مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات

مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات ( JIS )، المعروفة سابقًا باسم مدرسة جاكرتا الدولية ، هي مدرسة دولية خاصة في جاكرتا ، إندونيسيا . تأسست عام 1951 لأبناء المغتربين المقيمين في جاكرتا، وهي أكبر مدرسة دولية للمرحلتين الابتدائية والثانوية في إندونيسيا. تضم JIS أكثر من 2500 طالب تتراوح أعمارهم بين 3 و18 عامًا من أكثر من 70 جنسية. ^{[ 2 ] [ 3 ]} تتبع المدرسة المنهج الأمريكي مع الاستفادة من مناهج أخرى من مرحلة ما قبل الروضة وحتى الصف الثاني عشر . وهي معتمدة من قبل الرابطة الغربية للمدارس والكليات ومجلس المدارس الدولية. ^{[ 1 ]} وبما أن JIS مدرسة أمريكية في الخارج، فإنها تتلقى الدعم من مكتب المدارس الخارجية التابع لوزارة الخارجية الأمريكية . ^{[ 4 ]} لدى JIS ثلاثة فروع، اثنان منها مخصصان فقط لطلاب المرحلة الابتدائية في باتيمورا وبوندوك إنداه، وفرع أكبر بكثير ويعتبر الحرم الجامعي الرئيسي لطلاب المرحلة الإعدادية والثانوية في سيلانداك، جنوب جاكرتا .

غيرت المدرسة اسمها إلى مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات من مدرسة جاكرتا الدولية في عام 2014 امتثالاً للوائح الحكومة الإندونيسية بشأن حظر استخدام كلمة "دولي" في أسماء المدارس. ^{[ 5 ]}

تأسست مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات عام ١٩٥١، كمدرسة لأبناء موظفي الأمم المتحدة العاملين في جاكرتا ، عاصمة إندونيسيا المستقلة حديثًا آنذاك والمعترف بها من قبل هولندا . ^{[ ٦ ]} ونظرًا لتزايد التواجد الدولي في جاكرتا، انتقلت المدرسة إلى مبانٍ أحدث في حرمها الجامعي في باتيمورا عام ١٩٥٣. وفي عام ١٩٦٩، أصبحت المدرسة "مدرسة السفارات المشتركة" برعاية سفارات أستراليا وبريطانيا ويوغوسلافيا والولايات المتحدة. ^{[ ٦ ]} وكُلِّفت شركة الاستشارات الهندسية والتصميمية الدولية (IDC) ببناء مبانٍ إضافية للمدرسة. ^{[ ٧ ]} بُني الحرم الجامعي الجديد في سيلانداك، وهي منطقة سكنية في جنوب جاكرتا. اكتمل بناء حرم سيلانداك عام ١٩٧٧، ويُستخدم الآن كمرحلة إعدادية وثانوية. ^{[ 8 ]} اعتمدت المدرسة اسم "مدرسة جاكرتا الدولية" في عام 1978 وغيرت اسمها إلى "مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات" في عام 2014. ^{[ 6 ]}

تضم مدرسة جاكرتا الدولية ثلاثة فروع تبلغ مساحتها الإجمالية 46 فدانًا (190,000 متر ^مربع ) ، وتُعدّ من أكبر المدارس الدولية في العالم وفقًا لشركة H2L2 للهندسة المعمارية . ^{[ 9 ]} تقع مدرسة باتيمورا الابتدائية (من الروضة إلى الصف الخامس) في منطقة كيبايوران بارو . أما مدرسة بوندوك إنداه الابتدائية (من الروضة إلى الصف الخامس) ومدرسة سيلانداك (من الصف السادس إلى الثاني عشر) فتقعان بجوار بعضهما في بوندوك إنداه ، جنوب جاكرتا. ^{[ 10 ]} 

معظم مرافق المدرسة مكيفة الهواء، وتشمل 184 فصلاً دراسياً، وأربعة مسارح، وثلاثة كافيتريات، وثلاثة ملاعب تنس، وست صالات رياضية، وستة ملاعب رياضية، وثلاثة مسابح، و18 مختبراً علمياً، ومرافق للتصميم والتكنولوجيا، وأربع مكتبات تضم 130,000 مجلداً. ^{[ 1 ] [ 11 ] [ 12 ]} كما تضم ​​المدرسة ردهة طعام من ثلاثة طوابق، وعيادة طبية، ونظام حافلات مدرسية تديره شركة بلو بيرد، وسيارة إسعاف. ^{[ 13 ]} بالإضافة إلى ذلك، تم افتتاح مقهى جديد باسم "كومبول" في الحرم الجامعي ابتداءً من العام الدراسي 2024-2025.

مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات هي مؤسسة إندونيسية ( ياياسان ) تشرف عليها هيئة إدارية ومجلس مدرسي، يعملان كمجلس إدارة مدرسة أو مجلس تعليم. يتألف المجلس المدرسي من أحد عشر عضوًا؛ تسعة منهم منتخبون، أربعة منهم ينتخبهم أولياء الأمور، وثلاثة تعينهم السفارات المؤسسة. يقوم هؤلاء بدورهم بتعيين أربعة أعضاء آخرين، أحدهم يجب أن يكون مواطنًا إندونيسيًا. ^{[ 1 ]}

تُعدّ مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات أكبر مدرسة دولية للمرحلتين الابتدائية والثانوية في إندونيسيا، حيث بلغ عدد طلابها 2527 طالبًا من 72 جنسية خلال العام الدراسي 2007-2008. ^{[ 14 ] [ 15 ]} وكانت الجنسيات الخمس الأكثر تمثيلًا هي الولايات المتحدة الأمريكية، وجمهورية كوريا، وإندونيسيا، والهند، وأستراليا.

تقدم مدرسة جاكرتا الدولية التعليم من مرحلة الروضة (سن 3 سنوات) وحتى الصف الثاني عشر. يدرس الطلاب دبلوم المدرسة، ويمكنهم اختيار إكمال دبلوم البكالوريا الدولية ^{[ 16 ]} أو دبلوم التنسيب المتقدم الدولي (APID) . كما يمكن للطلاب دراسة مقررات فردية من البكالوريا الدولية أو التنسيب المتقدم دون الالتحاق ببرنامج الدبلوم الكامل. ^{[ 17 ]} يلتحق أكثر من 99% من خريجي المدرسة بالجامعات أو الكليات. ^{[ 1 ]} يركز دبلوم المدرسة على منهج دراسي على النمط الأمريكي. بالنسبة لدفعة 2024، شملت الجامعات التي قُبل فيها معظم طلاب المدرسة جامعة بوسطن، وجامعة تورنتو، وجامعة كولومبيا البريطانية.

يتنافس طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية في مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات في الأنشطة الرياضية الداخلية وبين المدارس على مدار العام. ^{[ 18 ]} تنتمي مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات إلى الرابطة الرياضية بين مدارس جنوب شرق آسيا ( IASAS )، التي تتنافس مع ست مدارس دولية في جنوب شرق آسيا. وتتبادل مدارس IASAS استضافة البطولات والتبادلات والمؤتمرات والمسابقات فيما بينها. وتُشكّل ثلاثة مواسم لـ IASAS سنويًا جدولًا زمنيًا للمسابقات الرياضية والثقافية لطلاب المرحلة الثانوية.

رياضة IASAS: تتبع فرق الأولاد والبنات الرياضية للمرحلة الثانوية والإعدادية جدول موسم IASAS في JIS كل عام.

• الموسم الأول: العدو الريفي، الكرة الطائرة، كرة القدم
• الموسم الثاني: كرة السلة، الرجبي/اللمس، السباحة، التنس
• الموسم الثالث: ألعاب القوى، كرة الريشة، كرة القاعدة/الكرة اللينة، الجولف

المؤتمر الثقافي: يُعقد في شهر مارس، وتشارك JIS في المؤتمر الثقافي IASAS، والذي يتضمن ثلاثة مكونات منفصلة: " الفن والموسيقى "، و" الرقص والدراما " ، و" المناظرة والخطابة " .

نموذج الأمم المتحدة: تشارك JIS في نموذج الأمم المتحدة غير التنافسي IASAS، وتعقد جمعية عامة سنوية.

برنامج الرياضيات IASAS: تشارك JIS في برنامج الرياضيات IASAS.

بطولة الشطرنج التابعة لـ IASAS: شاركت JIS منذ بداية بطولة الشطرنج التابعة لـ IASAS.

مؤتمرات TEDxJIS : ^{[ 19 ]} تُعدّ سلسلة مؤتمرات TEDxJIS فعاليات TED مُنظّمة بشكل مستقل، مُخصصة لأفكار مدرسة جاكرتا للتبادل الثقافي الجديرة بالنشر، وتُقام بموجب ترخيص من شركة TED Conferences LLC. وتشمل هذه السلسلة مؤتمر TEDxJIS السنوي، وTEDxYouth@JIS، وTEDxJISLive، وTEDxJISWomen، ^{[ 20 ]} وTEDxJISSalon.

ألعاب سيلانداك ^{[ 21 ]} : مسابقة سنوية بين طلاب المرحلة الثانوية تُقام في الحرم الجامعي، حيث تُشكّل الفرق وفقًا للمرحلة الدراسية. يتنافس كل صف دراسي في أنشطة متنوعة حضورية وعبر الإنترنت، مثل تحدي جينغا، وغرفة الهروب، ولعبة أمونغ أس، وسباق أميزينغ ريس، ورسم اللافتات، وكرة السلة، وجيباردي، ومسابقة دقيقة للفوز، وشد الحبل.

عقب زلزال وتسونامي المحيط الهندي عام ٢٠٠٤ ، أطلقت مدرسة جاسيندا الدولية (JIS) حملةً بعنوان "JIS Peduli" لجمع التبرعات للمدارس المتضررة من الكارثة. تضمنت الحملة كتاب "رسائل من آتشيه" ، وهو عبارة عن مجموعة من الرسائل والصور المتبادلة بين أطفال مقاطعة آتشيه الإندونيسية المنكوبة بالتسونامي ، وطلاب مدرسة جاسيندا الدولية، ومدارس أخرى حول العالم. ^{[ ٢٢ ]} وقد كتب الرئيس الإندونيسي سوسيلو بامبانغ يودويونو مقدمةً للكتاب ، وتبرع بعائداته لبرنامج إعادة بناء المدارس. ^{[ ٢٣ ]} وخصصت الأموال التي جمعتها حملة "JIS Peduli" لبناء مدرسة ثانوية مجتمعية جديدة في حرم جامعة سياه كوالا في باندا آتشيه . ^{[ ٢٤ ]}

منذ تأسيسها، تأثرت مدرسة جاكرتا متعددة الثقافات بالاضطرابات السياسية والاقتصادية التي شهدتها جاكرتا، وتعرضت لتهديدات مباشرة وغير مباشرة لأمنها. خلال ستينيات القرن الماضي، أجبرت محاولة انقلاب، يُزعم أن الحزب الشيوعي الإندونيسي قادها، على إخلاء المدرسة. وفي عام ١٩٩٨، انتهى العام الدراسي مبكراً بسبب أعمال الشغب التي سبقت استقالة الرئيس سوهارتو ، والتي تم خلالها إجلاء معظم عائلات المغتربين من البلاد. ^{[ ٦ ]}

كانت مدرسة جاكرتا الدولية (JIS) هدفًا محتملاً للإرهاب أيضًا . ^{[ 25 ]} في أعقاب تفجيرات بالي عام 2002 (التي راح ضحيتها مدرس الرياضيات في مدرسة جاكرتا الدولية، جيمي ويلينغتون، أثناء قضائه عطلة ^{[ 26 ]} )، أُغلقت مدرسة جاكرتا الدولية وغيرها من المدارس الدولية في جاكرتا لعدة أسابيع بعد تحذيرات من هجوم إرهابي محتمل. ^{[ 27 ] [ 28 ]} كما كانت مدرسة جاكرتا الدولية على قائمة أهداف الجماعة الإرهابية المسؤولة عن تفجير فندق ماريوت عام 2003 ، والذي أسفر عن مقتل 13 شخصًا. ^{[ 29 ]}

استجابةً لهذه التهديدات، قامت مدرسة جاكرتا الدولية (JIS) بتحديثات أمنية. ففي عام 2002، أضافت المدرسة جدارًا واقيًا بارتفاع ثلاثة أمتار، وبوابة أمامية، وطبقة حماية أمنية على النوافذ الخارجية. ^{[ 30 ]} ووفقًا لمدير المدرسة الأسترالية الدولية في جاكرتا  ، تلقت مدرسة جاكرتا الدولية مليوني دولار أمريكي كمساعدة أمنية من الحكومة الأمريكية في عام 2004. ^{[ 31 ]} وبحلول عام 2005، كانت المدرسة قد أنشأت سياجًا أمنيًا، مع وجود حراس يقومون بتفتيش السيارات قبل دخولها إلى المبنى. ^{[ 13 ]}

في الفترة من مايو 2005 إلى يونيو 2008، صرّح مسؤولو مكافحة الإرهاب بأنهم يعتقدون أن خطر وقوع هجوم إرهابي في جاكرتا قد تضاءل، على الرغم من أن السلطات استمرت في التشديد على ضرورة اليقظة. ^{[ 25 ] [ 32 ] [ 33 ]}

في أبريل/نيسان 2014، أبلغت أم عن تعرض طفلها البالغ من العمر ست سنوات للاغتصاب المتكرر من قبل عمال النظافة في المدرسة أثناء دخوله دورة المياه. وكشف تحقيق الشرطة لاحقًا عن تورط اثنين من موظفي المدرسة، نيل بانتلمان وفرديناند تجونغ، في هذه القضية، بالإضافة إلى وجود ضحيتين أخريين. [ ^{34 ] [ 35 ] [ 36 ] في} البداية، اعتبر البعض القضية معيبة ^{[ 37 ]} ووصفها النقاد بأنها "ملاحقة قضائية كيدية" أو "تحقيق ذو غرض شرير" ^{[ 38 ].}

أُلقي القبض على المعلمين الاثنين في يوليو/تموز 2014 بعد اتهامهما باغتصاب ثلاثة أطفال رُضع في المدرسة. ورغم هذه الادعاءات، أعربت المدرسة وطلابها وأولياء أمورهم عن دعمهم للمتهمين. ^{[ 39 ]} تراجع عدد من عمال النظافة الذين اعترفوا سابقًا بالتهم الموجهة إليهم، زاعمين أن الشرطة استخدمت العنف الجسدي لإجبارهم على الاعتراف. ^{[ 39 ] [ 40 ]} توفي أحد المشتبه بهم بعد شربه سائل تنظيف أثناء احتجازه في مركز الشرطة. ^{[ 41 ]}

في أبريل/نيسان 2015، حُكم على المعلمين السابقين بالسجن عشر سنوات لكل منهما. وفي أغسطس/آب من العام نفسه، رُفضت الدعوى المدنية المرفوعة ضد المدرسة أمام محكمة مقاطعة جنوب جاكرتا. ويعتقد عدد من الحكومات الأجنبية والمغتربين في جاكرتا أن محاكمة المعلمين كانت باطلة. ^{[ 42 ]} وفي أغسطس/آب 2015، أُفرج عن المعلمين من السجن بعد نجاح استئنافهم. ^{[ 43 ]}

في فبراير/شباط 2016، نقضت المحكمة العليا قرار تبرئة المعلمين وأعادت الحكم بسجنهما. ^{[ 44 ]} وقد أصدر القاضي أرتيدجو ألكوستار ، الذي ترأس أيضًا الدائرة الجنائية في المحكمة العليا، هذا القرار بعد مراجعة القضية وتأكده من أن المعلمين السابقين قد اعتدوا جنسيًا على الأطفال. ^{[ 45 ] [ 46 ] [ 47 ] [ 48 ]} كما زاد القاضي أرتيدجو مدة سجن المعلمين السابقين إلى 11 عامًا. ^{[ 49 ]} وأشادت لجنة حماية الطفل (KPAI) بقرار المحكمة العليا. ^{[ 50 ]} وفي وقت لاحق، طلب بانتلمان إعادة النظر في القضية من المحكمة، لكن طلبه قوبل بالرفض. ^{[ 51 ]}

في يوليو/تموز 2019، منح الرئيس جوكو ويدودو نيل بانتلمان عفوًا لأسباب إنسانية ^{[ 52 ] [ 53 ]} ، وعاد بعدها إلى كندا. ^{[ 54 ] [ 55 ]} أثار القرار احتجاجات من أهالي الأطفال ^{[ 56 ]} ، بالإضافة إلى منظمة حماية الطفل الكندية (KPAI) التي وصفته بأنه سابقة خطيرة لحماية الأطفال . كما أعربت المنظمة عن استيائها من أن العفو لم يُعلن إلا بعد عودة بانتلمان إلى كندا، ولم تُتح لها فرصة اتخاذ أي إجراء. ^{[ 57 ]} لم يحصل فرديناند تجونغ وغيره من عمال النظافة السابقين على عفو. ^{[ 52 ]}

• الموقع الرسمي ( مؤرشف بتاريخ 30 ديسمبر 2005 في أرشيف الإنترنت )