قواعد اللغة الرومانية

تُصنَّف الأسماء الرومانية إلى ثلاثة أجناس : المذكر والمؤنث والمحايد. يتصرف الاسم المحايد كالمذكر في المفرد والمؤنث في الجمع، على عكس الاسم المحايد في اللاتينية الذي كان له أشكال مميزة. ^{[ 8 ]} الأسماء التي تنتهي في صيغتها المعجمية ( مفرد ، حالة الرفع ، بدون أداة تعريف ) بحرف ساكن أو حرف علة / شبه علة -u هي في الغالب مذكر أو محايد؛ أما إذا انتهت بـ -ă أو -a فهي عادةً مؤنثة. في الجمع ، تُشير النهاية -i عمومًا إلى الأسماء المذكرة، بينما غالبًا ما تنتهي الأسماء المؤنثة والمحايدة بـ -e . من الناحية التزامنية ، يمكن تحليل الأسماء الرومانية المحايدة على أنها "ذات جنس مزدوج"، أي أنها مذكرة في المفرد ومؤنثة في الجمع (انظر أدناه) ^{[ 9 ]} . وحتى من الناحية التاريخية، جادل بعض اللغويين بأن هذا النمط، بالإضافة إلى نمط التمييز الإعرابي، قد "أُعيد ابتكاره" بمعنى ما، وليس استمرارًا "مباشرًا" للاسم المحايد اللاتيني. ^{[ 10 ]} ومع ذلك، فإن معظم أجناس الأسماء تتوافق مع التصنيف اللاتيني، مثل التصريف الأول الذي ظل مؤنثًا. وبالمثل ، احتفظت أسماء التصريف الثالث بجنسها من اللاتينية، بما في ذلك المحايد، وهو ما يُرجح أنه تعزز بصيغة الجمع اللاتينية -ores التي أعطت صيغة الجمع المؤنثة -uri في الرومانية. أُعيد تحليل أسماء التصريف الثاني بناءً على خصائصها الدلالية (بقي cervus > cerb "غزال" مذكرًا، بينما أصبح campus > câmp "حقل" محايدًا). أما بالنسبة للتصريف الرابع ، فقد تم تحليل الأسماء من حيث نهايات جمعها، حيث اندمج التصريف في التصريف الثاني، وأُعيد تصنيفها على أنها محايدة بناءً على صيغة الجمع -ores. وبالتالي، يمكن تفسير تغيير الجنس بالتوفيقية والتجانس الصوتي. ^{[ 1 ]}

أمثلة:

• المذكر: أوم ('رجل، إنسان')، بو ('ثور')، كوباك ('شجرة')؛
• محايد: طبل ('الطريق')، cadou ('هدية، هدية')، exemplu ('مثال')؛
• مؤنث: بونيكا ("الجدة")، كارت ("كتاب")، كافيا ("قهوة").

For nouns designating people the grammatical gender can only be masculine or feminine, and is strictly determined by the biological sex, no matter the phonetics of the noun. For example, nouns like tată (father) and popă (priest) are masculine as they refer to male people, although phonetically they are similar to typical feminine nouns.

For native speakers, the general rule for determining a noun's gender relies on the "one-two" test, which consists in inflecting the noun to both the singular and the plural, together with the numbersone and two. Depending on the gender, the numbers will have different forms for each of the three genders: masculine nouns will be un-doi; feminine nouns, o-două; neuter nouns, un-două.

• Masculine: un om,doi oameni ('one human being', 'two human beings'), un iepure,doi iepuri ('one rabbit', 'two rabbits'). In this case both un and doi are in their masculine forms.
• Feminine: o fată,două fete ('one girl', 'two girls'), o pasăre, două păsări ('one bird', 'two birds'). In this case both o and două are in their feminine forms.
• Neuter: un corp,două corpuri ('one body', 'two bodies'), un sertar,două sertare ('one drawer', 'two drawers'). In this case un is in its masculine form while două is in its feminine form. This is the only case in which the two numbers have different genders.

Romanian numbers generally have a single form regardless of the gender of the determined noun. Exceptions are the numbers un/o ('one') doi/două ('two') and all the numbers made up of two or more digits when the last digit is 1 or 2; these have masculine and feminine forms. In Romanian there is no gender-neutral form for numbers, adjectives or other noun determiners.

تحتوي اللغة الرومانية على صيغتين نحويتين : المفرد والجمع . من الناحية الصرفية، تُبنى صيغة الجمع بإضافة لواحق محددة إلى صيغة المفرد. على سبيل المثال، تُجمع الأسماء في حالة الرفع التي لا تحتوي على أداة تعريف بإضافة إحدى اللواحق التالية: -i ، -uri ، -e ، أو -le . آلية تكوين الجمع، التي غالبًا ما تتضمن تغييرات أخرى في بنية الكلمة، هي خاصية جوهرية لكل اسم، ويجب تعلمها بالتزامن مع الاسم نفسه.

أمثلة:

• -i : pom – pomi ('شجرة')، cal – cai ('حصان')، tată – tati ('أب')، barcă – bărci ('قارب')؛
• -uri : tren – trenuri ("قطار")، treabă – treburi ("وظيفة، مهمة")، cort – corturi ("خيمة")؛
• -e : pai - paie ("القش")، masă - mese ("طاولة، وجبة")، Teatru - Teatre ("مسرح")، muzeu - muzee ("متحف")؛
• -le : stea – شاهدة ('نجمة')، مقهى - كافيلي ('قهوة')، بيجاما - بيجامة ('بيجاما').

استعارت اللغة الرومانية ثلاث حالات إعرابية من اللاتينية: الرفع / النصب ، والجر / الإضافة ، والنداء . من الناحية الصرفية، تتطابق حالتا الرفع والنصب في الأسماء؛ وبالمثل، تتشابه حالتا الإضافة والجر (مع اختلافهما في الضمائر الشخصية). أما النداء فهو أقل استخدامًا ، إذ يقتصر عادةً على الأسماء التي تدل على أشخاص أو أشياء تُخاطب مباشرةً. إضافةً إلى ذلك، غالبًا ما تستعير الأسماء في حالة النداء صيغة الرفع حتى في حال وجود صيغة نداء مستقلة.

يمكن اشتقاق صيغة الجر والنصب من صيغة الرفع. بالنسبة للأسماء المؤنثة، فإن الصيغة المستخدمة في صيغة المفرد الجر/النصب غالبًا ما تكون مطابقة لصيغة الجمع في صيغة الرفع، على سبيل المثال o carte – unei cărți – două cărți (كتاب – من/إلى كتاب – كتابان).

إذا تم تحديد الاسم بواسطة أداة تعريف غير أداة التعريف (أداة تنكير، اسم إشارة، مُحدِّد كمية غير مُحدَّد )، فإن لواحق الجر والنصب تُطبَّق على أداة التعريف هذه، وليس على الاسم نفسه، على سبيل المثال: un băiat – unui băiat (صبي – صبي). وبالمثل، إذا تم تحديد الاسم بواسطة أداة التعريف (وهي لاحقة في اللغة الرومانية، انظر ذلك القسم)، تُضاف علامة الجر والنصب في نهاية الاسم مع أداة التعريف، على سبيل المثال: băiatul – băiatului (الصبي – الصبي)، cartea – cărții (الكتاب – الكتاب). تُشكل أسماء العلم المذكرة التي تُشير إلى الأشخاص حالة الجر والنصب عن طريق وضع أداة التعريف lui قبل الاسم: lui Brâncuși ('من/إلى Brâncuși ')؛ وينطبق الشيء نفسه على الأسماء المؤنثة فقط عندما لا يكون لها نهاية مؤنثة نموذجية: lui Carmen .

في عبارات الإضافة المعتادة ، مثل numele trandavirului (اسم الوردة)، تُعرف الإضافة فقط من خلال النهاية المحددة ( -lui في هذا المثال)، ولا حاجة لكلمات أخرى. مع ذلك، في حالات أخرى، عادةً إذا كان الاسم المضاف إليه غير محدد، يلزم استخدام أداة تعريف الإضافة، كما في câteva opere ale scriitorului (بعض أعمال الكاتب).

تُظهر عبارات المفعول به غير المباشر في اللغة الرومانية تكرارًا للضمائر المتصلة، على غرار ما هو موجود في اللغة الإسبانية ، حيث يُضاعف الاسم في حالة المفعول به غير المباشر بواسطة ضمير. ويعتمد موقع هذا الضمير في الجملة على صيغة الفعل وزمنه . على سبيل المثال، في جملة "Le dau un cadou părinților" ( أُقدّم هدية لوالديّ)، يُضاعف الضمير " le " الاسم " părinților" دون إضافة أي معلومات إضافية.

كما ذُكر أعلاه، فإنّ حالة النداء في اللغة الرومانية لها شكل خاص لمعظم الأسماء. ومع ذلك، يميل مستخدمو اللغة الرومانية المعاصرة إلى استخدام صيغ الرفع. إلا أن صيغة النداء التقليدية لا تزال مستخدمة في الكلام، وخاصة في الكلام غير الرسمي، أو من قِبل سكان الريف. وينظر إليها غالبية سكان المدن على أنها علامة على قلة فصاحة الكلام، ويتجنبون استخدامها. وفيما يلي صيغ النداء. (لاحظ أن النداء لا يتضمن صيغتي التعريف والتنكير معًا. وتُطبق القواعد التالية على صيغة التنكير للأسماء):

• تأخذ الأسماء المؤنثة المفردة والأسماء العلمية التي تنتهي بحرف -ă/-a غير مشدد اللاحقة -o ، مثل fat ă → fat o (فتاة!). مع ذلك، تختلف بعض صيغ النداء الشائعة: Maria → Mări e ! (ماري!).
• تأخذ الأسماء المؤنثة المفردة التي تنتهي بحرف e غير مشدد اللاحقة -eo ، على سبيل المثال: punt e → punte o ! ('bridge!'). في بعض الأحيان، يُحذف حرف e تمامًا.
• تأخذ الأسماء المؤنثة المفردة التي تنتهي بحرف -a مشدد النهاية -auo على سبيل المثال nu ia → nu iauo ! ('stick!').
• تأخذ الأسماء المفردة المذكرة والمحايدة التي تنتهي بحرف ساكن اللاحقة -ule، مثل băiat → băiat ule ! ('ولد!'). ويُصاغ نداء الأسماء العاقلة أحيانًا كما لو كان الاسم علمًا: băiat → băiet e ! (انظر أدناه).
• الأسماء المفردة المذكرة والمحايدة التي تنتهي بـ -e/-ă غير المشددة لا تأخذ نهاية إضافية ( -Ø ) على سبيل المثال frate → frate ! ('أخي!').
• تأخذ الأسماء المذكرة اللاحقة -e، مثل: Ștefan → Ștefan e ! (ستيفن!). كما تشهد بعض الكلمات تغييراً في حروفها المتحركة ( Ion → I oa ne ! (جون!)).
• تأخذ جميع الأسماء الجمع اللاحقة -lor، على سبيل المثال mere → mere lor ! ('تفاح!').

فيما يلي بعض الأمثلة على الأسماء المصرفة بالكامل.

من الخصائص المميزة للغة الرومانية، والتي تشترك فيها مع اللغات الأرومانية والميغلينو - رومانية والإسترو -رومانية ، أنها، على عكس جميع اللغات الرومانسية الأخرى ، تُلحق أدوات التعريف عادةً بنهاية الاسم كضمائر متصلة (كما في الألبانية والبلغارية والمقدونية واللغات الجرمانية الشمالية ) بدلاً من وضعها في بدايته (انظر: اتحاد لغات البلقان ). ويُعتقد أن أدوات التعريف المتصلة هذه قد تشكلت، كما هو الحال في اللغات الرومانسية الأخرى، من ضمائر الإشارة اللاتينية . يوضح الجدول أدناه الأصل اللغوي المقبول عمومًا لأداة التعريف الرومانية. ^{[ 11 ]}

أمثلة:

• الأسماء المذكرة (المفرد، حالة الرفع/حالة النصب):

كودرو - كودرو ل ("الغابة" - "الغابة")؛

pom – pom ul ('tree' – 'the tree');

frate – frate le ('brother' – 'the brother');

تاتو - تاتو ل ("الأب" - "الأب").

• الأسماء المحايدة (المفرد، حالة الرفع/حالة النصب):

teatru – teatru l ('theater' – 'the theatre');

loc – loc ul ("المكان" - "المكان");

• الأسماء المؤنثة (المفرد، حالة الرفع/حالة النصب):

casă – cas a (house – the house);

floare – floare أ (زهرة – الزهرة);

كيوتي – كيوتي أ (بوكس – الصندوق)؛

Stea – Stea ua (النجمة – النجمة) ؛

تُوضع أداة التعريف غير المحددة في اللغة الرومانية، على عكس أداة التعريف المحددة، قبل الاسم، وقد اشتُقت كذلك من اللغة اللاتينية :

(العبارة اللاتينية nescio quid تعني "لا أعرف ماذا").)

لا يمكن تحديد الأسماء في حالة النداء بواسطة أداة تعريف غير محددة.

أمثلة على استخدام أداة التعريف غير المحددة:

• مذكر:
  • الاسمي/ النصب: المفرد un copil (طفل) - الجمع niôte copii ([بعض] الأطفال)؛
  • مضاف إليه / حالة الجر: المفرد unui copii (من / إلى طفل) - الجمع unor copii (من / إلى [بعض] الأطفال)؛
• خصى:
  • الرفع/النصب: المفرد un loc (مكان) - الجمع niîte locuri ([بعض] الأماكن)؛
  • المضاف إليه/حالة الجر: المفرد unui loc (من/إلى مكان) - الجمع unor locuri (من/إلى [بعض] الأماكن)؛
• المؤنث:
  • الرفع/النصب: المفرد o masă (جدول) – الجمع nişte mese ([بعض] الجداول)؛
  • المضاف إليه/المضاف إليه: المفرد unei mese (من/إلى طاولة) – الجمع unor mese (من/إلى [بعض] الطاولات)؛

عندما يُحدد الاسم بصفة ، يكون الترتيب المعتاد للكلمات هو اسم + صفة ، وتُضاف أداة التعريف (معرّفة أو نكرة) إلى الاسم. مع ذلك، يُمكن أيضًا استخدام ترتيب الكلمات صفة + اسم ، ويُستخدم غالبًا للتأكيد على الصفة. في هذه الحالة، تُضاف أداة التعريف وعلامة الحالة، إن وُجدت، إلى الصفة.

• اسم + صفة (ترتيب عادي):

كعكة الأمم المتحدة (طالب جيد) ؛

كعكة الطالب (الطالب الجيد) ؛

كعكة الطالب unui (لطالب جيد) ؛

كعكة الطالب (للطالب الجيد).

• صفة + اسم (بترتيب معكوس):

طالب كعكة الأمم المتحدة (طالب جيد)؛

الطالب بونول (الطالب الجيد) ؛

طالب unui Bun (لطالب جيد) ؛

الطالب بونولوي (للطالب الجيد).

تُستخدم أداة الإشارة للتأكيد على صيغة التفضيل النسبي للصفات. الصيغ هي: cel و celui (مفرد مذكر)، cea و celei (مفرد مؤنث)، cei و celor (جمع مذكر) و cele و celor (جمع مؤنث).

توجد في اللغة الرومانية حالاتٌ يتطلب فيها الاسم في حالة الإضافة وجود أداة الإضافة (أو أداة الملكية) (انظر على سبيل المثال قسم "الإضافة" في " الأسماء الرومانية ")، وهو ما يشبه إلى حد ما حرف الجر " of" في اللغة الإنجليزية ، كما في "a map of China" . في اللغة الرومانية، تُصبح هذه العبارة "o hartă a Chinei "، حيث "a" هي أداة الإضافة. يوضح الجدول أدناه كيفية اعتماد أدوات الإضافة على الجنس والعدد.

يحتوي اسم المفعول به أيضًا على صيغتي الإضافة والجر، اللتين تُستخدمان فقط مع ضمير الملكية. وهما: alui (مفرد مذكر)، وalei (مفرد مؤنث)، و alor (جمع، لكلا الجنسين). نادرًا ما تُستخدم هذه الصيغ، وخاصةً صيغ المفرد، وعادةً ما تُعاد صياغة الجمل لتجنبها.

تُصرف الصفات في اللغة الرومانية حسب العدد والجنس (وكذلك حسب الحالة في حالة الإضافة/الجر في المفرد المؤنث). معظم الصفات لها أشكال مميزة لجميع التركيبات (خاصة تلك التي تنتهي صيغتها الأساسية بحروف ساكنة، أو -u )، وبعضها يميز الجنس فقط في المفرد (غالباً ما ينتهي بـ -g أو -c أو بحرف مزدوج )، وبعضها الآخر لا يميز الجنس (عادةً ما ينتهي بـ -e)، وقليل منها لا يميز لا الجنس ولا العدد (غالباً الألوان، أو الكلمات الدخيلة ).

الصفات مثل amar ("مر، وقح") و curat ("نظيف") تتصرف حسب الجنس والعدد، ولها أربعة أشكال مميزة:

الصفات مثل lung ("طويل") و mic ("صغير") و nou ("جديد") تُصرف حسب الجنس في صيغة المفرد فقط، وتظهر -i في صيغة الجمع:

الصفات مثل verde ("أخضر") و mare ("كبير") و moale ("ناعم") لا تُصرف إلا حسب العدد:

تُسمى الصفات المستعارة مثل oranj ("برتقالي") بالصفات الثابتة، حيث يكون لها شكل تصريفي واحد فقط.

تُسمى الصفات التي لها أكثر من شكل تصريفي واحد بالصفات المتغيرة. ^{[ 13 ]}

يمكن أن تكون الوظائف النحوية للصفة كما يلي: ^{[ 13 ]}

• الصفة إذا كانت معرفة اسماً أو ضميراً أو رقماً. (على سبيل المثال: الصبي الأشقر هنا. Băiatul blond este aici. )
• المكمل الصفي، في حال كان يُعرّف فعلاً رابطاً. (مثال: الولد أشقر. Băiatul este blond. )

يمكن أن تتضمن الصفة أيضاً درجات من المقارنة. ^{[ 13 ]}

• درجة إيجابية ( فروموس ، جميلة)
• الدرجة المقارنة:
  • من المساواة ( لا فيل دي فروموس ، جميلة مثل)
  • فيما يتعلق بعدم المساواة (لاحظ أن الدرجات التالية مكتوبة على أنها "مقارنة التفوق/الدونية"، وليس على أنها "مقارنة عدم المساواة في التفوق/الدونية").
    • من حيث التفوق ( mai frumos ، أكثر جمالاً)
    • الدونية ( mai puśin frumos ، أقل جمالا)
• أعلى درجة:
  • صيغة التفضيل النسبي
    • التفوق ( سيل ماي فروموس ، الأجمل)
    • من الدونية ( cel mai puśin frumos , الأقل جمالا )
  • صيغة التفضيل المطلقة ( foarte frumos ، جميلة جدًا)
    • من حيث التفوق ( foarte frumos ، والتي تُترجم إلى "جميل جدًا").
    • من حيث الدونية ( foarte puțin frumos ، والتي تُترجم تقريبًا إلى "جميلة قليلاً جدًا"). مع ذلك، لا يُستخدم هذا الشكل كثيرًا، إذ يمكن استخدام الأضداد ( foarte puțin frumos تصبح foarte urât ، و"جميلة قليلاً جدًا" تصبح "قبيحة جدًا").

تأتي الضمائر الشخصية في أربع حالات مختلفة ، وذلك حسب استخدامها في العبارة.

هذه هي أشكال الضمائر الانعكاسية ( pronume reflexive ): ^{[ 14 ]}

الضمائر الانعكاسية المذكورة أعلاه تأتي في حالتي النصب والجر، وفي كلتا الصيغتين المشددة وغير المشددة. وكما هو واضح، فإن الضمائر الانعكاسية مطابقة للضمائر الشخصية، باستثناء ضمير الغائب، الذي له صيغ جديدة تمامًا. صيغ الإضافة للضمائر الانعكاسية هي نفسها بالنسبة للمتكلم والمخاطب، ولكنها تختلف في ضمير الغائب المفرد، وهو al său . وهذا استمرار مباشر للاستخدام اللاتيني؛ حيث كان يُستخدم الضمير اللاتيني suus فقط عندما يكون المالك هو فاعل الجملة.

تُعدّ الضمائر المهذبة وسيلةً لمخاطبة شخص ما بأسلوب رسمي. تُستخدم عادةً عند التفاعل مع الغرباء، أو من قِبل الأطفال عند التحدث إلى البالغين الذين لا يعرفونهم جيدًا، أو مع المعلمين كدليل على الاحترام. عند استخدامها بصيغة الجمع، يكون ضمير المخاطب مهذبًا، ويُستخدم في المناسبات الرسمية، أو بين البالغين غير المُتعارفين، بينما تكون صيغ المفرد أقل تهذيبًا.

اشتُقت ضمائر المجاملة من عبارات رومانية قديمة كانت تُستخدم لمخاطبة الملك ، مثل Domnia Ta و Domnia Voastră و Domnia Lui ("جلالتك"، "جلالتك (بصيغة الجمع)"، "جلالته"، وحرفيًا "مملكتك"، إلخ). وبسبب حذف حروف العلة، اختُصرت كلمة domnia إلى dumnea . ^{[ 15 ]} وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن mata و mătăluță وما شابهها من الضمائر كانت تُعتبر ضمائر مجاملة في الماضي، ولكنها اليوم تُستخدم فقط في المجتمعات الريفية (على سبيل المثال، بين الجيران).

جميع الضمائر المهذبة لها نفس الأشكال في جميع الحالات (الاستثناء الوحيد هو dumneata ، مع صيغة الإضافة/الجر dumitale )، وهي موجودة فقط في الشخص الثاني والثالث، نظرًا لعدم استخدامها للإشارة إلى الذات:

من خصائص اللغة الرومانية بين اللغات الرومانسية تطور مستوى وسيط من الأدب، تم ابتكاره بمساعدة الضمير الروماني القديم dânsul/dânsa ، وهو صيغة مختلفة من الضمير الشخصي el/ea ، المشتق من حرف الجر de وحرف التركيز îns ، المشتق بدوره من الضمير اللاتيني ipse . ويعبر هذا الضمير، إلى جانب ضمير المخاطب المفرد المهذب، عن حد أدنى من الأدب، ولكنه أعلى من الضمائر الشخصية: ^{[ 16 ]}

هناك العديد من الضمائر التوضيحية ( pronume Demonstrative ) في اللغة الرومانية. يتم تصنيفها على أنها pronum de apropiere، pronum de dărtare، pronum de diferentière، pronum de identitate، والتي تعني، على التوالي، ضمائر القرب، وضمائر البعد، وضمائر التمايز، وضمائر الهوية.

تُستخدم الضمائر والصفات المكثفة للتأكيد.

الضمائر الموصولة والاستفهامية، نوعان من الضمائر، متطابقان في الشكل لكنهما يختلفان في الاستخدام. تُستخدم الضمائر الموصولة لربط الجمل الموصولة بجملتها الرئيسية، بينما تُستخدم الضمائر الاستفهامية لتكوين الأسئلة. وعادةً ما تُكتب الضمائر الاستفهامية بعلامة استفهام لتمييزها عن نظيراتها الموصولة.

هذه هي الضمائر النسبية/الاستفهامية الأكثر شيوعًا: ^{[ 14 ]}

تُستخدم الضمائر السلبية (Pronumele negative și nehotărâte) للتعبير عن النفي، وكذلك عن المفاهيم غير المحددة. يوجد العديد من الضمائر غير المحددة، ولكن عدد الضمائر السلبية محدود.

أكثر الضمائر غير المحددة شيوعًا هي: ^{[ 14 ]}

أكثر الضمائر السلبية شيوعاً هي: ^{[ 14 ]}

• تُستخدم كلمة "pe" لتقديم مفعول به مباشر عندما يكون مُشارًا إليه باسم علم، وفي هذه الحالة لا يكون لها معنى معجمي. كما تُستخدم "pe" مع حالة النصب لتقديم مفعول به ظرفي للمكان (على سبيل المثال، في اللغة الإنجليزية " on ").
• يُستخدم حرف الجر "cu" ( مع ) للإشارة إلى أداة الفعل. ويُستخدم للدلالة (من بين أمور أخرى) على شريك المحادثة، أو الارتباط بشيء ما، أو وسيلة نقل.
• يشير الفعل "la " ( في ) إلى موقع أو زمان الفعل أو اتجاهه. ومن الصيغ الأكثر تحديدًا: "în " (في)، " spre " (نحو)، " pe la " (حول).
• يشير مصطلح pentru ( لـ ) إلى نطاق الإجراء، أو المستفيد منه. ^{[ 17 ]}

حروف الجر الوحيدة التي تتطلب حالة حالة الجر هي: grati (بفضل)، datorită (من خلال، مع)، multiumită (بفضل)، يتوافق (حسب)، contrar (ضد)، potrivit (وفقًا لـ)، aidoma — قديم — (مثل، مشابه لـ)، asemenea (مثل).

تتطلب حروف الجر الأخرى حالة الإضافة للأسماء. تجدر الإشارة إلى أن بعض حروف الجر من هذا النوع قد تطورت من عبارات تحتوي على أسماء مؤنثة، وبالتالي، تتطلب صيغة ملكية مؤنثة عندما يكون المفعول به ضميرًا؛ على سبيل المثال، împotriva mea (ضدي).

• فاي! – يا إلهي! / يا عزيزي!
• آه! – نفس الشيء كما في اللغة الإنجليزية
• أواو! – واو! (غالباً ما تُكتب " uau" لتعكس التهجئة الإنجليزية)
• يا إلهي! – ما يعادل التنهد
• هممم... – قالها وهو يفكر
• ماما ماما – تُقال عند التعبير عن شيء رائع أو استثنائي
• Iată – إلى حد ما مثل ها!

• صوت الشفة - الصوت الذي يصدر عند شرب السوائل (عادةً من قبل الكلاب)
• țuști – صوت يدل على حركة سريعة
• مور-مور - الصوت الذي يصدره الدب
• cucurigu – الصوت الذي يصدره الديك، كوكو-أ-دودل-دو!
• هام هام – الصوت الذي يصدره الكلب، نباح!
• مياو – الصوت الذي تصدره القطة، مياو!
• cip-cirip – الصوت الذي تصدره الطيور، زقزقة!
• مو – الصوت الذي تصدره البقرة، مو!
• ماك ماك – الصوت الذي تصدره البط، كواك!

في الجملة، يمكن أن تعمل أدوات التعجب كصفات أو مكافئات لفظية، أو يمكن استخدامها كحشو، وهو ما لا وظيفة نحوية له على الإطلاق.

• السمة: Mi-am luat o fusă mamă-mamă . اشتريت تنورة باردة.
• المعادل اللفظي: Iată -l pe Ion. انظر، هناك أيون
• حشو: هممم... أتمنى أن أفعل ذلك. هممم... أنا أفكر في ما يجب القيام به.

لا تعتمد الجملة الرئيسية، ضمن الجملة المركبة، على جملة أخرى لفهمها فهمًا كاملًا. بعبارة أخرى، لها معنى مستقل. المثال التالي يوضح العبارة الفعلية المسطرة .

مثال:

سأقوم بنسخها من الأكواب المختصرة.

لقد رأيت الأطفال في فناء المدرسة.

على الرغم من أن هذه الجملة طويلة، إلا أنها لا تزال تتكون من جملة بسيطة واحدة، وهي جملة رئيسية.

لا يمكن للجملة التابعة أن تحمل معنىً مستقلاً، بل تعتمد على الجملة الرئيسية لإضفاء المعنى عليها. وعادةً ما تُحدد أو تُعرّف عنصرًا من عناصر جملة أخرى، سواءً كانت رئيسية أو تابعة. في المثال التالي، تم تسطير العبارة الفعلية ، بينما كُتب عنصر الوصل، أي ضمير الوصل المستخدم لربط الجملتين، بخط عريض. كما تم فصل الجمل وترقيمها.

مثال:

لقد قمت بنسخ ¹ / تم قصها في قطع صغيرة. ² /

لقد رأيت الأطفال ١ ^/ الموجودين في فناء المدرسة. ^٢ /

توجد أيضًا جمل فرعية أخرى غير الجملة الموصولة، وهي جملة وصفية، لأنها تحدد اسمًا أو ضميرًا أو عددًا، وليس عبارة فعلية. إليك قائمة بأمثلة توضح بعض الحالات المتبقية:

بند الكائن المباشر ( يقترح إخضاع مباشر كامل ):

الجزء الأول ¹ / هذا جيد جدًا . ² /

أفهم ¹ / ما يقوله المعلم . ² /​

بند الكائن غير المباشر ( يقترح إخضاعًا غير مباشر كامل ):

لقد رأيت ¹ / هذا العمل الاحترافي . ² /

أفكر في أمرين : ^1- ما يقوله المعلم . ^2-

بند الموضوع ( اقتراح ثانوي موضوعي ):

Ceea ce zice profesoara, ¹ / ه صحيح . ² /

ما يقوله المعلم ^صحيح .​​​^​​

بند الكائنات الظرفية المحلية ( يقترح إخضاع ظرفية كاملة للموقع ):

تم تشغيله بواسطة Ionu ¹ / und (mi-) لدعمه . ² /

سأقابل جوني ¹ / حيث تقدم لخطبتي . ² /​

تُسمى بعض أدوات الربط أدوات ربط تنسيقية لأنها لا تُحدد نوع الجملة المُدخلة، بل تُنسق جملة موجودة مع أخرى، فتجعل الجملة الجديدة من نفس نوع الجملة الأخرى. أدوات الربط التنسيقية أربعة أنواع (مع ملاحظة أن هذه القائمة ليست شاملة):

• أدوات العطف الجماعيّة هي : ti (و)، nici (لا)، و precum ti (كذلك).
• أدوات العطف المنكرة هي: dar/însă/ci (لكن) و iar (من ناحية أخرى).
• حروف العطف المنفصلة هي: sau/ori/fie (أو/إما).
• أدوات العطف القاطعة هي: deci/aşadar (هكذا)، în concluzie (في الختام)، و prin urmare (وبالتالي).

مثال على جملتين رئيسيتين ( ^{1، 2} ) مرتبطتين معًا بواسطة حرف عطف (بالخط العريض):

هذا هو القدر ¹ / وإيون هو شيء . ² /

آنا فتاة ، ¹ / ​​وآيون فتى . ² /​

يمكن أيضًا ربط جملتين تابعتين ( ^{2، 3} ) لتحقيق نفس الغاية:

V- أنا أقترح عليك ¹ / أن هذا هو تفضيلي في الفصل الدراسي، ² / وأن هذا هو الجزء الأساسي من المادة. ³ /

لقد أخبرتكم عن الولد ^١ / الذي يدرس في صفي، ^٢ / والذي هو متفوق جداً في الرياضيات. ^٣ /

ويمكن تحقيق نفس التأثير الناتج عن ربط جملتين رئيسيتين ( ^{1، 2} ) معًا من خلال وضع الجملتين جنبًا إلى جنب باستخدام الفاصلة:

أنا خبز الحنك ، ¹ / ​​الحنك عصر وأعلى درجة من الطعام. ² /

كنتُ أحرس القصر ، ¹ / وكان حراسة القصر صعبة للغاية أيضاً. ² /