كلية متوسطة

الكلية المتوسطة هي نوع من مؤسسات التعليم ما بعد الثانوي التي تقدم التدريب المهني والأكاديمي المصمم لإعداد الطلاب إما للمهن الحرفية والتقنية أو لأدوار الدعم في مهن مثل الهندسة والمحاسبة وإدارة الأعمال والتمريض والطب والهندسة المعمارية وعلم الجريمة.

قد يختلف مفهوم الكلية المتوسطة باختلاف البلدان؛ ففي بعض المناطق يُشار إليها بالتعليم الثانوي العالي، بينما في مناطق أخرى تُسمى مؤسسات ما بعد الثانوية. [ 1 ] وعلى الرغم من هذه الاختلافات، تُسهم الكليات المتوسطة في إعداد الطلاب لدخول سوق العمل من خلال تزويدهم بدراسات أكاديمية متقدمة تُفيدهم في مساراتهم المهنية المستقبلية.

في كثير من الأحيان، تقدم هذه الكليات شهادات دبلوم لمدة عامين ، وهي مخصصة للطلاب الراغبين في الانتقال لاحقًا إلى كلية للحصول على شهادة بكالوريوس لمدة أربع سنوات لإكمال دراستهم الجامعية ، شريطة حصولهم على درجات كافية. عادةً ما يدرس الطلاب في هذه الكليات لمدة تتراوح بين سنة وثلاث سنوات، وتختلف هذه المدة باختلاف البلد.

التاريخ والتطور

شهدت أوائل القرن العشرين ظهور الكليات المتوسطة في محاولة لتوفير مسارات تعليمية أكثر مرونة تتيح التعليم العالي. وقد طرح ويليام ريني هاربر فكرة تقسيم سنوات الدراسة الأربع اللازمة للحصول على درجة البكالوريوس إلى جزأين، وهو ما أصبح يُعرف بالكلية المتوسطة. [ 2 ]

بدأت أولى الكليات التي تستغرق عامين في العمل في الولايات الصغيرة والكبيرة في الولايات المتحدة خلال أوائل القرن العشرين، حيث نشأت العديد من الكليات المبكرة التي تستغرق عامين بشكل مستقل من خلال توسع المدارس الثانوية لتشمل الصفين الثالث عشر والرابع عشر.

حسب البلد

باكستان

في باكستان، بعد إتمام شهادة الثانوية العامة ، يتعين على الطلاب الراغبين في مواصلة تعليمهم الالتحاق بالكلية المتوسطة، والتي تُعرف أيضاً بالكلية المتوسطة. ويمكنهم اختيار أحد المسارات الثلاثة: العلوم، أو الآداب (أو العلوم الإنسانية)، أو التجارة. ويستمرون في الدراسة بالكلية لمدة عامين. كما تقدم بعض الكليات برامج دراسات عليا مثل البكالوريوس والماجستير، مثل جامعة GCUL ، وجامعة FCCU ، وجامعة MAOC ، وغيرها .

بنغلاديش

في بنغلاديش، بعد إتمام امتحان شهادة إتمام المرحلة الثانوية (الصف العاشر )، يلتحق الطلاب بسنتين دراسيتين في الكلية المتوسطة. بعد اجتياز امتحان شهادة إتمام المرحلة الثانوية ، يمكن للطلاب التقديم إلى الكليات التي يرغبون بها، حيث يدرسون في ثلاثة مسارات دراسية: العلوم، والعلوم الإنسانية، والتجارة، لمدة سنتين. بعد ذلك، يخضع الطلاب لامتحان شهادة إتمام المرحلة الثانوية العليا في نهاية السنة الثانية من دراستهم في الكلية المتوسطة.

كندا

كيبيك

الهند

في الهند ، تُعدّ الكليات الإعدادية مؤسسات تعليمية ثانوية عليا تُقدّم التعليم الثانوي العالي (الصفين الحادي عشر والثاني عشر)، على غرار المدارس الثانوية العليا. إلا أنه على عكس المدارس في الهند، التي تُقدّم عادةً التعليم من مرحلة الروضة وحتى الصف الثاني عشر، فإن هذه المؤسسات تُركّز حصراً على التعليم الثانوي العالي (الصفين الحادي عشر والثاني عشر).

بينما تُقدّم غالبية مجالس التعليم الوطنية والولائية في الهند تعليمًا متواصلًا من مرحلة الروضة وحتى الصف الثاني عشر، فإن بعض مجالس التعليم الولائية، مثل تلك الموجودة في ولايات تيلانجانا ، وماهاراشترا ، وأوديشا ، وآسام ، وكارناتاكا ، وأندرا براديش ، وبيهار ، وأوتار براديش ، لديها نظامٌ يُلزم الطلاب بالالتحاق بالكليات الإعدادية بعد إتمام امتحانات شهادة إتمام المرحلة الثانوية ( SSLC / SSC ) لمواصلة تعليمهم في الصفين الحادي عشر والثاني عشر. في هذه الولايات، تُعرف الكليات الإعدادية عادةً باسم كليات ما قبل الجامعة ( PUC )، أو الكليات المتوسطة، أو مؤسسات شهادة إتمام المرحلة الثانوية العليا ( HSC ). بالإضافة إلى ذلك، غالبًا ما تقع الكليات الإعدادية في نفس موقع كليات البكالوريوس أو المدارس الثانوية.

اليابان

في اليابان بعد الحرب العالمية الثانية، كانت الكليات المتوسطة (短期大学) تقدم عادةً دورات دراسية لمدة عامين، ولكنها قد تقدم أيضًا دورات دراسية لمدة ثلاث سنوات. ويحق للطلاب الذين يكملون دراستهم في الكلية المتوسطة الحصول على شهادة جامعية متوسطة أو دبلوم. أما في اليابان قبل الحرب العالمية الثانية، فكانت هناك كليات متوسطة وطنية (旧制高校) مدتها ثلاث سنوات.

هولندا

في هولندا، تُعادل الكلية الإعدادية برنامج التعليم المهني المتوسط ​​(MBO). وتتراوح مدة برنامج التعليم المهني المتوسط ​​بين سنة وأربع سنوات، حسب المستوى. ويُقدّم البرنامج أربعة مستويات للطلاب:

  • المستوى الأول من برنامج التدريب المهني: تدريب مساعد. مدته سنة واحدة كحد أقصى. يركز على مهام تنفيذية بسيطة. إذا تخرج الطالب، يمكنه التقدم إلى المستوى الثاني من برنامج التدريب المهني.
  • المستوى الثاني من برنامج التعليم المهني الأساسي: التعليم المهني الأساسي. يستمر البرنامج من سنتين إلى ثلاث سنوات ويركز على المهام التنفيذية.
  • المستوى الثالث من برنامج التعليم المهني: يستمر البرنامج من 3 إلى 4 سنوات. ويتعلم الطلاب كيفية إنجاز مهامهم بشكل مستقل.
  • المستوى الرابع من برنامج التدريب المهني للإدارة المتوسطة (MBO): يستمر هذا البرنامج من ثلاث إلى أربع سنوات، ويؤهل المتدربين لشغل وظائف ذات مسؤوليات أعلى، كما يفتح لهم آفاق التعليم العالي.

يُقدّم برنامج التعليم المهني (MBO) مسارين محتملين على جميع المستويات: التعليم المدرسي، حيث يُمثّل التدريب العملي داخل الشركات ما بين 20% و59% من المنهج الدراسي، أو التعليم المهني، حيث يُمثّل هذا التدريب أكثر من 60% من وقت الدراسة. ويؤدي كلا المسارين إلى الحصول على الشهادة نفسها. تتراوح أعمار طلاب برنامج التعليم المهني في الغالب بين 16 و35 عامًا، بينما يكون طلاب مسار "التدريب المهني" أكبر سنًا (25 عامًا فأكثر). بعد إتمام برنامج التعليم المهني (4 سنوات)، يُمكن للطلاب الالتحاق ببرامج التعليم المهني العالي (HBO) أو دخول سوق العمل. [ 3 ]

سنغافورة

في سنغافورة، تُعادل الكلية الإعدادية (JC) كلية المرحلة الثانوية العليا في المملكة المتحدة. بعد اجتياز امتحانات شهادة التعليم العام (GCE) المستوى "O" في الصف الرابع أو الخامس من المرحلة الثانوية، يُمكن للطلاب التقديم للالتحاق إما بالكلية الإعدادية أو بالمعهد التقني . تُتوّج السنتان اللتان يقضيهما الطالب في الكلية الإعدادية بشهادة شهادة التعليم العام (GCE) المستوى "A"، وهي المؤهل الأكثر شيوعًا للقبول الجامعي.

في الماضي، كانت المدارس الثانوية تُقدّم شهادتي المستوى "O" و"A"، وكان الطلاب الملتحقون بصفوف المستوى "A" يُعرفون بصف "ما قبل الجامعة". خلال ثمانينيات وتسعينيات القرن الماضي، بدأت الحكومة عملية نقل جميع مقررات المستوى "A" إلى الكليات التحضيرية المركزية. حاليًا، يُنهي الطلاب شهادة المستوى "O" في مدرسة ثانوية، ويمكنهم اختيار دراسة المستوى "A" في كلية تحضيرية أو كطالب حر.

كوريا الجنوبية

في كوريا الجنوبية، تُقدّم الكليات المتوسطة ( بالكورية : 전문대학 ) عادةً برامج دراسية لمدة عامين، ولكن يُمكنها أيضًا تقديم برامج دراسية لمدة ثلاث سنوات إذا سمح بذلك مرسوم رئاسي. [ 4 ] يحق للطلاب الذين يُكملون دراستهم في كلية متوسطة الحصول على شهادة جامعية متوسطة أو دبلوم. [ 5 ] كما يُسمح للكليات المتوسطة، رهناً بمرسوم رئاسي، بتقديم "برامج تخصصية متقدمة" لطلابها تُؤدي إلى الحصول على درجة البكالوريوس. [ 6 ] تشمل الكليات المتوسطة في كوريا الجنوبية كلية يونغجين وكلية جيونبوك للعلوم .

المملكة المتحدة

الولايات المتحدة

في الولايات المتحدة، تُعدّ الكلية المتوسطة مؤسسة تعليمية (عادةً ما تكون متوسطة المستوى) مدتها سنتان بعد المرحلة الثانوية، وهدفها الرئيسي هو توفير التعليم الأكاديمي والمهني والتخصصي . أعلى شهادة تُمنحها هذه الكليات عادةً ما تكون شهادة جامعية متوسطة ، مع إمكانية مواصلة طلاب الكلية المتوسطة دراستهم في جامعة أو كلية مدتها أربع سنوات ، ونقل بعض أو كل الساعات المعتمدة التي حصلوا عليها في الكلية المتوسطة إلى متطلبات الحصول على درجة البكالوريوس في الجامعة أو الكلية التي مدتها أربع سنوات. [ 7 ]

كان مصطلح " الكلية المتوسطة " يشير تاريخيًا إلى جميع المؤسسات التعليمية ما بعد الثانوية التي تمنح شهادات ما قبل البكالوريوس (أربع سنوات) أو شهادات أخرى غير البكالوريوس؛ إلا أن العديد من الكليات المتوسطة العامة، التي تهدف عادةً إلى خدمة المجتمع المحلي، استبدلت كلمة "متوسطة" بكلمة "مجتمعية" في أسمائها. وبالتالي، فإن معظم الكليات المتوسطة التي تُعرّف نفسها في الولايات المتحدة اليوم هي مؤسسات خاصة، على الرغم من أن نسبة المؤسسات الخاصة من بين جميع المؤسسات التعليمية التي تمنح شهادات لمدة عامين ضئيلة. [ 8 ]

بلغت الكليات المتوسطة الخاصة في الولايات المتحدة ذروتها في أربعينيات القرن العشرين، ومنذ ذلك الحين وهي في انخفاض مستمر. [ 8 ] وخلال القرن العشرين، تطورت العديد من الكليات المتوسطة العامة والخاصة إلى كليات مدتها أربع سنوات، وفي بعض الحالات مرت بفترة انتقالية ككلية متوسطة مدتها أربع سنوات ؛ ومن بين المؤسسات التي اتبعت هذا المسار كلية وستمنستر في مدينة سولت ليك وكلية شيمر في ماونت كارمل، إلينوي .

تُستخدم الكليات المتوسطة لأسبابٍ عديدة. أولًا، عادةً ما تكون تكلفتها أقل من تكلفة الجامعات التقليدية التي تستغرق الدراسة فيها أربع سنوات. [ 9 ] لهذا السبب، يلجأ الكثيرون ممن يرغبون في توفير المال إلى الالتحاق بالكلية المتوسطة قبل الانتقال إلى جامعةٍ مدتها أربع سنوات. [ 9 ] [ 10 ] كما تُستخدم الكليات المتوسطة أيضًا لتقديم شهادات التدريب المهني. [ 10 ] بالإضافة إلى ذلك، تميل الكليات المتوسطة إلى أن تكون معدلات القبول فيها أعلى من الجامعات التقليدية. وقد يكون طلاب الكليات المتوسطة آباءً وأمهات يسعون للحصول على فصول دراسية مرنة تتناسب مع جداولهم، حيث أن حوالي 23% من الطلاب المسجلين لديهم أطفال مُعالين. [ 10 ] لذلك، غالبًا ما تكون خيارًا جيدًا للطلاب الذين لم يحققوا أداءً جيدًا في المدرسة الثانوية ولكنهم ما زالوا يرغبون في الالتحاق بجامعةٍ أكثر انتقائية لاحقًا. [ 10 ]

الدلالات الثقافية

لطالما واجهت الكليات المتوسطة في الولايات المتحدة سمعةً سيئةً بسبب تدني معاييرها الأكاديمية. يعود هذا المفهوم إلى مئة عام مضت، إلى أول كلية متوسطة عامة، وهي كلية جوليت المتوسطة ، التي أُنشئت في مدرسة ثانوية كمعادلة للصفين الثالث عشر والرابع عشر، لإعداد الطلاب المؤهلين للسنتين الأخيرتين من الدراسة الجامعية. [ 11 ] وإلى حد ما، يُعدّ هذا الأمر متأصلًا في رسالة الكليات المتوسطة المتمثلة في توفير تعليم عملي للطلاب الذين، لأسباب مختلفة، لا يستوفون المعايير النمطية لطلاب الجامعات الذين يدرسون أربع سنوات (على سبيل المثال، من تخرج من المدرسة الثانوية وقضى عدة سنوات يعمل في وظيفة لا تتطلب مهارات عالية). على مر السنين، اكتسبت هذه الكليات سمعةً سيئةً باعتبارها الملاذ الأخير. [ 12 ]

بحسب الإحصاءات الفيدرالية، يلتحق 42% من طلاب السنة الأولى في الكليات المجتمعية العامة بدورات تقوية. [ 13 ] ولا يؤثر ذلك بالضرورة على فرصهم المستقبلية في الانتقال إلى جامعات أخرى: إذ يمكن لخريج الكلية المجتمعية الحاصل على درجات جيدة الانتقال عمومًا إلى جامعة مدتها أربع سنوات ومتابعة دراسته للحصول على درجة البكالوريوس. وهناك توجه متزايد بين الطلاب الملتحقين بالكليات المجتمعية لتوفير مبالغ كبيرة من المال خلال السنتين الأوليين من الدراسة الجامعية. [ 14 ] [ 15 ]

ألعاب القوى

تُعدّ بعض الكليات المتوسطة بمثابة حاضنات للرياضيين الجامعيين، لا سيما في كرة السلة وكرة القدم الأمريكية ؛ ويُشار إليها أحيانًا في المصطلحات الرياضية باسم "الكليات المتوسطة". [ 16 ] قد يتمكن اللاعب الموهوب الذي لا يستوفي المعايير الأكاديمية لبرنامج جامعي رئيسي من اللعب لمدة عامين في كلية متوسطة، وبناء سجل أكاديمي خلال هذه الفترة، ثم الانتقال إلى جامعة رئيسية. [ 16 ] وقد أسفرت هذه العملية أحيانًا عن فضائح، غالبًا ما تتعلق بالتحصيل الأكاديمي للطلاب الرياضيين. [ 16 ]

كلية عسكرية متوسطة

في الولايات المتحدة ، تسمح الكليات العسكرية للطلاب العسكريين بأن يصبحوا ضباطاً في قوات الاحتياط المسلحة في غضون عامين، بدلاً من أربعة أعوام كما هو معتاد. ويتعين على الطلاب إكمال درجة البكالوريوس قبل الالتحاق بالخدمة كضباط نظاميين في الخدمة الفعلية.

يوجد حاليًا أربع كليات عسكرية متوسطة:

انظر أيضاً

مراجع

  1. جروبس، صموئيل ج. (2020-04-02). "الكليات المجتمعية الأمريكية: التاريخ والسياسات والقضايا" . مجلة الإدارة التربوية والتاريخ . 52 (2): 193-210 . doi : 10.1080/00220620.2019.1681385 . ISSN 0022-0620 . 
  2. هاتشيسون، فيلو أ. (1999). "إعادة النظر في كلية المجتمع" . مجلة تاريخ التعليم الفصلية . 39 (3): 307-320 . doi : 10.2307/370012 . JSTOR 370012 . 
  3. "التعليم المهني الثانوي (MBO) - التعليم المهني الثانوي (MBO) والتعليم العالي" . Government.nl . 16 ديسمبر 2011. تاريخ الاسترجاع: 7 مايو 2026 .
  4. قانون التعليم العالي، ترجمة KLRI، ساري المفعول حتى 2013-08-13، المادة 48.
  5. قانون التعليم العالي، ترجمة KLRI، ساري المفعول حتى 2013-08-13، المادة 50.
  6. قانون التعليم العالي، ترجمة KLRI، ساري حتى 2013-08-13، المادة 50-2.
  7. آرثر م. كوهين، وفلورنس ب. براور. الكلية المجتمعية الأمريكية (الطبعة الأولى 1982؛ طبعة جديدة 2013) مقتطفات ؛ دراسة شاملة
  8. 1 2 ويليامز، دانا نيكول. "ED327222 1989-12-00 بقاء الكليات المتوسطة الخاصة. ملخص ERIC" (ملف PDF) . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2026-05-07 .
  9. 1 2 "قيمة كليات المجتمع: دوافع الطلاب الجدد ونتائجهم | مؤسسة سترادا التعليمية" . www.strada.org . تاريخ الاسترجاع: 13 مارس 2026 .
  10. 1 2 3 4 "مقدمة عن كليات المجتمع وطلابها" . مركز أبحاث كليات المجتمع . تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 مارس 2026 .
  11. ميرو، جون (22 أبريل 2007). "صائدو الأحلام" . صحيفة نيويورك تايمز . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0362-4331 . تاريخ الاسترجاع 7 مايو 2026 . 
  12. فريركينغ، بيث (22 أبريل 2007). "وجهة جديدة للمتفوقين" . صحيفة نيويورك تايمز . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0362-4331 . تاريخ الاسترجاع: 7 مايو 2026 . 
  13. ميرو، جون (22 أبريل 2007). "حقيقة قاسية" . صحيفة نيويورك تايمز . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0362-4331 . تاريخ الاسترجاع 7 مايو 2026 . 
  14. ^ "Trường Cao đẳng Y Dược Hồng Đức" . 2024-03-06 . تم الاسترجاع بتاريخ 2026-05-07 .
  15. ميرو، جون (22 أبريل 2007). "التحويل الذكي" . صحيفة نيويورك تايمز . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0362-4331 . تاريخ الاسترجاع 7 مايو 2026 . 
  16. 1 2 3 باول، روبرت أندرو (22 أبريل 2007). "التنس في موقف سيارات" . صحيفة نيويورك تايمز . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0362-4331 . تاريخ الاسترجاع 7 مايو 2026 .