التلاعب بالألفاظ

التلاعب اللفظي هو استخدام لغة تُخفي أو تُشوّه أو تُحرّف أو تُقلب معاني الكلمات عمدًا. وقد يتخذ التلاعب اللفظي شكل التعبيرات الملطفة (مثل استخدام "تقليص الحجم" بدلًا من "تسريح العمال " و"خدمة الهدف" بدلًا من " القصف ")، [ 1 ] وفي هذه الحالة يكون الهدف الأساسي هو جعل الحقيقة تبدو أكثر قبولًا. وقد يشير أيضًا إلى الغموض المقصود في اللغة أو إلى قلب المعاني رأسًا على عقب. في مثل هذه الحالات، يُخفي التلاعب اللفظي طبيعة الحقيقة.

يرتبط التلاعب بالألفاظ ارتباطاً وثيقاً باللغة السياسية التي تستخدمها كيانات كبيرة مثل الشركات والحكومات. [ 2 ] [ 3 ]

الأصول والمفاهيم

يُشتق مصطلح "الخطاب المزدوج" من مفهومين وردا في رواية جورج أورويل "1984" الصادرة عام 1949، وهما " التفكير المزدوج " و" اللغة الجديدة "، على الرغم من عدم استخدام المصطلح نفسه في الرواية. [ 4 ] وهناك صيغة أخرى للمصطلح، وهي "الحديث المزدوج "، والتي تشير أيضًا إلى الكلام المبهم عمدًا، كانت موجودة في وقت كتابة أورويل لروايته، إلا أن استخدام مصطلحي " الخطاب المزدوج " و"الحديث المزدوج"، بمعنى التأكيد على الغموض، يسبق بوضوح نشر الرواية. [ 5 ] [ 6 ] كما أُجريت مقارنات بين "الخطاب المزدوج" ومقال أورويل الكلاسيكي " السياسة واللغة الإنجليزية "، الذي يناقش التشويه اللغوي لأغراض سياسية. [ 7 ] في هذا المقال، يلاحظ أورويل أن اللغة السياسية غالبًا ما تُستخدم لتشويه الواقع وإخفائه. ويتشابه وصف أورويل للخطاب السياسي إلى حد كبير مع التعريف الشائع لمصطلح "الخطاب المزدوج": [ 8 ]

في عصرنا هذا، بات الخطاب والكتابة السياسية في معظمهما دفاعًا عن ما لا يُدافع عنه... ولذا، باتت اللغة السياسية تتألف في أغلبها من التورية، والمغالطة المنطقية، والغموض المُبهم... إن العدو الأكبر للغة الواضحة هو النفاق. فعندما تتباين الأهداف الحقيقية عن الأهداف المعلنة، يلجأ المرء، بشكل غريزي، إلى الكلمات الطويلة والعبارات المُستهلكة...

استشهد الكاتب إدوارد إس. هيرمان بما رآه أمثلة على ازدواجية الكلام وازدواجية التفكير في المجتمع الحديث. [ 9 ] يصف هيرمان في كتابه " ما وراء النفاق" الخصائص الرئيسية لازدواجية الكلام:

إن الأمر المهم حقاً في عالم التلاعب بالألفاظ هو القدرة على الكذب، سواء عن قصد أو غير قصد، والإفلات من العقاب؛ والقدرة على استخدام الأكاذيب واختيار الحقائق وتشكيلها بشكل انتقائي، وحجب تلك التي لا تتناسب مع أجندة أو برنامج معين. [ 10 ]

أمثلة

في السياسة

يعلق إدوارد إس. هيرمان ونعوم تشومسكي في كتابهما "صناعة الرضا: الاقتصاد السياسي لوسائل الإعلام الجماهيرية" على أن الازدواجية اللغوية الأورويلية تُعدّ عنصرًا هامًا في التلاعب باللغة الإنجليزية في وسائل الإعلام الأمريكية، من خلال عملية تُسمى " التبسيط الثنائي"، وهي عنصر من عناصر الدعاية الإعلامية التي تنطوي على "معايير مزدوجة متأصلة في نقل الأخبار". فعلى سبيل المثال، يُشار عادةً إلى استخدام الفقراء والمحتاجين ماليًا لأموال الدولة بمصطلح " الرعاية الاجتماعية " أو " المساعدات "، والتي "يستغلها" الفقراء "المدللون". ومع ذلك، لا تُستخدم هذه المصطلحات بنفس القدر لوصف المستفيدين الآخرين من الإنفاق الحكومي، مثل الإنفاق العسكري. [ 11 ] وقد وُصفت اللغة العدائية التي استخدمها الرئيس الأذربيجاني علييف ، بالتبادل مع دعوات السلام تجاه أرمينيا بعد حرب ناغورنو كاراباخ الثانية، بأنها ازدواجية لغوية في وسائل الإعلام. [ 12 ]

في مجال الإعلان

قد يلجأ المعلنون إلى التلاعب بالألفاظ لإخفاء نواياهم التجارية عن المستخدمين، مع ازدياد رسوخ دفاعات المستخدمين ضد الإعلانات. [ 13 ] ويحاول البعض التصدي لهذه التقنية من خلال عدد من الأنظمة التي تقدم وجهات نظر ومعلومات متنوعة لتسليط الضوء على الأساليب التلاعبية وغير النزيهة التي يستخدمها المعلنون. [ 14 ]

بحسب جاك إيلول ، "لا يكمن الهدف في تغيير أفكار الناس حول موضوع معين، بل في تحقيق التوافق في سلوكهم". ويُوضح هذا الرأي بمثال من إعلانات الأدوية. فقد أدى استخدام التلاعب اللفظي في الإعلانات إلى ارتفاع معدلات إنتاج الأسبرين بنسبة تقارب 50%، من أكثر من 23 مليون رطل عام 1960 إلى أكثر من 35 مليون رطل عام 1970. [ 15 ]

في الكوميديا

يمكن استخدام التلاعب بالألفاظ، لا سيما عند المبالغة فيه، كأداة في الكوميديا ​​الساخرة والتعليق الاجتماعي لمحاكاة ساخرة لنوايا المؤسسات السياسية أو البيروقراطية في التعتيم أو المراوغة. ويُعدّ المسلسل التلفزيوني " نعم أيها الوزير" مثالًا بارزًا على استخدامه لهذه الأداة. [ 16 ] وكان أوسكار وايلد من أوائل المؤيدين لهذه الأداة [ 17 ] [ 18 ] [ 19 ] ، وله تأثير كبير على أورويل. [ 18 ]

نمط التكثيف/التقليل

صاغ هيو رانك هذا النمط، وهو أداة بسيطة مصممة لتعليم بعض أنماط الإقناع الأساسية المستخدمة في الدعاية السياسية والإعلانات التجارية. لا يهدف نمط التكثيف/التقليل إلى فرض ما يجب مناقشته، بل إلى تشجيع التفكير المتماسك والتنظيم المنهجي. يعمل هذا النمط بطريقتين: التكثيف والتقليل. يميل جميع الناس إلى التكثيف، وذلك من خلال التكرار والربط والتركيب. أما التقليل، فيتم عادةً عن طريق الحذف والتشتيت والتشويش أثناء التواصل بالكلمات والإيماءات والأرقام، وما إلى ذلك. يستطيع الأفراد التعامل بشكل أفضل مع الإقناع المنظم من خلال إدراك الطرق الشائعة التي يتم بها تكثيف التواصل أو التقليل منه، وذلك لمواجهة التلاعب بالألفاظ. [ 20 ]

في وسائل التواصل الاجتماعي

في عامي 2022 و2023، انتشرت تقارير واسعة النطاق تفيد بأن مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي كانوا يستخدمون نوعًا من التلاعب اللفظي - يُطلق عليه أحيانًا " لغة الخوارزميات " - للتحايل على رقابة المحتوى على منصات مثل تيك توك . [ 21 ] [ 22 ] [ 23 ] ومن الأمثلة على ذلك استخدام كلمة "غير حي" بدلًا من "ميت" أو "قتل"، أو استخدام عبارة "ساق ومؤخرة" بدلًا من " مجتمع الميم " ، وهو ما اعتقد المستخدمون أنه سيمنع خوارزميات الرقابة من حظر حساباتهم أو فرض حظر خفي عليها . [ 21 ] [ 24 ]

جائزة دبل سبيك

كثيرًا ما يستخدم السياسيون التلاعب بالألفاظ لتحقيق مصالحهم. تُعدّ جائزة التلاعب بالألفاظ بمثابة "تكريم ساخر للمتحدثين الذين دأبوا على استخدام لغة خادعة، مراوغة، ملطفة، مربكة، أو أنانية". وقد أصدرها المجلس الوطني الأمريكي لمعلمي اللغة الإنجليزية (NCTE) منذ عام 1974. [ 25 ] عادةً ما يكون الحائزون على جائزة التلاعب بالألفاظ سياسيين أو مسؤولين في الإدارة الوطنية أو وزارات. ومن الأمثلة على ذلك وزارة الدفاع الأمريكية، التي فازت بالجائزة ثلاث مرات، في أعوام 1991 و1993 و2001. في جائزة عام 1991، "احتلت وزارة الدفاع الأمريكية المراكز الستة الأولى في قائمة أفضل عشرة استخدامات للتلاعب بالألفاظ" [ 26 ] لاستخدامها عبارات ملطفة مثل "خدمة الهدف" (القصف) و"حزم القوة" (الطائرات الحربية). ومن بين العبارات الأخرى التي كانت محل خلاف عبارة "ممارسة صعبة في علاقات العمل"، والتي تعني الإضراب، وعبارة "انخفاض كبير في الناتج الإجمالي"، وهي محاولة لتجنب قول كلمة "ركود". [ 1 ]

لجنة المجلس الوطني لمعلمي اللغة الإنجليزية المعنية بالازدواجية اللغوية

شُكّلت لجنة المجلس الوطني الأمريكي لمعلمي اللغة الإنجليزية (NCTE) المعنية بالازدواجية الخطابية في عام 1971، في خضم فضيحة ووترغيت. جاء ذلك في وقتٍ ساد فيه تشكيك واسع النطاق حول مدى صدق العلاقات بين عامة الناس وعوالم السياسة والجيش والأعمال.

أصدر المجلس الوطني لمعلمي اللغة الإنجليزية (NCTE) قرارين. دعا أحدهما المجلس إلى إيجاد سبل لدراسة الاستخدامات غير النزيهة وغير الإنسانية للغة والأدب من قبل المعلنين، ولفت انتباه الرأي العام إلى هذه المخالفات، واقتراح أساليب تدريسية لإعداد الأطفال لمواجهة الدعاية التجارية. أما القرار الآخر، فدعا المجلس إلى إيجاد سبل لدراسة العلاقة بين اللغة والسياسة العامة، وتتبع التشويه الدلالي الذي يمارسه المسؤولون الحكوميون، والمرشحون للمناصب، والمعلقون السياسيون، وجميع من تُنقل لغتهم عبر وسائل الإعلام، ونشره ومكافحته.

تم التوصل إلى القرارين من خلال تشكيل لجنة المجلس الوطني لتعليم المعلمين المعنية بالخطاب المزدوج العام، وهي هيئة قدمت مساهمات كبيرة في وصف الحاجة إلى الإصلاح حيث تم تشويه الوضوح في التواصل بشكل متعمد. [ 27 ]

هيو رانك

ساهم هيو رانك في تأسيس لجنة التلاعب بالألفاظ عام ١٩٧١، وكان أول رئيس لها. تحت إشرافه، أصدرت اللجنة كتابًا بعنوان "اللغة والسياسة العامة " (١٩٧٤)، بهدف توعية القراء بالنطاق الواسع للتلاعب بالألفاظ المستخدم لتضليل الجمهور وخداعه عمدًا. سلط الضوء على إساءة استخدام اللغة عمدًا في المجال العام، وقدم استراتيجيات لمواجهة التلاعب بالألفاظ من خلال التركيز على تثقيف الناس باللغة الإنجليزية لمساعدتهم على تحديد حالات استخدام التلاعب بالألفاظ. كما أنه مؤسس نمط "التكثيف/التخفيف" الذي يُستخدم على نطاق واسع لتحديد حالات استخدام التلاعب بالألفاظ. [ ٢٧ ]

دانيال ديتريش

شغل دانيال ديتريش، الرئيس السابق للمجلس الوطني لمعلمي اللغة الإنجليزية ، منصب الرئيس الثاني للجنة التضليل اللغوي بعد هيو رانك في عام 1975. كما شغل منصب محرر منشورها الثاني، " التدريس حول التضليل اللغوي" (1976)، الذي واصل مهمة اللجنة المتمثلة في إطلاع المعلمين على طرق تعليم الطلاب كيفية التعرف على اللغة المصممة للتضليل والتزييف ومكافحتها. [ 27 ]

ويليام د. لوتز

شغل ويليام د. لوتز ، الأستاذ الفخري بجامعة روتجرز-كامدن، منصب الرئيس الثالث للجنة ازدواجية اللغة منذ عام 1975. وفي عام 1989، نُشر كتابه "ازدواجية اللغة "، بالإضافة إلى كتاب اللجنة الثالث " ما وراء 1984" الذي أشرف على تحريره . يتألف كتاب "ما وراء 1984" من 220 صفحة وثمانية عشر مقالًا كتبها أعضاء اللجنة القدامى وآخرون ممن أسهمت أعمالهم في تعزيز فهم الجمهور للغة، فضلًا عن قائمة مراجع تضم 103 مصادر حول ازدواجية اللغة. [ 20 ] كما كان لوتز المحرر السابق للمجلة الفصلية "مراجعة ازدواجية اللغة" ( التي توقفت عن الصدور)، والتي تناولت استخدام المسؤولين الحكوميين للمفردات لإخفاء المعنى الضمني لما يقولونه للجمهور. يُعد لوتز أحد المساهمين الرئيسيين في اللجنة، كما أنه يروج لمصطلح "ازدواجية اللغة" لجمهور واسع لتوعيتهم بخصائصه الخادعة. ويذكر: [ 28 ]

إنّ الاستخدام الفعّال للغة يتجاوز مجرد التعبير عن الاستياء من الكلمات غير المترابطة، أو عدم تطابق الفعل والفاعل، أو الاستخدام المشكوك فيه. ينبغي على كل من يستخدم اللغة أن يهتم بمدى توافق الأقوال مع الحقائق، وما إذا كانت اللغة، على حد تعبير أورويل، "دفاعًا عن ما لا يُدافع عنه"، وما إذا كانت "مصممة لجعل الأكاذيب تبدو صادقة، والقتل مقبولًا، وإضفاء مظهر من الرصانة على الكلام الفارغ".

التعليم ضد التلاعب بالألفاظ

ذكر تشارلز واينغارتنر، أحد الأعضاء المؤسسين للجنة المجلس الوطني لمعلمي اللغة الإنجليزية المعنية بالازدواجية اللغوية العامة: "لا يمتلك الناس معرفة كافية بالموضوع (الواقع) ليدركوا أن اللغة المستخدمة تخفي وتشوه وتضلل. يجب على معلمي اللغة الإنجليزية أن يعلموا طلابنا أن الكلمات ليست أشياء، بل هي رموز أو علامات لفظية لأشياء يجب في النهاية ربطها بالأشياء التي ترمز إليها للتحقق منها." [ 29 ]

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. 1 2 "البنتاغون يحصل على جائزة، لكنها ليست جائزة". صحيفة نيويورك تايمز . 24 نوفمبر 1991.
  2. أورويل، جورج (2008). 1984. دار بنجوين للنشر المحدودة. رقم ISBN 978-0-14-103614-4.
  3. هيرمان، 1992.
  4. واسرمان، بول؛ هاوسراث، دون (30 أكتوبر 2005). "مقدمة". كلمات ملتوية: قاموس التلاعب بالألفاظ الأمريكي . دار كابيتال آيدياز للنشر. ص 11. ISBN  978-1933102078.
  5. "مزدوج، صفة 1 وظرف." . قاموس أكسفورد الإنجليزي ( الطبعة الإلكترونية). مطبعة جامعة أكسفورد. 2012. تم الاطلاع عليه في 6 فبراير 2013 . 
  6. "الحديث المزدوج، اسم" . قاموس أكسفورد الإنجليزي ( الطبعة الإلكترونية). مطبعة جامعة أكسفورد. 2012. تم الاطلاع عليه في 6 فبراير 2013 . 
  7. كيل، دي جي؛ ليفينغستون، هوارد (يوليو 1999). "الكشف عن ازدواجية الكلام في فصل اللغة الإنجليزية". مجلة اللغة الإنجليزية . 88 (6): 78. doi : 10.2307/822191 . JSTOR 822191 . 
  8. أورويل، جورج (1949). 1984. نيويورك: دار سيجنيت للنشر. ص 163. 
  9. هيرمان 1992، ص 25.
  10. هيرمان 1992. ص 3.
  11. غودوين، جيف (مارس 1994). "ما هو الصواب (والخطأ) في نقد وسائل الإعلام اليسارية؟ نموذج هيرمان وتشومسكي للدعاية". المنتدى الاجتماعي . 9 (1): 102-103 . doi : 10.1007/bf01507710 . JSTOR 684944. S2CID 143939984 .  
  12. "حرب الأربعين يومًا و"السلام الروسي" في ناغورنو كاراباخ" . 16 يونيو 2021.
  13. جيبسون، ووكر (فبراير 1975). "الخطاب المزدوج العلني: الخطاب المزدوج في الإعلان". المجلة الإنجليزية . 64 (2): 14-15 . doi : 10.2307/815510 . JSTOR 815510 . 
  14. هورميل، سيدني ج. (مايو 1975). "الخطاب المزدوج العام: التلفزيون الكبلي، وأنظمة الإعلام، والخطاب المزدوج (أو) حدث شيء طريف للرسالة في طريقها إلى الجمهور". المجلة الإنجليزية . 64 (5): 18-19 . doi : 10.2307/814854 . JSTOR 814854 . 
  15. ديتريش، دانيال ج. (ديسمبر 1974). "الخطاب المزدوج العام: تدريس اللغة في سوق العمل". اللغة الإنجليزية الجامعية . 36 (4): 477-481 . doi : 10.2307/374874 . JSTOR 374874 . 
  16. هيرون 2007 ، ص 144.
  17. كيلين 2013 ، ص 12.
  18. 1 2 بينيت 2015 .
  19. رابي 1997 .
  20. 1 2 هاسلريس، بيتر (فبراير 1991). "من بيرل هاربور إلى ووترغيت إلى الكويت: "اللغة في الفكر والعمل"". المجلة الإنجليزية . 80 (2): 28– 35. doi : 10.2307/818749 . JSTOR 818749 . 
  21. 1 2 ديلكيتش، ميلينا (19 نوفمبر 2022). "هل هي صور للساقين والمؤخرة؟ بانورامية؟ سيغز؟ كيف يُغيّر تيك توك اللغة؟" . صحيفة نيويورك تايمز . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0362-4331 . تاريخ الاسترجاع: 27 أغسطس 2023 . 
  22. لورنز، تايلور (2022-04-11). "لغة الإنترنت 'algospeak' تغير لغتنا في الوقت الفعلي، من 'nip nops' إلى 'le dollar bean'"" . واشنطن بوست . ISSN 0190-8286 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27-08-2023 . 
  23. كروز، روجر ج. (13 أبريل 2023). "ما هي لغة الخوارزميات؟ نظرة على أحدث نسخة من التمويه اللغوي" . ذا كونفرسيشن . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 أغسطس 2023 .
  24. «في الإنترنت، تعني كلمة "غير حي" الموت أو الانتحار. ويقول الخبراء إن ذلك قد يساعد الأطفال على مناقشة هذه الأمور» . وكالة أسوشيتد برس . ١٤ يوليو ٢٠٢٣. تاريخ الاطلاع: ٢٧ أغسطس ٢٠٢٣ .
  25. "المجلس الوطني لمعلمي اللغة الإنجليزية: جائزة التضليل" . مؤرشف من الأصل بتاريخ 17 يناير 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 أكتوبر 2009 .
  26. كيلي، توم (21 ديسمبر 1991). "محاكمة الاغتصاب تستحق جائزة على ازدواجية اللغة". صحيفة ذا غازيت (مونتريال، كيبيك) .
  27. 1 2 3 زايس، روبرت س. (سبتمبر 1978). "التصنيفات، والاتجاهات السائدة، والتلوث اللغوي في مجال التعليم". المجلة الإنجليزية . 67 (6): 51-53 . doi : 10.2307/815871 . JSTOR 815871 . 
  28. "نظرة جديدة على 'الخطاب المزدوج'"". أدفرتايزينج إيدج . 6 نوفمبر 1989.
  29. كيل، دي جي؛ هوارد ليفينغستون (يوليو 1999). "الكشف عن ازدواجية الكلام في فصل اللغة الإنجليزية". مجلة اللغة الإنجليزية . 88 (6): 77. doi : 10.2307/822191 . JSTOR 822191 . 

مراجع