دراسة الكتاب المقدس (المسيحية)

في المجتمعات المسيحية ، تُعرف دراسة الكتاب المقدس بأنها دراسة فردية للكتاب المقدس كممارسة دينية أو روحية شخصية . وفي العديد من التقاليد المسيحية، تُعرف دراسة الكتاب المقدس، مقترنة بالصلاة ، بالعبادات أو الأعمال التعبدية . وتخصص العديد من الكنائس المسيحية وقتًا لدراسة الكتاب المقدس جماعيًا. [ 1 ] تعود جذور مجموعات دراسة الكتاب المقدس إلى المسيحية المبكرة ، عندما قام آباء الكنيسة، مثل أوريجانوس وجيروم ، بتدريس الكتاب المقدس على نطاق واسع لتلمذة المسيحيين. [ 1 ] في المسيحية، تهدف دراسة الكتاب المقدس إلى "التعلم والتغذية بكلمة الله " و"التكوين والإلهام من خلال القوة الملهمة التي ينقلها الكتاب المقدس ". [ 1 ]

دراسة شخصية للكتاب المقدس

في البروتستانتية الإنجيلية ، يُطلق أحيانًا على الوقت المخصص لدراسة الكتاب المقدس والصلاة بشكل شخصي اسم " وقت التأمل ". وفي تقاليد أخرى، يُشار إلى دراسة الكتاب المقدس الشخصية باسم "العبادات". وقد تستخدم العبادة الكاثوليكية واللوثرية والأنجليكانية ، من بين تقاليد مسيحية أخرى، طريقة "ليكتيو ديفينا" في قراءة الكتاب المقدس. [ 2 ]

مارتن لوثر يدرس الكتاب المقدس على راية المحفل البرتقالي الكبير في أيرلندا .

قد يستخدم المسيحيون من جميع الطوائف نسخًا دراسية من الكتاب المقدس وملاحظات لقراءة الكتاب المقدس لمساعدتهم في دراساتهم الشخصية. وفي بعض الحالات، يُتبع منهج قراءة الكتاب المقدس كاملًا في عام واحد، وهو ما يتطلب عادةً قراءة يومية من العهدين القديم والجديد. إلا أن هذا المنهج تعرض لانتقادات واسعة النطاق، إذ يُعزى ضعف فهم كل فقرة فيه إلى غموضه.

إنّ الجمع بين دراسة الكتاب المقدس والصلاة أمرٌ بالغ الأهمية. فالمسيحيون لا يدرسون الكتاب المقدس كمجرد مادة أكاديمية، بل بدافع الرغبة في معرفة الله معرفةً أعمق. ولذلك، يُكثرون من الصلاة إلى الله أن يُنير بصيرتهم في فهم النصوص التي يدرسونها. كما يرون ضرورةً في قراءة ما يقرؤونه باحترام، لا بالنقد الذي يُتبع عادةً في الدراسات الأكاديمية. فالكتاب المقدس بالنسبة لهم ليس مجرد كتاب مقدس، بل هو كلمة الله ذاتها، أي رسالة من الله لها صلة مباشرة بحياتهم اليومية.

دراسة الكتاب المقدس الاستقرائية

الدراسة الاستقرائية للكتاب المقدس هي وسيلة لدراسة وتفسير نصٍّ من الكتاب المقدس. يصفها ريتشارد كريجير بأنها "مقابلة مع نصٍّ" دون أحكام مسبقة أو أغراض مُسبقة. [ 3 ] تتضمن الدراسة الاستقرائية للكتاب المقدس فحص أفكار النص وكلماته، مما يؤدي إلى معانيه ثم تفسيراته، والتي بدورها تقود القارئ إلى استنتاجات وتطبيقات. [ 3 ] في الدراسة الاستقرائية، يقرأ القارئ نصًّا ثم يطرح أسئلة حول كيفية تفسيره الشخصي للآية (الآيات). يمكن أن تتراوح هذه الأسئلة من المعنى الحرفي للآية (الآيات) إلى كيفية تطبيقها على الظروف الشخصية الحالية للمؤمن. الغرض من هذه الأسئلة هو التعمق في النص بما يكفي لاستخلاص المعنى ثم تطبيق تلك المعرفة المكتسبة على حياتهم الشخصية من أجل إحداث تغيير لصالحهم أو لصالح الآخرين. [ 4 ]

دراسة تفسيرية للكتاب المقدس

في هذا النوع من الدراسة، يتجاوز المؤمن القيمة الظاهرية للنص. ومع ذلك، فإن الهدف ليس التطبيق الشخصي بقدر ما هو اكتساب المعرفة. تُستخدم الدراسة التفسيرية غالبًا من قِبل القساوسة واللاهوتيين والكتاب والأساتذة وقادة الكنائس للتحضير لمشاركة الدروس مع الآخرين. تُصنف عادةً ضمن الدراسات المتقدمة للكتاب المقدس، وتهدف إلى استخلاص الأفكار الواردة في النص لغرض التعليم في المقام الأول. [ 4 ]

دراسة الكتاب المقدس في مجموعات صغيرة

دراسة الكتاب المقدس في كنيسة حاملة الطائرات الأمريكية جون إف كينيدي (CV-67)   .

تُعرف مجموعات دراسة الكتاب المقدس داخل الجماعات الدينية أحيانًا باسم " مجموعات الخلايا" ، مع وجود العديد من المسميات الأخرى. غالبًا ما يُدرس الكتاب المقدس في مجموعات صغيرة غير رسمية، وكذلك ضمن منظمات مسيحية غير كنسية . خلال هذه الجلسات الدراسية، تُحدد المجموعات موضوعًا رئيسيًا للدراسة الكتابية. ورغم وجود بعض أشكال العبادة والصلاة، فإن الهدف من دراسة الكتاب المقدس هو الوصول الجماعي إلى فهم الله من خلال كلمته. تُصبح هذه المجموعات مجتمعات صغيرة غالبًا ما تتشارك هذه الرحلة الشخصية لاكتشاف معنى النص.

تشجع بعض الكنائس تشكيل مجموعات صغيرة، بينما تتشكل مجموعات أخرى بشكل عفوي أو نتيجة اهتمامات مشتركة أو ظروف متشابهة (مثل مجموعة صغيرة للعزاب أو مجموعة للأزواج حديثي الزواج). وتتراوح هذه المجموعات من الأطفال الصغار، عادةً من المرحلة الإعدادية فما فوق بقيادة شخص بالغ، إلى كبار السن. ويمكن لهذه المجموعات أن تتفاعل مع مجموعات صغيرة أخرى. وقد تُشكل المجموعات بناءً على الفئة العمرية (مثل الشباب، والبالغين الصغار، وما إلى ذلك) أو بناءً على مؤشرات ديموغرافية أخرى (مثل العزاب، والأزواج، أو مجموعات خاصة بالجنس).

السمات المميزة حسب الطائفة المسيحية

قراءة الكتاب المقدس بقلم جيريت دو

المعمدانيون

مع اتباع نهج "الكتاب المقدس وحده" في دراسة الكتاب المقدس من قبل المسيحيين من التقاليد المعمدانية، يُنظر إلى دراسة الكتاب المقدس على أنها ممارسة أساسية في تعزيز علاقة الفرد بالله. [ 5 ]

الكاثوليكية

رسالة "بروفيدنتيسيموس ديوس" (Providentissimus Deus) ، بعنوان "في دراسة الكتاب المقدس"، هي رسالة بابوية أصدرها البابا ليو الثالث عشر في 18 نوفمبر 1893. استعرض فيها تاريخ دراسة الكتاب المقدس منذ عهد آباء الكنيسة وحتى يومنا هذا، وفنّد أخطاء العقلانيين و " النقاد الأعلى "، ووضع مبادئ لدراسة الكتاب المقدس وإرشادات لتدريسه في المعاهد اللاهوتية . كما تناول مسألة التناقضات الظاهرية بين الكتاب المقدس والعلوم الطبيعية، أو بين أجزاء مختلفة من الكتاب المقدس، وكيفية حلّ هذه التناقضات.

" ديفينو أفلانتي سبيريتو " (المُلهم من الروح القدس ) هي رسالة بابوية أصدرها البابا بيوس الثاني عشر في 30 سبتمبر 1943، تدعو إلى ترجمات جديدة للكتاب المقدس من لغاته الأصلية، بدلاً من ترجمة الفولغاتا اللاتينية لجيروم، التي نُقّحت عدة مرات وشكّلت الأساس النصي لجميع الترجمات الكاثوليكية العامية حتى ذلك الحين. وقد دشّنت هذه الرسالة العصر الحديث للدراسات الكتابية الكاثوليكية الرومانية ، إذ شجّعت على دراسة النقد النصي (أو النقد الأدنى )، الذي يتناول نصوص الكتاب المقدس نفسها ونقلها (على سبيل المثال، لتحديد القراءات الصحيحة)، وأجازت استخدام المنهج التاريخي النقدي (أو النقد الأعلى ) ،الذي يستند إلى اللاهوت والتقليد المقدس والتاريخ الكنسي في دراسة الظروف التاريخية للنص.

تناول المجمع الفاتيكاني الثاني في نوفمبر 1965 الموضوع العام لـ" كلمة الله " في دستوره العقائدي حول الوحي الإلهي: " كلمة الله ". ويشير دينيس هام إلى نية الأساقفة في المجمع لمواجهة الوضع الذي كان فيه "من سمات الكنيسة الكاثوليكية تقريبًا أنها ليست طائفة تقرأ الكتاب المقدس أو تستشهد به". [ 6 ] ومن ثم، "كما هو الحال في الديانة المسيحية نفسها، يجب أن تتغذى جميع مواعظ الكنيسة وتُنظَّم بالكتاب المقدس". [ 7 ]

يصف كتاب التعليم المسيحي للكنيسة الكاثوليكية لعام ١٩٩٢ مبادئ دراسة الكتاب المقدس في الفقرات من ١٠١ إلى ١٤١ وأقسام أخرى. بالنسبة للكاثوليك، كلمة الله ليست مجرد نص جامد، بل هي متجسدة وحية. يجب على المسيح، من خلال الروح القدس، أن يفتح العقول لفهم الكتب المقدسة. [ ٨ ]

" كلمة الرب " ( Verbum Domini ) هي رسالة رسولية صدرت بعد انعقاد المجمع الكنسي، من البابا بنديكتوس السادس عشر، وتتناول كيفيةتعامل الكنيسة الكاثوليكية مع الكتاب المقدس . [ 9 ] وقد أصدرها عقب انعقاد الجمعية العامة العادية الثانية عشرة لمجمع الأساقفة ، التي اجتمعت في أكتوبر 2008 لمناقشة "كلمة الله في حياة الكنيسة ورسالتها". [ 10 ] وقد صدر "كلمة الرب" بتاريخ 30 سبتمبر 2010، بمناسبة عيد القديس جيروم ، شفيع الدراسات الكتابية.

الأرثوذكسية الشرقية

تُعلّم الكنائس الأرثوذكسية الشرقية أن "قراءة الكتاب المقدس أمر مهم. إذا كانت الصلاة هي المكان الذي نتحدث فيه إلى الله، فإن الكتاب المقدس هو أفضل طريقة للاستماع إليه." [ 11 ]

اللوثرية

في المسيحية اللوثرية، تُجرى دراسة الكتاب المقدس غالبًا في "مجموعات صغيرة، ومجموعات كبيرة، وفي عبادات شخصية". [ 12 ] وقد يستخدم اللوثريون طريقة " ليكتيو ديفينا" لدراسة الكتاب المقدس. [ 2 ]

الميثودية

يشكّل مبدأ أولوية الكتاب المقدس أساسًا لتأسيس العقيدة في التقاليد الميثودية . وتُعلّم الكنيسة الميثودية المتحدة أن "الروح القدس يعمل اليوم في دراستنا المتأنية للكتاب المقدس، لا سيما عندما ندرسه معًا، ساعين إلى ربط الكلمات القديمة بواقع الحياة المعاصر". [ 13 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 3 فيدو، ميشيل (2019). آباء الكنيسة في اللاهوت المسيحي . مطبعة الجامعة الكاثوليكية الأمريكية. ص  192. ISBN 978-0-8132-3171-6.
  2. شيرر ، مايكل ل. (5 يوليو 2013). "التأمل الكتابي: سبيلٌ للتأمل والاستماع إلى الله" . مترو لوثران . تاريخ الاطلاع: 27 مارس 2022. ولأن هذا المنهج يركز على الكتاب المقدس لا على العقائد المسيحية المحددة، فهو مناسب للاستخدام بين المؤمنين من مختلف الطوائف، سواء أكانت كاثوليكية، أو أرثوذكسية، أو أنجليكانية، أو لوثرية، أو بروتستانتية عامة. في الواقع، يوجد من يمارس التأمل الكتابي في جميع هذه الطوائف.
  3. 1 2 كريجير، ريتشارد ج. "لماذا دراسة الكتاب المقدس الاستقرائية؟" . تم الاسترجاع في 7 مارس 2012 .
  4. 1 2 كريجير، ريتشارد جوزيف. "كيف ندرس الكتاب المقدس؟" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 29 أكتوبر 2013 .
  5. "أهمية دراسة الكتاب المقدس" . كنيسة بويد أفينيو المعمدانية. 28 يناير 2020. تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 مارس 2022 .
  6. هام، دينيس اليسوعي (2014)، دستور دي آي فيربوم: الدستور العقائدي حول الوحي الإلهي (المجمع الفاتيكاني الثاني، 1965): توجيه ومراجعة سريعة من خلال الأسئلة والأجوبة ، جامعة كريتون ، صفحة 10، تم الاطلاع عليه في 11 أكتوبر 2025
  7. المجمع الفاتيكاني الثاني، الدستور العقائدي بشأن الوحي الإلهي ، الفقرة 21، نُشر في 18 نوفمبر 1965، تم الاطلاع عليه في 11 أكتوبر 2025
  8. التعليم المسيحي للكنيسة الكاثوليكية، الفقرة 108 مع الإشارة إلى لوقا 24:45
  9. ١١ نوفمبر ٢٠١٠ الثقافة الكاثوليكية  : آخر العناوين الرئيسية  : البابا بنديكت يصدر وثيقة هامة حول الكتاب المقدس (رابط للنص الكامل)
  10. مجمع الأساقفة – الفهرس
  11. أكروترياناكيس، ستافروس (9 مايو 2019). "أهمية قراءة الكتاب المقدس" . شبكة المسيحيين الأرثوذكس . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 مارس 2022 .
  12. "ما هي التلمذة اليومية؟" . الكنيسة الإنجيلية اللوثرية في أمريكا . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 مارس 2022 .
  13. "معتقداتنا المسيحية: الكتاب المقدس" . الكنيسة الميثودية المتحدة . 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 مارس 2022 .