التعليم في إسبانيا
التعليم في إسبانيا إلزامي ومجاني لجميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 16 عامًا، وتدعمه الحكومة الوطنية بالتعاون مع حكومات كل من المجتمعات المستقلة الـ 17 في البلاد .
في إسبانيا ، تُعتبر المرحلتان الابتدائية والثانوية من التعليم الأساسي (الإلزامي). وهما المرحلة الابتدائية (من 6 إلى 12 سنة) والمرحلة الثانوية (من 12 إلى 16 سنة).
بلغ عدد طلاب إسبانيا 9,909,886 طالبًا في العام الدراسي 2020-2021. وتُشكل المرحلة الابتدائية أكبر فئة، حيث بلغ عدد طلابها 4,654,727 طالبًا، تليها المرحلة الثانوية بـ 2,730,036 طالبًا، ثم طلاب الجامعات بـ 1,633,358 طالبًا. أما أصغر فئة فهي فئة التعليم المهني، حيث بلغ عدد طلابها 887,710 طلاب. [ 1 ]
يتم تنظيم نظام التعليم الإسباني من خلال Ley Orgánica 8/2013، de 9 de diciembre، para la mejora de la calidad educativa (LOMCE، القانون الأساسي لتحسين جودة التعليم) الذي يتوسع في المادة 27 من الدستور الإسباني لعام 1978 . [ 2 ]
تسعى إسبانيا إلى إصلاح التعليم المهني وتحديث التعليم لوقف ارتفاع معدلات البطالة وعكس مسارها. [ 3 ] [ 4 ]
الكفاءات
ينص الدستور الإسباني لعام 1978 على أن للحكومة الوطنية وللأقاليم ذات الحكم الذاتي صلاحيات في مجال التعليم. وتتناول المادتان 148 و149 هذا الأمر. [ 5 ] وللحكومة الوطنية صلاحية تحديد الشهادات الأكاديمية والمهنية وشروط الحصول عليها، بالإضافة إلى تحديد المواد الدراسية ومعايير التقييم وآلية تطبيقها. [ 6 ] [ 7 ]
مراحل
التعليم ما قبل المدرسي
يُشجع التعليم ما قبل المدرسي أو التعليم للأطفال دون سن السادسة. يوجد دورتان للتعليم ما قبل المدرسي مقسمتان حسب العمر؛ من 0 إلى 3 سنوات ومن 3 إلى 6 سنوات. [ 8 ]
غالباً ما تُعقد الدورة الأولى في مراكز رعاية الأطفال أو رياض الأطفال، والتي تُعرف محلياً باسم "إسكويلا إنفانتيل" أو "غارديريا "، وفي معظم الأحيان لا تكون مجانية للتلاميذ، على الرغم من أن بعض المجالس البلدية تقدم منحاً دراسية لمراكز رياض الأطفال العامة التابعة لها ذات الأماكن المحدودة. [ 9 ]
المرحلة الثانية مجانية لجميع التلاميذ المسجلين في المدارس الحكومية التي تقدم برنامج التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وغالبًا ما تُعقد في مركز التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والابتدائية ، المعروف شعبيًا باسم "كوليجيو" . [ 10 ] تركز المرحلة الثانية من مرحلة ما قبل المدرسة في المدارس الحكومية على النمو العاطفي، والحركة والتحكم في عادات الجسم، والتواصل واللغة، وصورة الجسم الإيجابية. تشمل الوثائق المطلوبة للتسجيل الرسمي إثبات الإقامة، كجواز السفر أو بطاقة الإقامة، أو شهادة ميلاد الطفل، وفي بعض المناطق، إثبات تطعيمات الطفل وشهادة صحية. [ 11 ]
التعليم الابتدائي
تتألف المرحلة الابتدائية ( أو التعليم الابتدائي) من ست سنوات دراسية، موزعة على ثلاث دورات، كل دورة سنتان دراسيتان. ويتم تشكيل مجموعات الصفوف عادةً مع مراعاة سنة الميلاد، مما يؤدي عادةً إلى التوزيع التالي لطلاب التعليم الابتدائي حسب العمر والسنة الدراسية: [ 12 ]
- السنة الأولى: من 6 إلى 7 سنوات؛
- السنة الثانية: 7-8 سنوات؛
- السنة الثالثة: 8-9 سنوات؛
- السنة الرابعة: من 9 إلى 10 سنوات؛
- السنة الخامسة: 10-11 سنة؛
- السنة السادسة: 11-12 سنة.
يشمل المنهج الدراسي مواد أساسية مثل اللغة الإسبانية وآدابها، والرياضيات، والعلوم الطبيعية، والعلوم الاجتماعية، ولغة أجنبية أولى، عادةً ما تكون الإنجليزية. وبحسب المنطقة ذات الحكم الذاتي، قد يدرس الطلاب أيضًا لغة إقليمية رسمية مشتركة مثل الكاتالونية أو الجاليكية أو الباسكية . وتشمل المواد الإضافية عادةً التربية البدنية، والموسيقى، والتربية الفنية، والقيم المدنية والأخلاقية، والدين أو مادة بديلة. تُقسّم هذه المرحلة إلى ثلاث دورات مدة كل منها سنتان، وهي مصممة لتزويد الطلاب بالمهارات الأكاديمية والاجتماعية والتواصلية الأساسية. [ 13 ]
التعليم الثانوي
يتكون التعليم الثانوي أو التعليم الثانوي الإلزامي (ESO) من أربع سنوات، مقسمة إلى دورتين، من الصف السابع إلى الصف العاشر:
- المرحلة الأولى: السنة الأولى والثانية ( المواد الأكاديمية الأساسية + العلوم الاجتماعية الأساسية )
- المرحلة الثانية: السنة الثالثة والرابعة (المواد الأكاديمية "الأساسية" + الدراسات الليبرالية + المقررات الاختيارية التي تتعلق بطموحات الطالب المحددة)
- المواضيع
| السنة الأولى من برنامج التعليم الثانوي (ESO) (الصف السابع) | السنة الثانية من برنامج التعليم الثانوي (ESO) (الصف الثامن) | السنة الثالثة من برنامج التعليم الثانوي (ESO) (الصف التاسع) | السنة الرابعة من برنامج التعليم الثانوي (ESO) (الصف العاشر) |
|---|---|---|---|
| علم الأحياء والجيولوجيا | علم الأحياء والجيولوجيا. الفيزياء والكيمياء | علم الأحياء والجيولوجيا. الفيزياء والكيمياء | يتعين على الطلاب اختيار مادتين من المواد التالية: الأحياء والجيولوجيا، الاقتصاد، الفيزياء والكيمياء، أو اللاتينية |
| الرياضيات | الرياضيات | الرياضيات الموجهة نحو التدريس الأكاديمي أو الرياضيات الموجهة نحو التدريس التطبيقي | الرياضيات الموجهة نحو التدريس الأكاديمي |
| الجغرافيا والتاريخ | الجغرافيا والتاريخ | الجغرافيا والتاريخ | الجغرافيا والتاريخ |
| اللغة والأدب الإسبانيان، بالإضافة إلى اللغة الرسمية الأخرى، عند الاقتضاء. | اللغة والأدب الإسبانيان، بالإضافة إلى اللغة الرسمية الأخرى، عند الاقتضاء. | اللغة والأدب الإسبانيان، بالإضافة إلى اللغة الرسمية الأخرى، عند الاقتضاء. | اللغة والأدب الإسبانيان، بالإضافة إلى اللغة الرسمية الأخرى، عند الاقتضاء. |
| اللغة الأجنبية الأولى (الإنجليزية) | اللغة الأجنبية الأولى (الإنجليزية) | اللغة الأجنبية الأولى (الإنجليزية) | اللغة الأجنبية الأولى (الإنجليزية) |
| التربية البدنية (PE) | التربية البدنية | التربية البدنية | التربية البدنية |
| الدين أو القيم الأخلاقية | الدين أو القيم الأخلاقية | الدين أو القيم الأخلاقية | الدين أو القيم الأخلاقية |
تتضمن بعض المقررات الاختيارية في بعض المدارس ما يلي:
| تتضمن بعض المقررات الاختيارية في بعض المدارس ما يلي:
| بعض المقررات الاختيارية هي كالتالي:
| بعض المقررات الاختيارية هي كالتالي:
|
التعليم ما بعد سن 16
تتألف شهادة البكالوريا الإسبانية ( البكالوريا) من سنتين إضافيتين اختياريتين في المرحلة الثانوية (التعليم إلزامي حتى سن 16 عامًا)، وهما شرطان أساسيان للالتحاق بالجامعة. بعد إتمام البكالوريا، يمكن للطلاب التقدم لامتحان القبول الجامعي ( Pruebas de Acceso a la Universidad - PAU)، المعروف باسم "سيلكتيفداد ". يتكون امتحان "سيلكتيفداد" من جزأين: القسم "العام"، وهو إلزامي للجميع، والقسم "المتخصص"، الذي يركز على مواضيع محددة بناءً على اهتمامات الطلاب الأكاديمية، وهو اختياري نظريًا. [ 14 ] يُحتسب مجموع درجات امتحان "سيلكتيفداد" من 14 نقطة، ويُستخدم هذا المجموع لحساب المعدل التراكمي العام للطالب. في الواقع، يُشكل المعدل التراكمي في البكالوريا 60% من هذا المجموع، بينما يُشكل مجموع درجات امتحان "سيلكتيفداد" 40%.
- المواضيع
| السنة الأولى من برنامج البكالوريا (الصف الحادي عشر) | السنة الثانية من برنامج البكالوريا (الصف الثاني عشر) |
|---|---|
| اللغة والأدب الإسبانيان، بالإضافة إلى اللغة الرسمية الأخرى، عند الاقتضاء. | اللغة والأدب الإسبانيان، بالإضافة إلى اللغة الرسمية الأخرى، عند الاقتضاء. |
| اللغة الأجنبية الأولى (الإنجليزية) | اللغة الأجنبية الأولى (الإنجليزية) |
| فلسفة | تاريخ الفلسفة |
| التربية البدنية | تاريخ إسبانيا |
العلوم : الرياضيات ١، العلوم الاجتماعية : الرياضيات الموجهة نحو العلوم الاجتماعية ١، العلوم الإنسانية : اللاتينية ١، الفنون : أساسيات الفن ١ | العلوم : الرياضيات ٢، العلوم الاجتماعية : الرياضيات الموجهة نحو العلوم الاجتماعية ٢، العلوم الإنسانية : اللاتينية ٢، الفنون: أساسيات الفن ٢ |
| يتعين على الطلاب اختيار مادتين من المواد التالية: | يتعين على الطلاب اختيار مادتين من المواد التالية: |
| العلوم : علم الأحياء، الجيولوجيا، الرسم الفني، الفيزياء، الكيمياء، والتكنولوجيا الصناعية. | العلوم : علم الأحياء، الرسم الفني، الجيولوجيا، الفيزياء، الكيمياء أو التكنولوجيا الصناعية. |
| العلوم الاجتماعية أو العلوم الإنسانية : الاقتصاد، اللغة اليونانية، التاريخ العالمي المعاصر أو الأدب العالمي. | العلوم الاجتماعية أو الإنسانية : اقتصاديات الأعمال، اللغة اليونانية، تاريخ الفن، الجغرافيا. |
| الفنون : الثقافة السمعية البصرية، أو التاريخ العالمي المعاصر، أو الأدب العالمي. | الفنون : الثقافة السمعية البصرية، أو الفنون المسرحية، أو التصميم. |
بعض المقررات الاختيارية هي كالتالي:
| بعض المقررات الاختيارية هي كالتالي:
|
الجامعات
يُقدَّم التعليم العالي في إسبانيا من خلال شبكة من الجامعات الحكومية والخاصة، بالإضافة إلى مؤسسات التعليم العالي المتخصصة. تُقدِّم الجامعات الإسبانية شهادات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه وفقًا لمنطقة التعليم العالي الأوروبية (EHEA) التي أُنشئت بموجب عملية بولونيا . تتطلب معظم برامج البكالوريوس ( grados ) أربع سنوات من الدراسة، بينما تستغرق شهادات الماجستير عادةً سنة أو سنتين. [ 15 ] [ 16 ]
تضم إسبانيا بعضاً من أقدم وأبرز جامعاتها ، منها جامعة سالامانكا التي تأسست عام ١٢١٨، وجامعة كومبلوتنسي في مدريد ، وجامعة برشلونة . كما تضم إسبانيا عدداً من كليات إدارة الأعمال الخاصة ذات التوجه الدولي ، ومؤسسات متخصصة في مجالات مثل الهندسة وإدارة الأعمال والسياحة. [ ١٦ ]
التعليم المهني
توجد ثلاثة مستويات تعليمية لاكتساب المهارات المهنية إلى جانب التعليم الجامعي. هذه المستويات هي: التدريب المهني الأساسي ( FPB )؛ ودورة التدريب المهني المتوسط ( CFGM )، والتي يمكن دراستها بعد التعليم الثانوي؛ ودورة التدريب المهني العالي ( CFGS )، والتي يمكن دراستها بعد التعليم ما بعد المرحلة الثانوية.
يوجد 26 مجموعة لهذه الدرجات العلمية، وهي مصنفة حسب المجالات المهنية. [ 17 ] يمكن دراسة 18 مقرراً في برنامج FPB، و62 مقرراً في برنامج CFGM [ 18 ] ، و90 مقرراً في برنامج CFGS. [ 19 ]
المدارس
يمكن تقسيم المدارس في إسبانيا إلى 3 فئات:
- المدارس الحكومية (colegios públicos)
- المدارس الخاصة الممولة من الدولة (colegios concertados)
- المدارس الخاصة البحتة (colegios privados)
بحسب البيانات الموجزة للعام الدراسي 2008-2009 [ 20 ] الصادرة عن الوزارة، بلغت نسبة الطلاب الملتحقين بالمدارس الحكومية 67.4%، والمدارس الخاصة الممولة من الدولة 26.0%، والمدارس الخاصة بالكامل 6.6% في العام السابق. عادةً ما تُدرس المرحلة الابتدائية في المدارس الحكومية ، بينما تُدرس المرحلتان الإعدادية والثانوية في المعاهد . مع ذلك، تقتصر بعض المدارس على تدريس المرحلة الابتدائية (من الروضة إلى الصف السادس). كما توجد مدارس من الروضة إلى الصف الثاني عشر، وإن كانت مدارس خاصة أو مدارس خاصة ممولة من الدولة (مدارس خاصة) . وتوجد مدارس خاصة لجميع مراحل التعليم الإلزامي، حيث يدفع أولياء الأمور رسومًا شهرية/فصلية/سنوية. وتُدار معظم هذه المدارس من قبل جماعات دينية، وتشمل أيضًا مدارس أحادية الجنس.
التعليم الحكومي في إسبانيا مجاني بالكامل باستثناء التعليم الجامعي ، ولكن على أولياء الأمور شراء كتب ومستلزمات أبنائهم (أو المساهمة في تكلفتها). (تقدم المناطق ذاتية الحكم في إسبانيا (Comunidades) إعانات وقروضًا، كما توفر بعض المدارس وبعض المجالس المحلية بيع الكتب المستعملة). وينطبق هذا، اسميًا على الأقل، على المدارس الخاصة (colegios concertados ). العديد من هذه المدارس ممولة من الدولة حتى نهاية المرحلة الابتدائية (Primaria) ، ثم تصبح خاصة بالكامل في المرحلة الثانوية (Highstar). ويقابل هذا الانخفاض في نسبة الطلاب الملتحقين بالتعليم الخاص زيادات مماثلة تقريبًا في نسبة الطلاب الملتحقين بالتعليم الحكومي والخاص في كل من المرحلتين الإعدادية والثانوية (ESO) والبكالوريا (Bachillerato) . [ 20 ]
تُقدّم المدارس قائمة باللوازم المطلوبة في بداية كل عام دراسي، والتي تشمل مواد الفنون والحرف اليدوية، بالإضافة إلى الكتب الدراسية ودفاتر التمارين. في عام 2009، بلغ هذا المبلغ حوالي 300 جنيه إسترليني، وفي عام 2011 اقترب من 500 جنيه إسترليني؛ وفي عام 2011، بلغ متوسط سعر الكتب 170 يورو لمرحلة ما قبل المدرسة و300 يورو لطلاب المرحلة الابتدائية. [ 21 ] في بعض المناطق، تُقدّم الحكومة المحلية قسائم لاستبدالها مجانًا في المكتبات. وقد طُبّق هذا النظام في عام 2006 في مناطق مثل الأندلس ، حيث يحصل التلاميذ من سن 3 إلى 10 سنوات على الكتب مجانًا، ومن المتوقع أن يشمل جميع سنوات التعليم الإلزامي في السنوات اللاحقة. لا يُشترط ارتداء الزي المدرسي عادةً في المدارس الحكومية، ولكنه يُشترط ارتداؤه في المدارس الخاصة.
توجد عملية قبول موحدة إلى حد كبير في المدارس الحكومية، سواءً كانت مدارس عامة أو مدارس خاصة . وتُجرى إجراءات القبول الرئيسية للطلاب الراغبين في الالتحاق بمدرسة في فصل الخريف خلال فصل الربيع من العام الدراسي المعني.
يحق للوالدين اختيار المدرسة التي يرغبون في إلحاق أبنائهم بها. ومن الشائع ألا تتسع المدارس المرموقة لجميع الطلاب المتقدمين. في مثل هذه الحالات، تُخصص المقاعد وفقًا لمعايير قبول محددة بدقة، كما هو موضح في الملحق التاسع من القرار المنظم لهذه العملية.
المدارس الحكومية
توفر المدارس التي تديرها السلطات العامة مباشرة أو بشكل خاص بمساعدة عامة ( concertada ) التعليم مجاناً، ولكن (اعتماداً على الوضع المالي للأسرة)، قد يُطلب من الآباء توفير المواد الاستهلاكية مثل الكتب المدرسية والزي المدرسي بالإضافة إلى المساهمة في الأنشطة التي تُقام بعد المدرسة .
يُطلق على المدارس العامة الابتدائية (من 6 إلى 12 عامًا) اسم مركز تعليم الأطفال والصفوف الأولية (CEIP)، وبالعامية colegio أو cole ، ويُطلق على المدارس العامة الثانوية (من 12 إلى 16 عامًا) اسم معهد التعليم الثانوي (IES)، وبالعامية معهد . المدارس العامة (الحكومية) في إسبانيا مجانية.
المدارس الخاصة
تشمل المدارس الخاصة في إسبانيا مؤسسات علمانية ودينية ودولية. بعضها يُدرّس باللغة الإسبانية بشكل أساسي، بينما يُقدّم البعض الآخر تعليمًا ثنائي اللغة أو ثلاثي اللغة، وغالبًا ما تكون الإنجليزية لغة ثانية. التعليم الخاص عمومًا أغلى من التعليم الحكومي، والعديد من هذه المؤسسات تابعة للكنيسة الكاثوليكية. [ 22 ]
تعمل بعض المدارس الخاصة بنظام "التعليم المنسق" ، حيث تتلقى تمويلاً حكومياً جزئياً مع اتباعها للمناهج الوطنية. أما المدارس الخاصة والدولية بالكامل، فقد تتبع مناهج أجنبية كالمناهج البريطانية أو الأمريكية، أو تقدم برامج مثل البكالوريا الدولية (IB). [ 23 ]
الفصل الدراسي
يشبه هذا النظام إلى حد كبير النظام البريطاني ذي الفصول الثلاثة، إلا أن عطلتي عيد الميلاد (من 22 ديسمبر إلى 7 يناير) وعيد الفصح (أسبوع واحد - 40 يومًا بعد أربعاء الرماد ) أقصر قليلًا، بينما تكون العطلة الصيفية أطول (عادةً من 23 يونيو إلى 15 سبتمبر). في عام 2005، امتدت العطلة الصيفية من 22 يونيو حتى 1-15 سبتمبر، وذلك بحسب المنطقة. لا توجد عطلة منتصف الفصل الدراسي البريطانية، ولكن توجد أيام فردية متكررة وعطلات نهاية أسبوع طويلة تتعلق أساسًا بالأعياد الدينية والإقليمية والوطنية. وتعتمد المدارس نظام الفصول الثلاثة (من سبتمبر إلى ديسمبر، ومن يناير إلى مارس/أبريل، ومن مارس/أبريل إلى يونيو).
نماذج التدريس ثنائية اللغة
في إسبانيا، تتعايش الإسبانية مع الباسكية والكتالونية والجاليكية كلغات تدريس. أما الأرانية (Aranés) فهي اللغة الرسمية في منطقة صغيرة من كاتالونيا ، وتُقدَّم بها المرحلة الابتدائية. ويختلف النموذج اللغوي الذي تختاره المناطق ذات اللغات الخاصة من مجتمع لآخر . [ 24 ]
مناطق الباسك
لطالما قدّم إقليم الباسك ثلاثة نماذج تعليمية: أ، ب، أو د. [ 25 ] يُعدّ النموذج د، الذي يُدرَّس فيه التعليم بالكامل باللغة الباسكية ، مع اعتبار الإسبانية مادةً إجبارية، النموذج الأكثر شيوعًا بين أولياء الأمور. [ 26 ] بالإضافة إلى ذلك، تُقدّم نافارا النموذج ج، الذي يُدرَّس فيه التعليم بالكامل باللغة الإسبانية، دون خيار دراسة اللغة الباسكية. [ 27 ] يُقدّم النموذج أ اللغة الإسبانية كلغة تدريس، وتُدرَّس اللغة الباسكية كمادة دراسية. أما النموذج ب، فيُقدّم 50% من الحصص باللغتين الإسبانية والباسكية.
أقرت منطقة الباسك نموذجها ثنائي اللغة في مرسوم صدر عام 1983. [ 25 ] أصدرت نافارا مرسومها المقابل في عام 1988. [ 27 ]
المناطق الكاتالونية
تعتمد كاتالونيا وجزر البليار على الانغماس اللغوي في اللغة الكاتالونية .
بعد سبعينيات القرن العشرين، عندما أصبحت إسبانيا دولة ديمقراطية، مُنحت كاتالونيا حقوقًا في نظامها التعليمي. وقد حدد قانون صدر عام 1983، بعنوان "قانون تطبيع اللغة في كاتالونيا"، نظام الانغماس اللغوي في كاتالونيا. وبحلول عام 1986، كانت المنطقة بأكملها قد اعتمدت هذا النظام. [ 28 ] [ 29 ]
استغرقت جزر البليار وقتاً أطول لجعل الانغماس اللغوي فعالاً. فقد نص مرسوم صدر عام 1997 على وجوب استخدام اللغة الكاتالونية في 50% على الأقل من الدروس. وللمدارس حرية إضافة المزيد من الدروس، وعادةً ما تفعل ذلك. [ 30 ]
تُقدّم منطقة بلنسية مستوياتٍ مُختلفة من الانغماس في اللغة الكاتالونية (المعروفة أيضًا باسم الفالنسية في هذه المنطقة)، [ 31 ] حيث يحظى المستوى الأعلى بأوسع انتشار. [ 32 ] قبل تطبيق هذا النموذج، كانت المنطقة تُقدّم مسارين. المسار الأول يُدرّس اللغة الكاتالونية في مادة اللغة الكاتالونية، ويُستخدم كلغة تدريس في العلوم الاجتماعية أو الطبيعية. أما المسار الثاني، فيُوفّر انغماسًا في اللغة الكاتالونية، يقترب من مستوى الانغماس المُتقدّم الأحدث. [ 31 ]
واجهت نماذج الانغماس اللغوي معارضة شديدة من القوميين الإسبان ، الذين يزعمون أن المدارس تُستخدم كمراكز للتلقين ، وأن هذا يفرض عوائق تُؤدي إلى تراجع الأداء الأكاديمي. [ 29 ] [ 30 ] [ 33 ] [ 34 ] ولا توجد دراسات جادة تُثبت أن النتائج الأكاديمية أسوأ بالنسبة للطلاب ثنائيي اللغة. كما أن مستوى إتقان اللغة الإسبانية بين الطلاب الكاتالونيين يُعادل المتوسط الإسباني.
مناطق غاليسيا
في غاليسيا ، تُستخدم اللغة الغاليسية كلغة تدريس في 50% من الفصول الدراسية، باستثناء مرحلة ما قبل المدرسة التي تُستخدم فيها اللغة الأم للأغلبية. وقد لاقى هذا النموذج، الذي أقره حزب الشعب، انتقادات من المجلس الأوروبي . [ 24 ]
مناطق أستورليون
على الرغم من أن الإسبانية هي اللغة الرسمية لجميع المدارس في إمارة أستورياس ، إلا أنه يُسمح للأطفال في العديد من المدارس بأخذ دروس في اللغة الأستورية من سن 6 إلى 16 عامًا. كما تُقدم دروس اختيارية من سن 16 إلى 19 عامًا. [ 35 ] اللغة الأستورية ليست لغة رسمية مشتركة في الإمارة، ولكنها محمية بموجب القانون ( القانون رقم 1/1998، الصادر في 23 مارس، بشأن استخدام اللغة الأستورية والترويج لها).
اللغة الليونية ليست رسمية أو مستخدمة في التعليم في منطقة قشتالة وليون ذاتية الحكم، واللغة الإكسترمادورية ليست معترف بها أو رسمية في إكسترامادورا.
مناطق أراغون
نصّ قانون اللغات الأراغوني لعام ١٩٩٧ على حقّ المتحدثين بالأراغونية (والكتالونية) في تلقّي تعليمهم بلغتهم الأم. [ ٣٦ ] وبناءً على ذلك، بدأت دروس اللغة الأراغونية في المدارس خلال العام الدراسي ١٩٩٧-١٩٩٨. [ ٣٦ ] في البداية، كانت تُدرّس كمادة اختيارية غير خاضعة للتقييم في أربع مدارس. [ ٣٧ ] ومع ذلك، فبينما يُمكن للمدارس قانونًا اختيار استخدام اللغة الأراغونية كلغة تدريس، فإنه حتى العام الدراسي ٢٠١٣-٢٠١٤، لم تُسجّل أيّة حالات لاستخدام هذا الخيار في التعليم الابتدائي أو الثانوي. [ ٣٧ ] في الواقع، السيناريو الوحيد الحالي الذي تُستخدم فيه اللغة الأراغونية كلغة تدريس هو في مقرر فقه اللغة الأراغونية الجامعي، وهو اختياري، ويُدرّس خلال فصل الصيف، وتُلقى فيه بعض المحاضرات فقط باللغة الأراغونية. [ ٣٧ ]
الأوكيتانية (الآرانية) في فال داران
تُكفل المادة 3.4 من قانون الحكم الذاتي لكتالونيا لعام 1979 حماية اللغة الأرانية ، وهي لهجة من اللغة الأوكسيتانية . لاحقًا، أعلن القانون رقم 7/1983، بشأن توحيد اللغة، اللغة الأرانية لغةً لجزيرة آران، ونص على بعض الحقوق اللغوية لسكانها، ووجه الخدمة العامة لضمان استخدامها وتدريسها. تُدرَّس اللغة الأرانية في جميع مراحل التعليم الإلزامي، وهي لغة التدريس في وادي آران منذ عام 1984.
فالا في إكستريمادورا
لغة فالا غير معترف بها أو رسمية إقليمياً في إكسترامادورا ، ولا تستخدم في التعليم.
التعليم الدولي
اعتبارًا من يناير 2015، أدرجت مؤسسة استشارات المدارس الدولية (ISC) [ 38 ] إسبانيا ضمن الدول التي تضم 210 مدارس دولية. [ 39 ] وتُعرّف المؤسسة "المدرسة الدولية" على النحو التالي: "تُعتبر المدرسة دولية إذا كانت تُقدّم منهجًا دراسيًا لأي مزيج من طلاب مرحلة ما قبل المدرسة، أو المرحلة الابتدائية، أو المرحلة الثانوية، كليًا أو جزئيًا باللغة الإنجليزية خارج الدول الناطقة بالإنجليزية، أو إذا كانت المدرسة في دولة تُعدّ الإنجليزية إحدى لغاتها الرسمية، تُقدّم منهجًا دراسيًا باللغة الإنجليزية غير المنهج الوطني لتلك الدولة، وتكون ذات توجه دولي." [ 39 ] ويُستخدم هذا التعريف في منشورات مثل مجلة الإيكونوميست . [ 40 ] في عام 1977، سمحت منظمة البكالوريا الدولية لأول مدرسة في إسبانيا بتدريس برنامج الدبلوم. [ 41 ] يوجد الآن 86 مدرسة عالمية تابعة لمنظمة البكالوريا الدولية في إسبانيا، منها 71 مدرسة تُقدّم تعليمًا دوليًا باللغة الإسبانية. [ 42 ] [ 43 ]
انظر أيضاً
مراجع
- ^ "Estadística de las Enseñanzas no Universitarias 2019-20" (PDF) . www.educacionyfp.gob.es (بالإسبانية). ص. 5. أرشفة (PDF) من النسخة الأصلية في 21 أكتوبر 2020 . تم الاسترجاع في 16 يناير 2021 .
- ^ “نص (بالإسبانية) Ley Orgánica de Educación ” (PDF) . مؤرشفة من الأصلي (PDF) في 5 مارس 2016 . تم الاسترجاع في 4 يناير 2018 .
- ↑ "تقرير رصد التعليم والتدريب 2016" (ملف PDF) . 2016. تم الاطلاع عليه بتاريخ 21 مارس 2018 .
- ↑ "توقعات السياسة التعليمية" (ملف PDF) . أبريل 2014. تم الاطلاع عليه بتاريخ 21 مارس 2018 .
- ^ “الدستور الإسباني” (PDF) . BOE.es - Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado . ص 42 – 45 . تم الاسترجاع في 25 أكتوبر 2020 .
- ↑ "المرسوم الحقيقي رقم 126/2014 الصادر في 28 فبراير، من أجل إنشاء المنهج الأساسي للتعليم الأساسي" . BOE.es - Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado (بالإسبانية). ص 19349 – 19420 . تم الاسترجاع في 15 أكتوبر 2020 .
- ↑ "المرسوم الملكي رقم 1105/2014 الصادر في 26 ديسمبر بشأن إنشاء المنهج الأساسي للتعليم الثانوي الإلزامي والبكالوريوس" . BOE.es - Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado (بالإسبانية). ص 169 – 546 . تم الاسترجاع في 25 أكتوبر 2020 .
- ↑ إكسبات. "مرحلة ما قبل المدرسة في إسبانيا" . إكسباتيكا . تم الاطلاع عليه بتاريخ 16 مارس 2018 .
- ^ "Quiero llevar a mi hijo o hija a la Guardería" . web.gencat.cat (بالإسبانية) . تم الاسترجاع في 12 مايو 2026 .
- ↑ دون كيخوتي (2018). "نظام التعليم الإسباني" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 16 مارس 2018 .
- ↑ "المدارس الحكومية" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 21 مارس 2018 .
- ↑ "تنظيم التعليم الابتدائي" . eurydice.eacea.ec.europa.eu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 مايو 2026 .
- ^ "التعليم الأساسي - وزارة التعليم والتدريب المهني" .
- ↑ "كيف تعمل عملية التحديد" .
- ↑ "برامج الماجستير في إسبانيا (2026)" . www.study.eu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 مايو 2026 .
- 1 2 "الدراسة في إسبانيا - النظام التعليمي، الرسوم الدراسية، المنح الدراسية، والحياة الطلابية - منطقة التعليم الأوروبية" . education.ec.europa.eu . 24 مارس 2026. تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 مايو 2026 .
- ^ "Título LOE - Todo FP │Ministerio de Educación y Formación Profesional" (بالإسبانية) . تم الاسترجاع في 24 أكتوبر 2020 .
- ^ "Ciclo Formativo de Grado Medio - Todo FP│Ministerio de Educación y Formación Profesional" (بالإسبانية) . تم الاسترجاع في 24 أكتوبر 2020 .
- ^ “Ciclo Formativo de Grado Superior – Todo FP│Ministerio de Educación y Formación Profesional” (بالإسبانية). مؤرشفة من الأصلي في 27 أكتوبر 2020 . تم الاسترجاع في 24 أكتوبر 2020 .
- ١ ٢ البيانات والأرقام للعام ٢٠٠٨-٢٠٠٩، صفحة ٤، تم الاطلاع عليها بتاريخ ٢٥ فبراير ٢٠٠٩، وزارة التربية والتعليم والسياسة الاجتماعية والرياضة
- ↑ أمبروسولي، كارلوس (30 أغسطس 2011). "كم ستكلف العودة إلى المدرسة؟" (تقرير إخباري تلفزيوني (فيديو)) (بالإسبانية). جزر الكناري، إسبانيا: أنتينا 3 كناريا. مؤرشف من الأصل في 21 ديسمبر 2021. تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2012 .
- ↑ "التعليم في إسبانيا: حكومي أم خاص" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 مارس 2018 .
- ↑ "المدارس الخاصة والدولية في إسبانيا" . 2015. تم الاطلاع عليه بتاريخ 21 مارس 2018 .
- 1 2 أورمازابال، ميكيل؛ فيزوسو، سونيا؛ ظفرة، اجناسيو؛ بوهوركويز، لوسيا (18 فبراير 2018). "نماذج رباعية تعليمية لإسبانيا متعددة اللغات" . الباييس (بالإسبانية). ردمك 1134-6582 . تم الاسترجاع في 17 فبراير 2019 .
- 1 2 "المرسوم رقم 138/1983 الصادر في 11 يوليو بشأن إدارة التعليم والثقافة من أجل تنظيم استخدام اللغات الرسمية في التعليم الجامعي في بلاد فاسكو" . Noticias Jurídicas . قسم التعليم والثقافة.
- ^ يوستات. "خريج جامعي في نظام التعليم العام في الجامعات في CA of Euskadi في الإقليم التاريخي ومستوى التعلم، حاصل على لقب المركز والنموذج اللغوي. تقدم البيانات 2018-19" . www.eustat.eus . تم الاسترجاع في 17 فبراير 2019 .
- 1 2 "المرسوم الصادر رقم 159/1988، DE 19 DE MAYO، POR EL QUE SE REGULA LA INCORPORACIÓN Y USO DEL VASCUENCE EN LA ENSEÑANZA NO UNIVERSITARIA DE NAVARRA" . www.lexnavarra.navarra.es . 1 يونيو 1988 . تم الاسترجاع في 17 فبراير 2019 .
- ↑ أرناو، جواكيم (1997)، "التعليم بالانغماس اللغوي في كاتالونيا"، التعليم ثنائي اللغة ، سبرينغر هولندا، ص 297-303 ، doi : 10.1007/978-94-011-4531-2_30 ، ISBN 9780792349327
- 1 2 بينيتيز، إنريكي (11 يوليو 2017). “تعليم الغمر اللغوي في كاتالونيا” . إنريكي بينيتيز . تم الاسترجاع في 16 يوليو 2018 .
- 1 2 التعليم (19 نوفمبر 2017). "كاتالونيا وجزر البليار ومجتمع بلنسية: ثلاثة نماذج لغوية مدرسية في نقطة السحر" . eldiario.es (بالإسبانية) . تم الاسترجاع في 17 فبراير 2019 .
- 1 2 بلتران ، أدولف (20 سبتمبر 2016). "استبدل الخطوط التعليمية لبرنامج ستة مستويات بشهادات رسمية من المصطلحات" . eldiario.es (بالإسبانية) . تم الاسترجاع في 17 فبراير 2019 .
- ↑ إس إل، إديسيون بلازا. "Los colegios castellanoparlantes يبرزون المستويات الأكثر ارتفاعًا من التعددية اللغوية" . فالنسيا بلازا (بالإسبانية) . تم الاسترجاع في 17 فبراير 2019 .
- ↑ "في كاتالونيا، اللغة والهوية متلازمتان | دويتشه فيله | 21.10.2017" . دويتشه فيله . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 يوليو 2018 .
- ↑ وونغ، علياء (3 نوفمبر 2017). "هل تستخدم كاتالونيا المدارس كسلاح سياسي؟" . مجلة ذا أتلانتيك . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 فبراير 2019 .
- ↑ "Las cuencas lideran la escolarización de estudiantes de llingua astur…" . archive.ph . 12 أبريل 2013 . تم الاسترجاع في 10 يوليو 2022 .
{{cite web}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link ) - 1 2 هوغيت، أنجيل؛ لابريستا، سيسيليو؛ مادارياجا، خوسيه م. (2008). “دراسة حول المواقف اللغوية تجاه اللغات الإقليمية والأجنبية من قبل أطفال المدارس في أراغون، إسبانيا”. المجلة الدولية للتعددية اللغوية . 5 (4): 275-293 . دوى : 10.1080 / 14790710802152412 . S2CID 144326159 .
- 1 2 3 مارتينيز كورتيس، خوان بابلو؛ باريسيو مارتن، سانتياغو ج. (2017). اللغة الأراغونية في التعليم في إسبانيا (PDF) . ليوفاردن : مركاتور. أرشفة (PDF) من النسخة الأصلية في 9 أكتوبر 2022.
- ↑ "الصفحة الرئيسية - أبحاث ISC" . www.iscresearch.com .
- ١ ٢ "مجموعة استشارات المدارس الدولية > معلومات > أخبار ISC" . مؤرشف من الأصل في ٤ مارس ٢٠١٦. تم الاطلاع عليه في ٢٠ يوليو ٢٠١٥ .
- ↑ "المحلي الجديد" . مجلة الإيكونوميست .
- ↑ "إسبانيا" . البكالوريا الدولية® .
- ↑ "ابحث عن مدرسة عالمية معتمدة من منظمة البكالوريا الدولية" . البكالوريا الدولية®
- ↑ كلارك، نيك (8 يوليو 2014). "مناهج المدارس الدولية الرئيسية" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 21 مارس 2018 .
للمزيد من القراءة
- لافادور، خوسيه بلتران، ودانيال غابالدون إستيفان. "إطار للبحث الاجتماعي حول التعليم في إسبانيا". مجلة علم الاجتماع التربوي 102 (2018): 145-151. متاح على الإنترنت
- أوتشوا، وسارة كاريكا، وأورورا بيرنال مارتينيز دي سوريا. "الإطار الحالي للتعليم التنموي في إسبانيا: الإنجازات والتحديات." Revista Iberoamericana de Estudios de Desarrollo= المجلة الأيبيرية الأمريكية لدراسات التنمية 8.1 (2019): 164-185. متصل
- رودريغيز غارسيا، خوسيه أنطونيو. "التعليم الديني الإسلامي وخطة مكافحة التطرف العنيف في إسبانيا". المجلة البريطانية للتعليم الديني 41.4 (2019): 412-421.
الجوانب الاقتصادية
- ألبا راميريز، ألفونسو، وماريا خيسوس سان سيغوندو. "عوائد التعليم في إسبانيا". مجلة اقتصاديات التعليم 14.2 (1995): 155-166. متاح على الإنترنت
- ألبرت، سيسيليا. "الطلب على التعليم العالي في إسبانيا: تأثير مؤشرات سوق العمل والخلفية العائلية". التعليم العالي 40.2 (2000): 147-162. متاح على الإنترنت
- دي لا إسكوسورا، لياندرو برادوس، وجوان ر. روزيس. "رأس المال البشري والنمو الاقتصادي في إسبانيا، 1850-2000". استكشافات في التاريخ الاقتصادي 47.4 (2010): 520-532. متاح على الإنترنت
- لاسيبيل، جيرارد، ولوسيا نافارو غوميز. "تطور العائد على التعليم في إسبانيا 1980-1991". اقتصاديات التعليم 6.1 (1998): 3-9.
- أوليفر، جوزيب، وآخرون. "عوائد رأس المال البشري في إسبانيا: دراسة استقصائية للأدلة". في: عوائد رأس المال البشري في أوروبا: مراجعة أدبية (ETLA، معهد البحوث الاقتصادية الفنلندية، هلسنكي (1999)، الصفحات: 279-297). متاح على الإنترنت
- تيكسيرا، بيدرو، وآخرون. "التعليم العالي الجماهيري وتأثيراته المدنية في البرتغال وإسبانيا." مجلة تمويل التعليم 46.4 (2021): 496-518.
تاريخي
- بيلتران تابيا، إف جيه ومارتينيز-غالاراغا، جيه. "عدم المساواة والتعليم في الاقتصادات ما قبل الصناعية: أدلة من إسبانيا"، استكشافات في التاريخ الاقتصادي ، 69 (2018)، ص 81-101. متاح على الإنترنت
- بويد، كارولين ب. "الفوضويون والتعليم في إسبانيا، 1868-1909." مجلة التاريخ الحديث 48.S4 (1976): 125-170.
- كابيلي، غابرييل، وغلوريا كويروغا فالي. "المعلمات ونشأة التعليم الابتدائي في إيطاليا وإسبانيا، 1861-1921: أدلة من مجموعة بيانات جديدة." مجلة التاريخ الاقتصادي 74.3 (2021): 754-783. متاح على الإنترنت
- دي غوزمان، وفيكتوريا بيريز، وخوان تروخيو هيريرا، وإنكارنا باس بينا. "التاريخ والتاريخ الدقيق للتعليم الاجتماعي في إسبانيا." موسوعة أكسفورد البحثية للتعليم (2021).
روابط خارجية
- وزارة التربية والتعليم الإسبانية (بالإسبانية)
- دليل المدارس والجامعات للدراسة في إسبانيا
- وزارة التربية والتعليم والسياسة الاجتماعية والرياضة الإسبانية (بالإسبانية)
- معلومات عن التعليم في إسبانيا، منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية - تتضمن مؤشرات ومعلومات عن إسبانيا ومقارنتها بدول أخرى أعضاء في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية ودول أخرى غير أعضاء فيها.
- مخطط نظام التعليم الإسباني، منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية - باستخدام تصنيف ISCED لعام 1997 للبرامج والأعمار النموذجية. متوفر أيضاً باللغة الإسبانية.
- التعليم في إسبانيا