تأثير الهالة

يُعرف تأثير الهالة ( أو خطأ الهالة )، وهو مصطلح صاغه إدوارد ثورندايك ، بأنه ميل الانطباعات الإيجابية عن شخص أو شركة أو دولة أو علامة تجارية أو منتج في مجال ما إلى التأثير إيجابًا على رأي الفرد أو مشاعره تجاه شخص أو شركة أو دولة أو علامة تجارية أو منتج في مجال آخر. [ 1 ] [ 2 ] وهو "الاسم الذي يُطلق على الظاهرة التي يميل فيها المُقيّمون إلى التأثر بأحكامهم السابقة على الأداء أو الشخصية"؛ [ 3 ] بعبارة أخرى، هو تحيز معرفي قد يمنع الأفراد من تكوين صورة مبنية على مجمل الظروف المحيطة.

من الأمثلة المبسطة على تأثير الهالة، ملاحظة الناس لشخص في صورة ما بأنه جذاب، أنيق المظهر، ويرتدي ملابس مناسبة، ثم يفترضون، بناءً على قواعد مفهومهم الاجتماعي، أن هذا الشخص شخص جيد. [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] ويعكس هذا الخطأ المتكرر في الحكم تفضيلات المُقيِّمين، وتحيزاتهم ، وأيديولوجيتهم ، وتطلعاتهم ، وتصوراتهم الاجتماعية. [ 7 ] [ 6 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ]

السياق والتطبيقات

علم النفس

يُستخدم مصطلح "تأثير الهالة" في علم النفس لوصف تشوّه إدراكي يؤثر على طريقة تفسير الناس للمعلومات المتعلقة بالآخرين الذين تربطهم بهم علاقة إيجابية . [ 11 ] على سبيل المثال، قد يكتشفون أن شخصًا تربطهم به علاقة إيجابية قد تهرب من دفع الضرائب؛ ولكن بسبب هذه العلاقة الإيجابية، قد يتجاهلون أهمية هذا السلوك أو حتى يعتقدون أن الشخص ارتكب خطأً غير مقصود. يشير تأثير الهالة إلى الميل لتقييم الفرد بشكل إيجابي في العديد من الصفات نتيجةً لمعتقد مشترك. [ 12 ]

هو نوع من أنواع التباين في الأحكام الفورية، أو التحيز المعرفي ، حيث يفترض الشخص الذي يُجري تقييمًا أوليًا لشخص آخر أو مكان أو شيء ما معلومات غامضة بناءً على معلومات ملموسة . [ 13 ] [ 14 ] : ص. 11 [ 7 ] تأثير الهالة هو تقييم فردي، ويمكن أن يؤثر على إدراك قرار أو فعل أو فكرة أو عمل أو شخص أو مجموعة أو كيان أو غير ذلك، كلما تم تعميم البيانات الملموسة أو أثرت على المعلومات الغامضة. [ 13 ] [ 14 ] : 11 [ 9 ] [ 15 ]

يمكن تفسير تأثير الهالة أيضًا بأنه سلوك (عادةً ما يكون لا شعوريًا) يتمثل في استخدام تقييمات مبنية على معايير غير مترابطة لإصدار أحكام حول شيء ما أو شخص ما. يُستخدم مصطلح تأثير الهالة أحيانًا للإشارة تحديدًا إلى الحالات التي يكون فيها لهذا السلوك ارتباط إيجابي، مثل اعتبار الشخص الجذاب أكثر عرضة للنجاح والشعبية. أما عندما يكون لهذا الحكم دلالة سلبية، كما هو الحال عندما يُلام شخص غير جذاب على جريمة ما بسهولة أكبر من شخص جذاب، فيُشار إليه أحيانًا بتأثير القرن . [ 16 ]

تسويق

يُستخدم مصطلح "تأثير الهالة" في التسويق لتفسير ميل المستهلكين نحو منتجات معينة نتيجةً لتجاربهم الإيجابية مع منتجات أخرى من نفس الشركة. [ 17 ] ويُستخدم هذا المصطلح في جزء من تسويق العلامات التجارية يُعرف باسم " توسيع نطاق المنتجات ". ومن الأمثلة الشائعة على تأثير الهالة، امتداد الصفات الإيجابية المُدركة لمنتج معين إلى علامة تجارية أوسع. ومن الأمثلة البارزة على ذلك، الطريقة التي ولّد بها رواج جهاز iPod من شركة Apple حماسًا لمنتجات الشركة الأخرى. [ 18 ] [ 19 ] غالبًا ما تستخدم الإعلانات البرامج التلفزيونية والأفلام ونجومها للترويج للمنتجات عبر تأثير الهالة. [ 20 ] [ 21 ]

في صناعة السيارات، تُعرف الطرازات الفاخرة محدودة الإنتاج أو السيارات الرياضية ذات الإنتاج المنخفض، التي تصنعها فرق السباق أو رياضة السيارات أو فرق التعديل الداخلية التابعة للشركة المصنعة، أحيانًا باسم " سيارات الهالة " نظرًا لتأثيرها المتوقع على مبيعات السيارات الأخرى من نفس العلامة التجارية. [ 22 ] وذلك على عكس مصطلح "الطراز الرائد" في صناعة السيارات (انظر السيارة الرائدة ).

في صناعة النبيذ، تُضفي بعض خصائص النبيذ هالةً إيجابيةً تُؤثر على رأي المستهلك فيه. فإضافة عبارة "عضوي" إلى ملصق زجاجة النبيذ قد تُعزز تقييم المستهلك له. يُنظر إلى النبيذ العضوي على أنه صحي، ذو مذاق ورائحة ولون أفضل، مما يُؤدي إلى رضا أكبر لدى المستهلك. [ 23 ] مثال آخر على هذه الهالة في صناعة النبيذ هو ربط الفلين التقليدي بجودة النبيذ: تُصنف الزجاجات ذات الفلين بشكل منهجي على أنها ذات جودة أعلى من الزجاجات ذات الأغطية اللولبية والبلاستيكية، لأن الأخيرة تُعتبر مؤشراً على انخفاض جودة النبيذ. [ 24 ]

لقد ثبت أن الإعلان في قناة واحدة له تأثير إيجابي على الإعلان في قناة أخرى. [ 25 ] [ 26 ]

يُستخدم ما يُعرف بـ"هالة الصحة" في تسويق الأغذية لزيادة مبيعات منتج ما، وقد يؤدي ذلك إلى زيادة استهلاك المنتج في المنطقة المحيطة بها، وهو ما قد يكون غير صحي. [ 27 ] [ 28 ]

يُستخدم مصطلح "تأثير الهالة" أيضاً لوصف منظمات حقوق الإنسان التي استغلت مكانتها للابتعاد عن أهدافها المعلنة. وقد زعم عالم السياسة جيرالد شتاينبرغ أن المنظمات غير الحكومية تستغل تأثير الهالة، وأن الحكومات ووسائل الإعلام "تمنحها صفة جهات رقابية أخلاقية محايدة" . [ 29 ] [ 30 ]

تُعلن مؤسسة رونالد ماكدونالد الخيرية ، وهي منظمة غير حكومية معروفة على نطاق واسع، عن تقديرها للنتائج الإيجابية التي تحققها بفضل تأثير الهالة. ويشير موقعها الإلكتروني في دورهام، بولاية كارولاينا الشمالية، إلى أن 95% من المشاركين في الاستطلاع كانوا على دراية بمؤسسة رونالد ماكدونالد الخيرية. ويعزى هذا الوعي إلى تأثير الهالة، حيث يميل الموظفون والعملاء وأصحاب المصلحة إلى الانخراط في مؤسسة خيرية يعرفونها ويثقون بها، ولها اسم وشعار مألوفان. [ 31 ]

يمكن أن يحمي تأثير الهالة للعلامة التجارية سمعتها في حال وقوع أزمة. فالحدث الذي يضر بعلامة تجارية تحظى بسمعة طيبة لن يكون بنفس القدر من التهديد أو الضرر لعلامة تجارية ينظر إليها المستهلكون نظرة سلبية. [ 32 ] [ 33 ]

استخدامات أخرى

يُستخدم مصطلح "تأثير الهالة" في سياق غير علم النفس/الأعمال لوصف القيمة النقدية لتأثير الانتشار [ أ ] عندما يتم تخفيض ميزانية التسويق للمنظمة لاحقًا. [ ب ] وقد تم توضيح ذلك للطلاب لأول مرة من خلال نسخة عام 1966 من كتاب مدرسي وبرنامج حاسوبي بعنوان "لعبة التسويق". [ ج ]

يمكن تطبيق تأثير الهالة أيضًا على المؤسسات، إذ قد تُحدد النظرة الإيجابية للفرد تجاه جانبٍ ما من جوانب المؤسسة نظرةً إيجابيةً تجاه جميع عملياتها. [ 34 ] على سبيل المثال، إذا اشتهر مستشفى ما ببرنامجه المتميز في جراحة القلب المفتوح وأمراض القلب، فسيتوقع المجتمع منه التفوق في مجالات أخرى أيضًا. ويتجلى هذا أيضًا في النظرة الإيجابية للمؤسسات المالية التي حظيت بتغطية إعلامية إيجابية نتيجة نموها السريع، لكنها فشلت لاحقًا. [ 35 ]

يُستخدم مصطلح "تأثير الهالة" أيضًا في الكشف عن المعادن [ 36 ] للدلالة على زيادة قدرة قطعة معدنية أو عملة معدنية على الظهور عند تركها دون تحريك لفترة من الزمن في تربة رطبة. إذ يمكن أن تُطلق القطعة بعض خصائصها المعدنية في التربة، مما يجعلها أكثر قابلية للكشف. وتُسمى المنطقة المحيطة بالقطعة "هالة".

تاريخ

تم تحديد تأثير الهالة لأول مرة عام 1907 على يد عالم النفس الأمريكي فريدريك ل. ويلز (1884-1964). [ 37 ] إلا أنه لم يُعترف به رسميًا إلا عام 1920، بعد أن قدم عالم النفس إدوارد ثورندايك (1874-1949) أدلة تجريبية عليه. [ 37 ] كان إدوارد ثورندايك أول من وصف تأثير الهالة بأنه انحياز معرفي محدد، حيث يؤثر جانب واحد من الشخص أو العلامة التجارية أو المنتج أو المؤسسة على أفكار الفرد أو حكمه على الجوانب أو الأبعاد الأخرى لتلك الكيان. [ 38 ] كان ثورندايك، وهو من أوائل علماء السلوك، مساهمًا هامًا في دراسة سيكولوجية التعلم. وقد أطلق على هذه الظاهرة اسمها في مقالته عام 1920 بعنوان "خطأ ثابت في التقييمات النفسية". [ 4 ] في مقالته "خطأ ثابت"، سعى ثورندايك إلى تكرار الدراسة على أمل تحديد الانحياز الذي اعتقد أنه موجود في هذه التقييمات. وقد درس باحثون لاحقون هذا المفهوم في سياق الجاذبية وتأثيره على النظامين القضائي والتعليمي. [ 16 ] وقد صاغ ثورندايك المصطلح في الأصل للإشارة إلى الأشخاص فقط؛ إلا أن استخدامه قد توسع بشكل كبير، لا سيما في مجال تسويق العلامات التجارية. [ 4 ]

الأدلة الداعمة

بحسب ثورندايك، "تأثرت التقييمات على ما يبدو بميل واضح إلى اعتبار الشخص بشكل عام إما جيدًا أو أدنى، وتلوين الأحكام المتعلقة بصفاته بهذا الشعور العام." [ 39 ] في دراسته "خطأ ثابت في التقييمات النفسية"، طلب ثورندايك من اثنين من القادة تقييم جنودهم من حيث الصفات البدنية (النظافة، الصوت، البنية الجسدية ، المظهر، والنشاط)، والذكاء، ومهارات القيادة، والصفات الشخصية (بما في ذلك الاعتمادية، والولاء، والمسؤولية، والإيثار، والتعاون). [ 4 ] في دراسة ثورندايك، يلعب المظهر الجذاب دورًا مهمًا في كيفية نظر الناس إلى الشخص، مثل ما إذا كان ودودًا أم لا بناءً على مظهره. كان هدفه هو معرفة كيف تؤثر تقييمات سمة معينة على السمات الأخرى.

أظهرت دراسة ثورندايك وجود ترابط مفرط في ردود الضباط القادة. في مراجعته، ذكر: "الترابطات مرتفعة للغاية ومتساوية بشكل مفرط. على سبيل المثال، بالنسبة للمقيّمين الثلاثة الذين شملتهم الدراسة التالية، بلغ متوسط ​​الترابط بين البنية الجسدية والذكاء 0.31، وبين البنية الجسدية والقيادة 0.39، وبين البنية الجسدية والشخصية 0.28." [ 40 ] غالبًا ما كانت تقييمات إحدى الصفات المميزة للضابط تُشير إلى اتجاه في نتائج التقييم. لا يُعد تأثير الهالة مؤشرًا على وجود ترابط، بل يُشير إلى أن هذا الترابط مرتفع للغاية. استخدم ثورندايك تأثير الهالة لوصف كل من الهالة الإيجابية والسلبية.

في عام 2023، كشفت دراسة واسعة النطاق شملت 2748 مشاركًا أن الأفراد أنفسهم حصلوا على تقييمات أعلى بكثير في الذكاء، والجدارة بالثقة، والاجتماعية، والسعادة بعد استخدام فلتر تجميل . ووجدت الدراسة ارتباطًا قدره 0.30 للذكاء، و0.20 للجدارة بالثقة، و0.39 للاجتماعية، و0.39 للسعادة. ومع ذلك، وجدت الدراسة أيضًا أن الرجال الذين خضعوا لتعديلات تجميلية حصلوا على درجات أعلى بكثير في تقييم ذكائهم المُدرك مقارنةً بالنساء. [ 41 ]

تكوين إمبا

يكوّن البشر انطباعات عن بعضهم البعض بسرعة وبشكل فطري بناءً على سمات الشخصية التي تُعطى لهم. في دراسة رائدة حول تكوين الانطباعات ، أجرى سولومون آش (1946) [ 42 ] سلسلة من التجارب لاختبار نظريته القائلة بأنه عندما يُعطى الناس معلومات عن سمات شخصية لشخص آخر، فإن هذه السمات تتحد أو "تتراكم" لتكوين انطباع موحد. والجدير بالذكر أن هذه السمات الفردية تُنظّم حول سمات رئيسية/مركزية، مثل "الود" و"البرود"، والتي تتحد لتُحدث تأثيرًا "إشعاعيًا" على كيفية إدراك المُقيّمين وتفسيرهم للسمات الأخرى.

قُدِّمت للمشاركين قائمتان منفصلتان من الصفات التي تصف شخصيتين خياليتين، وكانتا متطابقتين باستثناء صفة مركزية واحدة: ما إذا كانت الشخصية موصوفة بأنها دافئة أو باردة. ووجد آش أن مجموعة المشاركين الذين سمعوا وصف شخص بأنه "دافئ" نُظر إليهم على أنهم أشخاص إيجابيون، بينما نُظر إلى مجموعة المشاركين الذين سمعوا وصف شخص بأنه "بارد" على أنهم أشخاص سلبيون. [ 42 ] أظهرت هذه الدراسة كيف يتأثر البشر بشدة بالصفات المركزية "الدافئ" و"البارد" لأن: أ) هذه الصفات المركزية قد تدفع المرء إلى استنتاج صفات مماثلة (مثل: هي دافئة، لذلك يجب أن تكون أيضًا لطيفة وذكية ومتعاونة)، و ب) هذه الصفات المركزية قد تؤثر على إدراك الصفات المحيطة بها (مثل: هي دافئة، وهذا يعني أنه إذا وُصفت بأنها ذكية، فسيكون لهذا دلالة أكبر مما لو وُصفت بأنها "باردة" و"ذكية"). [ 43 ]

فسّر آش هذه التأثيرات من منظور نظرية الجشطالت : إذ ينخرط البشر في تكوين انطباعات شاملة لا تقتصر على جمع السمات فحسب، بل هي تكاملات لسمات تُشكّل حكماً موحداً على شخص آخر بناءً على توقعات الفرد. [ 44 ] وتؤثر سمة إيجابية أو سلبية قوية على كيفية إدراك الأفراد لجميع السمات والأحكام الأخرى الصادرة عن شخص آخر.

التحيز المعرفي

الانحياز المعرفي هو نمط في الإدراك أو التفسير أو الحكم يؤدي باستمرار إلى سوء فهم الفرد لأمور تتعلق بنفسه أو ببيئته الاجتماعية، مما ينتج عنه اتخاذ قرارات خاطئة أو سلوك غير عقلاني. [ 45 ] يُصنف تأثير الهالة كتحيز معرفي لأنه خطأ إدراكي يشوه طريقة رؤية الشخص للآخرين، بينما الانحياز المعرفي هو خطأ إدراكي يشوه طريقة رؤية الشخص لنفسه. [ 12 ]

يُستخدم مصطلح "الهالة" قياسًا على المفهوم الديني: دائرة متوهجة تُتوّج رؤوس القديسين في العديد من لوحات العصور الوسطى وعصر النهضة، تُغمر وجه القديس بنور سماوي. قد يميل المُشاهد إلى المبالغة في تقدير قيمة الشخص المُشاهد بسبب وجود سمة تُضفي نورًا على الصورة الكاملة، كالهالة. بعبارة أخرى، يميل المُشاهدون إلى توجيه أحكامهم وفقًا لصفة بارزة واحدة للشخص (الهالة) أو بعض سماته، [ 46 ] مُعمّمين بذلك الحكم على شخصيته (على سبيل المثال، في الحالة الحرفية لعلم القديسين، "جيد وجدير تمامًا").

يعمل هذا التأثير في كلا الاتجاهين الإيجابي والسلبي (ولهذا يُطلق عليه أحيانًا تأثير الهالة والقرون ). فإذا أعجب المراقب جانبًا من شيء ما، فسيكون لديه ميل إيجابي تجاه كل ما يتعلق به. وإذا لم يُعجب المراقب جانبًا من شيء ما، فسيكون لديه ميل سلبي تجاه كل ما يتعلق به. [ 47 ]

دور الجاذبية

وُجد أن جاذبية الشخص تُحدث تأثيرًا هاليًا. تُساهم الجاذبية في هذا التأثير لأنها تتأثر بعدة سمات محددة. [ 48 ] قد تؤثر هذه التصورات عن الجاذبية على الأحكام المرتبطة بسمات الشخصية. تُساهم السمات الجسدية في تصورات الجاذبية (مثل بنية الجسم، والشعر، ولون العينين). على سبيل المثال، قد يُنظر إلى الشخص الذي يُعتبر جذابًا، جزئيًا بسبب سماته الجسدية، على أنه لطيف أو ذكي. وقد تم توضيح دور الجاذبية في إحداث التأثير الهالي من خلال عدد من الدراسات. على سبيل المثال، كشفت الأبحاث الحديثة أن الجاذبية قد تؤثر على التصورات المرتبطة بالنجاح في الحياة والشخصية. [ 49 ] في هذه الدراسة، ارتبطت الجاذبية بالوزن، مما يشير إلى أن الجاذبية نفسها قد تتأثر بسمات محددة مختلفة. تم تضمين الجدارة بالثقة والود ضمن متغيرات الشخصية. [ 48 ] كان الأشخاص الذين يُنظر إليهم على أنهم أكثر جاذبية أكثر عرضة لأن يُنظر إليهم على أنهم جديرون بالثقة وودودون. يشير هذا إلى أن تصورات الجاذبية قد تؤثر على مجموعة متنوعة من السمات الأخرى، مما يدعم مفهوم تأثير الهالة.

عن الشخصية

تؤثر الانطباعات الأولى للأفراد عن الآخرين على قرارهم اللاحق بالتقرب منهم أو تجنبهم. [ 50 ] عندما يلتقي الناس بشخص ما لأول مرة، تكون المعلومات المتوفرة عنه محدودة؛ لذلك، يستخدم الناس المعلومات المتاحة لافتراض خصائص أخرى عنه؛ على سبيل المثال، ترتبط السلوكيات الملحوظة مثل التواصل البصري، والميل إلى الأمام، والابتسام، وإيماءات اليد الإيجابية (مثل تشبيك اليدين) بمشاعر إيجابية، بينما يرتبط تجنب التواصل البصري، والميل إلى الخلف، وتجنب اللمس، وإيماءات اليد الدفاعية (مثل وضع اليدين في الجيوب) أو عدم وجود أي إيماءات على الإطلاق بمشاعر الانفصال. [ 50 ] بالإضافة إلى ذلك، هناك مثال شائع آخر يُستخدم عند الإشارة إلى تأثير الهالة، وهو ما يُسمى بنمط الجاذبية [ 6 ] أو عند مقابلة أفراد يشبهون الآخرين في بعض الجوانب، مثل الشخصية أو تاريخ الحياة مثل المدرسة التي التحقوا بها. [ 51 ] يميل الناس إلى افتراض أن الأفراد الجذابين جسديًا هم أكثر عرضة لأن يكونوا أكثر صحة ونجاحًا وتهذيبًا، وأن يتمتعوا بمعايير أخلاقية أعلى، وكفاءة اجتماعية أكبر من غيرهم؛ من ناحية أخرى، قد يحمل مفهوم الجاذبية النمطية دلالة سلبية، إذ قد يعتقد البعض أن الأشخاص الجذابين أقل صدقاً وأكثر غروراً من غيرهم. [ 6 ]

أجرى ديون، بيرشيد، ووالستر (1972) دراسةً حول العلاقة بين الجاذبية وتأثير الهالة. شارك في التجربة ستون طالبًا، ثلاثون منهم ذكور وثلاثون إناث، من جامعة مينيسوتا . عُرضت على كل مشارك ثلاث صور مختلفة: صورة لشخص جذاب، وأخرى لشخص متوسط ​​الجاذبية، وثالثة لشخص غير جذاب. [ 52 ] قيّم المشاركون الأشخاص الظاهرين في الصور بناءً على 27 سمة شخصية مختلفة (بما في ذلك الإيثار، والالتزام بالتقاليد، وحزم الذات، والاستقرار، والعاطفية، والجدارة بالثقة، والانفتاح ، واللطف، والانحلال الأخلاقي). ثم طُلب من المشاركين التنبؤ بمستوى السعادة الذي سيشعر به الأشخاص الظاهرين في الصور لبقية حياتهم، بما في ذلك السعادة الزوجية (الأقل عرضةً للطلاق)، والسعادة الأبوية (الأكثر ترجيحًا لأن يكونوا آباءً صالحين)، والسعادة الاجتماعية والمهنية (الأكثر ترجيحًا لتحقيق الرضا في الحياة)، والسعادة العامة. أخيرًا، سُئل المشاركون عما إذا كان الأشخاص الظاهرين في الصور سيشغلون وظيفة ذات مكانة عالية، أو متوسطة، أو منخفضة. [ 52 ] أظهرت النتائج أن غالبية المشاركين يعتقدون بشدة أن الأشخاص الأكثر جاذبية يتمتعون بصفات شخصية مرغوبة اجتماعيًا أكثر من الأشخاص ذوي الجاذبية المتوسطة أو غير الجذابين، وأنهم سيعيشون حياة أسعد بشكل عام، وسيتمتعون بزيجات أكثر سعادة، وسيحققون نجاحًا مهنيًا أكبر، بما في ذلك شغل وظائف أكثر أمانًا ومكانة. ومع ذلك، اعتقد المشاركون أن الأفراد الجذابين سيكونون آباءً أسوأ من الأفراد ذوي الجاذبية المتوسطة وغير الجذابين.

الصفات الأخلاقية

استندت دراسة حديثة أجراها كليبل وزملاؤه (2022) إلى الصورة النمطية القائلة بأن "الجمال فضيلة" ، مع التركيز بشكل خاص على دور الجاذبية في التأثير على الصفات الأخلاقية . [ 53 ] افترضت الدراسة أن الصفات الأخلاقية تتأثر بشكل خاص بالجاذبية الجسدية/الوجهية للشخص المستهدف، لأن هذه الصفات تُعدّ أساسية في تكوين الصورة الذهنية للشخص. استُخدمت ثلاثة معايير للمثالية الأخلاقية في المقارنة بين الصفات الأخلاقية وغير الأخلاقية: العدل، والشجاعة، والرعاية. استُخدمت دراستان للتحقق مما إذا كانت الصفات الأخلاقية مرتبطة بالجاذبية الجسدية بشكل أقوى من ارتباطها بالصفات غير الأخلاقية، وما إذا كانت هذه التأثيرات ناتجة عن طبيعة هذه الصفات .

أظهرت النتائج أن المشاركين يميلون إلى إسناد الصفات الأخلاقية للأشخاص الجذابين أكثر من إسناد الصفات الإيجابية غير الأخلاقية إليهم. كما تبين أن هذا التأثير الأكبر لا يعود إلى طبيعة هذه الصفات. تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن الشخصية الأخلاقية للشخص تتأثر بشدة بنمط "الجمال فضيلة" أكثر من تأثرها بإسناد الصفات غير الأخلاقية. [ 53 ]

الأكاديميون والذكاء

أظهرت دراسة أجراها لاندي وسيغال (1974) تأثير الهالة، وذلك من خلال دراسة أحكام الذكور على ذكاء الإناث وكفاءتهن في المهام الأكاديمية. قيّم ستون طالبًا جامعيًا من الذكور جودة مقالات تضمنت نماذج مكتوبة بشكل جيد وأخرى رديئة. عُرضت على ثلث المشاركين صورة لامرأة جذابة ككاتبة، وعلى ثلث آخر صورة لامرأة غير جذابة، بينما لم يُعرض على الثلث الأخير أيٌّ من الصورتين. في المتوسط، أعطى معظم المشاركين تقييمات أفضل بكثير لكتابة الكاتبة الأكثر جاذبية. على مقياس من 1 إلى 9، حصلت المقالة المكتوبة بشكل جيد للكاتبة الجذابة على متوسط ​​6.7، بينما حصلت المقالة غير الجذابة على 5.9 (مع اعتبار 6.6 معيارًا للمقارنة). كان الفارق أكبر في المقالة الرديئة: حيث حصلت الكاتبة الجذابة على متوسط ​​5.2، والمقالة غير الجذابة على 4.7، بينما حصلت المقالة غير الجذابة على 2.7، مما يشير إلى أن القراء الذكور عمومًا أكثر استعدادًا لمنح النساء الجذابات فرصةً أكبر عندما يكون أداؤهن دون المستوى المطلوب مقارنةً بالنساء غير الجذابات.

سعى بحثٌ أجراه مور وفيليبو وبيريت (2011) إلى استخلاص دلائل متبقية على الذكاء في وجوه الإناث والذكور، مع محاولة ضبط تأثير هالة الجاذبية . تم تقييم أكثر من 300 صورة لطلاب جامعيين بريطانيين من ذوي البشرة البيضاء من حيث الذكاء المُدرَك. استُخدمت الصور التي حصلت على أدنى الدرجات في الذكاء المُدرَك لإنشاء وجه مُركّب منخفض الذكاء، بينما استُخدمت الصور التي حصلت على أعلى الدرجات في الذكاء المُدرَك لإنشاء وجه مُركّب عالي الذكاء. تم إنشاء وجوه لكل من الإناث والذكور بمستويات ذكاء مُدرَكة عالية ومنخفضة، مما أسفر عن أربع مجموعات من الوجوه المُركّبة. تم تجنيد المشاركين في الدراسة عبر الإنترنت؛ حيث قام 164 أنثى و92 ذكرًا من سكان المملكة المتحدة من ذوي الميول الجنسية المغايرة بتقييم كل وجه من الوجوه المُركّبة من حيث الذكاء والجاذبية. بالنسبة للوجوه المُركّبة للإناث، بدا أن الجاذبية قد تم ضبطها، حيث تم تقييم كل من مجموعتي الذكاء المُدرَك العالي والمنخفض على أنهما متساويتان في الجاذبية. مع ذلك، من بين صور الوجوه الذكورية المركبة، حظيت المجموعة ذات الذكاء المُدرَك العالي بتقييم أعلى بكثير من المجموعة ذات الذكاء المُدرَك المنخفض، مما يشير إما إلى عدم تمكن الباحثين من التحكم بشكل كافٍ في تأثير هالة الجاذبية في الصور المركبة للذكور، أو إلى أن الذكاء عامل أساسي في جاذبية الوجوه الذكورية ذات الذكاء العالي. ووجد الجزء الثاني من الدراسة أن الصور المركبة في المجموعة ذات الذكاء المُدرَك العالي حازت على أعلى التقييمات في عاملي الود وخفة الظل كمؤشرين على الذكاء، وذلك في كلتا المجموعتين من الإناث والذكور. وبينما لا يبدو أن الذكاء عاملٌ يُسهم في جاذبية النساء، فإنه فيما يتعلق بالرجال، يُنظر إلى الوجوه الجذابة على أنها أكثر ذكاءً وودًا وخفة ظل من قِبَل النساء والرجال على حد سواء.

الآثار السياسية

يستفيد شاغلو المناصب الذين يتركون ما وصفته صحيفة نيويورك تايمز بـ"إرث حي" من تأثير إيجابي عند تقييم إنجازاتهم الإجمالية لاحقاً. [ 54 ] [ د ]

أظهرت الأبحاث أن الجاذبية الجسدية والصوتية المتصورة (أو نقيضها) تؤدي إلى تحيز في الحكم. [ 55 ] [ 56 ] ووجدت دراسة أجريت عام 2010 [ 57 ] أن الجاذبية والألفة مؤشران قويان على القرارات المتعلقة بمن يُوضع في منصب قيادي. وكانت الأحكام الصادرة بعد عرض صورتين متجاورتين لمرشحين اثنين للكونغرس الأمريكي لمدة ثانية واحدة مؤشراً معقولاً على نتائج الانتخابات. ووجدت دراسات مماثلة ( بالمر وبيترسون 2012 ) أنه حتى عند أخذ المعرفة الواقعية في الاعتبار، فإن المرشحين الذين تم تقييمهم على أنهم أكثر جاذبية لا يزال يُنظر إليهم على أنهم أكثر معرفة. وبالتالي، تبرز تقييمات الجمال أيضاً كمؤشر رئيسي على النجاح الانتخابي. [ 58 ] [ 59 ]

السياق القضائي

توجد نتائج دراسات تُظهر تأثير الهالة في السياق القضائي:

  • وجد إيفران (1974) أن الناس كانوا أكثر تساهلاً في إصدار الأحكام على الأفراد الجذابين مقارنةً بغير الجذابين، حتى مع ارتكاب الجريمة نفسها. وعزا الباحثون هذه النتيجة إلى التصور المجتمعي بأن الأشخاص ذوي الجاذبية العالية يُنظر إليهم على أنهم أكثر حظاً في تحقيق مستقبل ناجح نظراً لامتلاكهم سمات مرغوبة اجتماعياً.
  • قام موناهان (1941) بدراسة الأخصائيين الاجتماعيين الذين اعتادوا على التفاعل مع مجموعة متنوعة من الناس ووجد أن الأغلبية واجهت صعوبة عندما طُلب منهم التفكير في أن شخصًا جميلًا مذنب بارتكاب جريمة.
  • قدمت دراسة جريمتين افتراضيتين: السرقة والاحتيال . تضمنت السرقة حصول امرأة على مفتاح بطريقة غير شرعية وسرقة 2200 دولار (ما يعادل 13000 دولار اليوم)؛ أما الاحتيال فتضمن تلاعب امرأة برجل لحمله على استثمار 2200 دولار في شركة وهمية. أظهرت النتائج أنه عندما لا تكون الجريمة مرتبطة بالجاذبية (كما في السرقة)، يُعاقب المتهم غير الجذاب بعقوبة أشد من المتهم الجذاب. ومع ذلك، عندما تكون الجريمة مرتبطة بالجاذبية (الاحتيال)، يُعاقب المتهم الجذاب بعقوبة أشد من المتهم غير الجذاب. تشير الدراسة إلى أن التساهل المعتاد مع المرأة الجذابة (نتيجة لتأثير الهالة) يُلغى أو ينعكس عندما يتعلق الأمر بمظهرها في الجريمة. [ 16 ]

الاختلافات بين الجنسين

وجد كابلان (1978) أن بعض النساء يتأثرن بتأثير الهالة على الجاذبية فقط عند رؤية أفراد من الجنس الآخر. وواصل ديرمر وثيل (1975) هذا البحث، موضحين أن الغيرة من شخص جذاب تؤثر بشكل طفيف على تقييمه. وأظهرت هذه الدراسات أن تأثير الهالة أكثر شيوعًا بين الإناث منه بين الذكور. وفي وقت لاحق، تمكن بحث أجراه مور وفيليبو وبيريت (2011) من ضبط عامل الجاذبية في الصور المركبة لنساء يُنظر إليهن على أنهن ذوات ذكاء عالٍ أو منخفض، مع إظهار أن تأثير هالة الجاذبية يُلاحظ في صور مركبة لوجوه ذكور ذوي ذكاء عالٍ من قِبل سكان المملكة المتحدة من ذوي الميول الجنسية المغايرة. إما أن مشاعر الغيرة لدى النساء تُبطل تأثير الهالة [ 60 ] ، أو أنه يقل عندما تنظر النساء إلى أفراد من نفس الجنس [ 61 أو أنه يمكن ضبط تأثير هالة الجاذبية لدى النساء [ 62 ] .

الأسباب المحتملة

يُعزى تأثير خطأ التقييم، أي الأخطاء التي يرتكبها المُقيّمون عند استخدام مقياس التقييم، إلى كفاءة المُقيّم في أداء المهمة، بالإضافة إلى جنسه، ووضعه الاجتماعي، وعرقه، ودينه، وعمره. وقد أظهرت الأبحاث أن تأثير الهالة هو أحد مكونات هذا الخطأ. [ 39 ] قدّم فيسيكارو ولانس ثلاثة نماذج تفسيرية. [ 63 ] ينص النموذج الأول، المسمى نموذج الانطباع العام، على أن التقييم الشامل يؤثر على تقييم الخصائص الفردية. [ 64 ] وينص نموذج البُعد البارز على أن كيفية إدراك الأفراد لخاصية فردية ما تؤثر على تقييمهم للخصائص الأخرى. [ 63 ] ويشير نموذج التمييز غير الكافي إلى فشل المُقيّم في تحديد السلوكيات المختلفة للشخص الذي يتم تقييمه. [ 64 ]

تأثير الهالة العكسي

يحدث تأثير الهالة العكسية عندما تؤدي التقييمات الإيجابية لشخص ما إلى عواقب سلبية. وتُشكل أخطاء المُقيِّمين مشكلة خاصة فيما يتعلق بمسائل الموثوقية والصحة. [ 39 ] علاوة على ذلك، قد تعكس التقييمات التي تختلف بمرور الوقت بدقة تغيرًا في السلوك، على الرغم من أن هذا الاختلاف قد يُظهر نقصًا مصطنعًا في الموثوقية. وقد دعمت دراسة متابعة شملت مشاركين من الرجال والنساء هذا الأمر، كما أظهرت أن النساء الجذابات يُتوقع أن يكنّ مغرورات وأن يتمتعن بوضع اجتماعي واقتصادي أعلى. وقد علّق إيغلي وآخرون (1991) أيضًا على هذه الظاهرة، موضحين أن الأفراد الأكثر جاذبية من كلا الجنسين يُتوقع أن يكونوا أكثر غرورًا وربما أنانية. [ 65 ] تشمل الأمثلة التطبيقية لتأثير الهالة العكسية التقييمات السلبية للمجرمين الذين يستغلون جاذبيتهم لمصلحتهم [ 16 ] وتقييم مقال فلسفي بدرجة أقل عندما تكتبه شابة مقارنةً برجل مسن. [ 16 ] [ 66 ]

تأثير البوق

يُطلق على الشكل السلبي لتأثير الهالة، والذي يُعرف بتأثير القرن أو تأثير الشيطان أو تأثير الهالة العكسي، اسم تأثير البوق، حيث يسمح لصفة أو جانب غير مرغوب فيه في شخص أو منتج بالتأثير سلبًا على التصور العام. [ 38 ] ويُطلق عليه علماء النفس اسم " نقطة عمى التحيز ": [ 67 ] "يعتقد الأفراد أن الصفات السلبية مترابطة." [ 68 ] نتيجةً لانطباع أولي سلبي. [ 69 ] [ 70 ] وكتبت صحيفة الغارديان عن تأثير الشيطان فيما يتعلق بهوغو تشافيز : "قد يُشيطن بعض القادة لدرجة يستحيل معها تقييم إنجازاتهم وإخفاقاتهم بشكل متوازن." [ 71 ] فبالنسبة لمن يُنظر إليهم بنظرة سلبية، يُبرز أي شيء سلبي يفعلونه، بينما تُتجاهل أعمالهم الإيجابية أو يُشكك فيها. [ 16 ]

تعليم

وجد أبيكوف وآخرون (1993) أن تأثير الهالة موجود أيضًا في الفصول الدراسية. في هذه الدراسة، شاهد معلمو المدارس الابتدائية، من التعليم العام والخاص، تسجيلات فيديو لما اعتقدوا أنه أطفال في فصول دراسية عادية للصف الرابع. في الواقع، كان الأطفال ممثلين، يجسدون سلوكيات تُشير إلى اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD)، أو اضطراب العناد الشارد (ODD)، أو سلوكًا طبيعيًا. طُلب من المعلمين تقييم مدى تكرار سلوكيات فرط النشاط التي لاحظوها لدى الأطفال. قيّم المعلمون سلوكيات فرط النشاط بدقة لدى الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط؛ ومع ذلك، كانت تقييمات فرط النشاط أعلى بكثير لدى الأطفال الذين يُظهرون سلوكيات تُشبه اضطراب العناد الشارد، مما يُشير إلى تأثير الهالة لدى الأطفال الذين يبدو أنهم مصابون بهذا الاضطراب.

وجد فوستر ويسيلديك (1976) أيضًا تأثير الهالة في تقييمات المعلمين للأطفال. شاهد معلمو المدارس الابتدائية، من التعليم العام والخاص، مقاطع فيديو لطفل طبيعي، وقيل لهم إنه إما "مضطرب عاطفيًا"، أو يعاني من صعوبة في التعلم، أو " متخلف عقليًا "، أو "طبيعي". ثم قام المعلمون بتعبئة نماذج إحالة بناءً على سلوك الطفل. أظهرت النتائج أن المعلمين يحملون توقعات سلبية تجاه الأطفال المضطربين عاطفيًا، واستمروا في الحفاظ على هذه التوقعات حتى عند رؤية سلوك طبيعي. بالإضافة إلى ذلك، أظهر تصنيف "متخلف عقليًا" درجة أكبر من التحيز السلبي مقارنةً بتصنيفي "مضطرب عاطفيًا" أو "ذوي صعوبات التعلم".

ملاحظات

في الفصل الدراسي، يقع المعلمون ضحية خطأ التقييم الناتج عن تأثير الهالة عند تقييم طلابهم. فعلى سبيل المثال، قد يميل المعلم الذي يرى طالبًا حسن السلوك إلى افتراض أن هذا الطالب ذكي ومجتهد ومتفاعل قبل أن يُقيّم المعلم قدراته في هذه المجالات بموضوعية. وعندما تحدث هذه الأنواع من تأثيرات الهالة، فإنها قد تؤثر على تقييمات الطلاب في جوانب معينة من أدائهم، بل وقد تؤثر على درجاتهم. [ 72 ]

في بيئة العمل، يظهر تأثير الهالة غالبًا في تقييم المشرف لأداء مرؤوسه . في الواقع، يُعدّ تأثير الهالة على الأرجح أكثر أنواع التحيز شيوعًا في تقييم الأداء . تخيّل ما يحدث عندما يُقيّم المشرف أداء مرؤوسه. قد يُركّز المشرف على سمة واحدة في الموظف، كالحماس مثلاً، ويسمح للتقييم بأكمله بالتأثر برأيه في الموظف بناءً على تلك السمة. حتى لو كان الموظف يفتقر إلى المعرفة أو القدرة اللازمة لأداء العمل بنجاح، فإذا أظهر عمله حماسًا، فقد يمنحه المشرف تقييمًا أعلى من استحقاقه بناءً على معرفته أو قدرته. [ 73 ]

نتائج بحثية إضافية

يُجادل مورفي وجاكو وأنهالت (1993) قائلين: "منذ عام 1980، أُجري عدد كبير من الدراسات التي تناولت بشكل مباشر أو غير مباشر خطأ الهالة في التقييم. وتشير هذه الدراسات مجتمعةً إلى أن جميع الخصائص السبع التي ميّزت خطأ الهالة طوال معظم تاريخه تُعدّ إشكالية، وأن الافتراضات التي يقوم عليها بعضها خاطئة بشكل واضح". ويزعم بحثهم أن افتراض أن تأثير الهالة ضار دائمًا غير صحيح، إذ أن بعض تأثيرات الهالة تؤدي إلى زيادة دقة التقييم. بالإضافة إلى ذلك، يناقشون فكرة "الهالة الحقيقية" - أي الارتباط الفعلي بين، على سبيل المثال، الجاذبية والأداء كمدرّس - و"الهالة الوهمية"، التي تشير إلى التشوهات المعرفية، وأخطاء الملاحظة والحكم، وميول المُقيِّم الفردية في التقييم. ويؤكدون أن أي تمييز حقيقي بين الهالات الحقيقية والوهمية مستحيل في الواقع العملي، لأن التقييمات المختلفة تتأثر بشدة بالسلوكيات المحددة للشخص التي يلاحظها المُقيِّمون.

تشير دراسة فورغاس (2011) إلى أن الحالة المزاجية للفرد قد تؤثر على مدى تأثير الهالة. فعندما يكون الشخص في حالة مزاجية جيدة، يزداد احتمال تأثير الهالة، وقد تجلى ذلك من خلال اختيار المشاركين في الدراسة بين صورتين لرجل مسن ملتحٍ وامرأة شابة، وتحديد أيهما يمتلك سمات فلسفية أكثر. بالإضافة إلى ذلك، عند سؤالهم عن سرد اللحظات السعيدة أو المحايدة أو السلبية في حياتهم، كان تأثير الهالة أكثر وضوحًا في تصورات المشاركين الذين اختاروا الكتابة عن تجاربهم السعيدة السابقة. تشير دراسة فورغاس إلى أنه عند تقييم مدى تأثير الهالة في موقف ما، يجب مراعاة الحالة العاطفية للشخص الذي يُصدر الحكم.

زعم تقرير صدر عام 2013 حول "الصلة بين المرض وتفضيلات القادة" أن "الدوائر الانتخابية التي تشهد معدل إصابة أعلى بالمرض" كانت أكثر عرضة لإظهار تأثير هالة "على نتائج الانتخابات". [ 74 ]

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. متعلق بالقيمة الحالية الصافية
  2. يتم تعويضفقدان الحداثة من خلال التكرار الفعلي لنفقات الإعلان في الفترات السابقة.
  3. تم تنقيح الكتاب المدرسي أكثر من مرة، وأصبح برنامج الحاسوب المركزي من عام 1966 الآن برنامجًا للحاسوب الشخصي.
  4. كانت صحيفة التايمز تشير إلى فرانكلين روزفلت ورونالد ريغان

مراجع

  1. "تأثير الهالة | تعريف تأثير الهالة من قاموس ليكسيكو" . مؤرشف من الأصل في 2 أغسطس 2017.
  2. آل ريس (17 أبريل 2006). "فهم سيكولوجية التسويق وتأثير الهالة" . أدفرتايزينج إيدج . منشورات كرين . تم الاطلاع عليه بتاريخ 31 يوليو 2017 .
  3. بيثيل، آن؛ كناب، ت (2010). "تأثير الهالة". قاموس التمريض والبحث . الطبعة الرابعة - عبر مرجع كريدو.
  4. 1 2 3 4 ثورندايك 1920
  5. نيسبيت، ريتشارد إي.؛ ويلسون، تيموثي د. (1977). "تأثير الهالة: دليل على التغيير اللاواعي للأحكام". مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي . 35 (4): 250-256 . doi : 10.1037/0022-3514.35.4.250 . hdl : 2027.42/92158 . S2CID 17867385 . 
  6. 1 2 3 4 جيبسون، جيريمي ل.؛ غور، جوناثان س. (ديسمبر 2016). "هل هو بطل أم غريب الأطوار؟ كيف تؤثر انتهاكات المعايير على تأثير الهالة؟". قضايا النوع الاجتماعي . 33 (4): 299-310 . doi : 10.1007/s12147-016-9173-6 . S2CID 151849084 . 
  7. 1 2 لاكمان، شيلدون جيه؛ باس، آلان آر. (نوفمبر 1985). "دراسة مباشرة لتأثير الهالة". مجلة علم النفس . 119 (6): 535-540 . doi : 10.1080/00223980.1985.9915460 .
  8. ويد، تي. جويل؛ ديماريا، كريستينا (1 مايو 2003). "تأثيرات هالة الوزن: الفروق الفردية في النجاح الحياتي المُدرك كدالة لعرق المرأة ووزنها". أدوار الجنس . 48 (9): 461-465 . doi : 10.1023/A:1023582629538 . S2CID 141143275 . 
  9. 1 2 غرينوالد، أنتوني ج.؛ بانجي، ماهزارين ر. (1995). "الإدراك الاجتماعي الضمني: المواقف، وتقدير الذات، والصور النمطية". مجلة علم النفس . 102 (1): 4-27 . CiteSeerX 10.1.1.411.2919 . doi : 10.1037/0033-295x.102.1.4 . PMID 7878162. S2CID 8194189 .   
  10. ليفي، ليون هـ.؛ دوغان، روبرت د. (يوليو 1960). "نهج الخطأ الثابت لدراسة أبعاد الإدراك الاجتماعي". مجلة علم النفس غير الطبيعي والاجتماعي . 61 (1): 21-24 . doi : 10.1037/h0042208 . PMID 14416418 . 
  11. روكلين، جون إي (2006). قاموس إلسيفير لنظريات علم النفس ( الطبعة الأولى). إلسيفير للعلوم والتكنولوجيا. 
  12. 1 2 ماكورناك، ستيفن. الخيارات والروابط ( الطبعة الثانية). 
  13. 1 2 دانيال كانيمان (2013). التفكير، سريعًا وبطيئًا ( الطبعة الأولى). نيويورك: فارار، ستراوس، وجيرو. الصفحات 82-88 . ISBN   978-0-374-53355-7.
  14. 1 2 فيليب م. روزنزويغ (2014). تأثير الهالة والأوهام التجارية الثمانية الأخرى التي تخدع المديرين . نيويورك، نيويورك: فري برس. ISBN 978-1-4767-8403-8.
  15. تشانغ، تشونغ هنغ؛ بوك، سفين فان (2017-01-03). "الاستشهادات بالتجارب المعشاة ذات الشواهد في أدبيات الإنتان: تأثير الهالة الناتج عن معامل تأثير المجلة" . PLOS ONE . 12 (1) e0169398. Bibcode : 2017PLoSO..1269398Z . doi : 10.1371/journal.pone.0169398 . PMC 5207738. PMID 28046105 .  
  16. 1 2 3 4 5 6 سيغال، هارولد؛ أوستروف، نانسي (1975-03-01). "جميل لكن خطير: تأثير جاذبية الجاني وطبيعة الجريمة على الحكم القضائي" . مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي . 31 (3): 410-414 . doi : 10.1037/h0076472 .
  17. "تأثير الهالة" . 27 أكتوبر 2008. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 ديسمبر 2017 .
  18. "أسهم أبل ترتفع بفضل الأرباح الكبيرة" . بي بي سي نيوز . 13 يناير 2005. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 يناير 2012 .
  19. "أبل تختبر جهاز iPod الرائد مع Shuffle و Mini" . أدفرتايزينج إيدج . 17 يناير 2005.
  20. أنتوني كروبي (16 يوليو 2019). "بالنسبة للمعلنين، أصبح تأثير هالة جوائز إيمي شيئًا من الماضي" . أدفرتايزينج إيدج .
  21. ميلاني أبرامز (1 أغسطس 2017). "تأثير المرأة الخارقة" . صحيفة نيويورك تايمز .
  22. فرانك، مايكل (31 أغسطس 2012). "ما فائدة سيارة الهالة على أي حال؟" . مجلة الميكانيكا الشعبية . شركة هيرست للاتصالات . تم الاسترجاع في 12 ديسمبر 2018 .
  23. أباولازا، فانيسا؛ هارتمان، باتريك؛ إتشيباريا، كارمن؛ باروتيا، خوسيه (30 يناير 2017). "تأثير الهالة للعلامة العضوية على التجربة الحسية والمتعة للنبيذ: دراسة تجريبية". مجلة الدراسات الحسية . 32. وايلي بلاكويل. doi : 10.1111/joss.12243 .
  24. رينولدز، دينيس؛ رحمن، عمران؛ برنارد، شانيل؛ هولبروك، إيمي (سبتمبر 2018). "ما تأثير نوع غطاء زجاجة النبيذ على تصورات خصائص النبيذ؟" . المجلة الدولية لإدارة الضيافة . 75. دار إميرالد للنشر: 171-178 . doi : 10.1016/j.ijhm.2018.05.023 . تاريخ الاسترجاع: 17 فبراير 2025 .
  25. روسون، بول؛ طومسون، هوارد؛ بيري، جوليان (1 يونيو 2012). "استخدام أداة برمجية لتحسين دعم القرار لتعظيم العائدات من ميزانية التسويق الإجمالية: دراسة حالة من شركة تسويق بين الشركات والمستهلكين" . مجلة تسويق قواعد البيانات وإدارة استراتيجية العملاء . 19 (2): 138-142 . doi : 10.1057/dbm.2012.10 . S2CID 167892664 . 
  26. تيموثي كومبس، دبليو؛ هولاداي، شيري جيه. (أبريل 2006). "فك شفرة تأثير الهالة: السمعة وإدارة الأزمات". مجلة إدارة الاتصالات . 10 (2): 123-137 . doi : 10.1108/13632540610664698 .
  27. بروفينشر، فيرونيك؛ جاكوب، رافائيل (مارس 2016). "تأثير الصحة المتصورة للطعام على خيارات الطعام وتناوله". تقارير السمنة الحالية . 5 (1): 65-71 . doi : 10.1007/s13679-016-0192-0 . hdl : 20.500.11794/13474 . PMID 26820622. S2CID 207474222 .  
  28. بوليفي، جانيت (ديسمبر 2017). "ما هذا الذي تأكله؟ المقارنة الاجتماعية وسلوك الأكل" . مجلة اضطرابات الأكل . 5 (1): 18. doi : 10.1186/s40337-017-0148-0 . PMC 5408479. PMID 28465828 .  
  29. ناثان جيفري (24 يونيو 2010). "مقابلة: جيرالد شتاينبرغ" . صحيفة ذا جويش كرونيكل . مؤرشف من الأصل في 28 يونيو 2010.
  30. ^ نفتالي بالانسون (8 أكتوبر 2008). "إن تأثير الهالة يحمي المنظمات غير الحكومية من التدقيق الإعلامي" . جيروزاليم بوست .
  31. نانسي جونز. "الجهات المانحة من الشركات" . دار رونالد هاوس دورهام. مؤرشف من الأصل في 3 ديسمبر 2013. تم الاطلاع عليه في 26 نوفمبر 2013 .
  32. كومبس، تيموثي دبليو؛ هولاداي، شيري جيه (2006). "فك شفرة تأثير الهالة: السمعة وإدارة الأزمات". مجلة إدارة الاتصالات . 10 (2): 123-137 . doi : 10.1108/13632540610664698 .
  33. كلاين، جيل؛ داور، نيراج (2004). "التقييمات في أزمة ضرر المنتج". المجلة الدولية للبحوث في التسويق . 21 (3): 203-217 . doi : 10.1016/j.ijresmar.2003.12.003 .
  34. نانسي بوركوفسكي (2015). السلوك التنظيمي، النظرية، والتصميم في الرعاية الصحية . بيرلينجتون، ماساتشوستس: جونز وبارتليت للنشر. ص 63. ISBN  978-1-284-05088-2.
  35. فيل روزنزويغ (2014). تأثير الهالة: ... والأوهام التجارية الثمانية الأخرى التي تخدع المديرين . نيويورك: فري برس. ص. xv. ISBN  978-0-7432-9125-5.
  36. "هل تعمل أجهزة الكشف عن المعادن بشكل أفضل على الأرض الرطبة؟ "
  37. 1 2 غوها، مارتن (ديسمبر 2006). "قاموس إلسيفير لنظريات علم النفس 2006، 405، جمعه جيه إي روكلين. قاموس إلسيفير لنظريات علم النفس. أمستردام: إلسيفير 2006. 12+679 صفحة. 90 جنيهًا إسترلينيًا؛ 143 دولارًا أمريكيًا، ISBN: 0 444 51750 2". مراجعات المراجع . 20 (8): 10-11 . doi : 10.1108/09504120610709402 .
  38. 1 2 لونج، جاكلين (2016). موسوعة غيل لعلم النفس . ص 507-509 . 
  39. 1 2 3 إدوارد، كريج هيد (2004). "أخطاء المُقيِّمين". موسوعة كورسيني الموجزة لعلم النفس والعلوم السلوكية .
  40. ثورندايك (1920) ، ص 27.
  41. جولاتي، أديتيا؛ مارتينيز-غارسيا، مارينا؛ فرنانديز، دانيال؛ لوزانو، ميغيل أنخيل؛ ليبري، برونو؛ أوليفر، نوريا (27-11-2024). "ما هو جميل لا يزال جيدًا: تأثير هالة الجاذبية في عصر فلاتر التجميل" . مجلة الجمعية الملكية للعلوم المفتوحة . 11 (11) 240882. arXiv : 2407.11981 . Bibcode : 2024RSOS...1140882G . doi : 10.1098/rsos.240882 . PMC 11597472. PMID 39606589 .  
  42. 1 2 آش، إس إي (يوليو 1946). "تكوين انطباعات عن الشخصية" . مجلة علم النفس غير الطبيعي والاجتماعي . 41 (3): 258-290 . doi : 10.1037/h0055756 . ISSN 0096-851X . 
  43. سترانجور، تشارلز؛ جانجياني، راجيف؛ هاموند، تاري (2014). مبادئ علم النفس الاجتماعي - الطبعة الدولية الأولى ( الطبعة الأولى). بي سي كامبس. الصفحات 205-222 .  
  44. ^ لحام ، سيمون م. فورجاس ، جوزيف ب. (2022-02-02)، “تأثيرات الهالة” ، الأوهام المعرفية (3 ed.)، لندن: روتليدج، الصفحات من 259 إلى 271، دوى : 10.4324/9781003154730-19 ، ISBN   978-1-003-15473-0تم الاطلاع عليه بتاريخ 2025-12-02
  45. جيني مكراي (2015). "التحيز المعرفي". معجم القيادة: المصطلحات الأساسية للقرن الحادي والعشرين ( الطبعة الأولى). دار نشر ميشن بيل ميديا. 
  46. إليس، جيفري (2018). التحيزات المعرفية في التصورات . تشام، سويسرا: سبرينغر. ص 168. ISBN  978-3-319-95830-9.
  47. تأثير القرون والهالة ، القاموس الحر ، تم الاطلاع عليه في 30 سبتمبر 2015
  48. 1 2 ليكلير، آن (2017). تأثير الهالة . دار نشر ليك يونيون.
  49. ويد، تي جويل؛ ديماريا، كريستينا (2003). "تأثيرات هالة الوزن: الفروق الفردية في النجاح الحياتي المُدرك كدالة لعرق المرأة ووزنها". أدوار الجنس . 48 (9/10): 461-465 . doi : 10.1023/A:1023582629538 . S2CID 141143275 . 
  50. 1 2 لاسكي، جاك (2020). "تأثير الهالة" . موسوعة سالم برس للصحة .
  51. قسم الموارد البشرية للشركات الصغيرة والمتوسطة (19 يناير 2021). "كيفية تجنب تأثير الهالة" . الموارد البشرية للشركات الصغيرة والمتوسطة . مؤرشف من الأصل بتاريخ 24 يونيو 2021. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 يونيو 2021 .
  52. 1 2 ديون، كارين ك. (1990). "مقتطفات كلاسيكية - تعليق على 'الجميل جيد' (1972)" (ملف PDF) . المحتويات الحالية . ISI.
  53. 1 2 كليبل، كريستوف؛ ري، جوشوا جيه؛ غرينواي، كاثرين إتش؛ لو، ين؛ باستيان، بروك (مارس 2022). "الجمال ينبع من الجوهر: الجاذبية تؤثر على إسناد الصفات الأخلاقية" . مجلة السلوك غير اللفظي . 46 (1): 83-97 . doi : 10.1007/s10919-021-00388-w . ISSN 0191-5886 . 
  54. "تأثير الهالة" . صحيفة نيويورك تايمز . 30 يناير 1982.
  55. سورافسكي، ميليسا ك.؛ أوسوف، إليزابيث ب. (مارس 2006). "تأثيرات الجاذبية الجسدية والصوتية على تكوين الانطباع لدى السياسيين". علم النفس المعاصر . 25 (1): 15-27 . doi : 10.1007/s12144-006-1013-5 . S2CID 144978466 . 
  56. هيرمان، مايكل؛ شيكانو، سوسومو (2016). "الجاذبية والتحيز في كفاءة الوجه: استنتاجات قائمة على الوجه لأيديولوجية المرشح". علم النفس السياسي . 37 (3): 401-417 . doi : 10.1111/pops.12256 .
  57. فيرهولست، براد؛ لودج، ميلتون؛ لافين، هوارد (يونيو 2010). "هالة الجاذبية: لماذا يُنظر إلى بعض المرشحين بشكل أفضل من غيرهم؟". مجلة السلوك غير اللفظي . 34 (2): 111-117 . doi : 10.1007/s10919-009-0084-z . S2CID 37559811 . 
  58. بوتفارا، بانو؛ جوردال، هنريك؛ بيرغرين، نيكلاس (سبتمبر 2009). "وجوه السياسيين: ملامح الطفولة تتنبأ بالكفاءة المفترضة ولكن ليس بالنجاح الانتخابي" . مجلة علم النفس الاجتماعي التجريبي . 45 (5): 1132-1135 . doi : 10.1016/j.jesp.2009.06.007 . hdl : 10419/81455 . S2CID 3228508 . 
  59. بيرغرين، نيكلاس؛ جوردال، هنريك؛ بوتفارا، بانو (فبراير 2017). "المظهر الصحيح: السياسيون المحافظون يبدون بمظهر أفضل، والناخبون يكافئونهم على ذلك" . مجلة الاقتصاد العام . 146 : 79-86 . doi : 10.1016/j.jpubeco.2016.12.008 . hdl : 10419/81356 .
  60. ديرمر، مارشال؛ ثيل، داريل ل. (1975). "عندما قد يفشل الجمال". مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي . 31 (6): 1168-1176 . CiteSeerX 10.1.1.552.3491 . doi : 10.1037/h0077085 . 
  61. كابلان، روبرت م. (1 أبريل 1978). "هل الجمال موهبة؟ التفاعل الجنسي في تأثير هالة الجاذبية". أدوار الجنس . 4 (2): 195-204 . doi : 10.1007/BF00287500 . S2CID 143581604 . 
  62. مور، ف. ر.؛ فيليبو، د.؛ بيريت، د. إ. (سبتمبر 2011). "الذكاء والجاذبية في الوجه: ما وراء تأثير هالة الجاذبية" . مجلة علم النفس التطوري . 9 (3): 205-217 . doi : 10.1556/jep.9.2011.3.2 .
  63. 1 2 فيلي، توماس هيو (أكتوبر 2002). "تعليق على تأثيرات الهالة في بحوث التقييم والتصنيف". بحوث التواصل البشري . 28 (4): 578-586 . doi : 10.1111/j.1468-2958.2002.tb00825.x .
  64. 1 2 غراف، مايكل؛ أونكيلباخ، كريستيان (أغسطس 2018). "تأثيرات الهالة الناتجة عن سلوكيات الفاعلية وسلوكيات التواصل تعتمد على السياق الاجتماعي: لماذا يستفيد الفنيون من إظهار الترتيب أكثر من الممرضات: تأثيرات الهالة تعتمد على السياق الاجتماعي". المجلة الأوروبية لعلم النفس الاجتماعي . 48 (5): 701-717 . doi : 10.1002/ejsp.2353 .
  65. إيغلي، أليس هـ.؛ أشمور، ريتشارد د.؛ ماخياني، منى ج.؛ لونغو، لورا س. (1991). "ما هو جميل فهو جيد، ولكن...: مراجعة تحليلية شاملة للأبحاث حول الصورة النمطية للجاذبية الجسدية". النشرة النفسية . 110 (1): 109-128 . doi : 10.1037/0033-2909.110.1.109 .
  66. فورغاس، جوزيف ب. (ديسمبر 2011). "إنها لا تبدو كفيلسوفة...؟ التأثيرات العاطفية على تأثير الهالة في تكوين الانطباع: المزاج وتأثيرات الهالة". المجلة الأوروبية لعلم النفس الاجتماعي . 41 (7): 812-817 . doi : 10.1002/ejsp.842 .
  67. "تأثيرات الهالة والقرون في أخطاء التقييم" . 2010.
  68. "النموذج الذهني: تأثير القرون وتأثير الهالة" . 12 نوفمبر 2011.
  69. كوريان، جورج توماس (2013). قاموس الجمعية الأمريكية للأعمال والإدارة ( الطبعة الأولى). قسم النشر التابع للجمعية الأمريكية للإدارة. 
  70. ريتشارد إي نيسبت؛ تيموثي دي ويلسون (1977). "تأثير الهالة: دليل على التغيير اللاواعي للأحكام". مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي . 35 (4): 250-256 . doi : 10.1037/0022-3514.35.4.250 . hdl : 2027.42/92158 . S2CID 17867385 . 
  71. ^ جليني ، جوناثان (3 مايو 2011). "تأثير الهالة العكسية لهوغو شافيز" . الجارديان .
  72. سالكيند، نيل (2008). موسوعة علم النفس التربوي . doi : 10.4135/9781412963848 . ISBN 978-1-4129-1688-2تم الاطلاع عليه بتاريخ 2025-02-01 .
  73. شنايدر، فرانك دبليو؛ غرومان، جيمي أ؛ كوتس، لاري م. (2005). علم النفس الاجتماعي التطبيقي: فهم ومعالجة المشكلات الاجتماعية والعملية . دار سيج للنشر. رقم ISBN 978-1-4129-1539-7.
  74. أندرو إدوارد وايت؛ دوغلاس تي. كينريك (1 نوفمبر 2013). "لماذا يفوز المرشحون الجذابون" . صحيفة نيويورك تايمز .

فهرس

  • أبيكوف، هوارد؛ كورتني، ماري؛ بيلهام، ويليام إي؛ كوبليفيتش، هارولد إس. (أكتوبر 1993). "تقييمات المعلمين للسلوكيات المُزعجة: تأثير الهالة". مجلة علم نفس الطفل غير السوي . 21 (5): 519-533 . doi : 10.1007/BF00916317 . PMID 8294651. S2CID 46270488 .  
  • ديون، كارين؛ بيرشيد، إيلين؛ والستر، إيلين (1972). "الجمال خير". مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي . 24 (3): 285-290 . CiteSeerX 10.1.1.521.9955 . doi : 10.1037 / h0033731 . PMID 4655540. S2CID 10152052 .   
  • إيفران، مايكل ج. (يونيو 1974). "تأثير المظهر الجسدي على الحكم على الذنب، والجاذبية بين الأشخاص، وشدة العقوبة الموصى بها في مهمة محاكاة لهيئة محلفين". مجلة أبحاث الشخصية . 8 (1): 45-54 . doi : 10.1016/0092-6566(74)90044-0 .
  • فوستر، جلين؛ يسيلديك، جيمس (يناير 1976). "تأثيرات التوقع والهالة نتيجةً للتحيز المُفتعل لدى المعلم". علم النفس التربوي المعاصر . 1 (1): 37-45 . doi : 10.1016/0361-476X(76)90005-9 .
  • كانازاوا، ساتوشي؛ كوبر، جودي ل. (مايو 2004). “لماذا الأشخاص الجميلون أكثر ذكاءً”. ذكاء . 32 (3): 227-243 . سيتيسيركس 10.1.1.106.8858 . دوى : 10.1016/j.intell.2004.03.003 . 
  • لاندي، ديفيد؛ سيغال، هارولد (1974). "الجمال موهبة: تقييم المهمة كدالة للجاذبية الجسدية للمؤدي". مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي . 29 (3): 299-304 . doi : 10.1037/h0036018 .
  • موناهان، ف. (1941). النساء في الجريمة . نيويورك: واشبورن.
  • مورفي، كيفن ر.؛ جاكو، روبرت أ.؛ أنهالت، ريبيكا ل. (أبريل 1993). "طبيعة وعواقب خطأ الهالة: تحليل نقدي". مجلة علم النفس التطبيقي . 78 (2): 218-225 . doi : 10.1037/0021-9010.78.2.218 . S2CID 6394309 . 
  • بالمر، كارل ل.؛ بيترسون، رولف د. (2012). الجمال ومُجري الاستطلاع: تحيز المُحاور في التقييمات الذاتية لخصائص المُستجيب (ملف PDF) . الاجتماع السنوي لرابطة العلوم السياسية في الغرب الأوسط. شيكاغو، إلينوي. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) بتاريخ 9 مارس 2014.
  • ثورندايك، إي إل (1920). "خطأ ثابت في التقييمات النفسية" . مجلة علم النفس التطبيقي . 4 (1): 25-29 . doi : 10.1037/h0071663 .

للمزيد من القراءة