مدارس شيكاغو العامة

مدارس شيكاغو العامة ( CPS ؛ المشار إليها إداريًا من قبل ولاية إلينوي باسم منطقة مدارس مدينة شيكاغو رقم 299 لأسباب تتعلق بالتمويل والتقسيم) [ 7 ] هي منطقة مدارس عامة في مدينة شيكاغو ، إلينوي، الولايات المتحدة.

تُعدّ رابع أكبر منطقة تعليمية في الولايات المتحدة [ 8 ] (بعد نيويورك ولوس أنجلوس ومقاطعة ميامي-ديد ). يلتحق طلاب مدارس شيكاغو العامة بمدرسة محددة بناءً على منطقة سكنهم، باستثناء المدارس المستقلة والمدارس المتخصصة والمدارس الانتقائية. [ 5 ]

اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026، تضم مدارس شيكاغو العامة 630 مدرسة، منها 423 مدرسة ابتدائية تابعة للمنطقة و91 مدرسة ثانوية. ويبلغ عدد المدارس المستقلة 108 مدارس، منها 50 مدرسة ابتدائية و58 مدرسة ثانوية. كما تضم ​​مدارس شيكاغو العامة 6 مدارس متعاقدة ومدرستين ضمن برنامج "SAFE". [ 9 ]

تتولى إدارة مدارس شيكاغو العامة (CPS) منصب الرئيس التنفيذي ، وهو لقب بديل لمنصب المشرف في معظم أنظمة المدارس العامة الأخرى.

إحصائيات

أفادت إدارة مدارس شيكاغو العامة (CPS) بنسبة 15.84 طالبًا لكل معلم خلال العام الدراسي 2019-2020. [ 6 ] وفي العام الدراسي 2020-2021، بلغت نسبة الطلاب اللاتينيين في مدارس شيكاغو العامة 46.7%، بينما بلغت نسبة الطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي 35.8% . [ 10 ] وينتمي 63.8% من الطلاب إلى أسر ذات دخل محدود، بينما بلغت نسبة الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية 18.6% . [ 10 ] وبلغ متوسط ​​رواتب المعلمين 74,225 دولارًا أمريكيًا، ومتوسط ​​رواتب الإداريين 114,199 دولارًا أمريكيًا خلال العام الدراسي 2019-2020. [ 7 ] وفي العام الدراسي 2020-2021، بلغ عدد الوظائف الشاغرة في مدارس شيكاغو العامة 39,323 وظيفة، منها 21,974 وظيفة للمعلمين و516 وظيفة لمديري المدارس. [ 10 ] في عام 2021، أعلنت مدارس شيكاغو العامة عن ميزانية قدرها 6.92 مليار دولار، منها 3.75 مليار دولار من مصادر محلية، و1.85 مليار دولار من ولاية إلينوي ، و1.3 مليار دولار من الحكومة الفيدرالية الأمريكية . [ 10 ] وبلغ الإنفاق على الطالب الواحد 18,287 دولارًا في عام 2023. [ 7 ]

مع بداية العام الدراسي 2025-2026، أفادت مدارس شيكاغو العامة (CPS) أن نسبة الطلاب إلى المعلمين في المرحلة الابتدائية بلغت 18 طالبًا، بينما بلغت في المرحلة الثانوية 19 طالبًا. وفي العام الدراسي نفسه، شكل الطلاب من أصول لاتينية 46.4% من طلاب مدارس شيكاغو العامة، بينما شكل الطلاب من أصول أفريقية أمريكية 34.3% . وينتمي 71.8% من الطلاب إلى أسر ذات دخل محدود، بينما بلغت نسبة الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية 27.3% . كما بلغت نسبة الطلاب ذوي الإعاقة 17.3% في العام الدراسي نفسه. ومن المتوقع أن يتجاوز متوسط ​​رواتب الإداريين 98,000 دولار أمريكي للعام الدراسي 2025-2026، وأن تتراوح رواتبهم بين 130,000 و160,000 دولار أمريكي. في العام الدراسي 2025-2026، أعلنت مدارس شيكاغو العامة (CPS) عن 46,451 وظيفة، منها 23,979 معلمًا وأكثر من 600 مدير مدرسة. وفي عام 2021، بلغت ميزانية مدارس شيكاغو العامة 8.66 مليار دولار، منها 5,454.5 مليون دولار من مصادر محلية، و2,299.8 مليون دولار من ولاية إلينوي ، و902.8 مليون دولار من الحكومة الفيدرالية الأمريكية .

أفاد النظام التعليمي بأن معدل التخرج بلغ 84.1% للعام الدراسي 2023-2024. [ 11 ] [ 12 ]

تصدرت مدارس شيكاغو العامة الولايات المتحدة في تحسين نتائج الاختبارات، وحققت معدلات تعلم أسرع مقارنةً بـ 96% من جميع المناطق التعليمية في البلاد، وبلغت نسبة التخرج فيها أعلى مستوى لها على الإطلاق في عام 2020. [ 13 ] [ 14 ] [ 15 ] إلا أنها واجهت انخفاضًا في أعداد الطلاب وإغلاق بعض المدارس.

أكثر من 80 بالمائة من طلاب مدارس شيكاغو العامة هم من أصول إسبانية أو سوداء. [ 16 ]

تاريخ

أطفال يعودون إلى فصولهم الدراسية بعد تدريب على الإخلاء في حالة الحريق في مدرسة ابتدائية في شيكاغو، عام 1973. صورة من جون إتش. وايت .

بما أن شيكاغو بدأت كمركز تجاري في القرن التاسع عشر، فقد استغرق الأمر عدة سنوات قبل أن يظهر نظام تعليمي على مستوى المدينة بتمويل كافٍ وكادر تدريسي مؤهل. ففي عام ١٨٤٨، خلال الولاية الأولى لرئيس بلدية شيكاغو الثاني عشر ، جيمس هاتشينسون وودوورث ، أقرّ مجلس المدينة بحاجة المدينة إلى نظام تعليمي عام. وقد أعلن رئيس البلدية عن معايير تعليمية أعلى لهذا النظام، تجسيدًا لفلسفته كمعلم سابق، وإضافةً إلى شيكاغو سمةً تجذب إليها مواطنين منتجين. [ ١٧ ] وفي عام ١٩٢٢، صوّت مجلس إدارة المدرسة بالإجماع على تغيير السياسة التي كانت تُخصّص الوصول إلى المكتبات بناءً على اللون، "بمنح الأطفال من ذوي البشرة السوداء نفس الامتيازات التي يتمتع بها الأطفال البيض لدخول جميع المكتبات"، مع الإبقاء على المدارس المنفصلة، ​​وتحديد أن "جميع الموظفين في كل فرع من فروع المكتبة يجب أن ينتموا إلى العرق الذي يدرس فيه الطلاب في تلك المدرسة". [ ١٨ ]

في عام ١٩٣٧، ضرب المدينة وباء شلل الأطفال، ما دفع مجلس الصحة في شيكاغو إلى إصدار أمر بإغلاق المدارس خلال ما كان من المفترض أن يكون بداية العام الدراسي. واستمر إغلاق المدارس ثلاثة أسابيع. تمكن المشرف ويليام جونسون ومساعدته ميني فالون من توفير التعليم لطلاب المدارس الابتدائية في المدينة من خلال التعليم عن بُعد عبر البث الإذاعي . [ ١٩ ] [ ٢٠ ] [ ٢١ ] وكان هذا أول تطبيق واسع النطاق للبث الإذاعي في مجال التعليم عن بُعد . [ ٢٢ ]

التمويل

بحلول ستينيات القرن العشرين، كانت المدارس في شيكاغو - ومعظم أنحاء إلينوي - تعاني من صعوبات مالية. ووفقًا للباحثة تريسي ستيفز، كان تمويل مدارس إلينوي يعتمد بشكل كبير على "التمويل من ضرائب العقارات المفروضة داخل المناطق ذات التفاوت الكبير في الثروة". فالمناطق الغنية كانت تدفع أقل وتحصل على مدارس أفضل، بينما تحصل المناطق الفقيرة على مدارس أسوأ وتدفع أكثر. وقد تفاقمت المشكلة بسبب إجراءات الفصل العنصري "الناعمة" مثل التمييز العنصري في الإسكان و" هجرة البيض "، مما زاد من تقسيم مجتمعات شيكاغو على أسس الثروة والعرق. وكان الهدف من تطبيق "صيغة معادلة موارد إلينوي" عام 1973 هو معالجة هذه الأزمة من خلال إعادة هيكلة تمويل المدارس لتوزيع أموال ضرائب العقارات بشكل أكثر عدلًا، لكن العديد من العائلات البيضاء الميسورة احتجت على استخدام ضرائبها لتمويل تعليم مجتمعات أخرى (ذات أغلبية سوداء)، بدلًا من مدارس منطقتها فقط. وقد أُلغيت هذه الصيغة في أواخر ثمانينيات القرن العشرين، ولا تزال مشكلات التمويل الحادة قائمة في شيكاغو وعموم إلينوي. [ 23 ]

اعتبارًا من عام 2026، تواجه مدارس شيكاغو العامة عجزًا هيكليًا قدره 734 مليون دولار أمريكي للسنة المالية 2026. ويعود هذا العجز إلى انتهاء صلاحية المساعدات الفيدرالية لمواجهة جائحة كورونا، وارتفاع التزامات المعاشات التقاعدية، وزيادة تكاليف العمالة. مما يُجبر مدارس شيكاغو العامة على اتخاذ قرارات صعبة بشأن الميزانية. تحتاج المنطقة التعليمية إلى ما يقارب 1.6 مليار دولار أمريكي إضافية من تمويل الولاية لتحقيق أهداف كفاية التمويل، ويتعين عليها سد هذا العجز مع إدارة النفقات المتزايدة وانخفاض عدد الطلاب المسجلين. [ 5 ]

تجادل إليزابيث تود-بريلاند بأن المصلحين السود في مجال التعليم في شيكاغو طوروا استراتيجيات مجتمعية منذ الستينيات فصاعدًا لمعالجة أوجه عدم المساواة المنهجية، لكن هذه الجهود اصطدمت بالإصلاحات النيوليبرالية التي أعطت الأولوية للخصخصة والنماذج المؤسسية، مما كشف عن توترات مستمرة بين العدالة العرقية والسياسات القائمة على السوق. [ 24 ]

إغلاق المدارس

بين عامي 2001 و2009، أغلقت إدارة مدارس شيكاغو العامة، بقيادة آرني دنكان ، عشرات المدارس الابتدائية والثانوية بسبب انخفاض الطاقة الاستيعابية للفصول الدراسية أو تدني مستوى الأداء. وعلى الرغم من الادعاءات بأن عمليات الإغلاق ستساعد الطلاب ذوي الأداء المتدني، فقد وجد باحثون من جامعة شيكاغو أن معظم الطلاب الذين انتقلوا نتيجةً لعمليات الإغلاق لم يتحسن أداؤهم. هذا ما أدى إلى مبادرة "نهضة 2010"، التي ركزت على إغلاق المدارس الحكومية وافتتاح المزيد من المدارس المستقلة التي تركز على أحد الهياكل الحكومية: المدارس المستقلة، أو المدارس القائمة على الأداء، أو المدارس التعاقدية. [ 25 ] خلال فترة هذا البرنامج، تم إغلاق أكثر من 80 مدرسة، وتخطط لافتتاح 100 مدرسة مستقلة. ويشمل ذلك أيضًا خمس مدارس عسكرية ، ثلاث منها تضم ​​برامج تدريب ضباط الاحتياط الصغار . [ 26 ] [ 27 ] ردًا على إعلانات مدارس شيكاغو العامة (CPS) في عام 2013 بأنها تدرس إغلاق ما يقرب من 200 مدرسة، [ 28 ] أعرب العديد من أولياء الأمور والطلاب والمعلمين والناشطين المجتمعيين في شيكاغو عن معارضتهم عبر وسائل الإعلام وفي جلسات استماع عُقدت في أنحاء المدينة. [ 29 ] [ 30 ] [ 31 ] [ 32 ] [ 33 ] بالإضافة إلى ذلك، ضغط العديد من المشرعين في إلينوي، بمن فيهم رئيس لجنة التعليم في مجلس الشيوخ ويليام ديلجادو (ديمقراطي - شيكاغو)، من أجل وقف إغلاق المدارس في مدارس شيكاغو العامة، مشيرين إلى "التأثير غير المتناسب على مجتمعات الأقليات، واحتمالية الاكتظاظ، ومخاوف تتعلق بسلامة الطلاب الذين سيضطرون إلى قطع مسافات أطول للوصول إلى فصولهم الدراسية". [ 34 ] في 22 مايو 2013، صوّت مجلس إدارة المدرسة على إغلاق 50 مدرسة عامة. [ 35 ] ومع ذلك، فإن غالبية المدارس المغلقة تقع في أحياء فقيرة ذات أغلبية سوداء، مثل برونزفيل . [ 36 ] لا تقتصر هذه المناطق على كونها مواقع لمساكن عامة مهدمة فحسب، بل تضم الآن مدارس مغلقة. فمن بين كل أربع مدارس أُغلقت، ثلاث منها تقع في هذه الأحياء. وأكثر من 88% من الطلاب المتضررين من عمليات الإغلاق هذه هم من الأمريكيين من أصل أفريقي. [ 37 ]

احتجاجات الطلاب والمعلمين

في عام ٢٠١٣، أصدر عمدة شيكاغو، رام إيمانويل، قرارًا بإغلاق ٥٤ مدرسة حكومية. [ ٣٨ ] من بين هذه المدارس، ٥٣ مدرسة ابتدائية ومدرسة ثانوية واحدة. [ ٣٨ ] زعم العمدة إيمانويل أن إغلاق المدارس جاء نتيجة مباشرة للعجز الذي بلغ قرابة مليار دولار أمريكي والذي واجهته المدينة بسبب انخفاض عدد الطلاب المسجلين. [ ٣٨ ] تقع المدارس التي تقرر إغلاقها في الجانبين الجنوبي والغربي من شيكاغو، وكانت تُقدم التعليم بشكل رئيسي للطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي. [ ٣٨ ] قوبل قرار العمدة بإغلاق المدارس بالغضب والشعور بالظلم من قبل المجتمعات المتضررة ونقابة معلمي شيكاغو. [ ٣٨ ] ونتيجة لذلك، ردت نقابة معلمي شيكاغو وغيرها من الجهات التعليمية بالاحتجاج. [ ٣٩ ]

في مايو/أيار 2013، انضمّ طلاب وناشطون تعليميون آخرون إلى نقابة معلمي شيكاغو في مسيرة احتجاجية ضد إغلاق 54 مدرسة حكومية في ذلك العام. [ 39 ] وخطط النشطاء لثلاثة أيام من المظاهرات السلمية في أنحاء مدينة شيكاغو. [ 39 ] وجمعت نقابة معلمي شيكاغو ما يزيد عن 900 متظاهر للمشاركة في مسيرات وتجمعات واعتصامات ضد قرار رئيس البلدية رام إيمانويل بإغلاق المدارس. [ 38 ] وشارك أكثر من 150 متظاهرًا في اعتصام وسط شارع لاسال، مما أدى إلى قطع حركة المرور، واستدعى تدخل شرطة شيكاغو . [ 38 ] وغادر العديد من المتظاهرين المكان سلميًا عندما طلبت منهم الشرطة ذلك، لكنّ آخرين تمسكوا بمواقعهم. [ 38 ] وتم تحرير مخالفات للمتظاهرين الذين رفضوا المغادرة. [ 38 ] وأُلقي القبض على أكثر من 50 شخصًا خلال الاحتجاجات، لكن لم تُسجّل أي أعمال عنف. [ 40 ]

إضرابات معلمي مدارس شيكاغو العامة

بدأ إضراب نقابة معلمي شيكاغو الأول في مايو 1969، واستمر يومين. [ 41 ] ثم بدأ الإضراب الثاني في يناير 1971، واستمر أربعة أيام من 12 إلى 15 يناير. أسفر الإضراب عن زيادة رواتب المعلمين بنسبة 8%، وزيادة رواتب موظفي المدارس بنسبة 7%. [ 42 ] وفي يناير 1973، نظمت النقابة إضرابًا آخر استمر اثني عشر يومًا، مطالبةً بزيادة رواتب المعلمين وتقليص أعداد الطلاب في الفصول. وفي 3 سبتمبر 1975، دخلت النقابة في إضراب استمر أحد عشر يومًا للمطالبة بتعويض فقدان وظائف التدريس والوظائف الإدارية، ومعالجة مشكلة اكتظاظ الفصول الدراسية.

إضرابات الثمانينيات

في فبراير 1980، أضربت النقابة مجددًا لمدة عشرة أيام، مطالبةً بأجور أيام العمل خلال الأزمة المالية، وتغييرات في تخفيضات الإنفاق التي أقرها مجلس إدارة المدرسة، فضلًا عن الحد من تسريح العمال. [ 43 ] وفي عام 1983، أضرب معلمو مدارس شيكاغو العامة لمدة خمسة عشر يومًا، من 3 إلى 18 أكتوبر، مطالبين بزيادة رواتبهم بنسبة 10%. عرضت المشرفة روث ب. لوف زيادات تتراوح بين 1.6% و4.8%، لكن نقابة المعلمين رفضت الاقتراح. [ 44 ] انتهى الإضراب بحصول المعلمين على زيادة بنسبة 5%، ومكافأة بنسبة 2.5%، واتفاقية لمدة عام. [ 45 ] [ 46 ] وفي عام 1984 ، أضرب معلمو مدارس شيكاغو العامة لمدة عشرة أيام، من 23 نوفمبر إلى 3 ديسمبر، ما أسفر عن زيادة في رواتبهم بنسبة 4.5%. [ 47 ] وفي عام 1985، نفّذ المعلمون إضرابًا لمدة يومين. دخل معلمو مدارس شيكاغو العامة في إضراب لمدة تسعة عشر يومًا من 8 سبتمبر إلى 3 أكتوبر 1987. [ 48 ]

إضرابات منذ عام 2000

في سبتمبر/أيلول 2012، أضرب معلمو مدارس شيكاغو العامة لمدة تسعة أيام ، متوقفين عن العمل لأول مرة منذ 25 عامًا. بدأ الإضراب خلال الأسبوع الثاني من العام الدراسي 2012، وتُوِّج بمسيرة إلى مبنى البلدية. [ 49 ] [ 50 ] عبّر المعلمون المضربون عن استيائهم من الرواتب، وتقييمات الأداء، والمزايا، فضلًا عن مخاوف عامة بشأن إهمال نظام المدارس العامة في المدينة. [ 51 ] بعد الإضراب بفترة وجيزة، استقال الرئيس التنفيذي جان كلود بريزارد من منصبه. في 17 أكتوبر/تشرين الأول 2019، بدأ اتحاد معلمي شيكاغو إضرابًا آخر استمر 11 يومًا. [ 52 ] أسفر العقد الذي تفاوض عليه الاتحاد مع رئيسة البلدية لوري لايتفوت عن حصول المعلمين على تخفيض في عدد الطلاب في الفصول الدراسية، بالإضافة إلى زيادة في عدد الموظفين المساندين. خلال هذا الإضراب، طالب معلمو مدارس شيكاغو العامة أيضًا بزيادة عدد الممرضات والمرشدين النفسيين، فضلًا عن زيادة الاستثمارات في موارد المدارس. وصف بعض المشاركين في الإضراب الحركة بأنها جهدٌ لمعالجة أوجه عدم المساواة الهيكلية التي تؤثر على الطلاب في المجتمعات المحرومة اقتصادياً. علاوة على ذلك، سيُضاف خمسة أيام من أصل أحد عشر يوماً إلى السنة الدراسية للطلاب.

التركيبة السكانية

شعار CPS من عام 2009 حتى عام 2014
شعار CPS من أواخر الثمانينيات حتى عام 2009

أفادت مدارس شيكاغو العامة (CPS) أن عدد طلابها للعام الدراسي 2018-2019 بلغ 361,314 طالبًا، منهم 17,668 في مرحلة ما قبل المدرسة، و24,128 في رياض الأطفال، و213,651 في الصفوف من الأول إلى الثامن، و105,867 في الصفوف من التاسع إلى الثاني عشر. وتوزعت التركيبة العرقية للطلاب على النحو التالي: 46.7% من أصول إسبانية، و36.6% من أصول أفريقية أمريكية، و10.5% من البيض، و4.1% من أصول آسيوية/جزر المحيط الهادئ، و1.2% من أعراق متعددة، و0.3% من السكان الأصليين لأمريكا، و0.2% من سكان هاواي/جزر المحيط الهادئ، و0.3% لم تُحدد أصولهم العرقية. [ 10 ] ووفقًا لبحث أجرته صحيفة نيويورك تايمز عام 2012، كانت مدارس شيكاغو العامة الأكثر تباينًا عرقيًا بين أنظمة المدارس في المدن الكبرى، [ 53 ] وذلك نتيجة التحاق معظم الطلاب بمدارس قريبة من منازلهم. في سبعينيات القرن العشرين، ازداد عدد الطلاب من أصل مكسيكي في مدارس شيكاغو العامة، مع أن نسبتهم لم تتجاوز 10% من إجمالي عدد الطلاب. ففي الفترة من 1971 إلى 1977، ثم إلى 1979، ارتفعت نسبة الطلاب المكسيكيين في المنطقة التعليمية رقم 19 التابعة لمدارس شيكاغو العامة في الجانب الغربي القريب من 34% إلى 43%، ثم إلى أكثر من 47% على التوالي. [ 54 ] وفي ثمانينيات القرن العشرين، انخفض عدد الطلاب البيض غير المنحدرين من أصول إسبانية في مدارس شيكاغو العامة، بينما ازداد عدد الطلاب المنحدرين من أصول إسبانية ولاتينية، والأمريكيين من أصل أفريقي، والأقليات الأخرى. وفي عام 1982، بلغت نسبة الطلاب البيض غير المنحدرين من أصول إسبانية 16.3% من إجمالي طلاب مدارس شيكاغو العامة، بينما تجاوزت نسبة الطلاب من أصول مكسيكية أو بورتوريكية أو كوبية 19%؛ وفي ذلك العام، فاق عدد الطلاب المنحدرين من أصول إسبانية ولاتينية عدد الطلاب البيض غير المنحدرين من أصول إسبانية. [ 54 ]

أشارت تحليلاتٌ مبنيةٌ على بيانات استخدام مدارس شيكاغو العامة إلى أن نحو ثلث مدارسها في السنوات الأخيرة عملت بأقل من 50% من طاقتها الاستيعابية. [ 55 ] [ 56 ] فعلى سبيل المثال، تُظهر صفحة ملف تعريف مدرسة دوغلاس الثانوية التابعة لمدارس شيكاغو العامة أن عدد طلابها المسجلين يبلغ 29 طالبًا. [ 57 ] بينما أفاد تحليلٌ أُجريَ في العام الدراسي 2023-2024 أن الطاقة الاستيعابية المثالية لمدرسة دوغلاس تبلغ 888 طالبًا. [ 55 ]

المدارس

مقر شرطة شيكاغو من عام 1998 حتى عام 2014 في منطقة شيكاغو لوب
أكاديمية ليندبلوم للرياضيات والعلوم
أكاديمية روبرتو كليمنتي المجتمعية
مدرسة لينكولن بارك الثانوية

نظام مدارس شيكاغو العامة (CPS) هو نظام يضم مدارس ابتدائية وثانوية ومدارس لذوي الاحتياجات الخاصة، ويقتصر على حدود مدينة شيكاغو . ويُعد هذا النظام ثاني أكبر جهة توظيف في شيكاغو. [ 58 ]

معظم مدارس المنطقة، سواءً كانت من مرحلة ما قبل الروضة وحتى الصف الثامن، أو ابتدائية، أو متوسطة، أو ثانوية، تفرض حدودًا جغرافية تحدد عدد الطلاب المقبولين ضمن منطقة معينة. ويجوز للمدرسة قبول طلاب من خارج هذه الحدود في حال توفر أماكن شاغرة أو إذا كان لديها برنامج مدارس متخصصة. أما المدارس المتخصصة بالكامل ، فهي مفتوحة للطلاب من جميع أنحاء المدينة، شريطة استيفاء المتقدمين لمعايير أكاديمية عالية. تقدم هذه المدارس مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية ذات التخصصات المختلفة، مثل الزراعة، والفنون الجميلة، والبكالوريا الدولية، ومنهج مونتيسوري، والرياضيات، والأدب، وبرامج بايديا، ومجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ( STEM ). وتُعد أكاديمية STEM المتخصصة أول مدرسة ابتدائية في ولاية إلينوي، ومن أوائل المدارس في الولايات المتحدة، التي تقدم منهجًا دراسيًا يركز على مجالات STEM. أما مدرسة شيكاغو الثانوية للفنون (ChiArts)، فهي المدرسة الثانوية الوحيدة في النظام التي تعتمد على اختبارات الأداء في الفنون الأدائية والبصرية. وكانت شيكاغو أكبر مدينة في البلاد بدون مدرسة ثانوية عامة للفنون حتى تأسيس ChiArts عام ٢٠٠٩.

التسجيل الانتقائي

المدارس الابتدائية

مركز لينارت الإقليمي للموهوبين

يضم النظام التعليمي مستويين من برامج التعليم الابتدائي، ويقتصر القبول فيهما على معايير انتقائية. تركز مراكز الموهوبين الإقليمية على مجال محدد (كالرياضيات والعلوم مثلاً) وتتطلب نوعاً واحداً من التقييم، شبيهاً باختبار الذكاء . أما المدارس الكلاسيكية، على النقيض من مراكز الموهوبين الإقليمية، فتتبنى منهجاً شاملاً للفنون الحرة يركز على جميع المجالات. لذا، تتطلب طلبات الالتحاق بالمدارس الكلاسيكية نوعاً مختلفاً من التقييم.

المدارس الثانوية

على مستوى المرحلة الثانوية، تُدير مدارس شيكاغو العامة إحدى عشرة مدرسة ثانوية انتقائية القبول. تشمل هذه المدارس: مدرسة والتر بايتون الإعدادية ، ومدرسة نورثسايد الإعدادية ، ومدرسة جونز الإعدادية ، ومدرسة يونغ ماغنيت الثانوية ، ومدرسة لين تك الإعدادية ، وأكاديمية ليندبلوم للرياضيات والعلوم ، ومدرسة كينغ الإعدادية ، ومدرسة بروكس الثانوية . [ 59 ] وتعتمد المدارس الثانوية الانتقائية نظام النقاط من أصل 900 نقطة. [ 60 ]

  • 450 نقطة لاختبار القبول في المدارس الثانوية التابعة لنظام مدارس شيكاغو العامة (يشمل الاختبار القراءة والرياضيات)
  • 450 نقطة لدرجات الصف السابع (A=112.5، B=75، C=5؛ D وما دونه=0)

المنافسة للالتحاق بالمدارس الانتقائية شرسة، وتحدد عوامل عديدة ما إذا كان الطلاب مؤهلين للقبول أم لا:

  • الترتيب: يُطلب من الطلاب ترتيب أفضل 6 برامج دراسية انتقائية في المدارس الثانوية حسب تفضيلهم - كلما ارتفع ترتيب المدرسة في القائمة،
  • النقاط من نظام النقاط المذكور أعلاه

قبل العام الدراسي 2021-2022، كان نظام النقاط يتضمن ثلاث فئات، كل منها مُرجّحة بـ 300 نقطة بدلاً من 450 نقطة الحالية. وبدلاً من اختبار القبول في المدارس الثانوية التابع لمدارس شيكاغو العامة، استخدمت المنطقة اختبار القبول الانتقائي للمدارس الثانوية، واستندت الفئة الثالثة إلى النسبة المئوية لدرجات الطلاب في اختبار NWEA MAP. [ 61 ]

خيارات أخرى للمدارس الثانوية

إلى جانب المدارس الثانوية الانتقائية، تتوفر أمام طلاب المرحلة الثانوية خيارات أخرى عديدة، منها الأكاديميات العسكرية، والأكاديميات المهنية، والمدارس المستقلة. وتُعدّ مدرسة لينكولن بارك الثانوية ومركز فون شتاوبن للعلوم الحضرية من المدارس الثانوية المتميزة في الأحياء، والتي تُقدّم برامج تكريمية متنوعة لطلاب المدينة. كما تتوفر خيارات أكثر تخصصًا، مثل مدرسة شيكاغو الثانوية للفنون ومدرسة شيكاغو الثانوية للعلوم الزراعية .

الأكاديميات العسكرية

أكاديمية شيكاغو العسكرية في برونزفيل
أكاديمية شيكاغو العسكرية في برونزفيل

بالشراكة مع برامج مختلفة لفيلق تدريب ضباط الاحتياط الصغار ، يتم تشغيل ست مدارس ثانوية كأكاديميات عسكرية عامة:

أكاديميات التوظيف

أكاديمية دنبار المهنية
أكاديمية دنبار المهنية

تم تصنيف بعض المدارس الثانوية على أنها "أكاديميات مهنية". ووفقًا لهيئة مدارس شيكاغو العامة، فإن هذه المدارس "تُكثّف مواردها لإعداد الطلاب لمهن في مجالات الأعمال/المالية، والاتصالات، والبناء، والصحة، والضيافة/خدمات الطعام، والتصنيع، والفنون الأدائية، والنقل. وتساعد ورش العمل المهنية، ومختبرات العلوم، ومختبرات الصحافة الإذاعية، ومراكز الإعلام/الحاسوب الطلاب على اكتساب خبرة عملية." [ 62 ]

المدارس المستقلة

تتولى منطقة شيكاغو التعليمية مسؤولية 122 مدرسة مستقلة خلال العام الدراسي 2017-2018. [ 10 ] وتدير هذه المدارس جهاتٌ متنوعة. فعلى سبيل المثال، ترعى أكاديمية فريزر الإعدادية مجلس إدارة مستقل، وتديرها مؤسسة بانسوفيك ليرنينج المتخصصة في إدارة التعليم .

تدير شبكة نوبل للمدارس المستقلة ثماني عشرة مدرسة ثانوية. وتتلقى هذه المدارس غالبية ميزانياتها التشغيلية من نفس مصادر الضرائب التي تتلقى منها مدارس شيكاغو العامة. وتتلقى المدارس المستقلة في شيكاغو تمويلًا عامًا أقل بنسبة تتراوح بين 10 و25% من المدارس التقليدية، على الرغم من أن بعض الدراسات تُظهر أن تحصيل طلابها ومؤشرات أدائها مماثلة لنتائج مدارس شيكاغو العامة التقليدية. [ 63 ] [ 64 ]

مع ذلك، في أكتوبر/تشرين الأول 2014، نشرت جامعة مينيسوتا دراسة تُظهر أن أداء مدارس شيكاغو المستقلة أقل من أداء المدارس التقليدية في تخريج طلاب يحققون أو يتجاوزون المعايير في القراءة والرياضيات. كما أظهرت الدراسة أن معدلات التخرج في المدارس المستقلة أقل، وأنها "أقل تنوعًا عرقيًا أو إثنيًا". [ 65 ]

في عام 2015، تم اختيار شبكة نوبل للمدارس المستقلة كأفضل نظام مدارس مستقلة عامة كبيرة أداءً في أمريكا من قبل مؤسسة إيلي وإديث برود، وحصلت على منحة قدرها 250 ألف دولار من المؤسسة.

العمليات

أُعيد تنظيم هيكل مدارس شيكاغو العامة بعد أن أقنع العمدة ريتشارد إم. دالي الجمعية العامة لولاية إلينوي بوضعها تحت إشرافه المباشر . تُدار المناطق التعليمية في إلينوي عمومًا بواسطة مجالس مدارس منتخبة محليًا، حيث يُعيّن كل مجلس مديرًا، والذي بدوره يُعيّن إداريين مثل مديري المدارس، والذين يجب أن يحصلوا على موافقة مجلس المدرسة. في المقابل، يرأس مدارس شيكاغو العامة رئيس تنفيذي ومجلس إدارة يُعيّنه العمدة. وهي حاليًا المنطقة التعليمية الوحيدة في إلينوي التي يُعيّن فيها عمدة المدينة مجلس إدارتها. [ 66 ] سيتحول مجلس إدارة المدارس إلى نظام يتألف بالكامل من أعضاء منتخبين بحلول عام 2027. [ 67 ]

يقع المقر الرئيسي لشركة CPS في مبنى 42 غرب ماديسون في منطقة شيكاغو لوب ، وكان مقرها سابقًا في مبنى 125 جنوب شارع كلارك من عام 1998 حتى نوفمبر 2014. [ 68 ] ولدى المنطقة مكاتب في بريدجبورت وكولمان وجارفيلد بارك . [ 69 ] [ 70 ] يتألف المبنى من 20 طابقًا، وتديره شركة MB Real Estate، وقد بُني في الأصل ليكون مقرًا للبنك الوطني التجاري، [ 71 ] وتبلغ مساحته 570,910 قدم مربع (53,039 مترًا مربعًا ) . [ 72 ] 

الرئيس التنفيذي

يرأس شركة CPS رئيس تنفيذي يعينه رئيس البلدية. الرئيس التنفيذي الحالي هو بيدرو مارتينيز .

قبل استحداث منصب الرئيس التنفيذي عام ١٩٩٥، كان يسبقه منصب "المشرف". [ ٧٣ ] وفي عام ١٩٩٥، أصدرت حكومة ولاية إلينوي قانون تعديل إصلاح مدارس شيكاغو، الذي استبدل منصب المشرف بمنصب الرئيس التنفيذي. [ ٧٣ ]

مجلس التعليم في شيكاغو

يُعيّن رئيس بلدية شيكاغو حاليًا أعضاء مجلس إدارة المدارس ، المعروف باسم مجلس شيكاغو للتعليم . ومن المقرر أن ينتقل المجلس بين عامي 2024 و2027 ليتكون بالكامل من أعضاء منتخبين. [ 74 ] [ 67 ]

يعود أصل المجلس إلى مجلس مفتشي المدارس، الذي تم إنشاؤه عام 1837، والذي أعيد تسميته إلى مجلس شيكاغو للتعليم عام 1857. [ 75 ] [ 76 ] [ 77 ] [ 78 ]

يرأس مجلس التعليم في شيكاغو رئيس . [ 79 ] الرئيس الحالي لمجلس التعليم في شيكاغو هو شون هاردن. [ 80 ]

مجالس المدارس المحلية

في عام 1988، أصدرت حكومة ولاية إلينوي قانون إصلاح مدارس شيكاغو، الذي أنشأ مجالس المدارس المحلية. [ 73 ]

أداء

كشفت صحيفة شيكاغو تريبيون في عددها الصادر بتاريخ 21 أبريل/نيسان 2006 عن دراسة أجراها اتحاد أبحاث مدارس شيكاغو، أشارت إلى أن 6 من كل 100 طالب في السنة الأولى من المرحلة الثانوية في مدارس شيكاغو العامة (CPS) سيحصلون على شهادة البكالوريوس بحلول سن 25 عامًا. كما أن 3 من كل 100 رجل من ذوي البشرة السوداء أو اللاتينية سيحصلون على شهادة البكالوريوس بحلول سن 25 عامًا. تتبعت الدراسة طلاب المدارس الثانوية في شيكاغو الذين تخرجوا في عامي 1998 و1999. وقد حصل 35% من طلاب مدارس شيكاغو العامة الذين التحقوا بالجامعة على شهادة البكالوريوس في غضون ست سنوات، وهو أقل من المتوسط ​​الوطني البالغ 64%. [ 81 ] وتشهد شيكاغو تاريخًا من ارتفاع معدلات التسرب من المدارس، حيث لم يتخرج حوالي نصف الطلاب خلال الثلاثين عامًا الماضية. وتُوجه انتقادات لمدارس شيكاغو العامة لتضخيمها أرقام الأداء. فمن خلال أساليب مثل احتساب الطلاب الذين ينتقلون بين المدارس قبل التسرب كطلاب منقولين وليس كمتسربين، تنشر المدارس بيانات عن معدلات التخرج تصل إلى 71%. ومع ذلك، يبدو أن المعدلات الفعلية قد تحسنت قليلاً خلال التسعينيات، حيث ارتفعت تقديرات التخرج الحقيقية من 48٪ في عام 1991 إلى 54٪ في عام 2004. [ 82 ]

في عام ١٩٨٧، وصف وزير التعليم ويليام ج. بينيت نظام مدارس شيكاغو العامة بأنه الأسوأ في البلاد. [ ٨٣ ] وفي سبتمبر ٢٠١١، نشر اتحاد أبحاث مدارس شيكاغو التابع لجامعة شيكاغو تقريرًا عن أداء النظام المدرسي على مدار ٣٠ عامًا من الإصلاح. [ ٨٤ ] وبينما قيّم التقرير ثلاثة عقود من الإصلاح، فقد قاس مدى تقدم هذه السياسات من خلال "تحليل اتجاهات نتائج اختبارات المدارس الابتدائية والثانوية ومعدلات التخرج على مدى العشرين عامًا الماضية". وسلط مؤلفو التقرير الضوء على خمسة من استنتاجاتهم الرئيسية:

  • "لقد تحسنت معدلات التخرج بشكل كبير، وارتفعت نتائج اختبارات المدارس الثانوية؛ ويتخرج المزيد من الطلاب دون انخفاض في متوسط ​​الأداء الأكاديمي."
  • "لقد تحسنت درجات الرياضيات تدريجياً في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، بينما ظلت درجات القراءة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة ثابتة إلى حد ما لمدة عقدين من الزمن."
  • "لقد ازدادت الفجوات العرقية في التحصيل الدراسي بشكل مطرد، حيث يحقق الطلاب البيض تقدماً أكبر قليلاً من الطلاب اللاتينيين، بينما يتخلف الطلاب الأمريكيون من أصل أفريقي عن جميع المجموعات الأخرى."
  • "على الرغم من التقدم المحرز، فإن الغالبية العظمى من طلاب مدارس شيكاغو العامة لديهم مستويات تحصيل أكاديمي أقل بكثير من المستوى المطلوب للتخرج وهم مستعدون للالتحاق بالجامعة."
  • "إن الإحصاءات المعلنة التي تُستخدم لمحاسبة المدارس والمناطق التعليمية على تحقيق التقدم الأكاديمي ليست مقاييس دقيقة للتقدم."

مع ذلك، شهدت مدارس شيكاغو العامة (CPS) في السنوات الأخيرة (بعد جائحة كوفيد-19) انتعاشًا ملحوظًا، حيث سجلت معدل تخرج قياسيًا بلغ 84.1% للعام الدراسي 2024. ومع ارتفاع معدلات التخرج، حققت مدارس شيكاغو العامة أيضًا مكاسب ملحوظة في القراءة عام 2024. وبينما تحسنت نتائج القراءة للصفوف من الثالث إلى الثامن، لوحظ استمرار وجود فجوات كبيرة في التحصيل الدراسي بين مختلف الفئات العرقية والاجتماعية والاقتصادية. [ 5 ]

صندوق التقاعد

التزامات المعاشات التقاعدية غير الممولة لمدارس شيكاغو العامة

تُقدّم إدارة مدارس شيكاغو العامة (CPS) المعاشات التقاعدية بشكل أساسي من خلال صندوق معاشات معلمي شيكاغو (CTPF) للمعلمين وبعض الموظفين المعتمدين، ومن خلال صندوق المعاشات والمزايا السنوية لموظفي البلدية (MEABF) للعديد من الموظفين غير التدريسيين. [ 85 ] [ 86 ] [ 87 ]

لا يزال صندوق معاشات التقاعد الكندي (CTPF) يعاني من نقص كبير في التمويل. بلغت نسبة تمويله الاكتواري 48.1% في 30 يونيو 2024، ثم انخفضت إلى 47.9% في 30 يونيو 2025، ما يعني أنه يمتلك أقل من نصف الأصول اللازمة لتغطية الاستحقاقات الموعودة. يتبع نظام معاشات التقاعد الكندي (CPS) خطةً قانونيةً لرفع نسبة تمويل صندوق معاشات التقاعد الكندي إلى 90% بحلول عام 2059، وهو ما يتطلب زيادة المساهمات السنوية. [ 85 ] [ 86 ] [ 87 ]

في السنة المالية 2024، بلغ إجمالي مساهمة أصحاب العمل المطلوبة في صندوق معاشات التقاعد الحكومي (CTPF) 1.0225 مليار دولار. ساهمت ولاية إلينوي بحوالي 322.7 مليون دولار، بينما تم تمويل المبلغ المتبقي من خلال ضريبة عقارية مخصصة لمعاشات التقاعد في مدارس شيكاغو العامة (CPS)، و142.7 مليون دولار من أموال التشغيل الخاصة بمدارس شيكاغو العامة. وقد أشارت مدارس شيكاغو العامة إلى أنه من المتوقع أن تستمر إيرادات التشغيل في دعم تكاليف المعاشات التقاعدية الموروثة هذه حتى أربعينيات القرن الحالي. [ 85 ] [ 86 ] [ 87 ]

الفساد السياسي

في عام ٢٠١٤، تلقى مكتب المفتش العام لمدارس شيكاغو العامة أكثر من ١٣٠٠ شكوى تتضمن اتهامات بسوء السلوك. وأشار تقريره اللاحق، المكون من ٤٣ صفحة، ومراجعته، إلى أن الفساد والسرقة لا يزالان يمثلان مشكلة رئيسية داخل مدارس شيكاغو العامة، حيث فصّل حالات سرقة كبيرة لأموال المدارس، ورشاوى لموظفي مدارس شيكاغو العامة، وتزوير بيانات نقل الطلاب، وتقديم طلبات التحاق انتقائية مزورة ، وانتهاكات أخلاقية. وفي إحدى الحالات التي تورط فيها ستة موظفين، سُرق ما يقرب من ٩٠٠ ألف دولار فيما وصفه المفتش العام نيكولاس شولر بأنه "مخطط شراء واسترداد كبير". وتم لاحقًا تحديد المدارس المتورطة، وهي أكاديمية غيج بارك ومدرسة ميشيل كلارك الثانوية . [ ٨٨ ] [ ٨٩ ] [ ٩٠ ] وردًا على ذلك، صرحت مدارس شيكاغو العامة بأنها ملتزمة بالعمل مع مكتب المفتش العام لمعالجة هذه المشكلات. [ ٨٨ ]

وبحلول السنة المالية 2023، ارتفع عدد الشكاوى لنفس الأسباب إلى 2075. [ 91 ]

في أبريل/نيسان 2015، حصلت باربرا بيرد-بينيت ، الرئيسة التنفيذية لمدارس شيكاغو العامة، على إجازة خلال تحقيق فيدرالي بشأن عقد مُنح لمنظمة تطوير مهني كانت تعمل لديها سابقًا كمستشارة، دون طرح مناقصة . استقالت من منصبها في يونيو/حزيران 2015. وفي أكتوبر/تشرين الأول، وجهت هيئة محلفين فيدرالية كبرى لائحة اتهام من 23 تهمة ضد بينيت وشركاء مزعومين في الجريمة. أقرت بينيت لاحقًا بذنبها في قضية رشوة بقيمة 23 مليون دولار، وحُكم عليها بالسجن سبع سنوات ونصف. [ 92 ] [ 93 ] [ 94 ] [ 95 ]

في مارس/آذار 2016، رفعت شركة CPS دعوى مدنية بقيمة 65 مليون دولار أمريكي في محكمة مقاطعة كوك ضد كل من بيرد-بينيت، وغاري سولومون، وتوماس فراناس، وأكاديمية SUPES، وشركة Synesi Associates. وطالبت الدعوى بتعويضات مضاعفة ثلاث مرات (حق المحكمة في مضاعفة مبلغ التعويضات المحكوم بها ثلاث مرات [ 96 ] )، بالإضافة إلى تعويضات أخرى تتعلق بعقود يُزعم أنها احتيالية تتراوح قيمتها بين 16 و23 مليون دولار أمريكي، وما يرتبط بها من تكاليف. [ 97 ] [ 98 ]

في يناير/كانون الثاني 2016، تلقى مكتب المفتش العام لمدارس شيكاغو العامة (CPS) مجدداً أكثر من 1300 شكوى احتيال، وأصدر تقرير تدقيق آخر لعام 2015، والذي استمر في تسليط الضوء على قضايا الفساد والسرقة. وأفاد تقرير التدقيق لعام 2015 عن ابتزاز أحد موردي مدارس شيكاغو العامة، ومخطط لتزوير السجلات من قبل مدير مدرسة، وانتشار واسع النطاق للاحتيال في التسجيل الانتقائي، والاستخدام غير القانوني للموارد الممولة من دافعي الضرائب في الحملات السياسية، والسرقة من حسابات ممولة من دافعي الضرائب مخصصة لشراء مستلزمات الطلاب، والعديد من حالات إساءة استخدام الإعفاء الضريبي لشراء أغراض شخصية. [ 99 ] [ 100 ] [ 101 ]

وقع حادث إطلاق النار في أكاديمية بينيتو خواريز المجتمعية في 16 ديسمبر 2022، عندما قُتل طالبان بالرصاص على يد طالب سابق له صلات بالعصابات .

انظر أيضاً

مراجع

  1. "مدارس شيكاغو العامة" (خريطة). خرائط جوجل . تم الاطلاع عليها في 15 مايو 2021 .
  2. "المدارس والتعليم" . Encyclopedia.chicagohistory.org. مؤرشف من الأصل في 2 أبريل 2013. تم الاطلاع عليه في 22 مارس 2013 .
  3. أمين، ريما (11 يونيو 2025). "مجلس التعليم في شيكاغو يختار مستشارة من مجلس المدينة ومديرة مدرسة سابقة كرئيسة تنفيذية مؤقتة" . تشوكبيت شيكاغو . تم الاطلاع عليه في 23 يونيو 2025 .
  4. 1 2 3 4 "منطقة مدارس شيكاغو العامة 299" . المركز الوطني لإحصاءات التعليم . تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2026 .
  5. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ "إحصائيات وحقائق | مدارس شيكاغو العامة" . www.cps.edu . مؤرشف من الأصل في ١٥ مايو ٢٠٢١. تم الاطلاع عليه في ٢٤ سبتمبر ٢٠٢٤ .
  6. 1 2 "البحث عن مناطق المدارس العامة - تفاصيل المنطقة التعليمية رقم 299 لمدينة شيكاغو" . المركز الوطني لإحصاءات التعليم . معهد علوم التربية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 15 مايو 2020 .
  7. ١ ٢ ٣ "مدينة شيكاغو، المنطقة التعليمية ٢٩٩: لمحة عامة عن المنطقة" . مجلس التعليم بولاية إلينوي. مؤرشف من الأصل بتاريخ ١٥ مايو ٢٠٢١. تم الاطلاع عليه بتاريخ ١٥ مايو ٢٠٢١ .
  8. "تراجعت منطقة مدارس شيكاغو العامة إلى رابع أكبر منطقة مدارس في البلاد" . شيكاغو صن تايمز . 28 سبتمبر 2022. مؤرشف من الأصل في 23 مارس 2023. تم الاطلاع عليه في 23 مارس 2023 .
  9. "إحصائيات وحقائق | مدارس شيكاغو العامة" . www.cps.edu . مؤرشف من الأصل في 15 مايو 2021. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2026 .
  10. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ "إحصائيات وحقائق" . مدارس شيكاغو العامة. سبتمبر ٢٠٢٠. مؤرشف من الأصل في ١٥ مايو ٢٠٢١. تم الاطلاع عليه في ١٥ مايو ٢٠٢١ .
  11. «المزيد من الأخبار السارة: طلاب مدارس شيكاغو العامة يواصلون تحقيق نمو قياسي! | مدارس شيكاغو العامة» . www.cps.edu . مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2025. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2026 .
  12. "مدارس شيكاغو العامة تواصل إظهار تحسن أكاديمي قوي وزخم متواصل | مدارس شيكاغو العامة" . www.cps.edu . مؤرشف من الأصل في 15 أبريل 2026. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2026 .
  13. كاميرا، لورين (18 أبريل 2018). "سر نجاح مدارس شيكاغو" . يو إس نيوز آند وورلد ريبورت. مؤرشف من الأصل في 30 يناير 2019. تم الاطلاع عليه في 20 مارس 2019 .
  14. «تحليل جديد من خبير تعليمي بارز: طلاب مدارس شيكاغو العامة يتعلمون وينمون بوتيرة أسرع من 96% من الطلاب في الولايات المتحدة» . مركز ستانفورد لتحليل سياسات التعليم . مؤرشف من الأصل في 11 مارس 2019. تم الاطلاع عليه في 20 مارس 2019 .
  15. إسبوزيتو، ستيفانو (4 سبتمبر 2020). "معدل التخرج في مدارس شيكاغو العامة يسجل أعلى مستوى له على الإطلاق، ومعدل التسرب من المدارس يسجل أدنى مستوى له على الإطلاق للعام الدراسي 2019-2020" . شيكاغو صن تايمز . مؤرشف من الأصل في 7 سبتمبر 2020. تم الاطلاع عليه في 22 سبتمبر 2020 .
  16. "إحصائيات وحقائق | مدارس شيكاغو العامة" . www.cps.edu . مؤرشف من الأصل في 15 مايو 2021. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2026 .
  17. الخطاب الافتتاحي لرئيس البلدية وودوورث
  18. "لا وجود لقوانين جيم كرو في مكتبات المقاطعة". شيكاغو ديفندر . 11 فبراير 1922. ص 3. 
  19. وايت، ص 126
  20. شتراوس، فاليري؛ هاينز، مايكل. "منظور | في شيكاغو، أُغلقت المدارس خلال وباء شلل الأطفال عام 1937، وتعلّم الأطفال من منازلهم عبر الراديو" . صحيفة واشنطن بوست . مؤرشف من الأصل في 30 يوليو 2021. تم الاطلاع عليه في 16 أغسطس 2021 .
  21. "تأجيل الافتتاح بناءً على أوامر مجلس الصحة. شيكاغو تريبيون. 1 سبتمبر 1937" . www.newspapers.com . شيكاغو تريبيون. 1 سبتمبر 1937. مؤرشف من الأصل في 16 أغسطس 2021. تم الاطلاع عليه في 16 أغسطس 2021 .
  22. فوس، كاثرين أ. (5 أكتوبر 2020). "التعليم عن بُعد ليس جديدًا: التعليم عبر الراديو خلال وباء شلل الأطفال عام 1937" . ذا كونفرسيشن . مؤرشف من الأصل في 16 أغسطس 2021. تم الاطلاع عليه في 16 أغسطس 2021 .
  23. ستيفز، تريسي ل. (فبراير 2020). "أهمية التقييم: صعود وسقوط صيغة معادلة موارد إلينوي". مجلة تاريخ التعليم الفصلية . 60 (1): 24-57 . doi : 10.1017/heq.2020.7 . S2CID 216496825 . 
  24. إليزابيث تود-بريلاند، التعليم السياسي: السياسة السوداء وإصلاح التعليم في شيكاغو منذ الستينيات (مطبعة جامعة نورث كارولينا، 2018)
  25. بانشيرو، ستيفاني (17 يناير 2010). "خطة دالي المدرسية تفشل في تحقيق النجاح" . صحيفة شيكاغو تريبيون. مؤرشف من الأصل في 30 سبتمبر 2024. تم الاطلاع عليه في 29 أبريل 2015 .
  26. ديلون، سام (29 أكتوبر/تشرين الأول 2009). "تقرير يشكك في سياسة دنكان بإغلاق المدارس المتعثرة" . صحيفة نيويورك تايمز . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0362-4331 . مؤرشف من الأصل في 27 يناير/كانون الثاني 2018. تم الاطلاع عليه في 15 يونيو/حزيران 2023 . 
  27. "نظرة على قائمة طلبات آرني دنكان لكبار الشخصيات في مدارس شيكاغو وآثار توسيعه للمدارس المستقلة في شيكاغو"، "ديمقراطية الآن!"، 26 مارس 2010 http://www.democracynow.org/2010/3/26/a_look_at_arne_duncans_vip مؤرشف في 17 فبراير 2012، على موقع Wayback Machine
  28. "193 مدرسة ابتدائية في شيكاغو ليست بمنأى عن الإغلاق" . شيكاغو صن تايمز . 19 يناير 2013. مؤرشف من الأصل في 25 يناير 2013. تم الاطلاع عليه في 16 مارس 2013 .
  29. "دعوة للتحرك ضد إغلاق مدارس شيكاغو العامة" . مؤرشف من الأصل في 27 مارس 2013. تم الاطلاع عليه في 6 نوفمبر 2019 .
  30. بيلوير، كيم (29 يناير 2013). "جلسة استماع بشأن إغلاق مدارس مقاطعة شيكاغو العامة: تصاعد التوترات في اجتماع ساخن وُصف لاحقًا بأنه "كارثة"" . هافينغتون بوست . تم الاطلاع عليه بتاريخ 16 مارس 2013 .
  31. "إغلاق مدارس مقاطعة شيكاغو العامة: جلسة استماع تشتد قبل إصدار القائمة الأولية للإغلاق" . هافينغتون بوست. ١٣ فبراير ٢٠١٣. مؤرشف من الأصل في ١٩ سبتمبر ٢٠١٦. تم الاطلاع عليه في ١٦ مارس ٢٠١٣ .
  32. "الآباء والمعلمون يشيدون بارتفاع نتائج الاختبارات لإنقاذ أرمسترونغ" . 12 مارس 2013. مؤرشف من الأصل في 7 أبريل 2014. تم الاطلاع عليه في 16 مارس 2013 .
  33. «لماذا تُغلق مدرسة لويس في حين أن مدارس شيكاغو العامة تنفق ملايين الدولارات على التجديدات؟ هكذا يقول المدافعون عن حقوق الطلاب» . ١٢ مارس ٢٠١٣. مؤرشف من الأصل في ٧ أبريل ٢٠١٤. تم الاطلاع عليه في ١٦ مارس ٢٠١٣ .
  34. ستريت، كلاوت (11 مارس 2013). "المشرعون يهددون بفرض تجميد إغلاق مدارس شيكاغو العامة" . شيكاغو تريبيون . تم الاطلاع عليه في 16 مارس 2013 .
  35. «مجلس إدارة المدرسة يصوّت على إغلاق 49 مدرسة ابتدائية ومدرسة ثانوية واحدة» . قناة إن بي سي شيكاغو. 22 مايو 2013. مؤرشف من الأصل في 7 يونيو 2013. تم الاطلاع عليه في 22 مايو 2013 .
  36. جونسون، براندون (17 يونيو 2014). ""نقص المدارس يُصيب الأحياء السوداء في شيكاغو" . ملاحظات العمل . مؤرشف من الأصل في 24 أبريل 2015. تم الاطلاع عليه في 29 أبريل 2015 .
  37. كاريف، كارول؛ روتشيلد، سارة؛ هيلغندورف، كورت؛ جانكوف، بافلين؛ راسل، كيفن (30 نوفمبر 2012). "الأبيض والأسود في التعليم في مدارس شيكاغو العامة" . ctunet . نقابة معلمي شيكاغو. مؤرشف من الأصل في 15 مايو 2021. تم الاطلاع عليه في 15 مايو 2020 .
  38. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 بليسكاشيك، ماكينلي (13 أكتوبر/تشرين الأول 2013). "طلاب ومعلمون من شيكاغو يحتجون على إغلاق المدارس، 2013" . قاعدة بيانات العمل اللاعنفي العالمي ( كلية سوارثمور ) . مؤرشف من الأصل في 1 أكتوبر/تشرين الأول 2017. تم الاطلاع عليه في 30 سبتمبر/أيلول 2017 .
  39. 1 2 3 شتراوس، فاليري (17 مايو 2013). "ثلاثة أيام من المسيرات في شيكاغو احتجاجًا على إغلاق المدارس" . صحيفة واشنطن بوست . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0190-8286 . مؤرشف من الأصل في 30 سبتمبر 2017. تم الاطلاع عليه في 30 سبتمبر 2017 . 
  40. «اعتقال العشرات في شيكاغو أثناء احتجاجهم على إغلاق المدارس» . NPR.org . مؤرشف من الأصل في 31 مارس 2015. تم الاطلاع عليه في 30 سبتمبر 2017 .
  41. "أرشيف صحيفة شيكاغو تريبيون - 22 مايو 1969" . مؤرشف من الأصل في 24 سبتمبر 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر 2016 .
  42. "إضراب وحدة مكافحة الإرهاب عام 1971 - أخبار سابستنس" . مؤرشف من الأصل في 24 سبتمبر 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر 2016 .
  43. صحيفة شيكاغو تريبيون. "إضرابات معلمي شيكاغو: متى، وكم ستستمر، ولماذا" . شيكاغو تريبيون . مؤرشف من الأصل في 15 سبتمبر 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر 2016 .
  44. «مع تعثر المفاوضات، يدعو معلمو شيكاغو إلى إضراب» . صحيفة نيويورك تايمز . 3 أكتوبر 1983. مؤرشف من الأصل في 15 سبتمبر 2016. تم الاطلاع عليه في 20 يناير 2016 .
  45. "شيكاغو صن تايمز - شيكاغو : أخبار : سياسة : أنشطة : رياضة" . شيكاغو . مؤرشف من الأصل في 30 أكتوبر 2012. تم الاطلاع عليه في 20 يناير 2016 .    
  46. «إضرابات معلمي شيكاغو في أعوام 1983 و1984 و1987 تُظهر معاناة الطلاب» . tribunedigital-chicagotribune . مؤرشف من الأصل في 6 يونيو 2013. تم الاطلاع عليه في 20 يناير 2016 .
  47. «إضراب معلمي شيكاغو مع استمرار المفاوضات» . صحيفة نيويورك تايمز . 4 ديسمبر 1984. مؤرشف من الأصل في 16 سبتمبر 2016. تم الاطلاع عليه في 20 يناير 2016 .
  48. "الإصلاح قبل العاصفة: تسلسل زمني لمدارس شيكاغو العامة" . مجلة شيكاغو . مؤرشف من الأصل في 18 فبراير 2015. تم الاطلاع عليه في 20 يناير 2016 .
  49. "تجمع نقابة معلمي شيكاغو | صور" . تايم آوت شيكاغو كيدز. 10 سبتمبر 2012. مؤرشف من الأصل في 19 أكتوبر 2012. تم الاطلاع عليه في 22 مارس 2013 .
  50. «معلمو شيكاغو يصوتون على تعليق الإضراب» . سي إن إن. ١٨ سبتمبر ٢٠١٢. مؤرشف من الأصل في ٢١ سبتمبر ٢٠١٢. تم الاطلاع عليه في ١٨ سبتمبر ٢٠١٢ .
  51. بيرسن، مايكل (11 سبتمبر 2012). "إضراب معلمي شيكاغو؛ الطلاب وأولياء الأمور في حالة من الارتباك" . سي إن إن . تم الاطلاع عليه في 10 سبتمبر 2012 .
  52. «انتهى إضراب معلمي شيكاغو بعد 11 يومًا. ستُعقد 5 أيام دراسية تعويضية في مدارس شيكاغو العامة» . يو إس إيه توداي . مؤرشف من الأصل في 16 نوفمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 21 نوفمبر 2019 .
  53. فيسيندين، فورد. "الفصل العنصري في مدارس مدينة نيويورك العامة" . archive.nytimes.com . مؤرشف من الأصل في 17 أبريل 2023. تم الاطلاع عليه في 15 يونيو 2023 .
  54. 1 2 ألفاريز، رينيه لويس. "مجتمع لا يقبل الرفض: الأمريكيون المكسيكيون، ومدارس شيكاغو العامة، وتأسيس مدرسة بينيتو خواريز الثانوية"، مجلة تاريخ إلينوي (2014) 17:1، ص 78-98. المرجع: ص 87.
  55. 1 2 شميد، هانا (28 يوليو 2023). "ثلث مدارس شيكاغو العامة أقل من نصف طاقتها الاستيعابية" . سياسة إلينوي . تم الاسترجاع في 3 مارس 2026 .
  56. "مدارس شيكاغو العامة: قلة استخدام المباني | الاتحاد المدني" . www.civicfed.org . تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2026 .
  57. "التفاصيل | مدارس شيكاغو العامة" . www.cps.edu . مؤرشف من الأصل في 22 فبراير 2026. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2026 .
  58. "أكبر أرباب العمل في شيكاغو" . شيكاغو بيزنس . كراين كوميونيكيشنز، 2011. مؤرشف من الأصل في 29 نوفمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 13 سبتمبر 2012 .
  59. مكتب الوصول والتسجيل في مدارس شيكاغو العامة، "المدارس الثانوية ذات القبول الانتقائي"، متاح على الإنترنت على الرابط التالي: https://www.cps.edu/gocps/high-school/explore/selective-enrollment-programs/ ، مؤرشف في 25 ديسمبر 2024 على موقع Wayback Machine ، تم الاطلاع عليه في 3 يناير 2025
  60. معايير التقييم: مدارس ثانوية انتقائية
  61. "تحديث تقييم المنطقة لربيع 2021" . t.e2ma.net . مؤرشف من الأصل في 2 أبريل 2023. تم الاطلاع عليه في 15 يونيو 2023 .
  62. مدارس شيكاغو العامة، "الأكاديميات المهنية"، متاح على الإنترنت على الرابط http://www.cps.edu/Schools/High_schools/Pages/Careeracademy.aspx ، مؤرشف في 22 سبتمبر 2009، على موقع Wayback Machine ، تمت الإشارة إليه في 28 سبتمبر 2009
  63. "التأسيس: التقرير الأول الذي يُصدر كل سنتين للجنة مدارس الميثاق بولاية إلينوي" (ملف PDF) . مارس 2014. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) في 6 مايو 2014. تم الاطلاع عليه في 15 مايو 2021 .
  64. تقرير CREDO، جامعة ستانفورد
  65. شيكاغو تريبيون (13 أكتوبر 2014). "دراسة: مدارس شيكاغو المستقلة تتخلف عن المدارس التقليدية" . chicagotribune.com . تم الاطلاع عليه في 20 يناير 2016 .
  66. ماسترسون، مات (29 يوليو/تموز 2021). "مجلس إدارة المدارس المنتخب يصل رسميًا إلى شيكاغو بعد توقيع بريتزكر على مشروع القانون" . أخبار WTTW . مؤرشف من الأصل في 31 يوليو/تموز 2021. تم الاطلاع عليه في 31 يوليو/تموز 2021 .
  67. 1 2 باور، كيلي (30 يوليو 2021). "شيكاغو تحصل على مجلس إدارة مدارس منتخب بعد أن أشار بريتزكر إلى معارضة بيل لايتفوت" . بلوك كلوب شيكاغو . مؤرشف من الأصل في 31 يوليو 2021. تم الاسترجاع في 31 يوليو 2021 .
  68. «باعت مدارس شيكاغو العامة مقرها الرئيسي في 125 شارع كلارك الجنوبي مقابل 28 مليون دولار» . شيكاغو . 21 أكتوبر 2014. مؤرشف من الأصل في 10 يناير 2016. تم الاطلاع عليه في 20 يناير 2016 .
  69. " http://www.cps.edu/About_CPS/Departments/Pages/Departments.aspx الأقسام" ( أرشيف ). مدارس شيكاغو العامة. تاريخ الاسترجاع: 19 أغسطس 2015. "مدارس شيكاغو العامة، 42 غرب شارع ماديسون، شيكاغو، إلينوي 60602"
  70. " جدول اجتماعات مجلس الإدارة " (). مدارس شيكاغو العامة. تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 نوفمبر 2009. "مبنى الإدارة المركزية لمدارس شيكاغو العامة، 125 شارع كلارك الجنوبي، الطابق الخامس، شيكاغو، إلينوي 60603"
  71. صورة فوتوغرافية لمدخل شارع آدمز عام 1910 خلال المؤتمر الثلاثي السنوي لمعسكر فرسان الهيكل الكبير . مؤرشفة من الأصل في 10 يناير 2016. تم الاطلاع عليها في 6 مايو 2011 .
  72. " 125 شارع كلارك الجنوبي [ تمت إزالة الرابط ] ". شركة إم بي للعقارات. تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 نوفمبر 2009.
  73. ١ ٢ ٣ "تاريخ مدارس شيكاغو العامة" . شيكاغو ريبورتر . مؤرشف من الأصل في ١٦ أكتوبر ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ١١ مارس ٢٠٢٠ .
  74. طارين، صوفيا (30 يوليو 2021). "الحاكم بريتزكر يوقع على قرار مجلس إدارة مدارس شيكاغو المنتخب" . ABC7 شيكاغو . مؤرشف من الأصل في 31 يوليو 2021. تم الاطلاع عليه في 31 يوليو 2021 .
  75. تارفارديان، آرثر نورمان (1992). "معركة مدارس شيكاغو: إدارة ويليام ماكاندرو" . جامعة لويولا شيكاغو. الصفحات 13-16 ، 18-20 ، 22-23 ، 30-31 ، 40، 50-51 ، 220. مؤرشف من الأصل في 21 مارس 2020. تم الاطلاع عليه في 11 مارس 2020 . 
  76. تاريخ شيكاغو، إلينوي. المجلد 2. شيكاغو ومدينة نيويورك: مونسيل وشركاه. 1895. ص 89. 
  77. جيمس، مايكل. "سياسات وممارسات مجلس شيكاغو التعليمي بشأن إلغاء الفصل العنصري [ 1975-1985 ] : دراسة تاريخية لإدارتي المشرفين الدكتور جوزيف ب. هانون والدكتورة روث لوف" . جامعة لويولا شيكاغو. مؤرشف من الأصل في 6 مايو 2021. تم الاطلاع عليه في 11 مارس 2020 .
  78. موسى، جون؛ كيركلاند، جوزيف (1895). تاريخ شيكاغو، إلينوي، المجلد 2. شركة مونسيل. الصفحات 105-109 . 
  79. ثوميتز، كريستين (3 يونيو 2019). "عمدة شيكاغو لايتفوت تُعيّن مجلس إدارة جديدًا لمدارس شيكاغو" . أخبار WTTW . مؤرشف من الأصل في 5 ديسمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 11 مارس 2020 .
  80. «رئيس بلدية شيكاغو، براندون جونسون، يعيّن شون هاردن رئيسًا لمجلس إدارة مدارس شيكاغو، إلى جانب تعيينات رئيسية أخرى في المجلس» . www.chicago.gov . ١٦ ديسمبر ٢٠٢٤. مؤرشف من الأصل في ٣ يناير ٢٠٢٥. تم الاطلاع عليه في ٣ يناير ٢٠٢٥ .
  81. "معارض المواضيع" . chicagotribune.com . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 مارس 2013 .
  82. «اتحاد أبحاث مدارس شيكاغو يجد أن معدلات التخرج أقل من المعدلات المُعلنة عادةً» . اتحاد أبحاث مدارس شيكاغو . جامعة شيكاغو. 2005. مؤرشف من الأصل في 8 ديسمبر 2007. تم الاطلاع عليه في 6 ديسمبر 2008 .
  83. «رئيس التعليم يصف مدارس شيكاغو بأنها الأسوأ» . صحيفة نيويورك تايمز . 8 نوفمبر 1987. مؤرشف من الأصل في 11 مارس 2017. تم الاطلاع عليه في 20 يناير 2016 .
  84. "اتجاهات مدارس شيكاغو عبر ثلاث حقب من الإصلاح" . مؤرشف من الأصل في 26 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه في 26 أغسطس 2019 .
  85. 1 2 3 "المعاشات التقاعدية 2024" . www.cps.edu . مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2026. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2026 .
  86. ١ ٢ ٣ "صندوق معاشات معلمي شيكاغو يُصدر التقرير المالي السنوي الشامل لعام ٢٠٢٥ | CTPF" . www.ctpf.org . مؤرشف من الأصل في ٣ مارس ٢٠٢٦. تم الاطلاع عليه في ٣ مارس ٢٠٢٦ .
  87. ١ ٢ ٣ "كيف تعمل معاشات التقاعد في مدارس شيكاغو العامة: شرح | الاتحاد المدني" . civicfed.org . مؤرشف من الأصل في ٣ مارس ٢٠٢٦. تم الاطلاع عليه في ٣ مارس ٢٠٢٦ .
  88. 1 2 "السرقة لا تزال مشكلة تواجه مدارس شيكاغو العامة: تقرير" . 5 يناير 2015. مؤرشف من الأصل في 11 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر 2016 .
  89. صحيفة شيكاغو تريبيون. "ملف PDF: اقرأ تقرير المفتش العام لهيئة خدمات حماية الطفل" . شيكاغو تريبيون . مؤرشف من الأصل في 11 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر 2016 .
  90. صحيفة شيكاغو تريبيون. "المفتش العام لمدارس شيكاغو العامة: موظف دبر عملية احتيال في الفواتير بقيمة 870 ألف دولار" . شيكاغو تريبيون . مؤرشف من الأصل في 11 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر 2016 .
  91. " التقرير السنوي للسنة المالية 2023، مؤرشف بتاريخ 11 مارس 2026، في أرشيف الإنترنت " (2024-01-01). مجلس شيكاغو التعليمي، مكتب المفتش العام. تم الاطلاع عليه بتاريخ 2026-03-03.
  92. صحيفة شيكاغو تريبيون. "رئيسة مجلس إدارة مدارس شيكاغو العامة، باربرا بيرد-بينيت، في إجازة وسط تحقيق فيدرالي" . شيكاغو تريبيون . تاريخ الاطلاع: 23 سبتمبر 2016 .
  93. صحيفة شيكاغو تريبيون. "استقالة رئيسة مجلس إدارة مدارس شيكاغو العامة، باربرا بيرد-بينيت، وسط تحقيق جنائي فيدرالي" . شيكاغو تريبيون . مؤرشف من الأصل في 11 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر 2016 .
  94. صحيفة شيكاغو تريبيون (14 أكتوبر/تشرين الأول 2015). "رئيسة مجلس إدارة مدارس شيكاغو العامة السابقة، باربرا بيرد-بينيت، تُقرّ بالذنب، وتُقدّم اعتذارًا مؤثرًا للطلاب" . شيكاغو تريبيون . مؤرشف من الأصل في 15 ديسمبر/كانون الأول 2015. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر/أيلول 2016 .
  95. صحيفة شيكاغو تريبيون (10 مارس/آذار 2016). "مجلس إدارة مدارس شيكاغو يطالب بتعويض قدره 65 مليون دولار في دعوى قضائية ضد الرئيس التنفيذي السابق" . شيكاغو تريبيون . مؤرشف من الأصل في 12 مارس/آذار 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر/أيلول 2016 .
  96. "تعويضات مضاعفة ثلاث مرات" . معهد المعلومات القانونية . مؤرشف من الأصل في 25 فبراير 2026. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2026 .
  97. "رفعت إدارة خدمات حماية الطفل دعوى قضائية ضد باربرا بيرد-بينيت، المشرفة على خدمات التعليم، بقيمة 65 مليون دولار" . ABC7 شيكاغو . 10 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2016 .
  98. سانشيز، ميليسا (10 مارس 2016). "إدارة خدمات حماية الطفل تقاضي بيرد-بينيت وشركاءها في إدارة خدمات حماية الطفل بمبلغ 65 مليون دولار" . صحيفة شيكاغو ريبورتر . مؤرشف من الأصل في 28 مايو 2023. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2026 .
  99. "التقرير السنوي لعام 2015" (ملف PDF) . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 29 يناير 2016. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 مارس 2016 .
  100. صحيفة شيكاغو تريبيون (4 يناير 2016). "الاحتيال والسرقة وقرص DVD لفيلم "الرجال الثلاثة" جزء من التقرير الرقابي السنوي لهيئة خدمات حماية الطفل" . شيكاغو تريبيون . مؤرشف من الأصل في 11 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر 2016 .
  101. شولت، سارة (4 يناير 2016). "تقرير: إدارة خدمات حماية الطفل لا تبذل جهودًا كافية لوقف تزوير الإقامة" . مؤرشف من الأصل في 5 أكتوبر 2016. تم الاطلاع عليه في 23 سبتمبر 2016 .

للمزيد من القراءة

التقارير والدراسات عبر الإنترنت

المصادر الأولية