Thomas Schelling

Schelling was born on April 14, 1921, in Oakland, California.^[3] He graduated from San Diego High School. He received his bachelor's degree in economics from the University of California, Berkeley, in 1944 and received his PhD in economics from Harvard University in 1951.

Schelling served with the Marshall Plan in Europe, the White House, and the Executive Office of the President from 1948 to 1953.^[4] He wrote most of his dissertation on national income behavior working at night while in Europe. He left government to join the economics faculty at Yale University.

In 1956, "he joined the RAND Corporation as an adjunct fellow, becoming a full-time researcher for a year after leaving Yale, and returning to adjunct status through 2002."^[5] In 1958 Schelling was appointed professor of economics at Harvard. That same year, he "co-founded the Center for International Affairs, which was [later] renamed the Weatherhead Center for International Affairs."^[6]

In 1969, Schelling joined Harvard's John F. Kennedy School of Government, where he was the Lucius N. Littauer Professor of Political Economy.^[4] He was among the "founding fathers" of the "modern" Kennedy School, as he helped to shift the curriculum's emphasis away from administration and more toward leadership.^[6]

بين عامي 1994 و 1999، أجرى أبحاثًا في المعهد الدولي لتحليل النظم التطبيقية (IIASA) في لاكسنبورغ ، النمسا .

في عام 1990، ترك جامعة هارفارد وانضم إلى كلية السياسة العامة بجامعة ميريلاند وقسم الاقتصاد بجامعة ميريلاند. ^{[ 7 ]} وفي عام 1991، تولى رئاسة الجمعية الاقتصادية الأمريكية ، وهي منظمة كان أيضًا زميلًا متميزًا فيها. ^{[ 8 ]}

في عام 1995، قبل رئاسة الرابطة الاقتصادية الشرقية. ^{[ 9 ]}

كان شيلينغ مشاركاً مساهماً في إجماع كوبنهاغن . ^{[ 4 ] [ 10 ]}

تزوج شيلينغ من كورين تيغاي سابوس من عام 1947 إلى عام 1991، وأنجب منها أربعة أبناء. وفي وقت لاحق من عام 1991، تزوج من أليس إم. كولمان، التي أنجبت ولدين قبل الزواج، وأصبحا ابني زوجته. ^{[ 11 ] [ 12 ]}

توفي شيلينغ في 13 ديسمبر 2016 في بيثيسدا بولاية ماريلاند ، نتيجة مضاعفات أعقبت كسرًا في الورك عن عمر يناهز 95 عامًا. ^{[ 7 ]}

كتاب "استراتيجية الصراع" ، الذي نشره شيلينغ عام 1960، ^{[ 17 ]} كان رائدًا في دراسة التفاوض والسلوك الاستراتيجي فيما أسماه "سلوك الصراع". ^{[ 18 ]} صنّفته ملحق التايمز الأدبي عام 1995 ضمن قائمة أكثر 100 كتاب تأثيرًا في الخمسين عامًا التي تلت عام 1945. ^{[ 19 ]} في هذا الكتاب، قدّم شيلينغ مفاهيم مثل "نقطة التركيز" و"الالتزام الموثوق". وفي مراجعة نُشرت عام 1961، وصف الباحث في العلاقات الدولية مورتون كابلان الكتاب بأنه "مساهمة أصلية لافتة للنظر" و"معلم بارز في الأدبيات". ^{[ 20 ]}

يتألف كتاب شيلينغ من سلسلة من المقالات العلمية التي نشرها خلال الفترة 1957-1960. ^{[ 20 ]}

يشجع شيلينغ في أعماله على تبني منظور استراتيجي للصراع يتسم بالعقلانية والنجاح على حد سواء. ^{[ 17 ]} وهو يعتقد أن الصراع لا يمكن أن يستند إلى الذكاء وحده، بل يجب أن يتناول أيضاً "المزايا" المرتبطة بمسار العمل. ويرى أن المزايا المكتسبة يجب أن تكون راسخة في منظومة قيم تتسم بالوضوح والاتساق. ^{[ 17 ]}

كما أن للصراع معنىً خاصاً. ففي منهج شيلينغ، لا يكفي هزيمة الخصم، بل يجب أيضاً اغتنام فرص التعاون، وهي فرصٌ كثيرةٌ عادةً. ويشير إلى أنه في أندر الحالات، فيما يُعرف بـ"الصراع الخالص"، تتعارض مصالح الأطراف تعارضاً لا هوادة فيه. ^{[ 17 ]} ويستخدم مثال "حرب الإبادة الشاملة" لتوضيح هذه الظاهرة. ^{[ 17 ]}

قد يتخذ التعاون، إن وُجد، أشكالاً عديدة، وبالتالي قد يشمل كل شيء من "الردع، والحرب المحدودة، ونزع السلاح" إلى "التفاوض". ^{[ 17 ]} في الواقع، من خلال هذه الإجراءات، يتبقى لدى المشاركين وضعٌ أقرب إلى "المساومة" منه إلى الصراع. ^{[ 17 ]} من الأفضل فهم المساومة نفسها من منظور تصرفات الطرف الآخر، إذ إن أي مكاسب قد يحققها المرء تعتمد بشكل كبير على "خيارات أو قرارات" خصمه. ^{[ 17 ]}

لكن التواصل بين الأطراف مسألة مختلفة تمامًا. يُعرف التواصل الشفهي أو الكتابي بـ"التواصل الصريح"، ويتضمن أنشطة مثل "تقديم تنازلات". ^{[ 17 ]} ولكن ماذا يحدث عندما يصبح هذا النوع من التواصل مستحيلاً أو مستبعدًا؟ هنا تبرز أهمية ما يُسمى "المناورات الضمنية". ^{[ 17 ]} يمكن اعتبار هذا النوع من التواصل قائمًا على الفعل. يستخدم شيلينغ مثال احتلال أو إخلاء منطقة استراتيجية لتوضيح هذا الأسلوب الأخير من التواصل.

في مقالٍ احتفاءً بفوز شيلينغ بجائزة نوبل التذكارية في الاقتصاد، ^{[ 21 ]} يلخص مايكل كينسلي ، كاتب عمود الرأي في صحيفة واشنطن بوست وأحد طلاب شيلينغ السابقين، إعادة توجيه شيلينغ لنظرية الألعاب بأسلوبٍ قصصي، قائلاً: "أنت تقف على حافة جرف، مقيدًا من كاحلك بشخصٍ آخر. ستُطلق سراحك، وسيحصل أحدكما على جائزةٍ كبيرة، حالما يستسلم الآخر. كيف تُقنع الشخص الآخر بالاستسلام، في حين أن الطريقة الوحيدة المتاحة لك - التهديد بدفعه من أعلى الجرف - ستؤدي إلى هلاككما معًا؟ الجواب: تبدأ بالرقص، مقتربًا أكثر فأكثر من الحافة. ​​بهذه الطريقة، لستَ مضطرًا لإقناعه بأنك ستفعل شيئًا غير عقلاني تمامًا: إلقاء نفسك وهو من أعلى الجرف. كل ما عليك فعله هو إقناعه بأنك مستعد لتحمل مخاطرة أكبر منه بالسقوط من الجرف عن طريق الخطأ. إذا استطعت فعل ذلك، فأنت الفائز."

تم توسيع نظريات شيلينغ حول الحرب في كتابه "الأسلحة والنفوذ" الذي نُشر عام 1966. ^{[ 22 ] [ 23 ]} ووفقًا للناشر، فإن الكتاب "يُكمل التحليل الذي بدأه ببراعة في كتابيه السابقين " استراتيجية الصراع " (1960) و "الاستراتيجية والحد من التسلح" (بالاشتراك مع مورتون هالبرين ، 1961)، ويُقدم إسهامًا هامًا في الأدبيات المتنامية حول الحرب والدبلوماسية الحديثة ". وتشمل عناوين الفصول "دبلوماسية العنف" و "دبلوماسية البقاء النهائي" و "ديناميكيات الإنذار المتبادل" .

يناقش شيلينغ في هذا العمل القدرات العسكرية وكيفية استخدامها كورقة ضغط. فبدلاً من الاكتفاء بالنظر إلى الخيارات المتاحة ظاهرياً، يمكن التفكير استباقياً للتأثير على الطرف الآخر ودفعه نحو النتيجة المرجوة. ويشير شيلينغ تحديداً إلى الإجراءات التي اتخذتها الولايات المتحدة خلال أزمتي كوبا وبرلين، وكيف لم تكن هذه الإجراءات مجرد تحضير للحرب، بل كانت أيضاً بمثابة إشارات. فعلى سبيل المثال، يوضح شيلينغ أن قصف فيتنام الشمالية "كان قسرياً بقدر ما كان تكتيكياً". ^{[ 24 ]} لم يكن الهدف من القصف شلّ جيوش العدو فحسب، بل كان أيضاً بمثابة دافع لإجبار فيتنام على الجلوس إلى طاولة المفاوضات. وقد تأثر جزء كبير من هذا العمل باهتمام شيلينغ الشخصي بنظرية الألعاب وتطبيقاتها في مجال الأسلحة النووية.

أثر عمل شيلينغ على روبرت جيرفيس . ^{[ 25 ] [ 26 ]}

في عامي 1969 و1971، نشر شيلينغ مقالاتٍ حظيت باقتباساتٍ واسعة، تناولت الديناميات العرقية وما أسماه "نظرية عامة للانقلاب ". ^{[ 27 ]} في تلك المقالات، بيّن أن تفضيل المرء أن يكون جيرانه من نفس اللون، أو حتى تفضيله للاختلاط "إلى حدٍ ما"، قد يؤدي إلى عزلٍ تام . وبالتالي، جادل بأن الدوافع، سواءً كانت خبيثة أم لا، لا يمكن تمييزها في تفسير ظاهرة الانفصال المحلي التام بين مجموعاتٍ متميزة. استخدم شيلينغ عملاتٍ معدنية على ورق رسم بياني لتوضيح نظريته، وذلك بوضع قطعٍ نقدية من فئة البنس والدايم بأنماطٍ مختلفة على "اللوحة"، ثم تحريكها واحدةً تلو الأخرى إذا كانت في وضعٍ "غير مُرضٍ".

Schelling's dynamics has been cited as a way of explaining variations that are found in what are regarded as meaningful differences –gender, age, race, ethnicity, language, sexual preference, and religion. A cycle of such change, once it has begun, may have a self-sustaining momentum. Schelling's 1978 book Micromotives and Macrobehavior expanded on and generalized those themes^[28][29] and is often cited in the literature of agent-based computational economics.