هوينينج

Dajian Huineng أو Hui-neng [ 1 ] ( الصينية التقليدية :大鑒惠能; بينيين : Dàjiàn Huìnéng ; الكانتونية Jyutping : daai6 gaam3 wai6 nang4 ; وايد جايلز : Ta⁴-chien⁴ Hui⁴-nêng² ; اليابانية : Daikan Enō ; الكورية : Daegam Hyeneung (بالصينية: 638-713 [ 2 ] )، المعروف أيضًا باسم البطريرك السادس أو الجد السادس لتشان ( الصينية :禪宗六祖)، هو شخصية شبه أسطورية ولكنها مركزية في التاريخ المبكر لبوذية تشان الصينية .

بحسب التقاليد، كان هوينينغ رجلاً بسيطاً غير متعلم، بلغ التنوير فجأةً (見性؛ جيانشينغ ) [ 3 ] عند سماعه سوترا الماس . ورغم افتقاره للتدريب الرسمي، فقد أظهر فهمه للبطريرك الخامس، دامان هونغرن ، الذي يُقال إنه اختار هوينينغ خليفةً له بدلاً من اختياره المعلن ليوكوان شينشيو . يُعتبر هوينينغ مؤسس مدرسة "التنوير المفاجئ" في بوذية تشان الجنوبية، والتي تركز على بلوغ التنوير البوذي بشكل فوري ومباشر. وتُعد سوترا المنصة للبطريرك السادس (六祖壇經)، التي يُقال إنها سجل لتعاليمه، نصاً بالغ التأثير في التقاليد البوذية لشرق آسيا.

كشفت الدراسات التي أُجريت في القرن العشرين أن قصة مسيرة هوينينغ البوذية ربما تكون من نسج خيال الراهب شين هوي ، الذي ادعى أنه أحد تلاميذ هوينينغ وكان ينتقد بشدة تعاليم شينشيو. [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]

سيرة

رسم توضيحي لهوينينغ من لوحة حجرية في معبد غوانغشياو (غوانغتشو)

مصادر

المصدران الرئيسيان لحياة هوينينغ هما مقدمة سوترا المنصة [ 7 ] وكتاب نقل المصباح [ 8 ] . يشكك معظم الباحثين المعاصرين في صحة السير الذاتية التقليدية والمؤلفات المكتوبة عن هوينينغ تاريخيًا [ 5 ] [ 4 إذ يعتبرون سيرته الذاتية المطولة سردًا أسطوريًا لشخصية تاريخية ذات "أهمية إقليمية بحتة"، لا يُعرف عنها إلا القليل [ 9 ] [ 10 ] [ موقع إلكتروني 1 ]. يعكس هذا السرد الأسطوري التطورات التاريخية والدينية التي حدثت في القرن الذي تلى حياته ووفاته [ 4 ] .

سوترا المنصة

يُنسب كتاب "منصة سوترا البطريرك السادس" [11] إلى أحد تلاميذ هوينينغ يُدعى فاهي ، ويُزعم أنه سجل لحياة هوينينغ ومحاضراته وتفاعلاته مع تلاميذه. ومع ذلك، يُظهر النص علامات على أنه كُتب على مدى فترة زمنية أطول، ويحتوي على طبقات كتابة مختلفة. [ 4 ] ووفقًا لجون مكراي، فهو

...مزيج رائع من تعاليم الزن المبكرة، ومستودعٌ شاملٌ للتقاليد حتى النصف الثاني من القرن الثامن. ويكمن جوهر الموعظة في نفس فهم طبيعة بوذا الذي رأيناه في النصوص المنسوبة إلى بوديدهارما وهونغرن، بما في ذلك فكرة أن طبيعة بوذا الأساسية لا تُخفى عن البشر العاديين إلا بأوهامهم. [ 12 ]

بحسب وونغ، فإن منصة سوترا تستشهد وتشرح مجموعة واسعة من النصوص البوذية المدرجة هنا بالترتيب الذي ظهرت به: [ 13 ]

الحياة المبكرة والتعرف على البوذية

رسم توضيحي صيني لهوينينغ

بحسب سيرة هوينينغ الذاتية في سوترا المنصة، كان والده من فانيانغ، لكنه نُفي من منصبه الحكومي وتوفي في ريعان شبابه. [ 14 ] تُرك هوينينغ ووالدته في فقر مدقع، فانتقلا إلى نانهاي، حيث عمل هوينينغ في بيع الحطب لإعالة أسرته. في أحد الأيام، كان هوينينغ يوصل الحطب إلى متجر أحد الزبائن، فرأى رجلاً يتلو سوترا الماس: "في طريقي للخروج من البوابة، رأيتُ شخصًا يتلو سوترا، وما إن سمعتُ كلماتها حتى انفتح ذهني على النور ." [ 15 ] سأل عن سبب ترتيل سوترا الماس، فأجابه الرجل بأنه قادم من دير التأمل الشرقي في مقاطعة هوانغمي بمحافظة تشي، حيث كان يعيش البطريرك الخامس لمذهب تشان وينشر تعاليمه. دفع زبون هوينينغ له عشرة تيلات فضية، واقترح عليه مقابلة البطريرك الخامس لمذهب تشان. [ 14 ]

لقاء البطريرك الخامس لبوذية تشان

وصل هوينينغ إلى هوانغ مي بعد ثلاثين يومًا، وأعرب للبطريرك الخامس عن طلبه الصريح ببلوغ مرتبة البوذية. ولأن هوينينغ كان من غوانغدونغ، وكان يختلف جسديًا عن سكان شمال الصين المحليين، فقد شكك البطريرك الخامس هونغرن في أصله ووصفه بأنه " بربري من الجنوب "، وشكك في قدرته على بلوغ التنوير. أبهر هوينينغ هونغرن بفهمه العميق لطبيعة البوذية الكامنة في كل إنسان، وأقنعه بالسماح له بالبقاء. [ 14 ] يصف الفصل الأول من نسخة مينغ من سوترا المنصة تعريف هوينينغ بهونغرن على النحو التالي:

سألني البطريرك: "من أنت وماذا تطلب  ؟" فأجبت: "تلميذك رجلٌ من عامة الشعب من شينتشو في لينغنان. لقد سافرتُ بعيدًا لأُبدي لك الاحترام، ولا أطلب شيئًا سوى بلوغ البوذية." فسألني البطريرك: "إذن أنت من لينغنان، وبربري! كيف تتوقع أن تصبح بوذا؟" فأجبت: "مع أن الناس يُصنفون إلى شماليين وجنوبيين، إلا أن طبيعة البوذية لا تعرف الشمال ولا الجنوب. البربري يختلف عن قداستك جسديًا، ولكن ما الفرق في طبيعة البوذية؟" [ 16 ]

أُمر هوينينغ بتقطيع الحطب ودق الأرز في الفناء الخلفي للدير وتجنب الذهاب إلى القاعة الرئيسية. [ 14 ]

مسابقة الشعر

بعد ثمانية أشهر، استدعى البطريرك الخامس جميع أتباعه واقترح عليهم مسابقة شعرية لإظهار مدى فهمهم لجوهر العقل. وقرر أن يورث رداءه وتعاليمه للفائز في المسابقة، الذي سيصبح البطريرك السادس. [ 14 ] نظم شينشيو، التلميذ البارز للبطريرك الخامس، بيتًا شعريًا، لكنه لم يجرؤ على تقديمه إلى معلمه. بدلًا من ذلك، كتب بيته على جدار الرواق الجنوبي ذات ليلة في منتصف الليل ليبقى مجهولًا. رأى الرهبان الآخرون البيت وأثنوا عليه. بيت شينشيو هو كالتالي: [ 17 ]

الجسد هو شجرة البوذي . والعقل كحامل مرآة لامعة. يجب علينا في كل حين أن نسعى جاهدين لصقله وألا ندع الغبار يتراكم عليه. [ ملاحظة 1 ]

لم يكن البطريرك راضيًا عن بيت شينشيو الشعري، وأشار إلى أن القصيدة لم تُظهر فهمًا لطبيعته وجوهر عقله. [ 14 ] منح شينشيو فرصةً لتقديم قصيدة أخرى ليُثبت دخوله "بوابة التنوير"، حتى يتمكن من نقل رداءه وتعاليم الدارما إليه، لكن عقل الطالب كان مضطربًا ولم يستطع كتابة بيت شعري آخر. [ 14 ]

بعد يومين، سمع هوينينغ، الأمي، مقطعًا من قصيدة شينشيو يُنشد على لسان أحد خدام الدير الشباب، فسأل عن سياق القصيدة. شرح له الخادم مسابقة الشعر ونقل الرداء والدارما. [ 14 ] طلب هوينينغ أن يُقتاد إلى الممر، حيث يمكنه أيضًا أن يُحيي المقطع. طلب ​​من مسؤول صغير الرتبة يُدعى تشانغ ريونغ من جيانغتشو أن يقرأ له البيت الشعري، ثم طلب منه على الفور أن يكتب مقطعًا من تأليفه. [ 18 ]

بحسب ماكراي، "تحتوي النسخة الأقدم من سوترا المنصة على نسختين من أبيات هوينينغ". أما النسخ اللاحقة، مثل طبعة زونغباو (حوالي 1291) من عهد يوان ، فتحتوي على نسخة واحدة من أبيات هوينينغ، وهي تختلف نوعًا ما عن البيتين الموجودين في طبعة دونهوانغ التي تعود إلى القرن الثامن تقريبًا: [ 19 ]

أُصيب الأتباع الحاضرون بالدهشة من عمل هذا البربري الجنوبي. وحرصًا على مكانة هوينينغ، محا البطريرك المقطع الشعري وزعم أن مؤلفه لم يبلغ التنوير. [ 14 ]

تفسير الآيات

بحسب التفسير التقليدي، المستند إلى غويفنغ زونغمي، الجيل الخامس من خلفاء شين هوي، يُمثل البيتان على التوالي الاقتراب التدريجي والاقتراب المفاجئ. لكن وفقًا لماكراي، هذا فهم خاطئ.

[ T ] لا يشير البيت الشعري المنسوب إلى شينشيو في الواقع إلى مسعى تدريجي أو متقدم، بل إلى ممارسة مستمرة لتنظيف المرآة [ ... ] [ H ] كانت رسالته الأساسية هي التعليم الدائم والكامل، والتجلي الشخصي اللامتناهي لمثال البوديساتفا. [ 20 ]

لا يقف بيت هوينينغ الشعري بمفرده، بل يشكل ثنائياً مع بيت شينشيو الشعري:

تستخدم أبيات هوينينغ بلاغة الفراغ لتقويض جوهرية بنود تلك الصياغة. ومع ذلك، يبقى المعنى الأساسي للفرضية الأولى قائماً. [ 21 ]

يشير مكراي إلى تشابه في المنطق مع مدرسة أوكسهيد، التي استخدمت بنية ثلاثية الأبعاد هي "المطلق، والنسبي، والوسط"، أو "الأطروحة - نقيض الأطروحة - التركيب". [ 22 ] ووفقًا لمكراي، فإن سوترا المنصة نفسها هي التركيب في هذه البنية الثلاثية، مما يحقق توازنًا بين الحاجة إلى الممارسة المستمرة والفهم العميق للمطلق. [ 21 ]

خلافة هونغرن

لكن في اليوم التالي، ذهب البطريرك سرًا إلى غرفة هوينينغ وسأله: "ألا ينبغي لطالب الدارما أن يُخاطر بحياته بهذه الطريقة؟" ثم سأله: "هل الأرز جاهز؟" فأجاب هوينينغ أن الأرز جاهز وينتظر فقط أن يُغربل. [ 14 ] شرح البطريرك سرًا سوترا الماس لهوينينغ، وعندما سمع هوينينغ عبارة "ينبغي للمرء أن يُفعّل عقله حتى لا يكون مُتعلقًا بأي شيء"، "استنار فجأة وبشكل كامل، وأدرك أن كل الأشياء موجودة في طبيعتها الذاتية". [ 14 ]

نُقلت تعاليم الدارما إلى هوينينغ ليلًا، عندما نقل البطريرك "مذهب التنوير المفاجئ" بالإضافة إلى ردائه ووعاءه إليه. وقال له: "أنت الآن البطريرك السادس. اعتنِ بنفسك، وأنقذ أكبر عدد ممكن من الكائنات الحية، وانشر التعاليم حتى لا تضيع في المستقبل." [ 14 ]

الهروب من الدير

هوينينغ مع الإوز ومينا، بقلم أونكوكو تويكي

كما أوضح لهوينينغ أن الدارما تُنقل من عقل إلى عقل، بينما يُورث الرداء جسديًا من بطريرك إلى آخر. وأمر هونغرن البطريرك السادس بمغادرة الدير قبل أن يُصاب بأذى. "يمكنك التوقف في هواي ثم الاختباء في هوي." [ 14 ] أرشد هونغرن هوينينغ إلى طريق مغادرة الدير، وساعده في عبور النهر بالقارب. استجاب هوينينغ على الفور بفهم واضح لغرض هونغرن من وراء ذلك، وأثبت أنه يستطيع نقل الدارما التي نُقلت إليه إلى "الضفة الأخرى". [ 14 ]

وصل البطريرك السادس إلى جبال تايو في غضون شهرين، وأدرك أن مئات الرجال يتبعونه محاولين سرقة الرداء والوعاء منه. إلا أن هويمينغ لم يستطع تحريك الرداء والوعاء، فطلب منه هوينينغ نقل تعاليم الدارما. ساعده هوينينغ على بلوغ التنوير، ثم واصل رحلته. [ 14 ]

التعاليم

صفحتان متقابلتان من النسخة الكورية لسوترا منصة جوهرة دارما للبطريرك السادس

يُعدّ كتاب "منصة البطريرك السادس" (六祖壇經؛ Liùzǔ Tánjīng ) أقدم وأهم مصدر لتعاليم هوينينغ . توجد طبعاتٌ عديدةٌ لهذا النص، أقدمها نسخٌ من دونهوانغ تعود إلى القرن التاسع الميلادي. يُرجّح أن يكون النص الأصلي قد أُلِّف حوالي عام 780 ميلادي. [ 23 ] ووفقًا لعلماء معاصرين مثل ياناجيدا سيزان وجون مكراي، فقد أُلِّف كتاب " منصة البطريرك" في بداياته ضمن مدرسة رأس الثور ، وليس ضمن ما يُسمى " المدرسة الجنوبية " كما كان يُعتقد سابقًا. [ 24 ] [ 25 ] استمرّ تحرير النص وتوسيعه حتى عهد أسرة يوان (1271-1368)، حين أصدر زونغباو (宗寶) طبعةً أصبحت فيما بعد جزءًا من المدونة البوذية الصينية القياسية في عهد أسرة مينغ (1368-1644) . [ 26 ]

غير فكري، وغير منسوب، وغير ملتزم

بحسب بيتر غريغوري، فإن أهم الأفكار في سوترا المنصة ، التي تشتهر بها، تشكل مجموعة من ثلاثة مبادئ رئيسية مترابطة: اللافكر ( وونيان )، واللا شكل، والذي يُترجم أيضًا إلى اللاصفة ( ووشيانغ )، واللا التزام ( ووزو ). [ 27 ]

في سوترا المنصة ، علّم هوينينغ مفهوم " انعدام التفكير "، أي "العقل النقي غير المتعلّق" الذي "يأتي ويذهب بحرية ويعمل بسلاسة دون أي عائق". [ 28 ] [ موقع إلكتروني 1 ] لا يعني هذا أن المرء لا يفكر على الإطلاق، بل هو "طريقة وجود شديدة الانتباه ولكنها غير متشابكة [ ... ] حالة ذهنية منفتحة وغير مفاهيمية تسمح للمرء بتجربة الواقع مباشرة، كما هو حقًا". [ موقع إلكتروني 1 ] وفيما يتعلق بانعدام التفكير، يقول هوينينغ:

إنّ التحرر من التفكير هو رؤية ومعرفة جميع الأمور ( الدارما ) بعقلٍ متحرر من التعلق. وعند استخدامه، ينتشر في كل مكان، ومع ذلك لا يلتصق بمكان. ما علينا فعله هو تطهير عقولنا بحيث لا تتلوث جوانب الوعي الستة ( فيجنان ) عند مرورها عبر الحواس الست، ولا تتعلق بموضوعات الحواس الست . عندما يعمل عقلنا بحرية دون أي عائق، ويكون حرًا في القدوم والذهاب، نبلغ حالة السامادي (سامادي) من البراجنا (براغنا)، أو التحرر. تُسمى هذه الحالة وظيفة التحرر من التفكير. أما الامتناع عن التفكير في أي شيء، بحيث تُكبت جميع الأفكار، فهو انغماس في الدارما، وهذا رأي خاطئ. [ 29 ]

كما يُشير غريغوري، فإنّ مفهوم "انعدام الفكر" عند هوينينغ لا يعني فراغ العقل. [ 30 ] بل يقول هوينينغ: "التحرر من الفكر يعني عدم وجود فكرة وسط الأفكار". [ 31 ] ويقول إنّ أمورًا مثل "الجلوس بلا حراك، والتخلص من الزيف، وعدم إثارة الأفكار" لا تؤدي إلا إلى الخمول. وهذا يُعيق الطريق الذي ينبغي، على العكس، أن يُترك ليتدفق بحرية، دون أي عائق. [ 32 ] ويرى هوينينغ أنّ الجوهر والفكر موجودان معًا في علاقة جوهرية وظيفية . ويقول: "الجوهر هو جوهر الفكر، والفكر هو وظيفة الجوهر". [ 33 ]

في سياق تعليم اللافكر، علّم هوينينغ أيضًا "اللاصفة". فكما أن اللافكر لا يلغي الأفكار، فإن اللاصفة عند هوينينغ ليست إنكارًا للعالم، ولا تنفي صفات التجربة الحسية، أي تلك المجموعة الواسعة من الأشياء والخصائص التي تُشكّل السمات الأساسية للحياة في العالم. [ 34 ] بل إن اللاصفة، عند هوينينغ، لها توجه دنيوي يؤكد التجربة الإنسانية وعالم الخصائص. [ 35 ] ولا يعني ذلك حرفيًا انعدام الصفات تمامًا، بل يعني التحرر من الصفات مع التواجد في خضمها. [ 36 ] إن التمييز بين ظواهر العالم المختلفة، ومع ذلك اعتبارها جميعًا متماثلة، هو تحقيق السكينة ( شيهي ). [ 37 ] كما يلاحظ بروك زيبورين، فإن طبيعة الذات عند هيونينغ خالية من الصفات، ليس بمعنى استبعادها، بل بمعنى احتضانها جميعًا دون التشبث بها. وبهذا المعنى، يمكن تشبيه طبيعة الذات بالفضاء، بينما تشبه الصفات المحددة الأشياء التي تظهر في ذلك الفضاء. [ 38 ]

يقول هوينينغ:

أيها الحضور الكريم، إن الفراغ اللامتناهي للكون قادر على احتواء عدد لا يحصى من الأشياء ذات الأشكال والأنواع المختلفة، كالشمس والقمر والنجوم والجبال والأنهار والبشر، وعوالم الخير والشر، وعوالم الآلهة والجحيم والمحيطات الشاسعة، وجميع جبال ماهاميرو. يستوعب الفضاء كل هذه الأشياء، وكذلك فراغ طبيعتنا. نقول إن جوهر العقل عظيم لأنه يشمل كل شيء، إذ أن كل شيء موجود في طبيعتنا. [ 39 ]

إضافةً إلى اللافكر واللاصفة، علّم هوينينغ أيضًا اللا تعلق. يقول إنه بدلًا من التعلق بالصفات وإعاقة الطريق، ينبغي للمرء ألا يتعلق بالأشياء. [ 40 ] يناقش هوينينغ اللا تعلق من حيث عدم الانغماس في أي تجربة في الماضي أو الحاضر أو ​​المستقبل. يقول:

في كل لحظة من التجربة، لا ينبغي التفكير في أي حالة سابقة. إن ربط التجربة الماضية والتجربة الحالية والتجربة اللاحقة في تسلسل متصل يُسمى عبودية. أما في التعامل مع كل شيء، وخوض كل تجربة دون التشبث بها، فهذا هو التحرر من العبودية. ولهذا السبب يُعدّ عدم الثبات هو الأصل. [ 41 ] [ ملاحظة 3 ]

ومرة أخرى، كما هو الحال مع اللافكر واللاصفة، فإن اللاثبات عند هوينينغ يعني أن جميع الأفكار والظواهر مسموح بها ولكن لا يتم التشبث بها، على غرار الفضاء. [ 46 ] ومع ذلك، وكما يشير زيبورين، فإن تعليم هوينينغ عن اللاثبات يُضفي بُعدًا جديدًا على سكون الطبيعة الذاتية الشبيهة بالفضاء. أي، على عكس التركيز البوذي التقليدي على السكون والهدوء، اللذين يُعتبران غير فاعلين ولا يُسجلان أي خصائص أو سمات؛ بالنسبة لهوينينغ، فإن اللاثبات يعني أن السكون الحقيقي هو "نوع من الحركة فائقة الكثافة " التي لا تستقر أو تبقى في مكان واحد. [ 47 ] [ ملاحظة 4 ]

وبهذا الشكل، كما يلاحظ زيبورين، تعكس تعاليم هوينينغ أفكارًا صينية أصيلة تُعلي من شأن التغيير والتحوّل. [ 49 ] ووفقًا لزيبورين، يرتبط التنوير عند هوينينغ بالتدفق والتغيير والتحوّل المستمر. [ 50 ] يقول هوينينغ: "أيها الأصدقاء الأعزاء، يجب أن يتدفق تنوير المرء (طريقه، الداو ) بحرية. كيف يمكن أن يتوقف؟ عندما لا يستقر العقل في الدارما، يتدفق تنوير المرء بحرية. إن استقرار العقل في الدارما يُسمى "تقييد الذات". إذا قلت إن الجلوس الدائم دون حركة هو التنوير، فأنت مثل شاريبوترا الذي كان يتأمل في الغابة، والذي وبخه عليه فيمالاكيرتي!" [ 51 ] وبالمثل، انتقد هوينينغ تركيز المدرسة الشمالية المزعومة على التأمل الهادئ على النحو التالي:

في الحياة، يبقى المرء جالسًا دون أن يستلقي؛ وفي الموت، يستلقي دون أن ينهض. في كلتا الحالتين، مجرد عظام نتنة! ما علاقة هذا بالدرس العظيم في الحياة؟ [ 28 ] [ ملاحظة 5 ]

التأمل والحكمة

علّم هوينينغ أن التأمل والحكمة ليسا متتابعين، بحيث يسبق أحدهما الآخر ويؤدي إليه، لأنه في هذه الحالة "سيكون للدارما صفتان". [ 52 ] بل يقول هوينينغ إنهما ليسا مختلفين، بل يشكلان علاقة جوهرية وظيفية . فبالنسبة لهوينينغ، الحكمة هي وظيفة التأمل، بينما التأمل هو جوهر الحكمة. وبهذا المعنى، عندما تكون الحكمة حاضرة، يكون التأمل حاضرًا أيضًا؛ وعندما يكون التأمل حاضرًا، تكون الحكمة حاضرة أيضًا. ويستخدم هوينينغ تشبيه المصباح ونوره لتوضيح هذه الفكرة. فكما أن النور هو وظيفة المصباح، فإن المصباح هو جوهر النور. [ 53 ]

كما يشير غريغوري، فإنّ وحدة التأمل والحكمة عند هوينينغ ممارسةٌ مفاجئة، إذ لا تُعامل التأمل، أو التركيز، كوسيلةٍ لبلوغ الحكمة. لأنّ ذلك يعني فهم التأمل والحكمة فهماً ثنائياً. علاوةً على ذلك، فإنّ استخدام التأمل كوسيلةٍ يجعل التنوير أمراً يُدرك في المستقبل. هذا الفهم تدريجيٌّ ويعجز عن إدراك التنوير الموجود بالفعل. [ 54 ]

ديانا

يُعرّف هوينينغ التأمل الجلوس ( زوتشان ) تعريفًا مجازيًا على النحو التالي: يقول إن "الجلوس" ( زو ) يعني عدم تنشيط العقل فيما يتعلق بمختلف العوالم الخارجية، سواء كانت خيرًا أم شرًا، بينما "التأمل" ( تشان ) يعني رؤية سكون الذات داخليًا. [ 55 ] وينتقد هوينينغ مجرد سكون الجسد، وكذلك ممارسات التركيز على العقل والنقاء. [ 56 ] ويقول:

إذا ركّز المرء على العقل، فإنّ العقل [المُتَوَجَّه] يكون زائفًا في جوهره. عليك أن تُدرك أنّ العقل أشبه بالوهم، فلا يُمكن لأي شيء أن يُركّز عليه. إذا ركّز المرء على النقاء، فعليه أن يُدرك أنّ طبيعتنا نقية في جوهرها، وأنّ الأفكار الزائفة هي التي تُخفي حقيقتها. ما عليك سوى التخلّص من الأفكار الزائفة، وستكون الطبيعة نقية في ذاتها. إذا فعّلت عقلك للتعلّق بالنقاء، فلن تُولّد إلا زيف النقاء. الزيف بلا مكان؛ التركيز هو الزائف. النقاء بلا شكل ولا خصائص؛ أنت فقط تُخلق خصائص النقاء وتقول إنّ هذا "جهد" [في التأمّل]. إنّ امتلاك مثل هذه النظرة يُخفي طبيعة المرء الأساسية، ويُقيّده بالنقاء فقط. [ 57 ]

كما يلاحظ غريغوري، فإن التركيز على العقل والنقاء أو النظر إليهما أمران متناقضان، إذ يُحوّلان العقل والنقاء إلى أشياء مادية. [ ملاحظة 6 ] هذا التجسيد خاطئ. علاوة على ذلك، فإن طبيعتنا نقية في جوهرها، لكن تنشيط العقل لرؤية النقاء لا يُؤدي إلا إلى إظهار هذه الطبيعة. وهذا خداعٌ وتغطيةٌ لنقائنا الأساسي بحيث لا يُرى. [ 60 ] [ ملاحظة 7 ]

التأثيرات والتأثيرات التاريخية

ليانغ كاي، البطريرك السادس يمزق سوترا ، سلالة سونغ (960-1279 م)

من الناحية العقائدية، ترتبط المدرسة الجنوبية بفكرة أن التنوير يحدث فجأة ، بينما ترتبط المدرسة الشمالية بفكرة أن التنوير يحدث تدريجيًا. وهذا تبسيط مفرط، إذ أن كلتا المدرستين تنحدران من نفس التراث، وقد استوعبت المدرسة الجنوبية المزعومة العديد من تعاليم المدرسة الشمالية الأكثر تأثيرًا. [ 4 ] وفي نهاية المطاف، اندثرت كلتا المدرستين، لكن تأثير شين هوي كان هائلًا لدرجة أن جميع مدارس تشان اللاحقة نسبت أصولها إلى هوينينغ، وأصبح "التنوير المفاجئ" عقيدة أساسية في تشان. [ 4 ]

بحسب التأريخ الحديث، كان هوينينغ شخصية تاريخية هامشية وغير معروفة. [ 5 ] [ 4 ] وقد شككت الدراسات الحديثة في صحة سيرته ، حيث رجّح بعض الباحثين أن هذه القصة اختُلقت في منتصف القرن الثامن الميلادي تقريبًا، بدءًا من عام 731 على يد شين هوي ، الذي يُفترض أنه كان خليفة هوينينغ، [ 9 ] بهدف كسب النفوذ في البلاط الإمبراطوري. وادّعى شين هوي أن هوينينغ هو خليفة هونغ رن، بدلًا من شينشيو، الخليفة المُعترف به آنذاك. [ 5 ] [ 4 ]

بفضل دعاية شين هوي (684-758)، أصبح هوينينغ (توفي عام 710) الشخصية البارزة، ولا يزال كذلك حتى اليوم، باعتباره البطريرك السادس لبوذية تشان/زن، ومعترفًا به كجد أو مؤسس لجميع سلالات تشان اللاحقة [...] مستخدمًا حياة كونفوشيوس كنموذج لبنيتها، ابتكر شين هوي سيرة ذاتية لهوينينغ الذي كان آنذاك مغمورًا للغاية. في الوقت نفسه، صاغ شين هوي سلسلة نسب لبطريرك تشان تعود إلى بوذا باستخدام أفكار من البوذية الهندية وعبادة الأسلاف الصينية. [ 5 ]

في عام 745، دُعي شين هوي للإقامة في معبد هيزي في لويانغ. وفي عام 753، فقد حظوته، واضطر لمغادرة العاصمة إلى المنفى. وكان أبرز خلفاء سلالته غويفنغ زونغ مي . [ 62 ] ووفقًا لزونغ مي، فقد حظي نهج شين هوي بالموافقة الرسمية في عام 796، عندما "قررت لجنة إمبراطورية أن الخط الجنوبي من سلالة تشان يمثل النقل الأرثوذكسي، وعيّنت شين هوي البطريرك السابع، ووضعت نقشًا بهذا المعنى في معبد شين لونغ". [ 63 ]

بحسب شلوتر وتيزر، فإن سيرة هوينينغ المذكورة في سوترا المنصة هي أسطورة آسرة عن رجلٍ أميٍّ بسيطٍ أصبح بطريركًا لبوذية تشان. معظم ما نعرفه عن هوينينغ مستمدٌ من سوترا المنصة، وهي عبارة عن سجلٍّ لخطبةٍ عامةٍ تتضمن سيرةً ذاتيةً له، تُصنَّف ضمن سير القديسين، أي أنها تُصوِّره كبطل. كُتبت هذه السيرة الذاتية الزائفة لإضفاء مصداقيةٍ على تعاليم هوينينغ. [ 6 ] أصبحت السوترا نصًّا شائعًا جدًّا، وانتشرت على نطاقٍ واسعٍ في محاولةٍ لزيادة أهمية سلالة هوينينغ. ونتيجةً لذلك، ربما يكون قد طرأ تغييرٌ على الرواية عبر القرون. كان شين هوي (685-758) أول من ادّعى أن هوينينغ كان قديسًا وبطلًا في آنٍ واحد. ونتيجة لهذا الادعاء المتنازع عليه، تم إدخال تعديلات على سوترا المنصة، والتي تم العثور على نسخة مخطوطة منها لاحقًا في دونهوانغ . [ 6 ]

هاكوين إيكاكو ، مطحنة أرز البطريرك السادس، فترة إيدو (1603-1867 م)

اتضح أن المعلومات المتوفرة عن هوينينغ قبل رواية شين هوي عنه كانت شحيحة. "لقد استلزم الأمر كل المهارات البلاغية لشين هوي والمتعاطفين معه لإضفاء طابع رسمي على اسم هوينينغ"، وبالتالي، فإن شخصية هوينينغ التي وصفها شين هوي لم تكن واقعية تمامًا. [ 6 ] في سوترا المنصة، أعقب موعظة هوينينغ سردٌ من فاهي، تناول فيه بعض المقابلات بين هوينينغ وتلاميذه، بمن فيهم شين هوي. من المرجح أن "جزءًا كبيرًا من سوترا المنصة بُني على ابتكارات شين هوي"، وتشير الأدلة النصية إلى أن "العمل كُتب بعد وفاته بفترة وجيزة". [ 6 ] بعد وفاة هوينينغ، أراد شين هوي أن يُعلن سلطته على بوذية تشان، لكن موقفه واجه تحديًا من شينشيو وبوجي، اللذين أيدا السلالة الشمالية التي تُعلّم التنوير التدريجي. [ 6 ] من المعقول افتراض أن هذه السيرة الذاتية كانت على الأرجح محاولة من شين هوي لربط نفسه بأشهر الشخصيات في البوذية الزينية، مما مكنه أساسًا من التواصل مع بوذا من خلال هذا النسب. [ 6 ]

يكشف نقشٌ على قبر هوينينغ، كتبه الشاعر المعروف وانغ وي، عن تناقضاتٍ مع رواية شين هوي عنه. فالنقش "لا ينتقد مذهب تشان الشمالي، بل يُضيف معلوماتٍ جديدةً عن راهبٍ يُدعى يينزونغ (627-713)، يُقال إنه حلق رأس هوينينغ". [ 6 ] كان وانغ وي شاعرًا ومسؤولًا حكوميًا، بينما كان شين هوي داعيةً يُلقي مواعظه على العامة، مما يُثير تساؤلاتٍ حول مصداقيته. [ 6 ]

ضريح Huineng في معبد Nanhai Guanyin في فوشان ، قوانغدونغ ، الصين .

بحسب ما يمكن استنتاجه من الأدلة المتبقية، لم يكن لدى شين هوي معلومات موثوقة تُذكر عن هوينينغ، باستثناء أنه كان تلميذًا لهونغ رن، ويعيش في شاوتشو، وكان بعض أتباع مدرسة تشان يعتبرونه معلمًا ذا أهمية إقليمية فقط. [ 6 ] ويبدو أن شين هوي قد اختلق شخصية هوينينغ لنفسه ليصبح "الوريث الحقيقي لسلسلة التلقين الوحيدة من بوذا في السلالة الجنوبية"، ويبدو أن هذه هي الطريقة الوحيدة التي كان بإمكانه اتباعها لتحقيق ذلك. [ 6 ]

وفي سياق متصل، كانت ممارسات بوذية تشان، بما فيها النقل الصامت والتنوير المفاجئ، مختلفة تمامًا عن التدريب التقليدي للرهبان. ووفقًا لكيشنيك، "تسخر روايات تشان من كل عنصر من عناصر مثال الراهب العالم الذي تبلور على مر القرون في كتابات سير القديسين التقليدية"، مع وجود أمثلة على ذلك في الأدب الضخم لـ"العصر الكلاسيكي". [ 64 ]

التحنيط

معبد نان هوا اليوم، حيث يُقال إن هوينينغ عاش ودرّس.

يُحفظ جثمان محنط، يُعتقد أنه جثمان هوينينغ، في معبد نان هوا في شاوجوان (شمال قوانغدونغ ). [ موقع ويب 2 ] شاهد هذه المومياء اليسوعي ماتيو ريتشي الذي زار معبد نان هوا عام 1589. روى ريتشي للقراء الأوروبيين قصة هوينينغ (بصيغة منقحة نوعًا ما)، واصفًا إياه بأنه أشبه بالناسك المسيحي . أطلق عليه ريتشي اسم ليوزو (أي 六祖، "الجد السادس"). [ 65 ]

خلال الثورة الثقافية ، تعرضت المومياء للتلف على يد الحرس الأحمر.

تصوير Liang Kai لـ Huineng

ليانغ كاي، البطريرك السادس يقطع الخيزران ، سلالة سونغ (960-1279 م)

اللوحتان على اليمين من إبداع ليانغ كاي ، رسام من سلالة سونغ الجنوبية ، الذي ترك منصبه كرسام البلاط في بلاط جيا تاي ليتفرغ لممارسة بوذية تشان. تصور هاتان اللوحتان هوينينغ، البطريرك السادس لبوذية تشان. يحتل بطل اللوحتين الجزء السفلي الأوسط، ووجهه ملتفت إلى الجانب، بحيث لا تظهر ملامحه بوضوح.

تُصوّر لوحة "البطريرك السادس يقطع الخيزران" رحلة هوينينغ نحو التنوير، وتُجسّد تركيزه وتأمله العميقين أثناء تقطيع الخيزران. هذه اللحظة من التنوير موثقة في هذه اللوحة فقط، دون أي مصادر أدبية أخرى. [ 66 ] يمسك هوينينغ بفأس في يده اليمنى، ويمد ذراعه اليسرى ليثبت ساق الخيزران بينما يُمعن النظر فيه. ضربات الفرشاة حرة وعفوية، لكنها تُشكّل صورة بسيطة نابضة بالحياة، تُشير إلى حركة دقيقة لسحب الخيزران نحوه. يرتدي هوينينغ قميصًا بأكمام مطوية، كما يُوحي بذلك ثنية الكتفين. يضع قطعة القماش الإضافية في كعكة شعر. يُشير تدرج الألوان الفاتح والداكن إلى التدرج والتباين، بينما يُوحي الظل الخفيف على ذراعه اليمنى وساق الخيزران بمصدر الضوء.

وبالمثل، يتبنى كتاب "البطريرك السادس يمزق سوترا" أسلوبًا مشابهًا في تصوير الشخصية نفسها، هيونينغ، وهو يؤدي عملًا دنيويًا مختلفًا. وهذا يؤكد مجددًا على جوهر تقليد تشان الجنوبي، وهو بلوغ التنوير المفاجئ دون الحاجة إلى التدرب على الرهبنة بالطريقة التقليدية أو دراسة النصوص البوذية.

فيلم

  • فيلم سيرة ذاتية صيني بعنوان " أسطورة داجيان هوينينغ" مقتبس من قصة هوينينغ. [ 67 ] الفيلم مقتبس من نسخة أقدم من القصة، موجودة على يوتيوب بعنوان "قصة معلم زن" ضمن مجموعة وو تانغ.

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. يقدم كل من أديس، لومباردو، ورويتمان ترجمة مختلفة إلى حد ما: [ 14 ]
    الجسد شجرة التنوير، والعقل كحامل مرآة لامعة؛ صقله بجد مرارًا وتكرارًا، حتى لا يتراكم عليه الغبار.
  2. يقدم كل من أديس، لومباردو، ورويتمان الترجمة التالية: [ 14 ]
    التنوير ليس شجرة، والمرآة اللامعة ليس لها قاعدة؛ في الأصل لم يكن هناك شيء واحد - فأين يمكن أن يكون للغبار مكان؟
  3. قارن مع مازو :"الفكرة السابقة، والفكرة اللاحقة، والفكرة الحالية - كل لحظات التفكير المتتالية لا تنتظر بعضها بعضًا، وكل لحظات التفكير المتتالية ساكنة ومنقرضة. وهذا ما يُسمى سامادي فقمة المحيط، الذي يحتوي على جميع الدارما." [ 42 ] وأيضًا ووكسيانغ :"في لحظةٍ ما، يُميّز المرء نشوء المعرفة، وفي لحظةٍ ما تنشأ المعرفة وتنطفئ، وإذا انطفأت المعرفة في اللحظة التي لم تنقطع فيها هذه المعرفة ولو للحظة، فهذا هو رؤية بوذا." [ ٤٣ ] فيما يتعلق بطبيعة العقل التي لا يمكن إدراكها في الماضي والحاضر والمستقبل، انظر الاقتباس التالي من شرحٍ لسوترا الماس المنسوب إلى هوينينغ:"لا يمكن إدراك عقل الماضي لأن العقل المخدوع في الفكرة السابقة قد انقضى في لحظة، ولا سبيل لتتبعه أو البحث عنه. ولا يمكن إدراك عقل الحاضر لأن العقل الحقيقي ليس له شكل، فكيف يمكن رؤيته؟ ولا يمكن إدراك عقل المستقبل لأنه في الأصل لا يوجد شيء يمكن إدراكه؛ فعندما تُستنفد طاقات العادة، لا تعود مرة أخرى. إن إدراك أن عقل الماضي والحاضر والمستقبل لا يمكن إدراكه يُسمى البوذا." [ 44 ] ويقول هوانغبو أيضًا:"...عقل البوديساتفا كالسماء الفارغة، لأنه تخلى تمامًا عن كل شيء. ولأن عقله الماضي غير قابل للإدراك، فهناك نبذ للماضي؛ ولأن عقله الحاضر غير قابل للإدراك، فهناك نبذ للحاضر؛ ولأن عقله المستقبلي غير قابل للإدراك، فهناك نبذ للمستقبل. وهذا ما يُعرف بنبذ الفترات الثلاث." [ 45 ]
  4. قارن مع سينغتشاو :"يُقال في كتاب الإشعاع: "لا تأتي الدارما ولا تذهب، فهي لا تتحرك بأي شكل من الأشكال". هل يُسعى إلى نشاطها الساكن بالتخلي عن الحركة والسعي بدلاً من ذلك إلى السكون؟ كلا، بل يُسعى إلى السكون في جميع الحركات. ولأن السكون يُسعى إليه في جميع الحركات، فإن الدارما، على الرغم من حركتها، تظل ساكنة باستمرار. ولأن السكون يُسعى إليه دون التخلي عن الحركة، فإن حركتها، على الرغم من سكونها، لا تتوقف أبدًا. في الواقع، الحركة والسكون ليسا منفصلين بأي حال من الأحوال." [ 48 ]
  5. من المفارقات أن جثته حُنِّطت بعد وفاته، وظلت جالسة. انظر أيضًاجاستن ريتزينجر وماركوس بينجينهايمر (2006)، الآثار الجسدية الكاملة في البوذية الصينية - البحوث السابقة والنظرة التاريخية العامة والمومياوات البوذية
  6. قارن مع زونغمي :"...إنّ تركيز السلالة الشمالية على العقل يُفوّت المعنى الحقيقي. فلو كان بالإمكان النظر إلى العقل، لكان شيئًا ماديًا." [ 58 ] وكذلك في حوارات شين هوي المتنوعة :سؤال: "ما معنى عدم النظر إلى العقل؟"جواب: "النظر زائف، والوجود بلا زائف هو الوجود بلا نظر."سؤال: "ما معنى عدم النظر إلى الطهارة؟"جواب: "الوجود بلا دنس هو [أيضًا] الوجود بلا طهارة. فالطهارة مجرد صفة أخرى، ولذا لا ينبغي النظر إليها." [ 59 ]
  7. انظر أيضًا إلى سوترا Śūraṅgama : "إذا انصبّ التركيز على البحث عن العقل، فإن ماليس وهمًا في القلب يصبح وهمًا." [ 61 ]

مراجع

  1. سوترا هوي نينغ، كبير أساتذة الزن، مع تعليق هوي نينغ على سوترا الماس، ترجمة توماس كليري، منشورات شامبالا، 1998
  2. جون يورجنسن (2005)، اختراع هوي نينغ، البطريرك السادس ، بريل، ص. 11
  3. بوسويل روبرت إي، ولوبيز دونالد إس. (2017). قاموس برينستون للبوذية . مطبعة جامعة برينستون. ISBN 9780691157863.
  4. 1 2 3 4 5 6 7 8 McRae 2003 .
  5. 1 2 3 4 5 يورجنسن 2005 .
  6. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 شلوتر وتيزر 2012 .
  7. باين 2006
  8. 释道原 (محرر).卷五·慧能. شكرا جزيلا. بكين، الصين: 北京国学时代文化传播有限公司. أرشفة من الأصلي في 24 أكتوبر 2018 . تم الاسترجاع في 25 مارس 2009 .
  9. 1 2 McRae 2003 ، ص. 68.
  10. يامبولسكي وماكراي 2005 ، ص 4153-4154.
  11. مكراي 2000 .
  12. McRae 2003 ، ص 65-66.
  13. برايس وونغ 1990 .
  14. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 أديس ، لومباردو ورويتمان 2008 ، ص. 27.
  15. سوترا المنصة للبطريرك السادس، ترجمة جون مكراي، صفحة 17، بوكيو ديندو كيوكاي ومركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية، 2000
  16. Hsing Yun 2010 ، ص. 2.
  17. McRae 2003 ، ص 61.
  18. ^ أديس ولومباردو ورويتمان 2008 .
  19. McRae 2003 ، ص 61-62.
  20. McRae 2003 ، ص 63-65.
  21. 1 2 McRae 2003 ، ص. 65.
  22. McRae 2003 ، ص 60، 65.
  23. شلوتر 2007 ، ص 386.
  24. يامبولسكي، فيليب. "تشان: لمحة تاريخية". في: الروحانية البوذية. الصين المتأخرة، كوريا، اليابان والعالم الحديث ؛ حرره تاكيوتشي يوشينوري، دلهي: موتيلال بانارسيداس، 2003.
  25. ماكراي، جون ر. (1983). المدرسة الشمالية للبوذية الصينية تشان . أطروحة دكتوراه، جامعة ييل.
  26. يورغنسن، جون. "سوترا المنصة ومجموعة نصوص شين هوي: طبعات ودراسات نقدية حديثة". المجلة الببليوغرافية لعلم الصينيات ، المجلد 20، 2002، الصفحات 399-438. JSTOR ، http://www.jstor.org/stable/24584546. تاريخ الوصول: 12 يونيو 2024.
  27. بيتر غريغوري، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 99، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  28. 1 2 وو 2004 ، ص. 73.
  29. سوترا الماس وسوترا هوي نينغ، ترجمة إيه إف برايس وونغ مو لام، صفحة 85، منشورات شامبالا، 1990
  30. بيتر غريغوري، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 98، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  31. سوترا هوي نينغ، كبير أساتذة الزن، مع تعليق هوي نينغ على سوترا الماس، ترجمة توماس كليري، صفحة 32، منشورات شامبالا، 1998
  32. بيتر غريغوري، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 97، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  33. سوترا المنصة للبطريرك السادس، ترجمة جون مكراي، صفحة 44، بوكيو ديندو كيوكاي ومركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية، 2000
  34. بروك زيبورين، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، الصفحات 165-166، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  35. بروك زيبورين، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 166، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  36. بروك زيبورين، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 166، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  37. يون، المعلم الجليل هسينغ (2010). قرن الأرنب: شرح لسوترا المنصة . دار نشر نور بوذا. ص 124. ISBN  9781932293678.
  38. بروك زيبورين، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 166، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  39. سوترا الماس وسوترا هوي نينغ، ترجمة إيه إف برايس وونغ مو لام، صفحة 80، منشورات شامبالا، 1990
  40. بيتر غريغوري، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 97، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  41. قراءات من سوترا المنصة، حررها مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 169، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  42. جينهوا جيا، مدرسة هونغتشو للبوذية الزان في الصين خلال القرنين الثامن والعاشر، صفحة 126، مطبعة جامعة ولاية نيويورك، 2006،
  43. ^ ويندي أداميك، تعاليم المعلم ووتشو والزن ودين اللادين، الصفحة 100، مطبعة جامعة كولومبيا، 2011
  44. سوترا هوي نينغ، كبير أساتذة الزن، مع تعليق هوي نينغ على سوترا الماس، ترجمة توماس كليري، صفحة 131، منشورات شامبالا، 1998
  45. سجل لينجي، ترجمة وتعليق روث فولر ساساكي، تحرير توماس يوهو كيرشنر، صفحة 237، مطبعة جامعة هاواي، 2009
  46. بروك زيبورين، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 168، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  47. بروك زيبورين، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، الصفحات 168-169، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  48. ثلاث رسائل قصيرة من تأليف فاسوباندو، وسينغتشاو، وزونغمي، صفحة 65، بوكيو ديندو كيوكاي وBDK أمريكا، 2017
  49. بروك زيبورين، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 168، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  50. بروك زيبورين، قراءات من سوترا المنصة، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، صفحة 172، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  51. سوترا المنصة للبطريرك السادس، ترجمة جون مكراي، صفحة 43، بوكيو ديندو كيوكاي ومركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية، 2000
  52. سوترا المنصة للبطريرك السادس، ترجمة جون ر. مكراي، صفحة 42، بوكيو ديندو كيوكاي ومركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية، 2000
  53. سوترا المنصة للبطريرك السادس، ترجمة جون ر. مكراي، الصفحات 41-42، بوكيو ديندو كيوكاي ومركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية، 2000
  54. بيتر غريغوري، قراءات من سوترا المنصة، الصفحات 96-97، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  55. سوترا المنصة للبطريرك السادس، ترجمة جون ر. مكراي، صفحة 45، بوكيو ديندو كيوكاي ومركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية، 2000
  56. سوترا المنصة للبطريرك السادس، ترجمة جون ر. مكراي، صفحة 45، بوكيو ديندو كيوكاي ومركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية، 2000
  57. سوترا المنصة للبطريرك السادس، ترجمة جون ر. مكراي، صفحة 45، بوكيو ديندو كيوكاي ومركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية، 2000
  58. جيفري بروتون. زونغمي عن تشان، صفحة 136، مطبعة جامعة كولومبيا، 2009
  59. جون مكراي، مبشر الزن: شين هوي، التنوير المفاجئ، والمدرسة الجنوبية لبوذية تشان، صفحة 205، مطبعة جامعة هاواي، 2023
  60. بيتر غريغوري، قراءات من سوترا المنصة، الصفحات 98-99، حرره مورتن شلوتر وستيفن إف. تايزر، مطبعة جامعة كولومبيا، 2012
  61. سوترا شورانغاما، ترجمة تشارلز لوك، صفحة 117، دار نشر منشيرام مانوهارلال، أعيد طبعه في أعوام 1966 و2007 و2013
  62. يامبولسكي 2003 ، ص 9.
  63. غريغوري 1991 ، ص 279.
  64. كيشنيك 1997 .
  65. De Christiana Expeditione apud Sinas ، الكتاب الثالث، الفصل الأول. الصفحات 222-224 في الترجمة الإنجليزية: Louis J. Gallagher (1953). “الصين في القرن السادس عشر: مجلات ماثيو ريتشي”، راندوم هاوس، نيويورك، 1953. النص الأصلي اللاتيني: De Christiana Expeditione apud Sinas suscepta ab Societate Jesu
  66. "ملاحظات المحاضرة، بقلم جيمس كاهيل" (ملف PDF) . مؤرشف من الأصل (ملف PDF) بتاريخ 23 فبراير 2014. تم الاطلاع عليه بتاريخ 30 أبريل 2018 .
  67. ^ "أسطورة داجيان هوينينج" .

مصادر

مصادر مطبوعة
  • أديس، ستيفن؛ لومباردو، ستانلي؛ رويتمان، جوديث (2008)، كتاب مصادر الزن  : وثائق تقليدية من الصين وكوريا واليابان ، إنديانابوليس: شركة هاكيت للنشر، ISBN 9780872209091، OCLC 173243878 
  • غريغوري، بيتر ن. (1991)، التنوير المفاجئ متبوعًا بالتنمية التدريجية: تحليل تسونغ مي للعقل. في: بيتر ن. غريغوري (محرر) (1991)، المفاجئ والتدريجي: مناهج التنوير في الفكر الصيني.دلهي: دار نشر موتي لال بانارسيداس الخاصة المحدودة
  • هسينغ يون (2010)، قرن الأرنب: تعليق على سوترا المنصة ، دار نشر نور بوذا
  • يورغنسن، جون (2005)، ابتكار هوي نينغ، البطريرك السادس، سيرة القديسين وسيرته في مدرسة تشان المبكرة ، ليدن: بريل
  • كيشنيك، جون (1997)، الراهب البارز  : المثل البوذية في سير القديسين الصينية في العصور الوسطى ، هونولولو: مطبعة جامعة هاواي، ISBN 0824818415، OCLC 36423410 
  • مكراي، جون (2000)، سوترا المنصة للبطريرك السادس. مترجمة من الصينية من كتاب زونغباو (ملف PDF) ، بيركلي: مركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية، مؤرشفة من الأصل (ملف PDF) في 22 أغسطس 2012
  • مكراي، جون (2003)، الرؤية من خلال الزن ، مجموعة مطبعة الجامعة المحدودة
  • باين، ريد. سوترا المنصة: تعاليم هوي نينغ الزينية . (2006) كونتربوينت. ISBN 1-59376-177-5
  • برايس، أ. ف.؛ وونغ، مو لام (1990)، سوترا الماس وسوترا هوي نينغ ، بوسطن: منشورات شامبالا دراغون
  • شلوتر، مورتن؛ تايزر، ستيفن ف. (2012)، قراءات من سوترا المنصة ، نيويورك: مطبعة جامعة كولومبيا، ISBN 9780231500555، OCLC 787845142 
  • شلوتر، مورتن (2007). "التناقل والتنوير في بوذية تشان من خلال سوترا المنصة " (ملف PDF) . مجلة تشونغ هوا البوذية (20). تايبيه: 396.
  • واتس، آلان دبليو . طريق الزن (1962). بريطانيا العظمى: كتب بليكان. رقم ISBN 0-14-020547-0
  • وو، جون سي إتش (2004)، العصر الذهبي للزن: أساتذة الزن في عهد أسرة تانغ ، وورلد ويزدوم، رقم ISBN 0-941532-44-5
  • يامبولسكي، فيليب (2003)، تشان. لمحة تاريخية. في: الروحانية البوذية. الصين المتأخرة، وكوريا، واليابان، والعالم الحديث؛ تحرير تاكيوتشي يوشينوري ، دلهي: موتيلال بانارسيداس
  • يامبولسكي، فيليب؛ ماكراي، جون ر. (2005)، "هوينينغ"، في جونز، ليندسي (محرر)، موسوعة ماكميلان للأديان ، ماكميلان
مصادر الويب
  1. 1 2 3 جون إم. طومسون، هوينينج (هوي نينج) ، موسوعة الإنترنت للفلسفة
  2. صور لمعبد هوينينغ والمومياء، مؤرشفة بتاريخ 12 أكتوبر 2004 في أرشيف الإنترنت (Wayback Machine) .

للمزيد من القراءة

  • Kuiken، Cornelis، Jan (2002)، النينغ الآخر (PDF) ، جرونينجن: أطروحة دكتوراه، Rijksuniversiteit Groningen، أرشفة من النسخة الأصلية (PDF) في 17 مايو 2015{{citation}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
السيرة الذاتية والتاريخ
أعمال