تغيير اللغة

التغير اللغوي هو عملية تغيير خصائص لغة واحدة ، أو اللغات عمومًا، بمرور الزمن. يُدرس هذا التغير في عدة فروع من علم اللغة : علم اللغة التاريخي ، وعلم اللغة الاجتماعي ، وعلم اللغة التطوري . تُحدد النظريات التقليدية لعلم اللغة التاريخي ثلاثة أنواع رئيسية من التغير: التغير المنهجي في نطق الفونيمات ، أو التغير الصوتي ؛ والاقتراض ، حيث تدخل خصائص جديدة (غالبًا كلمات جديدة) إلى لغة أو لهجة نتيجة لتأثير لغة أو لهجة أخرى؛ والتغير القياسي ، حيث يتغير شكل الكلمة أو سلوكها النحوي ليُشابه إلى حد كبير كلمة أخرى. تفترض الأبحاث المتعلقة بالتغير اللغوي عمومًا مبدأ التوحيد ، أي افتراض أن التغيرات اللغوية في الماضي حدثت وفقًا للمبادئ العامة نفسها التي تحدث بها التغيرات اللغوية الظاهرة في الحاضر. ^{[ 1 ]}

لا يحدث التغير اللغوي عادةً فجأة، بل يمر بفترة طويلة من التباين ، تتعايش خلالها السمات اللغوية الجديدة والقديمة. جميع اللغات الحية في حالة تغير مستمر. يستخدم بعض المعلقين مصطلحات ازدرائية مثل "الفساد" للإيحاء بأن التغير اللغوي يُشكل تدهورًا في جودة اللغة، خاصةً عندما ينشأ هذا التغير عن خطأ بشري أو يكون استخدامًا غير مُشجع. ^{[ 2 ]} يرفض علم اللغة الحديث هذا المفهوم، لأنه من وجهة نظر علمية، لا يمكن الحكم على هذه الابتكارات من حيث كونها جيدة أو سيئة. ^{[ 3 ] [ 4 ]} يشير جون ليونز إلى أن "أي معيار تقييم يُطبق على التغير اللغوي يجب أن يستند إلى إدراك الوظائف المختلفة التي "يُطلب" من اللغة القيام بها في المجتمع الذي يستخدمها". ^{[ 5 ]}

بمرور الوقت، قد تتراكم التغيرات في اللغة لدرجة يصعب معها التعرف عليها كلغة واحدة. على سبيل المثال، الإنجليزية الحديثة هي نتاج قرون من التغيرات اللغوية التي طرأت على الإنجليزية القديمة ، على الرغم من اختلافها الشديد عنها في القواعد والمفردات والنطق. قد يُنظر إلى اللغتين على أنهما لغتان منفصلتان، لكن الإنجليزية الحديثة تُعتبر "سليلًا" للغة "الأصل" الإنجليزية القديمة. عندما تنحدر لغات متعددة من لغة أصلية واحدة، كما هو الحال مع اللغات الرومانسية المنحدرة من اللاتينية العامية ، يُقال إنها تُشكل عائلة لغوية وترتبط " بشكل جيني ".

• الاقتصاد: تميل المجتمعات اللغوية إلى تغيير عباراتها لتكون أكثر كفاءة وفعالية (بأقل جهد ممكن)، مع الحفاظ على تحقيق الأهداف التواصلية. ولذلك، ينطوي الكلام الهادف على موازنة بين التكاليف والفوائد.
  • يؤدي مبدأ الجهد الأدنى عادةً إلى اختزال صوتي في أشكال الكلام. انظر إلى اختزال حروف العلة ، واختزال المجموعات الصوتية ، والتليين ، والحذف . بعد فترة، قد يصبح التغيير مقبولاً على نطاق واسع (يصبح تغييراً صوتياً منتظماً ) وقد يُعامل في النهاية على أنه قياسي . على سبيل المثال: going to [ˈɡoʊ.ɪŋ.tʊ] → gonna [ˈɡɔnə] أو [ˈɡʌnə] ، مع أمثلة على كل من اختزال حروف العلة [ʊ] → [ə] والحذف [nt] → [n] ، [oʊ.ɪ] → [ʌ] .
• القدرة على التعبير: تميل اللغة الشائعة أو المستخدمة بكثرة إلى فقدان حدتها العاطفية أو البلاغية بمرور الوقت؛ لذلك، يتم استخدام كلمات وتراكيب جديدة باستمرار لإحياء تلك الحدة. ^{[ 6 ]}
• التشبيه : بمرور الوقت، تقوم المجتمعات اللغوية بتطبيق أنماط من القواعد بشكل لا واعٍ في كلمات وأصوات معينة، وما إلى ذلك، على كلمات وأصوات أخرى غير ذات صلة.
• التداخل اللغوي : يتم استعارة الكلمات والتراكيب من لغة إلى أخرى. ^{[ 7 ]}
• البيئة الثقافية : مع تطور الثقافة، تدخل أماكن ومواقف وأشياء جديدة حتماً إلى لغتها، سواء أكانت الثقافة تلتقي بأشخاص مختلفين أم لا.
• الهجرة/التنقل: تؤثر المجتمعات اللغوية، التي تنتقل إلى منطقة ذات وضع لغوي جديد أو أكثر تعقيدًا، على التغير اللغوي وتتأثر به؛ بل إنها قد تنتهي أحيانًا بظهور لغات جديدة تمامًا، مثل لغات البيجين والكريول. ^{[ 7 ]}
• التعلم غير الكامل: وفقًا لأحد الآراء، يتعلم الأطفال بانتظام أشكال اللغة المستخدمة من قبل البالغين بشكل غير كامل، ثم تتحول الأشكال المعدلة إلى معيار جديد. في المقابل، يحدث التعلم غير الكامل بانتظام في جزء من المجتمع، مثل مجموعة المهاجرين، حيث تشكل لغة الأقلية طبقة أساسية ، ويمكن أن تؤثر الأشكال المعدلة في نهاية المطاف على استخدام الأغلبية. ^{[ 8 ]}
• المكانة الاجتماعية: تغيير لغوي نحو تبني سمات ذات مكانة اجتماعية أعلى ، أو الابتعاد عن السمات ذات المكانة السلبية، ^{[ 8 ]} كما في حالة فقدان نطق حرف الراء في اللهجة البريطانية القياسية . ^{[ 9 ]} ويمكن أن تتأرجح هذه التحولات ذهابًا وإيابًا. ^{[ 10 ]}

بحسب غاي دويتشير ، يكمن السؤال الشائك في: "لماذا لا تُوقف التغييرات فور حدوثها؟ للوهلة الأولى، تبدو هناك أسباب كثيرة تدعو المجتمع إلى منعها من المرور". ويرى دويتشير أن سبب التسامح مع التغيير يكمن في اعتيادنا على " التغير المتزامن "، لدرجة أننا بالكاد نعي وجوده. فعلى سبيل المثال، عندما نسمع كلمة "wicked"، نفسرها تلقائيًا إما بمعنى "شرير" أو "رائع"، وذلك بحسب من ينطق بها، سواء كانت سيدة مسنة أو مراهقًا. ويتكهن دويتشير بأنه "بعد مئة عام، عندما يُنسى المعنى الأصلي لكلمة "wicked" تقريبًا، قد يتساءل الناس كيف أمكن لكلمة تعني "شرير" أن تغير معناها إلى "رائع" بهذه السرعة". ^{[ 6 ]}

تصف عالمة اللغويات الاجتماعية جينيفر كوتس، تبعاً لويليام لابوف، التغير اللغوي بأنه يحدث في سياق التباين اللغوي . وتوضح أن "التغير اللغوي يمكن القول بأنه قد حدث عندما يتم تبني شكل لغوي جديد، تستخدمه مجموعة فرعية داخل مجتمع لغوي، من قبل أعضاء آخرين في ذلك المجتمع ويتم قبوله كمعيار." ^{[ 12 ]}

سجّل عالم اللغويات الاجتماعية ويليام لابوف التغير في النطق خلال فترة قصيرة نسبيًا في منتجع مارثا فينيارد الأمريكي ، وبيّن كيف نتج ذلك عن التوترات والعمليات الاجتماعية. ^{[ 13 ]} حتى في الفترة القصيرة نسبيًا التي وثّقت فيها وسائل الإعلام المرئية والمسموعة عملها، يمكن ملاحظة الفرق بين نطق مذيعي الأخبار في أربعينيات وخمسينيات القرن الماضي ونطقهم اليوم. وقد يعكس القبول المتزايد للهجات الإقليمية وشيوعها في وسائل الإعلام مجتمعًا أكثر ديمقراطية وأقل رسمية - قارن ذلك بالانتشار الواسع لسياسات اللغة .

قدّم كان وباتون (2010) تحليلًا كميًا للأدب التركي في القرن العشرين، مستخدمين أربعين رواية لأربعين مؤلفًا. وباستخدام تحليل الانحدار الخطي الموزون ومنهج النافذة المنزلقة، أظهرا أن الكلمات، مع مرور الوقت، أصبحت أطول، سواءً من حيث عدد مرات التكرار (في النص) أو أنواعها (في المفردات). وأشارا إلى أن زيادة طول الكلمات مع مرور الوقت تُعزى إلى "إصلاح" اللغة الذي أطلقته الحكومة في القرن العشرين. هدف هذا الإصلاح إلى استبدال الكلمات الأجنبية المستخدمة في اللغة التركية، وخاصة الكلمات العربية والفارسية (لأنها كانت الأكثر شيوعًا عند بدء الإصلاح في أوائل ثلاثينيات القرن العشرين)، بكلمات تركية جديدة مُستحدثة، تم ابتكارها بإضافة لواحق إلى جذور الكلمات التركية (لويس، 1999).

كان وباتون (2010)، استنادًا إلى ملاحظاتهم حول تغيير استخدام كلمة معينة (وبشكل أكثر تحديدًا في الأعمال الأحدث تفضيل كلمة ama على كلمة fakat ، وكلاهما مأخوذ من اللغة العربية ويعني "لكن"، وارتباط استخدامهما العكسي ذو دلالة إحصائية)، يتكهنون أيضًا بأن زيادة طول الكلمة يمكن أن تؤثر على تفضيلات اختيار الكلمات الشائعة لدى المؤلفين.

يحلل كادوتشنيكوف (2016) المنطق السياسي والاقتصادي الكامن وراء تطور اللغة الروسية. فمنذ ظهور الدولة الروسية الموحدة في القرنين الخامس عشر والسادس عشر، لعبت الحكومة دورًا محوريًا في توحيد اللغة الروسية ووضع قواعدها المعيارية ، بهدف أساسي هو ضمان استخدامها بكفاءة كأداة عملية في جميع أنواع الشؤون القانونية والقضائية والإدارية والاقتصادية في جميع أنحاء البلاد. ^{[ 14 ]}

يقدم ألتينتاس، كان، وباتون (2007) منهجًا منظمًا لقياس التغيرات اللغوية من خلال دراسة السمات اللغوية المستخدمة بشكل غير واعٍ في ترجمات متوازية منفصلة زمنيًا. ولتحقيق هذا الغرض، يستخدمون مؤشرات أسلوبية موضوعية مثل ثراء المفردات وأطوال الكلمات وجذورها ولواحقها، ويوظفون أساليب إحصائية لقياس تغيراتها بمرور الوقت.

تستقر اللغات التي يُنظر إليها على أنها "ذات مكانة أعلى" أو تنتشر على حساب اللغات الأخرى التي يعتبرها متحدثوها "ذات مكانة أدنى".

ومن الأمثلة التاريخية على ذلك الترجمات المبكرة للكتاب المقدس إلى الويلزية واللوثرية، مما أدى إلى ازدهار اللغتين الليتورجيتين الويلزية والألمانية العليا اليوم، على عكس المتغيرات السلتية أو الألمانية الأخرى. ^{[ 15 ]}

فيما يخص عصور ما قبل التاريخ، يرى فورستر ورينفرو (2011) ^{[ 16 ]} أن هناك في بعض الحالات ارتباطًا بين تغير اللغة ووجود كروموسومات Y الذكرية الدخيلة، وليس مع الحمض النووي للميتوكوندريا الأنثوي. ثم يتكهنان بأن الابتكار التكنولوجي (كالتحول من الصيد وجمع الثمار إلى الزراعة، أو من الأدوات الحجرية إلى المعدنية) أو البراعة العسكرية (كما في اختطاف الفايكنج للنساء البريطانيات إلى أيسلندا ) يؤدي إلى هجرة بعض الذكور على الأقل، وما يترتب على ذلك من تغير في المكانة الاجتماعية. بعد ذلك، في الزيجات المختلطة اللغات مع هؤلاء الذكور، كانت نساء ما قبل التاريخ غالبًا ما يخترن نقل لغة الزوج "الأعلى مكانة" إلى أطفالهن، مما أدى إلى الارتباط بين اللغة وكروموسوم Y الذي نراه اليوم.

• كالك
• سلسلة اللهجات
• النحوية
• لغة كوين
• نقل اللغة
• التحول الشكلي
• المصطلحات الجديدة
• أصل اللغة
• المطابقة الصوتية الدلالية
• التباين (علم اللغة)
• نموذج الموجة (علم اللغة)

المجلات

• ألتينتاس، ك.؛ كان، ف.؛ باتون، ج.م. (2007). "قياس التغير اللغوي باستخدام الترجمات المتوازية المفصولة زمنيًا" (ملف PDF) . الحوسبة الأدبية واللغوية . 22 (4): 375-393 . doi : 10.1093/llc/fqm026 . hdl : 11693/23342 .
• كان، ف.؛ باتون، ج.م. (2010). "تغير خصائص الكلمات في الأدب التركي في القرن العشرين: تحليل إحصائي" (ملف PDF) . مجلة اللغويات الكمية . 17 (3): 167-190 . doi : 10.1080/09296174.2010.485444 . hdl : 11693/38195 . S2CID 9236823 . 

الكتب

• كوتس، جينيفر (1993). النساء والرجال واللغة: دراسة اجتماعية لغوية للفروق بين الجنسين في اللغة . دراسات في اللغة واللسانيات (  الطبعة الثانية). لونغمان. ص  228. ISBN 978-0-582-07492-7تم الاطلاع عليه بتاريخ 30-03-2010 .
• لابوف، ويليام (1994، 2001)، مبادئ التغيير اللغوي (المجلد الأول: العوامل الداخلية ، 1994؛ المجلد الثاني: العوامل الاجتماعية ، 2001)، بلاكويل.
• لويس، ج. (1999). إصلاح اللغة التركية: نجاح كارثي. أكسفورد  : مطبعة جامعة أكسفورد.
• واردهاو، ر. (1986)، مقدمة في علم اللغة الاجتماعي ، أكسفورد/ نيويورك.

• البدر، يوسف ب. (2015) " الابتكار والتغيير الدلالي في اللغة العربية الكويتية: دراسة لتعدد معاني الأفعال "
• فريدلاند، فاليري (2023). مثل، حرفيًا، يا صاح: الجدال من أجل الخير باللغة الإنجليزية الركيكة . فايكنغ. ISBN 978-0593298329.
• غرين، لين (2018). الحديث الجامح: لماذا لا يمكن ترويض اللغة . مجلة الإيكونوميست. ISBN 978-1610398336.
• هيل، م. (2007)، اللغويات التاريخية: النظرية والمنهج، أكسفورد، بلاكويل
• ماكوورتر، جون (2017). الكلمات في حركة دائمة: لماذا لا تستطيع اللغة الإنجليزية أن تبقى ساكنة (حرفيًا) . بيكادور. ISBN 978-1250143785.

• هل يبدو الأمر مألوفاً؟ يوفر موقع المكتبة البريطانية أمثلة صوتية للهجات واللهجات المتغيرة من جميع أنحاء المملكة المتحدة.