مدرسة تشونغ لينغ الثانوية

📅 آخر تحديث: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 69 صور
الموسوعة الحرة

مدرسة تشونغ لينغ الثانوية ، أو رسميًا مدرسة تشونغ لينغ الوطنية الصينية الثانوية ( بالصينية :锺灵国民型华文中学؛ بالماليزية : Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan Cina Chung Ling )، هي مدرسة ثانوية صينية وطنية تقع في جورج تاون ، بينانغ، ماليزيا. تأسست في البداية عام 1917 كمدرسة ابتدائية، ثم أصبحت مدرسة إعدادية عام 1923، لتصبح بذلك أقدم مدرسة ثانوية صينية قائمة في ماليزيا. بعد اندماجها مع المدرسة الصينية الثانوية في سنغافورة عام 2005، أصبحت مدرسة تشونغ لينغ الثانوية أقدم مدرسة ثانوية صينية باقية في جنوب شرق آسيا.

كانت مدرسة تشونغ لينغ الثانوية المدرسة الصينية الوحيدة في بينانغ التي حافظت على تقليدها المتمثل في اقتصارها على الطلاب الذكور. وقد كانت مركزًا للمثقفين الصينيين، واشتهرت باحتضانها لأفكار سياسية راديكالية، سواء من الكومينتانغ أو الحزب الشيوعي الصيني خلال الحرب الأهلية الصينية . في ثلاثينيات القرن العشرين، ردًا على الغزو الياباني لمنشوريا والصين، نظم طلاب المدرسة احتجاجات ومظاهرات مناهضة لليابان. وخلال الاحتلال الياباني لمالايا، أدت مشاعرهم المعادية لليابان في الماضي إلى انتقام من حكومة الاحتلال اليابانية، تمثل في الغالب في حل الفصول الدراسية بالقوة، وحملات مطاردة، وتطهير طالت موظفيها وخريجيها السابقين.

أُعيد افتتاح المدرسة عام ١٩٤٦ بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية ، وبلغت ذروتها الأكاديمية الحالية خلال خمسينيات وستينيات القرن العشرين، تحت إدارة المدير ديفيد تشين (١٨٩٨-١٩٥٢)، وهو مُصلح تعليمي صيني، لتصبح بذلك المؤسسة الصينية الرائدة في التعليم العالي في جنوب شرق آسيا. وكان من بين أساتذة المدرسة شعراء بارزون ومفكرون عظام وأساتذة جامعيون. وتخرج منها لاحقاً العديد من الشخصيات البارزة في مجالات التعليم، والرياضيين الأولمبيين، والوزراء، والسياسيين في كل من سنغافورة وماليزيا.

أصبحت مدرسة تشونغ لينغ الثانوية مدرسة حكومية تحت الحكم الاستعماري البريطاني عام ١٩٥٦. ونتيجة لذلك، تأسست مدرسة تشونغ لينغ الخاصة عام ١٩٦٢. وفي عام ١٩٦٧، كانت المدرسة أول مدرسة صينية في البلاد تُدخل مقررات ما قبل الجامعة (الصف السادس). وفي عام ١٩٨٣، بدأ تطبيق نظام الحوسبة في إدارة المدرسة، لتكون بذلك الأولى من نوعها في البلاد. وفي عام ١٩٨٤، انفصلت المدرسة الحكومية مرة أخرى، لتُشكّل مدرسة تشونغ لينغ باتروورث الثانوية ، وهي مدرسة ثانوية مختلطة تقع في باتروورث ، وتخدم طلابًا من منطقة سيبرانغ بيراي .

صُنفت مدرسة تشونغ لينغ كمدرسة حكومية للطلاب المتفوقين دراسياً. وهي مصنفة كمدرسة متميزة ضمن مجموعة مدارس متميزة منذ عام 2013، وهو تقدير لأدائها الأكاديمي، وواحدة من أربع مدارس صينية "خاضعة للرقابة" (القبول فيها مقتصر على المدعوين فقط) في بينانغ.

تاريخ

خلفية

سون يات سين، زعيم تونغمينغهوي ولاحقاً زعيم جمهورية الصين

خلال أوائل القرن العشرين، شهدت مستوطنات المضيق تدفقًا كبيرًا للمهاجرين الصينيين، حيث استقر جزء كبير منهم لاحقًا في بينانغ. وقد أثارت الأحداث التي وقعت في الصين عقب ثورة الملاكمين أصداءً سياسية محلية، لا سيما في مدينة جورج تاون. وتم اختيار بينانغ مقرًا لحزب نانيانغ تونغمينغوي (الذي أصبح لاحقًا الكومينتانغ ) بين عامي 1909 و1911. وفي ديسمبر 1908، شكّل 29 عضوًا من تونغمينغوي بينانغ، بالإضافة إلى صن يات صن ، زعيم تونغمينغوي وقائد الثورات الصينية لاحقًا، اتحاد بينانغ الفيلوماثي ( بالصينية :槟城阅书报社) في منزل صن الكائن في 404 شارع داتو كرامات ، كجناح سياسي لتونغمينغوي في جنوب شرق آسيا. [ 2 ]

كان التعليم الصيني في بينانغ (وخاصة التعليم الثانوي)، على الرغم من وجود مؤسسات تعليمية فيه منذ عام 1819 (الأقدم في ماليزيا الحالية)، يُعتبر متخلفًا وقديمًا بحلول أوائل القرن العشرين، وذلك على عكس المؤسسات الإنجليزية الراسخة مثل مدرسة بينانغ الحرة (1816)، ومعهد سانت زافيير (1852)، والمدرسة الأنجلو-صينية (1891، والتي تُعرف الآن باسم مدرسة ميثوديست للبنين). وكان إصلاح التعليم الصيني وتوسيع نطاقه، وفقًا لآراء التربويين المحليين والشخصيات الاجتماعية البارزة، يُعتبر خطوةً هامةً لتحسين مستوى معيشة الصينيين في مالايا ومستوطنات المضيق (نان يانغ) ورفع معدلات إلمامهم بالقراءة والكتابة. ركزت المؤسسات الصينية المؤيدة للثورة، التي شُكّلت حديثًا، على فلسفة مبادئ الشعب الثلاثة ( سان مين تشو-ي ، بالصينية :三民主義) كأساس لتعاليمها، لإظهار تأييدها للتغييرات السياسية التي قادها الثوار، وأملًا في تغيير الدعم المحلي، معنويًا وماديًا، للقضية. وكانت المشاعر الملكية لا تزال تحظى بتعاطف شريحة واسعة من السكان الصينيين المحليين قبل ثورة شينهاي .

تشيونغ فات تزي، رجل أعمال وسياسي صيني

في عام ١٩٠٤، أسس تشيونغ فات تزي مدرسة تشونغ هوا ( بالصينية :中華學校، وتُعرف الآن باسم مدرسة تشونغ هوا الكونفوشيوسية الثانوية ) . وكانت أول مدرسة صينية حديثة في جنوب شرق آسيا، حيث اعتمدت اللغة الصينية العامية كمنهج دراسي أساسي. وفي العقدين التاليين، شهدت مالايا طفرة في إنشاء المدارس الثانوية الجديدة. وفي فبراير ١٩١٩، تأسست أول مدرسة ثانوية صينية في مالايا، وهي مدرسة بينانغ هوا تشياو الثانوية ( بالصينية :檳城華僑中學)، في مبنى بينغ تشانغ ( بالصينية :平章會館، ويُعرف الآن باسم مبنى بلدية بينانغ الصينية ) على يد تاي سيوك غوان ، ابن تاي كي يون . [ 3 ] في 21 مارس 1919، أول مدرسة ثانوية صينية في سنغافورة، مدرسة سنغافورة المتوسطة الصينية نانيانغ لما وراء البحار ( الصينية :新加坡南洋华侨中学校، لاحقًا المدرسة الثانوية الصينية) تأسست في سنغافورة على يد تان كاه كي . [ 4 ]

التكوين والسنوات الأولى

ظهرت خطط إنشاء مؤسسة صينية ممولة من قبل تونغمينغوي في بينانغ لأول مرة في وقت مبكر من عام 1908. في عام 1915، كان خمسة أعضاء من اتحاد بينانغ الفيلوماثي - تان شين تشنغ (1881-1924)، وهو عضو مهم وممول في تونغمينغوي وأحد مؤسسي صحيفة كوانغ واه اليومية ؛ ليم جو تيك (1864-1930) وهو عضو بارز في مجتمع هوكين المحلي؛ [ 5 ] [ 6 ] خو بنغ تشيانغ (توفي 1935-1946)، عضو في تونغمينغوي ونائب رئيس جمعية تجارة المطاط في بينانغ في عام 1930؛ [ 7 ] خاو سينغ لي (1886-1967)، صائغ مجوهرات وقطب مطاط، كان يُلقب ذات مرة بـ "ملك الذهب" ( بالصينية :金王)؛ وقاد تشي يونغ إيت، الكاتب السياسي والناشر، الجهود الرامية إلى تنظيم إنشاء مؤسسة ممولة من القطاع الخاص. وتقرر أن يشمل إنشاء المؤسسة التعليم الابتدائي. سُميت المدرسة تشونغ لينغ (鍾靈)، وهو اسم اقترحه تشي. ثم استقر الاسم لاحقًا على مدرسة تشونغ لينغ، وهي النسخة الأولى من المؤسسة الحالية.

مؤسسو مدرسة تشونغ لينغ، 1915-1917

عُقدت الدروس لأول مرة في 9 فبراير 1917 في الطابق الثاني من المتجر التابع لاتحاد بينانغ لعلماء الرياضيات، الكائن في 16 شارع الملايو ( بالصينية :台牛后十六號). وقد تم شراء هذا المتجر مع العقار المجاور له في 18 شارع الملايو، بعد نقل عمليات جمعية جنوب شرق آسيا (تونغمينغهوي) من سنغافورة إلى بينانغ عام 1909، حيث كان المتجر الأول مكتبًا والثاني تابعًا لصحيفة كوانغ واه اليومية. [ 8 ] انتُخب ليم جو تيك وتشيه يونغ إيت رئيسًا ونائبًا لرئيس مجلس الإدارة على التوالي. [ 9 ] عُيّن جو آه لونغ (1891-1943)، وهو مُعلّم مُهاجر من مقاطعة تشاوان في فوجيان، أول مدير للمدرسة في سن الرابعة والعشرين. اشتهر وو بكونه كاتبًا غزير الإنتاج وعضوًا نشطًا في جمعية تونغمينغهوي. خلال فترة توليه منصب مدير المدرسة، دُعي من قبل صحيفة كوونغ واه اليومية ليكون مديرها العام. [ 10 ] بلغ عدد طلاب المدرسة 81 طالبًا في السنة الأولى، تحت إشراف ثلاثة معلمين.

قصر "شياو لان تينغ" الكائن في 65 شارع ماكاليستر، والذي أصبح فيما بعد حرم مدرسة تشونغ لينغ الثانوية لمدة 17 عامًا. تم التقاط الصورة في الفترة ما بين عامي 1918 و1921 تقريبًا.

في العام التالي، بلغ عدد الطلاب 130 طالبًا. في العام السابق، عندما أُقيمت المدرسة لأول مرة، وُصفت المحلات التجارية في شارع مالاي رقم 16 بأنها "صغيرة ومزدحمة". وحثّ الباحثون الزائرون المدرسة على الانتقال إلى مبنى أكبر لتوفير أماكن إقامة أفضل. [ 11 ] قرر اتحاد بينانغ لعلماء الرياضيات (بناءً على تبرعات سخية من أعضاء الجمعية) شراء القصر الكائن في شارع ماكاليستر رقم 65 بمبلغ ضخم قدره 20 ألف دولار مضيقي في يونيو 1918. كان القصر في السابق ناديًا يُدعى شياو لان تينغ ( بالصينية :小蘭亭؛ وتعني حرفيًا " بيت الأوركيد الصغير " ). كان من المقرر أن تشغل المدرسة وسكن المعلمين الطابق الثاني من القصر، بينما أصبح الطابق الأرضي مقرًا لاتحاد بينانغ لعلماء الرياضيات. وبحلول عام 1919، بلغ عدد الطلاب 170 طالبًا. انتُخب خو بنغ تشيانغ رئيساً جديداً لمجلس الأمناء، خلفاً لليم جو تيك. وبقي تشي يونغ إيت نائباً للرئيس.

في يناير 1921، وبقرار من مجلس الإدارة، عُيّن وانغ تسونتونغ مديرًا جديدًا للمدرسة، خلفًا لغوه. وبعد فترة وجيزة، وضع الشعار الأول للمدرسة، وهو "العدل، الأمانة، المثابرة، التوفير" ( بالصينية :公诚勤俭)، والذي قيل إنه نُقش على قطعة من الخشب. وقد أدى تصاعد تسييس المدارس الصينية (بما فيها مدرسة تشونغ لينغ) بعد نهاية الحرب العالمية الأولى إلى تفاقم مخاوف الحكومات من المشاعر القومية في المستعمرات. وبحلول عام 1919، واستجابةً لحركة الرابع من مايو في الصين، نظم طلاب المدارس الصينية مظاهرات مناهضة لليابان ومقاطعة للبضائع اليابانية في جميع أنحاء مالايا. وقد نبهت هذه التحركات الجذرية الحكومة الاستعمارية البريطانية، التي كانت تتبنى سابقًا موقفًا متساهلًا تجاه المؤسسات الصينية بسبب مخاوف تتعلق بالتمويل. في 13 أكتوبر 1920، أصدرت الحكومة قانون التعليم لعام 1920 ( بالصينية : 1920年学校注册法令)، بهدف الحد من توسع المؤسسات التعليمية الصينية وتسييسها من خلال التسجيل القسري للمدارس القائمة في جميع أنحاء مالايا. أُقرّ القانون في 27 أكتوبر 1920. [ 12 ] وقد قوبل باستياء ومعارضة شديدة من الجالية الصينية. [ 13 ] استقال وانغ، إلى جانب معلمي المدرسة، استقالة جماعية احتجاجًا على القانون. في يناير 1922، امتثالًا لقانون التعليم لعام 1920، ألغى مجلس الإدارة منصب مدير المدرسة، واختار بدلاً منه منصب عميد ( بالصينية :教務長) لإدارة شؤون المدرسة. وفي الشهر نفسه، عُيّن وانغ جي-أو أول عميد للمدرسة.

الانتقال إلى المدرسة الثانوية

قاد كل من خاو سينغ لي (يسارًا)، وليم فوكوان (وسطًا)، ووانغ وينكو (يمينًا) لجنة الإعداد المكونة من 12 شخصًا لتشكيل مدرسة ثانوية تابعة لمدرسة تشونغ لينغ.

كان لإغلاق مدرسة بينانغ هوا تشياو الثانوية عام ١٩٢١، نتيجةً للصعوبات المالية وانعدام القيادة بعد وفاة تاي كي يون، آثار سلبية على تطور التعليم الثانوي المبكر في بينانغ. [ ٣ ] كانت هناك حاجة ماسة آنذاك إلى مدرسة بديلة لاستيعاب العدد المتزايد من خريجي المرحلة الابتدائية. اقترح تان شين تشنغ في مقال (مؤرخ في ١٥ ديسمبر ١٩٢٠) توسيع المدرسة الابتدائية لتشمل المرحلة الإعدادية. [ ١٣ ] في ١١ نوفمبر ١٩٢٢، عُقد اجتماعٌ برئاسة خاو سينغ لي (رئيس مجلس الإدارة آنذاك)، وليم فوكوان، ووانغ وينكو (المربي والثوري)، وتسعة شخصيات صينية بارزة أخرى لمناقشة هذه المسألة. اقترح وانغ دي تشينغ، نائب رئيس مجلس الإدارة، تحويل المدرسة لتشمل التعليم الثانوي. وتمت الموافقة على الخطة لاحقًا، وشُكّلت لجنة تحضيرية. أُعيد تسمية المدرسة إلى "مدرسة تشونغ لينغ الثانوية" ( بالصينية :鍾靈中學校). وتلقّت المدرسة دعمًا لتجهيزاتها من مدرسة هوا تشياو الثانوية التي أُغلقت لاحقًا. [ 3 ] في 20 يناير 1923، بدأت مدرسة تشونغ لينغ الثانوية فصولها الدراسية، لتصبح رسميًا مدرسةً مشتركةً للمرحلتين الابتدائية والثانوية. [ 9 ] دُعي كو إن بنغ (顾因明، مواليد 1881)، خريج جامعة فودان ومعلم سابق في مدرسة بودونغ الثانوية، ليكون أول مدير مشارك لمدرسة تشونغ لينغ الثانوية. [ 14 ]

أول دفعة من خريجي المدرسة الثانوية، أكتوبر 1925
كان فوه هين ليونغ (1844-1901)، المعروف أيضًا باسم ليم تشو غوان، تاجرًا ومالكًا لمطاحن أرز خي هينغ بي. [ 15 ]

كان كو شاعرًا، وعمل مترجمًا للغة الإنجليزية لدى حكومة مضيق تايوان. رسّخ خلال فترة عمله أهمية اللغتين الصينية والإنجليزية كمادتين أساسيتين، جامعًا أفضل ما فيهما ضمن نظام مناهج دراسية متكامل. أُدخلت دروس اللغة الإنجليزية لأول مرة لرفع مستوى الطلاب اللغوي لاستخدامه العملي. ولا يزال هذا النظام مُطبقًا على نطاق واسع في المدرسة حتى اليوم. [ 16 ] في عام 1924، وضع شعارًا جديدًا للمدرسة الثانوية: 誠愛 (أي: الصدق والحب أو الصدق والشغف ). ضمت المدرسة الثانوية 182 طالبًا و9 معلمين، موزعين على خمس مراحل دراسية، تتراوح بين سنتين من التعليم ما قبل الثانوي وثلاث سنوات من التعليم الإعدادي. أشارت التقارير التعليمية المبكرة آنذاك إلى أن الرسوم الدراسية في المدرسة كانت 4 يوانات لمرحلة التعليم الإعدادي و2.5 يوان لمرحلة التعليم ما قبل الثانوي. وكان 10% من الطلاب معفيين من الدفع. أما رسوم امتحانات القبول، فكانت تُدفع من قبل مجلس الإدارة. [ ١٧ ] في العام التالي، ولمواجهة الزيادة المستمرة في عدد الطلاب، تم توسيع الحرم الجامعي بإضافة مبنيين شرق الموقع. وقد تبرع بهما أصحاب الوقف التابع لوصي المرحوم فواه هين ليونغ (١٨٤٤-١٩٠١). [ ١٨ ] في أكتوبر ١٩٢٦، نشرت المدرسة أول تقرير سنوي لها. وفي مايو ١٩٢٧، استقال كو لأسباب صحية. وخلفه تانغ تونغ هو، الذي استقال بدوره في فبراير ١٩٢٩ للعودة إلى الصين. [ ١١ ] أصبح أوي تشيو تشنغ (١٨٨٧-١٩٦٢، المعروف أيضًا باسم زاو ليو) عميدًا جديدًا في أغسطس ١٩٣٠. وكان أوي، وهو طالب في مدرسة نانيانغ العامة (١٨٩٦-١٩٠٤) من هايمين ، مؤسسًا وأول مدير لمدرسة هايمين المتوسطة في جيانغسو ، لكنه أُجبر على الاستقالة وسط احتجاجات الطلاب وغادر الصين إلى مالايا بعد ذلك بوقت قصير. في ديسمبر 1930، تأسست جمعية خريجي تشونغ لينغ، وهي أول منظمة للخريجين في المدرسة، في شارع أبو سيتي. [ 19 ] [ 20 ] خلال فترة تولي أوي منصب عميد المدرسة، شهد الحرم الجامعي بعض التوسعات بفضل جهود جمعية الخريجين ومجلس الأمناء. استقال أوي في يونيو 1931 لزيارة عائلته في الصين. لم يلقَ عودته إلى الصين ترحيبًا، فانتقل على الفور إلى شنغهاي للعمل أمين مكتبة في مكتبة جامعة شنغهاي جياو تونغ (SJTU). [ 21 ] [ 22 ]

في 18 يوليو 1931، عُيّن ديفيد تشين عميدًا للجامعة خلفًا لهوانغ. وشهد الحرم الجامعي توسعات إضافية في عام 1932، بتمويل من الحكومة المحلية. وتم شراء عدة مبانٍ غرب الحرم الجامعي وتحويلها إلى مكتبة ومختبرات متعددة. ومع مطلع ثلاثينيات القرن العشرين، أكسب تركيز المدرسة على تعليم اللغتين الإنجليزية والصينية سمعةً راسخةً كمدرسة ثانوية مرموقة. وقد استقطب هذا طلابًا أجانب من مختلف أنحاء آسيا، ولا سيما من سيام وسنغافورة المجاورتين. وأدى تدفق الطلاب الجدد إلى ضغط كبير على استخدام الحرم الجامعي الموسع حديثًا، وفي عام 1933، تقرر أخيرًا (بموجب اتفاق متبادل بين ديفيد تشين ومجلس الأمناء) إنشاء حرم جامعي جديد بالكامل في موقع جديد. وبعد الموافقة، شُكّلت لجنة تطوير مؤلفة من اثني عشر عضوًا. [ 11 ] بدأت الدعوات لجمع التبرعات لبناء الصرح، وبعد فترة وجيزة، تم شراء قطعة أرض (مُخصصة للقطعة رقم 133 ) مساحتها 11 فدانًا (4.5 هكتار) بالقرب من كامبونج آير إيتام. بدأ البناء في 10 أكتوبر 1934، بالتزامن مع اليوم الوطني لجمهورية الصين (عيد العاشر المزدوج)، والذي تم الاحتفال به بوضع حجر الأساس برعاية خو بنغ تشيانغ. [ 11 ] قُدّرت تكلفة البناء الإجمالية بأكثر من 300 ألف دولار ماليزي. [ 23 ]

في الفترة ما بين 2 و 5 أغسطس 1935، أقيمت فعاليات ألعاب القوى الخاصة بالدورة الثالثة لألعاب القوى الصينية الماليزية في المدرسة.

بدأت المدرسة تجربة مناهج التعليم الثانوي العالي عام ١٩٣٥، مما جعل تشونغ لينغ أول مؤسسة تعليمية في مالايا تُقدّم مناهج دراسية كاملة ومتواصلة للمرحلتين الابتدائية والثانوية. وبعد ذلك بفترة وجيزة، اكتمل بناء الحرم الجامعي الجديد الذي ضم قاعة مركزية فسيحة، و٢٠ فصلاً دراسياً سُمّيت بأسماء خاصة، كل منها نسبةً إلى المنظمات والأفراد الذين تبرعوا بأكثر من ألف دولار مضيقي خلال حملة التبرعات، كعربون تقدير. كما ضم الحرم مكاتب حديثة للمعلمين والموظفين، ومهاجع، ودورات مياه، وملاعب مخصصة لكرة الريشة وكرة السلة، بالإضافة إلى مضمار رياضي بطول ٤٠٠ متر (١٣٠٠ قدم) ، وهو الأول من نوعه في مالايا. كان الحرم الجامعي المُنشأ حديثًا موقعًا لحفل الافتتاح، ولاحقًا فعاليات ألعاب القوى، للدورة الرياضية الصينية الماليزية الثالثة (第三届馬來亞華僑運動大會)، التي نظمها اتحاد بينانغ الفيلوماثي في ​​الفترة ما بين 2 و5 أغسطس 1935. [ 24 ] انتقلت المدرسة إلى المبنى في 2 أكتوبر 1935، وبدأت الدراسة في 7 أكتوبر. وبلغ عدد طلاب المدرسة حوالي 939 طالبًا، وعدد معلميها 53 معلمًا بحلول عام 1936. [ 11 ]

أصداء الحرب

الحرم الجامعي المؤقت في طريق نورثام، 1940

في عام ١٩٣٧، قام ديفيد تشين بتوسيع شعارات المدرسة الحالية ووضع قائمة بمبادئ الانضباط، عُرفت باسم "المبادئ العشر" (十大信条، أو الوصايا العشر). وفي عام ١٩٣٨، أُقيمت أولى حفلات تخرج طلاب المرحلة الثانوية العليا. وقد دفعت الأحداث التي شهدتها الصين خلال الحرب الصينية اليابانية الثانية الطلاب والمعلمين إلى المساهمة في المجهود الحربي. استقال ديفيد تشين وعاد إلى كونمينغ في سبتمبر ١٩٣٩ ليتولى منصب المدير العام لكلية كونمينغ الوطنية للطب (تشونغ تشنغ)، ثم أصبح لاحقًا أول مدير لمدرسة القوات الجوية الصينية الإعدادية في سيتشوان . [ ٢٥ ]

ليم هوي سيونغ (لين هوي شيانغ)، 1939. كان مدير مدرسة تشونغ لينغ الثانوية حتى مارس 1941، عندما تم فصله لأسباب سياسية.

عُيّن عالم الأنثروبولوجيا ليم هوي سيونغ ، الذي سبق له العمل كمدرس في سنغافورة، عميدًا للمدرسة بعد رحيل تشين. وفي أواخر عام ١٩٣٩، قاد المدرسة لإطلاق حملة وطنية في جميع أنحاء مالايا للتبرع بالملابس الشتوية للحرب في الصين. ولمدة أربعة أشهر، بدءًا من ٩ سبتمبر ١٩٤٠، اضطرت المدرسة إلى عقد الدروس في حرم جامعي مؤقت في ٤١ شارع نورثام، قبل العودة إلى آير إيتام. وفي أوائل عام ١٩٤١، نُقلت الدروس مرة أخرى إلى ٤١ شارع نورثام بأوامر من الحكومة البريطانية لتحويل حرم آير إيتام إلى مستشفى عسكري مؤقت. وفي أكتوبر ١٩٤١، فصل مجلس الأمناء ليم من منصبه. ووفقًا لمذكرات ليم الشخصية، كان الفصل ذا دوافع سياسية، إذ دفعت أصوله في شيامن مجلس الأمناء المؤيد للقومية إلى افتراض أنه متعاطف مع الشيوعية. [ 26 ] كتبت ابنته لين هوامينغ لاحقًا روايةً مختلفة، موضحةً أن رفض ليم طرد عشرة طلاب للاشتباه في انتمائهم للشيوعية، أدى إلى إقالته بالقوة. [ 27 ] أُلغيت منصب عميد المدرسة بعد ذلك بوقت قصير، وفي أكتوبر 1941، أُرسلت رسالة عاجلة إلى ديفيد تشين، الذي عاد إلى المدرسة كأول مدير لها.

الاحتلال الياباني وعمليات التطهير

في 8 ديسمبر 1941، بدأ الغزو الياباني لمالايا ، أول صراع عسكري في حرب المحيط الهادئ، [ 28 ] في كيلانتان . [ 29 ] وفي اليوم التالي، بدأت المعارك الجوية فوق بينانغ، [ 30 ] وقصفت الطائرات والقاذفات اليابانية المدينة ابتداءً من 11 ديسمبر. [ 31 ] وبدأ الإنزال الياباني في 17 ديسمبر، وتم تأمين الجزيرة في 19 ديسمبر. [ 32 ] ومع وصول اليابانيين، توقفت الدراسة في المدرسة وأُجبرت على الإغلاق لأجل غير مسمى. وتعرضت المعدات في كلا الحرمين الجامعيين في نورثام رود وأير إيتام للنهب والتدمير. وخوفًا من الانتقام بسبب مشاركتهم السياسية المناهضة لليابان، فرّ أعضاء هيئة التدريس أو اختفوا عن الأنظار. وجد ديفيد تشين، الذي ورد اسمه في القوائم السوداء للمثقفين المطلوبين المناهضين لليابان، ملجأً في أدغال مرتفعات كاميرون ، متظاهرًا بأنه مزارع خضراوات. [ 33 ] بدأت حملات التطهير اليابانية ضد المعارضين، ولا سيما المثقفين الصينيين المعروفين باسم "سوك تشينغ" ، في فبراير 1942. ووصلت هذه الحملات إلى بينانغ بحلول أبريل من العام نفسه. وكانت مدرسة تشونغ لينغ من بين الأهداف الرئيسية، نظرًا للمظاهرات المحلية البارزة المناهضة لليابان وجهود التبرعات التي شارك فيها الطلاب والمعلمون على حد سواء. في الفترة ما بين 5 و6 أبريل 1942، ألقت شرطة الكيمبيتاي القبض على جميع المعلمين العشرة المتبقين ومئات الطلاب لاستجوابهم. وتعرضوا للتعذيب الوحشي الشديد. ومن بين المعلمين الأحد عشر، قُتل ستة أثناء احتجازهم. أُطلق سراح المعلمين الخمسة الناجين في يوليو 1942، وتوفي اثنان منهم لاحقًا متأثرين بجراحهما. [ 34 ] كما قُتل 46 طالبًا، ليصل العدد المؤكد للقتلى إلى 54. وردت تقارير عن مقتل ما بين 200 و300 شخص، إلا أن هذا الرقم لا يزال محل جدل كبير. استشهد جميع المعلمين الثمانية في المدرسة، وأُقيم نصب تذكاري عام 1950 لتخليد ذكراهم.

التعافي بعد الحرب (1946-1952)

الحرم الجامعي، 1948
تسجيل أسماء جميع الطلاب، 1948

وافقت اليابان رسميًا على شروط الاستسلام غير المشروط في 15 أغسطس 1945. وبدأ الحلفاء إعادة احتلال مالايا في الشهر التالي. وفي إطار عملية "جورست" ، استعاد البريطانيون بينانغ رسميًا في 2 سبتمبر، لتكون بذلك أول مدينة في مالايا يتم احتلالها. عاد ديفيد تشين إلى بينانغ في 15 سبتمبر 1945، وجمع سبعة من أعضاء هيئة التدريس السابقين في تشونغ لينغ في 23 سبتمبر لمناقشة إعادة الإعمار. وفي 15 أكتوبر 1945، فُتح باب التسجيل للطلاب السابقين للعودة إلى دراستهم. واكتملت الاستعدادات بحلول 31 أكتوبر. وعُقد اجتماع لهيئة التدريس في 2 نوفمبر 1945، وأُقيم حفل إعادة الافتتاح في 11 نوفمبر. أُقيم حفلٌ آخر في 8 ديسمبر، وفي 10 ديسمبر 1945، استؤنفت الدراسة لأول مرة منذ اندلاع الحرب عام 1941. بلغ عدد الطلاب 847 طالبًا و45 موظفًا عند إعادة افتتاح المدرسة، متجاوزًا بذلك توقعات الموظفين الذين قدروا العدد بـ "500 إلى 600 طالب فقط". وبحلول أغسطس 1946، ارتفع العدد إلى 1323 طالبًا، منهم 320 طالبًا مقيمًا، بمن فيهم أجانب من مناطق بعيدة مثل جزر الهند الشرقية الهولندية وبورما ، بالإضافة إلى 61 موظفًا. [ 11 ] وأظهر إحصاءٌ أُجري في فبراير 1948 أن العدد الرسمي للطلاب في المدرسة بلغ 1334 طالبًا. شكل هذا العدد القياسي من الطلاب مفاجأة، مما تسبب في نقصٍ حاد في المعدات والأثاث والفصول الدراسية. وعادت الحاجة إلى حرم جامعي أكبر إلى الظهور، وفي عام 1948، وبفضل التبرعات والمساعدات الخيرية، تم بناء 16 فصلًا دراسيًا إضافيًا في مبنيين منفصلين.

بحلول عام 1948، كان لدى المدرسة ثلاثة أهداف:

١ . ​لا داعي للقلق بشأن هذه المشكلة.

—鍾靈中學校刊復興號三(本校簡史)
ترجمة:

1. توسيع الحرم الجامعي، وتطوير الأراضي التابعة للمدرسة، وتوفير جميع المعدات التعليمية قدر الإمكان. 2. التركيز على الجودة لا الكمية، وتطبيق نظام تعليمي موحد بدقة. 3. إنهاء أعمال البناء المادية؛ وعند تعافي الاقتصاد، البدء بالتدريب المهني، مع التأكيد على أهمية الجمع بين التعليم والاكتفاء الذاتي.

— الطبعة السنوية الثالثة لإحياء مدرسة تشونغ لينغ الثانوية (1948)

تم توسيع القاعة عام ١٩٤٩، واستمر البناء حتى مايو ١٩٥٠. وأُعيد تسميتها إلى قاعة هواي-زي (懷澤堂، أي قاعة ذكرى لي تيك سياه )، تقديرًا للتبرعات السخية التي قدمتها منظمة لي تيك سياه المحلية. كانت القاعة الأكبر في أي مدرسة ماليزية آنذاك، بسعة تقديرية تزيد عن ٢٠٠٠ شخص، وتكلفة تجاوزت ٢٥٠ ألف دولار ماليزي. في ١ ديسمبر ١٩٥٠، احتج ٧٣ معلمًا على قرار المدرسة بتخفيض بدلات جميع المعلمين. [ ٣٥ ]

قام أعضاء فريق إعداد تقرير فين-وو بزيارة المدرسة في 15 مارس 1951.

ابتداءً من 3 مارس 1951، قام ديفيد تشين وتشونغ سين، العضو الفخري في مجلس الإدارة، برفقة زوجتيهما، بسلسلة من الزيارات الرسمية إلى مدارس في سبع دول أوروبية مختلفة لإجراء دراسة تربوية، والاطلاع على أنظمة التعليم المحلية. [ 36 ] وتم تعيين تشان تشونغ يوك (المعروف باسم "تشان تسونغ نيوك" أو "تان تشونغ غارك"، 1889-1951)، مدير الدراسات الصينية، مديرًا بالنيابة خلال رحلة تشين. وانتهت الزيارة في 22 يوليو 1951 بعودة الفريق إلى جورج تاون.

خلال أوائل خمسينيات القرن العشرين، أُجريت تقارير ودراسات استقصائية حول التعليم في مالايا. ونظرًا لأهميتها، خضعت مدرسة تشونغ لينغ لزيارات متكررة من جهات تعليمية مختلفة. عارضت المدرسة تقرير بارنز ، الذي نُشر عام ١٩٥١. وفي مقابلة أجرتها صحيفة سنغافورة ستاندرد بتاريخ ١٦ سبتمبر ١٩٥١، جادل ديفيد تشين بأن لجنة بارنز (اللجنة التي صاغت تقرير بارنز)، والتي أثارت جدلًا واسعًا لافتقارها إلى أعضاء صينيين وهنود، كانت "متعسفة وغير ديمقراطية". [ ٣٧ ] من جهة أخرى، أيدت المدرسة تقرير فين-وو ، الذي اقترح نظامًا تعليميًا أكثر مرونة يتسامح مع المدارس التي تُدرّس باللغات غير الملايوية. وكان الدكتور وو تيه ياو ، أحد واضعي تقرير فين-وو ، خريجًا من المدرسة (تخرج عام ١٩٣٦). قام كل من الدكتور ويليام ب. فين والدكتور وو، وهما من صاغا تقرير فين-وو، بزيارة حرم مدرسة تشونغ لينغ الثانوية بين 15 و17 مارس 1951 لإعداد مسودة التقرير التعليمي. وفي 26 مايو 1951، قام كل من إي إي سي ثورايسينغهام ، وزير التعليم آنذاك في لجنة الاتصال المجتمعي ، وإل دي ويتفيلد، رئيس لجنة بارنز، بزيارة منفصلة.

حالة الطوارئ في مالايا (1949-1952)

حظيت أصول المدرسة، ولا سيما النفوذ السياسي الكبير الذي مارسه فيها المتعاطفون مع حزب الكومينتانغ، باهتمام أعضاء الحزب الشيوعي الماليزي خلال حالة الطوارئ في ماليزيا . وبين عامي 1949 و1951، قُتل اثنان من معلمي المدرسة رمياً بالرصاص على يد مهاجمين مجهولين، ونُسبت هذه الجريمة على نطاق واسع إلى أعضاء الحزب الشيوعي الماليزي. وانتهت سلسلة الاغتيالات بمقتل ديفيد تشين، الذي يُزعم أنه قُتل رمياً بالرصاص على يد أعضاء الحزب الشيوعي الماليزي.

اغتيال بوي إنج إنج (1949)

وقع أول اغتيال في 20 سبتمبر 1949، عندما أُطلق النار على بوي إنج إنج (1900-1949)، وهو مدرس متقاعد من المدرسة وقائد بارز في جمعية الملايو الصينية (MCA، التي أصبحت لاحقًا جمعية الملايو الصينية ) المتحالفة مع حزب الكومينتانغ، في بطنه في منزله على يد شاب مجهول يحمل مسدسًا. قُتل بعد ثلاث ساعات من تعيينه رسميًا في منصب هام داخل فرع الحزب السياسي في بينانغ. توفي أثناء نقله في سيارة شرطة إلى مستشفى بينانغ العام . [ 38 ] [ 39 ] [ 40 ]

تشان تشونغ يوك، قبل وفاته (يسار)؛ جنازة تشان، التي أقيمت بعد اغتياله في أكتوبر 1951 (يمين)

اغتيال تشان تشونغ يوك (1951)

في وقت متأخر من ليلة 21 أكتوبر 1951، قُتل تشان تشونغ يوك رمياً بالرصاص على متن عربته ثلاثية العجلات (الريكشا ) على يد قناصة مجهولين أثناء عودته إلى شقته بعد حفل عشاء للمعلمين. قبل وفاته، كان شاب يستقل دراجة هوائية يلاحق عربته، ملتصقاً بها حتى لقي حتفه قرب كامبونغ كولام. أصيب برصاصة في رأسه وتوفي على الفور. أقيمت جنازة رسمية له بعد وفاته بوقت قصير. [ 41 ] [ 40 ]

التغلغل الشيوعي بين الطلاب

في 18 مارس 1950، عثرت الشرطة على ما يقارب 17200 منشورًا، صادرًا عن الحزب الشيوعي الهندي (البوذي)، بعنوان "الحقيقة". وُزِّعت هذه المنشورات على الفصول الدراسية. [ 42 ] وفي 22 يونيو 1950، حُكم على طالب بالسجن 18 شهرًا بعد أن عثرت الشرطة في مسكنه على وثائق وصحف تابعة للحزب الشيوعي الهندي. [ 43 ] [ 44 ] وفي 27 يناير 1951، عُثر على ملصقات شيوعية مكتوبة باللغة الصينية في مهاجع الطلاب والفصول الدراسية. واستجوبت السلطات المعلمين والطلاب. [ 45 ] [ 46 ] وفي 10 فبراير 1951، عُثر على منشورات في المدرسة سُلِّمت إلى الشرطة. [ 47 ] وفي 30 أكتوبر 1951، عُثر على أكثر من 100 منشور شيوعي في عدة فصول دراسية. كان بعضها مرتبطًا باغتيال تشان تشونغ يوك، الذي قُتل في 21 أكتوبر 1951، أي قبل تسعة أيام. وصفت المنشورات تشان بأنه "عميل للكومينتانغ". وفي اليوم التالي، أُلقي القبض على رجل يُشتبه في انتمائه إلى جماعة مين يوين في تانجونغ توكونغ على خلفية هذا الاكتشاف. [ 48 ]

اغتيال ديفيد تشين (1952)

صورة ديفيد تشين، 1951

في الرابع من فبراير عام ١٩٥٢، اغتيل ديفيد تشين بينما كان جالسًا في مقعد السائق بسيارته المتوقفة عند تقاطع طريق ماكاليستر ولورونغ سلامات. [ ٤٠ ] وقع الحادث مقابل حرم مدرسة فوكين للبنات (التي أصبحت لاحقًا مدرسة بينانغ الصينية الثانوية للبنات، حيث نُقل حرمها رسميًا من طريق ماكاليستر إلى طريق غوتليب عام ١٩٥٦). [ ٤٩ ] كان في طريقه إلى اجتماع في مكتب جمعية المعلمين الصينيين في بينانغ القريبة، برفقة يونغ أوي سينغ، وهو معلم آخر في المدرسة. [ ٥٠ ] اتجه القاتل بدراجته نحو سيارته المتوقفة وأطلق النار على رأسه بمسدس، فلقي حتفه على الفور. اندلعت حالة من الفوضى في مكان الحادث، حيث تمكن القاتل الوحيد من الفرار وسط ارتباك الحشد. أدرك أحد الطلاب السابقين القريبين أن مدير مدرسته السابق قد أُطلق عليه النار، فقاد السيارة، ومعه يونغ وجثة تشين، إلى المستشفى. أُعلن عن وفاته لدى وصوله. [ 51 ]

رسم تخطيطي لديفيد تشين بريشة ك. سيا (7 فبراير 1952)

تصدر خبر وفاة ديفيد تشين عناوين الصحف في مالايا وسنغافورة طوال ما تبقى من عامي 1952 و1953، مما أثار صدمة وقلقًا واسعين بين السكان الصينيين في بينانغ ومالايا. وسرعان ما أطلقت شرطة بينانغ واحدة من أكبر عمليات البحث في تاريخ المدينة للعثور على القتلة واعتقالهم. [ 52 ] وُضع جثمانه في قاعة هواي-زي في 7 فبراير 1952، وحضر جنازته أكثر من 4000 طالب، من الخريجين والطلاب الحاليين. ووضع أونغ كينغ سينغ، المدير التنفيذي للمدرسة، علم المدرسة على نعشه. [ 53 ] وعُرض في القاعة رسم بالفحم للجزء العلوي من جسد ديفيد تشين، رسمه الفنان الماليزي البارز ك. سيا، مدرس الفنون في المدرسة. امتد موكب الجنازة، الذي يزيد طوله عن 2.4 كيلومتر ، على امتداد 9.7 كيلومتر من كامبونغ بهارو، حيث سار آلاف الطلاب والمعلمين من مدرسة تشونغ لينغ الثانوية ومدرسة فوكين للبنات تحت حراسة الدراجات النارية. وقيل إن عشرات الآلاف من سكان جورج تاون شاهدوا الموكب، الذي يُعدّ من أكبر المواكب في تاريخ المدينة. توقف الموكب لفترة وجيزة عند تقاطع طريق ماكاليستر ولورونغ سلامات، حيث قُتل ديفيد تشين. وانتهى الموكب في مقبرة ويسترن رود، حيث ووري الثرى في مراسم دفن مسيحية أقامها القس تي هوانغ.

وُجّهت اتهاماتٌ بالمسؤول الرئيسي عن الاغتيال إلى الحزب الشيوعي الهندي (الماركسي)، الذي كان مستاءً سابقًا من موقفه المناهض للشيوعية في مجال التعليم. [ 54 ] وانتشرت شائعاتٌ، في وقت وفاته، مفادها أن طلابًا متعاطفين مع الشيوعية، يعملون لصالح الحزب الشيوعي الهندي، قدّموا تقارير استخباراتية تُصنّف ديفيد تشين كمتشددٍ مناهضٍ للشيوعية، الأمر الذي دفع قيادة الحزب إلى التخلص منه. وثمة نظريةٌ أخرى تُشير إلى احتمال تورط الحكومة الاستعمارية البريطانية، بسبب آراء تشين المتطرفة المزعومة حول التعليم الصيني. [ 40 ] ووُجّهت تهمة القتل إلى شابين صينيين، هما لي خوان كوا وتشان كوونغ سيو. وبدأت المحاكمات في 24 مارس/آذار 1953. واعترف الشابان بالذنب. [ 55 ] [ 56 ]

(...غير ضروري على الإطلاق، بل إنه أدى إلى نتائج عكسية على عملياتنا.)

— تشين بينغ عن وفاة ديفيد تشين، من وجهة نظري التاريخية ، 2003

أثناء انتظار محاكمتهما، فرّ المشتبه بهما من السجن. قُتل تشان برصاص الشرطة في 27 مارس 1953 أثناء محاولته التهرب من القبض عليه. [ 57 ] عُرف لاحقًا أن مشتبهًا به ثالثًا، لام يو تشيونغ، متورط في عملية الاغتيال، لكنه انتحر بإطلاق النار على نفسه خلال مواجهة مع الشرطة في مدرسة صينية بالقرب من محكمة سيه تان (في إنج تشوان تونغ تان كونغسي ) بعد عملية سطو فاشلة في 7 أبريل 1952. أكدت التحقيقات أن الأعضاء الثلاثة المتورطين في إطلاق النار كانوا جزءًا من فرع للحزب الشيوعي الهندي (الكومنولث)، يُعرف باسم لاو تونغ هوي . تورط هذا الفرع في عشر قضايا قتل (ست جرائم قتل، وأربع محاولات قتل) وثلاث عمليات سطو مسلح. تم حل الفرع داخليًا في وقت غير معلوم بعد أبريل 1952، عندما أُعدم أعضاؤه إما على يد الحزب الشيوعي الهندي (الكومنولث)، أو فروا إلى الصين، أو ألقت السلطات القبض عليهم. [ 58 ] في 25 يونيو 1953، أُدين لي، آخر عضو باقٍ على قيد الحياة من المجموعة، وحُكم عليه بالإعدام. [ 59 ]

في عام 2003، أقر تشين بنغ ، الأمين العام للحزب الشيوعي الهندي، بمسؤوليته الكاملة عن الموافقة الشخصية على قتل تشين. كما صرح بأنه ندم لاحقاً على موافقته بعد وفاة ديفيد تشين. [ 60 ]

اغتيال تشيا تشنغ تيك (1953)

في السادس من فبراير عام ١٩٥٣، قُتل تشيا تشنغ تيك، الطالب البالغ من العمر ١٩ عامًا في المدرسة وعضو في منظمة شيوعية محلية، برصاص رجل مجهول. أُطلقت رصاصتان عندما غادر منزله متوجهًا إلى المدرسة. اخترقت إحداهما رأسه، بينما أصابت الأخرى سيارة قريبة. نُقل إلى المستشفى بسيارة إسعاف، لكنه توفي بعد ثلاث ساعات. ووفقًا للسلطات، يُعزى سبب وفاته إلى خلافه مع أعضاء آخرين في منظمة شيوعية سرية. [ ٦١ ]

بداية عهد وانغ يونغ نيان (1952-1955)

بعد وفاة ديفيد تشين بفترة وجيزة، تولى وانغ يونغ نين، عميد المدرسة، منصب مدير المدرسة بالإنابة. وتم تعيينه رسميًا مديرًا مؤقتًا في الأول من يونيو عام ١٩٥٢. وأقيم حفل تأبين مهيب في الرابع من فبراير عام ١٩٥٣، إحياءً لذكرى الراحل ديفيد تشين. واكتمل بناء مجمع سكن الطلاب وافتُتح في الثلاثين من مايو عام ١٩٥٣. يتسع السكن لـ ٢٥٠ طالبًا مقيمًا، ويضم قاعة طعام تتسع لـ ٨٠٠ شخص. وقد أُعيد تسمية قاعة الطعام إلى قاعة هواي-إن (هواي-إن تينغ، بالصينية: 怀恩厅؛ [ ٦٢ ] "恩" نسبةً إلى اسم ديفيد تشين الأوسط) تخليدًا لذكرى الراحل ديفيد تشين.

في عام ١٩٥٤، تم توسيع الجزء المركزي من مجمع الحرم الجامعي، ليضم برج ساعة بارتفاع ستة طوابق. واستمر البناء حتى عام ١٩٥٥. وشُيّد ١٦ منزلاً شبه منفصل خلف الحرم الجامعي كمساكن للمعلمين والموظفين وعائلاتهم. وفي عام ١٩٥٥، أُغلقت فصول المدرسة الابتدائية، التي كانت قائمة منذ عام ١٩١٧، نهائياً.

التأميم (1955-1957)

مع مطلع منتصف خمسينيات القرن العشرين، كانت مالايا تدخل مرحلة الحكم الذاتي والاستقلال التام عن المملكة المتحدة. في عام ١٩٥٢، أصدرت الحكومة الاستعمارية البريطانية في مالايا قانون التعليم لعام ١٩٥٢ ، بهدف وضع منهج تعليمي وطني يُطبّق في جميع مؤسسات البلاد. إلا أن الجالية الصينية احتجت على هذا القانون، إذ اعتبرته مُقلِّلاً من أهمية اللغة الصينية في نظام التعليم الوطني المقترح. وفي نهاية المطاف، أُلغي القانون، ليس بسبب احتجاجات الصينيين، بل بسبب نقص التمويل الناتج عن عجز الميزانية في حكومة مالايا آنذاك. وقد تأسست جمعية لجان المدارس الصينية المتحدة في ماليزيا (UCSCAM)، أو ما يُعرف باسم دونغ جياو زونغ (أو دونغ زونغ)، كرد فعل على هذا القانون المثير للجدل. اقترحت ورقة المجلس رقم 64 لعام 1954، الصادرة في سبتمبر من العام نفسه، إنشاء فصول دراسية باللغة الإنجليزية كإجراء مؤقت لدمج اللغة الإنجليزية في المدارس الصينية المحلية. وقد قوبل هذا الاقتراح بمعارضة شديدة من قبل منظمة دونغ زونغ والجالية الصينية. وفي عام 1955، صاغ وزير التعليم آنذاك، تون عبد الرزاق ، تقرير رزاق ، الذي قوبل بدوره باستياء من سياسة استخدام اللغة الملايوية كلغة تدريس وحيدة في التعليم الثانوي. وأصبحت منظمة دونغ زونغ من دعاة التعليم الصيني في مالايا، وكان لها تأثير كبير على المدارس الصينية في خمسينيات القرن العشرين.

ابتداءً من عام ١٩٥٥، تواصلت الحكومة الفيدرالية، بقيادة رئيس الوزراء (لاحقًا رئيس الوزراء) تونكو عبد الرحمن، مع المدارس الصينية والهندية المحلية للحصول على تمويل فيدرالي مقابل دمجها في نظام التعليم الوطني. أثارت هذه الخطوة جدلًا واسعًا، إذ اتهمها المجتمع غير الماليزي بأنها محاولة لدمج السكان المحليين، وهو ما يُعرف لدى البعض بـ" التمليح" . وبناءً على طلب الحكومة الماليزية، رضخت بعض المدارس، مثل مدرسة تشونغ لينغ الثانوية ومدرسة بينانغ الصينية الثانوية للبنات، في نهاية المطاف، وقبلت التمويل الفيدرالي، لتصبح مدارس وطنية نموذجية . وكان هذا هو حال معظم المؤسسات الصينية في ماليزيا. مع ذلك، امتنعت مدارس أخرى، مثل مدرسة هان تشيانغ الثانوية، عن قبول العرض، مدافعةً عن وضعها السابق، لتصبح فيما بعد ما عُرف بستين مدرسة ثانوية صينية مستقلة في مالايا، ثم لاحقًا في ماليزيا، تحت إشراف منظمة دونغ زونغ (التي أصرّت على صيغة "60+2+1"، والتي تُعتبر التفسير الصحيح والرسمي). أثارت خطوة مدرسة تشونغ لينغ الثانوية، بقرار من الإدارة بقيادة وانغ يونغ نيان، خلافات حادة بين الطلاب والمعلمين على حد سواء، وأدت إلى مظاهرات انتهت باعتقالات للشرطة واشتباكات عنيفة طوال عامي 1956 و1957. [ 63 ] كما تسببت في انقسام داخل تشونغ لينغ، مما مهّد الطريق لتأسيس مدرسة تشونغ لينغ الثانوية (الخاصة).

أولى إضرابات الطلاب (5-20 يوليو 1955)

في وقت مبكر من يونيو 1955، انتشرت شائعات مفادها أن مدرسة تشونغ لينغ الثانوية مستعدة لقبول تمويل فيدرالي. وثبتت صحة هذه الشائعات لاحقًا، عندما وافق مجلس الإدارة رسميًا في 3 يوليو 1955 على عرض الحكومة الفيدرالية للحصول على دعم مالي. وأعلن مدير المدرسة، وانغ يونغ نيان، القرار رسميًا في 6 يوليو. ووفقًا لوانغ، كانت المدرسة تعاني من صعوبات مالية لفترة طويلة، حيث بلغ عجز ميزانيتها حوالي 60 ألف دولار ماليزي سنويًا. هزّ الإعلان الطلاب، إذ لم تقبل أي مدرسة صينية أخرى عرض الحكومة، وسرعان ما انتشر الخبر إلى مدارس ثانوية صينية أخرى في بينانغ ومالايا. وعد وانغ الطلاب بأن المنهج الدراسي الحالي لن يتأثر. إلا أن الطلاب لم يأخذوا وعده على محمل الجد. ودعا نغ كوك ليونغ، رئيس المراقبين، إلى اجتماع لمناقشة الأمر، وافق عليه وانغ على مضض. عُقد الاجتماع في اليوم التالي، حيث وافق مجلس المراقبين على إجراء استطلاع رأي بين الطلاب بشأن قرار المدرسة.

بحلول 9 يوليو، أقرّ أونغ كينغ سينغ بأن المدرسة كانت على اتصال بالحكومة لتلقي مساعدات مالية منذ عام 1953. [ 64 ] وفي 14 يوليو 1955، مستلهمين من أحداث تشونغ لينغ، قاطع 800 طالب من مدرسة هان تشيانغ الثانوية، غير راضين عن عدم استجابة مديرهم لبرنامج تبرعات لتمويل بناء وتأسيس جامعة نانيانغ في سنغافورة، دروسهم. [ 65 ] ورُفعت المقاطعة بعد أن توسط ليم لين تينغ، رئيس مجلس إدارة المدرسة الثانوية، في الحادثة. [ 66 ] وفي 18 يوليو 1955، تجمع طلاب تشونغ لينغ في القاعة للتظاهر، مطالبين المدرسة، ووانغ نفسه، بالتراجع عن قرار مجلس الإدارة بقبول التمويل الفيدرالي، حفاظًا على الثقافة الصينية والتعليم باللغة المحلية ومنعًا لتأثير الثقافة الماليزية على نظام التعليم الصيني المستقل الذي تديره المدرسة. حاول كل من وانغ ويي تشيه ين (عميد الشؤون التأديبية) تفكيك التوتر بين الطلاب والتوسط في الموقف.

في 20 يوليو 1955، صاغت لجنة مؤلفة من 13 طالبًا مذكرةً ، أشارت فيها إلى رفض التمويل الفيدرالي، مُعللةً ذلك بعدم سعيها للحصول على وضعٍ مُساوٍ في الدعم الفيدرالي مع المدارس الإنجليزية الأخرى. وأظهرت المذكرة تعاطفًا مع الوضع المالي المُتدهور للمدرسة، واقترحت أيضًا رفع الرسوم الدراسية لمواجهة طلب الحكومة كحلٍ بديلٍ للمشكلة المالية. أُجري استفتاءٌ مستقلٌ، حظيت فيه المذكرة بموافقةٍ ساحقة. وردًا على ذلك، رفعت اللجنة المذكرة إلى الحكومة الفيدرالية، رافضةً جميع أشكال التمويل الفيدرالي إلا في ظروفٍ استثنائيةٍ غير مشروطة. [ 67 ] [ 64 ]

حادثة تشونغ لينغ سفن (12 أغسطس 1955)

في الساعات الأولى من صباح الثاني عشر من أغسطس/آب عام ١٩٥٥، ألقت الشرطة القبض على اثني عشر طالبًا من ثلاث مدارس (ثلاثة من مدرسة هان تشيانغ الثانوية، واثنان من مدرسة تشونغ هوا الثانوية، وسبعة من مدرسة تشونغ لينغ الثانوية) واحتجزتهم بموجب قانون الطوارئ بتهمة "إزالة التغلغل الشيوعي من المدارس الصينية". [ ٦٤ ] اتهمت السلطات الطلاب الاثني عشر بالانتماء إلى الحزب الشيوعي، رغم نفي أولياء أمورهم والطلاب أنفسهم لهذه الاتهامات. [ ٦٨ ] أُطلق على الطلاب السبعة المحتجزين من مدرسة تشونغ لينغ الثانوية لقب "تشونغ لينغ السبعة" (بالصينية: 鍾靈七君子). أثارت هذه الحادثة احتجاجًا سلميًا شارك فيه طلاب الحصص الصباحية. ورفض الطلاب، البالغ عددهم ١٤٠٠ طالب من ٣٥ فصلًا، المشاركة في الامتحانات المقرر إجراؤها في ذلك اليوم. [ 69 ] خوفًا من احتجاجات مماثلة في ولايات أخرى، أصدرت الحكومة الفيدرالية الماليزية في 14 أغسطس/آب أمرًا لجميع الطلاب الصينيين في ماليزيا، تطالبهم فيه بعدم المشاركة في المظاهرات وإلا سيواجهون عواقب وخيمة، بما في ذلك "الإضرار بمصالح التعليم باللغة المحلية من قبل حكومة التحالف". [ 70 ] وبحلول وقت صدور هذا الإعلان، كان طلاب من سنغافورة وبينانغ قد بدأوا بالفعل احتجاجاتهم. وفي 17 أغسطس/آب 1955، أرسل طلاب المدرسة نداءً إلى تونكو، يطالبون فيه بالإفراج الفوري عن جميع المعتقلين. كما أرسل حزب التحالف في بينانغ نداءات مماثلة إلى تونكو. [ 71 ] وفي 20 أغسطس/آب 1955، أُفرج عن جميع المعتقلين الاثني عشر. ونُفي خمسة منهم من بينانغ لأن آباءهم يقيمون خارج الجزيرة. [ 72 ]

حادثة شيويباو (نوفمبر 1956)

في مايو/أيار 1956، نُشر تقرير رزاق رسميًا. نصّت بنود التقرير على دمج المدارس الصينية في المناهج الدراسية الوطنية تحت مسمى "المدارس الوطنية"، حيث تُدرَّس المناهج باللغة الإنجليزية بدلًا من الصينية. سعت الحكومة إلى استخدام المساعدات الفيدرالية كوسيلة لجذب اهتمام المدارس الصينية وحثّها على الاندماج في السياسات الجديدة التي أقرّها تقرير رزاق. وتمّ تصنيف المدرسة رسميًا كمدرسة وطنية في 30 يونيو/حزيران 1956. وفي أغسطس/آب من العام نفسه، أطلقت الحكومة الفيدرالية برنامجًا على مستوى البلاد يُلزم أولياء الأمور بتسجيل أبنائهم في المدارس. وقد قوبل هذا الإجراء بحملة مكثفة من قِبل منظمة دونغ زونغ، بقيادة ليم لين تينغ، لتشجيع أولياء الأمور الصينيين والهنود على تسجيل أبنائهم في المدارس المحلية.

في الثاني من نوفمبر/تشرين الثاني عام ١٩٥٦، وُجد أن العدد الحادي والأربعين من مجلة "شيباو" ، وهي مجلة طلابية، يحتوي على عبارات ساخرة من سياسة المدرسة بشأن التأميم. ولم يستشر المحررون ييه تشيه ين، مستشار المجلة. أُقيل رئيس مجلس الإدارة، يانغ سونغبيو، من منصبه وطُرد من المدرسة، بينما تلقى رئيس التحرير، تشن يوانسونغ، عقوبتين جزائيتين. وفي الثامن من نوفمبر/تشرين الثاني، توسل الطالب يي لونغشين إلى مدير المدرسة ألا يطرد يانغ. فتم طرد يي فورًا واحتجازه من قبل الشرطة. وفي الثالث والعشرين من نوفمبر/تشرين الثاني عام ١٩٥٦، بدأ الطلاب مظاهرة في قاعة هواي-زي، احتجاجًا على طرد يي ويانغ. وفي المساء، اقتحمت شرطة مكافحة الشغب القاعة واشتبكت مع المتظاهرين. ونشبت اشتباكات، لكن تم إخلاء القاعة بعد لحظات. وأُمرت المدرسة بالإغلاق لمدة ثلاثة أسابيع بأمر من الحكومة الفيدرالية. طُرد 402 طالبًا من مساكنهم، ليصبحوا بلا مأوى بين ليلة وضحاها. تجاوزت الحكومة الفيدرالية سلطة المدرسة، مما أدى إلى طرد 88 طالبًا قسرًا وفصل اثنين من المعلمين.

أدى هذا الفعل إلى تدهور دائم في العلاقات بين إدارة المدرسة والمجتمع التعليمي الصيني. اتُهم وانغ بالخيانة، وأُطلق عليه لقب "وانغ الجاموس" (وانغ شوي نيو، بالصينية: 王水牛) لتورطه في طرد طلابه قسرًا.

احتجاجات عام 1957 (نوفمبر 1957)

ما بعد الاستقلال

توسيع المرافق

افتتح وزير التعليم في 11 مارس 1962 المختبرات الحديثة وقاعة المحاضرات وغرفة الموسيقى والمطعم، والتي بلغت تكلفتها الإجمالية أكثر من 300 ألف رينغيت. وفي 22 يونيو 1968، افتتح السيد لوه بون سيو مجمع ورش عمل حديثة لمهارات الحياة، بتكلفة 200 ألف رينغيت. واكتمل بناء مبنى المرحلة الثانوية في 14 أغسطس 1971، وافتتحه السيد تشيا فيه تشيوك. وفي أبريل 1977، أُضيف ملعب داخلي متعدد الأغراض للكرة الطائرة والريشة الطائرة وكرة السلة إلى قاعة هواي زي.

في التاسع عشر من أغسطس عام ١٩٨٧، تم افتتاح قاعة مخصصة لتعليم التكنولوجيا، ثمرة تعاون بين المدرسة وشركة إنتل ماليزيا. وكان هذا المرفق والتعاون في إنشائه الأول من نوعه في البلاد. وبرعاية كوونغ واه ييت بوه ، قامت المدرسة بتحديث نظامها الإداري الإلكتروني إلى شبكة محلية في عام ١٩٩١ لزيادة كفاءة العمل الإداري. وفي يوليو عام ١٩٩٣، تم تحديث المكتبة وتزويدها بأجهزة تكييف. إضافةً إلى ذلك، تم إنشاء قاعدة بيانات للخريجين وشبكة إلكترونية لتسهيل التواصل بينهم حول العالم. وفي مارس عام ١٩٩٦، أطلقت المدرسة موقعها الإلكتروني، وتم تزويد المكتبة بخدمة الإنترنت. وفي فبراير عام ١٩٩٧، تم تجديد مكاتب المعلمين والموظفين، واستراحة الموظفين، وقاعة الرياضة، وتزويدها بأجهزة تكييف.

بدأت المدرسة عملية توسعة كبيرة منذ عام 1997. تم هدم الفصول الدراسية المكونة من طابق واحد بالقرب من حديقة ديفيد تشين في يونيو 1996. وتم استبدالها بمبنى من أربعة طوابق يحتوي على 24 فصلاً دراسياً، تم الانتهاء منه في أكتوبر 1998. وتم استخدام ترتيبات مماثلة للفصول الدراسية القديمة على الجانب الآخر من المدرسة، حيث بدأت أعمال الهدم في ديسمبر 1998 وتم الانتهاء من المبنى الجديد في أواخر عام 1999.

تأسيس الأخوات برايفت وبتروورث

في عام 1961، تم تشكيل مدرسة تشونغ لينغ الثانوية (الخاصة) لاستقبال الطلاب الذين يرغبون في تلقي تعليمهم بالكامل بلغتهم الأم.

في عام ١٩٨٦، تم افتتاح فرع مدرسة تشونغ لينغ الثانوية في باتروورث . لاحقًا، أُعيد تسميتها إلى مدرسة تشونغ لينغ الثانوية في باتروورث لتعكس استقلاليتها. إلى جانب المدرسة الخاصة، أصبحت مدارس تشونغ لينغ الثلاث تُعرف باسم مدارس تشونغ لينغ الثانوية الثلاثية، والتي تشترك في مجلس إدارة واحد، ولكنها في جوهرها ثلاث مدارس مستقلة.

تغييرات في المناهج الدراسية

قام وزير التعليم ونائبه والخريج مايكل تشين بتفقد المدرسة في 8 أبريل 1966، حيث أعلن الوزير أن المدرسة ستبدأ برنامجًا تحضيريًا للجامعة في العام التالي. بدأ البرنامج في 16 يناير 1967، حيث التحق به 36 طالبًا، من بينهم خمس طالبات. وكانت هذه هي المرة الأولى التي تقبل فيها المدرسة طالبات.

أدرجت المدرسة الأنشطة اللامنهجية كأحد المواد الدراسية ذات الوزن النسبي في 1 يناير 1989.

تطوير

احتفلت المدرسة بمرور خمسين عامًا على تأسيسها في 25 أغسطس 1967، وأقامت بهذه المناسبة يومها السنوي الثالث للقاء الخريجين. كما أُقيم احتفالٌ باليوبيل الماسي لتأسيس المدرسة في الفترة من 19 إلى 20 يونيو 1992، بالتزامن مع اليوم السنوي العاشر للقاء الخريجين. وبعد ثلاث سنوات، نظمت المدرسة حدثين رئيسيين. كان أولهما أول كرنفال رياضي مشترك بين مدرستي تري-تشونغ لينغ الثانوية، والذي أُقيم في 15 أغسطس. وفي اليوم نفسه، أُقيمت مراسم تأبين لذكرى المعلمين والطلاب الذين استشهدوا خلال الحرب العالمية الثانية.

تقاعد وانغ يونغ نين من منصبه كمدير في ديسمبر 1970. وخلفه في المنصب ييب إنغ هو، الذي كان يُدرّس الرياضيات للمرحلة ما قبل الجامعية. تقاعد ييب إنغ هو من منصبه كمدير في 14 سبتمبر 1998. وقد خدم تشونغ لينغ لمدة 29 عامًا، وكان مديرًا لمدة 27 عامًا. وخلفه تيه كوان لايك.

الألفية الجديدة

إلى جانب المبنيين الجديدين المذكورين أعلاه، تم بناء ملعبين جديدين لكرة السلة متجاورين عام ١٩٩٩. وفي عام ٢٠٠٠، أُضيف برج ساعة جديد برعاية داتوك ليم سياك يو. وشملت الأعمال الأخرى استكمال مدرج، وغرفة حراسة، وممرات مغطاة، ومشاريع تنسيق الحدائق، وتحديث الفصول الدراسية القديمة، وأنظمة تكييف الهواء في المكتبة. كما تم تجديد مجمع برج الساعة، حيث حُوّلت مكاتب المعلمين إلى مكاتب إدارية، وجُدّد مركز جيركو ليصبح غرفًا للضيوف، وأُعيد تقسيم المكاتب في الطابق الأول، وأُضيفت غرفة اجتماعات. وفي عام ٢٠٠١، أُضيفت غرفة لعلاج الأسنان.

أُقيمت مراسم تأبين للمدير ديفيد تشين في الرابع من فبراير/شباط عام ٢٠٠٢، بعد خمسين عامًا من اغتياله، تقديرًا لجهوده في تطوير التعليم الصيني والمدرسة. وكان من بين الحضور أعضاء مجلس إدارة مدارس تري-تشونغ لينغ الثانوية، وممثلون عن رابطة أولياء الأمور والمعلمين، وخريجون من مختلف أنحاء العالم، وعائلة تشين، ومعلمون وطلاب من مدارس تري-تشونغ لينغ، ومتطوعون في مجال التعليم الصيني. وترأس المجموعة داتوك أو جوي تي، رئيس لجنة مراسم التأبين، لتقديم واجب العزاء للمدير تشين في مثواه الأخير في جالان سلطان أحمد شاه (طريق نورثام)، بينانغ.

مأساة قوارب التنين في بينانغ عام 2010

في 17 يناير 2010، انقلب قارب فريق المدرسة للتجديف أثناء التدريب، بعد اصطدامه بقارب سحب وسط تيارات قوية. وأودت هذه المأساة بحياة ستة أشخاص. وكان من بين الضحايا المدرب والمعلم تشين آيك سيانغ، والطلاب جيسون تشينغ، وبريندن يوه، وغوه يي تشانغ، ووانغ يونغ شيانغ، وشياه زي جون.

المدرسة

تُطبّق مدرسة تشونغ لينغ الثانوية، التي يدرس أكثر من 90% من طلابها في المسار العلمي، سياسة الحكومة المتمثلة في توزيع الطلاب بين المسار العلمي والمسار التجاري بنسبة 60-40. وتشجع هذه السياسة الطلاب على التركيز على دراسة العلوم (المسار العلمي/المنهج العلمي) مقارنةً بدراسة الفنون أو التجارة (المسارات الفنية/التجارية/المناهج التجارية) بنسبة 60:40. [ 73 ] [ 74 ]

يبلغ عدد الطلاب المسجلين في المدرسة حوالي 2200 طالب اعتبارًا من عام 2019. ويتلقى الطلاب خدماتهم من أكثر من 160 من أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية.

الهويات المدرسية

تتشارك المدرسة اسمها وشعارها وعلمها ونشيدها والوصايا العشر مع مدرسة تشونغ لينغ باتروورث الثانوية ومدرسة تشونغ لينغ الخاصة الثانوية .

الحرم الجامعي

تضم المدرسة 86 فصلاً دراسياً ، و14 مختبراً علمياً (أربعة منها مخصصة لعلم الأحياء، وخمسة للفيزياء، وخمسة للكيمياء)، وخمس ورش عمل لمهارات الحياة، وملعباً واحداً، وثلاثة ملاعب لكرة السلة، وأربعة ملاعب داخلية للريشة الطائرة، وخمسة مختبرات للحاسوب. [ 75 ]

النصب التذكاري أمام قاعة هواي زي
برج الساعة

سُميت قاعة هواي زي (怀泽堂) تخليدًا لذكرى طلاب ومعلمي تشونغ لينغ الذين استشهدوا دفاعًا عن المدرسة خلال الحرب العالمية الثانية. يقع أمام القاعة برج الساعة الذي يضم أيضًا موظفي وإدارة المدرسة. صُممت القاعة في أوائل أربعينيات القرن العشرين لتضم 14 مدخلًا موزعة بالتساوي على جانبها. لم يُستخدم العديد من هذه المداخل، وفي عملية التجديد التي جرت عام 2004، أُغلقت ستة منها، ولم يتبق منها سوى ثمانية. وتم تركيب نوافذ زجاجية، بالإضافة إلى ستائر بدلًا من القضبان والستائر الخشبية المصنوعة من الخيزران.

كان هناك مجموعتان من المباني (أ) و(ب). كانت المجموعة الأولى عبارة عن مبنيين من طابق واحد يحيطان ببرج الساعة، وفي نهاية كل منهما مختبران علميان من طابقين. في ستينيات القرن الماضي، هُدمت هذه المباني، وشُيدت مكانها مبانٍ جديدة. أما المجموعة الثانية من المباني (أ) و(ب) فكانت عبارة عن مبنيين من ثلاثة طوابق، يحتوي كل منهما على خمسة فصول دراسية في كل مستوى. جُددت المختبرات العلمية القديمة لتتناسب مع كلا المبنيين. اليوم، يتكون المبنيان (أ) و(ب) من 25 فصلاً دراسياً، وغرفتين للانضباط، ومركز معرفي، وغرفة جيركو، وغرفة نواب المدير.

يحيط المبنيان D و E بجانبي القاعة، وهما مبنيان من طابقين، ويضم كل طابق أربعة فصول دراسية. الفصول الدراسية الموجودة هنا هي أقدم الفصول الدراسية في المدرسة التي لا تزال قيد الاستخدام.

يُعدّ المبنيان C وF أحدث مباني المدرسة، حيث تمّ الانتهاء من بناء المبنى F عام 1998 والمبنى C عام 1999. وهما أعلى مباني المدرسة، إذ يتألف كل منهما من أربعة طوابق وستة فصول دراسية. أما المباني السابقة لهذين المبنيين فكانت تتألف من طابقين. يضمّ الطابق العلوي من المبنى C مختبرات الحاسوب من 1 إلى 3، بينما يقع المختبران 4 و5 في موقع مختبرات العلوم السابقة في المبنى A. أما المبنى G فهو أقدم مبنى في المدرسة، وتظهر عليه آثار الزمن بوضوح. استُخدمت فصول هذا المبنى حتى عام 2004، حيث كان آخر من شغلها صفّان من طلاب الصف السادس الابتدائي. وقد حُوّلت فصوله الدراسية إلى مكتبة، وصالة رياضية، وقسم للإرشاد الطلابي، ومقرّ للجمعية التعاونية المدرسية، وغرفة للمراقبين ، ومصلى، وعيادة أسنان ، ومكتبة لإعارة الكتب. ويؤدي ممرّ يقسم المبنى G إلى قسمين إلى غرفة الموسيقى المكيفة، وغرفة جمعية هواة اللاسلكي، والعديد من متاجر الأدوات الرياضية. هُدم المبنى G عام 2020، واستُبدل بمبنى متعدد الأغراض.

يضم مبنى المرحلة الثانوية معظم طلاب المرحلة الثانوية وثمانية من مختبرات المدرسة الأربعة عشر. ويحتوي هذا المبنى على مكتبة للطلاب وسبع قاعات محاضرات تم تقسيمها لتشكيل تسع فصول دراسية.

الأنشطة اللامنهجية

جوقة مدرسة تشونغ لينغ الثانوية

في عام 1969، توصلت مجموعة من طلاب مدرسة تشونغ لينغ الثانوية إلى فكرة تشكيل جوقة بدعم من الخريجين. [ 76 ]

الموظفون الحاليون والسابقون

المديرين التنفيذيين

صورة لأونج كينج سينج، 1948
  • خو بينج تشيانج – 1917 إلى 1919
  • شيه شينغ تشن – 1919 إلى 1920
  • خاو سينغ لي – 1921 إلى 1923
  • ليم لين تينغ – 1924 إلى 1925
  • تشن مين تشينغ – 1926 إلى 1928
  • خو بينج تشيانج – 1929 إلى 1930
  • لين شون تيان – 1931 إلى 1932
  • خاو سينغ لي – 1933 إلى 1935
  • ليم لين تينغ – 1936 إلى 1937
  • ليو يو شوي – 1938 إلى 1941

فترة ما بين الحكمين (الاحتلال الياباني لمالايا، من ديسمبر 1941 إلى سبتمبر 1945)

  • أونج كينج سينج – 1947 إلى 1962
  • شو جين ليانغ – 1963 إلى 1964
  • لوه بوه هينغ – من عام 1965 إلى عام 1967
  • تشياه في تشيوك – 1968 إلى 1980
  • تان سري لوه بون سيو – من عام 1981 إلى عام 1994
  • داتوك أونج هو كيم – 1995 إلى 2000
  • داتو أوو جوي تي – من 2001 إلى 2010
  • داتو سيري تان بون دبوس – 2011 إلى 2013
  • داتو سيري كواي هين إنج - 2014 فصاعدًا

مديرو المدارس

صورة ديفيد تشين، 1951

تتبع المدرسة تقليدًا غير رسمي يقضي بأن يكون مديرها من خريجيها فقط. وقد كان هذا هو الحال بالنسبة لتسعة مديرين متعاقبين، أولهم ياب إنج هو عام 1971. أما المدير الحالي فهو نا لين هونغ، منذ سبتمبر 2021.

  • جو آه نونغ (吴亚农، 1891–1943) – 9 فبراير 1917 إلى يناير 1921
  • أونغ تشون تشونغ (王存统، تاريخ الوفاة غير معروف) – يناير 1921 إلى ديسمبر 1921
  • أونغ كي أو (王寄欧، تاريخ الوفاة غير معروف) – يناير 1922 إلى ديسمبر 1922
  • كو إن بينج (顾因明، ب. 1881) - 20 يناير 1923 إلى مايو 1927
  • تانغ تونغ هاو (唐桐侯، تاريخ الوفاة غير معروف) – من مايو 1927 إلى فبراير 1929
  • أوي تشيو تشينغ (黃照青، 1887–1962) - أغسطس 1930 إلى يونيو 1931
  • ديفيد تشين (陈充恩، 1900–1952) - من يوليو 1931 إلى سبتمبر 1939
  • ليم هوي سيونغ (林惠祥، 1901–1958) - أكتوبر 1939 إلى مارس 1941
  • ديفيد تشين (陈充恩، 1900–1952) - أكتوبر 1941 إلى ديسمبر 1941

فترة ما بين الحكمين (الاحتلال الياباني لمالايا، من ديسمبر 1941 إلى سبتمبر 1945)

  • ديفيد تشين (陈充恩، 1900–1952) - 11 نوفمبر 1946 إلى 4 فبراير 1952
  • وانغ يونغ نين (汪永年، 1902–2001) – يونيو 1952 إلى 31 ديسمبر 1970
  • يب إنج هو (叶荣和، 1943–2005) - يناير 1971 (مؤقت) / 1 أبريل 1972 إلى 14 سبتمبر 1998
  • تيه كوان ليك (郑权力، 1998–2004) – من 1 أكتوبر 1998 إلى 5 يونيو 2004
  • سيم جين تانغ (沈仁东، 2004–2006) – من 1 أغسطس 2004 إلى 9 مايو 2006
  • ثام كونغ تشي (谭匡智، 2006–2007) – من 16 مايو 2006 إلى 6 ديسمبر 2007
  • شواه ياو تشو (蔡耀祖، 2007–2012) – من 6 ديسمبر 2007 إلى 2012
  • أوي بوه بينج (黄保明، 2012–2014) – من 2012 إلى 2014
  • تيه مين هوا (郑明华، 2015–2017) – 2015 إلى 2017
  • سو سينغ بوه (朱圣保، 2017–2021) – 2017 إلى سبتمبر 2021
  • نا لين هونغ (蓝年丰، 2021–2025) – سبتمبر 2021 إلى أبريل 2025
  • خور تشين سون (许谨顺، 2025-حتى الآن) - من 2025 إلى الوقت الحاضر

كرنفال خريجي تشونغ لينغ العالمي

منذ عام ١٩٦٩، دأبت جمعيات خريجي مدرسة تشونغ لينغ على تنظيم كرنفالات سنوية احتفاءً بتاريخ المدرسة. أُقيمت النسخة الأولى، التي كانت في الأصل كرنفالًا رياضيًا، في إيبوه، بيراك، في الأول من فبراير ١٩٦٩. وفي عام ١٩٧٢، اختيرت سنغافورة لاستضافة الكرنفال، لتكون بذلك أول مدينة تستضيفه خارج البلاد. وكانت ملبورن (١٩٨٨) أول مدينة تستضيفه خارج آسيا وأوقيانوسيا، بينما كانت تورنتو (١٩٩١) أول مدينة تستضيفه في أمريكا الشمالية، وكامبريدج (٢٠١٦) أول مدينة تستضيفه في أوروبا. يُقام الكرنفال كل عقد (بدءًا من عام ١٩٨٧) في المدرسة الثانوية. وبحلول عام ٢٠١٧، بلغ عدد الكرنفالات التي تُقام خارج ماليزيا ٢٤ كرنفالًا.

قائمة كرنفالات خريجي تشونغ لينغ حول العالم

بين عامي 1969 و 2018، أقيمت 50 كرنفالاً، 24 منها خارج ماليزيا.

  • 1969 – إيبوه، بيراك
  • 1970 – جورج تاون، بينانغ
  • 1971 – كوالالمبور
  • 1972 – سنغافورة
  • 1973 – كوالالمبور
  • 1974 – باتروورث، بينانغ
  • 1975 – جورج تاون، بينانغ
  • 1976 – إيبوه، بيراك
  • 1977 – كوتا بهارو، كيلانتان
  • 1978 - كوالالمبور وجنتنج هايلاند، باهانج
  • 1979 – هات ياي، تايلاند
  • 1980 – سنغافورة
  • 1981 – بانكوك، تايلاند
  • 1982 – ترينجانو
  • 1983 – هونغ كونغ البريطانية
  • 1984 – باتروورث، بينانغ
  • 1985 – تايبيه ، جمهورية الصين
  • 1986 – جوهور باهرو، جوهور
  • 1987 – جورج تاون، بينانغ
  • 1988 – ملبورن، أستراليا
  • 1989 – كوتا كينابالو، صباح
  • 1990 – هات ياي، تايلاند
  • 1991 – تورنتو، كندا
  • 1992 – غوانغدونغ، الصين
  • 1993 - سيلانجور-نيجيري سمبيلان-باهانج-كوالالمبور
  • 1994 – مدرسة سام تيت الثانوية ، بيراك
  • 1995 – شيانغ ماي، تايلاند
  • 1996 – بيرث، أستراليا
  • 1997 – جورج تاون، بينانغ
  • 1998 – فوكيت، تايلاند
  • 1999 – بكين، الصين
  • 2000 – سيدني، أستراليا
  • 2001 – مرتفعات كاميرون، باهانغ
  • 2002 – جوهور باهرو، جوهور
  • 2003 – باتروورث، بينانغ
  • 2004 – شنتشن، الصين
  • 2005 – هات ياي، تايلاند
  • 2006 – ملبورن، أستراليا
  • 2007 – جورج تاون، بينانغ
  • 2008 – كوتا كينابالو، صباح
  • 2009 – شنغهاي، الصين
  • 2010 – ألور سيتار، كيدا
  • 2011 – ترينجانو
  • 2012 – بانكوك، تايلاند
  • 2013 – سنغافورة
  • 2014 – سوتشو، الصين
  • 2015 – تايبيه، جمهورية الصين
  • 2016 – كامبريدج، المملكة المتحدة
  • 2017 – جورج تاون، بينانغ
  • 2018 – إيبوه، بيراك

خريجون بارزون

الأكاديميون

ألعاب القوى

الصحفيون

السياسيون

السياسيون الماليزيون

سياسيون سنغافوريون

سياسيون فوق وطنيين

العلماء

  • تشومبون شانثاراكولبونغسا، جراح أعصاب تايلاندي ؛
  • لام سو شيونغ (مواليد 1981)، الحائز على جائزة أفضل علماء الأبحاث في ماليزيا لعام 2020 (TRSM)؛
  • مينغ تات تشيا (مواليد 1983)، عالم مناعة ؛

الكتاب

  • لين جون جينغ (مواليد 1937)، شاعر؛ يُعتقد أنه هان يو تشن، مؤلف قصيدة أميرة الياسمين (1963)، وهي قصيدة بارزة في الأدب الصيني الماليزي؛ [ 89 ]
  • لي كيم تشونغ (1947 – 2017)، كاتب ومؤرخ؛
  • فو تشنغ دي (مواليد 1959)، شاعر؛
  • لو ليم واه (مواليد 1959)، كاتب عمود وفنان كاريكاتير ؛

خريجون بارزون آخرون

طلاب

مراجع

  1. ^ "التاريخ  :: 槟城锺灵(国民型)华文中学" .
  2. ↑ "التاريخ" . متحف صن يات صن بينانغ . تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 أكتوبر 2017 .
  3. 1 2 3 "华教第一旗手 ——戴淑原 (القائد الأول للتعليم الصيني - داي شويوان)" .林連玉基金會 (مؤسسة ليم ليان جيوك) . 1 نوفمبر 2019 . تم الاسترجاع في 22 أكتوبر 2021 .
  4. ↑ "21 مارس 1919" . HistorySG . 2014. تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 أكتوبر 2021 .
  5. ↑ "钟灵创校人头上动土-林如德夫妇坟墓受大道计划影 (يبدأ البناء على قبر مؤسسي مدرسة تشونغ لينغ الثانوية - قبر السيد والسيدة ليم جو تيك المتأثر بخطة الطريق السريع" . الصحافة الصينية (北馬人) 8 يناير 2020. تم الاسترجاع في 19 أكتوبر 2021 .
  6. ^ تشين هوا (蔡慶華)، تساي (2015).中山先生與檳榔嶼[ السيد صن وبينانغ ] (في الصينية التقليدية). غير معروف: 獨立作家. رقم ISBN 9789869225717.
  7. ↑ صحيفة سنغافورة الحرة والإعلان التجاري (1884-1942)، 4 يونيو 1930، الصفحة 6
  8. ↑ "الدكتور صن يات صن واتحاد بينانغ الفيلوماتيكي" . هيئة السياحة في بينانغ . 8 ديسمبر 2014. تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 أكتوبر 2021 .
  9. 1 2 "历届董事会名表 – 锺灵中学董事会名表 – 第一届(1917)至 第廿四届 (1940) (التسلسل الزمني التاريخي لمجلس المحافظين – أسماء رئيس مجلس المحافظين) الأول حتى مجلس المحافظين الرابع والعشرون)" . مجلس محافظي مدرسة تشونغ لينغ الثانوية . 23 يونيو 2009 . تم الاسترجاع في 22 أكتوبر 2021 .
  10. ↑ "诏安梅洲出了位县长吴亚农，你认识吗？(الإنجليزية: هل تعرف عمدة مقاطعة نشأ من Meizhou، Zhao'an؟" . يوشي . تم الاسترجاع في 21 أكتوبر 2021 .
  11. 1 2 3 4 5 6 Zheng Ming (管震民)، Guan (1946).鍾靈中學史略[ تاريخ موجز لمدرسة تشونغ لينغ الثانوية ] (باللغة الصينية التقليدية). بينانج، ماليزيا: غير معروف.
  12. ↑ "[馬來西亞華教常識】第八章: 馬來西亞教育政策的變遷" .各类教育文章分享(بالصينية). 20 أكتوبر 2020 . تم الاسترجاع في 7 نوفمبر 2021 . 1920 في 10 سبتمبر 27، 英国殖民地政府在海峡殖民地和马来联邦先后颁布了《 تم إطلاق سراح 1920 شخصًا في عام 1920 و1920 في عام 1920 من خلال التلاعب بالتاريخ. 
  13. 1 2 "多喝一杯杀贼去罢:陈新政与钟乐臣留下的豪情与遗憾" .林连玉基金(بالصينية). 25 ديسمبر 2009 . تم الاسترجاع في 9 نوفمبر 2021 .
  14. ↑ "顾因明" .上海市文史研究馆(بالصينية) . تم الاسترجاع في 9 نوفمبر 2021 .炎培的知交. لا داعي للقلق بشأن هذا الأمر لا داعي للقلق بشأن هذا الأمر. لا داعي للقلق بشأن هذا الأمر. "يبدو أن هذا هو السبب وراء ذلك."
  15. ↑ "عالم متميز" . صحيفة مالايا تريبيون . بينانغ. 6 مايو 1916. تم الاطلاع عليه في 6 نوفمبر 2021 .
  16. ^ “学贯中西،中英并重” . .锺灵百年纪事(بالصينية). 14 فبراير 2017 . تم الاسترجاع في 9 نوفمبر 2021 . ​في نهاية المطاف، يجب أن يكون لديك المزيد من المعلومات...... حسنًا، لا داعي للقلق بشأن هذه المشكلة، يمكن أن يكون هذا هو الحال بالنسبة للمصنعين.
  17. ^ “調查 (الإنجليزية: مسح)” (PDF) . 檳城華僑學校調查 (الإنجليزية: مسح المؤسسات الصينية في بينانج لما وراء البحار) (أبلغ عن). تمت الترجمة بواسطة لوه جوانجهاي (儸光海). نسخة ممسوحة ضوئيًا موجودة من جامعة سنغافورة الوطنية (NUS)، سنغافورة: غير معروفة. 1924. ص. 92 . تم الاسترجاع في 28 أكتوبر 2021 . (1) اسم: 鍾靈學校.校址: 中路六十五號. اسم المنتج: اسم المنتج: اسم المنتج: اسم المنتج: اسم المنتج: اسم المنتج. . ] 預 科一، 二年級. ,هذا هو السبب في أن هذا هو ما يحدث. 
  18. ↑ "قصة حب في بينانغ" . صحيفة مالايا تريبيون . بينانغ. 4 مارس 1932. تم الاطلاع عليه بتاريخ 6 نوفمبر 2021 .
  19. ↑ "槟城锺灵校友会简史" . رابطة خريجي تشونغ لينغ (باللغة الصينية). 21 يوليو 2011 . تم الاسترجاع في 6 نوفمبر 2021 .
  20. ↑ "[槟城] 槟城路名马来文-中文对照" . TopPlanIt (惠旅行) (بالصينية) . تم الاسترجاع في 6 نوفمبر 2021 .
  21. ^ جيان مينغ ، تاو (陶建明) (2 نوفمبر 2020). "" (PDF) . وينهوا ويكلي (بالصينية). هايمن، جيانغسو، الصين . تم الاسترجاع في 12 نوفمبر 2021 .
  22. ^海门، 视窗 (26 يونيو 2017). "海门中学创办人黄照青" [ هوانغ تشاو تشينغ، مؤسس مدرسة هايمن الثانوية ] (بالصينية) . تم الاسترجاع في 12 نوفمبر 2021 .
  23. ↑ كيم هونغ، تان (أكتوبر 2007). الصينيون في بينانغ - تاريخ مصور . جورج تاون، بينانغ: دار أريكا للنشر. ص 189. ISBN  978-983-42834-7-6تم الاطلاع عليه بتاريخ 5 نوفمبر 2021 .
  24. ↑ "أولمبياد الملايو الصيني" . صحيفة مالايا تريبيون . بينانغ. 4 يوليو 1935. تم الاطلاع عليه في 5 نوفمبر 2021 .
  25. ↑ جينغ باي، جوه (يونيو 2012). "الصينية" في الخطاب التعليمي الصيني الماليزي: حالة مدرسة تشونغ لينغ الثانوية (دكتوراه). جامعة أوريغون.
  26. ^ شو وين لونغ (许文龙). """""""""""""""""" " " " الصينية المبسطة) . تم الاسترجاع في 5 نوفمبر 2021 .
  27. ^ لين هوامينغ (林华明) (10 أبريل 2006). "المصدر —— 高校创办博物馆第一人:写在厦门大学人类博物馆重修复馆和先父铜像落成之际" (باللغة الصينية المبسطة). يمكن أن تكون هذه هي الأشياء التي يجب القيام بها. مؤرشفة من الأصلي في 26 يونيو 2020 . تم الاسترجاع في 5 نوفمبر 2021 .
  28. ↑ بيرتون، جون (2006). أسبوعان من العار: انهيار القوة الجوية للحلفاء غرب بيرل هاربر . أنابوليس، ماريلاند: مطبعة المعهد البحري. ص 91. ISBN  1-59114-096-X. OCLC 255121507 . "كانت أول معركة رئيسية في حرب المحيط الهادئ قد بدأت قبل أكثر من ساعتين من هبوط طائرات حاملات الطائرات اليابانية على هاواي."
  29. ↑ سي إن، ترويمان (19 مايو 2015). "الهجوم الياباني على مالايا" . موقع تعليم التاريخ (المملكة المتحدة) . تم الاطلاع عليه في 7 نوفمبر 2021. بدأ الهجوم الياباني على مالايا في 8 ديسمبر 1941 وانتهى باستسلام القوات البريطانية في سنغافورة .
  30. ↑ "الاحتلال الياباني في بينانغ، 1941-1945" . هيئة السياحة في بينانغ . 8 يناير 2015. تاريخ الاطلاع: 7 نوفمبر 2021. في 8 ديسمبر 1941 ، حلّقت طائرة يابانية فوق بينانغ. وفي مساء 9 ديسمبر، اشتبكت طائرتان، بريطانية ويابانية، في معركة جوية. سقطت الطائرة البريطانية (هُزمت). في 10 ديسمبر، قصفت القوات اليابانية مطار بايان ليباس.
  31. ↑ رون، تايلور (1997). "بينانغ - 17 ديسمبر" . بريطانيا في الحرب . تم الاسترجاع في 7 نوفمبر 2021. وقعت الغارة الجوية على الجزيرة في 11 ديسمبر، حيث حلقت سبع وعشرون قاذفة يابانية في تشكيل على شكل حرف V.
  32. ↑ باربر، أندرو (2010). بينانغ في الحرب : تاريخ بينانغ خلال الحربين العالميتين الأولى والثانية وبينهما 1914-1945 . AB&B. 
  33. ↑ "陈充恩" .略准搜索(بالصينية) . تم الاسترجاع في 7 نوفمبر 2021 . ​لا داعي للقلق بشأن هذا الأمر.
  34. ^ شوينج ، تشانغ 張叔英 (26 نوفمبر 1945). "鍾靈中學師生懞難記".申報 (شون باو) (بالصينية).
  35. ↑ "المعلمون يطالبون بالـ 6000 دولار" . صحيفة مالايا تريبيون . مالايا. 1 ديسمبر 1950. تاريخ الاطلاع: 14 ديسمبر 2021 .
  36. ^ "陳充恩及鍾森定下月三日赴歐陸考察教育工業 (من المقرر أن يبدأ ديفيد تشين وتشونغ سين زيارتهما إلى أوروبا في 3 مارس للبحث التربوي)" . نانيانغ سيانغ باو (بالصينية). بينانج وسنغافورة. 27 فبراير 1951 . تم الاسترجاع في 14 ديسمبر 2021 .
  37. ↑ "بارنز سيُفرّق لا يُوحّد - السيد تشين" . صحيفة سنغافورة ستاندرد . بينانغ وسنغافورة. 16 سبتمبر 1952. تاريخ الاطلاع: 14 ديسمبر 2021 .
  38. ↑ "صورة رسمية لحزب MCA في بينانغ" . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 20 سبتمبر 1949. تم الاطلاع عليها بتاريخ 12 ديسمبر 2021 .
  39. ↑ ""رسالة إليك" - ثم أطلق مسلح النار على رئيس حزب الرابطة الصينية الماليزية . صحيفة مالايا تريبيون . بينانغ. 20 سبتمبر 1949. تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 ديسمبر 2021 .
  40. ١ ٢ ٣ ٤ " تخليد ذكرى المدير صاحب الرؤية لمدرسة عظيمة" . وونغ تشون واي . ١٦ نوفمبر ٢٠١٣. تاريخ الاطلاع: ٧ نوفمبر ٢٠٢١. في عام ١٩٤٩، قُتل المعلم بوي إنج إنج رميًا بالرصاص أمام منزله في زقاق كيك تشوان، المتفرع من شارع تشوليا، وفي عام ١٩٥١، قُتل تشان تشونغ يوك، الذي كان يشغل منصب مدير المدرسة بالنيابة، في طريقه إلى منزله في كامبونغ كولام. كانت تلك سنوات عصيبة، حيث كان قادة الجالية الصينية والمعلمون وضباط الشرطة الذين اعتُبروا معارضين للحزب الشيوعي الهندي (الماركسي) على رأس قائمة المستهدفين. في حالة تشان، هناك من آمن بنظرية المؤامرة التي تُحمّل المخابرات البريطانية مسؤولية اغتياله. ويبدو أنهم لم يكونوا مرتاحين لدعوته إلى التعليم الصيني، بينما فضّل البريطانيون المدارس التبشيرية التي كانت الإنجليزية لغة التدريس فيها. بعد عام من مقتل تشان، وُجهت تهمة القتل إلى شخصين. كانا لي خوان كوا وتشان كوونغ سيو، وكلاهما يبلغ من العمر 22 عامًا، ولكن من المفارقات أن الخبر كان مجرد خبر عابر أو قصة إخبارية قصيرة بسيطة في الصفحة 4.
  41. ^ زوياو، تشنغ (鄭祖耀) (1951).陳故主任宗嶽先生傳略[ نعي السيد تشين تشونغ يوك ] (في الصينية التقليدية). بينانج، ماليزيا: غير معروف.
  42. ↑ "دروس قطاع الطرق؟" . صنداي تريبيون (سنغافورة) . سنغافورة. 19 مارس 1950. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021 .
  43. ↑ "طالب يحمل ورقة حمراء" . صحيفة مالايا تريبيون . مالايا. 21 يونيو 1950. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021 .
  44. ↑ «طالب من بينانغ يُسجن» . صحيفة ستريتس تايمز . مالايا. 22 يونيو 1950. تاريخ الاطلاع: 14 ديسمبر 2021 .
  45. ↑ "ملصقات شيوعية في مدرسة بينانغ" . صحيفة سنغافورة ستاندرد . سنغافورة. 27 يناير 1951. تاريخ الاطلاع: 13 ديسمبر 2021 .
  46. ↑ "استجواب المعلمين" . صحيفة سنغافورة ستاندرد . سنغافورة. 28 يناير 1951. تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 ديسمبر 2021 .
  47. ↑ "الكتيبات الحمراء" . صحيفة سنغافورة ستاندرد . سنغافورة. 10 فبراير 1951. تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 ديسمبر 2021 .
  48. ↑ «العثور على أوراق حمراء في مدرسة صينية» . صحيفة سنغافورة ستاندرد . سنغافورة. 31 أكتوبر 1951. تاريخ الاطلاع: 13 ديسمبر 2021 .
  49. ↑ "مسلح يقتل مدير مدرسة تشونغ لينغ" . ستريتس إيكو . بينانغ. 5 فبراير 1952. تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 ديسمبر 2021 .
  50. ↑ «اعتقدوا أن الطلقة التي قتلت في الرأس كانت انفجار إطار» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 7 سبتمبر 1952. تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 ديسمبر 2021 .
  51. ↑ «مقتل مدير مدرسة تشونغ لينغ رمياً بالرصاص داخل سيارته» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 5 فبراير 1952. تاريخ الاطلاع: 12 ديسمبر 2021 .
  52. ↑ "عملية مطاردة واسعة النطاق في بينانغ" . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 6 فبراير 1952. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021 .
  53. ↑ "مشاهد مؤثرة في جنازة السيد ديفيد تشين" . ستريتس إيكو . بينانغ. 8 فبراير 1952. تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 ديسمبر 2021 .
  54. ↑ يونغ وماكينا: حركة الكومينتانغ في مالايا البريطانية 1912-1949 . سنغافورة: مطبعة جامعة سنغافورة: ص 218. ISBN 9971-69-137-X
  55. ↑ "موت تشين: محاكمة اثنين" . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 22 مارس 1953. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021 .
  56. ↑ «جريمة قتل ديفيد تشين: اثنان اعترفا بقتله، حسبما أفادت المحكمة» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 24 مارس 1953. تاريخ الاطلاع: 14 ديسمبر 2021 .
  57. ↑ «جريمة قتل ديفيد تشين: اثنان اعترفا بقتله، حسبما أفادت المحكمة» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 22 يونيو 1953. تاريخ الاطلاع: 14 ديسمبر 2021 .
  58. ↑ «القضاء على عصابة القتل» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 15 أغسطس 1953. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021 .
  59. ↑ «أم تبكي أثناء النطق بالحكم على ابنها بتهمة قتل معلمته» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 25 يونيو 1953. تاريخ الاطلاع: 14 ديسمبر 2021 .
  60. ↑ "亿陈充恩校长" . كلوبس656769 . 17 فبراير 2008 . تم الاسترجاع في 12 ديسمبر 2021 . في عام 2004، تم إطلاق سراحه في عام 2004. لا داعي للقلق بشأن هذا الأمر.业起了反作用."(277页)后来، لقد تخلصت من هذه المشكلة "遭马共分子狙杀"، 摈弃之前资料中的"歹徒"،"凶手"،、"暴徒"等含糊字样.
  61. ↑ «إطلاق نار على طالب أمام منزله» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 6 فبراير 1953. تاريخ الاطلاع: 14 ديسمبر 2021 .
  62. ^王国良 (9 أبريل 2017). "怀恩厅" .锺灵百年校庆官方网站. تم الاسترجاع في 5 سبتمبر 2024 .
  63. ↑ تان، ليوك إي: سياسات التعليم الصيني في مالايا، 1945-1961؛ الصفحات 209-242. كوالالمبور؛ نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد، 1996. ISBN 983-56-0013-9
  64. 1 2 3 شوياو، كاو (曹淑瑤) (يونيو 2013). “1950 年代馬來亞的華校學生運動之研究 (دراسات عن الحركات الطلابية في مالايا في الخمسينيات)”.臺灣師大歷史學報(49): 307– 340. دوى : 10.6243/BHR.2013.047.307 (غير نشط في 18 يونيو 2026).{{cite journal}}: صيانة CS1: رقم التعريف الرقمي غير نشط اعتبارًا من يونيو 2026 ( رابط )
  65. ↑ "800 طالب في حالة غضب - اتهام 'مدير المدرسة بحجب بريدنا'" . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 14 يوليو 1955. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021 .
  66. ↑ "الطلاب ينهون المقاطعة" . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 19 يوليو 1955. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021 .
  67. ↑ «الطلاب يصوتون لزيادة الرسوم» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 20 يوليو 1955. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021 .
  68. ↑ "الحمر؟ لسنا نحن، يقول الطلاب المنفيون"صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 22 سبتمبر 1955. تم الاطلاع عليه بتاريخ 15 ديسمبر 2021 .
  69. ↑ «1400 طالب يضربون عن العمل ويرفضون أداء امتحاناتهم» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 13 أغسطس 1955. تاريخ الاطلاع: 15 ديسمبر 2021 .
  70. ↑ يُقال للطلاب الزائرين "كونوا جيدين"" صحيفة ستريتس تايمز . كوالالمبور. 14 أغسطس 1955. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021. "
  71. ↑ "الطلاب يناشدون تنكو: أطلقوا سراح أصدقائنا السبعة"صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 17 أغسطس 1955. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 ديسمبر 2021 .
  72. ↑ «خمسة طلاب محتجزين يُنفون من بينانغ» . صحيفة ستريتس تايمز . بينانغ. 21 أغسطس 1955. تاريخ الاطلاع: 15 ديسمبر 2021 .
  73. ↑ «وزارة العلوم والتكنولوجيا والابتكار: سياسة ماليزيا في مجال العلوم والتكنولوجيا للقرن الحادي والعشرين» (ملف PDF) . Mosti.gov.my . مؤرشف من الأصل (ملف PDF) بتاريخ 8 نوفمبر 2005. تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 مايو 2017 .
  74. ↑ إحصائيات صادرة عن المدرسة، مجلة مدرسة تشونغ لينغ 2005.
  75. ↑ مجلة مدرسة تشونغ لينغ، إصدارات 2002-2005؛ موقع مدرسة تشونغ لينغ الثانوية .
  76. ↑ "历年校刊内合唱团报告:: منطقة التنزيل :: P10_合唱团 ​​(جوقة المدرسة) :: 槟城钟灵(国民型)中学" . Society.clhs.edu.my . تم الاسترجاع في 22 يوليو 2019 .   
  77. ↑锺灵中学(新加坡)校友会成立十周年纪念特刊.
  78. ↑ "研究华文报业史学者 王慷鼎博士患血癌病逝" [ وفاة الدكتور وانغ كانغ دينغ، الباحث الذي درس تاريخ نشر الصحف الصينية، بسبب سرطان الدم ] . ليانخه زاوباو (بالصينية). 18 نوفمبر 2011 . تم الاسترجاع في 1 أكتوبر 2022 .
  79. ↑ "唯悟法师出家30周年纪念 5.08办线上交流会" [ يحدد الموقر وي وو ندوة في الثامن من مايو بالتزامن مع عامه الثلاثين كراهب ] . إي نانيانغ (باللغة الصينية). نانيانغ سيانغ باو . 21 أبريل 2022 . تم الاسترجاع في 1 أكتوبر 2022 .
  80. ↑ "民间宗教学者苏庆华不幸逝世" [ وفاة العالم الديني سو خين واه ] . ماليزياكيني (بالصينية). 25 يناير 2019 . تم الاسترجاع في 1 أكتوبر 2022 .
  81. ^ بون هوي إن جي (15 مايو 2001). “رئيس الوزراء يعين مستشارًا للشؤون الصينية غير MCA” . ماليزيا كيني . تم الاسترجاع في 30 سبتمبر 2022 .
  82. ↑ "PUCM官方媒体《马中透视》聘马新社前主席为荣誉主席" [ شركة PUCM's Malaysian-China Insight تعيّن الرئيس التنفيذي السابق لشركة Bernama كرئيس فخري لها ] . pucm.my (باللغة الصينية). بيرساتوان أوساهاوان تشاينا دي ماليزيا (PUCM) (تم النشر في 19 ديسمبر 2022). 16 ديسمبر 2020 . تم الاسترجاع في 30 سبتمبر 2022 .
  83. ↑ "马新社正式宣布华裔总编辑翁书雄为新任总经理" [ برناما تعلن عن رئيس التحرير الصيني يونغ سو هيونغ كرئيس تنفيذي جديد ] . خدمة الأخبار الصينية (باللغة الصينية). بيرناما . 19 مارس 2013 . تم الاسترجاع في 30 سبتمبر 2022 .
  84. ↑ "服务40年 马新社总经理翁书雄荣休" [ تقاعد الرئيس التنفيذي لشركة Bernama Yeoh Soo Heong بعد 40 عامًا من الخدمة ] . اورينتال ديلي نيوز (بالصينية). مجموعة كيه تي اس. 29 أكتوبر 2014 . تم الاسترجاع في 30 سبتمبر 2022 .
  85. ↑ "纪永辉" [ Kee Yong Wee ] . shuyimalaysia.org (باللغة الصينية). جمعية الخط الماليزية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 أكتوبر 2022 .
  86. ↑ ""历史的回顾" 《纵横家、军事家和政治家的故事》讲座 (08/12/19)" [ "انعكاس التاريخ" - ندوة حول قصة عائلة، واستراتيجي عسكري، وسياسي (8 ديسمبر) 2019) ] cloba.org (بالصينية). رابطة تشونغ لينغ للأولاد القدامى في وسط ماليزيا .
  87. ^ ديشون ، لين (2019). "王添庆" [ أونج تين كيم ] .馬來西亞興化群賢錄[ شخصيات هنغوا الماليزية ] (بالصينية). اتحاد جمعية هنغ آن ماليزيا. ص 88 – 93 . تم الاسترجاع في 1 أكتوبر 2022 . 
  88. ↑ وونغ هونغ تينغ: نبذة عن دفعة عام 1957، مدرسة تشونغ لينغ الثانوية، بينانغ. ISBN 981-04-7710-4
  89. ↑ "《茉莉公主》与韩玉珍(上)" [ أميرة الياسمين وهان يو تشن (الجزء الأول) ] . إي نانيانغ (باللغة الصينية). نانيانغ سيانغ باو . 10 أبريل 2020 . تم الاسترجاع في 30 سبتمبر 2022 .
  90. ↑ "未被遗忘 李逸的歌声" [ لا أنسى أبدًا: صوت لي يي ] . إي نانيانغ . نانيانغ سيانغ باو . 6 أبريل 2022 . تم الاسترجاع في 30 سبتمبر 2022 .