مستشفى تعليمي
المستشفى التعليمي أو المستشفى الجامعي هو مستشفى أو مركز طبي يُقدّم التعليم والتدريب الطبي للعاملين في المجال الصحي ، سواءً كانوا مُستقبليين أو حاليين . ترتبط المستشفيات التعليمية عادةً بجامعة أو أكثر، وغالبًا ما تقع في نفس موقع كليات الطب . [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]
تستخدم المستشفيات التعليمية برامج الإقامة لتدريب الأطباء المؤهلين، وأطباء القدم ، وأطباء الأسنان ، والصيادلة الذين يتلقون تدريبهم بعد حصولهم على درجة دكتور في الطب (MD) ، أو دكتور في طب العظام (DO) ، أو دكتور في طب القدم (DPM) ، أو دكتور في جراحة الأسنان ( DDS) ، أو دكتور في طب الأسنان ( DMD ) ، أو دكتور في الصيدلة ( PharmD )، أو بكالوريوس في طب الأسنان (BDS)، أو بكالوريوس في طب الأسنان (BDent)، أو بكالوريوس في الطب والجراحة (MBBS)، أو بكالوريوس في الطب والجراحة (MBChB)، أو بكالوريوس في الطب (BMed). [4] [5] [6] [7] [8] يمارس المتدربون في المستشفيات أو العيادات التعليمية الطب تحت إشراف مباشر أو غير مباشر من طبيب سريري أقدم مسجل في ذلك التخصص ، مثل طبيب معالج أو استشاري . تهدف برامج الإقامة هذه إلى تهيئة بيئة آمنة للأطباء الجدد لتعلم ممارسة الطب تحت إشراف أطباء متخصصين يقدمون التوجيه والتدريب اللازمين.
تاريخ
يُقال إن أول مستشفى تعليمي سُمح فيه للطلاب بالتدرب بشكل منهجي على المرضى تحت إشراف الأطباء كان أكاديمية جنديشابور في الإمبراطورية الفارسية خلال العصر الساساني . [ 9 ] ومن أوائل المستشفيات التعليمية البيمارستانية الإسلامية ، والتي شملت مستشفى العدودي الذي تأسس في بغداد عام 981 ومستشفى الفسطاط في القاهرة الذي تأسس عام 872. [ 10 ]
التعريفات
تُستخدم التعريفات التالية بشكل شائع فيما يتعلق بالمستشفيات التعليمية: [ 11 ]
- طالب الطب : هو الشخص المسجل في برنامج للحصول على شهادة طبية في كلية الطب . في نموذج الدراسات العليا الطبية المُتبع في الولايات المتحدة، يجب على طلاب الطب إكمال درجة البكالوريوس من جامعة أو كلية قبل قبولهم في كلية الطب. أما في نموذج البكالوريوس المُتبع تقليديًا في دول مثل المملكة المتحدة وأستراليا، فإن الطب هو شهادة جامعية يلتحق بها الطلاب مباشرةً بعد المرحلة الثانوية. في السنوات الأخيرة، ازداد اعتماد نموذج الدراسات العليا في المملكة المتحدة وأستراليا أيضًا، دون أن يحل محل نموذج البكالوريوس التقليدي تمامًا، حيث تتعايش برامج الالتحاق بالدراسات العليا وبرامج الالتحاق بالدراسات الجامعية. (تاريخيًا، كان نموذج البكالوريوس موجودًا في الولايات المتحدة أيضًا، ولكنه أُهمل بحلول منتصف القرن التاسع عشر).
- مساعد طبيب - أخصائيون طبيون أكملوا تدريبهم على مستوى الماجستير. يتم تدريبهم لممارسة الطب جنبًا إلى جنب مع الأطباء على مستوى السكان، مما يتيح لهم العمل في مجموعة واسعة من التخصصات. [ 12 ] لا توجد هذه المهنة تقليديًا في معظم البلدان خارج أمريكا الشمالية، ولكن في السنوات الأخيرة كانت هناك محاولات لتأسيسها في بعضها، مع نجاح متفاوت.
- المتدرب - هو شخص حاصل على درجة الدكتوراه في الطب من كلية طبية للدراسات العليا، أو بكالوريوس الطب/بكالوريوس الجراحة (في النموذج الجامعي البريطاني)، ولا يمارس المهنة إلا بتوجيه وإشراف طبيب/استشاري.
- برنامج الإقامة أو الدراسات العليا - في الولايات المتحدة وكندا، يُطلق هذا البرنامج على الأفراد الذين أكملوا عامهم الأول من التدريب الطبي. قد تتراوح مدة الإقامة بين سنتين وسبع سنوات، حسب التخصص. في معظم دول الكومنولث، يُعادل دور الطبيب المقيم المتخصص تقريبًا هذا الدور.
- مسجل متخصص - في النظام البريطاني، هو طبيب يتلقى تدريبًا متقدمًا في تخصص طبي في بيئة المستشفى؛ بعد أربع إلى ست سنوات كمسجل متخصص، قد يخضع الطبيب بعد ذلك لزمالة ما بعد التدريب، قبل أن يصبح استشاريًا.
- الطبيب المعالج - في الولايات المتحدة وكندا، يُعرف الطبيب المعالج (أو الطبيب المشرف أو الطبيب الممارس) بأنه طبيب ( حاصل على شهادة الطب أو دكتور في تقويم العظام ) أكمل فترة الإقامة ويمارس الطب في عيادة أو مستشفى ، في التخصص الذي تعلمه خلال فترة الإقامة. ويشرف الطبيب المعالج عادةً على الأطباء المتدربين والمقيمين وطلاب الطب وغيرهم من الممارسين. كما قد يشغل الأطباء المعالجون مناصب تدريسية في كلية طب تابعة.
- استشاري - المفهوم المكافئ لـ "الطبيب المعالج" في معظم دول الكومنولث (باستثناء كندا).
- الزمالة (في الطب) - هي فترة تدريب طبي في الولايات المتحدة وكندا، يمكن للطبيب أو طبيب الأسنان أو الطبيب البيطري الالتحاق بها بعد إكمال برنامج تدريب تخصصي (الإقامة) . خلال هذه الفترة (عادةً ما تزيد عن عام)، يُعرف الطبيب باسم " زميل" . يستطيع الزملاء العمل كطبيب مُشرف أو طبيب استشاري في مجال التخصص الذي تدربوا فيه. [ 13 ]
- الجولات الطبية الكبرى - منهجية في التعليم الطبي ورعاية المرضى الداخليين، تتضمن عرض المشكلات الطبية وعلاج مريض معين أمام جمهور من الأطباء والصيادلة والأطباء المقيمين وطلاب الطب. وقد ابتكرها الأطباء في البداية كوسيلة للزملاء المبتدئين لمتابعة المرضى. [ 14 ]
- العيادة التعليمية - هي عيادة خارجية تقدم الرعاية الصحية للمرضى القادرين على الحركة، على عكس المرضى الداخليين الذين يتلقون العلاج في المستشفى. وتُدار العيادات التعليمية عادةً من قبل مؤسسات تعليمية، وتقدم خدمات مجانية أو منخفضة التكلفة للمرضى. [ 15 ]
- تعليم التمريض - تتعاون بعض المستشفيات التعليمية مع مؤسسات تعليم التمريض لتوفير تعليم عملي داخل المستشفى للممرضين، سواء كانوا خريجين أو طلابًا جامعيين. [ 1 ]
بحث
تشتهر العديد من المستشفيات التعليمية والمراكز الطبية بالبحوث الطبية التي تُجرى فيها. ويعزز التعاون الوثيق مع الكليات والجامعات الطبية برامج البحث في هذه المستشفيات. ومن أبرز هذه المستشفيات التعليمية: [ 16 ]
- مركز سيدارز-سيناي الطبي في لوس أنجلوس ، كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية
- مستشفى شاريتيه في برلين ، ألمانيا
- مستشفى كليفلاند كلينك في كليفلاند ، أوهايو، الولايات المتحدة الأمريكية
- مستشفى كلية دكا الطبية في دكا ، بنغلاديش
- مستشفى فرودتيرت وكلية الطب في ويسكونسن في مقاطعة ميلووكي ، الولايات المتحدة الأمريكية
- مستشفى جونز هوبكنز في بالتيمور ، ميريلاند، الولايات المتحدة الأمريكية
- مستشفى ماساتشوستس العام في بوسطن ، ماساتشوستس، الولايات المتحدة الأمريكية
- مايو كلينك في روتشستر، مينيسوتا ، الولايات المتحدة الأمريكية
- نظام نورث شور الصحي الجامعي في نورثبروك، إلينوي ، الولايات المتحدة الأمريكية
- مركز رونالد ريغان الطبي بجامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس ، كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية
- مركز شيبا الطبي في رمات غان ، إسرائيل
- مستشفى سنغافورة العام في بوكيت ميراه ، سنغافورة
- مستشفى تورنتو العام في تورنتو ، أونتاريو، كندا
- مستشفى جامعة ألبرتا في إدمونتون ، ألبرتا، كندا
- مستشفى جامعة زيورخ في زيورخ ، سويسرا
- مستشفى يو بي إم سي بريسبيتيريان في بيتسبرغ، بنسلفانيا، الولايات المتحدة الأمريكية
حسب المنطقة
أفريقيا
الجزائر
تحتفظ وزارة الصحة والسكان وإصلاح المستشفيات الجزائرية بـ 15 مركزًا جامعيًا تعليميًا حكوميًا (بالفرنسية: Centre Hospitalo-Universitaire أو CHU ) بسعة 13755 سريرًا ومستشفى جامعي حكومي واحد (EHU) بسعة 773 سريرًا. [ 17 ]
غامبيا
أصبح مستشفى إدوارد فرانسيس سمول التعليمي مستشفى تعليميًا في التسعينيات، ويقدم درجة بكالوريوس الطب والجراحة لمدة 6 سنوات . [ 18 ]
جنوب أفريقيا
مستشفى كريس هاني باراغواناث هو مستشفى تعليمي تابع لكلية الطب بجامعة ويتواترسراند ، ويُعد ثالث أكبر مستشفى في العالم. كما شهد مستشفى غروت شور التابع لجامعة كيب تاون ، وهو مستشفى أكاديمي آخر ، أول عملية زرع قلب من إنسان إلى آخر .
آسيا
باكستان
مستشفى جامعة آغا خان (مستشفى آغا خان وكلية الطب) [ 19 ] هو مستشفى تعليمي يضم 721 سريراً، يُدرّب الأطباء ومديري المستشفيات بدعم من جامعات أمريكية وكندية. كما يُنسّق المستشفى شبكة تضم أكثر من 100 وحدة رعاية صحية، تقع في المقام الأول في المناطق الريفية أو النائية. [ 19 ]
أوروبا
فرنسا
في فرنسا، تُسمى المستشفيات التعليمية "CHU" ( المركز الاستشفائي الجامعي ). وهي مستشفيات إقليمية تربطها اتفاقيات مع جامعة واحدة أو أكثر. وبموجب هذه الاتفاقيات، يجمع بعض الكادر الطبي بين مزاولة مهنة الطب والتدريس، ويتقاضون رواتب مزدوجة.
يوجد نظام مستشفيات عام واحد على الأقل في كل منطقة إدارية فرنسية. في مدينة باريس وضواحيها، منطقة باريس الكبرى ، يمتلك نظام المستشفيات العامة المحلي، المسمى مستشفيات جامعة باريس الكبرى (بالفرنسية: Assistance publique - Hôpitaux de Paris ، AP-HP)، اتفاقية مع 5 جامعات رئيسية في باريس. ومع ذلك، فهو مُقسّم إلى مجموعات أصغر من المستشفيات والجامعات.
- مجموعة مستشفيات باريس سيتي الجامعية ، وهي أكبر مجمع مستشفيات جامعية (GHU) في باريس الكبرى ، وتضم 16 مستشفى تعليمي.
- تشمل مستشفى بيشات ، ومستشفى أوتيل ديو ، وما إلى ذلك.
- مجموعة مستشفيات جامعة السوربون ، ثاني أكبر مجمع مستشفيات جامعية يضم 7 مستشفيات تعليمية.
- تشمل مستشفى بيتي-سالبيتريير ، ومستشفى سانت أنطوان، وما إلى ذلك.
- مجموعة مستشفيات جامعة ساكلاي (6 مستشفيات تعليمية)
- تشمل مستشفى بيسيتر ، ومستشفى أمبرواز باري ، وما إلى ذلك.
- مستشفيات هنري موندور الجامعية، المرتبطة بجامعة باريس الشرقية كريتيل ، مع 5 مستشفيات تعليمية.
- مستشفيات جامعة باريس سين سان دوني، المرتبطة بجامعة سوربون باريس الشمالية ، مع 3 مستشفيات تعليمية.
يوجد في فرنسا 32 مستشفى تعليمي. من بينها 30 مستشفى جامعي ومستشفيان تعليميان إقليميان فقط. [ 20 ]
ديك رومى
تُعدّ المستشفيات التعليمية في تركيا مملوكةً ومدارةً من قِبل وزارة الصحة . ويرتبط معظم هذه المستشفيات التعليمية بجامعة أو أكثر، وغالبيتها تابعة لجامعة العلوم الصحية . وترتبط جامعة العلوم الصحية بـ 69 مستشفى، بما في ذلك مستشفيات المدن ، في جميع أنحاء البلاد. [ 21 ] وتُصنّف هذه المستشفيات أيضًا كمستشفيات جامعية ( Üniversite Hastanesi ) فيما يتعلق بشؤون الجامعات.
لا تُسمى المستشفيات المملوكة والمدارة من قبل الجامعات بالمستشفيات التعليمية، بل تُصنف كمراكز تطبيقات وأبحاث صحية ( SAğlık Uygulama ve Araştırma Merkezi ، SUAM ) تخدم الغرض نفسه وتُموّل من ميزانية الجامعات. كما توجد مستشفيات بلدية ( Şehir Hastanesi ) تُدار من قبل جهات خاصة بموجب عقود بناء وتشغيل ونقل . ولا يُسمح لأي كلية طب عامة تأسست في عام 2010 أو بعده بامتلاك أو بناء أي مستشفيات جامعية، مما يُلزمها بالانتساب إلى مستشفى تعليمي واحد على الأقل؛ بينما يُسمح لكليات طب الأسنان بامتلاك أو بناء مستشفى خاص بها.
أمريكا الشمالية
الولايات المتحدة
تأسس أول مستشفى تعليمي في الولايات المتحدة في كلية فيلادلفيا ( جامعة بنسلفانيا حاليًا ) عام 1765، عندما بدأ طلاب الطب في الكلية بتلقي تدريب عملي في مستشفى بنسلفانيا (وهي مؤسسة سبقت كلية الطب بعدة سنوات). تبع ذلك كلية كينغز في نيويورك عام 1768، وجامعة هارفارد عام 1783، وكلية دارتموث عام 1798، وجامعة ييل عام 1810، لتبدأ بذلك مسيرة المستشفيات التعليمية الجامعية المرموقة في أمريكا. [ 23 ] [ 24 ]
انتشرت المستشفيات التعليمية في الولايات المتحدة الأمريكية بدءًا من أوائل القرن العشرين، وكانت تشبه إلى حد كبير النموذج الذي وضعته جامعة جونز هوبكنز ، وجامعة بنسلفانيا، ومستشفى ليكسايد في كليفلاند. تميزت جميعها بحجمها الكبير وتطورها التكنولوجي، وسعيها إلى إحداث تأثير عالمي من خلال رعاية المرضى والبحث العلمي. إضافةً إلى ذلك، امتلكت هذه المستشفيات قاعدة مرضى واسعة، وموارد مالية وفيرة، وأطباء ومستشارين وموظفين ذوي شهرة مرموقة. وكانت العديد من كليات الطب التابعة لهذه المستشفيات مؤسسات خاصة تتلقى دعمًا خيريًا. [ 25 ]
بينما يُغطى جزء من تمويل برامج الدراسات العليا الطبية من خلال برنامج ميديكيد، يتعين على المستشفيات التعليمية مراعاة رواتب الأطباء المقيمين والمتخصصين ضمن ميزانياتها. وتختلف هذه التكاليف الإضافية بين المستشفيات بناءً على التمويل المقدم من ميديكيد ورواتب الأطباء المقيمين والمتخصصين. وعلى الرغم من هذه التكاليف، غالبًا ما تُعوَّض بأسعار الإجراءات الطبية، التي تكون مرتفعة مقارنةً بمعظم المستشفيات غير التعليمية. وكثيرًا ما تبرر المستشفيات التعليمية هذا العامل الإضافي بالقول إن جودة الرعاية التي تقدمها تفوق جودة الرعاية في المستشفيات غير التعليمية، أو بطمأنة المريض بأنه يُسهم في تطوير الطب في المستقبل من خلال إجراء العملية بحضور المتدربين الطبيين. [ 26 ]
أوقيانوسيا
أستراليا
بحسب المجلة الطبية الأسترالية ، تتلقى المستشفيات التعليمية الأسترالية عادةً تمويلاً أقل للأبحاث مقارنةً بنظيراتها في الدول ذات الظروف المماثلة. شهدت أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين عدة محاولات لإنشاء مستشفى تعليمي تابع لكلية طب، إلا أن هذه الخطط لم تُكلل بالنجاح حتى عام ١٩٢٨، حين أصبح مستشفى الأمير ألفريد الملكي أول مستشفى تعليمي في أستراليا، لتدريب طلاب جامعة سيدني . [ ٢٧ ]
انظر أيضاً
مراجع
- 1 2 "مستشفى تعليمي" . موت للأطفال . تم الاسترجاع في 7 فبراير 2021 .
- ↑ "نظام الرعاية الصحية في نيوجيرسي" . مؤسسة آر دبليو جيه بارناباس الصحية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 21 يناير 2025 .
- ↑ "إطار المواد التعليمية" . مينيسوتا للأطفال . تم الاطلاع عليه في 21 يناير 2025 .
- ↑ "دورنا وقانون الطب لعام 1983" . مؤرشف من الأصل في 21 ديسمبر 2014. تم الاطلاع عليه في 6 فبراير 2021 .
- ↑ "التطوير الوظيفي" . 17 يوليو 2025.
- ↑ "خيارات وأوصاف برامج التعليم المتقدم" . www.ada.org . مؤرشف من الأصل بتاريخ 17 يوليو 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 6 فبراير 2021 .
- ↑ "طب الأسنان في المستشفيات" . bda.org . مؤرشف من الأصل في 12 يونيو 2018. تم الاطلاع عليه في 6 فبراير 2021 .
- ↑ "تعريف الطبيب" . www.merriam-webster.com .
- ↑ إي. براون ، الطب الإسلامي ، 2002، ص 16، رقم ISBN 81-87570-19-9.
- ↑ سيد، إبراهيم ب. "المستشفى الإسلامي" . www.irfi.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 16 أبريل 2018 .
- ↑ "الطبيب المعالج مقابل الطبيب المتدرب مقابل الطبيب المقيم - ما الفرق؟" . UHP Hawaii . 21 أغسطس 2020. تم الاطلاع عليه في 6 فبراير 2021 .
- ↑ "ما هو مساعد الطبيب؟ تعرف على المزيد حول مهنة مساعد الطبيب" . الجمعية الأمريكية لمساعدي الأطباء . مؤرشف من الأصل في 9 أكتوبر 2018. تم الاطلاع عليه في 8 فبراير 2021 .
- ↑ "دليل زمالة الطب الباطني العام" . جمعية الطب الباطني العام (SGIM) . مؤرشف من الأصل في 31 يوليو 2012. تم الاطلاع عليه في 7 فبراير 2021 .
- ↑ ستيتس، شانا د.؛ وارهوليك، كريستينا ل. (2014). "الجلسات الكبرى متعددة الثقافات: نموذج تدريب قائم على الكفاءة لطلاب الدراسات العليا في علم النفس السريري". تعليم وتعلّم علم النفس . 13 (3): 261-269 . CiteSeerX 10.1.1.1031.9151 . doi : 10.2304/plat.2014.13.3.261 . S2CID 147487820 .
- ↑ داولينج إس (1979). "العيادة التعليمية: بديل إشرافي". الجمعية الأمريكية للنطق والسمع . 21 (9): 646-9 . PMID 391248 .
- ↑ "أفضل 10 مستشفيات في العالم بحسب مجلة نيوزويك" . مجلة بيكرز هوسبيتال ريفيو . 6 مارس 2020. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 فبراير 2021 .
- ↑ "مؤسسات الصحة العامة الحكومية" . وزارة الصحة والسكان وإصلاح المستشفيات . مؤرشف من الأصل في 16 يناير 2021. تم الاطلاع عليه في 2 فبراير 2021 .
- ↑ كريتزشمار، آي.؛ نيان، أو.؛ ميندي، إيه إم؛ جانيه، بي. (2012). "الصحة النفسية في جمهورية غامبيا" . الطب النفسي الدولي . 9 (2): 38-40 . doi : 10.1192/S1749367600003076 . PMC 6735051. PMID 31508116 .
- 1 2 "جامعة هارفارد تساعد في تطوير مستشفى باكستان التعليمي" . صحيفة نيويورك تايمز . 21 ديسمبر 1981.
- ↑ كريستيان غي-كويشارد؛ غابرييل بيرو؛ آن شايو؛ فيرونيك غاياك؛ بول شيفر؛ باربرا مينتزيس (1 نوفمبر 2019). " سياسات تضارب المصالح غير الكافية في معظم المستشفيات التعليمية الفرنسية: دراسة استقصائية وتحليل للمواقع الإلكترونية" . PLOS ONE . 14 (11) e0224193. Bibcode : 2019PLoSO..1424193G . doi : 10.1371/journal.pone.0224193 . PMC 6824557. PMID 31675383. S2CID 207833754 .
- ↑ "Sağlık Bakanlığı Eğitim ve Araştırma Hastaneleri - Sağlık Bilimleri Üniversitesi" . sbu.edu.tr . تم الاسترجاع في 9 يونيو، 2026 .
- ↑ "100 من أكبر المستشفيات والأنظمة الصحية في أمريكا" مؤرشف في 2 يونيو 2022، في Wayback Machine ، مراجعة مستشفى بيكر ، يوليو 2010
- ↑ بوربريدج، تشارلز إي . (مايو 1957). "الخلفية التاريخية للمستشفى التعليمي في الولايات المتحدة" . مجلة الرابطة الطبية الوطنية . 49 (3): 176-179 . ISSN 0027-9684 . PMC 2641043. PMID 13429346 .
- ↑ لودميرر، كينيث م. (أكتوبر 1983). "نشأة المستشفى التعليمي في أمريكا". مجلة تاريخ الطب والعلوم المساعدة . 38 (4): 389-414 . doi : 10.1093/jhmas/38.4.389 . PMID 6358338 .
- ↑ لودميرر، كينيث م. (1 أكتوبر 1983). "نشأة المستشفى التعليمي في أمريكا" . مجلة تاريخ الطب والعلوم المساعدة . 38 (4): 389-414 . doi : 10.1093/jhmas/38.4.389 . ISSN 0022-5045 . PMID 6358338. مؤرشف من الأصل في 7 أبريل 2020. تم الاطلاع عليه في 12 يوليو 2021 .
- ↑ أيانيان، جون ز؛ وايس مان، جويل س (سبتمبر 2002). "المستشفيات التعليمية وجودة الرعاية: مراجعة للأدبيات" . مجلة ميلبانك الفصلية . 80 (3): 569-593 . doi : 10.1111/1468-0009.00023 . ISSN 0887-378X . PMC 2690120. PMID 12233250 .
- ↑ بينينغتون، ديفيد ج . (15 سبتمبر/أيلول 2008). "إعادة اكتشاف المستشفيات التعليمية الجامعية في أستراليا" . المجلة الطبية الأسترالية . 189 (6): 332-335 . doi : 10.5694/j.1326-5377.2008.tb02054.x . PMID 18803539. S2CID 874788 .
للمزيد من القراءة
- مودانلو، هـ. د. (13 يناير 2011). "أدلة تاريخية على نشأة المستشفيات التعليمية وكليات الطب وظهور الطب الأكاديمي" . مجلة طب الفترة المحيطة بالولادة . 31 (4): 236-239 . doi : 10.1038/jp.2010.162 . PMID 21233794. S2CID 24701906 .
- تومسون، آرثر (10 سبتمبر 1960). " تاريخ وتطور المستشفيات التعليمية في إنجلترا" . المجلة الطبية البريطانية . 2 (5201): 749-751 . doi : 10.1136/bmj.2.5201.749 . JSTOR 20350438. PMC 2098046. PMID 13838143 .
- آش، جوان س.؛ هارتزوغ، تيموثي هـ. (2015). تحول المراكز الصحية الأكاديمية، مواجهة تحديات المشهد المتغير للرعاية الصحية، الفصل 23. الصفحات 3-12 .
- لورا ج. بيرك؛ أوستن ب. فراكت؛ دروف خولار؛ إي. جون أوراف؛ أشيش ك. جها (23 مايو 2017). " العلاقة بين الوضع التعليمي ومعدل الوفيات في مستشفيات الولايات المتحدة" . مجلة الجمعية الطبية الأمريكية . 317 (20): 2105-2113 . doi : 10.1001/jama.2017.5702 . PMC 5815039. PMID 28535236 .
- المستشفيات التعليمية
- تدريس