جدل ريند وآخرون

📅 آخر تحديث: ٦ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٦ أغسطس ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 1 صور
الموسوعة الحرة

أثارت دراسة ريند وآخرون جدلاً واسعاً في الأوساط العلمية والإعلامية والتشريعية في الولايات المتحدة ، حيث تناولت تحليلاً تلوياً خضع لمراجعة الأقران عام ١٩٩٨ ، حول الأضرار المبلغ عنها ذاتياً والناجمة عن الاعتداء الجنسي على الأطفال . [ ١ ] وقد أسفر هذا الجدل عن إدانة غير مسبوقة للدراسة من قبل مجلسي الكونغرس الأمريكي . وأبدى مجتمع البحث في العلوم الاجتماعية قلقه من أن تؤدي هذه الإدانة إلى تثبيط نشر نتائج الأبحاث المثيرة للجدل مستقبلاً.

كان عالم النفس بروس رايند المؤلف الرئيسي للدراسة ، وهي امتداد لتحليل تجميعي نُشر عام ١٩٩٧ وكان رايند أيضًا المؤلف الرئيسي له. [ ٢ ] ذكر المؤلفون أن هدفهم هو تحديد ما إذا كان الاعتداء الجنسي على الأطفال يُسبب ضررًا نفسيًا واسع النطاق وكبيرًا لكل من الذكور والإناث، وخلصوا، في استنتاج مثير للجدل، إلى أن الضرر الناجم عن الاعتداء الجنسي على الأطفال ليس بالضرورة شديدًا أو واسع النطاق، [ ٣ ] وأن المفهوم السائد للاعتداء الجنسي على الأطفال غير صحيح علميًا ، إذ لم يخضع للتحقق التجريبي ، وأن الضرر النفسي الناجم عن حالات الاعتداء يعتمد على عوامل أخرى، مثل درجة الإكراه أو القوة المستخدمة. [ ١ ] وخلص المؤلفون إلى أنه على الرغم من أن الاعتداء الجنسي على الأطفال قد لا يُسبب ضررًا كبيرًا مدى الحياة لجميع الضحايا، فإن هذا لا يعني أنه ليس خطأً أخلاقيًا، وأشاروا إلى أن نتائجهم لا تعني ضرورة تغيير المحظورات الأخلاقية والقانونية الحالية ضد الاعتداء الجنسي على الأطفال. [ ١ ]

تعرضت دراسة ريند وآخرون لانتقادات من قبل العديد من العلماء والباحثين، وذلك بسبب ضعف تصميم منهجيتها واستنتاجاتها، فضلاً عن وجود عيوب إحصائية فيها. [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] فعلى سبيل المثال، كان تعريفها للضرر موضع جدل، إذ اقتصرت على دراسة الآثار النفسية طويلة الأمد المبلغ عنها ذاتيًا لدى الشباب، في حين أن الضرر قد يتخذ أشكالًا متعددة، بما في ذلك الضرر قصير الأمد أو الضرر الطبي (مثل الأمراض المنقولة جنسيًا أو الإصابات)، واحتمالية إعادة التعرض للضحية، والمدة التي قضاها الضحية في تلقي العلاج النفسي بعد الاعتداء. [ 6 ] وقد أكدت دراسات عديدة وخبرات سريرية مهنية في مجال علم النفس، قبل وبعد نشر دراسة ريند وآخرون ، منذ فترة طويلة، أن الأطفال لا يستطيعون الموافقة على النشاط الجنسي، وأن الاعتداء الجنسي على الأطفال والمراهقين يسبب ضررًا. [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] وعلقت عالمة النفس آنا سالتر بأن نتائج دراسة ريند وآخرون "شاذة حقًا" مقارنةً بالتحليلات التلوية الأخرى. [ 9 ]

حاولت دراسة لاحقة حول الاعتداء الجنسي على الأطفال أجرتها هيذر أولريش وزميلتان لها، ونُشرت في مجلة "المراجعة العلمية لممارسة الصحة العقلية"، تكرار دراسة ريند، مع تصحيح المشكلات المنهجية والإحصائية التي حددها دالام وآخرون، وقد دعمت في النهاية بعض نتائج ريند ولكنها أقرت أيضًا بمحدودية النتائج، ولم تؤيد في النهاية توصية ريند بالتخلي عن استخدام مصطلح الاعتداء الجنسي على الأطفال في حالات الموافقة الظاهرة لصالح مصطلح الجنس بين البالغين والأطفال.

استُشهد بورقات ريند من قِبل أفراد ومنظمات تُدافع عن إصلاح سن الرضا الجنسي ، وجماعات تُعنى بالبيدوفيليا أو الشذوذ الجنسي مع الأطفال ، وذلك لدعم جهودهم الرامية إلى تغيير المواقف تجاه البيدوفيليا وإلغاء تجريم النشاط الجنسي بين البالغين والقاصرين (الأطفال أو المراهقين). [ 10 ] [ 11 ]

الدراسات والنتائج

في عام ١٩٩٧، نشر أستاذ علم النفس بروس رايند من جامعة تمبل وطالب الدكتوراه فيليب تروموفيتش من جامعة بنسلفانيا دراسة بعنوان "مراجعة تحليلية شاملة لنتائج عينات وطنية حول الارتباطات النفسية للاعتداء الجنسي على الأطفال" ، وهي مراجعة أدبية لسبع دراسات تناولت مشاكل التكيف لدى ضحايا الاعتداء الجنسي على الأطفال . ولتجنب تحيز العينة ، الذي جادل الباحثان بوجوده في معظم دراسات الاعتداء الجنسي على الأطفال (والتي اعتمدت على عينات من أنظمة الصحة النفسية أو الأنظمة القانونية في الغالب ، وبالتالي كانت، كعينة، مختلفة عن المجتمع ككل)، جمعت دراسة عام ١٩٩٧ بيانات من دراسات استخدمت عينات وطنية فقط من الأفراد الذين يُتوقع أن يكونوا أكثر تمثيلاً لمجتمع ضحايا الاعتداء الجنسي على الأطفال. فحصت هذه الدراسة ١٠ عينات مستقلة مصممة لتكون ممثلة على المستوى الوطني، استنادًا إلى بيانات من أكثر من ٨٥٠٠ مشارك. أربع من هذه الدراسات كانت من الولايات المتحدة، وواحدة من كل من بريطانيا العظمى وكندا وإسبانيا. [ ٢ ]

استنادًا إلى النتائج، خلصوا إلى أن الإجماع العام الذي يربط الاعتداء الجنسي على الأطفال بأضرار شديدة وشاملة وسوء تكيف طويل الأمد كان غير صحيح. [ 2 ] في عام 1998، نشر ريند وتروموفيتش وروبرت بوسرمان (الذي كان آنذاك أستاذًا في جامعة ميشيغان ) دراسة بعنوان "فحص تحليلي شامل للخصائص المفترضة للاعتداء الجنسي على الأطفال باستخدام عينات من طلاب الجامعات" ، وهي دراسة تحليلية شاملة في مجلة "النشرة النفسية " شملت 59 دراسة (36 دراسة منشورة، و21 أطروحة دكتوراه غير منشورة، ورسالتين ماجستير غير منشورتين) بحجم عينة إجمالي بلغ 35703 طالبًا جامعيًا (13704 من الذكور و21999 من الإناث).

في معظم الدراسات الـ 59، عرّف الباحثون الاعتداء الجنسي على الأطفال بناءً على معايير قانونية و"أخلاقية" ، حيث تم دمج التعريفات المتباينة والمتضاربة أحيانًا، وعُرِّف الاعتداء الجنسي على الأطفال بأنه "تفاعل جنسي يتضمن اتصالًا جسديًا أو لا يتضمن اتصالًا (مثل الاستعراضية) بين طفل أو مراهق وشخص أكبر منه سنًا بكثير، أو بين طفلين أو مراهقين عندما يُستخدم الإكراه". وفي بعض الأحيان، لم يُعرَّف "الطفل" بيولوجيًا، بل بأنه قاصر أو دون السن القانونية للرضا . وقد أُدرجت جميع هذه الدراسات في التحليل التلوي لأن العديد من الباحثين في مجال الاعتداء الجنسي على الأطفال، وكذلك عامة الناس، يرون أن جميع أنواع الاعتداء الجنسي على الأطفال المُعرَّفة اجتماعيًا وقانونيًا ضارة أخلاقيًا و/أو نفسيًا. [ 1 ] عندما يشير هذا البحث، والكونغرس الأمريكي، وجمعية علم النفس الأمريكية إلى الاعتداء الجنسي على الأطفال و"الأطفال" في سياق العلاقات الجنسية مع البالغين، فإنهم لا يشيرون فقط إلى الأطفال البيولوجيين (قبل سن البلوغ)، بل إلى المراهقين دون سن الرضا أيضًا. يتراوح هذا العمر بين 16 و 18 عامًا في الولايات المتحدة [ 12 ]

أشارت نتائج التحليل التلوي إلى أن طلاب الجامعات الذين تعرضوا للاعتداء الجنسي على الأطفال كانوا أقل تكيفًا بشكل طفيف مقارنةً بالطلاب الآخرين الذين لم يتعرضوا له، إلا أن البيئة الأسرية كانت عاملًا مؤثرًا هامًا قد يكون مسؤولًا عن العلاقة بين الاعتداء الجنسي على الأطفال والضرر. في معظم الدراسات، كان الضرر الشديد والمستمر وسوء التكيف طويل الأمد ناتجًا عن متغيرات مؤثرة ، وليس عن الاعتداء الجنسي نفسه (مع وجود استثناءات للاعتداء المصحوب بالقوة أو زنا المحارم ). [ 1 ] تناولت كلتا الدراستين أربع "خصائص مفترضة" للاعتداء الجنسي على الأطفال، حددها الباحثون: التكافؤ بين الجنسين (يتأثر كلا الجنسين بالتساوي)، والسببية (يسبب الاعتداء الجنسي على الأطفال ضررًا)، والانتشار (يتضرر معظم ضحايا الاعتداء الجنسي على الأطفال)، والشدة (يكون الضرر عادةً كبيرًا وطويل الأمد)، وخلصتا إلى أن جميع "الخصائص المفترضة" الأربع مشكوك فيها، وأن لها العديد من العوامل المؤثرة المحتملة. [ 1 ] [ 2 ]

استنادًا إلى النتائج المتطابقة تقريبًا للدراستين، شكك ريند وتروموفيتش وباوسرمان في الصلاحية العلمية لمصطلح "الاعتداء الجنسي على الأطفال" وحده، واقترحوا مجموعة متنوعة من التسميات المختلفة للاتصال الجنسي بين البالغين وغير البالغين بناءً على العمر ومدى إجبار الطفل أو إكراهه على المشاركة. واختتموا بمناقشة الآثار القانونية والأخلاقية للمقال، مؤكدين أن "خطأ" و"ضرر" الأفعال الجنسية ليسا مرتبطين بالضرورة، واختتموا بالقول:

لا تعني نتائج هذه المراجعة التخلي عن التعريفات الأخلاقية أو القانونية أو الآراء المتعلقة بالسلوكيات المصنفة حاليًا على أنها اعتداء جنسي على الأطفال، أو حتى تغييرها. وتقتصر أهمية هذه النتائج على المواقف الأخلاقية والقانونية على مدى استناد هذه المواقف إلى افتراض الضرر النفسي.

— ريند وآخرون (1998) ص 47

الجدل

رفضت المجموعة الأولى من المحكمين في مجلة "النشرة النفسية" البحث، ونُصح المؤلفون بعدم تقديمه مرة أخرى، نظرًا لكثرة عيوبه. حاول المؤلفون مرة أخرى بعد تغيير رئيس تحرير المجلة، وهذه المرة رفضه محكم واحد فقط. لم يتقدم أي من المحكمين الآخرين، ولا يزال من غير الواضح من أوصى بنشره، إن وُجد. [ 9 ]

نُشرت الورقة البحثية من قبل الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA) في يوليو 1998، في مجلة Psychological Bulletin . وقد نتج عن ذلك ردود فعل قوية من علماء النفس والأطباء النفسيين الذين يدرسون الاعتداء الجنسي ويعالجون الضحايا، ومن المحافظين الاجتماعيين ، ولاحقًا من معظم أعضاء الكونجرس الأمريكي.

وجد الباحثون المطلعون على الأدبيات المتعلقة بالاعتداء الجنسي، وكذلك الخبراء في هذا المجال، أن استنتاجات الدراسة مفاجئة. [ 9 ]

التفاعلات الأولية

كان أول رد فعل عام كبير هو انتقاد في ديسمبر 1998 من قبل الرابطة الوطنية للبحث والعلاج في مجال المثلية الجنسية ، وهي منظمة مكرسة للرأي الذي تم دحضه بأن المثلية الجنسية مرض عقلي يمكن علاجه عن طريق العلاج النفسي . [ 13 ]

في مارس 1999، انتقدت لورا شليسنجر، مقدمة البرامج الحوارية المحافظة، الدراسة ووصفتها بأنها " علم زائف "، وذكرت أنه بما أن استنتاجاتها تتعارض مع الرأي السائد ، فإنه ما كان ينبغي نشر نتائجها أبدًا. وانتقدت استخدام الدراسة للتحليل التلوي، قائلة: "بصراحة، لم أرَ هذا من قبل في العلوم عمومًا... هذا [تجميع الدراسات] أمرٌ شائن للغاية." [ 14 ] "لم تكن هذه دراسة. لم يجروا دراسة. لقد وجدوا بشكل عشوائي 59 دراسة أجراها باحثون آخرون، وجمعوها جميعًا."

بعد ذلك بوقت قصير، نشرت جمعية أمريكا الشمالية لحب الرجال/الأولاد مراجعة مؤيدة للدراسة على موقعها الإلكتروني، مما عزز الانطباع بأن المقال كان بمثابة تأييد للبيدوفيليا . [ 15 ]

حكومة

أثارت الورقة البحثية في نهاية المطاف رد فعل من العديد من أعضاء الكونغرس الأمريكيين المحافظين ، ولا سيما النائبين الجمهوريين مات سالمون من ولاية أريزونا وتوم ديلاي من ولاية تكساس ، اللذين أدان كلاهما الدراسة باعتبارها تدعو إلى تطبيع البيدوفيليا. [ 15 ]

رداً على ذلك، أعلنت الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA) في بيان صحفي أن الاعتداء الجنسي على الأطفال أمرٌ ضارٌّ ومرفوض، وأن الدراسة لا تُعدّ بأي حال من الأحوال تأييداً للبيدوفيليا. [ 16 ] وألزمت الجمعية بتغيير سياستها، بحيث يُبلغ محررو مجلاتها المنظمة بالمواضيع التي قد تُثير جدلاً، وذلك ليكونوا أكثر استباقية في التعامل مع السياسيين ووسائل الإعلام والجهات الأخرى. وفي رسالة بريد إلكتروني داخلية، ذكر نائب الرئيس التنفيذي للجمعية، ريموند د. فاولر ، أنه نظراً للجدل الدائر، فقد تمت مراجعة منهجية المقالة وتحليلها، بالإضافة إلى آلية الموافقة على نشرها، ووُجد أنها سليمة. [ 17 ] وفي يونيو/حزيران 1999، أعلن فاولر في رسالة مفتوحة إلى ديلاي أنه سيتم إجراء مراجعة مستقلة للورقة البحثية، وذكر أنه من منظور السياسة العامة ، فإن بعض العبارات المستخدمة في المقالة تحريضية وتتعارض مع موقف الجمعية من الاعتداء الجنسي على الأطفال. كما اتخذت الجمعية الأمريكية لعلم النفس سلسلة من الإجراءات المصممة لمنع استخدام الدراسة في المرافعات القانونية للدفاع عن المتهمين بالاعتداء الجنسي على الأطفال، وأعلنت عن إجراء مراجعة مستقلة للدقة العلمية ومصداقية التقرير. [ 18 ] وكان طلب إجراء مراجعة خارجية لتقرير مثير للجدل من قبل جمعية علمية مستقلة سابقةً في تاريخ الجمعية الأمريكية لعلم النفس الممتد على مدى 107 أعوام. [ 15 ]

في أبريل 1999، قُدِّم قرارٌ في المجلس التشريعي لولاية ألاسكا يدين المقال، وتبعه قراراتٌ مماثلة في كاليفورنيا وإلينوي ولويزيانا وأوكلاهوما وبنسلفانيا خلال الشهرين التاليين. وقد ردّت بعض الجمعيات النفسية في هذه الولايات بمطالبة الجمعية الأمريكية للأطباء النفسيين باتخاذ إجراء. [ 19 ]

في 12 يوليو/تموز 1999، أقرّ مجلس النواب الأمريكي القرار رقم 107 الصادر عن لجنة حقوق الإنسان بأغلبية 355 صوتًا مقابل لا شيء، مع امتناع 13 عضوًا عن التصويت ، [ 20 ] معلنًا أن العلاقات الجنسية بين الأطفال والبالغين مسيئة وضارة، وأدان الدراسة على أساس أنها تُستخدم من قبل ناشطين ومنظمات مؤيدة للبيدوفيليا للترويج للاعتداء الجنسي على الأطفال وتبريره. [ 21 ] وكان إدانة الكونغرس لدراسة علمية حدثًا غير مسبوق في ذلك الوقت. [ 22 ] أقرّ مجلس الشيوخ القرار بالتصويت الشفهي (100-0) في 30 يوليو/تموز 1999 [ 20 ] ، واستُقبل بين علماء النفس بقلق بسبب التأثير السلبي المحتمل الذي قد يُحدثه على الباحثين. [ 15 ] النائب برايان بيرد ، الحاصل على درجة الدكتوراه. في علم النفس السريري، وكان أحد أعضاء الكونغرس الثلاثة عشر الذين امتنعوا عن إدانة الدراسة، وذكر أنه من بين 535 عضواً في مجلسي النواب والشيوخ، لم يقرأ الدراسة فعلياً سوى أقل من 10 أعضاء، بل إن عدد المؤهلين لتقييمها بناءً على جدارتها أقل من ذلك. [ 20 ]

مراجعة مستقلة

في سبتمبر/أيلول 1999، وبناءً على طلب من الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA) لإجراء مراجعة مستقلة للمقال، صرّحت الجمعية الأمريكية لتقدم العلوم (AAAS) بأنها لا ترى أي سبب للتشكيك في عملية مراجعة النظراء التي وافقت عليه في البداية، وأنها لم تجد أي دليل على منهجية غير سليمة أو ممارسات مشكوك فيها من جانب المؤلفين. كما أعربت الجمعية عن قلقها من أن المواد التي تمت مراجعتها أظهرت نقصًا كبيرًا في فهم الدراسة من جانب وسائل الإعلام والسياسيين، وأبدت قلقها أيضًا بشأن تحريف نتائجها. [ 12 ] وذكرت الجمعية أن مسؤولية اكتشاف المشكلات في المقال تقع على عاتق المراجعين النظراء الأوائل، ورفضت تقييم المقال، واختتمت بيانها بأن قرار عدم مراجعة المقال لا يُعدّ تأييدًا له ولا انتقادًا له.

منصب جديد في جمعية علم النفس الأمريكية

في أغسطس 2000، صاغت الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA) بيان موقف واعتمدته ردًا على الجدل الذي أثاره ريند وآخرون ، والذي عارض أي محاولات لحجب نتائج الأبحاث المثيرة للجدل أو المفاجئة، مؤكدةً على ضرورة أن يكون للباحثين حرية البحث والإبلاغ عن النتائج، طالما أن البحث قد أُجري وفقًا للمعايير الأخلاقية والبحثية المناسبة. [ 15 ]

النقد الأكاديمي والرد عليه

ناقشت سلسلة من الأبحاث المنشورة عام ٢٠٠١ في مجلة الاعتداء الجنسي على الأطفال نتائج دراسة ريند وآخرين وانتقدتها . وذكرت ستيفاني دالام، بعد مراجعة الأدلة، أن أفضل وصف للورقة البحثية هو أنها "مقالة دعائية تستخدم العلم بشكل غير لائق في محاولة لإضفاء الشرعية على نتائجها". [ ٨ ] كما ناقش أربعة باحثين آخرين عيوبًا محتملة في منهجية نتائج ريند وقابليتها للتعميم، وخلصوا إلى أن نتائج الورقة البحثية غير صالحة علميًا. [ ٢٣ ] [ ٢٤ ] نُشرت هذه الانتقادات في كتاب "معلومات مضللة حول الاعتداء الجنسي على الأطفال والناجين البالغين" الصادر عام ٢٠٠١. [ ٢٥ ] وفي عام ٢٠٠٢، قدم سكوت ليليينفيلد ردًا على العديد من ادعاءات النقاد إلى مجلة الجمعية الأمريكية لعلم النفس، "عالم النفس الأمريكي" . [ 15 ] بعد اجتياز المقالة مراجعة الأقران المعتادة ، أعاد رئيس تحرير المجلة تقديمها سرًا، وبناءً على هذه المراجعة الثانية، رُفضت. وقد نشر ليليانفيلد هذا الرفض اللاحق في العديد من منتديات علم النفس على الإنترنت ، مما أثار ردود فعل واسعة النطاق، وأدى في النهاية إلى قيام الجمعية الأمريكية لعلم النفس ومجلة علم النفس الأمريكي بنشر المقالة ضمن عدد خاص يُركز على هذه القضية المثيرة للجدل. [ 22 ] [ 26 ]

احتمال وجود تحيز في العينة

تعرضت الدراسة لانتقادات بسبب اقتصار تحليلها على عينات ملائمة من طلاب الجامعات، مما قد يُدخل تحيزًا منهجيًا باستبعاد الضحايا الذين عانوا من صدمات نفسية شديدة حالت دون إكمالهم دراستهم الجامعية. وثمة احتمال آخر يتمثل في أن استنتاجات ريند وآخرون قد لا تكون قابلة للتعميم على نطاق أوسع من طلاب الجامعات عمومًا، إذ كان الأفراد الذين لديهم تاريخ من الاعتداء الجنسي على الأطفال أكثر عرضةً من غيرهم لترك الدراسة الجامعية بعد فصل دراسي واحد. [ 8 ] [ 27 ]

ردّ ريند وباوسرمان وتروموفيتش على هذا النقد بالقول إن "تمثيلية عينات طلاب الجامعات لا علاقة لها في الواقع بالأهداف والاستنتاجات المعلنة لدراستنا"، إذ كان الغرض من بحثهم هو "دراسة صحة المفهوم السريري" للاعتداء الجنسي على الأطفال. وأضافوا أنه وفقًا للتعريف الشائع لهذا المصطلح، فإن الاعتداء الجنسي على الأطفال ضار للغاية وشامل، ما يعني أنه "في أي فئة سكانية يتم أخذ عينة منها - مدمنو المخدرات، أو المرضى النفسيون، أو طلاب الجامعات - يجب أن يُظهر الأشخاص الذين تعرضوا للاعتداء الجنسي على الأطفال أدلة قوية على الخصائص المفترضة لهذا الاعتداء". ويقول مؤلفو الدراسة إنه نظرًا لأن عينة طلاب الجامعات لم تُظهر ضررًا شاملًا، فإن "الادعاءات العامة وغير المحددة حول خصائص الاعتداء الجنسي على الأطفال تُناقض هذه الادعاءات". [ 28 ] كما ذكر ريند وآخرون أن استخدام عينات طلاب الجامعات كان مناسبًا لأن دراستهم وجدت معدلات انتشار وتجارب مماثلة من حيث الشدة والنتائج بين عينات طلاب الجامعات والعينات الوطنية. [ 12 ]

عدم توحيد المتغيرات

ذكر دالام وآخرون أن ريند وآخرون لم يوحدوا تعريفهم للاعتداء الجنسي على الأطفال، إذ أغفلوا بعض الدراسات المناسبة، وأدرجوا دراسات غير مناسبة. أي أنهم يزعمون أن ريند وآخرون جمعوا دون تمحيص بيانات من دراسات الاعتداء الجنسي على الأطفال مع بيانات من دراسات تناولت ظواهر أخرى مثل العلاقات الجنسية بالتراضي بين الأقران، والتجارب الجنسية التي حدثت خلال مرحلة البلوغ، والميول الجنسية المثلية خلال فترة المراهقة. [ 8 ]

وقد ردّ ريند وآخرون على هذا النقد، مدافعين عن ملاءمة تضمين الدراسات الخمس جميعها (لانديس، 1956؛ [ 29 ] شولتز وجونز، 1983؛ [ 30 ] سيدني وبروكس، 1984؛ [ 31 ] غرينوالد، 1994؛ [ 32 ] وساربو، 1985 [ 33 ] ) التي حددها دالام وآخرون تحديدًا على أنها غير مناسبة لدراسة حول الاعتداء الجنسي على الأطفال. [ 28 ]

ذكر دالام وآخرون أن الدراسات الثلاث الأولى ركزت على جميع أنواع النشاط الجنسي للأطفال، وليس فقط الاعتداء الجنسي عليهم. [ 8 ] يرفض ريند وآخرون هذا النقد. وفيما يتعلق بدراسة لانديس، يشير ريند وآخرون إلى أنها استُخدمت من قِبل العديد من الباحثين الآخرين في مجال الجنس (مثل فينكلهور، وفيشمان، وفروموث وبوركهارت، وساربو، وغيرهم) كمثال على دراسة مبكرة حول الاعتداء الجنسي على الأطفال. أما فيما يتعلق بدراسة شولتز وجونز، فيُقر ريند وآخرون بأن الدراسة "نظرت في جميع أنواع 'الأفعال الجنسية' قبل سن 12 عامًا"، لكنهم أوضحوا أن جميع المشاركين في الدراسة سُئلوا "ما إذا كانت تجربتهم مع شخص يزيد عمره عن 16 عامًا"، مما سمح لريند وآخرون بتضمين العلاقات التي كانت فيها الفروق العمرية كبيرة فقط. وفيما يتعلق بدراسة سيدني وبروكس، فإن ريند وآخرون ... يعترف الباحثون بأن الدراسة استخدمت تعريفًا واسعًا للاعتداء الجنسي على الأطفال، لكنهم يوضحون أن الباحثين أنفسهم اختاروا استخدام مثل هذا التعريف "بسبب الصعوبة التي تطرحها القرارات المسبقة حول نوع التجارب الجنسية التي تعتبر "مشاكل".

وبالمثل، صرّح الطبيب النفسي ديفيد شبيغل بأن إدراج دراسة لانديس لعام 1956 [ 29 ] كان غير مبرر. [ 27 ] [ 34 ] جادل بأنه على الرغم من أن إعطاء وزن أكبر للدراسات الأكبر حجمًا على حساب الأصغر أمر منطقي، إلا أن الجمع بين نتائج دراسة كبيرة تتناول صدمات طفيفة جدًا (مثل صدّ المهاجم) مع دراسات تتناول الإيذاء الجسدي والجنسي طويل الأمد كان غير مناسب وأدى إلى استنتاجات خاطئة. [ 27 ] ردّ ريند وزملاؤه بأن شبيغل أساء عرض تحليلهم، إذ لم يستخدموا دراسة لانديس في التحليل التلوي لارتباطات الإيذاء الجنسي في الطفولة بالأعراض، بل استخدموها فقط لدراسة الآثار المبلغ عنها ذاتيًا للإيذاء الجنسي في الطفولة. ويؤكدون أن طريقة تعاملهم مع بيانات لانديس قد زادت من التقارير السلبية وقللت من التأثير السلبي المحتمل لبيانات لانديس على أحجام التأثير الإجمالية. [ 35 ]

بحسب دالام وآخرون ، كانت الدراستان الأخيرتان غير مناسبتين لأنهما شملتا مشاركين تجاوزوا سن 17 عامًا وقت وقوع الاعتداء الجنسي على الأطفال. يُعتبر الأشخاص الذين يبلغون من العمر 18 عامًا أو أكثر فوق السن القانوني للرضا في جميع ولايات الولايات المتحدة الأمريكية، وبالتالي لا يُعتبرون "أطفالًا" حتى وفقًا لأوسع تعريف لهذا المصطلح. ردّ ريند وآخرون على دالام وآخرون بالقول إنه في حسابات حجم التأثير لدراستي ساربو وغرينوالد (أي الحسابات التي تُظهر الضرر المزعوم للاعتداء الجنسي على الأطفال)، لم يشملوا سوى مشاركين تتراوح أعمارهم بين 16 و15 عامًا على التوالي وقت وقوع الاعتداء الجنسي [ 28 ] ، وجميع حوادث الاعتداء الجنسي على الأطفال التي شملها التحليل الأصلي لساربو وغرينوالد وقعت قبل سن 17 عامًا. [ 22 ] : ص 177

المتغيرات المقاسة

انتقد شبيغل ريند وآخرون لإدراجهم قائمة طويلة من المتغيرات المقاسة بهدف الظهور بمظهر شامل، لكنهم أغفلوا بشكل ملحوظ اضطراب ما بعد الصدمة النفسية - "العرض الأبرز" - من تحليلهم. [ 34 ] : 65 ردّ ريند وآخرون بأن إدراج اضطراب ما بعد الصدمة النفسية كان مستحيلاً لأن الدراسات الأصلية لم تتناوله. [ 35 ] علاوة على ذلك، استشهدوا بدراسة كيندال-تاكيت وآخرون [ 36 ] لتوضيح غياب نمط مشترك للأعراض لدى الأطفال الذين تعرضوا للإيذاء.

جادل ديفيد شبيغل أيضًا بأن اقتراح ريند وآخرين بإعادة تسمية بعض أشكال العلاقات الجنسية بين البالغين والأطفال/المراهقين بـ"الجنس بين البالغين والأطفال" (أو البالغين والمراهقين) معيبٌ جوهريًا، لأن الأطفال لا يستطيعون إعطاء موافقة حقيقية على العلاقات الجنسية مع شخص بالغ. [ 34 ] [ 37 ] كما جادل بعض النقاد بأن استخدام مصطلحات محايدة من شأنه أن يُطبعن الاعتداء الجنسي على الأطفال، وأن إعادة تعريف المصطلحات لا يصب في مصلحة عامة الناس لأنه يُشوش على القضايا الأخلاقية الأساسية. [ 12 ] [ 8 ] ردّ ريند وآخرون بأن مفهوم الموافقة المستخدم في دراستهم أُسيء فهمه من قِبل النقاد؛ إذ أكدوا فقط أن الأطفال/المراهقين قادرون على إبداء موافقة بسيطة (رغبة) على عكس الموافقة المستنيرة المستخدمة في السياقات القانونية، واستخدموا هذا كمتغير في دراستهم لمجرد استخدامه في الدراسات الأصلية - حيث كان له صلاحية تنبؤية. [ 12 ] [ 35 ] وبناءً على ذلك، يستنتجون أنه على الرغم من أن مفهوم الرغبة قد يكون غير مقبول أخلاقياً، إلا أنه مصطلح صحيح علمياً. وقد طرح أوليريش حجة مماثلة [ 38 ] ، حيث ذكر أن اعتبار جميع السلوكيات الجنسية بين البالغين وغير البالغين مسيئة وتفتقر إلى الرضا قد يؤدي إلى تحيز في البحث العلمي في هذا المجال، وأن إدراك هذا التمييز لا يؤدي بالضرورة إلى اعتبار التفاعلات الجنسية بين البالغين وغير البالغين جائزة أخلاقياً.

الأخطاء الإحصائية

يزعم دالام وآخرون أيضًا أن ريند وآخرون أخطأوا في ترميز أو الإبلاغ عن كميات كبيرة من بيانات الدراسة الأساسية، مما أدى إلى تحريف النتائج. ويزعم دالام وآخرون أن ريند وآخرون استخدموا بشكل خاطئ معامل ارتباط بيرسون (r ) بدلًا من معامل كوهين (d ) لحساب حجم التأثير، مما أدى إلى عدم تصحيح اختلافات معدل الإصابة الأساسي بالاعتداء الجنسي على الأطفال في عينات الذكور والإناث، وبالتالي إلى استنتاج أن الذكور أقل تضررًا من الاعتداء الجنسي على الأطفال. وبعد تصحيح انخفاض معدل الإصابة الأساسي، ذكر دالام وآخرون أنهم توصلوا إلى أحجام تأثير متطابقة لعينات الذكور والإناث . [ 7 ]

ردًا على هذا النقد، يزعم ريند وآخرون أنهم وصفوا بالفعل التباين بين تقديرات حجم التأثير بأنه "غير دال إحصائيًا، z = 1.42، p > 0.10، اختبار ذو طرفين". ومع ذلك، يجادلون قائلين: "ما أبلغوا عنه على أنه مختلف بشكل دال إحصائيًا هو التباين بين تقديرات حجم التأثير للذكور والإناث في مجموعات جميع أنواع الموافقة، حيث r u s = 0.04 و0.11 على التوالي. وباتباع دالام وآخرون (2001) [بتطبيق] صيغة تصحيح بيكر على هذه القيم، تصبح r c s = 0.06 و0.12 للرجال والنساء على التوالي. ولا يزال التباين دالًا إحصائيًا (z = 2.68، p < 0.01، اختبار ذو طرفين)، على عكس ادعاء دالام وآخرون ( 2001)". [ 28 ]

ذكر ريند وآخرون أن "معالجتهم لمعامل ارتباط بيرسون في ظل اختلافات المعدل الأساسي كانت سليمة منهجياً ولم تُنتج أي تحيز يُذكر، إن وُجد أصلاً". علاوة على ذلك، يزعمون أن انتقادات دالام "انطوت على تحيز... [من خلال] تجاهل اقتباسات توضيحية رئيسية بشكل انتقائي... والاستشهاد بها في مواضع أخرى من نقدهم لإثبات نقاط مختلفة، و[من خلال] تجاهل أو إغفال تحذير رئيسي من بيكر (1986) بشأن الاستخدام المناسب لصيغة التصحيح الخاصة به". [ 28 ]

انتقد الباحثون أيضًا المنهج الإحصائي الذي اتبعه ريند وآخرون للتحكم في البيئة الأسرية كسبب لسوء التكيف، معتبرين أنه غير صحيح من الناحيتين المفاهيمية والمنهجية. وذكر شبيغل أن استنتاج مصدر سوء التكيف من تحليل التباين المشترك بين الاعتداء الجنسي على الأطفال والبيئة الأسرية لا يجيب على سؤال أي متغير يفسر سوء التكيف بشكل أفضل؛ [ 34 ] [ 37 ] وردّ الباحثون بأن هذا البيان يُظهر سوء فهم للإجراء الإحصائي المستخدم في تحليلهم التلوي. [ 12 ] ومع ذلك، تناول دالام موضوع العديد من الدراسات السابقة التي وجدت علاقات ذات دلالة إحصائية بين الاعتداء الجنسي على الأطفال وسوء التكيف حتى بعد التحكم في البيئة الأسرية. [ 8 ]

قضايا مفاهيمية

تعرض نموذج ريند وآخرون ، الذي يفترض "خصائص الاعتداء الجنسي على الأطفال" (أي الضرر الشامل والمنتشر لدى جميع ضحايا الاعتداء الجنسي على الأطفال)، لانتقادات باعتباره مغالطة منطقية، إذ يتسم بالتبسيط المفرط والتضليل. [ 11 ] [ 39 ] وقد وُجد أن ردود فعل الضحايا في مرحلة البلوغ شديدة التباين، تتراوح بين الشديدة وغير الملحوظة تقريبًا، والعديد من الأمراض النفسية لا يمكن تشخيصها بالمعنى السريري الدقيق الذي يستخدمه ريند. غالبًا ما يكون لدى الضحايا تقييم خاطئ أو مشوه للاعتداء الذي تعرضوا له، ويقللون من شأن تأثيره كما يفعل البالغون عادةً مع الأحداث الصادمة، ويفشلون في ربط الأمراض النفسية المؤلمة، والتي قد تكون مُنهكة أحيانًا، بتجاربهم. علاوة على ذلك، لا تأخذ هذه الدراسات في الحسبان الدعم العاطفي الذي تقدمه أسرة الضحية، أو العلاج السريري الذي تلقاه الضحية قبل الدراسة، أو المرونة الشخصية، والتي يمكن أن تفسر بسهولة النتائج الأقل حدة. [ 6 ] [ 11 ] [ 9 ]

تحيز محتمل

ذكر ريند، وباوسرمان، وتروموفيتش أن نتائج الأبحاث قد تتأثر بتحيزات الباحث الشخصية، وفي دراسة ريند وآخرون ، زعموا أن "المراجعين الذين يقتنعون بأن الاعتداء الجنسي على الأطفال سبب رئيسي للاضطرابات النفسية لدى البالغين قد يقعون ضحية لتحيز التأكيد من خلال ملاحظة ووصف نتائج الدراسات التي تشير إلى آثار ضارة، مع تجاهل أو إيلاء اهتمام أقل للنتائج التي تشير إلى نتائج إيجابية". وقد دافعوا عن اختيارهم المتعمد لعينات من غير العاملين في المجال القانوني وغير السريري، متجنبين بذلك الأفراد الذين تلقوا علاجًا نفسيًا أو كانوا منخرطين في إجراءات قانونية، كوسيلة لتصحيح هذا التحيز من خلال استخدام عينة من طلاب الجامعات. [ 40 ]

ذكر دالام وآنا سالتر أن ريند وبوسرمان كانا على صلة بمنظمات إصلاح سن الرضا في الماضي. في السنوات التي سبقت كتابة هذه الورقة البحثية، نشر كل من ريند وبوسرمان مقالات في مجلة "بايديكا: مجلة البيدوفيليا "، وهي مجلة كرست جهودها لإثبات أن البيدوفيليا كانت ولا تزال جزءًا مشروعًا ومثمرًا من مجمل التجربة الإنسانية. [ 9 ] إضافةً إلى ذلك، ذكر دالام وسالتر أن ريند وبوسرمان كانا متحدثين رئيسيين في مؤتمر للدفاع عن حقوق البيدوفيليا عُقد في هولندا. [ 9 ]

الاستشهاد خارج المناقشات الأكاديمية

على الرغم من تعليقات المؤلفين بأن نتائج الدراسة "لا تعني ضرورة تغيير التعريفات الأخلاقية أو القانونية أو الآراء المتعلقة بالسلوكيات المصنفة حاليًا على أنها اعتداء جنسي على الأطفال"، [ 1 ] فقد لفتت الدراسة انتباه المدافعين عن البيدوفيليا ، واستُخدمت من قبلهم . [ 10 ] [ 11 ] كما استُخدمت للقول بضرورة خفض سن الرضا . [ 7 ]

أشارت عالمة النفس الاجتماعي كارول تافريس إلى عدة جماعات أبدت ردود فعل سلبية تجاه الدراسة. فقد اعترضت الجمعية الوطنية لأبحاث وعلاج المثلية الجنسية (NARTH)، وهي جماعة مناهضة للمثلية الجنسية، والتي "تؤيد المفهوم التحليلي النفسي الذي تم دحضه منذ زمن طويل، والذي يعتبر المثلية الجنسية اضطرابًا عقليًا وأنها ناتجة عن إغواء في الطفولة من قبل شخص بالغ"، [ 13 ] على ما خلصت إليه الدراسة من أن الأولاد الذين يتعرضون للاعتداء الجنسي لا يعانون من صدمة نفسية مدى الحياة ولا يصبحون مثليين جنسيًا نتيجة لذلك. كما رفض الدراسة أيضًا المعالجون الذين أيدوا وجود الذكريات المستعادة وعلاج الذكريات المستعادة ، بالإضافة إلى أولئك الذين نسبوا أمراضًا عقلية مثل اضطراب الهوية الانفصامية والاكتئاب واضطرابات الأكل إلى ذكريات مكبوتة للاعتداء الجنسي. وعزت تافريس هذا الرفض إلى الخوف من دعاوى الإهمال الطبي . أعربت تافريس عن اعتقادها بأن الدراسة كان من الممكن تفسيرها بشكل إيجابي كمثال على المرونة النفسية في مواجهة الشدائد، وأشارت إلى أن الاعتداء الجنسي على الأطفال لا يسبب ضرراً يُذكر لبعض الأفراد، ولا يجعله أقل جرماً. [ 13 ]

الأبحاث اللاحقة والإرث

أيدت العديد من الدراسات البحثية، بالإضافة إلى آراء الخبراء في مجال علم النفس، قبل وبعد منشورات ريند وآخرين ، الموقف القائل بأن الأطفال لا يستطيعون الموافقة على النشاط الجنسي، وأن الاعتداء الجنسي على الأطفال والمراهقين يسبب ضررًا. [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] وقد أكد الرئيس التنفيذي آنذاك للجمعية الأمريكية لعلم النفس، ريموند د. فاولر، بإيجاز الرأي السائد في رسالة عام 1999 إلى عضو الكونجرس ديلاي، "بأن الأطفال لا يستطيعون الموافقة على النشاط الجنسي مع البالغين"، و"لا ينبغي أبدًا اعتبار النشاط الجنسي بين الأطفال والبالغين أو تصنيفه على أنه غير ضار أو مقبول". [ 11 ] [ 18 ] [ 41 ] [ 42 ]

سعت دراسة أجرتها هيذر أولريش وزميلتان لها، ونُشرت في مجلة " المراجعة العلمية لممارسات الصحة النفسية"، إلى تكرار دراسة ريند، مع تصحيح المشكلات المنهجية والإحصائية التي حددها دالام وآخرون. وقد أيدت الدراسة بعض نتائج ريند، سواءً فيما يتعلق بنسبة التباين في النتائج النفسية اللاحقة التي يُعزى سببها إلى الاعتداء الجنسي، أو فيما يتعلق بوجود اختلاف بين الجنسين في تجربة الاعتداء الجنسي على الأطفال، حيث أبلغت الإناث عن آثار سلبية أكثر. ومع ذلك، أقرت الدراسة بمحدودية النتائج (عينة من طلاب الجامعات، وبيانات مُبلغ عنها ذاتيًا )، ولم تؤيد توصية ريند بالتخلي عن استخدام مصطلح " الاعتداء الجنسي على الأطفال" في حالات الرضا الظاهر، لصالح مصطلح " الجنس بين البالغين والأطفال". في ختام دراستهم، تناول الباحثون الاعتراض القائل بأن عمل ريند وعملهم يدعمان من ينكرون أن الاعتداء الجنسي على الأطفال قد يسبب ضررًا: "يتردد مؤلفو البحث الحالي في تأييد مثل هذا التعميم. بدلًا من ذلك، يمكن تفسير نتائجنا، ونتائج التحليل التلوي الذي أجراه ريند وآخرون ، على أنها تقدم رسالة تبعث على الأمل والإيجابية للمعالجين والآباء والأطفال. فالاعتداء الجنسي على الأطفال لا يؤدي بالضرورة إلى ضرر طويل الأمد." [ 43 ]

ازداد التركيز في الدراسات اللاحقة على نطاق الاستجابات الممكنة من الضحايا. فعلى سبيل المثال، تشير بعض الدراسات إلى نتائج الورقة البحثية حول اللقاءات "الرضائية"، لكنها تتناولها من منظور معاكس (أي أن استخدام القوة يُسبب نتائج سلبية أشد). [ 44 ] وقد استندت هيذر أولريش، مؤلفة الدراسة التحليلية التلوية المذكورة آنفًا، لاحقًا إلى هذه النتائج لدراسة أسباب التباين في نتائج ضحايا الاعتداء الجنسي على الأطفال، مثل أسلوب الإسناد (تفسيرات الفرد السببية لوقوع الاعتداء)، والبيئة الأسرية، والدعم الاجتماعي. [ 45 ]

انظر أيضاً

الحواشي

  1. 1 2 3 4 5 6 7 ريند، بروس؛ تروموفيتش، فيليب؛ بوسرمان، روبرت (1998). "دراسة تحليلية شاملة للخصائص المفترضة للاعتداء الجنسي على الأطفال باستخدام عينات من طلاب الجامعات" ( ملف PDF) . النشرة النفسية . 124 (1): 22-53 . doi : 10.1037/0033-2909.124.1.22 . PMID 9670820. S2CID 16123776. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 29 يوليو 2016. تم الاطلاع عليه في 27 يناير 2012 .  
  2. 1 2 3 4 ريند، بروس؛ تروموفيتش، فيليب (1997). "مراجعة تحليلية شاملة لنتائج عينات وطنية حول الارتباطات النفسية للاعتداء الجنسي على الأطفال". مجلة أبحاث الجنس . 34 (3): 237-255 . doi : 10.1080/00224499709551891 . JSTOR 3813384 . 
  3. ↑ ريند، بروس؛ تروموفيتش، فيليب (2007). "العينات الوطنية، والاعتداء الجنسي في الطفولة، والتكيف في مرحلة البلوغ: تعليق على دراسة نجمان، ودون، وبوردي، وبويل، وكوكسيتر (2005)" ( ملف PDF) . مجلة أرشيف السلوك الجنسي . 36 (1): 101-106 . doi : 10.1007/s10508-006-9058-y . PMID 17139555. S2CID 392041. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 16 أبريل 2014. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يناير 2012 .  
  4. ↑ جليكن، مورلي د. (2010). العمل الاجتماعي في القرن الحادي والعشرين: مقدمة في الرعاية الاجتماعية، والقضايا الاجتماعية، والمهنة . ثاوزند أوكس، كاليفورنيا: سيج . ص 146. ISBN  978-1412975780تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 سبتمبر 2014 .
  5. ↑ روزنتال، مارثا (2012). الجنسانية البشرية: من الخلايا إلى المجتمع . بوسطن، ماساتشوستس: سينجج ليرنينج . ص 421. ISBN  978-0618755714تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 سبتمبر 2014 .
  6. 1 2 3 ماكوي، مونيكا ل.؛ كين، ستيفاني م. (2013). إساءة معاملة الأطفال وإهمالهم: الطبعة الثانية . هوف، إنجلترا: دار النشر النفسية . ص 182-185 . ISBN  978-1136322877تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 سبتمبر 2014 .
  7. 1 2 3 4 دالام، إس جيه؛ وآخرون (2001). "آثار الاعتداء الجنسي على الأطفال: تعليق على ريند، تروموفيتش، وباوسرمان (1998)" (ملف PDF) . النشرة النفسية . 127 (6): 715-733 . doi : 10.1037/0033-2909.127.6.715 . ISSN 0033-2909 . PMID 11726068. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 7 يناير 2016. تم الاطلاع عليه في 7 يناير 2012 .   
  8. 1 2 3 4 5 6 7 8 دالام، إس جيه (2001). "علم أم دعاية؟ دراسة لريند، تروموفيتش، وبوسرمان". مجلة الاعتداء الجنسي على الأطفال . 9 (3/4): 109-134 . doi : 10.1300/J070v09n03_06 . PMID 17521993. S2CID 24496737 .  
  9. 1 2 3 4 5 6 7 8 سالتر، آنا (2018). المفترسون: المتحرشون بالأطفال، والمغتصبون، وغيرهم من مرتكبي الجرائم الجنسية . نيويورك: بيسيك بوكس . ص 62-65 . ISBN  978-1-541-67382-3.
  10. 1 2 شبيغل ، جوزيف (2003). الاعتداء الجنسي على الذكور: نموذج سام للنظرية والتطبيق . أبينغدون، إنجلترا: روتليدج . ص 9. ISBN  978-1-56032-403-4.
  11. 1 2 3 4 5 أونديرسما، إس جيه؛ شافين، مارك؛ برلينر، لوسي؛ كوردون، إنغريد؛ غودمان، غيل إس؛ بارنيت، دي (نوفمبر 2001). "ممارسة الجنس مع الأطفال إساءة: تعليق على ريند، تروموفيتش، وباوسرمان (1998)". النشرة النفسية . 127 (6): 707-714 . doi : 10.1037/0033-2909.127.6.707 . PMID 11726067. يجادل المؤلفون... لصالح ملاءمة مصطلح "الإساءة" ولصالح المصطلحات العلمية التي تعكس، بدلاً من أن تتعارض، مع الأخلاق العامة المتفق عليها. 
  12. 1 2 3 4 5 6 ريند، ب؛ تروموفيتش، ب؛ باوسرمان، ر (2000). "إدانة مقال علمي: تسلسل زمني وتفنيد للهجمات ومناقشة للتهديدات التي تواجه نزاهة العلم". الجنسانية والثقافة . 4 (2): 1-62 . doi : 10.1007/s12119-000-1025-5 . S2CID 143835500 . {{cite journal}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  13. 1 2 3 تافريس، كارول (2000). "الضجة المثارة حول أبحاث الاعتداء الجنسي ونتائجها" . مجلة المجتمع . 37 (4): 15-17 . doi : 10.1007/BF02912285 . S2CID 142996567 . 
  14. ↑ شليسنجر، ل. (23 مارس 1999) برنامج الدكتورة لورا [بث إذاعي] لوس أنجلوس، كاليفورنيا: شبكات راديو بريمير.
  15. 1 2 3 4 5 6 ليليانفيلد، إس أو (2002). "عندما تصطدم العوالم: العلوم الاجتماعية والسياسة وتحليل ريند وآخرون (1998) التحليل التلوي لإساءة معاملة الأطفال" (ملف PDF) . عالم النفس الأمريكي . 57 (3): 177-187 . doi : 10.1037/0003-066x.57.3.176 . PMID 11905116. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 29 أبريل 2003. 
  16. ↑ مارتن، س. (1 يوليو 1999). "الجمعية الأمريكية للأطباء النفسيين تدافع عن موقفها الرافض للاعتداء الجنسي على الأطفال. المخاوف بشأن مقال في مجلة الجمعية تدفع الكونغرس إلى التشكيك في موقفها" . مجلة الجمعية الأمريكية للأطباء النفسيين . 30 (7). مؤرشف من الأصل في 7 أكتوبر 2008.
  17. ↑ فاولر، آر دي (1999). "ردًا على بيانات الجمعية الأمريكية لعلم النفس" . باحثو إساءة معاملة الأطفال (قائمة بريدية).
  18. ١ ٢ "رسالة من الجمعية الأمريكية لعلم النفس إلى النائب المحترم ديلاي (جمهوري - تكساس)، مكتب رئيس الأغلبية في مجلس النواب الأمريكي" ( بيان صحفي). الجمعية الأمريكية لعلم النفس . ٩ يونيو ١٩٩٩. مؤرشف من الأصل في ١٠ أكتوبر ١٩٩٩. تم الاطلاع عليه في ٨ مارس ٢٠٠٩. أُثيرت مخاوف من أن المقالة المذكورة أعلاه [أي، ريند وآخرون ]... يمكن اعتبارها دعمًا للبيدوفيليا واستخدامها من قبل البيدوفيليين كدفاع قانوني. لا يوجد أي دفاع عن البيدوفيليا؛ إنها خطأ دائمًا.
  19. ↑ غاريسون، إي جي؛ كوبور، بي سي (2002). "مواجهة عاصفة سياسية: منظور سياقي حول جدل بحثي نفسي" . عالم النفس الأمريكي . 57 (3): 165-175 . doi : 10.1037/0003-066x.57.3.165 . PMID 11905115. مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2016. 
  20. 1 2 3 بيرد، بي إن (2002). "السياسة، والتكييف الإجرائي، وجاليليو، وردّ الجمعية الأمريكية لعلم النفس على ريند وآخرون (1998)". عالم النفس الأمريكي . 57 (3): 189-192 . doi : 10.1037/0003-066X.57.3.189 . PMID 11905117 . 
  21. ↑ الكونغرس الأمريكي (1999). "بما أنه لا يوجد قطاع في مجتمعنا أكثر أهمية لمستقبل بقاء البشرية من أطفالنا" (ملف PDF) . الكونغرس 106، القرار 107 .
  22. 1 2 3 ريند، ب. (2006). "التحليل التلوي، والهلع الأخلاقي، وإدانة الكونغرس، والعلم: رحلة شخصية" . في: روسنو، ر. ل.؛ هانتولا، د. أ. (محرران). التطورات في علم النفس الاجتماعي والتنظيمي: تكريم لرالف روسنو . دار النشر لعلم النفس . ص 163-193 . ISBN  978-0-8058-5590-6.
  23. ↑ تايس، ب.ب.؛ ويتنبرغ، ج.أ.؛ بيكر، ج.؛ ليمي، د.إ. (2000). "الجدل الحقيقي حول أبحاث الاعتداء الجنسي على الأطفال: نتائج متناقضة وقضايا حاسمة لم يتناولها ريند، تروموفيتش، وبوسرمان في تحليلهم التلوي للنتائج عام 1998". مجلة الاعتداء الجنسي على الأطفال . 9 ( 3-4 ): 157-182 . doi : 10.1300/J070v09n03_08 . PMID 17521995. S2CID 22183946 .  {{cite journal}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  24. ↑ ويتنبرغ، جيه إيه؛ تايس، بي بي؛ بيكر، جي؛ ليمي، دي إي (2000). "تقييم نقدي للمراجعة التحليلية الشاملة لعام 1998 لنتائج الاعتداء الجنسي على الأطفال التي أوردها ريند، تروموفيتش، وبوسرمان". مجلة الاعتداء الجنسي على الأطفال . 9 ( 3-4 ): 135-155 . doi : 10.1300/J070v09n03_07 . PMID 17521994. S2CID 40602379 .  {{cite journal}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  25. ↑ ويتفيلد، سي إل؛ سيلبرغ، جيه إل؛ فينك، بي جيه (2001). المعلومات المضللة المتعلقة بالاعتداء الجنسي على الأطفال والناجين البالغين . روتليدج . ISBN 978-0-7890-1901-1.{{cite book}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  26. ↑ ألبي جي دبليو؛ نيوكومب إن إس؛ مكارثي آر، محرران. (2002). "التفاعلات بين العلماء وصناع السياسات: التحديات والفرص" . عالم النفس الأمريكي . 57 (3): 164-227 .
  27. 1 2 3 سبيجل، د. (2000). "معاناة الأطفال: الآثار طويلة المدى للاعتداء الجنسي". مجلة المجتمع . 37 (4): 18-20 . doi : 10.1007/BF02912286 . S2CID 144535430 . 
  28. 1 2 3 4 5 ريند، ب؛ تروموفيتش، ب؛ باوسرمان، ر (2001). "صحة وملاءمة الأساليب والتحليلات والاستنتاجات في ريند وآخرون (1998): رد على النقد المتعلق بعلم الضحايا من أونديرسما وآخرون (2001) ودالام وآخرون (2001)". النشرة النفسية . 127 (6): 734-758 . doi : 10.1037/0033-2909.127.6.734 . PMID 11726069 . {{cite journal}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  29. 1 2 لانديس، ج (1956). "تجارب 500 طفل يعانون من انحراف جنسي في مرحلة البلوغ" . ملحق المجلة الفصلية للطب النفسي . 30 (1): 91-109 . PMID 13389623 . 
  30. ↑ شولتز، إل جي؛ جونز، بي (1983). "الاعتداء الجنسي على الأطفال: قضايا لمتخصصي العلوم الاجتماعية والصحة". رعاية الطفل . 62 : 99-109 .
  31. ↑ سيدني، م؛ بروكس، ب (1984). "العوامل المرتبطة بتاريخ التجارب الجنسية في الطفولة لدى مجموعة من الإناث غير المصابات باضطرابات نفسية". مجلة الأكاديمية الأمريكية لطب نفس الأطفال . 23 (2): 215-218 . doi : 10.1097/00004583-198403000-00015 . PMID 6715743 . 
  32. ↑ غرينوالد، ج (1993). تقدير الذات الرومانسي والجنسي، بناء جديد: علاقته بالتجارب الجنسية الحالية والمبكرة في الطفولة (أطروحة دكتوراه). جامعة نبراسكا-لينكولن.
  33. ↑ ساربو، أ (1984). التحرش الجنسي في الطفولة: ارتباطات الشخصية لدى البالغين وعوامل التنبؤ بالصدمة (أطروحة دكتوراه). جامعة ولاية جورجيا.
  34. 1 2 3 4 سبيجل، دي جيه (2000). "ثمن إساءة معاملة الأطفال والأرقام". الجنسانية والثقافة . 4 (2): 63-66 . doi : 10.1007/s12119-000-1026-4 . S2CID 143262393 . 
  35. 1 2 3 ريند، ب؛ باوسرمان، ر؛ تروموفيتش، ب (2000). "دحض الادعاءات الكاذبة بشأن "التلاعب الإحصائي": رد على شبيغل". الجنسانية والثقافة . 4 (2): 101-111 . doi : 10.1007/s12119-000-1029-1 . S2CID 143519357 . 
  36. ↑ كيندال-تاكيت، ك.أ.؛ ويليامز، ل.م.؛ فينكلهور، د. (يناير 1993). "أثر الاعتداء الجنسي على الأطفال: مراجعة وتوليف للدراسات التجريبية الحديثة". النشرة النفسية . 113 (1): 164-180 . doi : 10.1037/0033-2909.113.1.164 . ISSN 0033-2909 . PMID 8426874. S2CID 2512368 .   {{cite journal}}صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط ) صفحة 170
  37. 1 2 سبيجل، دي جيه (2000). "الآثار الحقيقية للاعتداء الجنسي على الأطفال". الجنسانية والثقافة . 4 (4): 99-105 . doi : 10.1007/s12119-000-1006-8 . S2CID 144471215 . 
  38. ↑ أوليريش، توماس د. (2000). "ريند، تروموفيتش، وباوسرمان: غير صحيح سياسياً - صحيح علمياً". الجنسانية والثقافة . 4 (2): 67-81 . doi : 10.1007/s12119-000-1027-3 . S2CID 62792494 . 
  39. ↑ ماكنالي، آر جيه (2003). "التقدم والجدل في دراسة اضطراب ما بعد الصدمة" (ملف PDF) . المراجعة السنوية لعلم النفس . 54 (1): 229-252 . doi : 10.1146/annurev.psych.54.101601.145112 . PMID 12172002. مؤرشف من الأصل في 16 يوليو 2011. تم الاطلاع عليه في 21 سبتمبر 2009 . 
  40. ↑ ريند، ب؛ باوسرمان، ر؛ تروموفيتش، ب (2001). "التحليل التلوي المدان حول الاعتداء الجنسي على الأطفال: علم جيد وشكوك طال انتظارها" . مجلة المتشكك . 25 (4): 68-72 .{{cite journal}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  41. ↑ غروفر، سونيا (1 يناير 2003). "حول فوارق السلطة وحقوق الطفل: تفسير متناقض لدراسة ريند وشركائه (1998) حول الاعتداء الجنسي على الأطفال" . العلوم والخدمات الإنسانية الأخلاقية . 5 (1): 21-33 . ISSN 1523-150X . LCCN sn98001429 . تاريخ الاسترجاع: 2 فبراير 2012. يُعدّ الاعتداء الجنسي على الأطفال بطبيعته إساءة واستغلالًا نظرًا لعدم قدرة القاصر على إعطاء موافقة مستنيرة، حتى عندما يرى الضحية أن الاتصال بالتراضي ولا يُبلغ عن أي ضرر نفسي.  
  42. ↑ هولمز، دبليو سي؛ سلاب، جي بي (ديسمبر 1998). "الاعتداء الجنسي على الأولاد: التعريف، والانتشار، والعوامل المرتبطة به، وعواقبه، وإدارته". مجلة الجمعية الطبية الأمريكية . 280 (21): 1855-1862 . doi : 10.1001/jama.280.21.1855 . PMID 9846781. S2CID 15540314. بالنظر إلى الأدلة على العديد من النتائج السريرية السلبية التي تعقب الاعتداء الجنسي، فإن التصورات الإيجابية والمحايدة لدى العديد من ضحايا الاعتداء الجنسي من الذكور تُثير الحيرة. قد تُعقّد تجربة المتعة الجسدية [لدى هؤلاء الأولاد] ردود أفعالهم بعد الاعتداء .  
  43. ↑ أولريش، هيذر؛ راندولف ميكي، أتشيسون شون (يونيو 2005). "الاعتداء الجنسي على الأطفال: تكرار للفحص التحليلي الشامل للاعتداء الجنسي على الأطفال الذي أجراه ريند، تروموفيتش، وبوسرمان (1998)" . المجلة العلمية لممارسة الصحة العقلية . 4 (2).
  44. ↑ سين، تي إي؛ كاري، إم بي؛ فانابل، بي إيه؛ كوري-دونيجر، بي؛ أوربان، إم (أكتوبر 2007). " خصائص الاعتداء الجنسي في الطفولة والمراهقة تؤثر على السلوك الجنسي المحفوف بالمخاطر في مرحلة البلوغ" . مجلة أرشيف السلوك الجنسي . 36 (5): 637-45 . doi : 10.1007/s10508-006-9109-4 . PMC 2042031. PMID 17192833 .  
  45. ↑ أولريش، هيذر (9 يونيو 2007). "دراسة التباين في التكيف طويل الأمد لضحايا الاعتداء الجنسي على الأطفال" (ملف PDF) . جامعة مونتانا. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 7 أكتوبر 2011. تم الاطلاع عليه في 14 يوليو 2011 .