الطلاب الدوليون في أستراليا

احتلت أستراليا المرتبة الثالثة بين أفضل وجهات الدراسة في الخارج، حيث بلغت القيمة السوقية الإجمالية للطلاب الدوليين أكثر من 5 مليارات دولار أسترالي (3.47 مليار دولار أمريكي ) في عام 2018. ^{[ 1 ]} وفي عام 2023، التحق 786,891 طالبًا دوليًا بالبرامج التعليمية في أستراليا ، بزيادة قدرها 27% عن العام السابق. ومن المتوقع أن يرتفع هذا العدد بنسبة 18% في عام 2024. ^{[ 2 ]} يأتي هؤلاء الطلاب للحصول على تعليم عالي الجودة، أو ربما للهجرة، أو لتجربة حياة مختلفة. وفي كل عام، يلتحق العديد من الطلاب الدوليين الجدد بالدورات الدراسية الأسترالية، مما يزيد من العدد الكبير بالفعل للطلاب الدوليين في جميع أنحاء البلاد.

تتمتع أستراليا بأعلى نسبة من الطلاب الدوليين للفرد في العالم بفارق كبير. ^{[ 3 ]} في عام 2019، شكّل الطلاب الدوليون ما متوسطه 26.7% من إجمالي الطلاب في الجامعات الأسترالية. ولذلك، يُعدّ التعليم الدولي أحد أكبر صادرات البلاد، وله تأثير بالغ على التركيبة السكانية، حيث يبقى جزء كبير من الطلاب الدوليين في أستراليا بعد التخرج بموجب تأشيرات عمل ومهارات متنوعة. ^{[ 4 ]}

تضم أستراليا أعلى نسبة من الطلاب الدوليين في العالم مقارنةً بإجمالي عدد السكان، ^{[ 3 ]} حيث بلغ عدد الطلاب الدوليين طالبًا واحدًا لكل 33.6 نسمة في عام 2023 (786,891 طالبًا، ^{[ 2 ]} من أصل 26.45 مليون نسمة). وإذا استمر النمو بنسبة 18% المتوقع في عام 2024، ^{[ 2 ]} فسيرتفع هذا العدد إلى طالب واحد لكل 28.8 نسمة (3.48% من السكان).

بحسب البيانات الصادرة عن وزارة التعليم والتدريب التابعة للحكومة الأسترالية عام 2023، تُعدّ الصين المصدر الأهم للطلاب الدوليين في أستراليا. وتأتي الهند في المرتبة الثانية من حيث نسبة الطلاب المسجلين، تليها نيبال وكولومبيا والفلبين . ^{[ 5 ]}

يُشترط على جميع الطلاب الدوليين الحصول على تأشيرة طالب سارية قبل وصولهم إلى أستراليا. ^{[ 6 ]} عند تقديم الطلاب طلباتهم للحصول على تأشيرة الطالب من خلال وزارة الشؤون الداخلية التابعة للحكومة الأسترالية ، يتعين عليهم تقديم تأكيد التسجيل الإلكتروني (CoE) ونتيجة اختبار إجادة اللغة الإنجليزية الإلزامي. كما يجب على كل طالب مُتقدم بطلب للحصول على تأشيرة طالب إثبات قدرته المالية على تغطية الرسوم الدراسية والكتب ونفقات المعيشة اليومية أثناء دراسته في أستراليا. ^{[ 7 ]}

بعد أن نشرت الحكومة الأسترالية سياسة الهجرة الجديدة، تم تشجيع الطلاب الدوليين على الدراسة والعمل والإقامة في المناطق الإقليمية في أستراليا، مثل أديلايد وتسمانيا والإقليم الشمالي . ^{[ 8 ]} ولحماية القوى العاملة المحلية، تعتزم الحكومة الأسترالية تقليل عدد المهاجرين المقبولين، وعلى المدى الطويل، تهدف الحكومة إلى تحديد سقف للهجرة الماهرة بحوالي 160,000 مهاجر . ^{[ 9 ]}

في عام 2023، ووفقاً لوزارة التعليم التابعة للحكومة الأسترالية، كانت ولايات نيو ساوث ويلز وفيكتوريا وكوينزلاند هي الولايات التي تجذب أكبر نسبة من الطلاب الدوليين. ^{[ 2 ]}

في أستراليا، يُعتبر الطالب طالبًا دوليًا إذا لم يكن مواطنًا أستراليًا ، أو مقيمًا دائمًا في أستراليا ، أو مواطنًا نيوزيلنديًا ، أو حاملًا لتأشيرة إقامة دائمة إنسانية أسترالية . ^{[ 10 ]}

بحسب دراسة استقصائية أعدتها شركة ديلويت أكسيس إيكونوميكس والحكومة الأسترالية، من المتوقع أن يساهم التعليم الدولي بنحو سبعة عشر مليار دولار في الناتج المحلي الإجمالي لأستراليا خلال السنة المالية 2014-2015. ^{[ 34 ]} وهذه القيمة هي مجموع ما يلي:

• تبلغ القيمة المباشرة 12 مليارًا، وهي عبارة عن رسوم دراسية مدفوعة لمقدمي الخدمات التعليمية ومواد وخدمات تعليمية تم بيعها للطلاب.
• خمسة مليارات من القيمة غير المباشرة، وهي عبارة عن مدفوعات مقدمي الخدمات التعليمية لمورديهم، على سبيل المثال خدمات الطباعة ودعم تكنولوجيا المعلومات.

إلى جانب ذلك، يُسهم الطلاب الدوليون إسهامًا كبيرًا في تنمية العديد من المناطق الريفية، إذ يُشكّل الطلاب المقيمون والدارسون في تلك المجتمعات ما لا يقل عن 5% من إجمالي الطلاب. في العام الدراسي 2014-2015، أنفق الطلاب الدوليون حوالي 3 مليارات دولار (لشراء السلع والخدمات) في ملبورن، بينما تدفقت قيمة غير مباشرة بقيمة 900 مليون دولار إلى المجتمعات الريفية، مما دعم بشكل كبير المنتجات الزراعية والروابط الأخرى. وأخيرًا، ساهم استهلاك الطلاب في توفير حوالي 12,746 وظيفة في المناطق الريفية بولاية فيكتوريا . ^{[ 34 ]}

علاوة على ذلك، تشير التقديرات إلى أن أعداد الطلاب الدوليين في الفترة 2014-2015 ستُسهم في رفد الاقتصاد الأسترالي بنحو 130,000 مهاجر ماهر بعد تخرجهم. وقد رفع هذا العدد من المهاجرين المهرة نسبة 3% من القوى العاملة الأسترالية الحالية الحاصلة على التعليم العالي . ^{[ 34 ]} وفي السنة المالية 2018، ضخّ الطلاب الدوليون 31.9 مليار دولار في الاقتصاد الأسترالي ، مما عزز بشكل مباشر فرص العمل والأجور، وساهم في خلق فرص عمل جديدة، ودعم الأجور، ورفع مستوى المعيشة في أستراليا. ^{[ 35 ]}

يضخ الطلاب الدوليون ما يقارب 32 مليار دولار في الاقتصاد الأسترالي سنوياً، ويدعمون 130 ألف وظيفة أسترالية. كما أنهم يساهمون في تقريب أستراليا من العالم، ويبنون علاقات دبلوماسية وشخصية هامة. ^{[ 36 ]}

بحسب تحذير مدققي الحسابات في ولاية نيو ساوث ويلز، تعاني الجامعات الأسترالية حاليًا من "خطر تركز السوق" نظرًا لاعتماد تمويلها وميزانيتها بشكل مفرط على رسوم الطلاب الأجانب. وكما يُظهر التقرير، تُضخ رسوم الطلاب الدوليين في جامعات نيو ساوث ويلز 2.8 مليار دولار أسترالي، ما يُمثل 28% من إجمالي الإيرادات. ^{[ 37 ]} وقد استحوذت جامعتا سيدني ونيو ساوث ويلز ، وهما جامعتان في الولاية، على أكثر من 50% من إجمالي إيراداتهما من رسوم الطلاب الدوليين. ^{[ 37 ]}

في السنوات الأخيرة، أثار تزايد أعداد الطلاب الدوليين في أستراليا العديد من المخاوف. وتتمثل إحدى القضايا الرئيسية في التغييرات التي طرأت على سياسة قبول الطلاب الدوليين في أستراليا، والتمييز القائم على الوضع الاقتصادي لبلدانهم الأصلية. ويرى النقاد أن أستراليا تمارس التمييز ضد مواطني بعض الدول، زاعمين أن هؤلاء المواطنين ينحدرون من دول ذات فرص اقتصادية أقل مقارنة بأستراليا. ^{[ 38 ]}

ومن بين الشواغل الهامة الأخرى تزايد مشاكل السلامة التي يواجهها الطلاب الدوليون. فعلى الرغم من مكانة أستراليا كدولة متقدمة، تشير التقارير إلى أن العديد من الطلاب الدوليين يعانون من تحديات في الصحة النفسية، وأن البلاد تفتقر إلى أنظمة وقائية ودعم كافية لمعالجة هذه المشاكل. وكشف تقرير صدر عام 2019 أن تزايد الضغوط التعليمية والمالية، والعزلة، والحنين إلى الوطن، وصعوبة الوصول إلى خدمات الدعم النفسي، قد أدت إلى ارتفاع معدلات الانتحار بين الطلاب الدوليين. ^{[ 39 ]} كما يعرب الباحثون عن قلقهم بشأن قدرة الطلاب الدوليين على الانخراط بفعالية في الأنظمة القائمة على اللغة الإنجليزية في أستراليا. فبالنسبة للعديد منهم، لا تُعدّ الإنجليزية لغتهم الأم ، وقد يواجهون صعوبة في استخدامها. وتُعيق عوامل مثل العزلة الاجتماعية الناتجة عن حواجز اللغة، والاختلافات العرقية والثقافية، وغيرها من التحديات، قدرتهم على تحسين مهاراتهم في اللغة الإنجليزية بشكل متزايد. ^{[ 40 ] [ 41 ]}

يرغب معظم الطلاب الدوليين الذين يأتون للدراسة في أستراليا في الإقامة فيها بشكل دائم. ^{[ 9 ]} إن العلاقة بين هجرة الطلاب في أستراليا معقدة ومتطورة باستمرار. ^{[ 18 ]}

تشجع سياسة الهجرة الحالية التي نشرتها الحكومة الأسترالية الطلاب الأجانب على العمل والإقامة في المناطق الإقليمية، مثل أديلايد وتسمانيا ، وذلك عن طريق تقليص حصة تأشيرة العمالة الماهرة المستقلة ^{[ 51 ]} (التغيير من الفئة الفرعية 175 ^{[ 52 ]} والفئة الفرعية 885 ^{[ 53 ]} إلى الفئة الفرعية 189 ^{[ 51 ]} )، وفي الوقت نفسه زيادة عدد تأشيرات العمالة الماهرة الإقليمية (المؤقتة) ^{[ 54 ]} (التغيير من الفئة الفرعية 457 إلى 489 ^{[ 54 ]} ). ^{[ 55 ] [ 9 ]}

في عام 2017، استقبلت الحكومة حوالي 162 ألف مهاجر، وهو ما يقل بنحو 10% عن العدد الذي تم استقباله في عام 2016. وتهدف التوقعات طويلة الأجل للحكومة الأسترالية إلى تحديد سقف المهاجرين المهرة بحوالي 160 ألفاً. ^{[ 9 ]}

اتُهمت بعض المؤسسات التعليمية في أستراليا التي تقدم دورات دراسية مخصصة في المقام الأول للطلاب الدوليين بأنها مؤسسات تعليمية وهمية . وتخدم هذه المؤسسات في المقام الأول تسهيل الهجرة، ولا تقدم إلا القليل من البرامج التعليمية المشروعة أو لا تقدم أي برامج على الإطلاق. ^{[ 60 ]}