم في عام 2022 من حيث الأداء الكلي عبر QS وTHE وARWU، وفقًا لتقرير ARTU. [13]

تم تصنيفها في المرتبة 101-125 عالميًا في تصنيف السمعة العالمية لعام 2022.

تصنيفات الموضوع/المجال

في تصنيف QS حسب الموضوع 2023:

المواد الدراسية (يتم إدراج المواد الدراسية المصنفة ضمن أفضل 100 مادة فقط) تصنيف KTH العالمي
الهندسة الميكانيكية 23
علوم المواد 23
الهندسة الكهربائية والإلكترونية 23
الهندسة المعمارية والبيئة المبنية 26
الهندسة المدنية والبنيوية 44
الرياضيات 48
الهندسة الكيميائية 58
الإحصاء وبحوث العمليات 51-100
علوم الحاسوب ونظم المعلومات 62
الفيزياء والفلك 64
العلوم البيئية 78
كيمياء 87

في تصنيف تايمز للتعليم العالي لعام 2023:

المواضيع تصنيف KTH العالمي
الهندسة والتكنولوجيا 53
العلوم الفيزيائية 126-150
علوم الحاسوب 77

الحرم الجامعي

الحرم الجامعي KTH

الحرم الجامعي KTH هو الحرم الجامعي الرئيسي لـ KTH الواقع في منطقة Östermalm . تم الانتهاء من المباني الرئيسية للمهندس المعماري Erik Lallerstedt في عام 1917. تم الانتهاء من أجراس برج الساعة بعد عشر سنوات في عام 1927 في الذكرى السنوية العاشرة لتحويل كلية الميكانيكا إلى المعهد التكنولوجي. تم تزيين المباني والمناطق المحيطة بها من قبل فنانين سويديين بارزين في أوائل القرن العشرين مثل Carl Milles و Axel Törneman و Georg Pauli و Tore Strindberg و Ivar Johnsonsson. تم تجديد المباني القديمة في الحرم الجامعي بشكل كبير في عام 1994. في حين كان الحرم الجامعي الأصلي كبيرًا في وقت البناء، إلا أن KTH سرعان ما تفوق عليه، وتم توسيع الحرم الجامعي منذ ذلك الحين بمباني جديدة. لا يزال الحرم الجامعي KTH هو القاعدة لمعظم عمليات الجامعة.

كيه تي اتش كيستا

في ثمانينيات القرن العشرين، قامت المدرسة السلف لكلية الهندسة الكهربائية وعلوم الكمبيوتر الحالية (في KTH) بتحديد بعض عملياتها في حرم جامعي في كيستا ، ستوكهولم. تقع كيستا شمال وسط ستوكهولم وهي أكبر مركز للشركات في السويد وواحدة من أهم مجموعات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العالم. [ 14 ] تعد المنطقة موطنًا لأكثر من ألف شركة في قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، على سبيل المثال إريكسون وفولفو وآي بي إم وتيلي 2 وتيتو إيناتور ومايكروسوفت وإنتل وأوراكل .

KTH فليمنجسبيرج

منذ عام 2002، كان لمدرسة علوم الهندسة في الكيمياء والتكنولوجيا الحيوية والصحة (في KTH) الحالية جزءًا من أنشطتها في Flemingsberg ، ستوكهولم. تعد Flemingsberg منطقة ذات كثافة أكاديمية عالية وواحدة من أهم مناطق شمال أوروبا للتكنولوجيا الحيوية، سواء من حيث البحث أو الأنشطة الصناعية. كما تقوم جامعة سودرتورن ومعهد كارولينسكا أيضًا بإجراء التعليم والبحث في Flemingsberg، غالبًا بالتعاون مع KTH.

KTH سودرتاليا

يعد KTH Södertälje الحرم الجامعي الأصغر والأبعد جنوبًا لـ KTH، ويقع في مدينة سودرتاليا . يتم تطوير التعليم في KTH Södertälje باستمرار من خلال التعاون الوثيق مع مجتمع الأعمال في المدينة وخاصة شركات سودرتاليا الكبرى مثل Scania و AstraZeneca . يقدم KTH دورات على مستوى البكالوريوس والماجستير في الحرم الجامعي، مع التركيز بشكل أساسي على الهندسة الميكانيكية والخدمات اللوجستية والإنتاج وتطوير المنتجات. [15]

مكتبة KTH

المكتبة الموجودة في المعهد الملكي للتكنولوجيا ("Kungliga Tekniska högskolans bibliotek"، KTHB) هي أكبر مكتبة في السويد للتكنولوجيا والعلوم الأساسية. وُضِع أساس المكتبة في عام 1827، عندما تأسس المعهد الملكي للتكنولوجيا في ستوكهولم. وتقع المكتبة الرئيسية في الحرم الجامعي الرئيسي للمعهد الملكي للتكنولوجيا في وسط ستوكهولم. وتعد مكتبة المعهد الملكي للتكنولوجيا مكانًا مركزيًا للاجتماعات الأكاديمية في المعهد الملكي للتكنولوجيا، وساحة للتعاون. كما تضم ​​المكتبة مكتبتين فرعيتين في كيستا وسودرتاليا. [16]

تدعم مكتبة KTH المهارات الأكاديمية والرقمية للطلاب والباحثين. وتروج المكتبة للنشر المفتوح وتوفر للجامعة تحليلات تدعم وتسهل اتخاذ القرارات الاستراتيجية. ومن بين الأهداف زيادة الوعي بأبحاث KTH. والغرض الرئيسي للمكتبة هو تعزيز جودة التعليم والبحث.

تاريخ

تأسست المكتبة في عام 1827 عندما تأسس معهد التكنولوجيا في ستوكهولم. قام أول مدير للمعهد، جوستاف ماجنوس شوارتز، برحلة دراسية إلى فرنسا وألمانيا وإنجلترا، حيث اشترى كتبًا لمكتبة المعهد. كانت المجموعة الأولى المكونة من 800 كتاب تتكون بشكل أساسي من كتب عن الحرف اليدوية. في عام 1845، أصبح البروفيسور يواكيم أكرمان المدير الجديد للمعهد. خلال فترة عمله، ركزت المكتبة بالكامل على الأدب العلمي. في عام 1869، تم نقل مدرسة فالو بيرجسكولا إلى المعهد، وتم دمج 2000 كتاب في علم المعادن والكيمياء في مجموعة المكتبة.

في عام 2013، قام الرئيس الأمريكي باراك أوباما بزيارة مكتبة KTH.

المجموعات

تركز المكتبة حاليًا على الكتب والمجلات الإلكترونية، وهي مسؤولة أيضًا عن جزء KTH من DiVA، [17] المستودع المؤسسي لمنشورات الأبحاث، حيث يتم جمع جميع منشورات KTH. تحتوي المكتبة على مجموعات مطبوعة واسعة النطاق تم بناؤها بمرور الوقت. تتكون مجموعة الكتب النادرة من 60.000 مجلد من عام 1827 إلى عام 1960 وتقع في المكتبة الرئيسية.

المبنى

تقع المكتبة الرئيسية في مبنى يعود تاريخه إلى عام 1917 صممه المهندس المعماري إريك لالرشتيدت، [18] الذي صمم أيضًا بقية الحرم الجامعي الجديد آنذاك. أعيد بناء المبنى لاحقًا عدة مرات، وفي الخمسينيات من القرن الماضي تم بناء الفناء المفتوح السابق. خلال الفترة 2000-2002، أعيد بناء المبنى وفقًا لرسومات المهندس المعماري بير أربوم. تم هدم الامتداد من الخمسينيات وتم تشييد مدخل جديد ومبنى مكاتب بواجهة زجاجية. الفناء هو الغرفة المركزية للمكتبة، ويتم تجميع بقية المكتبة حول الفناء. تم تجديد الواجهات القديمة، سواء باتجاه الفناء أو باتجاه الشوارع. في الداخل، تم تجديد الجزء القديم من المنزل واستعاد الكثير من الهندسة المعمارية الأصلية.

وقد نال تجديد وتوسيع المكتبة العديد من الجوائز المعمارية. ففي عام 2004، حصل بير أربوم [19] على جائزة "هيلجوبريسيت". [20]

المخرجين

كان العنوان överdirektor أولاً، ثم föreståndare ومن بداية القرن العشرين rektor .

لمعهد التكنولوجيا

1825–1845: غوستاف ماغنوس شوارتز  [سيفيرت]
1845–1848: يواكيم أكرمان  [سيفيرت] ، (بالإنابة)
1848–1855: لارس يوهان وولمارك  [سيفيرت]
1856–1877(1890): كنوت ستيف  [سيفيرت]

لـ KTH

(1856) 1877–1890: كنوت ستيف  [سيفيرت]
1890–1902: غوستاف روبرت داهلاندر  [سيفيرت] (بالإنابة)
1902–1909: أندرس ليندستيدت
1909–1922: كارل جاكوب ماجنيل  [سيفيرت]
1922–1927: هينينج بليجيل  [سيفيرت]
1927–1931: توري ليندمارك  [سيفيرت]
1931–1943: هنريك كرويجر
1942: هاكان ستيركي  [سيفيرت] ، (التمثيل)
1943–1964: راجنار ووكسين  [سيفيرت]
1964–1968: لينارت ستوكمان  [sv]
1968–1974: غوران بورغ  [sv]
1974–1980: أندرس راسموسون  [سيفيرت]
1980–1988: غونار برودين  [سيفيرت]
1988-1998: جان كارلسون  [سيفيرت]
1998-2007: أندرس فلودستروم
2007: أندرس إريكسون  [سويسرا]
2007-2016: بيتر جودموندسون  [سيفيرت]
2016-2022: سيجبريت كارلسون
2022 -: أندرس سودرهولم

خريجون بارزون

وقد التحق العديد من الطلاب السابقين البارزين بـ KTH، بما في ذلك؛

أعضاء هيئة تدريس بارزين

جائزة KTH الكبرى

جائزة KTH الكبرى هي جائزة سنوية تمنحها KTH. بلغ المبلغ الموزع 1,200,000 كرونة سويدية في عام 2019.

يتم منح الجائزة إلى:

  • الشخص الذي اخترع تطبيقات مبتكرة هامة للمعرفة العلمية في المجالات العملية،
  • الشخص الذي وجد من خلال البحث العلمي مبادئ أو طرقًا ذات قيمة خاصة مفيدة للتطبيقات
  • الشخص الذي مارس من خلال جهوده الفنية تأثيراً قوياً على نفوس وحياة الناس.

يجب أن يكون الحائز على الجائزة مواطنًا سويديًا أيضًا. عادةً ما تُمنح الجائزة لفائز واحد، ولكن حدث أن اثنين أو ثلاثة من الفائزين بالجائزة تقاسموا الجائزة. قائمة الفائزين موجودة على موقع KTH:s stora pris.

حصلت KTH على لقب "الجامعة الأوروبية" من قبل المفوضية الأوروبية . وبالاشتراك مع ست جامعات تقنية أوروبية أخرى، شكلت KTH تحالف UNITE! (شبكة الجامعات للابتكار والتكنولوجيا والهندسة). والهدف من الشبكة هو إنشاء حرم جامعي عبر أوروبا، وتقديم المناهج عبر الأوروبية، وتعزيز التعاون العلمي بين الأعضاء وتعزيز نقل المعرفة بين البلدان. ​​ويشمل التحالف جامعة دارمشتات التقنية وجامعة آلتو وKTH وجامعة البوليتكنيك في تورينو وجامعة البوليتكنيك في كاتالونيا وجامعة لشبونة . [22]

انظر أيضا

مراجع

  1. ^ "KTH بالأرقام". KTH . تم استرجاعه في 28 أكتوبر 2019 .
  2. ^ "KTH في السيفرور".
  3. ^ "جامعة تقنية أوروبية مبتكرة". KTH . تم استرجاعه في 28 أكتوبر 2019 .
  4. ^ ليندغرين، مايكل، 1953- (2011). شهادة كريستوفر بولهيمز: متخصص في الطلاب ورواد الأعمال والتربويين من سكان السويد . ستوكهولم: Innovationshistoria Förlag. رقم ISBN 978-9197919722. OCLC  845006927.{{cite book}}:CS1 maint: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( الرابط ) CS1 maint: أسماء رقمية: قائمة المؤلفين ( الرابط )
  5. ^ "KTH في تصنيف QS العالمي للجامعات". 27 يونيو 2023. تم الاسترجاع 23 أكتوبر 2023 .
  6. ^ “كريستوفر بولهيم – مكانيسكت ألفابت”.
  7. ^ "KTH - هذا هو KTH" . تم الاسترجاع في 31 مايو 2015 .
  8. ^ "منظمة KTH". مؤرشف من الأصل في 8 يناير 2022 . اطلع عليه بتاريخ 7 يناير 2022 .
  9. ^ "تصنيف الجامعات العالمية ARWU 2023". www.shanghairanking.com . تم الاسترجاع في 26 أغسطس 2022 .
  10. ^ "تصنيف QS العالمي للجامعات 2024". topuniversities.com . 19 يونيو 2023 . تم الاسترجاع 26 أغسطس 2023 .
  11. ^ "تصنيف الجامعات العالمية". timeshighereducation.com . 6 أغسطس 2023 . تم الاسترجاع 26 أغسطس 2023 .
  12. ^ "US News Education: Best Global Universities 2022-23" . تم الاسترجاع في 23 نوفمبر 2023 .
  13. ^ "التصنيف الكامل | التصنيفات". research.unsw.edu.au . تم الاسترجاع في 17 يوليو 2023 .
  14. ^ دراسات النمو الأخضر لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في ستوكهولم، السويد. دار نشر منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية. 23 مايو 2013. ص 70. ISBN 978-92-64-19515-8. مؤرشف من الأصل في 27 يونيو 2014 . اطلع عليه بتاريخ 1 مارس 2019 .
  15. ^ "KTH Södertälje". KTH . مؤرشف من الأصل في 28 أكتوبر 2019 . تم الاسترجاع 28 أكتوبر 2019 .
  16. ^ "مكتبة KTH". www.kth.se/en . تم الاسترجاع في 25 فبراير 2021 .
  17. ^ "DiVA". www.diva-portal.org . تم الاسترجاع في 25 فبراير 2021 .
  18. ^ “إريك لالرستيدت”. www.kth.se/en . تم الاسترجاع في 25 فبراير 2021 .
  19. ^ "Per Ahrbom". www.aop.se . تم الاسترجاع في 25 فبراير 2021 .
  20. ^ "Helgopriset". www.sfv.se . تم الاسترجاع في 25 فبراير 2021 .
  21. ^ "Elektro 1910-1985". www.e.kth.se . مؤرشف من الأصل في 12 أبريل 2021 . تم الاسترجاع 27 مارس 2021 .
  22. ^ "المزيد من التنقل عبر الحدود وتطوير البرامج المشتركة في المستقبل". KTH . مؤرشف من الأصل في 21 أغسطس 2019 . تم الاسترجاع 21 أغسطس 2019 .
  • الموقع الرسمي
  • معهد كيه تي إتش الملكي للتكنولوجيا - أوباما رأى خلية الوقود المستقبلية من شركة إي إي أرشيف 4 ديسمبر 2013 على موقع واي باك مشين

59°20′50″N 18°04′22″E / 59.34722°N 18.07278°E / 59.34722; 18.07278

تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=المعهد_الملكي_للتكنولوجيا&oldid=1251942858"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate