فعل الكلام

📅 آخر تحديث: ٣ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٣ أغسطس ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

في فلسفة اللغة وعلم اللسانيات ، يُعرَّف فعل الكلام بأنه نطق يُعتبر مثالاً على فعل في سياق اجتماعي، وليس مجرد تعبير عن قضية. فقول "أستقيل" أو "أعتذر" أو "أنت مطرود" هو، في ظروف معينة، أداء لفعل الاستقالة أو الاعتذار أو الفصل نفسه، وليس مجرد وصف له. [ 1 ] ولذلك، تُعامل نظرية أفعال الكلام التحدث باللغة كنوع من السلوك الاجتماعي الخاضع لقواعد محددة، حيث يُقدم الناس مطالباتهم، ويصدرون أوامرهم، ويطرحون أسئلة، ويقطعون وعوداً، وما إلى ذلك، من خلال النطق.

استنادًا إلى جيه إل أوستن وجون آر سيرل ، تميز العديد من الدراسات ثلاثة مستويات على الأقل من الأفعال في الكلام العادي: الفعل اللفظي المتمثل في إنتاج تعبير ذي معنى، والفعل الإنجازي المتمثل في قول شيء ما (مثل التأكيد أو التحذير أو الطلب أو الوعد)، والفعل التأثيري المتمثل في آثاره اللاحقة على الجمهور، مثل الإقناع أو التسلية أو التخويف. وقد أضافت دراسات لاحقة مفاهيم مثل الأفعال ما وراء الإنجازية ، التي تنظم الخطاب نفسه أو تعلق عليه، وحللت الكلام الأدائي وأفعال الكلام غير المباشرة ، حيث يُؤدى نوع من الأفعال عن طريق نوع آخر.

كنظرية منهجية، يعود أصل المفهوم المعاصر لأفعال الكلام إلى محاضرات أوستن في جامعة هارفارد عام 1955، والتي نُشرت تحت عنوان " كيفية فعل الأشياء بالكلمات" ، وإلى تطوير سيرل اللاحق لقواعد وتصنيفات صريحة للأفعال الإنجازية. وقد حددت البحوث التاريخية أسلافًا وموازيات مهمة، بما في ذلك فلسفة لودفيج فيتجنشتاين المتأخرة ، وتفسيرات "الأفعال الاجتماعية" في أعمال توماس ريد وأدولف رايناخ ، والنظريات اللغوية في أوائل القرن العشرين حول "فعل الكلام"، بالإضافة إلى تأملات هيجل السابقة حول الكلام كشكل من أشكال الفعل.

تلعب نظرية أفعال الكلام الآن دورًا محوريًا في علم التداولية ، وتحليل الخطاب، ودراسات التواصل ، وقد تم تبنيها في طيف واسع من المجالات الأخرى. ففي مجال اكتساب اللغة ، تُستخدم لوصف كيفية تعلم الأطفال أداء الأفعال التواصلية الأساسية كالطلب والتحية والاحتجاج؛ وفي علوم الحاسوب ونظم المعلومات ، تُشكل أساسًا لنماذج التفاعل بين الإنسان والحاسوب ، وسير العمل ، وتواصل الأنظمة متعددة الوكلاء التي تُعامل الرسائل كحركات إنجازية تُنشئ التزامات وتُنهيها؛ وفي العلوم السياسية والعلاقات الدولية ، تُثري نظريات التسييس الأمني ​​وبناء الأمن؛ وفي القانون ، وعلم الاجتماع الاقتصادي ، والتمويل ، طُبقت على الدور الأدائي للمعايير القانونية والنماذج الرياضية في تشكيل الممارسات الاجتماعية والاقتصادية.

تاريخ

في معظم الفلسفة التحليلية والوضعية المبكرة للغة، كانت اللغة تُعامل أساسًا كوسيلة لتمثيل الحقائق ولصياغة القضايا التي إما أن تكون صحيحة أو خاطئة؛ وقد تم التقليل من شأن الطابع الفعلي للعبارات العادية أو تجاهله إلى حد كبير. [ 2 ] انتقد جيه إل أوستن هذا الافتراض صراحةً في بداية كتابه " كيفية فعل الأشياء بالكلمات" ، مشيرًا إلى أن الفلاسفة غالبًا ما افترضوا أن مهمة "العبارة" هي ببساطة "ذكر حقيقة ما". [ 1 ] : 1

يُعدّ فكر لودفيج فيتجنشتاين المتأخر من أهمّ الركائز الأساسية لنظرية أفعال الكلام في التراث التحليلي ، إذ حثّ على ضرورة النظر إلى استخدام التعبير ضمن سياق ممارسة ما، بدلاً من البحث عن معناه المجرد، ووصف التحدث بلغة ما بأنه انخراط في مجموعة من "ألعاب اللغة". [ 3 ] وبناءً على هذا الرأي، يتطلب فهم الكلام النظر إليه كحركة تخضع لقواعد ضمن نشاط اجتماعي، وليس مجرد حامل لشروط الصدق. وغالبًا ما تتناول الدراسات اللاحقة لنظرية أفعال الكلام هذا التحوّل نحو "المعنى بوصفه استخدامًا" كجزء من خلفية الأعمال المعاصرة حول أفعال الكلام والتداولية. [ 4 ] [ 5 ]

يُعزى الاستخدام المعاصر لمصطلح " فعل الكلام" عادةً إلى أعمال الفيلسوف الأكسفورد جيه إل أوستن . ففي محاضراته التي ألقاها عام ١٩٥٥ في جامعة هارفارد، والتي نُشرت بعد وفاته بعنوان " كيفية فعل الأشياء بالكلمات" ، قدّم أوستن التمييز بين الأفعال اللفظية ، والأفعال الإنجازية ، والأفعال التأثيرية ، ولفت الانتباه إلى العبارات "الإنشائية" مثل "أعتذر" أو "أعدك"، حيث يُعدّ قول شيء ما فعلاً بحد ذاته. [ ٦ ] شجّعت تحليلات أوستن الفلاسفة واللغويين على اعتبار طيف واسع من العبارات - كالطلبات، والأوامر، والاعتذارات، والتحذيرات، والتصريحات، وما إلى ذلك - أفعالاً تُؤدّى وفقًا لقواعد معترف بها اجتماعيًا أو "شروط مُلائمة". [ ٧ ]

قام جون ر. سيرل، تلميذ أوستن ، بتطوير هذه الأفكار بشكل منهجي في كتابه "أفعال الكلام: مقال في فلسفة اللغة " (1969)، وفي كتابات لاحقة، وضع قواعد صريحة لأداء الأفعال الإنجازية، واقترح تصنيفات مؤثرة لأنواعها. [ 8 ] [ 9 ] ربطت أعمال لاحقة لسيرل وآخرين نظرية أفعال الكلام بنظريات القصدية، والوجود الاجتماعي، وبنية الخطاب، وأصبحت إطارًا محوريًا في فلسفة اللغة، وعلم التداولية، ودراسات التواصل، والنظرية القانونية، والذكاء الاصطناعي. [ 5 ] [ 10 ]

أظهرت الأبحاث التاريخية أن أوستن وسيرل لم يكونا أول من حلل ما يُعرف اليوم بأفعال الكلام. ففي التراث الاسكتلندي القائم على الحس السليم، ميّز توماس ريد بين العمليات الذهنية "الفردية" والأفعال الذهنية "الاجتماعية" في جوهرها، كالسؤال والأمر والوعد، والتي تتطلب التعبير لشخص آخر وتُنشئ التزامات بين المتحدث والمستمع. [ 11 ] [ 12 ] وفي إطار الظواهرية المبكرة، طوّر أدولف رايناخ في مقالته " الأسس القبلية للحقوق المدنية" (Die apriorischen Grundlagen des bürgerlichen Rechtes) عام 1913 ، أنطولوجيا مفصلة لـ"الأفعال الاجتماعية" - كالوعد والمطالبة والأمر وما يتصل بها من أداءات - التي تُنشئ علاقات معيارية جديدة عند أدائها بنجاح. [ 13 ] [ 14 ] وقد اعتُرف بعمل رايناخ، إلى جانب عمل ريد وآخرين، كنظرية مبكرة ومنهجية لأفعال الكلام، طُوّرت بشكل مستقل عن تقاليد أكسفورد اللاحقة. [ 2 ]

طُوِّرت أفكارٌ مماثلة في علم اللغة في أوائل القرن العشرين. حلَّل عالم اللغة السلوفيني ستانيسلاف شكرابيك الاستخدامات الأدائية للزمن والجانب، وناقش العبارات التي، كما قال المنظرون اللاحقون، "يُصبح قولُها واقعًا"، مثل الأحكام القضائية والتصاريح الصريحة. [ 15 ] استخدم عالم النفس واللغوي كارل بوهلر مصطلحي "فعل الكلام" ( Sprechhandlung ) و "نظرية أفعال الكلام" ( Theorie der Sprechakte ) في أعماله في ثلاثينيات القرن العشرين حول وظائف اللغة، وخاصةً في كتابه "نظرية الكلام" ( Sprachtheorie ) (1934)، الذي يُعتبر رائدًا هامًا لنظريات أفعال الكلام اللاحقة. [ 16 ] [ 17 ] [ 18 ]

إلى جانب هؤلاء الرواد المباشرين نسبيًا، أكد بعض الباحثين أيضًا على جذور فكر أفعال الكلام في الفلسفة الألمانية الكلاسيكية. ففي محاضراته عن فلسفة الحق، يصف جورج فيلهلم فريدريش هيغل الكلام بأنه شكل من أشكال الفعل ( sprechen ist so nicht bloß sprechen, sondern handeln )، رابطًا بين النطق وتحقيق الواقع الاجتماعي أو تحويله. [ 19 ] وتُجمع هذه التأملات السابقة حول الاستخدامات "الاجتماعية" أو "الأدائية" للغة في إعادة بناء تاريخية لنظرية أفعال الكلام، مما يضع أوستن وسيرل ضمن تقليد أوسع وأكثر تنوعًا. [ 2 ]

أنواع الأفعال الكلامية

استنادًا إلى تمييز جيه إل أوستن في كتابه "كيفية فعل الأشياء بالكلمات" ، يحلل العديد من الفلاسفة واللغويين العبارات العادية على أنها تتضمن ثلاثة أنواع من الأفعال على الأقل: فعل لفظي (إنتاج تعبير لغوي ذي معنى)، وفعل إنجازي (أداء فعل مثل التأكيد أو التساؤل أو الوعد عند قول ذلك التعبير)، وغالبًا فعل تأثيري (إحداث آثار إضافية على المخاطَب، مثل إقناعه أو تنبيهه). [ 20 ] [ 21 ] وقد حسّنت النظريات اللاحقة هذا الإطار، لكنها عادةً ما احتفظت بنسخة ما من التمييز الثلاثي. [ 22 ]

في هذا السياق، يمكن وصف الأفعال الكلامية على مستويات متعددة ومتداخلة جزئياً:

  1. الفعل اللفظي هو فعل إنتاج تعبير لغوي معين ذي شكل صوتي وبنية نحوية ومعنى اصطلاحي محدد - أي فعل قول شيء ذي معنى في لغة ما. [ 20 ] [ 23 ]
  2. الفعل الإنجازي هو الفعل الذي يقوم به المتحدث عند قول شيء ما، ويتسم بقوته الإنجازية: على سبيل المثال، التأكيد على صحة أمر ما، أو طرح سؤال، أو إصدار أمر، أو توجيه تحذير، أو تقديم وعد. [ 20 ] [ 24 ]
  3. الفعل التأثيري هو الفعل الذي يقوم به المتحدث بقول شيء ما، أي الآثار اللاحقة التي يُحدثها كلامه على الجمهور، مثل الإقناع، أو التثبيط، أو التسلية، أو التخويف، أو حثّ شخص ما على القيام بفعل معين، سواء أكانت هذه الآثار مقصودة أم لا. [ 20 ] [ 23 ] على سبيل المثال، إذا قال المتحدث: "أنا جائع"، وردّ عليه المستمع بتحضير الطعام، فيمكن وصف رد فعل المستمع بأنه جزء من التأثير التأثيري للكلام الأصلي.
  4. الفعل ما وراء الإنجازي هو فعل كلامي يُعلق على الخطاب نفسه أو يُنظمه (على سبيل المثال، تحديد حدود الموضوع، أو تسليط الضوء على الاقتباسات، أو الإشارة إلى بداية أو نهاية الدور) بدلاً من تطوير موضوعه. في علم العروض وعلم الكتابة، تم تحليل وظائف ما وراء الإنجاز على أنها استخدام النبرة وعلامات الترقيم لتسليط الضوء على أجزاء من الكلام أو تحديدها. [ 25 ] [ 26 ]

الأفعال الكلامية

يُعدّ مفهوم الفعل الإنجازي محورياً في نظرية أفعال الكلام، إذ يُطابق النوع الأساسي من الفعل الاجتماعي الذي يُؤدّيه المتحدث من خلال التلفظ. وتشمل أمثلة أوستن أفعال التصريح والتحذير والأمر والوعد، ويخضع كل منها لشروط مُلائمة تُعرف بـ"شروط النجاح" التي يجب توافرها لكي ينجح الفعل (على سبيل المثال، أن يمتلك المتحدث السلطة اللازمة لإعلان زواج زوجين). [ 20 ] [ 21 ]

يُطوّر سيرل أفكار أوستن من خلال التعامل مع مصطلحي "فعل الكلام" و"الفعل الإنجازي" بشكلٍ مترادف إلى حدٍ كبير، وتقديم تصنيفٍ منهجي لأنواع الأفعال الإنجازية الأساسية (مثل العبارات الخبرية، والتوجيهية، والإلزامية، والتعبيرية، والتصريحية) التي تتميز جزئيًا بالحالات النفسية التي تُعبّر عنها (المعتقدات، والرغبات، والنوايا، وما إلى ذلك). [ 24 ] [ 27 ] في حين يميل أوستن إلى التركيز على الإجراءات التقليدية المرتبطة بالأفعال الإنجازية، يُسلّط سيرل والمؤلفون اللاحقون الضوء على دور الحالات الذهنية الكامنة والإدراك الاستدلالي في تحديدها وفهمها. [ 22 ] [ 21 ]

أعمال اضطهادية

بينما تُعرَّف الأفعال الإنجازية أساسًا من حيث نية المتحدث التواصلية والقوة التقليدية للعبارة، فإن الأفعال التأثيرية تتعلق بالآثار الفعلية التي تُحدثها العبارات على المستمعين والمخاطبين الآخرين. قد تشمل هذه الآثار تغييرات في المعتقدات أو المشاعر أو السلوك: فقد يُقنع تأكيدٌ ما شخصًا ما، وقد يُثير تحذيرٌ ما قلقه، وقد يدفع طلبٌ ما شخصًا ما إلى التصرف، وهكذا. [ 20 ] [ 23 ] ولأن الآثار التأثيرية تعتمد على الجمهور والسياق، فقد يكون للعبارة نفسها عواقب مختلفة، بل وغير مقصودة، على مستمعين مختلفين. [ 21 ]

أفعال الكلام الأدائية

يُعدّ التعبير الإنجازي فئةً واضحةً من الأفعال الكلامية ، حيث يُؤدّى الفعل المذكور في جملة تحتوي على ذلك الفعل في صيغة وسياق مناسبين. ومن الأمثلة النموذجية: "أعدك أن أردّ لك ما عليك"، "أعتذر عن تأخري"، "أحكم عليك بالسجن عشر سنوات"، أو "أُسمّي هذه السفينة سوجورنر ". في هذه الحالات، لا يقتصر التعبير على وصف وعد أو اعتذار أو حكم أو تسمية، بل يُشكّل وعدًا أو اعتذارًا أو حكمًا أو تسميةً، شريطة استيفاء شروط التمام ذات الصلة. [ 20 ] [ 21 ]

جادل أوستن بأنّ العبارات الإنجازية لا تُقيّم بدقة على أنها صحيحة أو خاطئة، بل على أنها "سعيدة" (مُباركة) أو "غير سعيدة" (غير مُباركة)، وذلك بحسب استيفاء الشروط التالية: على سبيل المثال، ما إذا كان المتحدث مُخوّلاً للقيام بالفعل، وما إذا كان الإجراء قد نُفّذ بشكل صحيح، وما إذا كانت لدى المشاركين النوايا المناسبة. [ 20 ] وقد حسّنت الدراسات اللاحقة هذه الفكرة من خلال التمييز بين الأفعال الإنجازية الصريحة (مثل "أعدك...") والحالات التي يُؤدّى فيها الفعل نفسه دون استخدام فعل إنجازي مُناسب (كما هو الحال عند قول "سأكون هناك في السادسة" الذي يُعدّ وعدًا في السياق الصحيح). [ 22 ] [ 21 ]

يستخدم اللغويون أحيانًا مصطلح " الفعل الكلامي الإنجازي" بشكل أضيق للإشارة إلى العبارات التي تحتوي على فعل إنجازي في صيغة المتكلم المفرد في المضارع، وتجتاز ما يُسمى "اختبار التعهد" ("أعد/أعتذر/أُعلن..."). فعلى الرغم من استخدام عبارات مثل "أعتزم الذهاب" أو "آمل الذهاب"، إلا أنها تُعبّر عادةً عن حالات ذهنية، وليست تعبيرًا عن أفعال وعد أو نذر تقليدية، ولذلك لا تُعامل عادةً كأفعال إنجازية صريحة. [ 23 ] [ 28 ]

أفعال الكلام غير المباشرة

في كثير من الحالات، يؤدي المتحدثون أفعالًا كلامية بشكل غير مباشر: فهم يستخدمون نوعًا من الجمل لأداء فعل إنجازي يختلف عن الفعل المرتبط عادةً بهذا النوع. على سبيل المثال، يُستخدم السؤال "هل يمكنك إغلاق النافذة؟" عادةً ليس للاستفسار عن قدرة المستمع، بل لتقديم طلب، ويمكن فهم الجملة الخبرية "الجو بارد هنا" في سياقها على أنها تحث شخصًا ما على إغلاق نافذة أو رفع درجة حرارة التدفئة. [ 29 ] [ 28 ]

تُعدّ أساليب الكلام غير المباشرة شائعةً بشكلٍ خاص في تقديم الطلبات ورفضها. فعند السؤال "هل ترغب في لقاءٍ لتناول القهوة؟"، يُفهم الردّ "لديّ محاضرة" عادةً على أنه رفضٌ مهذب، وليس مجرد إبلاغٍ عن جدول أعمال الشخص. [ 23 ] تستخدم العديد من اللغات بشكلٍ روتينيّ صيغ الطلب غير المباشرة المتعارف عليها (على سبيل المثال، في اللغة الإنجليزية "هل يمكنك...؟"، "هل تمانع...؟")، والتي أصبحت طرقًا معياريةً للتخفيف من الإلزام الاجتماعي المرتبط بالأوامر. [ 30 ] [ 31 ] وقد تعتمد هذه الأساليب أيضًا على الإشارات غير اللفظية: فعلى سبيل المثال، يصف بحثٌ ميدانيّ أُجري في متاجر وشوارع الأردن استخدام الباعة للموسيقى والروائح وغيرها من الإشارات البيئية، إلى جانب الصيغ اللفظية، لجذب الزبائن وحثّهم على الشراء دون إصدار أوامر صريحة. [ 32 ]

تُشكّل هذه الحالات معضلة كلاسيكية لنظريات التواصل: كيف يُمكن للمستمعين تحديد الفعل الكلامي المقصود بدقة عندما يُشير المعنى الحرفي للجملة إلى فعل آخر؟ في اقتراحٍ رائد، جادل سيرل بأنّ الأفعال الكلامية غير المباشرة يُمكن استنتاجها من خلال سلسلة من الاستدلالات القائمة على مبدأ غرايس التعاوني وقواعد المحادثة: يستنتج المستمع من المعنى الحرفي والمعلومات السياقية فرضيةَ أنّ طلبًا أو عرضًا أو رفضًا، وما إلى ذلك، هو ما يتمّ تنفيذه. [ 29 ] [ 33 ] وقد شكّكت دراسات لاحقة في علم التداولية ونظرية الأدب وعلم اللغة النفسي التجريبي في إمكانية تفسير جميع الأفعال الكلامية غير المباشرة بنمط استدلالي واحد، واقترحت نماذج بديلة لكيفية استخلاص المستمعين للمعاني غير المباشرة. [ 34 ] [ 35 ] [ 36 ]

وبشكلٍ عام، لا يحتاج المتحدثون إلى استخدام أفعالٍ صريحة مثل "يعتذر" أو "يعد" أو "يثني" لأداء تلك الأفعال؛ فما إذا كان الكلام يُعدّ اعتذارًا أو وعدًا أو مدحًا يعتمد على شكله المتعارف عليه وعلى كيفية فهمه في السياق. [ 23 ] [ 28 ]

أمثلة

تُعدّ الأفعال الكلامية شائعة في التفاعلات اليومية، وهي مهمة للتواصل، كما أنها حاضرة في العديد من السياقات المختلفة. ومن أمثلة ذلك:

  • عبارة "أنت مطرود!" تعبر عن كل من الوضع الوظيفي للشخص المعني، والإجراء الذي تم بموجبه إنهاء عمل ذلك الشخص. [ 37 ]
  • إن عبارة "أعينك بموجب هذا رئيساً" تعبر عن كل من مكانة الفرد كرئيس، والإجراء الذي يرقي الفرد إلى هذا المنصب. [ 38 ]
  • "نرجو منكم إطفاء سجائركم الآن، وإعادة طاولات الطعام ومساند المقاعد إلى وضعها المستقيم." يصف هذا البيان متطلبات المكان الحالي، مثل الطائرة، مع إصدار الأمر بالتوقف عن التدخين والجلوس باستقامة.
  • عبارة "هل من الصعب عليك أن تطلب مني أن تعطيني هذا المفتاح؟" تُستخدم لطرح سؤالين في آن واحد. الأول هو سؤال المستمع عما إذا كان قادراً على تمرير المفتاح، بينما الثاني هو طلب فعلي.
  • "حسنًا، هل يمكنك الاستماع إلى ذلك؟" بمثابة سؤال يطلب من المستمع أن ينتبه لما يقوله المتحدث، ولكنه أيضًا بمثابة تعبير عن عدم التصديق أو الصدمة. [ 39 ]

ظروف السعادة والإخفاقات

في كتابه "كيفية فعل الأشياء بالكلمات" ، قدم أوستن مفهوم شروط النجاح للإجراءات التقليدية التي اعتبرها أساسًا للعديد من العبارات الإنجازية وغيرها من الأفعال الكلامية . [ 20 ] [ 21 ] ووفقًا لرأيه، فإن نجاح أو "سعادة" الفعل الكلامي لا يعتمد فقط على المعنى التقليدي للكلمات المنطوقة، بل أيضًا على السمات الأساسية لسياق الكلام: يجب أن يكون هناك إجراء مقبول لأداء الفعل، ويجب أن تكون الظروف والمشاركون مناسبين لهذا الإجراء (على سبيل المثال، مسؤول مُخوّل قانونًا يُعلن زواج زوجين)، ويجب تنفيذ الإجراء بشكل صحيح وكامل، مع امتلاك المشاركين للأفكار والمشاعر والنوايا اللازمة، وعند الاقتضاء، الانخراط في السلوك اللاحق المتوقع. [ 20 ] [ 40 ] وبالتالي، فإن شروط السعادة هي قيود عملية تحدد متى يُعتبر قولٌ من نوع معين أداءً صحيحًا لنوع معين من الفعل، بدلاً من كونه مجرد إصدار كلمات أو عبارة يمكن تقييمها ببساطة من حيث الصدق أو الكذب. [ 21 ] [ 41 ]

يُطلق أوستن على حالات فشل الإحسان مصطلح "الإحسان" ، ويقسمها إلى فئتين رئيسيتين: الإخفاقات وسوء الاستخدام . [ 20 ] [ 21 ] في حالات الإخفاقات، لا يتحقق الفعل الكلامي المزعوم على الإطلاق: لا يتم اتباع الإجراء المتعارف عليه أو تنفيذه بشكل صحيح، بحيث أنه على الرغم من نطق الكلمات، لا يتم عقد زواج، ولا يتم وضع رهان، ولا ينجح تعميد أو إعلان. [ 20 ] [ 40 ] قد يحدث هذا، على سبيل المثال، لأن المتحدث يفتقر إلى السلطة اللازمة، أو لأن بعض الشروط المفترضة لم يتم استيفاؤها (مثل وجود موضوع أو مخاطب مناسب)، أو لأن المشاركين لم يكملوا تسلسل الإجراءات المطلوب. في المقابل، سوء الاستخدام هو الحالات التي يتم فيها تنفيذ الفعل المتعارف عليه بنجاح ولكنه معيب بسبب انتهاك شرط من شروط الإخلاص أو السلوك اللاحق - على سبيل المثال، عندما يعد المتحدث دون نية الوفاء بوعده، أو يضع رهانًا دون نية الدفع، أو يقدم اعتذارًا دون ندم. [ 20 ] [ 21 ] في مثل هذه الحالات، لا يزال هناك وعد أو رهان أو اعتذار، ولكنه غير صادق أو معيب بطريقة أخرى؛ يُعامل الصدق كشرط أساسي للسعادة ينبغي أن يستوفيه فعل من نوع معين، ولكنه ليس بالضرورة. [ 21 ] [ 40 ]

عمّم سيرل أفكار أوستن بتحليل شروط النجاح كمجموعات من القواعد التكوينية المرتبطة بكل نوع أساسي من الأفعال الإنجازية. [ 24 ] [ 21 ] في حالة نموذجية كالوعد، يميز سيرل أربعة أنواع من الشروط: شرط المحتوى الافتراضي الذي يقيد ما يمكن وعده؛ والشروط التحضيرية المتعلقة بالعلاقة بين المتحدث والمستمع والموقف (على سبيل المثال، أن يفضل المستمع الفعل الموعود على عدم حدوثه، وأن الفعل ليس مؤكدًا حدوثه مسبقًا)؛ وشرط الصدق الذي يشترط على المتحدث أن ينوي تنفيذ الفعل الموعود؛ وشرط أساسي يُعتبر بموجبه النطق بمثابة التزام. [ 24 ] [ 41 ] عادةً ما تُعامل انتهاكات شروط المحتوى أو الشروط التحضيرية على أنها تؤدي إلى محاولات فاشلة أو غير موفقة لأداء الفعل (نوع من الإخفاق)، بينما تُولد انتهاكات شرط الصدق وعودًا أو أوامر أو اعتذارات غير صادقة ولكنها مع ذلك ملزمة (نوع من الإساءة). [ 21 ] [ 41 ]

توسّع الدراسات اللاحقة مفهوم شروط التوافق ليشمل أفعال الكلام بشكل عام، بما في ذلك التأكيدات والأسئلة وأفعال الكلام غير المباشرة ، متجاوزةً بذلك الأفعال الكلامية الصريحة ، وتربطها بالمعايير التي تحكم استخدام المتحدثين للكلمات في مختلف السياقات الاجتماعية. [ 41 ] [ 40 ] وبناءً على هذا الرأي، تُجسّد شروط التوافق الخلفية المعيارية التي تسمح للعبارات بإنشاء أو تعديل الالتزامات والحقوق وغيرها من عناصر الواقع الاجتماعي، ويمكن استخدامها لتفسير كيفية تأثير علاقات القوة والأدوار المؤسسية وأنماط الاستخدام على الأفعال التي يمكن تنفيذها بنجاح. [ 21 ] [ 42 ] وتناقش الدراسات المعاصرة مدى إمكانية حصر هذه الشروط في قوائم محدودة لكل نوع من أنواع الأفعال الكلامية، وإلى أي مدى ينبغي اعتبارها قيودًا قابلة للتغيير وحساسة للسياق تحدد متى يحق للمتحدثين أداء أفعال معينة، ومتى يحق للمستمعين اعتبار تلك الأفعال ناجحة وملزمة. [ 21 ] [ 42 ]

في مجال تنمية اللغة

في عام 1975، اقترح جون دور أن أقوال الأطفال هي تحقيقات لأحد أفعال الكلام البدائية التسعة: [ 43 ]

  1. وضع العلامات
  2. تكرار
  3. الرد
  4. طلب (إجراء)
  5. طلب (إجابة)
  6. الاتصال
  7. تحية
  8. الاحتجاج
  9. ممارسة

الإضفاء الطابع الرسمي

لا يوجد إجماع على صياغة نظرية أفعال الكلام. في عام ١٩٨٥، حاول جون سيرل ودي. فاندرفيكن وضع بعض أسس المنطق الإنجازي. [ ٤٤ ] كما اقترح بير مارتن-لوف محاولات أخرى لمعالجة مفهوم التأكيد ضمن نظرية الأنواع الحدسية ، وكذلك كارلو دالا بوتزا ، باقتراحه براغماتية رسمية تربط بين المحتوى الافتراضي (المُعطى بالدلالات الكلاسيكية ) والقوة الإنجازية (المُعطاة بالدلالات الحدسية ). حتى الآن، تتركز التطبيقات الرسمية الأساسية لنظرية أفعال الكلام في مجال التفاعل بين الإنسان والحاسوب في غرف الدردشة وغيرها من الأدوات. وتقترح أعمال حديثة في مجال الذكاء الاصطناعي منهجًا بايزيًا لصياغة أفعال الكلام. [ ٤٥ ]

في علوم الحاسوب

في علوم الحاسوب ونظم المعلومات، تم استخدام نظرية أفعال الكلام لنمذجة التفاعل بين الإنسان والحاسوب ، والعمل المكتبي، والتواصل بين أنظمة متعددة العوامل، وأشكال أخرى من التفاعل بوساطة الحاسوب، وذلك من خلال التعامل مع الرسائل كأفعال إنجازية تغير الحالة الاجتماعية للتفاعل بدلاً من مجرد نقل البيانات.

أنظمة التفاعل والحوار بين الإنسان والحاسوب

اقترحت الدراسات المبكرة حول النماذج الحاسوبية لأفعال الكلام في التفاعل بين الإنسان والحاسوب تمثيل الحوار كسلسلة من الحركات الإنجازية، مع تغييرات واضحة في حالة المحادثة مرتبطة بكل حركة. في عام 1991، وصف موريللي وبرونزينو وغوته نموذجًا حاسوبيًا لأفعال الكلام في محادثات الإنسان والحاسوب لدعم اتخاذ القرارات الطبية، حيث تُصنف مدخلات المستخدم وردود النظام على أنها طلبات وتأكيدات وعبارات تأكيد وفئات أخرى من أفعال الكلام التي تُحرك نظام الخبير الأساسي. [ 46 ]

استخدمت الدراسات اللاحقة نماذج قائمة على أفعال الكلام لدعم التصنيف الآلي واسترجاع المحادثات: على سبيل المثال، قام تويتشل وآخرون بنمذجة المحادثات في البريد الإلكتروني والدردشة كسلاسل من أفعال الكلام من أجل تصنيف سلاسل المحادثات واسترجاع المقاطع ذات الصلة بمهام معينة. [ 47 ]

تتناول أبحاث معالجة اللغة الطبيعية الحديثة التعرف على أفعال الكلام كمشكلة تصنيف نصي. فعلى سبيل المثال، قام قادر وريلوف بتدريب مصنفات إحصائية للتعرف على الجمل في منتديات الرسائل الإلكترونية باعتبارها أمثلة على فئات أفعال الكلام الرئيسية لسيرل (الأفعال الإلزامية، والأفعال التوجيهية، والأفعال التعبيرية، والأفعال التمثيلية). [ 48 ] وقد طبقت دراسات ذات صلة أساليب التعلم الآلي لتصنيف أفعال الكلام في المحادثات الإلكترونية وغيرها من أشكال التواصل عبر الحاسوب. [ 49 ]

المحادثة من أجل العمل ونمذجة سير العمل

من التطبيقات المؤثرة الأخرى لنظرية أفعال الكلام إطار "المحادثة من أجل الفعل" الذي طوره تيري وينوغراد وفرناندو فلوريس في كتابهما " فهم الحواسيب والإدراك: أساس جديد للتصميم" . [ 50 ] يحلل الباحثان التنسيق اليومي للعمل باعتباره شبكات من المحادثات التي يتبادل فيها المشاركون الطلبات والعروض والوعود والتصريحات، ويمثلان هذه المحادثات باستخدام مخطط انتقال الحالة الذي يتتبع الحالة الإنجازية لكل التزام (على سبيل المثال، ما إذا كان الطلب قد قُبل أو نُفذ أو رُفض). [ 51 ] من هذا المنظور، يمكن لعملية حاسوبية تتبع الحالة الاجتماعية للمعاملة - مثل الالتزامات التي قُطعت أو أُنجزت - حتى عندما لا تُصمم بالتفصيل العالم الخارجي الذي تتعلق به هذه الالتزامات.

أثّر نموذج الحوار الموجه نحو العمل على العمل التعاوني المدعوم بالحاسوب ، وإدارة سير العمل، ونمذجة العمليات التجارية. فعلى سبيل المثال، يقترح ميدينا-مورا وآخرون سير العمل الإجرائي كبنية لأتمتة المكاتب، حيث يتم تنسيق العمل من خلال حوارات منظمة موجهة نحو العمل، [ 51 ] ويستخدم أوراماكي وليتينين وليتينين منهجية نمذجة المكاتب القائمة على أفعال الكلام (SAMPO) لتحليل أنشطة المكتب كسلاسل من الالتزامات التي تُنشأ وتُعدّل بواسطة أفعال الكلام. [ 52 ] ويُشار إلى هذا النهج أحيانًا بمنظور اللغة/الفعل في تصميم نظم المعلومات. [ 53 ]

تصميم القواعد والبروتوكولات

عند تحديد بروتوكولات الاتصال للأنظمة الموزعة ومتعددة الوكلاء، استند علماء الحاسوب إلى تمييز جون سيرل بين القواعد التنظيمية والقواعد التكوينية . [ 54 ] فالقواعد التنظيمية تُحدد أو تُقيد السلوك في نشاطٍ ما، والذي من حيث المبدأ يمكن أن يوجد بدونها (على سبيل المثال، قوانين المرور)، بينما لا تقتصر القواعد التكوينية على التنظيم فحسب، بل تُساعد في تعريف النشاط، مثل قواعد الألعاب أو الممارسات المؤسسية. [ 55 ] [ 56 ] وفي إطار تقاليد أنظمة اللغة والفعل وأنظمة الوكلاء المتعددين، غالبًا ما تُوصف بروتوكولات التفاعل بأنها قواعد تكوينية تُنشئ وتُشكل حقائق اجتماعية مثل الالتزامات والتصاريح والحقائق المؤسسية، بدلاً من كونها مجرد قيود على تبادل الرسائل. [ 57 ]

أنظمة متعددة الوكلاء

في أنظمة الوكلاء المتعددين ، يُنمذج التواصل بين وكلاء البرمجيات عادةً باستخدام رموز أفعال الكلام التي تُعبّر عن القوة الإنجازية المقصودة للرسالة. فعلى سبيل المثال، تُفهم الرسالة التي تحمل الفعل الإنجازي " inform" على أنها محاولة لإضافة محتوى إلى قاعدة معارف المُستقبِل، بينما يطلب الفعل الإنجازي " request " أو "query" من وكيل آخر القيام بفعل أو تقديم معلومات. تُعرّف لغات التواصل المبكرة بين الوكلاء، مثل KQML ولغة FIPA للتواصل بين الوكلاء، مجموعات من الأفعال الإنجازية (مثل "inform" و"request" و"query") بالإضافة إلى دلالات رسمية مستوحاة من تحليل سيرل لأفعال الكلام. [ 58 ] [ 59 ]

غالبًا ما تُوصف دلالات لغتي KQML وFIPA ACL بأنها عقلية أو نفسية ، لأنها تُفسر الأفعال التواصلية من حيث المعتقدات والرغبات والنوايا المفترضة لدى الوكلاء. [ 60 ] وقد جادل مونيندار ب. سينغ بأن هذه الدلالات العقلية غير ملائمة للأنظمة المفتوحة، ودعا بدلًا من ذلك إلى دلالات اجتماعية يُنشئ فيها التواصل التزامات اجتماعية قابلة للملاحظة علنًا بين الوكلاء، ويتلاعب بها، دون وضع افتراضات قوية حول الحالات العقلية الداخلية. [ 61 ] [ 62 ] وبالمثل، انتقد أندرو جيه آي جونز وزملاؤه المناهج النفسية لتواصل الوكلاء، داعين إلى دلالات تستند إلى الحقائق الاجتماعية والمؤسسية. [ 63 ] وتشير مجموعة لاحقة من البيانات حول تواصل الوكلاء إلى وجود إجماع واسع لصالح الدلالات الاجتماعية القائمة على الالتزام لأنظمة الوكلاء المتعددة المفتوحة، وتشكك في مدى كفاية دلالات FIPA ACL الأصلية لمثل هذه البيئات. [ 64 ]

استخدامات أخرى في التكنولوجيا

  • يمكن النظر إلى المكتب كنظام من الأفعال الكلامية. يشير الاختصار SAMPO إلى منهجية نمذجة المكاتب القائمة على الأفعال الكلامية ، والتي "تدرس أنشطة المكتب كسلسلة من الأفعال الكلامية التي تُنشئ الالتزامات وتحافظ عليها وتعدلها وتُبلغ عنها وتنهيها" . [ 65 ]
  • استُخدمت تقنيات تحليل أنماط الكلام والتقنيات ذات الصلة للكشف عن الخداع في التواصل المتزامن عبر الحاسوب ، على سبيل المثال من خلال تحليل توزيع أنواع أنماط الكلام المختلفة في محادثات الدردشة والرسائل الفورية. [ 66 ]
  • تم تطبيق التصنيف التلقائي لأفعال الكلام في مجموعة متنوعة من مهام معالجة اللغة الطبيعية، بما في ذلك اكتشاف الأسئلة والأجوبة والأدوار الحوارية الأخرى في منتديات النقاش عبر الإنترنت وسجلات الدردشة. [ 67 ] [ 68 ]

في العلوم السياسية

في العلوم السياسية، تتبنى مدرسة كوبنهاغن مفهوم الفعل الكلامي كشكل من أشكال الفعل الكلامي الموفق (أو ببساطة "الظروف المُيسِّرة")، حيث يتصرف المتحدث، وغالبًا ما يكون سياسيًا أو لاعبًا، وفقًا للحقيقة، ولكن تمهيدًا لتفاعل الجمهور وتوجيهه وفقًا لرغبات اللاعب، والتي يحفزها أو يشجعها هذا الفعل. يشكل هذا إطارًا قابلًا للملاحظة ضمن موضوع محدد من وجهة نظر اللاعب، ويبقى الجمهور، الذي "لا يحظى بنظرة نظرية كافية"، خارج هذا الإطار، ويستفيد من إشراكه وإخراجه منه في آنٍ واحد. [ 69 ] والسبب في ذلك هو أن الجمهور لن يكون على دراية بنوايا اللاعب، باستثناء تركيزه على أداء الفعل الكلامي نفسه. لذلك، من وجهة نظر اللاعب، لا أهمية لحقيقة الموضوع إلا من خلال النتيجة التي يُحدثها الجمهور. [ 70 ]

يُعدّ دراسة الأفعال الكلامية مجالًا واسعًا في النظرية القانونية، إذ يُمكن تفسير القوانين نفسها على أنها أفعال كلامية. فالقوانين تُصدر أوامرَ إلى ناخبيها، يُمكن تحقيقها كفعل. وعند إبرام عقد قانوني، يُمكن أن تحدث أفعال كلامية عند تقديم أو قبول عرض. [ 71 ] وبالنظر إلى نظرية حرية التعبير ، قد لا تتمتع بعض الأفعال الكلامية بحماية قانونية. فعلى سبيل المثال، يُعدّ التهديد بالقتل نوعًا من الأفعال الكلامية، ويُعتبر خارج نطاق حماية حرية التعبير، إذ يُعامل كجريمة.

في علم الاجتماع الاقتصادي

من منظور سوسيولوجي، يتبنى نيكولاس بريسيه مفهوم الفعل الكلامي لفهم كيفية مشاركة النماذج الاقتصادية في صياغة ونشر التصورات داخل وخارج المجال العلمي. ويجادل بريسيه بأن النماذج تؤدي أفعالًا في مجالات مختلفة (علمية، أكاديمية، عملية، وسياسية). ويؤدي هذا التعدد في المجالات إلى تنوع في شروط النجاح وأنواع الأفعال المؤداة. ويُعد هذا المنظور نقدًا للنزعة الجوهرية في دراسات النمذجة الفلسفية. [ 72 ] ويستلهم هذا النهج إلى حد كبير من أعمال بيير بورديو [ 73 ] وكوينتين سكينر .

في مجال التمويل، يمكن فهم النماذج الرياضية على أنها أفعال كلامية: ففي عام 2016، عُرِّف مفهوم " الشعارات المالية" بأنه الفعل الكلامي المتمثل في النمذجة الرياضية للمخاطر المالية . ويتمثل تأثير الشعارات المالية على الممارسات المالية في تأطير عملية صنع القرار المالي من خلال نمذجة المخاطر. [ 74 ]

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. 1 2 أوستن، جيه إل (1975). أورمسون، جيه أو؛ سبيسا، مارينا. (محرران). كيف تفعل الأشياء بالكلمات (  الطبعة الثانية). كامبريدج، ماساتشوستس: مطبعة جامعة هارفارد. ISBN 978-0674411524. OCLC 1811317 . 
  2. 1 2 3 سميث، باري (1990). "نحو تاريخ لنظرية أفعال الكلام". في بوركهارت، أرمين (محرر). أفعال الكلام، والمعاني، والنوايا: مناهج نقدية لفلسفة جون ر. سيرل . برلين: دي جرويتر. ص 29-61 . doi : 10.1515/9783110859485.29 . ISBN  978-3-11-011300-6.
  3. ↑ فيتجنشتاين، لودفيج (1953). تحقيقات فلسفية . أكسفورد: بلاكويل.
  4. ↑ باخ، كينت (1998). "أفعال الكلام" . موسوعة روتليدج للفلسفة . تايلور وفرانسيس. doi : 10.4324/9780415249126-U043-1 . ISBN 978-0-415-25069-6تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 مارس 2024 .
  5. 1 2 غرين، ميتشل س. (2021). "أفعال الكلام" . موسوعة ستانفورد للفلسفة . مختبر أبحاث الميتافيزيقا، جامعة ستانفورد . تم الاسترجاع في 22 نوفمبر 2025 .
  6. ↑ أوستن، جيه إل (1962). كيف تفعل الأشياء بالكلمات . محاضرات ويليام جيمس. أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد. OCLC 954890698 . 
  7. ↑ ليتلجون، إس دبليو؛ فوس، ك.، محرران. (2009). "نظرية أفعال الكلام" . موسوعة نظرية الاتصال . المجلد 2. ثاوزند أوكس، كاليفورنيا: منشورات سيج. الصفحات 919-921 . doi : 10.4135/9781412959384.n356 . ISBN   978-1-4129-5937-7تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 مارس 2024 .
  8. ↑ سيرل، جون ر. (1969). أفعال الكلام: مقال في فلسفة اللغة . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج.
  9. ↑ سيرل، جون ر. (1975). غندرسون، ك. (محرر). "تصنيف الأفعال الإنجازية". اللغة والعقل والمعرفة . دراسات مينيسوتا في فلسفة العلوم. 7 : 344-369 .
  10. ↑ ماباكياو، نابليون م. (2018). "نظرية أفعال الكلام: من أوستن إلى سيرل". أوغسطينيان: مجلة للعلوم الإنسانية والاجتماعية والأعمال والتعليم . 19 (1): 35-45 .
  11. ↑ ريد، توماس (1788). مقالات عن القوى الفاعلة للعقل البشري . إدنبرة: جون بيل.
  12. ↑ شومان، كارل؛ سميث، باري (1990). "عناصر نظرية أفعال الكلام في أعمال توماس ريد". مجلة تاريخ الفلسفة الفصلية . 7 (1): 47-66 .
  13. ↑ ريناخ، أدولف (1983). "الأسس القبلية للقانون المدني". أليثيا . 3. ترجمة كروسبي، جون ف.: 1-142 .
  14. ↑ ساليس، ماتياس (2017). "أدولف رايناخ" . موسوعة ستانفورد للفلسفة . مختبر أبحاث الميتافيزيقا، جامعة ستانفورد . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 نوفمبر 2025 .
  15. ↑ غريغيتش، ماتيكا؛ زاغار، إيغور ز. (2011). كيفية التعامل مع الأزمنة والجوانب: الأداء قبل أوستن . نيوكاسل أبون تاين: كامبريدج سكولارز للنشر.
  16. ^ “Die Axiomatik der Sprachwissenschaften”، كانط ستوديان 38 (1933)، ص. 43.
  17. ^ كارل بوهلر ، سبراتثوري (جينا: فيشر، 1934).
  18. ^ شلوبينسكي، بيتر (2007). "Die Bühler'sche Sprachtheorie" . Mediensprache.net . تم الاسترجاع 22 نوفمبر 2025 .
  19. ^ هيجل، جي دبليو إف (1995). Vorlesungen über Rechtsphilosophie . عمل مشترك. المجلد. 3. هامبورغ: فيليكس ماينر. ص. 1467.  
  20. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 أوستن، جيه إل (1962). أورمسون، جيه أو؛ سبيسا، مارينا (محرران). كيف تفعل الأشياء بالكلمات ( الطبعة الثانية). أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد. 
  21. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 غرين، ميتشل. "أفعال الكلام" . في زالتا، إدوارد ن. (محرر). موسوعة ستانفورد للفلسفة (طبعة صيف 2021 ). مختبر أبحاث الميتافيزيقا، جامعة ستانفورد . تم الاطلاع عليه في 1 يناير 2025 . 
  22. 1 2 3 باخ، كينت؛ هارنيش، روبرت م. (1979). التواصل اللغوي وأفعال الكلام . كامبريدج، ماساتشوستس: مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
  23. 1 2 3 4 5 6 بيرنر، بيتي جيه. (2013). مقدمة في علم التداولية . مالدن، ماساتشوستس: وايلي-بلاك ويل.
  24. 1 2 3 4 سيرل، جون ر. (1969). أفعال الكلام: مقال في فلسفة اللغة . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج.
  25. ↑ جيبون، دافيد (1981). "نظرة جديدة على النبرة والنحو والدلالة". في جيمس، أ. ر.؛ ويستني، ب. (محرران). دوافع لغوية جديدة في تدريس اللغات الأجنبية . توبنغن: دار نشر غونتر نار. ص 88-93 . 
  26. ↑ "الفعل الميتا-إبلاغي" . ويكيبيديا . تم الاطلاع عليه في 1 يناير 2025 .
  27. ↑ سيرل، جون ر. (1976). "تصنيف الأفعال الكلامية". اللغة في المجتمع . 5 (1): 1-23 . doi : 10.1017/S0047404500006837 .
  28. ١ ٢ ٣ "علم اللغة ٠٠١ - المحاضرة ١٣: التداولية" . قسم علم اللغة، جامعة بنسلفانيا . جامعة بنسلفانيا. مؤرشف من الأصل في ١٦ أبريل ٢٠٢٤. تم الاطلاع عليه في ١ يناير ٢٠٢٥ .
  29. 1 2 سيرل، جون ر. (1975). "أفعال الكلام غير المباشرة". في كول، بيتر؛ مورغان، جيري ل. (محرران). النحو والدلالة 3: أفعال الكلام . نيويورك: أكاديميك برس. ص 59-82 . ISBN  0-12-785423-1.
  30. ↑ بلوم-كولكا، شوشانا (1987). "الأسلوب غير المباشر واللباقة في الطلبات". مجلة البراغماتية . 11 (2): 131-146 . doi : 10.1016/0378-2166(87)90192-5 .
  31. ↑ "استراتيجيات الطلب عبر اللغات" . مركز الأبحاث المتقدمة حول اكتساب اللغة . جامعة مينيسوتا . تم الاطلاع عليه في 1 يناير 2025 .
  32. ↑ عاليا، منى؛ الخاينة، عبد الرحمن متعب؛ ياسين، زين (10 ديسمبر 2024). "الخطاب الخاص بالثقافة في التسويق: دراسة للتقاليد الاجتماعية والثقافية في المحلات والشوارع الأردنية" . دراسات اللغة والسيميائية . 10 (4): 593-615 . doi : 10.1515/lass-2024-0046 .
  33. ↑ غرايس، إتش بي (1975). "المنطق والمحادثة". في كول، بيتر؛ مورغان، جيري إل. (محرران). بناء الجملة والدلالات 3: أفعال الكلام . نيويورك: أكاديميك برس. ص 41-58 . 
  34. ↑ كلارك، هربرت هـ.؛ شونك، ديبورا هـ. (1980). "الردود المهذبة على الطلبات المهذبة". الإدراك . 8 (2): 111-143 . doi : 10.1016/0010-0277(80)90011-8 (غير نشط في 22 ديسمبر 2025).{{cite journal}}: صيانة CS1: رقم التعريف الرقمي غير نشط اعتبارًا من ديسمبر 2025 ( رابط )
  35. ↑ براون، بينيلوب؛ ليفينسون، ستيفن سي. (1987). الأدب: بعض العموميات في استخدام اللغة . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج.
  36. ↑ بوكس، إيلس باولز (2023). "السمات المعرفية لأفعال الكلام غير المباشرة". اللغة والإدراك وعلم الأعصاب . 38 (7): 781-802 . doi : 10.1080/23273798.2022.2077396 .
  37. ↑ مان، ستيفن ت. (مارس 2009). "«أنت مطرود»: تطبيق نظرية أفعال الكلام على سفر صموئيل الثاني 15: 23-16: 14. مجلة دراسات العهد القديم . 33 (3): 315-334 . doi : 10.1177/0309089209102499 . ISSN 0309-0892 . S2CID 170553371 .  
  38. ↑ كورزون، دينيس (1986). يُؤدَّى بموجب هذا : استكشافات في أفعال الكلام القانونية . أمستردام: دار نشر ج. بنجامينز. ISBN  9789027279293. OCLC 637671814 . 
  39. ↑ "أفعال الكلام والمحادثة" . www.sas.upenn.edu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 4 مارس 2019 .
  40. 1 2 3 4 سبيسا، مارينا (2007). "كيفية قراءة أوستن". براغماتية . 17 (3): 461-473 . doi : 10.1075/prag.17.3.06sbi .
  41. 1 2 3 4 كروجر، بول ر. (2018). تحليل المعنى: مقدمة في علم الدلالة وعلم التداول . برلين: دار نشر علوم اللغة. ISBN 978-3-96110-034-7تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 نوفمبر 2025 .
  42. 1 2 سبيسا، مارينا (2014). "مفهوم أوستن عن الكلام وتأثيره على الحكم القيمي والوجود الاجتماعي". الأخلاق والسياسة . 16 (2): 619-631 .
  43. ↑ دور، جون (1975). "العبارات الكاملة، وأفعال الكلام ، وخصائص اللغة العامة". مجلة لغة الطفل . 2 : 21-40 . doi : 10.1017/S0305000900000878 . S2CID 145758149. ProQuest 85490541 .  
  44. ↑ سيرل، جيه آر، فاندرفيكن، دي: أسس المنطق الإنجازي. مطبعة جامعة كامبريدج: كامبريدج 1985
  45. ↑ غميتراسيفيتش، بيوتر (أغسطس 2020). "كيفية إنجاز الأشياء بالكلمات: منهج بايزي" . مجلة أبحاث الذكاء الاصطناعي . 68 : 753-776 . doi : 10.1613/jair.1.11951 . S2CID 221324549 . 
  46. ↑ آر. إيه. موريللي؛ جيه. دي. برونزينو؛ جيه. دبليو. غوته (1991). نموذج حاسوبي لأفعال الكلام في محادثات الإنسان والحاسوب . مؤتمر الهندسة الحيوية، 1991، وقائع المؤتمر السنوي السابع عشر لجمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات (IEEE) في شمال شرق الولايات المتحدة. هارتفورد، كونيتيكت. الصفحات 263-264 . doi : 10.1109/NEBC.1991.154675 . 
  47. ↑ دوغلاس ب. تويتشل؛ مارك أدكينز؛ جاي ف. نوناميكر الابن؛ جودي ك. بورغون (2004). استخدام نظرية أفعال الكلام لنمذجة المحادثات من أجل التصنيف والاسترجاع الآلي (ملف PDF) . وقائع المؤتمر الدولي التاسع حول منظور اللغة والفعل في نمذجة التواصل (LAP 2004). مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 30 مارس 2007. تم الاطلاع عليه في 22 نوفمبر 2025 .
  48. ↑ قادر، عاشق؛ ريلوف، إيلين ( 2011). "تصنيف الجمل كأفعال كلامية في منشورات المنتديات". وقائع مؤتمر 2011 حول الأساليب التجريبية في معالجة اللغة الطبيعية (ملف PDF) . رابطة اللغويات الحاسوبية. ص 748-758 . تاريخ الاطلاع: 22 نوفمبر 2025 . 
  49. ↑ مولدوفان، قسطنطين؛ روس، فاسيل؛ غرايسر، آرثر سي. (2011). "التصنيف الآلي لأفعال الكلام في المحادثات عبر الإنترنت". وقائع المؤتمر الثاني والعشرين للذكاء الاصطناعي وعلوم الإدراك في الغرب الأوسط (MAICS) . الصفحات 23-29 . 
  50. ↑ وينوغراد، تيري؛ فلوريس، فرناندو (1986). فهم الحواسيب والإدراك: أساس جديد للتصميم . نوروود، نيوجيرسي. ISBN 0-89391-050-3. OCLC 11727403 . {{cite book}}: CS1 maint: موقع الناشر مفقود ( رابط )
  51. 1 2 ميدينا-مورا، راؤول؛ وينوغراد، تيري؛ فلوريس، رودريغو؛ فلوريس، فرناندو (1992). "نهج سير العمل الإجرائي لبرمجيات العمل الجماعي". وقائع مؤتمر العمل التعاوني المدعوم بالحاسوب . رابطة آلات الحوسبة.
  52. ^ أوراماكي، عيسى؛ ليهتينن، إركي؛ ليتينين ، كالي (1 أبريل 1988). "نهج النمذجة المكتبية القائمة على الكلام والفعل" . معاملات ACM على نظم المعلومات . 6 (2): 126-152 . دوى : 10.1145/45941.214328 . ردمك 1046-8188 . S2CID 16952302 .  
  53. ↑ "منظور اللغة والفعل" . نظرية تكنولوجيا المعلومات . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 نوفمبر 2025 .
  54. ↑ سيرل، جون ر. (1969). أفعال الكلام: مقال في فلسفة اللغة . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج.
  55. ↑ راولز، جون (1955). "مفهومان للقواعد". المجلة الفلسفية . 64 (1): 3-32 . doi : 10.2307/2182230 . JSTOR 2182230 . 
  56. ↑ غلوير، كاثرين؛ باجين، بيتر (1998). "قواعد المعنى والاستدلال العملي". سينثيز . 117 (2): 207-227 . doi : 10.1023/A:1005001701726 (غير نشط في 22 ديسمبر 2025).{{cite journal}}: صيانة CS1: رقم التعريف الرقمي غير نشط اعتبارًا من ديسمبر 2025 ( رابط )
  57. ↑ سينغ، مونيندار ب. (1999). "أنطولوجيا للالتزامات في الأنظمة متعددة الوكلاء: نحو توحيد المفاهيم المعيارية". الذكاء الاصطناعي والقانون . 7 (1): 97-113 . doi : 10.1023/A:1008319631231 .
  58. ↑ فين، تيم؛ لابرو، يانيس؛ مايفيلد، جيمس (1997). "KQML كلغة تواصل بين الوكلاء". في جيفري إم. برادشو (محرر). وكلاء البرمجيات . مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
  59. ↑ "مواصفات بنية رسائل FIPA ACL" . مؤسسة العوامل المادية الذكية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 نوفمبر 2025 .
  60. ↑ سينغ، مونيندار ب. (1998). "لغات التواصل بين الوكلاء: إعادة النظر في المبادئ". مجلة IEEE Computer . 31 (12): 40-47 . Bibcode : 1998Compr..31l..40S . doi : 10.1109/2.735849 .
  61. ↑ سينغ، مونيندار ب. (1991). "الالتزامات الاجتماعية والنفسية في الأنظمة متعددة الوكلاء". وقائع ندوة AAAI الخريفية حول المعرفة والعمل على المستويين الاجتماعي والتنظيمي . ص 104-106 . 
  62. ↑ سينغ، مونيندار ب. (2000). "دلالات اجتماعية للغات التواصل بين الوكلاء". في: ف. ديغنوم وم. غريفز (محرران)، "قضايا في التواصل بين الوكلاء" . سلسلة محاضرات في علوم الحاسوب. 1916. سبرينغر: 31-45 .
  63. ↑ جونز، أندرو جي آي؛ سيرجوت، ماريك (1995). "توصيف رسمي للسلطة المؤسسية". مجلة IGPL .
  64. ↑ تشوبرا، أميت ك. (2012). "اتجاهات البحث في التواصل بين الوكلاء". معاملات ACM في الأنظمة الذكية والتكنولوجيا .
  65. ^ أوراماكي، عيسى؛ ليهتينن، إركي؛ ليتينين ، كالي (1 أبريل 1988). "نهج النمذجة المكتبية القائمة على الكلام والفعل" . معاملات ACM على نظم المعلومات . 6 (2): 126-152 . دوى : 10.1145/45941.214328 . ردمك 1046-8188 . S2CID 16952302 .  
  66. ↑ أدكينز، مارك؛ تويتشل، دوغلاس ب.؛ بورغون، جودي ك.؛ نوناميكر، جاي ف. الابن (2004). "تطورات في الكشف الآلي عن الخداع في التواصل النصي عبر الحاسوب". في: تريفيساني، دون أ.؛ سيستي، أليكس ف. (محرران). التقنيات المُمكّنة لعلوم المحاكاة VIII . المجلد 5423. الصفحات 122-129 . doi : 10.1117/12.548450 .  {{cite book}}تم |journal=تجاهله ( مساعدة )
  67. ↑ قادر، عاشق؛ ريلوف، إيلين ( 2011). "تصنيف الجمل كأفعال كلامية في منشورات المنتديات". وقائع مؤتمر 2011 حول الأساليب التجريبية في معالجة اللغة الطبيعية (ملف PDF) . رابطة اللغويات الحاسوبية. ص 748-758 . تاريخ الاطلاع: 22 نوفمبر 2025 . 
  68. ↑ مولدوفان، قسطنطين؛ روس، فاسيل؛ غرايسر، آرثر سي. (2011). "التصنيف الآلي لأفعال الكلام في المحادثات عبر الإنترنت". وقائع المؤتمر الثاني والعشرين للذكاء الاصطناعي وعلوم الإدراك في الغرب الأوسط (MAICS) . الصفحات 23-29 . 
  69. ↑ ماكدونالد، مات (2008). "التأمين وبناء الأمن" (ملف PDF) . المجلة الأوروبية للعلاقات الدولية . 14 (4): 563-587 . doi : 10.1177/1354066108097553 .
  70. ^ بوزان ، باري. ويفر، أولي؛ دي وايلد، ياب (1998). الأمن: إطار جديد للتحليل . لين رينر للنشر. رقم ISBN 978-1-55587-784-2.
  71. ↑ "معجم النظرية القانونية: أفعال الكلام" . مدونة النظرية القانونية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 15 أبريل 2018 .
  72. ↑ بريسيت، نيكولاس (2 يناير 2018). "النماذج كأفعال كلامية: الحالة الدالة للنماذج المالية" (ملف PDF) . مجلة منهجية الاقتصاد . 25 (1): 21-41 . doi : 10.1080/1350178X.2018.1419105 . ISSN 1350-178X . S2CID 148612438 .  
  73. ↑ بريسيت، نيكولاس؛ جوليان، دوريان (2 أبريل 2020). "النموذج (أيضًا) في العالم: توسيع النظرية الاجتماعية للحقول لتشمل النماذج الاقتصادية" . مجلة منهجية الاقتصاد . 27 (2): 130-145 . doi : 10.1080/1350178X.2019.1680857 . ISSN 1350-178X . S2CID 210479183 .  
  74. ↑ والتر، كريستيان (2016). "اللوغوس المالي : تأطير عملية صنع القرار المالي من خلال النمذجة الرياضية". بحث في الأعمال التجارية والتمويل الدوليين . 37 : 597-604 . doi : 10.1016/j.ribaf.2016.01.022 . 

فهرس

  • جون لانغشو أوستن : كيف تفعل الأشياء بالكلمات . كامبريدج (ماساتشوستس) 1962، غلاف ورقي: مطبعة جامعة هارفارد ، الطبعة الثانية، 2005، رقم ISBN 0-674-41152-8.
  • ويليام ب. ألستون : "الأفعال الإنجازية ومعنى الجملة". إيثاكا: مطبعة جامعة كورنيل، 2000، ISBN 0-8014-3669-9.
  • باخ، كينت. "أفعال الكلام". أفعال الكلام. موسوعة روتليدج للفلسفة، بدون تاريخ. موقع إلكتروني. 10 فبراير 2014.
  • دورج، فريدريش كريستوف. الأفعال الإنجازية - رواية أوستن وما استنتجه سيرل منها . توبنغن 2006.
  • دورشل، أندرياس، "ما هو فهم فعل الكلام التوجيهي؟"، في: المجلة الأسترالية للفلسفة LXVII (1989)، العدد 3، ص  319-340.
  • جون سيرل ، أفعال الكلام ، مطبعة جامعة كامبريدج 1969، رقم ISBN 0-521-09626-X.
  • جون سيرل، "أفعال الكلام غير المباشرة". في: النحو والدلالة، 3: أفعال الكلام ، تحرير ب. كول وج. ل. مورغان، ص  59-82. نيويورك: أكاديميك برس. (1975). أعيد طبعه في : البراغماتية: مختارات ، تحرير س. ديفيس، ص  265-277. أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد. (1991)
  • جيو سيغارت، "الأفعال الأليثية والتأمل الأليثيولوجي: موجز في فلسفة بناء الحقيقة". في كتاب الحقيقة وأفعال الكلام: دراسات في فلسفة اللغة ، تحرير د. غريمان وج. سيغارت، ص  41-58. نيويورك: روتليدج. (2007)
  • تيري وينوغراد وفرناندو فلوريس ، فهم الحواسيب والإدراك: أساس جديد للتصميم ، شركة أبليكس للنشر، (نوروود)، 1986. ISBN 0-89391-050-3.
  • بيرجيت إيرلر: فعل النهي عن الكلام وتحقيقاته: تحليل لغوي . ساربروكن: VDM Verlag Dr. Müller ، 2010، ISBN 978-3-639-23275-2.
  • روبرت ماكسيميليان دي جاينسفورد : " الأفعال الكلامية ، والتبعية، وإسكات الصوت " [ تمت إزالة الرابط ] في التحليل ، يوليو 2009.
  • Outi Malmivuori: Zu Stand und Entwicklung der Sprechakttheorie. Zu Grundsätzen der Theorie des sprachlichen Handelns . AkademikerVerlag. 2012. ردمك 978-3-639-44043-0.
  • مات ماكدونالد: التوريق وبناء الأمن. جامعة وارويك. (2008)
  • باري بوزان، أولي ويفر، وجاب دي وايلد: الأمن: إطار جديد للتحليل . كولورادو بولدر: لين رينر. (1998)

للمزيد من القراءة

  • شومان، كارل؛ سميث، باري (1990). "عناصر نظرية أفعال الكلام في أعمال توماس ريد" (ملف PDF) . مجلة تاريخ الفلسفة الفصلية . 7 : 47-66 . S2CID 18906253. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 5 أغسطس 2019. 
  • بروك، جاريت (1981). "مقدمة لنظرية بيرس في أفعال الكلام". معاملات جمعية تشارلز إس. بيرس . 17 (4): 319-326 . JSTOR 40319937 .